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      張各莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 15:33:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:張各莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      張各莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照縣教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果?,F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

      一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

      自從我校爭(zhēng)取到遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)趙義壽同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)校投資上萬元新增了一間微機(jī)室,購置了桌椅,設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室,為了安全起見還裝上了防護(hù)欄。健全了網(wǎng)絡(luò)教室,與電教管建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),添置了復(fù)印、掃描、噴墨打印一體機(jī)、DVD、電視機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

      二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)。

      為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。

      (一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

      (二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

      (1)抓好教師的培訓(xùn)

      本期來我校積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。難怪不得我校新來的教師會(huì)這樣說?!坝羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,想不成為高手都難?!苯?jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用 powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

      (2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。有微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的項(xiàng)目學(xué)校,每周開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。兒基會(huì)項(xiàng)目學(xué)校都是小學(xué),由于電腦少不能開班培訓(xùn),便成立“電腦學(xué)習(xí)興趣小組”,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),盡可能多地培訓(xùn)學(xué)生。現(xiàn)在每所項(xiàng)目學(xué)校都培養(yǎng)出一批學(xué)生骨干,他們能較熟練地操作電腦,成為學(xué)生中的“小教師”。

      (四)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

      為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。(五)、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。

      在縣教儀站的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于10次。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

      由于我們的工作做得踏實(shí)實(shí)在,老師們又能刻苦鉆研,本期我校率先迎接了縣教儀站的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力檢測(cè)。全校35名教師順利通過檢測(cè),合格率100%。

      我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

      龍居小學(xué)2005——2006學(xué)年度現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工

      作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在市電教站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

      一、建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

      成立了以校長(zhǎng)謝洪安同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鐘廷祥同志、教導(dǎo)主任吳朝華同志為副組長(zhǎng),羅琴、陳太其、李宗洪、代成陽同志為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。

      二、認(rèn)真完成了后期接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

      A.結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。

      其中,光盤播放點(diǎn)課程表和衛(wèi)星接受點(diǎn)課程表,以班為單位,每周一節(jié),計(jì)劃全年600節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。

      B.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。C.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

      D.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

      E.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      三、做好培訓(xùn)工作。

      A.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。

      B.做好校本培訓(xùn)工作。

      組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      C.服務(wù)“三農(nóng)”工作。

      a.結(jié)合“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),認(rèn)真地制定了“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育方案,開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員服務(wù)的活動(dòng),受到了參培人員的好評(píng),并做好了情況記載。

      b.為有效利用遠(yuǎn)程教育資源,切實(shí)貫徹落實(shí)面向農(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服好務(wù),制定了培訓(xùn)方案,按方案開展了培訓(xùn)活動(dòng),受到了參培人員的好評(píng),同時(shí)也做好了情況記載。

      當(dāng)然,在實(shí)際的工作中,我們也許還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。

      小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      (2006—2007shang)

      國(guó)家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們?cè)跊]有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。半年來,做了大量的工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

      遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。

      二、嚴(yán)格制定各項(xiàng)規(guī)章制度

      為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進(jìn)行,我校根據(jù)上級(jí)電教部門要求制定了下列遠(yuǎn)教工作制度和記錄冊(cè):

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度;遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度;遠(yuǎn)程教育接收室制度;遠(yuǎn)程教室播放教室制度。

      衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄;光盤播放教室使用記錄。

      三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作

      我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊(duì)伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。為了使我鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開展,我們?cè)谑罴倮锝M織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作,并作好筆記。通過幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。

      為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作,為了使全鄉(xiāng)教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存,學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、動(dòng)用資源,從9月份起,我校組織教師于分批集中培訓(xùn),要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容,教師在集中培訓(xùn)中仍不會(huì)掌握的,培訓(xùn)教師將采取個(gè)別培訓(xùn),直至學(xué)會(huì)為止。

      四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)

      為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。

      五、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識(shí)

      遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面,我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識(shí),即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);組織遠(yuǎn)程管理員(模式一3人,模式二4人)參加國(guó)家級(jí)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,并取得結(jié)業(yè)證書,為遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的保障。

