第一篇:減負(fù)措施與成效小結(jié)
減負(fù)措施與成效小結(jié)
小岞中心小學(xué) 陳開(kāi)明
所謂“減負(fù)”就是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這是培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人的需要,是素質(zhì)教育的必然要求。這也是促進(jìn)少年兒童身心健康成長(zhǎng)的重大舉措。二十一世紀(jì)需要全方位的具體創(chuàng)造精神的人才,只有讓學(xué)生在比較輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí),才以使他們有較多的時(shí)間去探索,去創(chuàng)造,去發(fā)揮自己的聰明才智。
總的來(lái)說(shuō),“減負(fù)”減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)。為學(xué)生在心理上,在學(xué)習(xí)上,在生活上開(kāi)拓了更廣闊的空間。在學(xué)習(xí)之余,學(xué)生有時(shí)間,有自由,有心情去發(fā)展其他方面的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)自己的興趣特長(zhǎng)?!皽p負(fù)”要還給學(xué)生玩的權(quán)利,還給學(xué)生睡眠的時(shí)間,還給學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的希望,讓學(xué)生做自主少年。而且讓他們能夠在輕松的環(huán)境中學(xué)到更全面的知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀和人生觀,使其在課堂上敢問(wèn)敢答,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中自主求知,使學(xué)生身心都得到了放松,有了自由發(fā)展的空間,有助于素質(zhì)的全面提高。因此“減負(fù)”對(duì)教育來(lái)說(shuō)是勢(shì)在必行。
那么學(xué)生“減負(fù)”了,而對(duì)老師也就提出了更高的要求。為了科學(xué)的減負(fù),教師就應(yīng)把握好如下的關(guān)系:
1、減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)與培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志,刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。
2、減輕過(guò)重負(fù)擔(dān)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。
3、全面理解“減負(fù)”工作的實(shí)質(zhì),把握好“度”,注意防止工作的片面性。除了處理好以上關(guān)系外,教師還應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,以及業(yè)務(wù)水平的提高,完善教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。在“減負(fù)”的過(guò)程中還要本著“減負(fù)不減責(zé),減負(fù)不減質(zhì)”的方向,以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,讓學(xué)生能夠在輕松的環(huán)境中學(xué)到更全面的知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀和人生觀,使其課堂上敢問(wèn)敢答在學(xué)習(xí)實(shí)踐中自主求知。
作為在教育第一線的教師,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):首先,要端正教育思想,形成育人共識(shí),從培養(yǎng)全面發(fā)展的四化人才的高度出發(fā),樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,教育觀。其次,狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效率。第三,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師素質(zhì)。最后,應(yīng)該多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“減負(fù)”的關(guān)鍵,還在于教育思想,更新教育觀念。轉(zhuǎn)變教育思想,有兩個(gè)觀點(diǎn)需要明確:一是人才觀,二是質(zhì)量觀。因此我們要有全面的人才觀,不管是教育還是教學(xué)都應(yīng)面向全體學(xué)生,為每一類(lèi)人才的成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:培養(yǎng)青年教師的措施與成效
