第一篇：湖貝小學(xué)科技信息節(jié)工作總結(jié)

湖貝小學(xué) “科技信息節(jié)”工作總結(jié)

2009-12-25 隨著羅湖區(qū)教育系統(tǒng)首屆科技信息節(jié)的圓滿結(jié)束，我校本學(xué)期的信息技術(shù)工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。通過(guò)參加此次信息節(jié)，我校師生進(jìn)一步了解了信息技術(shù)的發(fā)展，提高了廣大師生的信息技術(shù)能力與水平，促進(jìn)了信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，推動(dòng)了我校教育信息化應(yīng)用向縱深發(fā)展，收到了很好的效果。

一、熱情高，行政、師生齊參加

本次信息節(jié)，我校師生從上到下，高度重視。首先成立了以胡強(qiáng)明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的8人領(lǐng)導(dǎo)小組，所有行政親力上陣，每人負(fù)責(zé)1~2個(gè)項(xiàng)目；成立骨干教師行動(dòng)小組，每個(gè)參賽項(xiàng)目由2名以上有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師負(fù)責(zé)具體落實(shí)，確保每項(xiàng)賽事的順利開(kāi)展。接著在全校上下廣泛宣傳，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)；利用櫥窗、廣播、橫標(biāo)等宣傳工具，在校園內(nèi)營(yíng)造信息節(jié)氣氛；專(zhuān)門(mén)召開(kāi)2次教師大會(huì)，動(dòng)員廣大教師積極參加信息節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)；宣傳、后勤小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次在校園廣播播發(fā)信息節(jié)的有關(guān)宣傳報(bào)道，使信息節(jié)深入人心，廣大師生積極參與到信息節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，形成人人愛(ài)學(xué)信息技術(shù)的良好景象。

二、干勁大，點(diǎn)、面結(jié)合效果好

在信息節(jié)中，我校結(jié)合自己的實(shí)際，選取了一些符合我校師生實(shí)際情況的項(xiàng)目為參賽項(xiàng)目，在每個(gè)項(xiàng)目中，既有負(fù)責(zé)行政、負(fù)責(zé)教師，又有本項(xiàng)特長(zhǎng)的參賽教師和學(xué)生，點(diǎn)面結(jié)合，層層推進(jìn)，收到了很好的效果。同時(shí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)放日，每班邀請(qǐng)十位學(xué)生家長(zhǎng)到校參加聽(tīng)課等有關(guān)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們了解了當(dāng)前教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平，收到了很好的社會(huì)效果。

三、底子薄，加倍努力爭(zhēng)上游

本次信息節(jié)，由于時(shí)間蒼促加上我校軟硬件的欠缺（各科資源不足，學(xué)生家庭電腦擁有量不足15%），使得各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得不夠順暢，真正上水平的作品不多。今后，隨著上級(jí)部門(mén)對(duì)我校的重視和投入，我校師生將克服困難，加倍努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

四、羅湖教育信息網(wǎng)專(zhuān)題新聞報(bào)道

為了倡導(dǎo)同學(xué)們以文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建和諧溫馨的校園。11月23日的早上，我校利用升國(guó)旗后的時(shí)間舉行了“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”的啟動(dòng)儀式活動(dòng)。胡強(qiáng)明校長(zhǎng)向全體老師和同學(xué)們發(fā)起了“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”的倡議，宣讀了網(wǎng)絡(luò)文明公約，正式啟動(dòng)了科技信息節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)。胡校長(zhǎng)指出：21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的高科技時(shí)代，寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與孩子們的成長(zhǎng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)廣大師生正確使用互聯(lián)網(wǎng)這一工具，學(xué)習(xí)更多的科技文化知識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)成為大家的良師益友。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校就圍繞“陽(yáng)光、和諧、健康、進(jìn)步”的主題思想開(kāi)展了各類(lèi)各項(xiàng)的教育活動(dòng)，取得了良好成績(jī)。相信這次科技信息節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)，我校會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校信息化的發(fā)展。

這次活動(dòng)得到了廣大老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)，紛紛表示要積極參與，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（湖貝小學(xué)通訊員）

第二篇：湖貝小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)與災(zāi)后重建調(diào)查報(bào)告

湖貝小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

新湖中心小學(xué)XX秋季學(xué)校工作總結(jié)

回顧一學(xué)期的工作情況，我們又獲豐收。本學(xué)期學(xué)校接受?福建省 織。二至五年級(jí)舉行中隊(duì)活動(dòng)儀式評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范儀式，提高隊(duì)員的作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

2、根據(jù)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，開(kāi)展 ?文明禮儀伴我行?主題實(shí)踐活動(dòng)，以迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)為載體，以宣傳學(xué)習(xí)《石獅市民文明禮儀手冊(cè)》為抓手，組織?文明禮儀伴我行?手抄報(bào)比賽和知識(shí)競(jìng)賽。吳建璋、陳春惠、毛安英同學(xué)代表湖濱教委辦參加市?蓮埭杯?中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)。

3、以?文明班隊(duì)?評(píng)比為載體，做好四項(xiàng)紅旗的周評(píng)工作，抓好文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的評(píng)比活動(dòng)，組織?班級(jí)文化建設(shè)?評(píng)比活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)中的重要作用。

4、邀請(qǐng)石獅市老年大學(xué)副校長(zhǎng)、學(xué)校關(guān)工委委員郭天助同志開(kāi)展?與感恩同行?教育專(zhuān)題講座。通過(guò)講座，讓同學(xué)懂得感恩就是要感謝父母、感謝老師、感謝社會(huì)??同時(shí)，還舉行了感恩作文競(jìng)賽和感恩教育演講比賽。

5、九九重陽(yáng)節(jié)，組織少先隊(duì)大隊(duì)委員開(kāi)展尊老敬老愛(ài)老活動(dòng)，走進(jìn)玉湖社區(qū)孤寡老人吳

為發(fā)的家，為老人打掃衛(wèi)生同時(shí)送去生活用品，并且?guī)еw隊(duì)員的祝福走進(jìn)玉湖社區(qū)老人活動(dòng)中心，與老人們共渡一個(gè)溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

6、教師節(jié)開(kāi)展豐富多彩的尊師活動(dòng)。少先隊(duì)員代表利用早會(huì)時(shí)間朗誦《老師，您辛苦了》，各班利用班隊(duì)課開(kāi)展為老師敬上一個(gè) ?尊師禮?、獻(xiàn)上一杯?尊師茶?、送上一張自制的節(jié)日賀卡、說(shuō)一句祝福語(yǔ)等活動(dòng)。使隊(duì)員們明白自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。7、12月25日 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們更加明白了小小零用錢(qián)，發(fā)揮大作用，懂得了愛(ài)讓力量凝聚，愛(ài)讓災(zāi)難卻步。

