第一篇：四川省教育廳關(guān)于報送2010年度中學(xué)高級教師,中學(xué)高級實驗師職務(wù)評審材料的通知

四川省教育廳

關(guān)于報送2010年度中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)評審材料的通知

川教職改辦?2010?65號

各市、州教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位：

根據(jù)我省普教系統(tǒng)開展經(jīng)常性評聘工作的需要，四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會擬于今年11月中旬開展評審工作，現(xiàn)將報送評審材料的有關(guān)事項通知如下：

一、評審的范圍和對象

1、四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會負(fù)責(zé)評審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校，以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格和小學(xué)教師中符合中學(xué)高級教師職務(wù)任職條件申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格。

2、目前崗位設(shè)臵工作已全面實施并基本完成，2010年各單位教師高級職務(wù)任職資格的申報，應(yīng)嚴(yán)格控制在上級人事部門對單位首次崗位聘用結(jié)果確認(rèn)批復(fù)的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的限額內(nèi)，在報送申報材料時，須提供上級人事部門對本單位崗位設(shè)臵首聘結(jié)果確認(rèn)批復(fù)文件。

二、評審材料的要求

1、凡需報省評審的中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格，均需提交以下材料:（1）?教師資格證書?復(fù)印件一式一份；

（2）?專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表?（以下簡稱?評審表?）一式一份；（3）?四川省中學(xué)申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表?（以下簡稱?一覽表?，式樣見附件一）一式一份。由市州教育局統(tǒng)一用軟件生成，打印、簽字蓋章；

（4）?四川省中學(xué)申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡表?（以下簡稱?簡表?，式樣見附件二，）一式二份，一律用計算機打印，加蓋學(xué)校公章;（5）有效學(xué)歷證書、最高學(xué)歷證書、繼續(xù)教育證書復(fù)印件各一式一份;（6）任現(xiàn)職以來（至少近三年來）的年度考核表或任職屆滿考核表一式一份;（7）職稱計算機應(yīng)用能力等級考試合格證明復(fù)印件（屬川職改?2000?9號文規(guī)定，可不參加計算機考試的人員，應(yīng)填寫?四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試免試審批表?，式樣見附件三；屬于年齡免試的，需由本人提交本人身份證復(fù)印件）一式一份;（8）反映本人學(xué)識水平、工作能力、業(yè)績貢獻的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份；

（9）任現(xiàn)職以來，出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)的主要論著（含教材）、論文、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)及獲獎證書等一式一份；如系集體完成，應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出據(jù)申報者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料。如系教研、教改經(jīng)驗交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流；

（10）中小學(xué)校級干部還須報?四川省中（小）學(xué)校長任職資格培訓(xùn)合格證書?或?四川省普教系統(tǒng)校級干部繼續(xù)教育證書?復(fù)印件一式一份。

2、上述材料中?一覽表?、?簡表?統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸，其余 所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸，所有材料中(除專家鑒定意見外)的印章須為紅色。材料書寫潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者，后果自負(fù)。

3、所有評審的材料按下列學(xué)科分組，注明在檔案袋貼簽上。（1）政治學(xué)學(xué)科（德育、教育學(xué)、心理健康教育）；（2）中國語言文學(xué)學(xué)科；（3）數(shù)學(xué)學(xué)科；（4）物理學(xué)科；（5）生物學(xué)科；（6）化學(xué)學(xué)科;（7）歷史學(xué)學(xué)科；（8）地理學(xué)學(xué)科；（9）外國語言文學(xué)學(xué)科;（10）藝術(shù)學(xué)與體育學(xué)學(xué)科（含音樂、體育、美術(shù)）；

（11）職教、電教、勞動技能學(xué)科（含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備等）。

三、答辯

答辯是對申報人員進行面對面的考核方式，是評審組織進一步了解評審對象的有效方法之一，也是評審工作的一個重要環(huán)節(jié)。凡需答辯的人員（答辯的范圍和對象，按川教職改辦[2005]72號文件規(guī)定執(zhí)行）均須參加省評委會統(tǒng)一組織的答辯。

答辯內(nèi)容的重點是了解其掌握所任學(xué)科、專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、學(xué)識水平、工作能力以及本專業(yè)領(lǐng)域的改革、發(fā)展動態(tài)等，答辯與評審?fù)瑫r進行。答辯的時間、地點另行通知。

四、材料的報送和包裝要求

1、根據(jù)省職改辦的要求，申報人的“個人業(yè)績貢獻”應(yīng)在所在學(xué)校（單位）予以公示，公示情況及結(jié)果須在?評審表?“所在單位推薦意見”欄中注明。

