第一篇：漢陰縣澗池初級中學(xué)教育脫貧攻堅(jiān)家訪工作實(shí)施方案

漢陰縣澗池初級中學(xué)教育脫貧攻堅(jiān)家訪工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)漢陰縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，有效落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策，進(jìn)一步推進(jìn)教育扶貧攻堅(jiān)工作。根據(jù)縣委、縣政府工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、注重實(shí)效，結(jié)合我校教育精準(zhǔn)扶貧工作開展“教育精準(zhǔn)扶貧教師入戶服務(wù)全員家訪”活動(dòng)，全體教師入戶宣傳教育精準(zhǔn)扶貧政策，落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)教育扶貧攻堅(jiān)工作，辦好人民的滿意教育。

二、活動(dòng)時(shí)間及范圍

（一）活動(dòng)時(shí)間：2017年9月至2018年7月。

（二）活動(dòng)范圍：全體教師參與，對我校建檔立卡及貧困戶中符合教育扶貧對象家庭進(jìn)行家訪。

三、活動(dòng)內(nèi)容

“教育精準(zhǔn)扶貧教師入戶服務(wù)全員家訪”活動(dòng)內(nèi)容，按照我校教育扶貧工作要求，逐項(xiàng)開展落實(shí)。

四、活動(dòng)任務(wù)

（一）讓老師走進(jìn)貧困家庭實(shí)地了解貧困學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與家長、學(xué)生之間的溝通，完善貧困戶教育幫扶信息。

（二）向貧困戶家庭講解教育幫扶措施。

（三）鼓勵(lì)貧困學(xué)生上學(xué)，動(dòng)員有輟學(xué)念頭的貧困學(xué)生或已輟學(xué)的學(xué)生繼續(xù)上學(xué)。

（四）給予貧困學(xué)生更多關(guān)懷、關(guān)愛，讓貧困學(xué)生感受到學(xué)校、教師的溫暖。

五、強(qiáng)化宣傳

（一）充分利用校園廣播、公眾號等媒體，廣泛宣傳全員家訪活動(dòng)目的意義、內(nèi)容和要求，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，創(chuàng)造我校教育精準(zhǔn)扶貧工作良好氛圍。

（二）認(rèn)真總結(jié)、深入挖掘家訪過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣宣傳。

六、活動(dòng)步驟

（一）動(dòng)員部署階段（2017年9月）

對“教育精準(zhǔn)扶貧教師入戶服務(wù)全員家訪”活動(dòng)進(jìn)行專題研究，召開動(dòng)員部署會(huì)，確保全員家訪活動(dòng)深入開展。校長親自部署，結(jié)合實(shí)際，制定全員家訪活動(dòng)工作計(jì)劃表及結(jié)對幫扶對象手冊，明確每位教師家訪工作任務(wù)。

（二）組織實(shí)施階段（2017年9月至2018年7月）

學(xué)校按照全員家訪工作計(jì)劃，結(jié)合我校教育精準(zhǔn)扶貧工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，強(qiáng)化組織實(shí)施，家訪所有建檔立卡戶及貧困學(xué)生家庭，落實(shí)我校教育精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）總結(jié)提高階段

根據(jù)“脫貧不脫政策”精神，繼續(xù)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作，— 2 —

并認(rèn)真組織“回頭看”，總結(jié)開展全員家訪活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，形成完整資料，在此基礎(chǔ)上形成今后鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的意見，建立健全家訪活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成家訪活動(dòng)長效機(jī)制。

七、工作要求

（一）學(xué)校在制定的全員家訪活動(dòng)工作計(jì)劃表中要明確每位家訪教師的固定家訪對象，每位教師的固定家訪對象為3戶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員為5戶。

（二）本學(xué)期內(nèi)，每位教師每學(xué)期對固定家訪對象進(jìn)行家訪不少于2次。

（二）下學(xué)期起，每位教師每學(xué)期對固定家訪對象進(jìn)行家訪不少于2次。

（三）學(xué)校校長組織教師各進(jìn)行一次“教育精準(zhǔn)扶貧教師入戶服務(wù)全員家訪”集中培訓(xùn)部署會(huì)議；學(xué)校組織教師集中傳達(dá)縣教育局脫貧攻堅(jiān)會(huì)議精神及培訓(xùn)部署，并制定具體到每位教師的全員家訪工作計(jì)劃表。