8、為了讓少先隊(duì)員們更加深入地理解學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，開(kāi)展了?自強(qiáng)不息、超越自我? 向殘奧英雄學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。邀請(qǐng)石獅殘奧英雄楊麗婉到學(xué)校向隊(duì)員們講述自己走進(jìn)北京殘奧會(huì)的歷程，組織觀看勵(lì)志電影《隱形的翅膀》，評(píng)選?我身邊的殘奧英雄?作文等。

9、學(xué)習(xí)小英雄，加強(qiáng)生命健康教育。XX年6月29日，我校原五年3班的龍志宇同學(xué)為救落水兒童英勇?tīng)奚群蟊蛔肥?石獅市舍己救人少年英雄?、?石獅市優(yōu)秀外來(lái)生?、?泉州市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子?、?泉州市首屆道德模范?、?福建省見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人?，?福建省優(yōu)秀少先隊(duì)員?榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校利用班隊(duì)課和早會(huì)組織全體隊(duì)員向龍志宇同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他臨危不懼、舍己救人、的高尚品德和英雄氣概，同時(shí)也教育隊(duì)員，要?見(jiàn)義自為?、?見(jiàn)義智為?，珍惜生命。

10、認(rèn)真落實(shí)《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生生命教育的通知》精神，把應(yīng)急避險(xiǎn)納入課堂，開(kāi)學(xué)

三、規(guī)范評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理

利用常規(guī)管理制度規(guī)范教學(xué)管理，要求全體教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用?平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合?的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到?開(kāi)齊、上足、教好?，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。借助期末的?獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)?的這一舉措，強(qiáng)化教學(xué)的過(guò)程性管理，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教研組，加大集體備課的力度、制定學(xué)校行政隨堂聽(tīng)課計(jì)劃、重視對(duì)教師的作業(yè)的布臵與批改的檢查反饋等舉措，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、抓好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

通過(guò)開(kāi)展校本教研，解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展，提高全校教師的整體素質(zhì)。

1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)期初就通過(guò)校本培訓(xùn)，采用以老帶新的方法進(jìn)行輪流培訓(xùn)教材。繼續(xù)堅(jiān)持?研訓(xùn)一體?的教研形式，將研討與培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，搭建各種平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)各種條件，做好年輕教師的在崗培訓(xùn)工作及骨干教師的示范作用。通過(guò)了課題研究、教學(xué)研討課、結(jié)對(duì)幫扶等方式，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和管理。通過(guò)簽訂的?一幫一?協(xié)議書(shū)，師徒之間互聽(tīng)兩節(jié)課，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在平時(shí)的教學(xué)中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的作用，協(xié)議書(shū)在原來(lái)的基礎(chǔ)上，增加了聽(tīng)課情況簡(jiǎn)明表，詳細(xì)地記錄了聽(tīng)課的時(shí)間、執(zhí)教者、課題、聽(tīng)課者、聽(tīng)課意見(jiàn)、組長(zhǎng)簽名，作為考核表指導(dǎo)教師情況的憑借，使教師間互幫互助的行為真正落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫(xiě)。加強(qiáng)教師的教學(xué)實(shí)踐與反思，不受年齡、學(xué)科限制；引導(dǎo)教師課外自覺(jué)學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的征文活動(dòng)，倡導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段，寫(xiě)好教學(xué)反思，鼓勵(lì)更多的老師向各種刊物投稿。其中蘇佳華、高平的兩篇文章發(fā)表于《新課程》cn刊物上，有4篇在省級(jí)獲獎(jiǎng)，有35篇論文或案例在泉州市、石獅市、湖濱教委獲獎(jiǎng)或匯編。其中語(yǔ)文科有2篇案例獲省二、三等獎(jiǎng)，科學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)，施雪琳老師參加X(jué)X泉州市中小學(xué)美術(shù)論文、案例、課例比賽，《水墨游戲—有趣的螃蟹》獲得小學(xué)美術(shù)案例二等獎(jiǎng)。

3、鼓勵(lì)支持教師們參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng)，全面提高教師們的業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。本學(xué)期組織部分教師到廈門(mén)、福州、福建寧德、泉州、永春、晉江等地參加了十四場(chǎng)各學(xué)科的教學(xué)教研培訓(xùn)、研討活動(dòng)，并做好返校后的校本研討、培訓(xùn)。

五、加強(qiáng)課題課例研究，提高教育科研水平

1、開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng)。結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)教研任務(wù)的安排，有針對(duì)性地開(kāi)展各

科的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以開(kāi)展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，帶著課題上研討課，推進(jìn)教學(xué)改革。語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合當(dāng)今的教學(xué)難點(diǎn)口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，一、二年級(jí)的口語(yǔ)交際課《打電話》《我愛(ài)吃的水果》和三至六年級(jí)習(xí)作教學(xué)研討課《小白兔的草帽》、《護(hù)蛋》、《好想說(shuō)聲對(duì)不起》為語(yǔ)文教研組的研討提供了很好的案例。語(yǔ)文組還繼續(xù)進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典詩(shī)文誦讀研討活動(dòng)，其中袁雅云等三位老師的案例、論文在市里獲獎(jiǎng)或匯編;體育組張鵬翔老師在教委執(zhí)教了《一個(gè)都不能少》的體育研討課，受到了教委其他校老師的好評(píng)。音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)都開(kāi)展了相應(yīng)的教研課，施雪琳老師執(zhí)教的美術(shù)課《神秘的地下宮殿》、洪阿莉執(zhí)教的英語(yǔ)課、郭連鳳執(zhí)教的音樂(lè)課等都給技能組提供一個(gè)教研

的案例，獲得了老師們的一致好評(píng)。王曉琳老師參加了教委舉行的品德與生活（社會(huì)）學(xué)科的說(shuō)課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)，代表教委參加石獅市的說(shuō)課比賽，榮獲二等獎(jiǎng)；王雅貞、高佳儀老師參加了教委舉行的英語(yǔ)學(xué)科的說(shuō)課比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

2、做好學(xué)校原有課題的實(shí)驗(yàn)研究和申報(bào)新課題。數(shù)學(xué)科結(jié)合泉州市的課題，每年段推出一節(jié)研討課進(jìn)行交流、研討，引導(dǎo)教師將學(xué)校的課題研究與課改研究、具體的學(xué)生實(shí)際情況緊密結(jié)合，使我校的課題研究更有實(shí)效性。數(shù)學(xué)組結(jié)合泉州市研究課題開(kāi)展了相應(yīng)的研討課活動(dòng)，每年段推出了一節(jié)研討課進(jìn)行教研，并準(zhǔn)備了課題的研究材料和制作了展板參加泉州市的?十一五?課題?信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合?中期成果交流，并受到好評(píng)。本學(xué)期末語(yǔ)文組申報(bào)了市里語(yǔ)文的課題研究《培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立閱讀能力的方法研究》，并得到了市里的批準(zhǔn)。