培養(yǎng)青年教師的措施與成效
要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)既有較高理論水平,又有較強(qiáng)動(dòng)手能力的高校人才培養(yǎng)目標(biāo),我們必須有一支高水平的師資隊(duì)伍。為了把我們的教師培養(yǎng)成一支具有綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)理論深、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)更新速度快,、能熟練應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行理論和實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍,我們著重做了以下幾點(diǎn)工作。
1.學(xué)位提升計(jì)劃:目前整個(gè)教師隊(duì)伍90%取得碩士學(xué)位。2.高學(xué)歷引入計(jì)劃:積極引入碩士和博士學(xué)位的青年教師。
3.教研活動(dòng)計(jì)劃:大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),重點(diǎn)組織集體備課和教學(xué)研究。4.督導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃:請(qǐng)大學(xué)督導(dǎo)協(xié)助培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,面對(duì)面點(diǎn)評(píng)。5.賽前輔導(dǎo)計(jì)劃:鼓勵(lì)青年教師參加各種競(jìng)賽,并預(yù)先輔導(dǎo)。
6.短期培訓(xùn)計(jì)劃:針對(duì)急需的課程方向或研究方向,送出培養(yǎng)或高訪學(xué)習(xí)。7.學(xué)期成功計(jì)劃:以學(xué)期和教研室為單位,制定個(gè)人預(yù)期成長(zhǎng)目標(biāo)。8.雙向交流計(jì)劃:邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者,來(lái)校學(xué)術(shù)交流和講學(xué);也可派出教師講學(xué)。
9.雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃:推選教師積極參加省教育廳組織“黑龍江省青年骨干教師雙語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目”,積極推廣雙語(yǔ)教學(xué)。
效果:使新進(jìn)教師很快適應(yīng)我院的教學(xué)要求,能夠以較高的知識(shí)素養(yǎng) 和良好的師德投入到教學(xué)和科研中,通過(guò)以上措施基本解決了教師成長(zhǎng)題,青年骨干教師隊(duì)伍初步形成,教學(xué)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)較為合理,已經(jīng)有3名教師開(kāi)展了 雙語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)的課程,專(zhuān)家與學(xué)生評(píng)價(jià)效果良好。
第三篇:山洪災(zāi)害防治措施與成效
山洪災(zāi)害防治措施與成效
摘 要:山洪災(zāi)害不僅會(huì)造成我國(guó)資源與民眾財(cái)產(chǎn)的損失,更重要的是會(huì)危及到民眾的生命安全。隨著全球變暖趨勢(shì)的進(jìn)行,山洪災(zāi)害的防治工作,成為我國(guó)防汛工作的重點(diǎn)內(nèi)容。為了提升我國(guó)山洪災(zāi)害防治水平和能力,必須加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,并施加防治措施。因此,針對(duì)山洪災(zāi)害防治措施與成效研究具有重要意義。