（四）每次家訪前要有針對性做好家訪方案；在家訪過程中要求教師拍適量照片交由學(xué)校存底；家訪結(jié)束后要認(rèn)真做好情況記錄，填寫“澗池初級中學(xué)精準(zhǔn)扶貧教師結(jié)對幫扶家訪記錄表”。

（五）為確保家訪教師安全出現(xiàn)，學(xué)?？蛇m當(dāng)照顧出行不便的教師。教師家訪前要向?qū)W校報(bào)告家訪對象、地點(diǎn)及所需時(shí)

間，家訪期間要確保通訊暢通，家訪結(jié)束后要及時(shí)告知學(xué)校。

第二篇：2019年教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案

2019年教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步提升教育扶貧攻堅(jiān)工作水平，夯實(shí)教育扶貧攻堅(jiān)工作基礎(chǔ)，推動(dòng)教育扶貧基礎(chǔ)再上新臺階，圍繞“精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)幫扶、控輟保學(xué)”等提高教育脫貧攻堅(jiān)能力，落實(shí)義務(wù)教育保障，結(jié)合我縣教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要精神，始終堅(jiān)持將教育扶貧攻堅(jiān)工作作為教育工作的首要政治任務(wù)和核心工作來抓，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于教育脫貧攻堅(jiān)工作有關(guān)安排部署，抓好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，抓實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、中職教育各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，大力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)各項(xiàng)助學(xué)獎(jiǎng)教項(xiàng)目，發(fā)揮好教育系統(tǒng)在精準(zhǔn)脫貧中的重要作用。

二、工作目標(biāo)

圍繞“精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)幫扶、控輟保學(xué)”，持續(xù)加大對建檔立卡貧困學(xué)生幫扶力度，創(chuàng)新幫扶方式，舉全局之力，集中攻堅(jiān)，確保義務(wù)教育段學(xué)生“零輟學(xué)”，確保“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

三、工作重點(diǎn)

（一）加大教育扶貧宣傳力度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級文件精神，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，在積累2018年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)“四個(gè)一”宣傳工作力度，（一份教育扶貧資助政策宣傳單，一張教育扶貧資助政策明白卡，一學(xué)期一次專題家長會(huì)，一學(xué)期一次專題家訪）。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委、建檔立卡貧困戶，向?qū)W生、教師、家長進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大群眾徹底知曉貧困學(xué)生資助政策。（責(zé)任單位：資助中心、各級各類學(xué)校）

（二）認(rèn)真開展精準(zhǔn)資助工作。認(rèn)真核查農(nóng)村建檔立卡和城鎮(zhèn)脫貧解困家庭學(xué)生信息，確保不漏一人，資助精準(zhǔn)到位，規(guī)范建檔立卡學(xué)生資助信息臺賬，確保教育扶貧精準(zhǔn)到戶到人，推廣“一生一檔”管理法，把開展幫扶工作作為重要載體，從思想、心理、學(xué)業(yè)多方面幫扶，重點(diǎn)突出扶“志”和扶“智”。（責(zé)任單位：資助中心、各級各類學(xué)校）

（三）強(qiáng)化控輟保學(xué)工作。控輟保學(xué)是教育扶貧工作的重中之重。要強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格落實(shí)縣教體局《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的意見>的通知》（X水教字〔20XX〕X號）文件要求，加大對貧困家庭兒童、少年的控輟保學(xué)力度，動(dòng)員各方面力量積極救助貧困家庭適齡適學(xué)兒童少年，確保不讓一個(gè)少年兒童因貧輟學(xué)。（責(zé)任單位：教育股）

（四）進(jìn)一步落實(shí)好“三定向”招生傾斜政策。加大政策傾斜力度，繼續(xù)劃定總計(jì)劃的20%專門用于招收建檔立卡貧困戶家庭子女。同時(shí)鼓勵(lì)具備條件的建檔立卡貧困戶子女報(bào)考師范“三定向”，充分發(fā)揮好教育阻斷貧困代際傳遞的重要作用。（責(zé)任單位：中招辦）

（五）提高“送教上門”服務(wù)水平。對因殘因病無法到校就讀的少年適齡兒童，要健全送教上門機(jī)制，強(qiáng)化師資隊(duì)伍，健全評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。遵循“家庭自愿、定期入戶、量身定制、免費(fèi)教育”的原則，為每名送教學(xué)生制定一份個(gè)別化教育方案、簽訂一份送教服務(wù)協(xié)議，形成“一人一檔”，確保重度殘疾兒童少年100%享受到“送教上門”服務(wù)，力爭取得良好效果。（責(zé)任單位：教育股、義務(wù)教育學(xué)校）

