第一篇：教師素質(zhì)提高年工作總結(jié)

2011年秋

教師素質(zhì)提高工作總結(jié)

袁朝新

2011年，在?？到逃缡翘厥獾囊荒辍？h教育局把今年定為教師素質(zhì)提高年。的確當(dāng)今世界,新的科學(xué)技術(shù)革命正在形成高潮。研究表明,在師范院校學(xué)習(xí)后只能獲得一生擔(dān)任教師所需知識(shí)的20%,另外80%的知識(shí)要在崗位上通過不斷地進(jìn)修來獲取。因此,我們教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,做好教育教學(xué)工作,就必須不斷充實(shí)、完善和提高自己?；仡欉@一年來，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、在思想上，積極上進(jìn)。

我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，所以我利用課余的時(shí)間經(jīng)常閱讀一些有關(guān)這方面的書籍。如:《給教師的一百個(gè)建議》、《教師人格魅力的構(gòu)建》、《與教師的談話》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。讀書筆記達(dá)4萬字。其次、我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，充分利用遠(yuǎn)程教育資源的信息，對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。多聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。努力提高自己的課堂教學(xué)水平。

同時(shí)，積極參加縣教研室組織的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，在備課、上課、評(píng)課等各方面精細(xì)化，在本?；顒?dòng)中取得了數(shù)學(xué)學(xué)科第一名的成績。

三、注重課后反思，豐富自己的內(nèi)涵

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。事實(shí)上自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

也正因?yàn)槿绱?，才取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離我的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，因而反思是我一直以來提高自己的一種方式。

課堂教學(xué)時(shí)間的結(jié)束并不代表課的終結(jié)，所以我會(huì)在一節(jié)課結(jié)束之后反思自己這一節(jié)課的 得失，成功與失敗之處，不斷進(jìn)行自我反思，尋求解決問題的最佳途徑。以便下次教學(xué)時(shí) 注意，更好的教書育人。反思筆記接近一萬字。為自己積累了一定的教學(xué)心得體會(huì)。

四、積極參加縣教育局組織的“課外訪萬家”活動(dòng)。全年家訪達(dá)11人次，行程上千里，家訪心得四篇。

從家訪中我體會(huì)到：

1、家訪能解決老師、學(xué)生在學(xué)校無法面談的問題。

2、家訪能教給家長正確的家庭教育方法，及時(shí)地避免孩子心理問題的產(chǎn)生。教師家訪，有時(shí)言語間的一條適合自己學(xué)生的確實(shí)可行的建議，有時(shí)不僅誘導(dǎo)了孩子，也對(duì)其父母引發(fā)了一條教育之路。

3、家訪還能協(xié)調(diào)師生關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展。教師親自上門家訪能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”，尤其是學(xué)習(xí)困難的孩子，他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師，也就是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力”，一但產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，則學(xué)習(xí)的課程對(duì)他們就有無限的吸引力。這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子逐漸自信起來。

總之，家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處，促膝談心，拉近了彼此的距離，有利于意見的交換，有助于達(dá)成共識(shí)，更容易商量出解決問題的辦法。

我的素質(zhì)提高還將持續(xù)有效的開展，教師不僅要像書本學(xué)習(xí)知識(shí),還要像海綿吸水、蜜蜂采蜜一樣博才眾長。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向自己的教育對(duì)象學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長，向家長學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)??這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)教師的個(gè)人價(jià)值,也才會(huì)達(dá)到人格的自我完善,從而進(jìn)入為人師表的最高境界。

2011年12月30日

第二篇：2011教師提高年工作總結(jié)

印田中學(xué)2011教師提高年活動(dòng)總結(jié)

今年，縣教育局推出了“教師提高年”的總體部署，我校在中心學(xué)校的具體組織安排下，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法。取得了不錯(cuò)的成績，一、領(lǐng)導(dǎo)重視。措施到位。

今年開學(xué)開學(xué)伊始，學(xué)校就召開了部署“教師提高年”活動(dòng)的行政會(huì)、教師會(huì)。迅速成立了印田中學(xué)教師提高年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校出臺(tái)了《印田中學(xué)教師提高年活動(dòng)計(jì)劃》和《印田中學(xué)教師提高年實(shí)施方案》，學(xué)校專門開辟了一個(gè)教師提高年活動(dòng)櫥窗，定期宣傳、定期布置任務(wù)、定期總結(jié)。我們對(duì)績效工資方案作出了修改，將教師的學(xué)習(xí)提高予以量化，并將它納入了績效工資。并將活動(dòng)內(nèi)容具體化，要求老師讀好十本書，并要作出一萬字的讀書筆記，并將筆記完成情況納入每月的教學(xué)常規(guī)檢查、定期督促老師完成。每期要求每個(gè)老師上好一節(jié)公開課。同時(shí)要求每個(gè)教師一年必須撰寫一篇教研教改的論文。我們通過這些硬措施來促進(jìn)教師去學(xué)習(xí)。