2、根據(jù)原省人事廳、省教育廳川人辦發(fā)[2005]290號的要求，申報人的“班主任和做學(xué)生思想政治工作的情況和業(yè)績”，以及“支教工作的情況”須在?評審表?“年度及任職期滿考核結(jié)果”欄中注明。

3、各市、州和省級主管?代管?部門的學(xué)校在報省中學(xué)教師高級職務(wù)評委會評審前，應(yīng)先報市、州職改部門或省級主管(代管)部門審查，并在?評審表?“學(xué)校主管部門”欄內(nèi)簽署同意推薦的意見后，由市、州教育行政部門和省級主管?代管?部門統(tǒng)一報省評審。高等學(xué)校附屬中學(xué)由高校直接報送。

4、申報材料必須用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝，每人一袋(一袋不夠的，可裝兩袋，須編袋號，同時在?一覽表?備注欄標(biāo)明“2袋”)，并在檔案袋上粘貼按范本打印的檔案袋貼簽（含有關(guān)材料的份數(shù)、學(xué)科、申請者單位、姓名和擬評職務(wù)）。

申報者的計算機考試成績復(fù)印件或者免試證明、?教師資格證書?以及學(xué)歷證書和校長的崗前培訓(xùn)證書（或者提高培訓(xùn)證書）復(fù)印件請依序裝訂在?評審表?第一頁前。

5、凡按規(guī)定需參加答辯的人員，請用紅筆在?一覽表?備注欄中和檔案袋右上角注明“答辯”字樣。

6、凡小學(xué)教師申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的人員，須用紅筆在?一覽表?備注欄中和檔案袋右上角注明“小中高”字樣。

7、按省職改辦要求，從2010年起，對所有申報人員相關(guān)材料復(fù)印件的審核,須落實具體審核工作責(zé)任人，所有復(fù)印件均須由學(xué)校審核人簽字，注明“原件已審，此復(fù)印件與原件一致”，并注明審核時間，加蓋單位人事部門公章。對未按要求提交的申報材料，不參加評審。

8、所有申報材料按學(xué)科打捆，每個學(xué)科的小中高、中學(xué)破格人員放最上面；每捆上面加上按要求填寫好的封面標(biāo)簽。所有申報材料應(yīng)由專人報送,當(dāng)面審查無誤,完備手續(xù)后方為有效,評審材料請勿郵寄。

五、其它事項

1、今年我省中學(xué)教師高級職務(wù)評委會各學(xué)科組成員仍將在評審工作開始前從四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會專家?guī)熘须S機產(chǎn)生。

2、隨著職稱相關(guān)考試制度的健全、規(guī)范，申報人員應(yīng)該滿足所有申報條件后才能進行申報，原則上不再實行“先評后考”。確需“先評后考”的，嚴(yán)格按照原省人事廳有關(guān)文件要求執(zhí)行。

3、所有應(yīng)答辯的人員均須參加答辯。

4、評審費，根據(jù)省物價局、省財政廳川價字費[1999]265號文件規(guī)定，高級職務(wù)每人收取評審費240.00元，需答辯的人員，另交答辯費80.00元。

評審費可由市（州）教育局、學(xué)校直接匯省教育廳財務(wù)科指定的帳戶（答辯費由答辯人員在答辯報到時交現(xiàn)金）。[微軟用戶1]

收款單位：四川省教育廳 開戶銀行：市建一支行人西分理處 銀行帳號：***00643 “匯款用途”一欄需注明“職稱評審費”字樣。聯(lián)系人：王靜 聯(lián)系電話：028—86110262 由銀行匯款的單位，在上報材料時應(yīng)提交銀行匯款憑證復(fù)印件一份。

5、凡需報省評審的中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格的市州和省直屬單位，務(wù)必按照?報送中學(xué)高級教師職務(wù)評審材料時間安排?（附件四）的要求，及時將評審材料報送四川教育賓館（地址，成都市一環(huán)路西三段，成都中醫(yī)藥大學(xué)旁），逾期未報者后果自負(fù)。

6、評審材料不齊、不規(guī)范或未按要求報送，以及未按規(guī)定參加中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)的中小學(xué)校級干部、計算機考試未合格者，其材料一律不予受理。