      六、加強(qiáng)管理、觀摩引路

      學(xué)期初,組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié),為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動(dòng)作用。

      七、做好遠(yuǎn)程教育的考核

      將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,考核的內(nèi)容有:

      1、培訓(xùn)出勤;

      2、IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力(分筆試成績(jī)和操作成績(jī));

      3、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)(分筆試成績(jī)和操作成績(jī)),要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件;

      3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課;

      4、利用遠(yuǎn)程教育資源,開展電子備課;

      5、利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;

      6、利用遠(yuǎn)教條件,開辟第二課堂。

      一年來,我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二OO七年一月二十日

      大稼鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對(duì)新鮮事物好奇,想增長(zhǎng)見識(shí)的心理,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長(zhǎng)群眾見識(shí),提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。

      一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平

      要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

      為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:

      1、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。

      2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對(duì)在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。

      3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會(huì),提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

      二、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求

      大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。

      一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場(chǎng)。

      二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。

      三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來一定的局限性。

      四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。

      三、遠(yuǎn)教補(bǔ)助設(shè)施

      根據(jù)上級(jí)的要求,我校增添了不少的遠(yuǎn)程教育補(bǔ)助設(shè)備,各項(xiàng)規(guī)章制度也正逐步完善,爭(zhēng)取管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施。9 月底應(yīng)校教職工的要求成功地把遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目以閉路電視系統(tǒng)的形式向全校傳送。微機(jī)室的升級(jí)工作也已于 10 月份完工。

      四、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況

      經(jīng)過一段時(shí)間的試用,“遠(yuǎn)教”信息資源已開始被更多的老師所采納,包括上面配給的 VCD、DVD 碟片及各種軟件光碟。VCD 學(xué)習(xí)光碟我們已組織學(xué)生觀看,老師也能通過電視觀看有關(guān)的教育電視節(jié)目。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識(shí)全校絕大部分的教師都能通過上機(jī)自己調(diào)用;學(xué)生也可以上機(jī)瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。我們雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題。

      五、向優(yōu)秀學(xué)習(xí),提高自身技術(shù)水平

      由于我對(duì)遠(yuǎn)程的設(shè)備,特別是計(jì)算機(jī)的了解,還不算很高,很多理論知識(shí)還不能直接消化,所以對(duì)遠(yuǎn)程教育工作方面的一些知識(shí)和技術(shù)掌握不夠,為了彌補(bǔ)這些不足,對(duì)自己的工作負(fù)起責(zé)任,我到鄰近的孟彥鎮(zhèn)向他們的遠(yuǎn)程管理者請(qǐng)教和學(xué)習(xí),給自己充電,從而學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的技術(shù)水平。

      六、未來的工作設(shè)想

      根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排,經(jīng)后一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步培訓(xùn)我校教職工微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來,以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應(yīng)用我校多媒體教室,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行一線教師的課件制作培訓(xùn)。

      以上就是我校半年來的工作總結(jié),雖沒有金色的豐碩,但我追求的是求真務(wù)實(shí)。在新的一年里,我們將以風(fēng)發(fā)的意氣和無畏的進(jìn)取,在工作中開創(chuàng)出又一個(gè)嶄新的走向。

      農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,我們要在探索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改革、創(chuàng)新,為打開現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育嶄新局面而不懈努力。

      二OOX年至二OOX年下學(xué)期期末工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,XX取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的應(yīng)用對(duì)XX教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很大的作用。

      一、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)并取得顯著成績(jī)

      1、充分發(fā)揮了項(xiàng)目資源中電視節(jié)目、廣播節(jié)目、電腦IP 數(shù)據(jù)信息和INTERNET網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用教研活動(dòng)、教師會(huì)議及課堂,通過觀摩、研討、交流、播放,適時(shí)適地傳遞項(xiàng)目資源,服務(wù)于學(xué)校。如,學(xué)校經(jīng)常播放“課程改革”、“教師發(fā)展”、“以學(xué)生為中心的教”等教育資源,緊扣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,真正轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,提高教師的整體素質(zhì)。又如,教師將下載到的教學(xué)資源,“帶進(jìn)”課堂,在課堂教學(xué)中運(yùn)用項(xiàng)目資源,激活師生教與學(xué)的興趣,提高課堂效率。