二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高教師參與提高培訓(xùn)的積極性

俗話說：活到老、學(xué)到老。教師必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。但是，在起始階段，教師參與校本研修的熱情并不高。部分教師還有抵觸情緒。其原因：一是個(gè)別教師對(duì)已有成績的自我陶醉，陶醉于已經(jīng)取得的教育教學(xué)成績，二是教師的注意力更多的集中在日常的教育教學(xué)工作上，對(duì)自身缺乏辯證的認(rèn)識(shí)，缺乏應(yīng)對(duì)課改的主動(dòng)性。三是教師基于人的惰性，盡管明白校本研修的意義，知道校本研修對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的作用，但真正參與校本研修的實(shí)踐，卻又凸顯不出積極性。四是、現(xiàn)在我們的教學(xué)評(píng)價(jià)過分地強(qiáng)調(diào)學(xué)生分?jǐn)?shù)，老師壓力過大，沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)，不愿意也沒有時(shí)間去參加校本研修。針對(duì)這些情況，我校采取了以下措施：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德。

教師是“傳道、授業(yè)、解惑”之人，因此我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，培訓(xùn)教師的關(guān)鍵首先是以德為先。因此，首先利用政治學(xué)習(xí)日進(jìn)行學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十條禁令》《新時(shí)期教師素養(yǎng)》等使教師的“德”得到了提升。還積極組織老師學(xué)習(xí)高效課堂的理論和做法。同時(shí)，充分發(fā)揮中老年、青年、骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師快速發(fā)展、健康成長，建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊(duì)伍，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，（二）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，反思提升自我。

理念是行為的先導(dǎo)，這是無可爭辨的事實(shí)，也已成為教育者的共識(shí)。我校在抓學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持抓住一個(gè)重點(diǎn)：即以新課程新理念促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，提高教師適應(yīng)新課程的能力。在廣泛動(dòng)員組織教師參與學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅促進(jìn)了教師對(duì)新理念的理解，同時(shí)又通過教育名著閱讀，讓教師與大師進(jìn)行生命化教育的對(duì)話，讓教師感受大師的教育思想，吸取教育智慧。

學(xué)校不斷幫助廣大教師確立科研先導(dǎo)的意識(shí)，要求全體教師加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育思想。學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了解國內(nèi)外教育發(fā)展和改革的動(dòng)態(tài)，研究掌握知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的需求、對(duì)教育的要求，深入理解和掌握教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。使教師能站在跨世紀(jì)的高度認(rèn)識(shí)教育、科學(xué)的發(fā)展，著重在“創(chuàng)新、創(chuàng)造”上做文章，在“信息技術(shù)”上求突破。近年來我校加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)。首先是每學(xué)期開學(xué)前均安排出一周時(shí)間開展《課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科新教材、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等內(nèi)容的培訓(xùn)，培訓(xùn)采取參與式，讓教師在對(duì)話、互動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)以及實(shí)施新課程的水平。同時(shí)，采取自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)集中學(xué)習(xí)與校外分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合等方法。同時(shí)要求教師做好理論學(xué)習(xí)筆記。我們將教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記納入每次進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，常抓不懈。

（三）專業(yè)引領(lǐng)，提高能力。

為了提高我校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校管理人員及全體教師都要參加培訓(xùn)，努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，一線教師全員學(xué)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課。了解教師的現(xiàn)狀。同時(shí)也能督促老師們將所學(xué)的新知識(shí)、新理論、新教法應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)

三、以點(diǎn)帶面，全面搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。

1、拜師學(xué)藝，傳遞校園文化。

我校這兩年有幾個(gè)新教師來我校，為了盡快是新來教師跟上我校的形式，我校組織各部門對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，主要對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)的方面扎實(shí)培訓(xùn)，尤其是課堂教學(xué)，實(shí)行推門聽課，對(duì)年輕教師進(jìn)行隨堂輔導(dǎo)。同時(shí)鼓勵(lì)他們“拜師”，特地為每一位青年教師指派了思想作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干或高級(jí)教師做指導(dǎo)教師，并簽訂拜師協(xié)議。通過名師、骨干教師的言傳身教和師徒間的互聽課、評(píng)課等交流活動(dòng)，不斷提高青年教師的素質(zhì)。對(duì)老教師，我校采取“一幫一”的形式，手把手的教授，使之老教師會(huì)用、愛用、用好了，因此，凡是到我校的老師都有一個(gè)很深的感慨，就是“中心小學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方”。

2、積極參加鎮(zhèn)中心學(xué)校的“農(nóng)村初中五自主三結(jié)合”課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，積極參與與外校的交流活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉教師，提高教師。我校認(rèn)真開展”五自主三結(jié)合”課改活動(dòng)，全校推行自主反思式教學(xué)，就是要大力培養(yǎng)學(xué)生們的自主探究能力，要真正做到把課堂還給學(xué)生。為了搞好這項(xiàng)活動(dòng)，我們組織部分老師外出聽課，學(xué)習(xí)。請(qǐng)外校老師來我校上課，和我們老師開展同備一堂課的活動(dòng)，拿我們的教案和外校老師做對(duì)比，找出不同，找出差距。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，胡周林副校長，胡輝光主任帶頭上好示范課，請(qǐng)全校老師來聽課，來點(diǎn)評(píng)，來學(xué)習(xí)自主反思式教學(xué)的教學(xué)模式。我們覺得特別有成效的活動(dòng)，是請(qǐng)外校的老師來我校聽課，開展交流活動(dòng)。我校老師為了上好給外校老師看得的示范課，大家深刻鉆研自主反思式教學(xué)的精髓，各個(gè)教研組一起討論教案，教學(xué)設(shè)計(jì)，老師們大力查詢各種資料。一個(gè)教案經(jīng)常幾易其稿，很多老師還自幾請(qǐng)別的老師來自己課堂聽課，請(qǐng)人幫忙找出自己的不足。通過這樣的活動(dòng)不僅讓老師們熟悉了自主反思式教學(xué)的教學(xué)流程，也在活動(dòng)中提高了自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力、豐富了自己的教學(xué)手段，真正實(shí)現(xiàn)了通過活動(dòng)促進(jìn)校本教研的功效。我校工會(huì)負(fù)責(zé)人王幸福同志年近六