7、根據(jù)省職改辦的要求，?高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)申報信息表?應(yīng)輸入職稱管理軟件系統(tǒng)，其中?高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)申報信息表?中的“學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況”、“主要專業(yè)工作簡歷”、“主要工作業(yè)績”、“獲獎情況”、“主要論文著作”等內(nèi)容可不輸入職稱管理軟件系統(tǒng)，職稱管理軟件系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)在報送材料時一并報送。請各市州、各單位務(wù)必于10月28日前，將職稱評審數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成Excel電子表數(shù)據(jù)，并發(fā)送電子郵件到cg2204170@163.com。聯(lián)系電話：***，聯(lián)系人：陳剛。

8、四川省教育廳已對中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)進行了修訂升級，2010年9月

1日

起

可

在四

川

教

育

網(wǎng)（http://）下載。今后省上只能接收升級后的軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)，請各有關(guān)單位務(wù)必及時下載，以免耽誤職評工作。（中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)應(yīng)用操作技術(shù)支持電話：***、***，聯(lián)系人：成都電子機械高等專科學(xué)校柴繼貴、李驥業(yè)老師）

9、評審結(jié)果在四川省人力資源和社會保障廳網(wǎng)頁（http://004km.cn/）公示10天。

10、所有報送材料（除?評審表?外）一律不退，由高評委在評審會結(jié)束后統(tǒng)一銷毀，請申報者妥善保存原始材料。

點擊下載所有附件： 一、四川省中學(xué)申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表 二、四川省中學(xué)申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡表 三、四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試免試審批表

四、報送中學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料時間安排

二○一○年六月十二日

第二篇：關(guān)于報送2011中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料的通知

關(guān)于報送2011中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職

務(wù)評審材料的通知

發(fā)布時間：06/30/2011

各市（州）教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位：

根據(jù)我省普教系統(tǒng)開展經(jīng)常性專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的需要，四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會擬于今年11月中旬開展評審工作，現(xiàn)將報送評審材料的有關(guān)事項通知如下：

一、評審的范圍和對象

四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會負(fù)責(zé)評審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校，以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格和小學(xué)教師中符合中學(xué)高級教師職務(wù)任職條件申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格。

二、評審材料的要求

1、凡報省評審的中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格，均應(yīng)提交以下材料:

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（以下簡稱《評審表》）一式一份；

（2）《教師資格證書》復(fù)印件一式一份；

（3）相關(guān)學(xué)歷證書、學(xué)歷學(xué)位確認(rèn)通知書復(fù)印件各一式一份；（4）取得現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書的復(fù)印件一式一份；

（5）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任文件或證書的復(fù)印件一式一份；（6）任現(xiàn)職以來（至少近三年來）的考核表或任職屆滿考核表復(fù)印件一式一份；屬小學(xué)教師申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的，須有推薦單位出具的近五年考核獲“優(yōu)秀”等級次數(shù)的證明；

（7）職稱計算機應(yīng)用能力等級考試合格證明復(fù)印件（屬川職改〔2000〕9號文規(guī)定，可不參加計算機考試的人員，應(yīng)填寫《四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試免試審批表》，式樣見附件一；屬于年齡免試的，需由本人提交本人身份證復(fù)印件一式一份；屬計算機程序員或計算機專業(yè)畢業(yè)免試的，須由本人提交相關(guān)證件的復(fù)印件）一式一份；

（8）（近三年）《繼續(xù)教育證明書》（即繼續(xù)教育登記合格證明）復(fù)印件一式一份；

（9）普通話等級證書復(fù)印件或免試證明一式一份；（10）反映本人學(xué)識水平、工作能力、業(yè)績貢獻的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份；

（11）任現(xiàn)職以來，出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)、本學(xué)科的主要論著（含教材）、論文、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)及獲獎證書等各一式一份；如系集體完成，應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料。如系教研、教改經(jīng)驗交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流；

（12）任現(xiàn)職以來承擔(dān)及完成教學(xué)和實驗（含公開課、觀摩課、研究課、課題研究）、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師等工作情況的印證材料，以及榮獲市級以上榮譽稱號證書的復(fù)印件各一式一份；

（13）中小學(xué)校級干部還須報《四川省中（?。W(xué)校長任職資格培訓(xùn)合格證書》復(fù)印件一式一份，擔(dān)任中小學(xué)校級干部一年及以上者，還須報《四川省普教系統(tǒng)校級干部繼續(xù)教育證書》復(fù)印件一式一份；

（14）《四川省申報評審中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表》（以下簡稱《一覽表》，由市（州）教育局統(tǒng)一用《中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)》生成、打印并簽字蓋章）一式一份；

（15）《四川省申報評審中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡表》（以下簡稱《簡表》，由推薦學(xué)校（單位）用《中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)》直接生成、打印，申報人確認(rèn)簽字，學(xué)校復(fù)核并加蓋公章)一式二份。

