第一篇:教師輪崗制度暫行規(guī)定 2
坑沖教學(xué)點(diǎn)教師輪崗制度暫行規(guī)定(討論稿)
為了推動教育均衡,縮小我中心校與各教學(xué)點(diǎn)之間的辦學(xué)差距,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神,激勵教師樂于任教,經(jīng)研究制定《小塘鎮(zhèn)教師輪崗制度暫行規(guī)定》。希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,并遵照執(zhí)行。
一、基本原則
按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求,遵循弘揚(yáng)艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)尚,確保教師輪崗機(jī)制有序推動小塘鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、實施辦法
(一)、輪崗學(xué)校為中心完小與教學(xué)點(diǎn)。
(二)、輪崗教師
1、在編在崗的專任教師。
2、輪崗時間原則上為一年。
(三)、下列人員不再作為輪崗對象
1、如周期未完,已輪崗過教師不再作為輪崗對象。
2、學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)同志,指教育局委派行政干部,3、學(xué)校后勤人員不參與輪崗。
(四)、輪崗辦法
1、支教形式輪崗。
2、崗位培養(yǎng)形式輪崗。
3、中心學(xué)校教師符合要求抽簽決定順序依次輪崗。
4、在全學(xué)區(qū)或?qū)W校目標(biāo)管理考核倒數(shù)1名教師或者平均分在60分以下者,經(jīng)研究也可提前輪崗。
5、教師在工作中不遵守紀(jì)律,違反市、縣教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定不服從學(xué)校管理,經(jīng)研究也可以提前輪崗。
6、輪崗教師教學(xué)點(diǎn)要遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,出色完成學(xué)校各項任務(wù),所任班級成績在全學(xué)區(qū)中等以上,所在學(xué)校教師、學(xué)生、家長一致好評的,一年后回原單位報到。反之,所任學(xué)科成績在全學(xué)區(qū)倒數(shù)1名,所在學(xué)校教師、家長滿意度未達(dá)50%以上,該同志必須服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配繼續(xù)輪崗。
(五)、工作紀(jì)律
所有涉及到的輪崗人員都必須服從組織安排,按要求到崗盡責(zé),不得自行安排或雇用臨時人員。超過一周時間拒不到崗按曠工處理,超過半個月不到崗者按自動離職處理,報財政局、教育局停發(fā)工資。
(六)有關(guān)說明
1、從2017年9月起,往年在教學(xué)點(diǎn)任教經(jīng)歷一律不作為已輪崗計算。
2、輪崗教師任職學(xué)校與崗位視當(dāng)年情況決定。
3、教育局沒有禁止新分配的教師去各教學(xué)點(diǎn)的情況或其他特殊情況須經(jīng)校長辦公會議集體研究決定后另行安排。
4、凡2017年9月1日至2018年7月1日自愿申請到各教學(xué)點(diǎn)的教師(2名),與中心完小教師享受同等待遇。且作為第一輪輪崗教師計算。
5、本校教師主動申請到教學(xué)點(diǎn)任教者,按輪崗教師計算。
坑沖教學(xué)點(diǎn) 2017年9月1日
第二篇:教師輪崗制度暫行規(guī)定
黃草完小教師輪崗制度暫行規(guī)定(討論稿)
為了推動教育均衡,縮小我黃草中心完小與各教學(xué)點(diǎn)之間的辦學(xué)差距,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神,激勵教師樂于任教,經(jīng)研究制定《黃草鎮(zhèn)中心完小教師輪崗制度暫行規(guī)定》。希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,并遵照執(zhí)行。
一、基本原則