（六）用好省市精準(zhǔn)資助系統(tǒng)。開展中小學(xué)校、幼兒園的省市精準(zhǔn)資助系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)活動(dòng)，提高操作熟練程度，根據(jù)大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)信息，逐一核查比對建檔立卡學(xué)生信息，確保資助信息準(zhǔn)確無誤。（責(zé)任單位：資助中心、各校扶貧專干）

（七）改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。一是大力發(fā)展村級公辦幼兒園，提高普惠性民辦幼兒園發(fā)展水平。二是積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局、資源配置以及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作，全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件。三是進(jìn)一步提升普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，完成職業(yè)教育資源整合，加快吉水二中遷建步伐，有效緩解城區(qū)教育資源短缺問題。（責(zé)任單位：校建辦）

（八）加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立和完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，優(yōu)先補(bǔ)充音體美等緊缺學(xué)科教師，新招聘教師優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教，為農(nóng)村學(xué)校持續(xù)輸送優(yōu)秀人才。二是有序推動(dòng)城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)。加強(qiáng)縣域內(nèi)義務(wù)教育段教師的統(tǒng)籌管理，積極推進(jìn)“縣管校聘”管理體制改革，為教師交流輪崗提供制度保障。三是著力保障農(nóng)村教師生活待遇。（責(zé)任單位：人事股）

（九）創(chuàng)新職業(yè)教育扶貧方式。結(jié)合實(shí)際需要，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)，確保未能升入普通高中的建檔立卡貧困戶初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。加大對建檔立卡貧困戶子女職業(yè)技能再教育，優(yōu)化學(xué)前教育、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、高鐵服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營與維修等專業(yè)，做到精準(zhǔn)施策，多點(diǎn)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、成才一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、帶動(dòng)一片”的目標(biāo)，全力打造“造血式”扶貧新模式。（責(zé)任單位：教育股、井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校）

（十）扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視整改工作。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)巡視問題整改，以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧為基本方略，以問題為導(dǎo)向，努力整改脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)度不高的問題。在實(shí)踐中研究解決“兩不愁、三保障”，提升教育扶貧工作成效。（責(zé)任單位：局脫貧攻堅(jiān)整改小組辦公室、資助中心、各級各類學(xué)校）

四、保障措施

(一）精心組織實(shí)施。各級學(xué)校是教育脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任主體，要進(jìn)一步提升政治站位，切實(shí)履行好校長第一責(zé)任人職責(zé)，做到親自抓，確保扶貧工作有擔(dān)當(dāng)、不推卸，全面、積極做好教育脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高群眾對教育脫貧攻堅(jiān)工作的認(rèn)知度、滿意度，按時(shí)完成省市縣安排的任務(wù)。

（二）強(qiáng)化考核監(jiān)督?？h教體局每學(xué)期開展“明察+暗訪”和交叉檢查，對全縣XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建檔立卡貧困學(xué)生從教育資助政策落實(shí)、資助政策知曉率、明白卡填寫、“一生一檔”等方面檢查排名，并對排名靠后學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。要緊盯脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)情況，履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能，對在脫貧攻堅(jiān)工作中不作為、慢作為的領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行責(zé)任追究，從而確保全局上下形成強(qiáng)大扶貧攻堅(jiān)工作合力。

（三）加大輿論宣傳。各校要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，確保每月在吉水教育網(wǎng)報(bào)道教育扶貧動(dòng)態(tài)1次；同時(shí)要充分發(fā)揮教育微信、微博等新媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢，深入宣傳扶貧開發(fā)政策，廣泛報(bào)道學(xué)校和廣大教師扶貧幫困的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，構(gòu)建教育精準(zhǔn)扶貧精神力量，著力營造凝聚人心，鼓舞干勁，奮發(fā)有為的教育扶貧濃厚氛圍。

第三篇：2018教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案

2018教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案

創(chuàng)新扶貧機(jī)制，優(yōu)化扶貧資源，切實(shí)保障貧困家庭子女平等接受教育，提高農(nóng)村貧困人口基本素質(zhì)和自我發(fā)展能力，加快貧困家庭脫貧步伐。讓每一個(gè)貧困家庭子女都能接受公平的教育，阻斷貧困代際傳遞，確保每個(gè)教育階段多元扶持的資助政策。下面是小編帶來的2018教育脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案，有興趣的可以看一看。