關(guān)鍵詞:山洪;災(zāi)害;防治措施;成效
本文針對(duì)山洪災(zāi)害防治措施與成效研究,將從山洪的災(zāi)害與成因入手,結(jié)合山洪災(zāi)害的特點(diǎn),提出山洪災(zāi)害的防治措施。最后,本文論述了山洪災(zāi)害的防治成效。希望本文的研究,能為提升我國(guó)山洪災(zāi)害防治水平提供參考性建議。
一、山洪的災(zāi)害與成因
山洪災(zāi)害具有突發(fā)性,搏擊范圍廣,破壞性大。很多時(shí)候來(lái)不及預(yù)警就已經(jīng)發(fā)生。山洪災(zāi)害多發(fā)生交通不便的山區(qū),是我國(guó)防汛工作難點(diǎn)。我國(guó)每年由于山洪災(zāi)害而死亡的人數(shù)接近4000人。山洪災(zāi)害的成因主要包含三個(gè)因素,降雨因素是誘發(fā)山洪災(zāi)害的直接因素,降雨量與強(qiáng)度大,很容易成為激發(fā)條件,成神山洪災(zāi)害。另外,地形地質(zhì)因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素也是山洪災(zāi)害的重要成因。
二、山洪災(zāi)害的特點(diǎn)
山洪災(zāi)害經(jīng)過(guò)不同區(qū)域性的大強(qiáng)度降雨,再加上地形地質(zhì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的影響,幾方面相互作用,能夠發(fā)生不同程度的山洪災(zāi)害??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),我國(guó)的山洪災(zāi)害具有以下基本特點(diǎn)。第一,分布范圍廣泛、發(fā)生頻率頻繁。第二,山洪災(zāi)害的突發(fā)性強(qiáng),難以進(jìn)行預(yù)測(cè)和及時(shí)防范。第三,山洪災(zāi)害成災(zāi)速度快,破壞能力強(qiáng)。第四,山洪災(zāi)害具有季節(jié)性,而且區(qū)域性質(zhì)較為明顯。
三、山洪災(zāi)害的防治措施
(一)加強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姺罏?zāi)意識(shí)
既然山洪災(zāi)害不容易預(yù)測(cè)也難以估量,那么一定要加強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姷姆罏?zāi)意識(shí)。只有這樣,才能夠在山洪災(zāi)害侵襲時(shí),將人財(cái)損失的可能降到最低。加強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姺罏?zāi)意識(shí),要增強(qiáng)民眾的額自救意識(shí)。可以通過(guò)在地區(qū)周邊設(shè)計(jì)宣傳和警示語(yǔ),發(fā)放一些山洪災(zāi)害防范手冊(cè)等資料,定期組織當(dāng)?shù)孛癖婇_(kāi)展山洪災(zāi)害預(yù)警演練。加深群眾對(duì)山洪災(zāi)害的認(rèn)知與警覺(jué)性[1]。
(二)加強(qiáng)山洪溝道的治理
單獨(dú)的山洪災(zāi)害預(yù)警和民眾自救意識(shí),不是解決山洪災(zāi)害發(fā)生的根本方法。想要降低山洪?暮Φ姆⑸?頻率,必須要加強(qiáng)山洪溝道的治理。該工程的主要措施是,加強(qiáng)本地區(qū)的入滲作用,減少雨水的匯集,攔截洪峰,減弱洪水的沖擊力度,同時(shí)要對(duì)護(hù)岸和堤壩進(jìn)行加固作用。加強(qiáng)本地區(qū)的生態(tài)建設(shè),多種植林草與植被。
(三)積極開(kāi)展水土保持工作
山洪災(zāi)害發(fā)生的根本原因,在于山區(qū)地形地質(zhì)的環(huán)境內(nèi)因,和降雨與人類(lèi)行為的外因。內(nèi)因與外因相互作用,導(dǎo)致水土流失的發(fā)生,從而改變當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件,這是山洪災(zāi)害發(fā)生的前提。因此,加強(qiáng)本地區(qū)的水土保持工作,是山洪災(zāi)害防治的最重要的措施。要針對(duì)不同程度的水土流失的狀況,有針對(duì)性的采取解決措施,增大植被的覆蓋率,抑制山洪災(zāi)害爆發(fā)[2]。
(四)廣泛治理受災(zāi)地區(qū)滑坡