按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求,遵循弘揚(yáng)艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)尚,確保教師輪崗機(jī)制有序推動黃草鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、實施辦法
(一)、輪崗學(xué)校為中心完小與教學(xué)點(diǎn)。
(二)、輪崗教師
1、在編在崗的專任教師。
2、輪崗時間原則上為一年。
(三)、下列人員不再作為輪崗對象
1、如周期未完,已輪崗過教師不再作為輪崗對象。
2、學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)同志,指教育局委派行政干部,3、學(xué)校后勤人員不參與輪崗。
(四)、輪崗辦法
1、支教形式輪崗。
2、崗位培養(yǎng)形式輪崗。
3、中心學(xué)校教師符合要求抽簽決定順序依次輪崗。
4、在全學(xué)區(qū)或?qū)W校目標(biāo)管理考核倒數(shù)1名教師或者平均分在60分以下者,經(jīng)研究也可提前輪崗。
5、教師在工作中不遵守紀(jì)律,違反市、縣教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定不服從學(xué)校管理,經(jīng)研究也可以提前輪崗。
6、輪崗教師教學(xué)點(diǎn)要遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,出色完成學(xué)校各項任務(wù),所任班級成績在全學(xué)區(qū)中等以上,所在學(xué)校教師、學(xué)生、家長一致好評的,一年后回原單位報到。反之,所任學(xué)科成績在全學(xué)區(qū)倒數(shù)1名,所在學(xué)校教師、家長滿意度未達(dá)50%以上,該同志必須服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配繼續(xù)輪崗。
(五)、工作紀(jì)律
所有涉及到的輪崗人員都必須服從組織安排,按要求到崗盡責(zé),不得自行安排或雇用臨時人員。超過一周時間拒不到崗按曠工處理,超過半個月不到崗者按自動離職處理,報財政局、教育局停發(fā)工資。
(六)有關(guān)說明
1、從2012年9月起,往年在教學(xué)點(diǎn)任教經(jīng)歷一律不作為已輪崗計算。
2、輪崗教師任職學(xué)校與崗位視當(dāng)年情況決定。
3、資興市教育局沒有禁止新分配的教師去各教學(xué)點(diǎn)的情況或其他特殊情況須經(jīng)校長辦公會議集體研究決定后另行安排。
4、凡2012年9月1日至2013年7月1日自愿申請到各教學(xué)點(diǎn)的教師(2名),可享受資興市級優(yōu)秀榮譽(yù),并與中心完小教師享受同等待遇。且作為第一輪輪崗教師計算。
5、戶籍所在地非黃草籍教師,可保留黃草完小教師住房。
6、本校教師主動申請到教學(xué)點(diǎn)任教者,按輪崗教師計算。
第三篇:輪崗制度
輪崗制度的規(guī)定
卡》,作為獎懲、培訓(xùn)、晉升、輪換的依據(jù)。
第四篇:輪崗制度
輪崗制度
為企業(yè)培養(yǎng)了大批人才,有力的促進(jìn)了企業(yè)的蓬勃發(fā)展,彰顯了輪崗制度在企業(yè)管理中旺盛的生命力。輪崗制究竟有哪些優(yōu)缺點(diǎn),如何實行輪崗制才能對企業(yè)有所幫助,筆者結(jié)合工作實際與大家共同探討一下,希望能對輪崗制在企業(yè)管理中的正確應(yīng)用有所幫助。
俗話說“流水不腐、戶樞不蠹”,這句話形容輪崗制在企業(yè)中的作用再合適不過了,“人在工作中需要挑戰(zhàn)和新鮮感,在一個崗位太久,容易形成惰性,而輪崗制則會使人對工作充滿新鮮感。”這是很多企業(yè)實行輪崗制所給出的最直接的理由。綜合來看,輪崗制主要有以下幾個優(yōu)點(diǎn):
一、培養(yǎng)復(fù)合人才:輪崗可以使員工親身體驗其它崗位的工作,知識面得到拓寬,促使員工全面掌握企業(yè)、部門的運(yùn)作知識和能力,有更多的機(jī)會讓員工學(xué)到知識和技能,促進(jìn)復(fù)合型人才的發(fā)展。