為深入貫徹落實(shí)國家、省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作精神，進(jìn)一步提高我縣教育發(fā)展的整體水平，全面推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧-教育扶貧”工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的教育扶貧工作目標(biāo)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大及系列全會(huì)精神，圍繞縣委、縣政府制定“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的攻堅(jiān)方略，創(chuàng)新扶貧機(jī)制，優(yōu)化扶貧資源，切實(shí)保障貧困家庭子女平等接受教育，提高農(nóng)村貧困人口基本素質(zhì)和自我發(fā)展能力，加快貧困家庭脫貧步伐。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)我縣脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃，建立**縣建檔立卡等貧困戶教育適齡人口數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建到校、到班、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系，讓每一個(gè)貧困家庭子女都能接受公平的教育，阻斷貧困代際傳遞，確保每個(gè)教育階段多元扶持的資助政

策。

三、主要措施

（一）精確認(rèn)定教育扶貧對象

1、符合下列條件之一的學(xué)生享受國家資助政策：

（1）農(nóng)村--建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。受助學(xué)生家庭必須持有所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋章的扶貧局出具的《**縣精準(zhǔn)扶貧手冊》（小紅本）。

（2）城市、農(nóng)村--低保家庭學(xué)生。受助學(xué)生家庭必須持有民政部門發(fā)放的《低保證》并在受助當(dāng)年有效，如學(xué)校對學(xué)生證件有疑議，可要求學(xué)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村出具證明。

（3）城市、農(nóng)村--孤兒。

（4）城市、農(nóng)村--家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生。

（5）城市、農(nóng)村--革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女。

（6）城市、農(nóng)村--家庭經(jīng)濟(jì)困難單親家庭學(xué)生和因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生---由學(xué)校認(rèn)定。

學(xué)校認(rèn)定程序：成立學(xué)校資助評審小組（校長任組長），召開資助認(rèn)定專項(xiàng)會(huì)議，會(huì)議認(rèn)定結(jié)果由校長、評審小組成員、班主任老師簽字并公示，公示無任何異議后享受資助政策并作為貧困證明附在學(xué)生精準(zhǔn)扶貧檔案內(nèi)。因評定結(jié)果造成的上訪事件由學(xué)校全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、受助學(xué)生學(xué)籍和所就讀學(xué)校一致，并在學(xué)生資助系統(tǒng)內(nèi)有受助學(xué)生名單。

（二）全面落實(shí)學(xué)生資助政策

本著“大力宣傳國家資助政策，全面惠及貧困學(xué)生，呵護(hù)受助學(xué)生心靈”的工作核心開展學(xué)生資助工作。

1、大力宣傳國家資助政策，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校弘揚(yáng)正能量。

2、各校全面落實(shí)國家資助政策，應(yīng)助盡助，聯(lián)系各方力量幫助貧困家庭孩子解決上學(xué)難的問題。

（1）學(xué)前教育階段貧困家庭幼兒資助：每生500元/學(xué)期；

（2）義務(wù)教育小學(xué)階段貧困寄宿生資助：每生500元/學(xué)期；

（3）義務(wù)教育初中階段貧困寄宿生資助：每生625元/學(xué)期；

（4）普通高中貧困家庭學(xué)生國家助學(xué)金:每生1000元/學(xué)期；

（5）普通高中貧困家庭學(xué)生國家免學(xué)費(fèi)資金:每生按實(shí)際收取學(xué)費(fèi)減免；

（6）職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生國家助學(xué)金：每生1000元/學(xué)期；

（7）職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生國家免學(xué)費(fèi)資金：

阜新市按每生2000元/年減免。

（三）教育扶貧受助學(xué)生資助檔案建設(shè)要求

各校每學(xué)期開學(xué)初必須對精準(zhǔn)扶貧各類受助學(xué)生建立資助檔案，并分學(xué)年(如：2016秋季學(xué)期-2017春季學(xué)期為一學(xué)年)按檔案所需材料要求裝訂成冊。

檔案所需材料：

1、本校精準(zhǔn)扶貧——教育扶貧學(xué)生名單匯總表；

2、學(xué)生本人身份證復(fù)印件1份；

3、學(xué)生所在家庭戶口本首頁及本人頁復(fù)印件各1份；

4、“建檔立卡”貧困學(xué)生資助動(dòng)態(tài)信息卡1份（學(xué)校負(fù)責(zé)資助老師到縣教育局資助管理中心大廳領(lǐng)?。?；