山洪災(zāi)害的防御措施,同樣不可忽視滑坡治理。對(duì)于滑坡的治理要采用先進(jìn)技術(shù),對(duì)滑坡邊緣進(jìn)行防護(hù),其應(yīng)用到的水利技術(shù)包括排水、削坡、抗滑鍵、錨固等。以此來(lái)治理山洪災(zāi)害的國(guó)發(fā)區(qū)域,這樣不僅能夠增強(qiáng)特定區(qū)域的實(shí)際抗災(zāi)能力,還能使資源得到有效利用和優(yōu)化。
四、山洪災(zāi)害的防治成效
(一)構(gòu)建出山洪災(zāi)害防治預(yù)警網(wǎng)絡(luò)
山洪災(zāi)害的防治成效,首先包括構(gòu)建出山洪災(zāi)害防治預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。該防治預(yù)警網(wǎng)絡(luò)山洪災(zāi)害檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)與檢測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。該網(wǎng)絡(luò)建立后,山洪災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的民眾,就可以根據(jù)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)所檢測(cè)的數(shù)據(jù)和內(nèi)容,獲取安全的避險(xiǎn)點(diǎn),從而減少人員傷亡。該網(wǎng)絡(luò)還要能夠?qū)τ炅窟M(jìn)行播報(bào)和分析,使民眾第一時(shí)間接受到該分析與預(yù)警信息,加大民眾轉(zhuǎn)移安全性。
(二)發(fā)揮出了顯著防災(zāi)減災(zāi)效益
近幾年,我國(guó)的部分山區(qū)山洪災(zāi)害多發(fā)地區(qū),都實(shí)現(xiàn)了相應(yīng)的治理工程體系,我國(guó)的山洪災(zāi)害檢測(cè)和預(yù)警系統(tǒng),都能發(fā)揮出防災(zāi)的效益。在應(yīng)對(duì)山洪災(zāi)害時(shí),能夠起到很好的防治郭勇,使傷亡人數(shù)大大降低,同時(shí)減少了基礎(chǔ)設(shè)施及公共設(shè)施的損害,改善了防災(zāi)體系,發(fā)揮出了顯著的防災(zāi)減災(zāi)效益。
(三)形成了科學(xué)高效的防汛體系
對(duì)于山洪災(zāi)害的防治措施,通過(guò)建立災(zāi)害監(jiān)測(cè)及預(yù)警網(wǎng)絡(luò),再加上先進(jìn)的水利技術(shù),形成了科學(xué)高效的防治體系,帶動(dòng)了地區(qū)之間的防汛決策能力。也彌補(bǔ)了過(guò)去山洪災(zāi)害的預(yù)警防范缺陷。在防治工作中,降雨量的檢測(cè)和播報(bào)分析十分重要,高效的防汛體系的建立中,也少不了具有創(chuàng)新精神的高技術(shù)人才。因此,為了加強(qiáng)這種科學(xué)山洪災(zāi)害防治模式,必須注重科技人才培養(yǎng),這是山洪災(zāi)害防治工作中的重要內(nèi)容。
五、結(jié)語(yǔ)
山洪災(zāi)害的防治工作,在我國(guó)的防汛工作中為重點(diǎn)內(nèi)容。本文針對(duì)山洪災(zāi)害防治措施與成效研究,是從山洪的災(zāi)害與成因入手,結(jié)合山洪災(zāi)害的特點(diǎn),提出了山洪災(zāi)害的防治措施,包括加強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姺罏?zāi)意識(shí)、加強(qiáng)山洪溝道的治理、積極開(kāi)展水土保持工作、廣泛治理受災(zāi)地區(qū)滑坡等。最后,本文論述了山洪災(zāi)害的防治成效。分別為構(gòu)建出山洪災(zāi)害防治預(yù)警網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮出了顯著防災(zāi)減災(zāi)效益、形成了科學(xué)高效的防汛體系等。希望本文的研究,能為提升我國(guó)山洪災(zāi)害防治水平提供一份借鑒。
參考文獻(xiàn):
[1]張凱,韋鳳年,尚全民,黃先龍,左吉昌.提高山洪災(zāi)害防御能力撐起人民群眾“生命的保護(hù)傘”―全國(guó)山洪災(zāi)害防治縣級(jí)非工程措施項(xiàng)目建設(shè)綜述[J].中國(guó)水利,2012,03:46-48.[2]劉啟來(lái),劉洪偉,張力.北京市山洪災(zāi)害防治非工程體系在應(yīng)對(duì)“7?21”特大自然災(zāi)害中的成效及思考[J].北京水務(wù),2012,06:1-2.