六、開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、語(yǔ)文組開(kāi)展了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。成立《小學(xué)生周報(bào)》小記者站，為小記者們搭建了一個(gè)增長(zhǎng)才干的平臺(tái)。組織學(xué)生參加教委、市十二屆小學(xué)生作文競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)的征文比賽、投稿活動(dòng)，在參加市作文競(jìng)賽中，施梓玲、王正日獲得二、三等獎(jiǎng)，在組織參加市?把我的幸福告訴你?的征文中，蔡少鑫等3人獲一、三等獎(jiǎng)；在組織參加教委作文競(jìng)賽中，有6人獲得一、二、三等獎(jiǎng)；組織五六年級(jí)部分學(xué)生參觀玉湖食品廠，并舉行征文活動(dòng)。

2、組織學(xué)科競(jìng)賽。有一年級(jí)的拼音比賽、三年級(jí)的電腦打字比賽、二、四、六年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，繼續(xù)開(kāi)設(shè)合唱、南音、舞蹈、書(shū)法、象棋、太極拳、美術(shù)、燈謎等十多種興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展+特長(zhǎng)的合格人才。

4、合唱團(tuán)碩果累累。7月參加福建省 表隊(duì)）金獎(jiǎng)。10月參加在廈門(mén)舉辦的閩南語(yǔ)原創(chuàng)歌曲歌手大賽，經(jīng)過(guò)激烈的初賽、復(fù)賽、決賽，最后在41個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出，奪得?小歌手?獎(jiǎng)（銀獎(jiǎng)），此次還和臺(tái)灣小朋友同臺(tái)競(jìng)技。12月到福州參加?紀(jì)念改革開(kāi)放30周年?福建省優(yōu)秀節(jié)目展演合唱專(zhuān)場(chǎng)調(diào)演。12月還參加泉州市教育系統(tǒng)?紀(jì)念改革開(kāi)放30周年?歌詠比賽，又獲一等獎(jiǎng)。在一次次的鍛煉中，我校合唱團(tuán)日臻成熟，參加各級(jí)合唱比賽碩果累累，為省市爭(zhēng)得榮譽(yù)。

5、組織200個(gè)演員參加紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，石獅建市20周年廣場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)?玉湖之路?活動(dòng)；程靜詩(shī)同學(xué)參加泉州市中小學(xué)南音演唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并參加慶祝石獅市改革開(kāi)放30周年，石獅建市20周年南音演唱演出。卓有成效的南音教學(xué)還引來(lái)福建電視臺(tái)的錄制采訪。

6、為豐富學(xué)校課余生活，提高學(xué)生手工制作水平，在11月24日開(kāi)展為期一周的美術(shù)周手工制作展示活動(dòng)。

7、舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)分學(xué)生課桌凳進(jìn)行了維修、油漆。安裝了電子顯示屏，從而美化了校園，提高了辦學(xué)條件，以及保證能及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)布相關(guān)通知，成為家校聯(lián)系的有力窗口；對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)?白蟻?的區(qū)域進(jìn)行檢查與防治；對(duì)班級(jí)中窗簾的布頭進(jìn)行全面更新；

八、重視安全工作，落實(shí)安全責(zé)任

1、牢固樹(shù)立?安全重于泰山?的觀念，克服?說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要?的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的 確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期分級(jí)上課(講座)1-2次。

２、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，繼續(xù)對(duì)黨員進(jìn)行理想和信念教育、形勢(shì)教育、法規(guī)教育、職業(yè)道德教育。

3、學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，和六小、風(fēng)華里社區(qū)共同組織公民道德演講比賽。

4、中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)黨的十七大精神、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和相關(guān)文件精神，每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組成員都寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。

5、組織黨員觀看《感動(dòng)中國(guó)XX》、《黨員新視野》。

6、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的典型事例，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)和知識(shí)問(wèn)答開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。

7、組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)市教育局?兩基?鞏固提高和迎國(guó)檢相關(guān)文件。并加班加點(diǎn)全力做好迎國(guó)檢的準(zhǔn)備工作。

（二）3月黨支部與全體黨員簽訂黨建目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，黨支部與全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

（三）支委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校維穩(wěn)工作，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)校要害部門(mén)進(jìn)行排查。學(xué)校還成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急小分隊(duì)并進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝備。

二、圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)。

（一）、認(rèn)真做好教育教學(xué)的日常管理工作，要求黨員、教師帶頭搞好教研活動(dòng)。

（二）、狠抓了?兩基?迎國(guó)檢工作，并進(jìn)行了具體的安排部署。

（三）、組織全體教師寫(xiě)教學(xué)反思錄并在網(wǎng)上發(fā)表。

（四）1、召開(kāi)了教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，2、檢查備課教案

（五）、開(kāi)展了學(xué)習(xí)?新教育試驗(yàn)? 相關(guān)理論活動(dòng)，組織以下四個(gè)課題進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)（①、營(yíng)造書(shū)香校園?，②、?構(gòu)建理想課堂?，③、?優(yōu)化家校合作?。

（六）、組織畢業(yè)年級(jí)的月考、組織評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)、組織初三年級(jí)體育加試。

（七）組織了評(píng)教評(píng)學(xué)工作，對(duì)有突出問(wèn)題的黨員和教師進(jìn)行及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（八）、4月28日、29日期中考試

（九）、舉辦了青年教師課件比賽和能手課比賽。

三、德育工作

（一）、狠抓德育常規(guī)教育不放松，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和有益活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

（二）、抓好教師的思想道德教育工作，能經(jīng)常了解基層工作的動(dòng)態(tài)，對(duì)有問(wèn)題的班主任和教師采取談話、警示等方式，限期改正。

（三）、3月是公民道德建設(shè)宣傳月，我校開(kāi)展了以下活動(dòng)，①掛橫幅、②展板宣傳、③各班出板報(bào)，④組織學(xué)生參加風(fēng)華里社區(qū)《公民道德建設(shè)》演講活動(dòng)。

（四）、4月14日州德育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校督導(dǎo)檢查團(tuán)來(lái)學(xué)校進(jìn)行州德育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校初驗(yàn)。

（五）、利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理性愛(ài)國(guó)和馬克思五觀教育。

四、工、青、婦工作

（一）、學(xué)校工會(huì)組織了慶祝三八節(jié)活動(dòng)。

（二）、學(xué)校團(tuán)委組織全體團(tuán)員參加了?學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)?使團(tuán)員受到了教育。

（三）、學(xué)校工會(huì)組織?兩爭(zhēng)一樹(shù)?活動(dòng)。

（四）、學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展了青年志愿活動(dòng)、入團(tuán)積極分子培訓(xùn)班。

（五）、學(xué)校團(tuán)委組織了?慶祝六一?初一年級(jí)大合唱比賽活動(dòng)。

（六）、學(xué)校工會(huì)和學(xué)校教研室一起組織自制課件的比賽，并拿出600元對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

（七）、對(duì)有困難和生病住院的教職工進(jìn)行逐一探訪慰問(wèn)。

（八）、學(xué)校團(tuán)委組織高三團(tuán)員參加了市團(tuán)委組織的?紀(jì)念五四青年節(jié)?成人宣誓，使學(xué)生受到了教育。