5、經(jīng)學(xué)生所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府認(rèn)定蓋章后的《精準(zhǔn)扶貧建檔立卡手冊》（小紅本）、低保證、殘疾證、孤兒證等，復(fù)印件1份；（學(xué)生只要有其中一種證件就可享受資助）

6、班主任每學(xué)期一個(gè)評語（由學(xué)生所在學(xué)校自行制定評語格式）；

7、學(xué)生領(lǐng)取資助資金的有效憑證復(fù)印件1份。

（四）建檔立卡等貧困學(xué)生幫扶工作要求

1、各教育階段學(xué)校（園所）嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家資助政策，認(rèn)真核實(shí)數(shù)據(jù)真實(shí)性，不能漏報(bào)1名符合受助條

件的學(xué)生,及時(shí)發(fā)放資助資金。

2、決不允許義務(wù)教育階段的學(xué)生因貧輟學(xué)的情況發(fā)生，以免影響我縣精準(zhǔn)扶貧脫貧退出時(shí)的指標(biāo)核定。

3、農(nóng)村學(xué)校（園所）每學(xué)期開學(xué)及時(shí)統(tǒng)計(jì)建檔立卡學(xué)生每月午餐、坐校車月平均費(fèi)用，上報(bào)縣教育局作為出臺午餐補(bǔ)助、校車費(fèi)用補(bǔ)助的數(shù)據(jù)依據(jù)。

4、各校（園所）有教師是鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶責(zé)任人的，校長及時(shí)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)溝通，積極配合，搞好培訓(xùn)。承擔(dān)幫扶任務(wù)的教師必須按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧要求完成幫扶任務(wù)，確保精準(zhǔn)扶貧工作順利進(jìn)行。

（五）學(xué)生資助信息安全及保密工作

1、根據(jù)本校工作實(shí)際確定信息安全工作責(zé)任人上報(bào)至教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)本校資助信息安全工作。

2、各校結(jié)合本校實(shí)際制定信息安全工作方案，通過有效的方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生信息安全教育，并明確告知學(xué)生資助資金的撥付只能通過教育部門，在沒有任何教育部門的通知情況下，學(xué)生不要輕易相信任何謠傳和詐騙電話。

3、加強(qiáng)管理，嚴(yán)守規(guī)章制度。

（1）各校資助網(wǎng)站專人負(fù)責(zé)，帳號密碼嚴(yán)禁借與他人使用，非資助工作人員不得登陸學(xué)生資助信息系統(tǒng)和助學(xué)貸款系統(tǒng)。

（2）資助檔案由專人管理。學(xué)生資助檔案及時(shí)存檔，檔案柜要上鎖，鑰匙專人保管。如因工作需要查詢、翻閱檔案，必須由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字檔案管理人員才可允許查閱。非工作需要，任何人不得以任何理由私自翻閱學(xué)生檔案信息。

第四篇：2020年全市脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案

2020年全市脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案范文

2020年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，也是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，為全面完成“十三五”脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，更好推動(dòng)我鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)工作，根據(jù)

《xx市2020年脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》（x委辦發(fā)〔2020〕x號）精神和2020年全市扶貧開發(fā)工作部署，特制訂此方案。

一、總體思路

按照習(xí)近平總書記“摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管”的要求，全面落實(shí)2020年中央一號文件、全國扶貧工作會(huì)議和省、徐州市對脫貧攻堅(jiān)工作各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，建立穩(wěn)定脫貧和逐步致富長效機(jī)制、返貧監(jiān)測預(yù)警救助機(jī)制、脫貧人口防貧機(jī)制，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧，深入開展消費(fèi)扶貧，深化扶志扶智，激發(fā)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力，鞏固拓展脫貧成果，堅(jiān)決全面高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

著眼于高水平全面建成小康社會(huì)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策，深入實(shí)施脫貧致富奔小康工程，著力解決農(nóng)村低收入人口“兩不愁三保障”和農(nóng)村飲水安全突出問題。到2020年底，全鎮(zhèn)低收入人口戶年人均可支配收入穩(wěn)定超過6500元，并保持平均增幅不低于全鎮(zhèn)農(nóng)村居民人均可支配收入增幅。全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)薄弱村（2個(gè)脫貧任務(wù)村，3個(gè)一般低收入村）集體經(jīng)營性收入穩(wěn)定超過20萬元；農(nóng)村低收入人口“三保障”全面落實(shí)，低收入家庭子女除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外全部接受九年制義務(wù)教育，低收入人口大病和慢性病得到及時(shí)診治，低收入農(nóng)戶全部住上安全住房，全鎮(zhèn)人口和村返貧、致貧率為零。