十、干勁十足，積極主動(dòng)參與課改，與年輕老師談?wù)n改，談體會(huì)、談教法。上次冷江七中來我校搞教學(xué)交流活動(dòng)，他親自上課。博得了同行們的一致好評(píng)。他們也對(duì)我們的這種自主反思式教學(xué)模式是推崇備至。

綜上所說，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)是學(xué)校和教師發(fā)展的原動(dòng)力，它需要我們以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，去努力踐行，才能獲得收獲。當(dāng)然我們還存在不足，我們得加倍努力，抓緊準(zhǔn)備去參加明年市里組織的教師大比武和基本功競賽，爭取好的成績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)懷！

印田中學(xué)

2011年12月

第三篇：教師素質(zhì)提高年活動(dòng)策劃實(shí)施方案

為了全面落實(shí)2011年大連市教育工作會(huì)議精神，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育，根據(jù)市教師素質(zhì)提高年活動(dòng)方案，特制定大連市第二十高級(jí)中學(xué)活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全校要切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把師德建設(shè)放在首位，以教師專業(yè)發(fā)展為核心。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。在提升管理水平上下功夫，在工作落實(shí)上求實(shí)效，在奮斗中求發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）建立師德教育評(píng)價(jià)機(jī)制，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1．建立師德教育評(píng)價(jià)機(jī)制

要把教師師德考核納入教師考核內(nèi)容。通過家長反映、學(xué)生反饋等形式掌握教師的師德狀況，對(duì)于師德表現(xiàn)不好的教師要采取談話、批評(píng)等方式進(jìn)行教育。

2、開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大連市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識(shí)，自覺規(guī)范職業(yè)行為。要求教師認(rèn)真閱讀《心有帆海無界——楊愛軍事跡匯編》一書，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)楊愛軍先進(jìn)事跡活動(dòng)，把握理解楊愛軍事跡的精神實(shí)質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，履行好教師的責(zé)任和使命。并組織班主任教師閱讀人大附中王金戰(zhàn)老師編著的《英才是怎樣鑄就的》一書，要求結(jié)合班級(jí)管理深入學(xué)習(xí)并寫出體會(huì)。

3．開展學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型活動(dòng)

今年3月中下旬，召開全校向楊愛軍學(xué)習(xí)暨“教師素質(zhì)提高年啟動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。通過播放楊愛軍事跡短片、請(qǐng)陪護(hù)楊愛軍的張國明老師做報(bào)告的形式，了解楊愛軍同志的感人事跡，公布學(xué)校學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng)方案，部署學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)將楊愛軍事跡光盤、書籍發(fā)到每位教師手中，并利用校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地，宣傳楊愛軍事跡，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，寫學(xué)習(xí)感言，深入理解楊愛軍的精神內(nèi)涵，查找自身存在的問題，集中研究改進(jìn)的具體方法和措施。并以開展“踐行楊愛軍精神，做人民滿意的教師”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體教師積極弘揚(yáng)和實(shí)踐楊愛軍精神。通過教師評(píng)優(yōu)、黨員評(píng)先等方式，推出一批校級(jí)“楊愛軍式”的仁愛之師，樹立身邊的典型，分別在七一前和教師節(jié)前召開大會(huì)予以表彰。同時(shí)，學(xué)校要引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，樹立并大力宣傳一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。

4．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

教師是孩子們心靈的啟迪者，人生的設(shè)計(jì)師。班主任隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)校整體工作的成敗。學(xué)校要求班主任要樹立“德育為先、育人教書”的理念，要用愛心澆灌孩子們的心田；要有明晰的帶班思想；要有較強(qiáng)的解決問題的能力和靈活有效的方法；要做到公平、公正。為了提高班主任的德育水平，要求班主任要多讀書、讀好書，拓寬視野，改變觀念，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論研究育人方略。德育處要求班主任閱讀《班主任》、《教書育人》《英才是怎樣造就的》等雜志、書籍。并利用班主任工作會(huì)議、班主任周例會(huì)、定期的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、與家長的溝通及班干部的培養(yǎng)等方面進(jìn)行研討和交流。要求班主任撰寫德育案例、班主任手記等文字材料并進(jìn)行交流。同時(shí)還要加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)，實(shí)行以老帶新，手把手地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授。完善班主任的制度建設(shè)與評(píng)價(jià)體制，包括完善班級(jí)量化考核、《值周檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《宿舍檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”，請(qǐng)外校優(yōu)秀的班主任老師來做報(bào)告，把我校優(yōu)秀的班主任教師經(jīng)驗(yàn)推廣出去。學(xué)校還要通過各種形式和渠道大力宣傳班主任優(yōu)秀事跡，讓班主任老師在交流、研討中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。把我校的班主任集體打造成讓學(xué)校放心，讓社會(huì)滿意，讓學(xué)生終身受益的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