第四篇:芝麻山中學(xué)減負(fù)措施與制度
芝麻山中學(xué)“減負(fù)”措施與制度
為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和省、市、區(qū)教委關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定出“減負(fù)”工作實(shí)施措施與制度:
1、實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)小組會(huì)議,研究本?!皽p負(fù)”工作的實(shí)施方案,制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度。
3、召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。
4、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
5、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定改進(jìn)。
6、要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立正確的教育目標(biāo)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀;要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦學(xué)困生,體罰或變相體罰學(xué)生。
7、根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的制度:
①按上級(jí)規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)功課,所有課程,只準(zhǔn)使用經(jīng)教育局規(guī)定的教科書(shū)。其他課程和專(zhuān)題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材和讀本,任何教師不得組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔助讀物。
②任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。③七年級(jí)一律取消書(shū)面家庭作業(yè),八九年級(jí)書(shū)面作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。④除了中考科目以外,其他課程不得組織考試,不得以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,取消百分制,等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。
⑤學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對(duì)在教改方面做出重大貢獻(xiàn)的教師,給予重獎(jiǎng),并在評(píng)先、晉級(jí)等方面提供優(yōu)厚條件。
8、優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)行高效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
9、提高作業(yè)布置批改質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè),提高作業(yè)布置的質(zhì)量。凡是向?qū)W生布置的書(shū)面作業(yè),教師必須及時(shí)批改、及時(shí)反饋。提倡特色作業(yè),高效作業(yè)。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置批改情況進(jìn)行驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣。
10、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)的規(guī)定。教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。學(xué)校不以學(xué)生的考試成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識(shí),練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
附:“減負(fù)”工作小組名單
組長(zhǎng):彭新文
副組長(zhǎng):袁華、劉平先、鄧誠(chéng)
組員:邱展能、徐華林、李林鋒、王國(guó)珍、高永明、張慶軍、陳京雨、何小燕、陳松恩、程雄、劉建華、駱效春。
學(xué)校聘請(qǐng)減負(fù)監(jiān)督員名單:
陳炳華(縣人大代表)、高建軍(縣人大代表)、夏雄兵(政協(xié)委員)、張勇(政協(xié)委員)、范秋分(人大代表)、程政權(quán)、張賢明、李華、葉臘生、陳學(xué)文、肖雄軍、陳松恩、孫建軍、陳美玲、黃亞?wèn)|、余歡、張敏、張火兵、丁漢兵、韓敬銀、劉愛(ài)國(guó)、江四毛、李文俊、程百平、鄧建勝。
第五篇:防寒防凍措施與計(jì)劃
紅沙泉一號(hào)露天煤礦防寒、防凍計(jì)劃與措施