三、工作重點(diǎn)

（一）開展脫貧攻堅(jiān)問題排查整改和全面普查工作。

到2020年6月，在全鎮(zhèn)開展脫貧攻堅(jiān)問題大排查大整改，包括責(zé)任、政策、工作“三落實(shí)”，低收入農(nóng)戶識別、退出、幫扶“三精準(zhǔn)”，低收入人口群體教育、醫(yī)療、住房“三保障”等，中央、省、徐州市脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、督查巡查、考核評估等各個(gè)渠道發(fā)現(xiàn)的問題。建立問題清單，掛牌督辦，整改銷號，著力解決脫貧攻堅(jiān)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)決破除扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義，確保各項(xiàng)政策措施在我鎮(zhèn)不折不扣執(zhí)行到位。同時(shí)，對各村脫貧攻堅(jiān)任務(wù)開展普查，全面檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量成色。

（二）健全低收入農(nóng)戶和經(jīng)濟(jì)薄弱村增收長效機(jī)制。

保持精準(zhǔn)扶貧資金收益分配政策、“兩不愁三保障”政策、“一戶一策”幫扶政策、結(jié)對幫扶、孝老愛親等針對低收入農(nóng)戶增收政策保持不變。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，發(fā)展與低收入農(nóng)戶增收關(guān)聯(lián)度高、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、帶動(dòng)能力強(qiáng)的富民項(xiàng)目，通過訂單生產(chǎn)、企業(yè)+農(nóng)戶、合作社+農(nóng)戶、基地+農(nóng)戶等多種形式，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。通過幫扶，全面提高工資性收入、經(jīng)營性收入。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于扶持村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快消除經(jīng)濟(jì)薄弱村的意見》（徐委辦〔2019〕191號）精神，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因村施策，大力開展農(nóng)村公共空間治理，積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè)，搞好集體資源資產(chǎn)開發(fā)利用，支持村成立農(nóng)業(yè)公司，集體領(lǐng)辦專業(yè)合作社，發(fā)展村級特色產(chǎn)業(yè)，推行村企共建、抱團(tuán)發(fā)展、異地入股等辦法，拓寬村集體經(jīng)濟(jì)增收渠道，增強(qiáng)對低收入農(nóng)戶增收脫貧的帶動(dòng)能力。繼續(xù)推進(jìn)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的經(jīng)濟(jì)薄弱村鞏固提升脫貧成果，發(fā)揮強(qiáng)村帶富民效應(yīng)。

（三）強(qiáng)化返貧風(fēng)險(xiǎn)防控。

完善農(nóng)村低保、特困人員救助、困境兒童保障、殘疾人保障、臨時(shí)救助等社會(huì)保障措施，嚴(yán)格做到應(yīng)保盡保。

嚴(yán)格履行脫貧退出程序，對收入沒有穩(wěn)定達(dá)標(biāo)、“兩不愁三保障”沒有落實(shí)的低收入農(nóng)戶，不得認(rèn)定為脫貧。強(qiáng)化對已脫貧人口和邊緣人口的跟蹤監(jiān)測，及時(shí)將返貧人口納入幫扶。按照《xx市“防貧?！北ｋU(xiǎn)實(shí)施方案（試行）》的要求做好防貧保險(xiǎn)工作，瞄準(zhǔn)因病、因?qū)W、因?yàn)?zāi)等致貧返貧關(guān)鍵人群，充分發(fā)揮政策保險(xiǎn)助力脫貧攻堅(jiān)作用，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。利用“陽光扶貧+”平臺，探索防返貧預(yù)警機(jī)制，做到及時(shí)監(jiān)測、及時(shí)預(yù)警、及時(shí)幫扶。

（四）統(tǒng)籌推進(jìn)行業(yè)和社會(huì)扶貧。

壓實(shí)行業(yè)扶貧職責(zé)，深入開展產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育助力、健康援助、兜底保障、志愿扶志、金融助推、企業(yè)幫村“八大”專項(xiàng)扶貧行動(dòng)，增強(qiáng)脫貧致富能力，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，不斷增加收入。深入實(shí)施“三鄉(xiāng)工程”，動(dòng)員社會(huì)組織、各類企業(yè)、民間團(tuán)體和個(gè)人以靈活多樣的形式，積極參與扶貧濟(jì)困，充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、部隊(duì)、民營企業(yè)、廣電媒體、公益組織等群體的社會(huì)職能優(yōu)勢和作用，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