      2、以“項(xiàng)目”為平臺(tái),積極搞好校本培訓(xùn),提高和強(qiáng)化教師的現(xiàn)代教育理論水平與信息技術(shù)。項(xiàng)目實(shí)施后,學(xué)校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育骨干教師,輔助管理和使用項(xiàng)目資源。同時(shí),學(xué)校還制定了“教師全員校本培訓(xùn)計(jì)劃”、“學(xué)科骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列的校本培訓(xùn)計(jì)劃,使項(xiàng)目工作有條不紊、穩(wěn)中求新。充分利用遠(yuǎn)程教育及區(qū)教育局信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)的條件,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)?!芭嘤?xùn)先行,專人指導(dǎo),按需施教,急用先學(xué)”的統(tǒng)一培訓(xùn)、分期進(jìn)行、校本培訓(xùn)等多種方式,使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和信息技術(shù)水平得到了充分提高。我們以Word2000、Excel2000、Powerpoint、網(wǎng)頁制作、Flash等軟件為切入點(diǎn),以學(xué)校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,教師能夠通過三種不同模式進(jìn)行教育教學(xué)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前,我校50周歲以下的教師都能熟練操作計(jì)算機(jī)、進(jìn)行文字處理、制作表格,青年教師均能熟練使用課件,利用多媒體輔助教學(xué)。

      二、開展教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來,每位學(xué)生每周1—2節(jié)在計(jì)算機(jī)房學(xué)習(xí),每個(gè)教師每周一至二節(jié)利用資源、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

      三、教師按照資源使用課表進(jìn)行上課,提高了遠(yuǎn)程教育資源的使用率,大大提高教學(xué)質(zhì)量,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時(shí),如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,給每一個(gè)教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導(dǎo),特制定本方案,請(qǐng)各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      一、提高認(rèn)識(shí),成立組織管理機(jī)構(gòu)

      實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個(gè)性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)”。

      利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng),是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

      二、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)的模式

      模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)

      備:衛(wèi)星信號(hào)接收單元

      衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng) 衛(wèi)星電視收視單元

      教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。

      配備對(duì)象:農(nóng)村小學(xué)

      應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué);計(jì)算機(jī)輔助教學(xué);教師備課、教研活動(dòng)和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

      運(yùn)行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時(shí)下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)

      1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)

      培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行,“基礎(chǔ)知識(shí)”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運(yùn)用Word 2000、PowerPoint 2000等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)課件;學(xué)校校長(zhǎng)能獨(dú)立運(yùn)用PowerPoint2000將各種工作匯報(bào)(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進(jìn)行實(shí)際匯報(bào)(介紹)時(shí)能對(duì)各種遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)用自如。

      培訓(xùn)目標(biāo):通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí),分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下,運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

      2、新課程改革師資培訓(xùn)

      通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國(guó)教育電視臺(tái)一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

      利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源,對(duì)大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。

      四、培訓(xùn)形式

      堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的原則。

      五、督促檢查

      學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。自查的內(nèi)容主要是:

      1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計(jì)劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

      2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。

      3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。

      4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。

      尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)

      2006年9月1日

      龍居小學(xué)2005——2006年度現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作計(jì)劃

      遠(yuǎn)程教育工作在我校開展已有一年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在市電教站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真搞好我校的遠(yuǎn)程教育工作,具體工作如下:

      1、成立以校長(zhǎng)謝洪安同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鐘廷祥同志、教導(dǎo)主任吳朝華同志為副組長(zhǎng),徐開波、陳太其、李宗洪、代成陽同志為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。

      2、開學(xué)初對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修,按要求認(rèn)真落實(shí)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防盜、防火等安全工作。