新疆部還將開展班主任的“特殊培訓(xùn)”，即組織班主任教師開展新疆民俗、民風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解新疆各民族的生活以及文化特點(diǎn)，為更好地與新疆學(xué)生交流打好基礎(chǔ)。同時(shí)，把握國家民族政策的最新動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持做好班主任政治思想學(xué)習(xí)工作，將通過專題講座、研討交流、論文評(píng)選等形式，將學(xué)習(xí)活動(dòng)長期堅(jiān)持下去。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)班主任關(guān)注學(xué)生的思想變化，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想問題進(jìn)行及時(shí)地疏通和引導(dǎo)。

（二）強(qiáng)化教師專業(yè)成長和素質(zhì)提高，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1．加強(qiáng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)管理

為了提高教師的教學(xué)水平，要加強(qiáng)集體備課，突出備課實(shí)效。集體備課應(yīng)有主講人，主題內(nèi)容要突出，要通過集思廣益解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，尋找出有效的解決問題的途徑。備課不僅要備教材，更要備學(xué)生。要根據(jù)課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，采用切實(shí)可行的教學(xué)手段。要求教師上好每堂課，努力提升課堂教學(xué)效率。實(shí)現(xiàn)日常課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化，優(yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài)化。要求教師要精編習(xí)題，在練習(xí)中求提高，并要求教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和課程進(jìn)展自己組題編題，試題包括知識(shí)預(yù)習(xí)題、應(yīng)知應(yīng)會(huì)題、綜合訓(xùn)練題等類型，盡量不用成題。

針對(duì)新疆預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在預(yù)科班任課教師中扎實(shí)推進(jìn)“板畫式”教學(xué)模式，注重課堂語言、板書的規(guī)范，給學(xué)生做好示范，為新疆學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。

2．深化、細(xì)化校本研訓(xùn)活動(dòng)

校本研訓(xùn)中要深入研究“探究式”課堂教學(xué)模式的內(nèi)容、方法和實(shí)施步驟。加強(qiáng)“問題”、“過程”和“研究性”意識(shí)的研究和實(shí)施。為此，要組織“探究式”課堂教學(xué)模式的觀摩課和研討會(huì)。組織全校教師研究“三自”德育模式中，分年段的具體內(nèi)容、實(shí)施方式及步驟。引導(dǎo)班主任教師深入研究學(xué)生的心理，力求走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。組織新疆部教師研究新疆班的德育特色、教學(xué)特色和文藝特色。并總結(jié)我校的教研成果，編輯出版《教育與實(shí)踐》論文集。

3．開展教學(xué)示范課、展示課活動(dòng)

結(jié)合新課程改革，學(xué)校于五月中旬組織新來教師和以青年教師為主的高

一、高二各學(xué)科新課、復(fù)習(xí)課示范研討活動(dòng)。通過講課人講解教學(xué)設(shè)計(jì)、本教研組教師評(píng)課、校長參加評(píng)課，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。各教研組要把看課、評(píng)課作為教研組的主要活動(dòng)之一。通過相互學(xué)習(xí)、切磋教藝，共同提高。

4．加強(qiáng)教研組建設(shè)和教師培訓(xùn)

通過加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步規(guī)范教研組的備課和常規(guī)管理。學(xué)校通過研討會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站和教師論壇等形式，推廣數(shù)學(xué)組的教研組日常管理經(jīng)驗(yàn)、外語組培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗(yàn)、化學(xué)組教研備課方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)校際交流，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過看課指導(dǎo)、舉辦座談會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

四、活動(dòng)要求

為了保證“教師素質(zhì)提高年活動(dòng)”的質(zhì)量，學(xué)校成立校長姚偉為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。具體包括組織制定活動(dòng)方案、召開全校動(dòng)員大會(huì)、布置階段學(xué)習(xí)內(nèi)容、檢查落實(shí)情況、發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型、召開總結(jié)表彰大會(huì)。學(xué)校還將有效地利用網(wǎng)站、宣傳欄等形式進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

第四篇：素質(zhì)提高年活動(dòng)實(shí)施方案

牡丹江市統(tǒng)計(jì)局“素質(zhì)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

為更好地服務(wù)于全市新一輪追趕跨躍發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)能力、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計(jì)公信力，經(jīng)局黨組研究決定2011年為我局的“素質(zhì)提高年”，開展一系列旨在提高全局干部職工能力素質(zhì)的活動(dòng)，打造業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的統(tǒng)計(jì)精英隊(duì)伍，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆五中全會(huì)、中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議及市委全委會(huì)精神為指導(dǎo)方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“三個(gè)提高”，著力加強(qiáng)全局干部職工的理論知識(shí)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、調(diào)查能力、分析能力、應(yīng)用能力的培訓(xùn)工作，促使加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、主動(dòng)分析、自我增值成為全局干部職工的一種常態(tài)和習(xí)慣。使全局干部職工始終保持求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，加快全市統(tǒng)計(jì)工作又好又快發(fā)展，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策和社會(huì)公眾提供可靠而有效的服務(wù)。