一、目的為了防止冬季氣溫低、積雪等對(duì)設(shè)備和人身造成損害,確保人員及設(shè)備在冬季時(shí)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行,杜絕不安全事件的發(fā)生,結(jié)合我礦生產(chǎn)系統(tǒng)系統(tǒng)及設(shè)備運(yùn)行的情況,特制定本措施。
二、要求
1、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。將每一項(xiàng)防寒防凍工作任務(wù)細(xì)化量化到人,做到工作有分工、實(shí)施有重點(diǎn)、管理有成效。
2、重點(diǎn)突出,措施到位。重點(diǎn)對(duì)礦區(qū)駐地供暖設(shè)施及管道進(jìn)行深入排查,針對(duì)防寒防凍薄弱環(huán)節(jié),制定整改計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。
3、強(qiáng)化管理,防控結(jié)合。列出了防寒防凍重點(diǎn)部位,指定相關(guān)負(fù)責(zé)人和檢查人,加強(qiáng)監(jiān)督和管理。制訂了防寒防凍重大問(wèn)題匯報(bào)制度和特殊天氣防寒防凍應(yīng)急預(yù)案,設(shè)置應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,為及時(shí)處置突發(fā)事件提供技術(shù)及人員保障。
三、適用范圍
紅沙泉一號(hào)露天煤礦基本設(shè)施、篩分廠主篩分系統(tǒng)設(shè)備、礦區(qū)車(chē)輛。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):嚴(yán)新建
副組長(zhǎng):徐全耀、毛遠(yuǎn)征、楊明玉、楊宗奎、解大江
成員:李超、戴琳、白晟華、蒲重軍、郭啟文、呂瑛、門(mén)紅兵、王立江
五、防寒、防凍專(zhuān)項(xiàng)措施實(shí)施計(jì)劃
根據(jù)紅沙泉露天礦地區(qū)的氣候特點(diǎn),防寒防凍措施執(zhí)行時(shí)間為每年的12月至次年的3月。
1、每年9月份開(kāi)始啟動(dòng)防寒防凍工作,查找和解決易使設(shè)備受到凍損的隱患;10月20日前針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題制定整改計(jì)劃并發(fā)布執(zhí)行。
2、防寒防凍物資需求計(jì)劃應(yīng)列入各專(zhuān)業(yè)11月份物資需求計(jì)劃,由運(yùn)銷(xiāo)站落實(shí)全部的防寒防凍物資應(yīng)在11月15日前到貨入庫(kù)。
3、防寒防凍物資應(yīng)在11月20之前發(fā)放及安裝完畢。
5、每年11月20日前,礦相關(guān)部門(mén)應(yīng)組織完成全部防寒防凍工作整改計(jì)劃,由礦組織對(duì)整改完成情況進(jìn)行檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果提出考核意見(jiàn)。
六、防寒防凍主要措施
1、認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到不凍壞一臺(tái)設(shè)備,一個(gè)閥門(mén),一根管子;人員不出現(xiàn)任何摔傷、凍傷事件。
2、成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),副礦長(zhǎng)、總工程師、礦長(zhǎng)助理為成員的責(zé)任主體,形成安全過(guò)冬的組織體系,深入宣傳發(fā)動(dòng),全員參與,使全礦人員充分認(rèn)識(shí)到防寒、防凍工作的重要性。
3、冬季搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)聽(tīng)從防寒、防凍領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮,如礦長(zhǎng)不在,當(dāng)班值班礦長(zhǎng)為防寒、防凍第一負(fù)責(zé)人,在當(dāng)班礦長(zhǎng)的指揮下,協(xié)調(diào)進(jìn)行設(shè)備防寒、防凍工作,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)總指揮要求的防寒、防凍工作應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行落實(shí),執(zhí)行完畢后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)并聯(lián)系處理。
4、組織全礦相關(guān)人員對(duì)礦區(qū)所有設(shè)備、管道等進(jìn)行徹底清查,對(duì)存在隱患的部位采取措施,重點(diǎn)抓好防寒、防凍措施的落實(shí)工作。
5、各部門(mén)針對(duì)本部門(mén)的實(shí)際情況做好冬季危險(xiǎn)源排查工作。
6、各部門(mén)確定冬季寒冷天氣下設(shè)備運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)程度,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的大小