（九）、學(xué)校少先隊(duì)５月３１日舉辦了慶六一少先隊(duì)員趣味體育比賽。

六、存在的問(wèn)題

（一）、黨員電化教育的次數(shù)沒(méi)有完成計(jì)劃。

（二）、個(gè)別黨員在教學(xué)和管理上還不能起到模范帶頭作用。

（三）、對(duì)年輕黨員的關(guān)心和教育不夠。

總之，支部要繼續(xù)努力工作，全面完成工作計(jì)劃，要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作，推動(dòng)貝鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建工作上新的臺(tái)階。

博樂(lè)市貝林哈日莫墩中心學(xué)校黨支部 XX年12月30 好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

一、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，求規(guī)范，求實(shí)效。

1、及時(shí)發(fā)展吸收新隊(duì)員。每學(xué)年在一年級(jí)學(xué)生中發(fā)展新隊(duì)員，分四批吸收入隊(duì)。通過(guò)入隊(duì)前教育、新隊(duì)員入隊(duì)儀式教育使全體隊(duì)員深深感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，受到生動(dòng)的教育。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員建設(shè)。按上級(jí)要求組織中隊(duì)輔導(dǎo)員參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員大規(guī)模遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，不斷提升輔導(dǎo)員素養(yǎng)。平時(shí)利用政治學(xué)習(xí)及班主任培訓(xùn)活動(dòng)、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任多進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練與常規(guī)管理，保證了每周一的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（2）選拔新旗手、新指揮員和新鼓號(hào)隊(duì)員，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，本學(xué)期順利完成了新老成員的銜接替換工作。

（3）加強(qiáng)值日生的管理制度和執(zhí)勤力度。設(shè)立教師監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從著裝、禮儀、早操、衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律等各方面對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、批評(píng)、教育。紅領(lǐng)巾值日生每天都做認(rèn)真地檢查、監(jiān)督、記錄，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入每周的?文明班?考評(píng)內(nèi)容中。同時(shí)大隊(duì)部固定在單周周一下午 切實(shí)地保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木，保持校園的潔、凈、美。

（6）加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)成員的培養(yǎng)，定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，對(duì)少先隊(duì)情況進(jìn)行分析、討論和了解。充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、注重宣傳陣地的建設(shè)，陣地建設(shè)穩(wěn)固扎實(shí)。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)而隆重，那雄壯的國(guó)歌聲和鼓號(hào)聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó)；那富有情感的國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)

生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。（2）充分發(fā)揮?紅領(lǐng)巾廣播站?的宣傳教育作用。每天定時(shí)開(kāi)播，周一至周四由隊(duì)員們自己組稿、采編，緊扣隊(duì)員生活實(shí)際，圍繞隊(duì)員關(guān)心的話題進(jìn)行廣播，既為他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件，促使學(xué)生自我教育，又豐富了隊(duì)員的生活，起到了宣傳教育作用。每周五由值周行政進(jìn)行周小結(jié)。

（3）各中隊(duì)設(shè)有圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次，堅(jiān)持每月?主題活動(dòng)班級(jí)黑板報(bào)?評(píng)比制度。大隊(duì)部每月檢查評(píng)比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

（4）少先隊(duì)大隊(duì)設(shè)有對(duì)外宣傳欄，內(nèi)容涉及面廣，有安全教育、法制教育、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、少先隊(duì)特色活動(dòng)、學(xué)生優(yōu)秀感想體會(huì)、學(xué)期初學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)期末學(xué)生優(yōu)秀復(fù)習(xí)計(jì)劃及決心書(shū)等。不僅如此，學(xué)校成立了?校乒乓球隊(duì)?等隊(duì)員課外興趣小組。

（5）重視隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊閱讀輔導(dǎo)。每學(xué)期我校都十分重視隊(duì)刊征訂工作，同時(shí)更注重隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的閱讀使用。大隊(duì)部除認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作、每周及時(shí)發(fā)放各種報(bào)刊雜志外，還要求每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員有計(jì)劃地安排、指導(dǎo)隊(duì)員們閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊，充分的利用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的宣傳陣地作用，幫助和指導(dǎo)少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、抓少先隊(duì)特色活動(dòng)，重落實(shí)，重發(fā)展。

1、常規(guī)教育、安全工作常抓不懈。學(xué)校十分注重安全、法制教育工作，通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、法制專(zhuān)題講座、安全手抄報(bào)評(píng)比和防震防災(zāi)疏散演練等一系列形式各樣的教育活動(dòng)，大大提高了隊(duì)員們安全自救意識(shí)，為隊(duì)員們的人身安全提供了保障。

2、?文明班?、?陽(yáng)光少年?之星評(píng)比成效顯著。

每周一次的?文明班?、?廣播操標(biāo)兵班?、?衛(wèi)生先進(jìn)班?評(píng)比活動(dòng)，是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為、習(xí)慣的重要渠道。大隊(duì)部天天檢查、登記，周周公布?文明班?評(píng)比結(jié)果，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這不但有效地督促了隊(duì)員的一言一行，對(duì)隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)學(xué)校的校園管理也起了很大作用。

景貝?陽(yáng)光少年?之星每?jī)稍略u(píng)選一次活動(dòng)，出版?陽(yáng)光少年?之星彰顯欄，并為每期評(píng)出的 ?陽(yáng)光少年?之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，大大增強(qiáng)了隊(duì)員們的自信心，也給其他隊(duì)員對(duì)照學(xué)習(xí)，樹(shù)立了榜樣。

3、利用 ?三五?雷鋒日、?三八?婦女節(jié)要求每個(gè)學(xué)生為學(xué)校、為班級(jí)、為父母做件力所能及的好事；三五?雷鋒日組織高年級(jí)學(xué)生到景貝南社區(qū)清掃垃圾、清理亂張貼等美化、凈化活動(dòng)；各中隊(duì)設(shè)立?好人好事登記本?，激勵(lì)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

4、深入開(kāi)展?手拉手?獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。經(jīng)常組織學(xué)生為貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物。本學(xué)期組織開(kāi)展 ?捐一元壓歲錢(qián)，建一所希望學(xué)校?、?對(duì)河源‘手拉手’學(xué)校貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心?、?向雷鋒學(xué)習(xí)，我與塔吉克族小朋友心連心?愛(ài)心

捐款活動(dòng)、廣東扶貧濟(jì)困日?一元捐?活動(dòng)等捐款活動(dòng)，讓學(xué)生更

懂得去關(guān)愛(ài)別人，幫助別人，并在活動(dòng)中獲得助人為樂(lè)、珍愛(ài)生命、樂(lè)觀向上的人生體驗(yàn)。

5、組織隊(duì)員到教育基地開(kāi)展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每人寫(xiě)一篇活動(dòng)的感想體會(huì)。利用學(xué)校對(duì)外宣傳櫥窗出版學(xué)生春季校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剪影及優(yōu)秀活動(dòng)感想體會(huì)專(zhuān)刊。