2、上述材料中《一覽表》、《簡表》統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸，其余所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸，所有材料中(除專家鑒定意見外)的印章須為紅色。材料書寫潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者，后果自負(fù)。

3、所有的評審材料按下列11個學(xué)科分組，注明在檔案袋上。（1）政治學(xué)科（含政治、思想品德）；（2）語文學(xué)科；（3）數(shù)學(xué)學(xué)科；

（4）物理學(xué)科（含物理、科學(xué)）；（5）生物學(xué)科；（6）化學(xué)學(xué)科;（7）歷史學(xué)科；（8）地理學(xué)科；（9）外語學(xué)科;

（10）藝體學(xué)科（含音樂、體育、美術(shù)、幼教）；（11）職電勞學(xué)科（含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育、勞動技術(shù)等）。

三、答辯

凡需答辯的人員（答辯的范圍和對象，按川教職改辦[2005]72號文件規(guī)定執(zhí)行）均須參加省評委會統(tǒng)一組織的答辯。

答辯內(nèi)容的重點是所任學(xué)科（專業(yè)）的專業(yè)基礎(chǔ)知識、學(xué)識水平、工作能力以及本專業(yè)領(lǐng)域的改革、發(fā)展動態(tài)等，答辯與評審?fù)瑫r進行。答辯的時間、地點另行通知。

四、材料報送和包裝要求

1、根據(jù)省職改辦的要求，申報人的《簡表》、以及“個人業(yè)績貢獻”應(yīng)在所在學(xué)校（單位）予以公示，公示情況及結(jié)果要在《評審表》“所在單位推薦意見”欄，以及《簡表》的“公示情況”欄加以注明。

2、根據(jù)原省人事廳、省教育廳川人辦發(fā)[2005]290號的要求，申報人的“班主任和做學(xué)生思想政治工作的情況和業(yè)績”，以及“支教工作的情況”須在《評審表》“及任職期滿考核結(jié)果”欄中注明。

3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須按申報人的人事（檔案）隸屬關(guān)系逐級進行申報、推薦。其中與推薦單位依法建立勞動合同關(guān)系但人事（檔案）關(guān)系在人事代理機構(gòu)的申報人員：其所在推薦單位為省級部門主管（代管）的，由人事（檔案）關(guān)系代理機構(gòu)開具《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委托函》（見附件四）并在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》中“學(xué)校主管部門”欄內(nèi)簽署意見后，報主管（代管）部門簽署意見；其所在推薦單位為市（州）及以下管理的，由各地自行確定委托評審方式，但均須市（州）職改部門在“學(xué)校主管部門”欄內(nèi)簽署意見。

4、申報材料必須用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝，每人一袋(一袋不夠的，最多兩袋，并編好袋號，同時在《一覽表》備注欄標(biāo)明“2袋”)。檔案袋上粘貼填寫好的《評審中學(xué)高級職務(wù)申報材料清單》（以下簡稱《清單》，式樣見附件二）。

5、申報者的計算機考試成績復(fù)印件或者免試證明、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職文件、學(xué)歷證書、《教師資格證書》和校長的崗前培訓(xùn)證書（或者提高培訓(xùn)證書）復(fù)印件要依序裝訂在《評審表》的封面與第1頁之間。

6、凡按規(guī)定需參加答辯的人員，須用紅筆在《清單》上“答辯（紅筆標(biāo)識）”處注明“答辯”字樣。凡小學(xué)教師申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的人員，須用紅筆在《清單》上“小中高（紅筆標(biāo)識）”處注明“小中高”字樣。凡越級晉升、未達(dá)到任職年限的人員，須用紅筆在《清單》上“破格（紅筆標(biāo)識）”處注明“破格”字樣。

7、按省職改辦要求，對所有申報人員的相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，推薦單位要落實專人負(fù)責(zé)審核。經(jīng)審核無誤的，審核人要在《簡表》上簽名確認(rèn)。對所有復(fù)印件均須由推薦單位審核人簽字，注明“原件已審，此復(fù)印件與原件一致”，并注明審核時間，加蓋單位人事部門公章。對未按要求提交的申報材料，不參加評審。

8、各市州所有申報材料按學(xué)科打捆，每個學(xué)科的小中高、中學(xué)破格人員放最上面，每捆上面加上填寫好的標(biāo)簽（內(nèi)容包括：市州名稱、學(xué)科、本學(xué)科總捆數(shù)、本捆是第幾捆、本學(xué)科材料袋總份數(shù)、本捆份數(shù)、其中小中高正常晉升多少份、小中高答辯的多少份、中學(xué)答辯的多少份）。所有申報材料應(yīng)由專人報送,當(dāng)面審查無誤,完備手續(xù)后方為有效,評審材料請勿郵寄。