二、基本原則

按照“以人為本、立足崗位、全員參與、注重實(shí)效”的原則，全面組織開展“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)開展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng) 1、1-2月份，依據(jù)全省統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能大賽的通知要求，制定全市業(yè)務(wù)技能競賽工作方案，組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)做好參加全省、全市業(yè)務(wù)技能大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、3-4月份，市統(tǒng)計(jì)局根據(jù)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競賽四個(gè)方面內(nèi)容（統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)法制、統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)算機(jī)）組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。

3、5-6月份，市統(tǒng)計(jì)局和各縣（市）區(qū)統(tǒng)計(jì)局分別組織本地區(qū)業(yè)務(wù)技能初賽，選拔本地區(qū)的優(yōu)秀選手參加全市預(yù)賽。

4、7-9月份，市統(tǒng)計(jì)局組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能預(yù)賽，選拔全市優(yōu)秀選手集中訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加全省大賽。

5、競賽組委會(huì)辦公室設(shè)在市統(tǒng)計(jì)局辦公室，負(fù)責(zé)牽頭組織競賽活動(dòng)，市局目標(biāo)科、綜合科、法規(guī)科、網(wǎng)絡(luò)科、黨辦參與組織，分工負(fù)責(zé)。

（二）在市統(tǒng)計(jì)局開展“六個(gè)一”活動(dòng)

1、統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)。根據(jù)國家、省統(tǒng)計(jì)局重點(diǎn)工作任務(wù)和全市中心工作，開展統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)，每一條戰(zhàn)線都要有一項(xiàng)省局或全市認(rèn)可的創(chuàng)新性工作。此項(xiàng)活動(dòng)由局綜合科、目標(biāo)科負(fù)責(zé)組織。

2、深度調(diào)研活動(dòng)。研究制定《牡丹江市統(tǒng)計(jì)局分析調(diào)研工作實(shí)施方案》，各科室要深入基層了解掌握第一手情況，定期開展分析調(diào)研，各隊(duì)科都要寫一篇有深度的分析調(diào)研報(bào)告，專業(yè)隊(duì)科每人都要撰寫一篇專題分析報(bào)告，非專業(yè)科室每人都要擬寫一個(gè)專項(xiàng)工作方案。年底對(duì)全局分析調(diào)研報(bào)告和工作方案進(jìn)行評(píng)優(yōu)，對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)活動(dòng)由局綜合科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

3、專題講座活動(dòng)。局黨組成員和每位科長都要結(jié)合本崗位工作講一堂課。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、方

法制度、工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技巧、分析報(bào)告、機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫作、黨建等方面開設(shè)專題講座。每兩周組織一次講課，題目自擬，教案需制成多媒體課件?；顒?dòng)結(jié)束后，由局評(píng)審小組按照講課教案、講課效果、多媒體課件質(zhì)量等環(huán)節(jié)評(píng)比。此項(xiàng)活動(dòng)由局黨辦負(fù)責(zé)組織。

4、心得體會(huì)活動(dòng)。組織全局干部職工開展讀書競賽、學(xué)習(xí)報(bào)告活動(dòng)，旨在提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力。要求：自選一本好書，寫一篇讀書體會(huì)；外出學(xué)習(xí)考察回來后都要寫一篇學(xué)習(xí)考察報(bào)告，在局網(wǎng)進(jìn)行交流。此項(xiàng)活動(dòng)由局黨辦負(fù)責(zé)組織。

5、編寫程序活動(dòng)。組織全局干部職工開展編寫制作小程序活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)納入全市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)中，由局網(wǎng)絡(luò)科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

6、提好建議活動(dòng)。全局每人圍繞全局工作、科室工作提出一條優(yōu)質(zhì)建議。此項(xiàng)活動(dòng)納入公務(wù)員考核內(nèi)容，由局辦公室負(fù)責(zé)組織。

（三）開展配套性系列活動(dòng)

一是建黨紀(jì)念活動(dòng)。由黨辦、工會(huì)負(fù)責(zé)組織。

1、開展“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、開展建黨90周年演講活動(dòng)，全局45周歲以下年輕同志全部參加建黨90周年演講活動(dòng)，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、開展慶祝建黨90周年征文活動(dòng)，組織全局干部職工以“黨在我心中”或“統(tǒng)計(jì)在我心中”為主題的征文活動(dòng)。

二是交流鍛煉活動(dòng)。由辦公室負(fù)責(zé)組織。

1、定期選派局內(nèi)優(yōu)秀干部到省統(tǒng)計(jì)局或縣（市）區(qū)統(tǒng)計(jì)局掛職鍛煉，積極爭取在市直相關(guān)部門掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、建立定期輪崗交流制度，定期對(duì)全局干部職工進(jìn)行輪崗交流，組織隊(duì)科內(nèi)部崗位互動(dòng)，全局干部職工都應(yīng)實(shí)現(xiàn)多崗多能。

三是統(tǒng)計(jì)宣傳活動(dòng)。由綜合科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