6、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)守則、守規(guī)范活動(dòng)，要求每位隊(duì)員背誦《守則》、熟讀《規(guī)范》，并體現(xiàn)在日常行為中。促使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中達(dá)到自律的效果。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校工作重點(diǎn)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！

XX年7月6日

一、組織管理

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的關(guān)鍵

舉辦家長(zhǎng)學(xué)校猶如一只大鵬鳥(niǎo)，學(xué)校是主體，家長(zhǎng)、社會(huì)是兩翼，只有兩翼展翅，鵬鳥(niǎo)才能飛翔。為了做好主體工作，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教學(xué)水平，校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并指導(dǎo)教導(dǎo)處主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)十分關(guān)注家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展，在全校大會(huì)和行政會(huì)上多次專(zhuān)門(mén)研究家教工作。

2、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu)

在全校范圍內(nèi)選拔出思想品質(zhì)好，有一定文化修養(yǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任家教會(huì)的工作。家教會(huì)分三級(jí)管理，即校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。家教會(huì)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)穩(wěn)定，會(huì)員根據(jù)情況可及時(shí)調(diào)整。家教會(huì)的主要職責(zé)是：參與學(xué)校教育教學(xué)管理，研究安排家教工作計(jì)劃并組織實(shí)施，及時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)等項(xiàng)工作。

二、素質(zhì)提高

家長(zhǎng)是孩子的 后自己要在教育子女的方法上多向?qū)＜艺?qǐng)教，爭(zhēng)取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對(duì)社會(huì)有用的人。

三、活動(dòng)成效

家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這種形式，將以前相對(duì)獨(dú)立的家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò)，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)時(shí)處處都能在家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育活動(dòng)。比如：

1、家長(zhǎng)——課堂零距離的接觸

學(xué)校把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，讓家長(zhǎng)對(duì)最關(guān)心的課堂教學(xué)來(lái)了個(gè)零距離的接觸。家長(zhǎng)們聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和一節(jié)技能課。孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長(zhǎng)吃驚不小，他們對(duì)老師課堂上的?引領(lǐng)?稱(chēng)贊不絕，家長(zhǎng)的肯定是對(duì)老師最大的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的信任是老師最大的財(cái)富。面對(duì)面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的距離，形式新穎的家長(zhǎng)會(huì)猶如一座橋梁，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無(wú)所知、一頭霧水，而是把家長(zhǎng)當(dāng)作一個(gè)參與者和合作者，以這樣的全新姿態(tài)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。

2、家長(zhǎng)——老師心與心的溝通

家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見(jiàn)，也有助于達(dá)成共識(shí)，商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門(mén)家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師通過(guò)與家長(zhǎng)談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況；了解學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣，通過(guò)

了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育，也讓家長(zhǎng)注意利用日常生活中的小事，鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解，真正實(shí)現(xiàn)?一把鑰匙開(kāi)一把鎖?。

近幾年來(lái)，學(xué)校的家教工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代 應(yīng)試教育的今天，培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校現(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅(jiān)持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路，將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開(kāi)展下去。學(xué)校將和家長(zhǎng)彼此開(kāi)誠(chéng)布公、肝膽相照，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通，攜手合作，共育英才！

XX年6月28日 高 王 中 心 小 學(xué) 家 長(zhǎng) 學(xué) 校 工 作 總 結(jié) XX年6月28日

災(zāi)后重建調(diào)查報(bào)告

?5〃12?**大地震之后，在國(guó)家災(zāi)后重建政策支持下，**鎮(zhèn)以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo)，以?xún)?yōu)先考慮和解決民生問(wèn)題為基點(diǎn)，以住房重建、生活重建、基礎(chǔ)設(shè)施重建等為重點(diǎn)，努力推進(jìn)災(zāi)后重建工作。目前，**鎮(zhèn)重建工作已基本完成，在認(rèn)真總結(jié)災(zāi)后重建工作的基礎(chǔ)上，對(duì)**鎮(zhèn)災(zāi)后重建工作的進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題等進(jìn)行了調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

面對(duì)百年不遇的特大自然災(zāi)害，**鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全力落實(shí)災(zāi)后重建，和衷共濟(jì)，以干克難，以人為本，搶抓機(jī)遇，促進(jìn)了全鎮(zhèn)災(zāi)后重建任務(wù)的全面完成。全鎮(zhèn)共計(jì)1047戶(hù)重建戶(hù)，整村搬遷60戶(hù)，分散重建987戶(hù)。搬遷新址電網(wǎng)架設(shè)工作。利用中央重建資金25萬(wàn)元，新修1.5公里通村公路，投資75萬(wàn)元完成村道硬化3公里。

二、主要的工作經(jīng)驗(yàn)和做法

為了促進(jìn)災(zāi)后重建工作順利開(kāi)展，確保**鎮(zhèn)重建任務(wù)如期完成，他們主要從以下幾個(gè)方面做了大量的工作。

（一）堅(jiān)持為民宗旨，強(qiáng)化重建措施，強(qiáng)基固本抓重建

整個(gè)重建過(guò)程，鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格執(zhí)行?群眾自建為主、政府補(bǔ)貼為輔、部門(mén)協(xié)作共建、企業(yè)機(jī)械幫建、職工包戶(hù)聯(lián)建、愛(ài)心捐助促建、自籌貸款擴(kuò)建、整合資源重建?的宗旨，采取?政府：公正一點(diǎn)、公開(kāi)一點(diǎn)、透明一點(diǎn)、國(guó)家的關(guān)愛(ài)實(shí)一點(diǎn)；群眾：損失一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn)、忍讓一點(diǎn)、重建的時(shí)間早一點(diǎn)；職工：辛苦一點(diǎn)、務(wù)實(shí)一點(diǎn)、互助一點(diǎn)、重建步伐快一點(diǎn)；災(zāi)民：自籌一點(diǎn)、補(bǔ)貼一點(diǎn)、借貸一點(diǎn)、重建的面積大一點(diǎn)；社會(huì)：支持一點(diǎn)、捐助一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)一點(diǎn)、群眾的生活好一點(diǎn)?的辦法，印發(fā)入戶(hù)宣傳單，做到了家喻戶(hù)曉，人人皆知，災(zāi)民情緒穩(wěn)定投入重建的積極性、主動(dòng)性空前高漲，做到重建和恢復(fù)生產(chǎn)兩不誤，兩促進(jìn)，加快了重建進(jìn)度。