五、其它事項

1、目前崗位設(shè)置工作已全面實施并基本完成，2011年各單位教師高級職務(wù)任職資格的申報，應(yīng)嚴(yán)格控制在上級人事部門對單位的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的限額內(nèi)，在報送申報材料時，須提交市（州）人事（職改）部門專業(yè)技術(shù)崗位申報情況的專題報告。

2、今年我省中學(xué)教師高級職務(wù)評委會各學(xué)科組成員仍將在評審工作開始前從四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會專家?guī)熘须S機產(chǎn)生。

3、隨著職稱相關(guān)考試制度的健全、規(guī)范，申報人員應(yīng)該滿足所有申報條件后才能進行申報，原則上不再實行“先評后考”。確需“先評后考”的，嚴(yán)格按照原省人事廳有關(guān)文件要求執(zhí)行。

4、所有應(yīng)答辯的人員均須參加答辯。

5、根據(jù)省物價局、省財政廳川價字費[1999]265號文件規(guī)定，申報高級職務(wù)每人收取評審費240.00元，需答辯的人員，另交答辯費80.00元。

評審費由市（州）教育局、省直屬學(xué)校統(tǒng)一以現(xiàn)金或匯款方式繳納（答辯費由答辯人員在答辯報到時交現(xiàn)金）。匯款方式如下：

收款單位：四川省教育廳

開戶銀行：市建一支行人西分理處 銀行帳號：***00643

“匯款用途”一欄需注明“職稱評審費”字樣。

由銀行匯款的單位，在上報材料時應(yīng)提交銀行匯款憑證復(fù)印件一份。

6、凡需報送省評審的中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格申報材料的市（州）和省直屬單位，務(wù)必按照《報送中學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料時間安排》（附件三）的要求，及時將評審材料報送四川教育賓館（地址，成都市一環(huán)路西三段，成都中醫(yī)藥大學(xué)旁），逾期未報者后果自負(fù)。

7、評審材料不齊、不規(guī)范、未按要求報送以及未按規(guī)定參加中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)的中小學(xué)校級干部、職稱計算機考試未合格者，材料一律不予受理。

8、申報者的基本信息由本人如實錄入《中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)》（可在系統(tǒng)研制單位成都電子機械高等?？茖W(xué)校網(wǎng)站http://rsc.cec.edu.cn/CjgDownload/index.htm下載），經(jīng)學(xué)校（單位）和主管部門對照申報材料審核并匯總數(shù)據(jù)，隨其他材料逐級上報。各市（州）教育局、省直屬學(xué)校（單位）務(wù)必于2011年10月14日前，將匯總的數(shù)據(jù)導(dǎo)出，發(fā)省教育廳預(yù)審（發(fā)送電子郵件到cg2204170@163.com。聯(lián)系電話：***，聯(lián)系人：陳剛）。

9、今年對中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)進行了修訂，省上只能接收修訂后的軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)，請申報者和各有關(guān)單位務(wù)必于2011年8月1日后下載新版職稱管理軟件系統(tǒng)，以免耽誤職稱評審工作。（中學(xué)高級職稱管理軟件系統(tǒng)應(yīng)用操作技術(shù)支持電話：***、***，聯(lián)系人：成都電子機械高等專科學(xué)校柴繼貴、李驥業(yè)老師）

10、評審結(jié)果在四川省人力資源和社會保障廳網(wǎng)頁（http://004km.cn/）公示10天。

11、所有報送材料（除《評審表》外）一律不退，由高評委在評審會結(jié)束后統(tǒng)一銷毀，請申報者妥善保存原始材料。

附件： 一、四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試免試審批表（點擊下載）

二、評審中學(xué)高級職務(wù)申報材料清單（點擊下載）

三、報送中學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料時間安排（點擊下載）

四、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委托函（點擊下載）

二○一一年六月二十八日

第三篇：關(guān)于報送2014中學(xué)高級教師中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料的通知

關(guān)于報送2014中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料的通知

各有關(guān)市(州)教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位：

根據(jù)我省教育系統(tǒng)開展經(jīng)常性專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的需要，四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會擬于今年11月開展評審工作，現(xiàn)將報送評審材料的有關(guān)事項通知如下：

一、評審的范圍和對象

四川省中學(xué)教師高級職務(wù)評審委員會負(fù)責(zé)評審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校，以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報的中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格和小學(xué)、幼兒園教師中符合中學(xué)高級教師職務(wù)任職條件申報的中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格。