二、激勵優(yōu)秀員工:隨著企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的日益扁平化,組織內(nèi)部晉升的路線越來越短,高級職位的數(shù)目越來越少,員工晉升的機(jī)會也相應(yīng)地減小。如何激勵員工、留住人才呢?在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行橫向調(diào)動的內(nèi)部輪崗制不失為一種很好的辦法,可以用來取代階梯式的晉升制度。對員工來講,不同的工作經(jīng)歷可以積累豐富的經(jīng)驗,也是一種激勵。在現(xiàn)今競爭激烈的人才市場上,工資的提升和福利的改進(jìn)已經(jīng)不能夠完全滿足企業(yè)最優(yōu)秀員工的需求,工作內(nèi)容和范圍的擴(kuò)大,擁有更大的決定權(quán),承擔(dān)更大的責(zé)任,得到對職業(yè)生涯更有幫助的培訓(xùn)機(jī)會,輪換到更有前景或是更具有吸引力的崗位上的機(jī)會,獲得工作的新鮮感和挑戰(zhàn)性等,都成為激勵和保留人才非常有效的手段。
三、控制企業(yè)風(fēng)險:長期在一個崗位工作,員工能夠積累很多資源,不僅容易受人情、關(guān)系的束縛,更有可能滋生貪污腐敗的苗頭。而實行輪崗制度,則可以防微杜漸,不但可以預(yù)防腐敗而且可以規(guī)避因資源被個人壟斷而對企業(yè)利益形成的潛在危險。
四、促進(jìn)溝通團(tuán)結(jié):為了應(yīng)對越來越激烈的市場競爭,企業(yè)內(nèi)部橫向縱向的溝通變得越來越重要,而通過企業(yè)內(nèi)部輪崗制度,將員工流動起來,企業(yè)的信息也自然流動起來,信息的流動和擴(kuò)散對于促進(jìn)溝通非常有效;而且員工在不同部門之間的流動可以促進(jìn)部門之間的互相理解,從而使大家在溝通時能更多地?fù)Q位思考,減少官僚作風(fēng)和本位主義,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部配合與團(tuán)結(jié)協(xié)作。
五、促進(jìn)工作創(chuàng)新:心理學(xué)的研究結(jié)果表明,長期固定從事某一工作的人,不論他原來多么富有創(chuàng)造性,都將程度不同的喪失對工作內(nèi)容的敏感,工作上很難再開拓創(chuàng)新。而實行輪崗制度則等于一切從新開始,以全新的面貌、全新的姿態(tài)去開展工作,能夠從旁觀者的角度來開始新的工作,可以創(chuàng)新思維、開拓局面。
當(dāng)然,輪崗制作為一種先進(jìn)的管理方法,在給企業(yè)帶來效益的同時,必然也要企業(yè)付出相應(yīng)的管理成本和承擔(dān)操作不當(dāng)帶來的損失,一般來講,輪崗制容易帶來的問題主要如下:
一、增加企業(yè)成本。啟用輪崗制,企業(yè)必然要增加成本支出,主要有以下幾個方面:首先是增加被輪換者在新崗位上的學(xué)習(xí)成本,包括時間、培訓(xùn)成本以及被輪換者在新崗位上產(chǎn)生錯誤所帶來的成本;其次是增加用于激勵和平衡其他未被輪換員工所產(chǎn)生的成本;再次是增加各部門的運(yùn)營成本及人員的管理成本,最后是被輪換的員工離職給企業(yè)造成的損失等等。
二、降低短期工作效率。崗位輪換時,新舊工作需要交接,并且員工需要一段時間熟悉新崗位,短期的工作效率不可避免要下降。尤其是一些輪崗制度設(shè)計不合理的企業(yè),員工輪崗面積大、頻率快,造成許多崗位都是新手,短時間內(nèi)可能給企業(yè)的工作帶來混亂,到了下一個輪崗周期,更容易出現(xiàn)員工等待觀望的現(xiàn)象,影響企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、惡性人才競爭。優(yōu)秀人才是大家都渴望得到的,如果內(nèi)部輪崗機(jī)制沒有設(shè)計好,或沒有管理好的話,就會出現(xiàn)部門之間爭搶人才的現(xiàn)象,嚴(yán)重者會引起部門之間的激烈矛盾。
為了提高輪崗制的投入產(chǎn)出比,筆者以為,在我國目前的情況下,輪崗制應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)控制風(fēng)險、培養(yǎng)人才、激勵人才、留住人才的一種非常好的管理手段,其參與對象應(yīng)為企業(yè)特定的部分員工,在實施過程中,應(yīng)從以下幾個方面做好輪崗工作,才能揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮輪崗制的作用:
一、建立科學(xué)的輪崗制度。企業(yè)必須首先明確輪崗目標(biāo)、輪崗計劃、輪崗資格、輪崗年限、輪崗比例、考核標(biāo)準(zhǔn)、輪崗風(fēng)險評估及輪崗工作協(xié)調(diào)機(jī)制等一系列問題,才能全面支撐輪崗工作的順利開展。制度建設(shè)中主要考慮以下幾個問題:
1、政策引導(dǎo)。有些員工長期從事一項工作,工作比較順手,滿足于現(xiàn)狀,不是很愿意再去接受新的工作,還有一些員工不愿意去接受比原先崗位工作相對任務(wù)更重、風(fēng)險更大的崗位。一方面,企業(yè)要在制度上引導(dǎo)員工積極主動的參與輪崗,比如,企業(yè)可以將輪崗情況納入特定職位的晉升資格,以激勵優(yōu)秀員工積極參與輪崗;另一方面,要切實做好耐心的解釋工作,使員工知道實行崗位輪換不但是工作的需要,也是滿足個人自身全面發(fā)展的最好方法,激勵員工勇于挑戰(zhàn)新的事物。
2、輪崗計劃。要根據(jù)企業(yè)輪崗目標(biāo),制定一整套詳細(xì)的輪崗計劃,對參加輪崗的崗位,擬輪崗的員工、輪崗周期,輪崗效果的評估等都做出清晰的規(guī)定,有目的、有計劃、有步驟的推動輪崗制度在企業(yè)中的穩(wěn)步發(fā)展。
3、輪崗資格。從企業(yè)輪崗的目的來看,以下幾種員工可以參與輪崗:敏感性崗位員工,比如企業(yè)的采購、財務(wù)、審計、招聘、招商、廣告等崗位的員工,應(yīng)該強(qiáng)制性參與輪崗;有培養(yǎng)前途的員工可以安排到特定的崗位輪崗;在主管以上崗位連續(xù)工作五年以上未得到晉升者可以參與輪崗;需要拓展工作技能的員工,個人申請經(jīng)企業(yè)批準(zhǔn)后可以參與輪崗;需要與上下、左右工序密切協(xié)作配合的崗位,應(yīng)短期到協(xié)作崗位進(jìn)行輪崗。
4、輪崗去向。培養(yǎng)性輪崗可以根據(jù)企業(yè)需要和培養(yǎng)方向,將員工放置在特定的崗位上進(jìn)行輪換;其他崗位輪換主要應(yīng)在性質(zhì)相同、相近的崗位或者上下流程之間進(jìn)行,比如上下級公司員工進(jìn)行輪換、政策制定部門與實際操作部門員工進(jìn)行輪換、上下左右工序的短期輪換、同一專業(yè)的各個模塊進(jìn)行輪換、相近專業(yè)的崗位進(jìn)行輪換、業(yè)務(wù)員可在市場區(qū)域和客戶分工中輪換等等。
5、輪崗比例。為了避免因輪崗面積過大造成某個部門新手急劇增多而影響工作的現(xiàn)象,應(yīng)根據(jù)員工的不同職務(wù)和工作性質(zhì)確定輪崗的比例。輪崗時人員分批進(jìn)行,一般控制在人員總數(shù)的5-10%比較適宜,部門內(nèi)每次輪換人員時應(yīng)單個進(jìn)行,循序漸進(jìn),以不影響工作為原則。
6、輪崗年限。培養(yǎng)性輪崗由企業(yè)靈活安排輪崗周期,其他輪崗針對崗位特點(diǎn)設(shè)置不同的輪崗年限,輪換速度不宜過于頻繁,一般在3--5年左右輪換一次,保證企業(yè)和員工隊伍的穩(wěn)定性。
7、規(guī)范工作流程。一個員工在崗位上多年積累起來的業(yè)務(wù)和關(guān)系,有可能隨該員工的輪崗而流失,這對企業(yè)是個損失。解決的辦法是規(guī)范工作流程,通過流程化、規(guī)范化的管理把員工個人特有的作用最大限度的降低。企業(yè)把每一種工作都最大程度地流程化,將流程細(xì)化、量化到每一個細(xì)節(jié),形成完備的崗位手冊。比如一個員工負(fù)責(zé)一項工作,該項工作在一個工作周期內(nèi)要做哪些事情、每件事情如何做、到哪里尋找資源,都要寫清楚,來了新員工,根據(jù)這個手冊,就能夠迅速進(jìn)入角色。
二、加強(qiáng)溝通交流。為了讓員工從心里接受輪崗制,把輪崗落到實處,企業(yè)需要加強(qiáng)與員工的溝通交流工作,以下幾個問題需要處理:了解當(dāng)事人對輪崗的意見或建議;了解當(dāng)事人職業(yè)生涯規(guī)劃;輪崗工作計劃闡述,包括輪崗目的、輪崗的計劃安排、新崗位考核計劃等;此次輪崗的目的等。