（二）堅(jiān)持把好?四個(gè)關(guān)?，確保災(zāi)后重建如期完工。

一是嚴(yán)把審批核實(shí)關(guān)。堅(jiān)決做到重建審批戶(hù)和重建建房戶(hù)相一致，無(wú)一戶(hù)錯(cuò)報(bào)。杜絕不建房而套取重建資金行為的發(fā)生。二是嚴(yán)把建房質(zhì)量關(guān)。質(zhì)量是根本，積極引導(dǎo)群眾合理使用建材，加大對(duì)建市場(chǎng)的監(jiān)管，最大限度的讓群眾用上合格安全的建材，解決建房中遇到的困難，及時(shí)糾正建房中存在的問(wèn)題。三是嚴(yán)把資金發(fā)放關(guān)。為了確保重建資金及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放到受災(zāi)戶(hù)手中，實(shí)行陽(yáng)光工程，加強(qiáng)重建資金管理，鎮(zhèn)上成立了救災(zāi)資金管理使用督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定相應(yīng)的制度接受廣大群眾的監(jiān)督;對(duì)重建戶(hù)的建檔立卡，對(duì)重建資金分村分戶(hù)建立臺(tái)

帳；重建資金由重建戶(hù)到鎮(zhèn)政府親自領(lǐng)取，杜絕村組干部代領(lǐng)，從而保證了重建資**全及時(shí)準(zhǔn)確地落實(shí)到重建戶(hù)的手中。四是嚴(yán)把時(shí)間進(jìn)度關(guān)。按照對(duì)全鎮(zhèn)所有重建戶(hù)的核查情況，為每一戶(hù)未竣工的重建戶(hù)都制定了重建日程表。

（三）提高認(rèn)識(shí)，靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，確保災(zāi)后重建如期完成。一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全鎮(zhèn)干部更加認(rèn)識(shí)到重建仍然是當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，是最大的民生工程，從而克服疲軟松懈的思想，激發(fā)全鎮(zhèn)干部的積極性。二是由各片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，會(huì)同各包村干部對(duì)所有的重建戶(hù)的建房情況進(jìn)行了逐戶(hù)核查，對(duì)于為動(dòng)工的戶(hù)通過(guò)和本人見(jiàn)面了解了未動(dòng)工的原因。三是針對(duì)未動(dòng)工的重建戶(hù)，根據(jù)不同的情況分別制定切實(shí)可行的幫建方案，創(chuàng)立了黨員干部幫建，領(lǐng)里幫建、民兵營(yíng)幫建、結(jié)對(duì)幫建等重建幫建方式，對(duì)于因家庭困難，缺少啟動(dòng)資金的，提前撥付了部分重建資金作為啟動(dòng)資金，督促其克服困難，盡快動(dòng)工；對(duì)于因交通不便，建筑物資運(yùn)輸困難造成成本增加，從而影響重建進(jìn)度的，我們按照縣上提出?調(diào)結(jié)構(gòu)，控面積，降標(biāo)準(zhǔn)?的原則，因地制宜，靈活把握建房標(biāo)準(zhǔn)，降低建房成本，促使未動(dòng)工的盡快動(dòng)工，已動(dòng)工的盡快竣工。四是建立了副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)包片包村，部門(mén)干部包組包戶(hù)，脫產(chǎn)干部包戶(hù)包人，包片領(lǐng)導(dǎo)是

（五）積極協(xié)調(diào)，及時(shí)落實(shí)重建貼息貸款，確保災(zāi)后重建如期完成。通過(guò)和**信用社協(xié)調(diào), 落實(shí) 保了災(zāi)后重建是上級(jí)部門(mén)放心、群眾稱(chēng)心滿意的民生工程。

四、存在的問(wèn)題

由于5〃12特大地震突如其來(lái)，應(yīng)對(duì)災(zāi)害倉(cāng)促上陣，難免存在一定的問(wèn)題： 一是由于群眾普遍擔(dān)心房子建的不牢固，抗災(zāi)能力差，在設(shè)計(jì)房屋時(shí)沒(méi)有量力而行，致使房屋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，建筑面積大，而國(guó)家撥付的重建資金與重建實(shí)際需要有較大差距，群眾自付能力差，負(fù)擔(dān)重。以甘溝村為例，大部分群眾以四合院平均8間的規(guī)模，上下圈梁防震柱磚混結(jié)構(gòu)，重建戶(hù)享受?chē)?guó)家各項(xiàng)政策性援助資金為XX0元，實(shí)際建成一套磚木結(jié)構(gòu)民房8間，至少需資金12萬(wàn)元，農(nóng)民凈承擔(dān)10萬(wàn)元，對(duì)多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。另外，重建戶(hù)享受?chē)?guó)家重建貸款2萬(wàn)元，但這也只能解決一時(shí)之需，不能解決群眾的根本問(wèn)題。

二是部分群眾因選址不科學(xué)合理。甘溝村整村搬遷選址是通過(guò)科學(xué)論證的，但是其他分散建房，由于各村宅基用地等問(wèn)題制約，選址不科學(xué)合理，有部分群眾將房屋建在河道、沖積扇、滑坡地段。

三是基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位。全鎮(zhèn)除甘溝村整村搬遷有配套項(xiàng)目外，其他各村均以住房重建為主，水、電、路等配套設(shè)施沒(méi)有列入重建項(xiàng)目。例如，楊磨村災(zāi)后重建后，因道路狹窄引起了很多矛盾，造成群眾上訪。

四是農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、公共安全、文化體育等社會(huì)事業(yè)建設(shè)，沒(méi)有和災(zāi)后重建同步進(jìn)行，嚴(yán)重影響了災(zāi)后重建對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的推動(dòng)作用。

四、整改方向及建議

一要著力加大對(duì)災(zāi)后重建戶(hù)的信貸資金支持，**貼息貸款期限，保證災(zāi)后重建后續(xù)建設(shè)的正常進(jìn)行。

二要加強(qiáng)農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，特別要防止山洪、泥石流和人畜傳染病等災(zāi)害的發(fā)生。

三要加強(qiáng)農(nóng)村的通水、通電、通路為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。

四要推進(jìn)農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、公共安全、文化體育等社會(huì)事業(yè)建設(shè)，積極穩(wěn)定地推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)一體化建設(shè)。

第三篇：2011科技信息股工作總結(jié)

2011

科技信息股工作總結(jié)

2011年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助和各監(jiān)測(cè)樣本企業(yè)的積極配合下，監(jiān)測(cè)工作進(jìn)展順利。系統(tǒng)監(jiān)測(cè)及時(shí)反映市場(chǎng)供求，價(jià)格動(dòng)態(tài)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代化水平等狀況，為政府決策提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考，對(duì)維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展起到了積極有效的作用。

一、加強(qiáng)信息督報(bào)，提高信息準(zhǔn)確性、及時(shí)性數(shù)據(jù)催報(bào)是市場(chǎng)監(jiān)測(cè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一年來(lái)我們對(duì)平時(shí)要求進(jìn)行日?qǐng)?bào)、旬報(bào)、半月報(bào)、月報(bào)、半年報(bào)、年報(bào)的樣本企業(yè)實(shí)行每報(bào)一次數(shù)據(jù)對(duì)接一次，特別是日?qǐng)?bào)啟動(dòng)時(shí)段，如應(yīng)急商品管理及“春節(jié)”、“五一”“國(guó)慶”“中秋”，全方面了解大型商場(chǎng)、超市、餐飲企業(yè)、市場(chǎng)的節(jié)日銷(xiāo)售數(shù)據(jù)，充分提高了信息的準(zhǔn)確性。