二、推薦要求

各單位推薦申報中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，要嚴(yán)格按照國家和省的相關(guān)規(guī)定和政策要求，堅持評聘結(jié)合，堅持正確的職稱導(dǎo)向，堅持向一線教師和農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師傾斜，按照“重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻”的原則，充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點，充分考慮教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性，堅持育人為本、德育為先，引導(dǎo)和鼓勵廣大教師立足本職崗位，立德樹人，愛崗敬業(yè)，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實將確有真才實學(xué)，師德高尚，教書育人成績顯著，專業(yè)技術(shù)水平已達(dá)到任職條件的同志推薦出來。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報工作要嚴(yán)格按照個人申請、所在單位審核推薦、主管教育行政部門和人力資源社會保障部門逐級審查的程序進行申報。申報者須簽訂誠信承諾書，確保申報材料真實準(zhǔn)確，要重點防止任教學(xué)科作假、教學(xué)工作量作假、相關(guān)證件和證書造假等違規(guī)行為。對弄虛作假的，將嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定予以處理。各單位要切實履職，堅決把好審查關(guān)，重點審核個人申報信息的真實性、準(zhǔn)確性，重點核準(zhǔn)個人身份等重要個人信息和資格條件。要嚴(yán)格按國家和省相關(guān)政策規(guī)定開展職稱評審?fù)扑]工作，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合實際完善本單位的具體評價標(biāo)準(zhǔn)條件和評審機制。堅持業(yè)內(nèi)評審和同行評價，完善專家評審制度，保證評審專家的權(quán)威性、代表性。要規(guī)范評審?fù)扑]程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件，保證評審質(zhì)量。要主動接受社會監(jiān)督，高度重視群眾的來信、來訪，特別是對實名舉報和群體性來信來訪，要認(rèn)真調(diào)查核實所反映的情況，及時提出處理意見。對履行職責(zé)不到位、資格審查和標(biāo)準(zhǔn)條件把關(guān)不嚴(yán)、評審?fù)扑]程序不規(guī)范的單位，要限期整改。對情節(jié)嚴(yán)重或有違紀(jì)行為的單位，要予以通報批評，并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對極個別曾發(fā)生個人弄虛作假、單位把關(guān)不嚴(yán)、審查失職等問題的，各地尤其要加大監(jiān)督檢查力度，堅決防止再次出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。

三、評審材料的要求

1.申報評審中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師職務(wù)任職資格，應(yīng)對應(yīng)本人現(xiàn)任職崗位提交以下材料:

(1)職稱申報誠信承諾書(附件1)一式一份。

(2)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》(附件2，以下簡稱《評審表》)一式一份。

(3)《教師資格證書》復(fù)印件一式一份(僅需申報評審中學(xué)高級教師者提供)。

(4)與申報職務(wù)專業(yè)一致的符合規(guī)定的學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件一式一份;專業(yè)不一致或不具備規(guī)定學(xué)歷的申報者，提供最高學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件一式一份。

(5)取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書的復(fù)印件一式一份。

(6)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任文件或證書的復(fù)印件一式一份;同級職稱轉(zhuǎn)系列聘任人員，還須報送首次聘任同級職務(wù)文件或證書復(fù)印件一式一份。

(7)任現(xiàn)職(至少近三年)以來的考核表復(fù)印件一式一份。小學(xué)、幼兒園教師申報中學(xué)高級教師的，還須提交推薦單位出具的任現(xiàn)職以來考核獲“優(yōu)秀”等級次數(shù)的證明(需注明考核)。

(8)職稱計算機應(yīng)用能力考試合格證明復(fù)印件一式一份。按規(guī)定可不參加職稱計算機應(yīng)用能力考試的人員，應(yīng)填寫《四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試免試審批表》(附件3)，并提交相應(yīng)的佐證材料;

(9)近三年《繼續(xù)教育證明書》(即繼續(xù)教育登記合格證明)復(fù)印件一式一份;

(10)普通話等級證書復(fù)印件或免試證明一式一份;

(11)反映本人學(xué)識水平、工作能力、業(yè)績貢獻的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份;(12)任現(xiàn)職以來，出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)、本學(xué)科的主要論著(含教材)、論文、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)及獲獎證書等材料的復(fù)印件各一式一份。如系集體完成，應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料;如系教研、教改經(jīng)驗交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流。

(13)任現(xiàn)職以來承擔(dān)教育教學(xué)和實驗(含公開課、示范課、觀摩課、研究課、課題研究)、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師等工作情況的印證材料及榮獲市級以上表彰獎勵證書的復(fù)印件一式一份;