每個(gè)隊(duì)科至少在國家、省統(tǒng)計(jì)刊物、網(wǎng)站或市級(jí)新聞媒體發(fā)表一篇統(tǒng)計(jì)宣傳稿件。此項(xiàng)工作列入科室評(píng)比內(nèi)容。

四、時(shí)間安排1、1月30日召開全局大會(huì)，啟動(dòng)素質(zhì)提高年各項(xiàng)工作。2、2月底前，各責(zé)任隊(duì)科完成各專項(xiàng)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)工作。3、3月—12月組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

4、年底前，對(duì)全年各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

五、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組織開展“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)是提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)，打造一流團(tuán)隊(duì)的重要舉措，對(duì)于推進(jìn)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，提升統(tǒng)計(jì)工作水平具有十分重要的意義。“素質(zhì)提高年”是今年全市統(tǒng)計(jì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，各隊(duì)科和全體人員都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立由市統(tǒng)計(jì)局王國輝局長任組長，于培春、唐福全、李穎、郭鳳華、張立波任副組長，市局各隊(duì)科負(fù)責(zé)人、各縣（市）區(qū)統(tǒng)計(jì)局局長為成員的全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任分工，突出

活動(dòng)重點(diǎn)，真抓實(shí)干，不走過場，不流于形式，切實(shí)把“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)組織好、開展好。

3、精心組織，全員參與。各主辦科室要精心組織，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，各隊(duì)科及全體干部要正確處理日常工作與各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到日常工作與各項(xiàng)活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。確保各項(xiàng)活動(dòng)全員參與率達(dá)100%。

4、加強(qiáng)督查，扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的督促檢查，嚴(yán)格將各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況作為2011年先進(jìn)科室、先進(jìn)個(gè)人考核的重要依據(jù)。各主辦科室制定實(shí)施方案時(shí)，要同時(shí)制定督促檢查辦法，定期開展督查工作。在統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“素質(zhì)提高年活動(dòng)”專欄，及時(shí)反映活動(dòng)信息、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

二○一一年一月二十六日

第五篇：素質(zhì)提高年(多選題)

【“素質(zhì)提高年”活動(dòng)專欄】密山市“素質(zhì)提高年”活動(dòng)網(wǎng)上考試復(fù)習(xí)題—多選題

1、黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，必須遵循以下原則（ABCDEF）A、堅(jiān)持人民主體地位 B、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 C、堅(jiān)持深化改革 D、堅(jiān)持依法治國

E、堅(jiān)持統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局 F、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

2、黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，后植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹的發(fā)展理念是（ABCDE）。A、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展 B、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展 C、堅(jiān)持綠色發(fā)展 D、堅(jiān)持開放發(fā)展 E、堅(jiān)持共享發(fā)展

3、黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)（ABCD）等各方面創(chuàng)新。

A、理論創(chuàng)新 B、制度創(chuàng)新 C、科技創(chuàng)新 D、文化創(chuàng)新

4、黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)：推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造（ABCD）的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。A、要素有序自由流動(dòng) B、主體功能約束有效 C、基本公共服務(wù)均等 D、資源環(huán)境可承載

5、總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三實(shí)”是指（ACD）。

A、謀事要實(shí) B、用權(quán)要實(shí) C、創(chuàng)業(yè)要實(shí) D、做人要實(shí)

6、全黨要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，這“三個(gè)自信”指（BCD）。

A、思想自信 B、道路自信 C、理論自信 D、制度自信

7、黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“三型”黨組織是指（ACD）。A、學(xué)習(xí)型 B、效能型 C、服務(wù)型 D、創(chuàng)新型

8、準(zhǔn)確把握“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，選拔任用的干部必須是信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、（ACD）。A、勤政務(wù)實(shí) B、真抓實(shí)干 C、敢于擔(dān)當(dāng) D、清正廉潔

9、按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的相關(guān)要求，不得列為考察對(duì)象情形有哪些：（ABCDE）A、群眾公認(rèn)度不高的

B、近三年考核結(jié)果中有被確定為基本稱職以下等次的 C、有跑官、拉票行為的

D、配偶已移居國（境）外，或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的； E、受到組織處理或者黨紀(jì)政紀(jì)處分影響使用的

10、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》要求，要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)（BCD）的，要抓住不放，查處一起、問責(zé)一起、通報(bào)一起。

A、說情打招呼 B、跑官要官 C、買官賣官 D、拉票賄選

11、按照干部管理權(quán)限，（AC）根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際，提出啟動(dòng)干部選拔任用工作意見。A、市委 B、政府部門 C、組織部門 D、人社部門

12、在干部考察工作中，根據(jù)考察對(duì)象的不同情況，通過適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)發(fā)布考察預(yù)告，采取（ABCDE）、同考察對(duì)象面談等方法，廣泛深入地了解情況。A、個(gè)別談話 B、發(fā)放征求意見表 C、民主測評(píng) D、實(shí)地走訪 E、查閱檔案資料

13、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部約談制度，約談對(duì)象可以通過（ABD）等方式主動(dòng)約談。A、信件 B、電子郵件 C、熟人打招呼 D、電話