二、強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管，保障節(jié)日市場(chǎng)供應(yīng)和安全為確保節(jié)日市場(chǎng)繁榮穩(wěn)定，保證廣大人民群眾渡過(guò)歡樂(lè)祥和的假日，我們?cè)诿總€(gè)法定節(jié)假日期間，特別是“五一”、“國(guó)慶”期間，要求有關(guān)部門(mén)及企業(yè)采取切實(shí)有效措施，做好節(jié)日市場(chǎng)供應(yīng)工作，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的分析，及時(shí)掌握節(jié)日市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，立足早準(zhǔn)備、早落實(shí)。

三、重視專(zhuān)題調(diào)研，做好市場(chǎng)運(yùn)行工作

一是做好日常報(bào)送工作，利用網(wǎng)絡(luò)的快速高效，反映市場(chǎng)運(yùn)行狀況。如市場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài)、應(yīng)急商品市場(chǎng)供求情況；二是加強(qiáng)與統(tǒng)計(jì)部門(mén)的溝通與協(xié)作，深入商店、市場(chǎng)，對(duì)全縣消費(fèi)品市場(chǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查分析，探討影響市場(chǎng)走勢(shì)的相關(guān)因素，掌握消費(fèi)品市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)；三是做好重要商品的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，針對(duì)一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)重要商品價(jià)格變動(dòng)幅度較大的情況，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，以引導(dǎo)生產(chǎn)，指導(dǎo)消費(fèi)，確保市場(chǎng)穩(wěn)定。

四、積極引導(dǎo)消費(fèi)、保持社會(huì)消費(fèi)品零售總額穩(wěn)定增長(zhǎng)

2011年1-10月份，全縣消費(fèi)品市場(chǎng)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額320079.1萬(wàn)元，主要特點(diǎn)是：一是城鄉(xiāng)市場(chǎng)快速增長(zhǎng)，增速差距有所加大；二是批零貿(mào)易業(yè)銷(xiāo)售領(lǐng)漲，住宿、餐飲業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng)；三是日用類(lèi)商品較好，家電下鄉(xiāng)形勢(shì)很旺。

五、打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制造假冒偽劣產(chǎn)品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

根據(jù)《臨汾市打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（臨政辦發(fā)［2010］74號(hào)）文件精神，以保護(hù)著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)以及專(zhuān)利權(quán)和植物新品種權(quán)等為重點(diǎn)內(nèi)容，以產(chǎn)品制造集中地、城鄉(xiāng)結(jié)合部、商品集散地、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品案件高發(fā)地為重點(diǎn)整治

地區(qū)，以新聞出版業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)為重點(diǎn)整治領(lǐng)域，以圖書(shū)、音像、軟件、汽車(chē)配件、手機(jī)、藥品、種子等為重點(diǎn)查處產(chǎn)品，加大整治力度，遏制規(guī)模性侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為，大力凈化市場(chǎng)環(huán)境。專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間，立案案件38起，涉案金額12.043萬(wàn)元；辦結(jié)案件34起，涉案金額7.743萬(wàn)元；查處100余個(gè)次農(nóng)資戶(hù)，發(fā)放無(wú)證照取締通知書(shū)28份，責(zé)令改正通知書(shū)65份，挽回農(nóng)民經(jīng)濟(jì)損失120萬(wàn)元；打擊取締“黑診所”27戶(hù)，沒(méi)收物品337件；共查處無(wú)證生產(chǎn)企業(yè)2家，取締無(wú)證生產(chǎn)企業(yè)2家，生產(chǎn)不合格產(chǎn)品的企業(yè)7家。

第四篇：2012科技信息文化工作總結(jié)

濟(jì)禹公司2012

科技文化信息工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一安排部署，我公司2011年被納入巴彥淖爾市臨河區(qū)文明單位的部門(mén)之一。在公司黨支部的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真安排部署本部門(mén)的科技文化信息工作，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，圓滿完成了相關(guān)工作，取得了卓越的成果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。我公司把黨建工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，列入重要議事日程。由黨支部總書(shū)記高淵同志組織召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真研究部署各項(xiàng)工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)文件，成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，協(xié)管黨支部領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中心工作員為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人抓黨建工作。

二、認(rèn)真制訂方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)主管部門(mén)工作的要求，結(jié)合我公司工作的實(shí)際，制定了操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，明確了我公司評(píng)議活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、評(píng)議內(nèi)容和方法步驟。

三、廣泛抓好意見(jiàn)征求。征求意見(jiàn)是開(kāi)展黨建工作的基礎(chǔ)，廣開(kāi)言路，開(kāi)門(mén)納諫，做到征求意見(jiàn)范圍廣泛、形式多樣、內(nèi)容真實(shí)。在內(nèi)容上針對(duì)當(dāng)前文化系統(tǒng)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)新時(shí)期文化工作的新情況、新形勢(shì)征求意見(jiàn)。在范圍上，既征求上級(jí)、同級(jí)部門(mén)的意見(jiàn)，又征求管理對(duì)象、服務(wù)對(duì)象和廣大員工的意見(jiàn)。在形式上，暢通渠道，創(chuàng)新形式，廣泛征求意見(jiàn)，力求征求意見(jiàn)的廣度和深度。

四、抓宣傳造勢(shì)，擴(kuò)大影響。科技文化信息工作，既要扎扎實(shí)實(shí)，又要轟轟烈烈。我公司運(yùn)用宣傳載體，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。一是利用簡(jiǎn)報(bào)和黨支部會(huì)議全方位宣傳報(bào)道我公司開(kāi)展科技文化信息工作動(dòng)態(tài)。二是大力開(kāi)展“文化三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，到施工工地開(kāi)展“送書(shū)、送溫暖、送文化”活動(dòng)，不斷滿足基層員工的 1

文化需求。

五、下一主要工作打算。通過(guò)科技文化信息工作，我公司所有干部職工對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到提高，都能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高行業(yè)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，公司作風(fēng)建設(shè)和工作水平得到了全面提升。下一階段我們將不斷深化對(duì)黨建工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展自查自糾，積極主動(dòng)抓好整改，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全激勵(lì)約束機(jī)制，推進(jìn)我公司科技文化信息建設(shè)的明顯改觀。

內(nèi)蒙古濟(jì)禹水利工程建設(shè)有限公司

二O一二年十二月二十六日

第五篇：景貝小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

景貝小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2011—2012學(xué)第二學(xué)期

本學(xué)期景貝小學(xué)少先隊(duì)在區(qū)少工委的正確領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、法制教育和安全教育。扎實(shí)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育，全體少先隊(duì)員組織觀念、組織意識(shí)強(qiáng)，樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂(lè)的隊(duì)集體，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