      3、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實(shí)際情況,制定出光盤播放點(diǎn)課程表和衛(wèi)星接受點(diǎn)課程表,以班為單位,每周一節(jié),計(jì)劃全年600節(jié),并嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好登記工作。

      4、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

      5、認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

      6、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

      7、繼續(xù)向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

      8、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

      9、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

      10、組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

      當(dāng)然,在實(shí)際的工作中,我們也許還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。

      第二篇:張莊小學(xué)工作總結(jié)

      張莊學(xué)校2013——2014學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      一學(xué)期以來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

      一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。本我校制定了《張莊小學(xué)關(guān)于開展“立良好師德,做育人楷?!睅煹轮黝}教育方案》,開展了一系列師德教育活動(dòng):在師德動(dòng)員會(huì)上全體教師簽訂了師德承諾書,并組織教師對(duì)照自己排查問題,寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,組織參加了師德征文活動(dòng),組織學(xué)生家長(zhǎng)開展評(píng)議師德師風(fēng)活動(dòng),進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

      2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。

      3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。

      4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

      通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

      二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

      1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

      ①學(xué)校將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

      ③認(rèn)真組織了單元測(cè)試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束教師量化評(píng)估的依據(jù)之一。

      ④開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如小學(xué)生語文素養(yǎng)比賽,小學(xué)生古詩文誦讀和古詩配畫比賽、小學(xué)生繪畫比賽,小學(xué)生拔河跳繩比賽、小學(xué)生硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)和科技節(jié)等,這些活動(dòng)的開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。

      ⑤各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

      2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

      ①學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,通過聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來。

      ②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加區(qū)教體局和中心校安排的聽課學(xué)習(xí),各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng)。

      ③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。

      三、利用家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議,通過對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座。一方面向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況,另一方面讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出不足的地方和今后發(fā)展的建議。增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,構(gòu)筑了社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)體系。

      四、以活動(dòng)為載體,實(shí)施素質(zhì)教育

      近些年來學(xué)校在狠教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),十分注重學(xué)校特色創(chuàng)建工作,積極開展各類相關(guān)教育活動(dòng),如各類捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)、真情真愛感恩活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、書畫比賽、演講比賽等,這些活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)校教學(xué)工作的內(nèi)涵,又推進(jìn)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施。

      我校每學(xué)期都成立各種興趣活動(dòng)小組,深入開展第二課堂;我?,F(xiàn)已全面啟動(dòng)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

      五、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任

      學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

      1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

      ①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備等。

      ②、對(duì)各功能室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

      ③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

      2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

      ①開學(xué)初,簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

      ②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

      ④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

      六、做好教育服務(wù)方面的工作

      1、狠抓班子建設(shè),提高綜合素質(zhì),努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我校行政一班人以“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)期初學(xué)校制定的《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員職責(zé)》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是從嚴(yán)要求,以身作則,清政廉潔,積極遵章守紀(jì),主動(dòng)做好分配的工作,以兢兢業(yè)業(yè)的工作為教師作出表率。同時(shí),在管理工作和教學(xué)工作中,互相配合,關(guān)系融洽。研究問題,處理校務(wù),大家坦誠(chéng)直言,見仁見智。一旦形成決議,堅(jiān)決執(zhí)行,力求對(duì)各項(xiàng)工作做到大膽抓、敢于抓、善于抓,堅(jiān)持用制度管人,對(duì)事不對(duì)人。

      2、改善學(xué)校設(shè)施,提高辦學(xué)條件

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的管理制度。把有限的資金用在刀口上。本學(xué)期,學(xué)校在緊縮開支的前提下,添置了打印機(jī),相機(jī)。

      3、重視弱勢(shì)群體,努力解決學(xué)困生、留守生的學(xué)習(xí)、家庭教育、生活等問題。

      4、努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校老師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我校加強(qiáng)校務(wù)公開工作,做好學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核和績(jī)效工資考核,實(shí)施民主決策,學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)公開,教師績(jī)效考核情況公開,人性化的現(xiàn)代民主管理模式在我校已經(jīng)形成。另外,我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽時(shí)間與教師談心,聽取他們對(duì)學(xué)校工作意見和建議,對(duì)提得好的意見和建議還給予表揚(yáng)。