14、牢固樹立選人用人的政治意識(shí)，要著眼于黨和人民事業(yè)發(fā)展需要舉賢薦能、選賢任能，（ACD），不搞“以人劃線”、“以地域劃線”，不搞親親疏疏、團(tuán)團(tuán)伙伙。A、公道對(duì)待干部 B、公開選拔干部

C、公正使用干部 D、公平評(píng)價(jià)干部

15、深入落實(shí)干部選拔任用工作責(zé)任追究制度，對(duì)（ABD）配備干部等違規(guī)用人問題，實(shí)行“一案雙查”，既處理當(dāng)事人，又追究責(zé)任人。

A、突擊提拔 B、帶病提拔 C、人崗不適 D、超職數(shù)超職級(jí)

16、公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容有(ABCD)A、愛崗敬業(yè) B、誠實(shí)守信 C、辦事公道 D、奉獻(xiàn)社會(huì)

17、公務(wù)員行為規(guī)范的最本質(zhì)特征是(AB)A、主觀與客觀的統(tǒng)一 B、自律與他律的統(tǒng)一 C、理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一 D、法律與道德的統(tǒng)一

18、公務(wù)員行為規(guī)范的公共監(jiān)督形式有（ABCD）A、立法監(jiān)督 B、司法監(jiān)督 C、行政監(jiān)督 D、政黨監(jiān)督

19、“官本位”在思想觀念方面的典型表現(xiàn)為(ABCD)A,“官貴民賤” B,“官尊民卑” C、權(quán)力向官傾斜 D、義務(wù)向民傾斜

20、下列哪些不正之風(fēng)會(huì)嚴(yán)重?cái)男姓?zhí)法部門的聲譽(yù)(ABCD)A、以權(quán)謀私 B、吃拿卡要 C、講排場 D、盛氣凌人

21、公務(wù)員可持續(xù)的職業(yè)生態(tài)發(fā)展理念的基本要求是(ABCD)A、資源整合與共享 B、發(fā)展性的團(tuán)結(jié)協(xié)作 C、正確對(duì)待多元化 D、正確對(duì)待兼容并包

22、中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須_____，必須_____，必須_____，必須_____，努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。（ACDE）A、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念 B、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

C、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨 D、繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) E、自覺培養(yǎng)高尚道德情操

23、黨員廉潔自律規(guī)范的內(nèi)容包括（ABCD）A、堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公 B、堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事 C、堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約 D、堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)

24、黨的紀(jì)律處分工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下原則（ABCDE）A、黨要管黨、從嚴(yán)治黨 B、黨紀(jì)面前一律平等 C、實(shí)事求是 D、民主集中制 E、懲前毖后、治病救人

25、對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類有（ABCDE）A、警告 B、嚴(yán)重警告 C、撤銷黨內(nèi)職務(wù) D、留黨察看 E、開除公職 F、開除黨籍

26、黨員受留黨察看處分期間，沒有哪些權(quán)利。（ABC）A、表決權(quán) B、選舉權(quán) C、被選舉權(quán) D、發(fā)言權(quán)

27、有下列情形之一的，可以從輕或者減輕處分。（ABCDE）A、主動(dòng)交代本人應(yīng)當(dāng)受到黨紀(jì)處分的問題的

B、檢舉同案人或者其他人應(yīng)當(dāng)受到黨紀(jì)處分或者法律追究的問題，經(jīng)查證屬實(shí)的 C、主動(dòng)挽回?fù)p失、消除不良影響或者有效阻止危害結(jié)果發(fā)生的 D、主動(dòng)上交違紀(jì)所得的 E、有其他立功表現(xiàn)的

28、黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規(guī)定的行為涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)給予哪幾種處分。（BCD）A、嚴(yán)重警告 B、留黨察看 C、撤銷黨內(nèi)職務(wù) D、開除黨籍

29、黨員犯罪，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)給予開除黨籍處分。（ABC）A、因故意犯罪被依法判處刑法規(guī)定的主刑（含宣告緩刑）的 B、被單處或者附加剝奪政治權(quán)利的

C、因過失犯罪，被依法判處三年以上（不含三年）有期徒刑的

D、因過失犯罪被判處三年以下（含三年）有期徒刑或者被判處管制、拘役的

30、通過信息網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊、書籍、講座、論壇、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等方式，有下列行為的，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；情節(jié)較重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。（ABCD）

A 公開發(fā)表違背四項(xiàng)基本原則，違背、歪曲黨的改革開放決策，或者其他有嚴(yán)重政治問題的文章、演說、宣言、聲明等的

B 妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的 C 丑化黨和國家形象，或者詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人 D 歪曲黨史、軍史的

31、下面對(duì)憲法內(nèi)涵的理解，正確的有（ABCD）A、憲法是國家的根本法 B、憲法是公民權(quán)利的保障書 C、憲法是民主事實(shí)法律化的基本形式 D、憲法是調(diào)整國家和公民關(guān)系的基本法律

32、我國現(xiàn)行憲法第44條規(guī)定，（BC）保障退休人員的生活。A、國家勞動(dòng)機(jī)關(guān) B、社會(huì) C、國家 D、所在單位

33、在全國人大代表選舉過程中，下列哪些組織可以聯(lián)合或單獨(dú)推薦代表候選人？（AC）A、各政黨 B、各企事業(yè)單位 C、各人民團(tuán)體 D、各國家機(jī)關(guān)