(14)中小學(xué)校級干部還須提交校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)合格證書復(fù)印件一式一份。

(15)《四川省申報評審中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡表》一式二份(以下簡稱《簡表》，由推薦學(xué)校(單位)用《四川省職稱評審人員信息管理軟件(中學(xué)高級專用)》直接生成、打印，申報人確認(rèn)簽字，學(xué)校復(fù)核并在本單位公示不少于7個工作日無異議后加蓋公章);

(16)《四川省申報評審中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表》(以下簡稱《一覽表》，由市(州)教育局統(tǒng)一用《四川省職稱評審人員信息管理軟件(中學(xué)高級專用)》生成、打印并簽字蓋章)一式一份;

(17)各單位在報送破格、直接申報等非正常晉升的各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料時，需按《報送破格、直接晉升評審等非正常晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的材料要求》(附件4、5)提交材料，經(jīng)省職改辦審核同意后方可進入評審程序;無破格人員的市(州)須報送一份說明無破格人員的函。

2.上述材料中《一覽表》、《簡表》統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸，其余所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸，所有材料中的印章須為紅色。材料書寫潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者，后果自負(fù)。

3.所有的評審材料按下列11個學(xué)科分組，注明在檔案袋上。

(1)政治學(xué)科(含政治、思想品德、心理健康、少先隊活動課);

(2)語文學(xué)科;

(3)數(shù)學(xué)學(xué)科;

(4)物理學(xué)科(含物理、小學(xué)科學(xué));

(5)生物學(xué)科;

(6)化學(xué)學(xué)科;

(7)歷史學(xué)科;(8)地理學(xué)科;

(9)外語學(xué)科;(10)藝體學(xué)科(含音樂、體育、美術(shù)、幼教);

(11)職電勞學(xué)科(含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育、勞動技術(shù)、通用技術(shù)等)。

核人要在《簡表》上簽名確認(rèn)。對所有復(fù)印件均須由推薦單位審核人簽字，注明“原件已審，此復(fù)印件與原件一致”，并注明審核時間，加蓋單位人事部門公章。未按要求提交申報材料的，不得參加評審。

8.各市(州)所有申報材料按學(xué)科打捆，每個學(xué)科的材料按《一覽表》的順序疊放(15袋左右為一捆)，每捆上面加上填寫好的《報送材料標(biāo)簽》(附件8)。所有申報材料應(yīng)由專人報送,請勿郵寄。

第四篇：2013年報送中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料時間安排

附件7

2013年報送中學(xué)高級教師、中學(xué)高級實驗師

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料時間安排

10月28日

上午：自貢、廣元、內(nèi)江、資陽

下午：巴中、阿壩、省直屬單位

10月29日

上午：南充、眉山、宜賓

下午：遂寧、廣安、樂山

10月30日

上午：涼山、達(dá)州、雅安

下午：綿陽、德陽、甘孜

第五篇：評審中學(xué)高級教師職務(wù)述職報告

評審中學(xué)高級教師述職報告

我叫，男，回族，1965年11月生，甘肅廣河人。1986年7月畢業(yè)于臨夏師范學(xué)校，8月走上了教育工作崗位。1993年在甘電大臨夏分校漢語言文學(xué)專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1995年7月畢業(yè)取得大專學(xué)歷。同年8月被分配到廣河三中工作至今。2006年4月取得中學(xué)一級教師任職資格

24年來，我一直堅守在條件艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū)，為山區(qū)的教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻，在各方面取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下：

一、加強師德修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。

在長期的教學(xué)生涯中，我積極主動地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平等偉人的政治理論著作，以及黨的其它政治理論文獻，深刻理解了毛澤東思想，中國特色社會主義理論及科學(xué)發(fā)展觀。在思想上與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，并且嚴(yán)格遵守。

我敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，顧全大局，任勞任怨。對待學(xué)生民主平等，公正合理；從嚴(yán)要求，耐心教育。與同志團結(jié)協(xié)作，和睦相處；與學(xué)生家長主動溝通，積極配合。為人師表，嚴(yán)于律已。不爭名，不爭利，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評。

二、教育教學(xué)工作

前已述及，我扎根山區(qū)二十四年，甘于清貧，能耐寂寞，從未動搖過獻身山區(qū)教育的初衷。為了做一名合格的人民教師，我刻苦自修。喜愛讀書，無論是歷史、地理、還是政治、軍事，廣泛涉獵，并且大量背誦唐詩宋詞及優(yōu)秀的古今散文。豐富了我的知識，提高了我的文化素養(yǎng)。