      過去的一學(xué)期,首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)心和全力的支持,同時(shí)要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全體教師踏實(shí)的工作。在新的一學(xué)年里,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),讓我們共同期待著張莊小學(xué)的再一次騰飛。

      學(xué)校工作總結(jié)

      張莊小學(xué)

      2014.6月20

      第三篇:張各莊小學(xué)“安全生產(chǎn)月”工作總結(jié)

      張各莊小學(xué)“安全生產(chǎn)月”工作總結(jié)

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

      通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值。

      二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

      學(xué)校通過國(guó)旗下講話、教職工例會(huì)、“安全在我心”主題班會(huì),等廣泛宣傳讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

      三、多形式普及安全知識(shí)

      除專欄、宣傳材料外,學(xué)校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座和安全知識(shí)教育視頻等,讓師生掌握安全知識(shí),提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

      四、有針對(duì)性開展活動(dòng)

      “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。我們認(rèn)真組織開展“安全在我心”教育活動(dòng),在校園懸掛“加強(qiáng)校園安全防范 構(gòu)建和諧平安校園”的橫幅營(yíng)造氛圍。

      五、開展安全隱患排查整治工作

      在安全生產(chǎn)月工作中,我們對(duì)涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對(duì)學(xué)校、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

      六、加大保安力度。

      堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

      通過開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定,為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

      第四篇:張侯小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      張侯小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      (2007—2008下學(xué)期)

      我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照縣教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

      一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

      自從我校爭(zhēng)取到遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)校投資上萬元新增了一間微機(jī)室,購置了桌椅,設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室,為了安全起見還裝上了防護(hù)欄。健全了網(wǎng)絡(luò)教室,與電教管建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),添置了復(fù)印、掃描、噴墨打印一體機(jī)、DVD、電視機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

      二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)。

      為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。

      (一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

      (二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

      (三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

      (1)抓好教師的培訓(xùn)

      本期來我校積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。難怪不得我校新來的教師會(huì)這樣說?!坝羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,想不成為高手都難。”經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用 powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

      (2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。兒基會(huì)項(xiàng)目學(xué)校都是小學(xué),由于電腦少不能開班培訓(xùn),便成立“電腦學(xué)習(xí)興趣小組”,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),盡可能多地培訓(xùn)學(xué)生?,F(xiàn)在每所項(xiàng)目學(xué)校都培養(yǎng)出一批學(xué)生骨干,他們能較熟練地操作電腦,成為學(xué)生中的“小教師”。

      (四)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

      為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

      (五)、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。

      在縣教儀站的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于10次。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

      我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

      第五篇:張莊小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

      張莊小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

      本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點(diǎn)成績(jī)?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

      一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

      本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

      1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

      我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。

      2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

      組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

      3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

      我們教務(wù)處開展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

      二、教學(xué)管理求細(xì)化

      教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

      1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

      開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。

      2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

      繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

      3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

      開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

      三、教學(xué)質(zhì)量求提高

      1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣“教學(xué)效率提高年”活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí),開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

      2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

      教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見。

      四、隊(duì)伍建設(shè)求成效

      師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

      1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

      本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

      班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)

      今年時(shí)值新中國(guó)成立62周年,9、10月份我校開展了一系列的慶?;顒?dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,通過這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué)?,F(xiàn)有條件,成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。

      六、其他工作:

      1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料;

      2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;

      3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。

      4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

      以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:

      1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)

      2、隨堂聽課的力度還不夠大;

      3、班主任工作考核還不夠科學(xué);

      4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

      5、家長(zhǎng)會(huì)召開較少,大部分只有方案,沒有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

      6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,開展不夠扎實(shí)。

      7、校本教研開展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高。

      8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。

      9、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。

      張莊小學(xué)2012----2013學(xué)教務(wù)處

      結(jié)

      張莊小學(xué)教務(wù)處

      2013-1-31

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