34、國家建立跨行政區(qū)域的重點(diǎn)區(qū)域、流域環(huán)境污染和生態(tài)破壞聯(lián)合防治協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行（ABCD）。A、統(tǒng)一規(guī)劃 B、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) C、統(tǒng)一監(jiān)測 D、統(tǒng)一的防治措施

35、某市土地管理部門發(fā)現(xiàn)某縣A公司存在違反《土地管理法》的行為，某縣土地管理局卻不給予行政處罰，作為某縣土地管理局的上級(jí)部門，某市土地管理部門可采取下列哪些措施？（ABC）A、直接對(duì)A公司進(jìn)行行政處罰 B、責(zé)令某縣土地管理局作出行政處罰決定 C、給予某縣土地管理局的負(fù)責(zé)人行政處分

D、向某市人民政府的行政監(jiān)察部門作出行政處分建議書，建議對(duì)某縣土地管理局的負(fù)責(zé)人予以行政處分

36、修訂后的消防法，調(diào)整了行政處罰的種類。設(shè)定了以下哪幾類行政處罰（ABCDEF）： A、警告

B、罰款

C、拘留

D、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)（停止施工、停止使用）E、沒收違法所得

F、責(zé)令停止執(zhí)業(yè)（吊銷相應(yīng)資質(zhì)、資格）

37、道路交通信號(hào)包括（ABCD）。A、交通信號(hào)燈 B、交通標(biāo)志 C、交通標(biāo)線 D、交通警察的指揮

38、在宗教問題上，依據(jù)我國憲法第三十六條第四款規(guī)定，我國的（BC）不受外國勢力的支配。A、宗教組織 B、宗教團(tuán)體 C、宗教事務(wù) D、宗教儀式

39、環(huán)境保護(hù)規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括生態(tài)保護(hù)和污染防治的目標(biāo)、任務(wù)、保障措施等，并與（BCD）等相銜接。

A、生態(tài)保護(hù)規(guī)劃 B、主體功能區(qū)規(guī)劃 C、土地利用總體規(guī)劃 D、城鄉(xiāng)規(guī)劃 40、社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容是（ABC）

A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B、自由、平等、公正、法治 C、愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D、公平、正義、民主、法制

41、下列哪些是行政執(zhí)法行為的特征（ABCD）A單方意志性 B可以救濟(jì)性 C國家強(qiáng)制性 D外部行為性

42、按照《黑龍江省規(guī)范行政執(zhí)法條例》的規(guī)定，行政執(zhí)法必須遵循（ABCD）以及公平、公正、公開、高效和管理與服務(wù)相結(jié)合的原則。A有法可依 B有法必依 C執(zhí)法必嚴(yán) D違法必究

43、下列行政許可事項(xiàng)可以在被許可人和符合法定條件的公民、法人或者其他組織之間依法轉(zhuǎn)讓、繼承的是（BC）

A律師資格證 B林權(quán)證 C采礦證 D駕駛執(zhí)照

44、《國家賠償法》規(guī)定的侵犯人身權(quán)的范圍包括（AB）A人身自由權(quán) B生命健康權(quán) C姓名權(quán) D肖像權(quán)

45、行政執(zhí)法行為合法的要件包括(ABCD)A主體合法

B權(quán)限合法 C程序合法 D內(nèi)容合法

46、密山市總面積7731平方公里，轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個(gè)行政村，總?cè)丝跒?3.2萬人，是集、、、為一體的綜合型邊境口岸城市。（ABCD）A、工業(yè) B、農(nóng)業(yè) C、外經(jīng)貿(mào) D、旅游

47、密山是革命老區(qū)，是（ABCD）A、中國人民空軍的重要發(fā)源地

B、通訊部隊(duì)的發(fā)源地和軍事發(fā)射藥制造基地 C、中國人民解放軍裝甲部隊(duì)的誕生地

D、軍事醫(yī)學(xué)的搖籃

48、密山地貌特征為 “三山二水五分田”，素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，盛產(chǎn)、、等糧食作物和烤煙、甜菜、白瓜等經(jīng)濟(jì)作物，是全國100個(gè)產(chǎn)糧大縣之一，是國家級(jí)商品糧基地。（ACD）A、大豆 B、高粱 C、水稻 D、玉米

49、密山境內(nèi)古文化遺址有（ABD）A、新開流古文化遺址 B、大珠山古城遺址

C、蜂蜜山文化遺址 D、連珠山古海遺址

50、從密山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)，破除論資排輩、平衡照顧等陳舊觀念，以事?lián)袢?，以崗擇人，把廣大干部的注意力和積極性引導(dǎo)到奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)上來。要堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，著力弘揚(yáng)和樹立注重品行的導(dǎo)向、（ABCDE）。A、弘揚(yáng)和樹立科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向 B、弘揚(yáng)和樹立崇尚實(shí)干的導(dǎo)向 C、弘揚(yáng)和樹立重視基層的導(dǎo)向 D、弘揚(yáng)和樹立鼓勵(lì)創(chuàng)新的導(dǎo)向 E、弘揚(yáng)和樹立群眾公認(rèn)的導(dǎo)向