其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、語文教學(xué)法等教學(xué)理論。注重研究教學(xué)改革的新動向，搜集、借鑒新穎的教學(xué)方法，主動觀摩同行的課堂教學(xué)，以取人之長，補己之短。再次，認(rèn)真?zhèn)湔n。首先總覽全局，了解每個年級、每冊課本、每個單元的知識結(jié)構(gòu)，然后從細(xì)處著手，將每篇課文的時代背景、作者經(jīng)歷、課文的主要內(nèi)容、思想感情、寫作方法、重點、難點等諸元素，通過細(xì)讀課本，閱讀教參，上網(wǎng)查閱等方法，做到了然于心。要求學(xué)生背誦的課文，自己先背熟，以便了解學(xué)生在背誦中可能遇到的困難，同時也給學(xué)生做出了表率。

由于自己有較好的文化素養(yǎng)，比較扎實的理論功基，講課依據(jù)教材又不拘泥于教材，旁征博引，深入淺出。語言標(biāo)準(zhǔn)流利，語調(diào)抑揚頓挫，朗讀聲情并茂，深受學(xué)生的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在講課時，我注意將閱讀與寫作、知識與技能、工具性與人文性結(jié)合。努力挖掘課文的思想教育價值，對學(xué)生進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育。

在課外，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，我經(jīng)常督促學(xué)生進行課外閱讀，做閱讀筆記；觀察自然，寫觀察日記等。所有這些努力也取得了不俗的成績。多年來，我一直是學(xué)校的教學(xué)骨干。

三、班主任工作

二十四年的工作中，大多數(shù)時間我都擔(dān)任班主任工作，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗，我體會到，班主任工作要做到五個結(jié)合；愛與嚴(yán)的結(jié)合，表揚與批評的結(jié)合，當(dāng)前工作與長遠(yuǎn)目標(biāo)的結(jié)合，學(xué)生競爭與協(xié)作的結(jié)合，后進生轉(zhuǎn)化與培養(yǎng)班風(fēng)的結(jié)合。我在做班主任時，出于“大愛”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，有錯必糾，決不姑息。細(xì)處著手，注意學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。批評有理有節(jié)，表揚有根有據(jù)。在努力糾正個別學(xué)生的不良行為習(xí)慣的同時，注意培養(yǎng)良好的班風(fēng)。根據(jù)初中生好勝心強、自尊心強的特點，努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)他們既相互競爭，又團結(jié)協(xié)作的良好班風(fēng)，收到了良好的效果，多次受學(xué)校的表彰獎勵。

四、任職以來的教學(xué)成績

2006年8月至2007年7月，我擔(dān)任七1班和七3班語文課，兼任七3班主任工作。在2007年7的考試中，均分超出縣均2分。我被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。

2007年8至2008年7月，我擔(dān)任八

1、八3兩個班語文兼任八3班主任。在2008年7月的考試中兩個班均分超出縣均7.2分。

2008年8月至2009年7月，我任七

1、七2兩個班語文并兼任七1班班主任，在2009年月的全縣統(tǒng)考中均分超出縣均4.5分，七1班均分名列全校第一名。我被評為優(yōu)秀班主任。

2009年8月至2010年7月，我擔(dān)任八

1、八2班語文并兼任八1班班主任。在201年7月的全縣統(tǒng)考中，均分與縣均持平，八1班名列同年級第一名，八2第二名。

2010年8月至2011年7月，我擔(dān)任七

2、七3語文課并兼任七3班班主任，在2011年7月的統(tǒng)考中七1班均分高出縣均6.1分，七2班均分高出縣均3.4分，我再次被評為優(yōu)秀班主任。

雖然我的教學(xué)成績從全縣來看，并不太出眾，但我校是全縣條件較差、學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的山區(qū)初中，因此取得這樣的成績，難能可貴，實屬不易。

五、獲獎情況：

1、1999年9月，我被評為縣級優(yōu)秀教師。

2、1999年9月，獲得國家教育部和中華慈善總會頒發(fā)的“燭光獎”。

3、2007年9月，2008年9月，2010年9月，我被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。

4、2011年4月，我撰寫的論文《淺談作文批改》在《西部教育》雜志上發(fā)表。5、2011年12月，在廣河縣第十一屆中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。以上，是我對任職以來工作的情況，雖然取得了一些成績，但這些已成為歷史。今后，不論能否評聘為中教高級職稱，我都要一如既往地勤奮工作，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，做一位優(yōu)秀的人民教師，為山區(qū)教育事業(yè)做出更大的貢獻。