（五）加大脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作相統(tǒng)籌。

以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成效。將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與精準(zhǔn)帶動(dòng)低收入農(nóng)戶穩(wěn)定增收相結(jié)合，推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，建立更多的扶貧產(chǎn)業(yè)園、扶貧基地、扶貧車間，增加就業(yè)崗位，將低收入戶鏈接到產(chǎn)業(yè)鏈上，進(jìn)一步提高低收入農(nóng)戶收入水平和生活質(zhì)量。結(jié)合農(nóng)民群眾住房條件改善和農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，多渠道增加公益性崗位，優(yōu)先安排低收入農(nóng)戶就業(yè)。同時(shí)，大力發(fā)展與低收入農(nóng)戶增收關(guān)聯(lián)度高、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、帶動(dòng)能力強(qiáng)的富民項(xiàng)目、龍頭項(xiàng)目，積極培育門檻低、離家近、好參與的“三來一加”型創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目。

（六）持續(xù)開展好抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。

切實(shí)建強(qiáng)村兩委班子，狠抓村黨組織書記隊(duì)伍能力素質(zhì)提升，提升帶民致富能力；繼續(xù)向經(jīng)濟(jì)薄弱村派駐第一書記，全面落實(shí)每村一名鄉(xiāng)村振興專職干部制度；建立完善市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、市直部門黨員負(fù)責(zé)人包村制度；持續(xù)開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。強(qiáng)化財(cái)政資金績效評價(jià)、審計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正整改。

四、組織保障

（一）嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對脫貧攻堅(jiān)工作的重要指示精神和上級決策部署要求，把脫貧攻堅(jiān)工作作為一項(xiàng)守初心、擔(dān)使命的政治責(zé)任牢牢抓在手上，增強(qiáng)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)自覺，保持攻堅(jiān)勁頭，確保力度不減、節(jié)奏不變和尺度不松。各村、各單位要堅(jiān)決把脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任扛在肩上，履職盡責(zé)。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，準(zhǔn)確解讀脫貧攻堅(jiān)決策部署特別是“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)和要求，提高思想認(rèn)識，把準(zhǔn)政策尺度。把扶貧與扶志、扶智結(jié)合起來，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)薄弱村和低收入人口思想道德、法治、感恩教育，增強(qiáng)自我發(fā)展意識。挖掘、宣傳報(bào)道鮮活生動(dòng)案例，表彰脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的脫貧致富、扶貧濟(jì)困先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)正能量。

（三）強(qiáng)化資金保障。

進(jìn)一步加強(qiáng)涉農(nóng)資金整合調(diào)度，加大扶貧資金配套投入，加快扶貧項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，強(qiáng)化資金監(jiān)管和跟蹤問效，推動(dòng)“兩不愁三保障”政策措施和資金投入落地落實(shí)，確保脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

（四）嚴(yán)格考核評價(jià)。

根據(jù)脫貧攻堅(jiān)新進(jìn)展，完善工作考核指標(biāo)，實(shí)行最嚴(yán)格的考核評估。加強(qiáng)對脫貧攻堅(jiān)工作績效的社會(huì)監(jiān)督，建立健全對脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)情況和成效的考評機(jī)制。充分發(fā)揮“陽光扶貧+”平臺監(jiān)管作用，建立問題約談提醒機(jī)制，做到即時(shí)預(yù)警提示，即時(shí)約談，傳導(dǎo)責(zé)任壓力，加強(qiáng)整改督促。

第五篇：黃陵縣教育局教育脫貧攻堅(jiān)整改工作實(shí)施方案

黃陵縣教育局

教育脫貧攻堅(jiān)整改工作實(shí)施方案

黃教函（〔2017〕85號）各中小學(xué)、幼兒園，職教中心：

為了全面徹底地做好整改教育脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問題，提升教育脫貧攻堅(jiān)水平，把教育脫貧作為教育系統(tǒng)的首要政治任務(wù)和“追趕超越”的底線要求，實(shí)現(xiàn)教育脫貧戰(zhàn)略目標(biāo)，根據(jù)目前教育脫貧工作的現(xiàn)狀，特制定整改方案。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育脫貧攻堅(jiān)整改工作會(huì)議精神，面對當(dāng)前形勢，教育系統(tǒng)必須統(tǒng)一認(rèn)識、提高站位，真正把脫貧攻堅(jiān)作為教育系統(tǒng)的頭等大事和一號工程，全力以赴把中省市脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，深入推進(jìn)教育脫貧整改工作，激發(fā)教育脫貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力，以資助建檔立卡貧困戶子女上學(xué)為首要工作任務(wù)，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