做好防寒、防凍物資的需求量計(jì)劃,積極籌備,保證防寒防凍物資到位。
7、要求各主要單位人員必須深入生產(chǎn)一線,及時(shí)掌握、分析和解決因冬季天氣寒冷給安全生產(chǎn)帶來(lái)的問(wèn)題。
8、要求設(shè)備維護(hù)單位根據(jù)所維護(hù)設(shè)備的實(shí)際情況,制定出詳細(xì)的設(shè)備冬季防寒、防凍措施,認(rèn)真組織實(shí)施,定期對(duì)員工進(jìn)行冬季安全操作規(guī)程教育。
9、礦生產(chǎn)指揮中心應(yīng)通過(guò)各新聞媒體,及時(shí)了解天氣的變化趨勢(shì),對(duì)寒流、降溫、雨雪天氣做好預(yù)報(bào),指導(dǎo)工程施工的安排和調(diào)度,以便于合理安排施工,并提前做好預(yù)防準(zhǔn)備工作。
10、冬季惡劣天氣導(dǎo)致人員傷亡、設(shè)備損壞時(shí),如需啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,礦生產(chǎn)指揮中心應(yīng)及時(shí)通知各單位人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備,各部門(mén)應(yīng)急搶險(xiǎn)人員應(yīng)隨時(shí)待命,接受礦總指揮統(tǒng)一安排部署工作。
11、礦生產(chǎn)指揮中心對(duì)防寒、防凍措施執(zhí)行的情況、發(fā)現(xiàn)的異常情況等,應(yīng)當(dāng)在工作安排落實(shí)記錄本上詳細(xì)記錄。
七、現(xiàn)有設(shè)備防寒、防凍計(jì)劃
(一)礦區(qū)基本設(shè)施及人員防寒、防凍計(jì)劃
1、入冬前檢查所有建(構(gòu))物門(mén)窗、孔洞,確保門(mén)窗開(kāi)關(guān)靈活,孔洞封堵嚴(yán)密;對(duì)礦區(qū)所有管道及設(shè)備沒(méi)有保溫而可能凍壞的部位進(jìn)行保溫處理,并及時(shí)增發(fā)放職工冬季勞保用品,防寒棉襖、棉褲及時(shí)到位。
2、入冬前對(duì)生活區(qū)采暖系統(tǒng)進(jìn)行全部檢查,組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)生活區(qū)供暖管線及設(shè)備裸露易凍部位,采取用保溫棉和工業(yè)氈包扎的方法進(jìn)行保暖,杜絕凍壞設(shè)備和跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象。投運(yùn)正常后,試天氣變化情況正
式投運(yùn)。
3、入冬前對(duì)所有消防設(shè)施進(jìn)行一次檢查,露天的消防管路冬季來(lái)臨前要采取防凍措施。
4、冬季路面易結(jié)冰,員工檢查或進(jìn)行檢修作業(yè)時(shí)要注意防滑,嚴(yán)防摔倒跌傷。下雪后根據(jù)道路情況及時(shí)組織相關(guān)施工單位將運(yùn)輸?shù)缆仿访娣e水、雪清理干凈,防止運(yùn)輸設(shè)備發(fā)生意外。對(duì)已結(jié)冰的部位采取防滑措施。
5、機(jī)電設(shè)備部進(jìn)入冬季前檢查整理、整改礦區(qū)供電線路,制定文明用電相關(guān)規(guī)定,保證冬季用電安全。
(二)礦區(qū)篩分廠主篩分系統(tǒng)設(shè)備防寒、防凍計(jì)劃
1、冬季應(yīng)對(duì)主篩分系統(tǒng)及時(shí)跟換冬季皮帶,保證冬季生產(chǎn)不受影響。不發(fā)生因跟換皮帶不及時(shí)發(fā)生皮帶斷裂的情況。
2、主篩分系統(tǒng)設(shè)備裸露易凍部位冬季采取防寒、防凍處理,保證設(shè)備運(yùn)行正常。
3、為防止冬季寒冷天氣對(duì)主篩分系統(tǒng)設(shè)備造成損壞,冬季應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一的整備安排,更換冬季油,并安排相關(guān)單位在入冬前對(duì)主篩分系統(tǒng)進(jìn)行一次定檢,從而有效地保證設(shè)備冬季的實(shí)動(dòng)率。
4、集控室設(shè)備儀表冬季前進(jìn)行檢查,對(duì)須要進(jìn)行冬季保護(hù)的集控設(shè)備增加保護(hù)裝置。
5、要求主篩分系統(tǒng)運(yùn)行人員要認(rèn)真進(jìn)行崗前設(shè)備檢查,特別是加強(qiáng)對(duì)易凍設(shè)備的監(jiān)視與分析,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常,及時(shí)采取措施。
(三)礦區(qū)車(chē)輛防寒、防凍計(jì)劃
1、入冬前應(yīng)對(duì)礦生產(chǎn)指揮車(chē)輛、灑水車(chē)、吊車(chē)及時(shí)跟換冬季油和冬季
配件,保證冬季車(chē)輛行駛安全。
2、對(duì)礦屬車(chē)輛冬季統(tǒng)一更換冬季防滑輪胎,確保車(chē)輛冬季行駛車(chē)輛不打滑,排除車(chē)輛行駛潛在危險(xiǎn)。
3、車(chē)輛應(yīng)加強(qiáng)冬季保養(yǎng),并有冬季停車(chē)房,對(duì)需加水、加油潤(rùn)的滑部件應(yīng)勤檢查,勤更換,防止凍裂車(chē)輛零部件,并將此列為每日的巡查重點(diǎn),做好跟綜監(jiān)測(cè)工作。
紅沙泉生產(chǎn)指揮中心
2012年7月1日