一、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，求規(guī)范，求實(shí)效。

1、及時(shí)發(fā)展吸收新隊(duì)員。每學(xué)年在一年級(jí)學(xué)生中發(fā)展新隊(duì)員，分四批吸收入隊(duì)。通過(guò)入隊(duì)前教育、新隊(duì)員入隊(duì)儀式教育使全體隊(duì)員深深感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，受到生動(dòng)的教育。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員建設(shè)。按上級(jí)要求組織中隊(duì)輔導(dǎo)員參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員大規(guī)模遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，不斷提升輔導(dǎo)員素養(yǎng)。平時(shí)利用政治學(xué)習(xí)及班主任培訓(xùn)活動(dòng)、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任多進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練與常規(guī)管理，保證了每周一的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（2）選拔新旗手、新指揮員和新鼓號(hào)隊(duì)員，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，本學(xué)期順利完成了新老成員的銜接替換工作。

（3）加強(qiáng)值日生的管理制度和執(zhí)勤力度。設(shè)立教師監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從著裝、禮儀、早操、衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律等各方面對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、批評(píng)、教育。紅領(lǐng)巾值日生每天都做認(rèn)真地檢查、監(jiān)督、記錄，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入每周的“文明班”考評(píng)內(nèi)容中。同時(shí)大隊(duì)部固定在單周周一下午第三節(jié)召開(kāi)“值日生例會(huì)”。通過(guò)值日生每天的晨檢、午檢及課間巡視監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的日常行為，促使優(yōu)良的品德習(xí)慣逐漸形成。

（4）組建學(xué)生課間監(jiān)督隊(duì)，進(jìn)一步規(guī)范課間監(jiān)督員的管理，與紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)共同維護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施和課間秩序，更有效地促使學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

（5）加強(qiáng)花草樹(shù)木“小衛(wèi)士”執(zhí)勤隊(duì)伍的管理，采取分工包干上崗值勤制，切實(shí)地保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木，保持校園的潔、凈、美。

（6）加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)成員的培養(yǎng)，定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，對(duì)少先隊(duì)情況進(jìn)行分析、討論和了解。充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、注重宣傳陣地的建設(shè)，陣地建設(shè)穩(wěn)固扎實(shí)。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)而隆重，那雄壯的國(guó)歌聲和鼓號(hào)聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó)；那富有情感的國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)

生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

（2）充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。每天定時(shí)開(kāi)播，周一至周四由隊(duì)員們自己組稿、采編，緊扣隊(duì)員生活實(shí)際，圍繞隊(duì)員關(guān)心的話題進(jìn)行廣播，既為他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件，促使學(xué)生自我教育，又豐富了隊(duì)員的生活，起到了宣傳教育作用。每周五由值周行政進(jìn)行周小結(jié)。

（3）各中隊(duì)設(shè)有圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次，堅(jiān)持每月“主題活動(dòng)班級(jí)黑板報(bào)”評(píng)比制度。大隊(duì)部每月檢查評(píng)比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

（4）少先隊(duì)大隊(duì)設(shè)有對(duì)外宣傳欄，內(nèi)容涉及面廣，有安全教育、法制教育、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、少先隊(duì)特色活動(dòng)、學(xué)生優(yōu)秀感想體會(huì)、學(xué)期初學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)期末學(xué)生優(yōu)秀復(fù)習(xí)計(jì)劃及決心書(shū)等。不僅如此，學(xué)校成立了“校乒乓球隊(duì)”等隊(duì)員課外興趣小組。

（5）重視隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊閱讀輔導(dǎo)。每學(xué)期我校都十分重視隊(duì)刊征訂工作，同時(shí)更注重隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的閱讀使用。大隊(duì)部除認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作、每周及時(shí)發(fā)放各種報(bào)刊雜志外，還要求每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員有計(jì)劃地安排、指導(dǎo)隊(duì)員們閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊，充分的利用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的宣傳陣地作用，幫助和指導(dǎo)少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、抓少先隊(duì)特色活動(dòng)，重落實(shí)，重發(fā)展。

1、常規(guī)教育、安全工作常抓不懈。學(xué)校十分注重安全、法制教育工作，通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、法制專(zhuān)題講座、安全手抄報(bào)評(píng)比和防震防災(zāi)疏散演練等一系列形式各樣的教育活動(dòng)，大大提高了隊(duì)員們安全自救意識(shí)，為隊(duì)員們的人身安全提供了保障。

2、“文明班”、“陽(yáng)光少年”之星評(píng)比成效顯著。

每周一次的“文明班”、“廣播操標(biāo)兵班”、“衛(wèi)生先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)，是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為、習(xí)慣的重要渠道。大隊(duì)部天天檢查、登記，周周公布“文明班”評(píng)比結(jié)果，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這不但有效地督促了隊(duì)員的一言一行，對(duì)隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)學(xué)校的校園管理也起了很大作用。

景貝“陽(yáng)光少年”之星每?jī)稍略u(píng)選一次活動(dòng)，出版“陽(yáng)光少年”之星彰顯欄，并為每期評(píng)出的 “陽(yáng)光少年”之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，大大增強(qiáng)了隊(duì)員們的自信心，也給其他隊(duì)員對(duì)照學(xué)習(xí)，樹(shù)立了榜樣。

3、利用 “三五”雷鋒日、“三八”婦女節(jié)要求每個(gè)學(xué)生為學(xué)校、為班級(jí)、為父母做件力所能及的好事；三五”雷鋒日組織高年級(jí)學(xué)生到景貝南社區(qū)清掃垃圾、清理亂張貼等美化、凈化活動(dòng)；各中隊(duì)設(shè)立“好人好事登記本”，激勵(lì)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

4、深入開(kāi)展“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。經(jīng)常組織學(xué)生為貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物。本學(xué)期組織開(kāi)展 “捐一元壓歲錢(qián)，建一所希望學(xué)?！?、“對(duì)河源‘手拉手’學(xué)校貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”、“向雷鋒學(xué)習(xí)，我與塔吉克族小朋友心連心”愛(ài)心捐款活動(dòng)、廣東扶貧濟(jì)困日“一元捐”活動(dòng)等捐款活動(dòng)，讓學(xué)生更

懂得去關(guān)愛(ài)別人，幫助別人，并在活動(dòng)中獲得助人為樂(lè)、珍愛(ài)生命、樂(lè)觀向上的人生體驗(yàn)。

5、組織隊(duì)員到教育基地開(kāi)展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每人寫(xiě)一篇活動(dòng)的感想體會(huì)。利用學(xué)校對(duì)外宣傳櫥窗出版學(xué)生春季校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剪影及優(yōu)秀活動(dòng)感想體會(huì)專(zhuān)刊。

6、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)守則、守規(guī)范活動(dòng)，要求每位隊(duì)員背誦《守則》、熟讀《規(guī)范》，并體現(xiàn)在日常行為中。促使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中達(dá)到自律的效果。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校工作重點(diǎn)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！

2012年7月6日