三、做好工作交接。工作交接可分為物品移交和工作移交。物品移交相對比較簡單,通過制作清單并點(diǎn)收就可完成;關(guān)鍵是工作移交,工作移交應(yīng)包含三方面內(nèi)容:完整的工作文件移交;目前進(jìn)展中工作移交,包含目前進(jìn)展程度、目標(biāo)結(jié)果、相關(guān)人員工作分配等;工作資源移交,如客戶資源資料、技術(shù)資源資料等。
四、做好輪崗培訓(xùn)。輪崗培訓(xùn)是為了讓輪崗員工對新的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)有所了解,補(bǔ)充新的知識和能力。使他對未來的崗位有一個清晰的了解。除常規(guī)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)外,還可以考慮建立幫扶計劃,由有經(jīng)驗的人對新員工進(jìn)行一段時間的“跟蹤保護(hù)”,確保工作平穩(wěn)過渡。如同企業(yè)信息化初期為保證數(shù)據(jù)安全,采取電子和手工雙軌運(yùn)行機(jī)制一樣,建立輪崗員工定期溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。崗位前任者對繼任者面臨的問題可提出解決建議,并可協(xié)助解決。通過以上的幫助,使當(dāng)事人迅速了解工作內(nèi)容及人員狀態(tài),保證工作決策不會出現(xiàn)大的失誤。綜上所述,企業(yè)內(nèi)部輪崗制度只要設(shè)計完善、操作合理,它的長處總是會大于短處。相信隨著企業(yè)人才競爭的加劇,內(nèi)部輪崗將通過發(fā)揮其在培養(yǎng)人才、激勵人才、留住人才等方面的突出作用,大大提高企業(yè)的核心競爭力。
第五篇:輪崗制度
評審標(biāo)準(zhǔn)編號:6.7.3.1
重點(diǎn)崗位人員輪崗制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)崗位的管理,推進(jìn)醫(yī)院的建設(shè)與健康發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)政策,結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本制度:
一、重點(diǎn)崗位人員是指醫(yī)院的藥劑科、設(shè)備科、總務(wù)科的主要負(fù)責(zé)人,及醫(yī)院負(fù)責(zé)采購、有“統(tǒng)方”權(quán)限的相關(guān)人員。
二、重點(diǎn)崗位的人員,必須要求政治素質(zhì)好、具有從事該崗位必須的資質(zhì)條件。
三、醫(yī)院藥劑科、設(shè)備科、總務(wù)科主要負(fù)責(zé)人連續(xù)任職滿三年的,必須進(jìn)行輪崗,但不得在上述三個崗位之間輪崗。離崗后再次聘任在上述三個崗位任職的,必須間隔6年以上。
四、重點(diǎn)崗位人員離崗前,醫(yī)院財務(wù)科要對其所管的賬目、物資等進(jìn)行內(nèi)部審計,并向醫(yī)院黨政聯(lián)席會議提交審計報告。
五、重點(diǎn)崗位人員參照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人重大事項的規(guī)定》,向醫(yī)院黨組織報告?zhèn)€人重大事項。醫(yī)院組織人事部門負(fù)責(zé)受理重點(diǎn)崗位人員個人重大事項報告,醫(yī)院紀(jì)委(黨支部)負(fù)責(zé)對重點(diǎn)崗位人員個人重大事項報告的監(jiān)督工作。
六、重點(diǎn)崗位人員要嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作紀(jì)律,不得違反規(guī)定接受藥品、醫(yī)療設(shè)備、工程建設(shè)等領(lǐng)域經(jīng)銷商的宴請、禮金、禮物等。違者,一經(jīng)查實,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評、行政處罰。構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。
七、本制度由院辦公室負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)文之日起實施。
東方市人民醫(yī)院2011年2月22日