二、存在問題

當(dāng)前，在教育脫貧工作中還存在一些問題：“一是對教育脫貧攻堅(jiān)工作重要性認(rèn)識不到位；二是教育脫貧工作組織機(jī)構(gòu)尚未健全完善；三是教育扶貧政策措施沒有完全到位;四是教育扶貧對象識別資助不精準(zhǔn)；五是義務(wù)教育控輟保學(xué)機(jī)制不完善。

三、整改措施

（一）召開教育脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)，學(xué)習(xí)教育廳王建利廳 長在陜西教育脫貧攻堅(jiān)整改工作電視電話會(huì)議上的講話精神，提高認(rèn)識教育脫貧攻堅(jiān)工作重要性。

（二）完善教育扶貧辦公室及工作班子，教育局成立以局長為主任，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副主任的教育脫貧辦公室，并由領(lǐng)導(dǎo)班子成員包片包校、責(zé)任到人，同時(shí)成立以教育局長為組長的扶貧工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。各類學(xué)校也成立以單位負(fù)責(zé)人為主任的組織機(jī)構(gòu)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教育脫貧攻堅(jiān)工作的宣傳力度，各校、幼兒園充分利用校園廣播、LED、家長會(huì)等形式，深入宣傳各項(xiàng)教育扶貧政策，使家長清楚政策內(nèi)容、必備條件、資助標(biāo)準(zhǔn)等。落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和大學(xué)生資助工作，優(yōu)先確保建檔立卡貧困戶學(xué)生資助全覆蓋。

（四）進(jìn)一步摸清建檔立卡貧困家庭（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭、農(nóng)村低保家庭、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員，下同）學(xué)生信息庫，精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)資助。派專人進(jìn)村入戶，對全縣建檔立卡貧困戶子女就學(xué)信息開展信息核查工作。建立貧困戶學(xué)生信息庫，達(dá)到資助對象精準(zhǔn)、資助項(xiàng)目精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、救助及時(shí)的目的。

（五）制定《黃陵縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，建立市、縣、鎮(zhèn)、村、校、家、師“七長”責(zé)任制，校、鎮(zhèn)、縣、市、省五級月報(bào)制，夯實(shí)控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，完善工作體制機(jī)制，健全工作制度，實(shí)現(xiàn)依法保學(xué)。2 進(jìn)一步健全完善控輟保學(xué)體系、動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制和輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告制度并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，建立工作臺帳，一個(gè)都不能少，全面落實(shí)建檔立卡貧困戶義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)日常檢查和督導(dǎo)檢查，確保建檔立卡貧困戶家庭義務(wù)教育階段無輟學(xué)。（義務(wù)教育入學(xué)率為100%、學(xué)前教育毛入學(xué)率99.6%、高中教育階段入學(xué)率為98.06%）

四、整改要求

1、夯實(shí)工作責(zé)任。各校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人是整改工作的第一責(zé)任人，要做好調(diào)查研究、部署推進(jìn)、督導(dǎo)檢查等工作。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。教育局扶貧工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組對脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展情況進(jìn)行全過程監(jiān)督檢查、暗訪督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要堅(jiān)決克服畏難、厭戰(zhàn)、麻痹情緒，對標(biāo)精準(zhǔn)抓落實(shí)，由“面上貼花”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹?xì)致繡花”，下真功、出實(shí)招。大力發(fā)揚(yáng)立說立行、求真務(wù)實(shí)、從嚴(yán)管理、攻堅(jiān)克難的作風(fēng)，凝聚各界力量，化危為機(jī)、苦干實(shí)干、背水一戰(zhàn)、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

4、明確工作時(shí)限。各校、幼兒園制定工作方案，認(rèn)真開展整改工作，于5月底前，將存在的問題整改到位。

總之，我們要站在講政治的高度，充分認(rèn)識脫貧攻堅(jiān)整改工作的重要性和緊迫性，嚴(yán)格對標(biāo)補(bǔ)差，強(qiáng)力抓好整改，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗。

黃陵縣教育局 2017年4月24日