第一篇：護(hù)理人員八項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理操作技能培訓(xùn)考核小結(jié)

護(hù)理人員八項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理操作技能培訓(xùn)考核小結(jié)

我院自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，在抓好服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，為了進(jìn)一步提高護(hù)理人員的中醫(yī)操作技能，使中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作更加科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院“創(chuàng)等” 工作的開展，組織常見中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)大練兵活動(dòng)。

一、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：

于2012年12月14-16日上午08：00-12:00，下午14:00-17:30在本院三樓肛腸科病房組織八項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)方式

此次活動(dòng)改變以往的方式，由醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理小組組織落實(shí)，活動(dòng)將理論指導(dǎo)與示范教學(xué)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點(diǎn)講解相結(jié)合。先邀請(qǐng)玉溪市中醫(yī)醫(yī)院下鄉(xiāng)老師對(duì)我院中醫(yī)護(hù)理小組人員進(jìn)行講解、操作示范培訓(xùn)，再由各護(hù)理單元選派培訓(xùn)員,護(hù)理部組織統(tǒng)一進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)員經(jīng)過(guò)考核合格后，由培訓(xùn)員指導(dǎo)科室其它人員操作演練。為了圓滿完成此次活動(dòng)，各科護(hù)理人員放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)訓(xùn)練，主動(dòng)向中醫(yī)小組成員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，積極參與臨床實(shí)踐，在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并展開討論，積極探索解決問(wèn)題的方法。

三、培訓(xùn)考核效果

在培訓(xùn)結(jié)束后，于12月22-24日，采取抽簽的方式進(jìn)行考核，每人抽考兩個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)為期3天的嚴(yán)格考核，大部分護(hù)理人員都能熟練掌握中醫(yī)操作的流程，操作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟，個(gè)別還需加強(qiáng)訓(xùn)練，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。在操作考核中對(duì)表現(xiàn)突出者及科室，醫(yī)院還給予了表彰和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。本院共有67名護(hù)理人員，實(shí)際參訓(xùn)人員63名，參與率94%，合格率97%。

通過(guò)此次培訓(xùn)，加深了大家對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也找出了不足之處。由于參加培訓(xùn)的護(hù)理人員大部分是西醫(yī)院校畢業(yè)的，沒(méi)有接觸過(guò)中醫(yī)，特別是在理解、與患者溝通、應(yīng)變能力方面比較突出。今后護(hù)理部將改變考核方式，增加培訓(xùn)力度，注重實(shí)效性，逐步提高中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作水平和?？谱o(hù)理質(zhì)量。

紗布濕敷培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

艾灸考核現(xiàn)場(chǎng)

江川縣中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部 2012年12月30日

第二篇：淺析護(hù)理操作技能培訓(xùn)與考核方案

淺析護(hù)理操作技能培訓(xùn)與考核方案

【摘要】目的探討不同護(hù)理操作技能培訓(xùn)和考核方案的臨床價(jià)值。方法將本院晉升護(hù)師前的90名護(hù)理人員分為觀察組45例與對(duì)照組45例, 對(duì)照組進(jìn)行科內(nèi)培訓(xùn), 觀察組則經(jīng)由護(hù)理部統(tǒng)一培訓(xùn), 隨機(jī)對(duì)兩組護(hù)理人員進(jìn)行考核, 對(duì)比兩組參訓(xùn)人員的測(cè)試分值與成績(jī)優(yōu)良率。結(jié)果觀察組護(hù)理人員的考核優(yōu)良率為86.67%, 明顯高于對(duì)照組的60.00%, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05), 此外觀察組護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量顯著提高, 患者滿意度高, 與對(duì)照組相比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論系統(tǒng)的護(hù)理操作技能培訓(xùn)和規(guī)范合理的考核方案, 可以充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性, 主動(dòng)提高自身理論水平與操作技能, 值得推廣。

【關(guān)鍵詞】護(hù)理操作；培訓(xùn)；考核方案護(hù)理技巧是每一個(gè)專業(yè)護(hù)理人員都要熟練掌握的重點(diǎn), 具有難度大、技巧性強(qiáng)等特點(diǎn), 所以要求護(hù)理人員具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與優(yōu)秀的護(hù)理操作能力, 這樣才能夠在急救過(guò)程中做到臨危不亂、有條不紊的進(jìn)行有效救治［1］。目前評(píng)定護(hù)理人員護(hù)理操作技能主要方法為臨床考核與訓(xùn)練考核, 效果尚可。2012年3月~2013年9月間, 本院對(duì)45名晉升護(hù)師前的護(hù)理人員進(jìn)行了系統(tǒng)的操作技能培訓(xùn)與規(guī)范考核, 并與同期僅在科內(nèi)培訓(xùn)的45名護(hù)理人員對(duì)照, 培訓(xùn)效果理想, 現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料以2012年3月~2013年9月間本院晉升護(hù)師前的90名護(hù)理人員為對(duì)象, 其中男5名, 女85名, 年齡22~26歲,平均年齡(23.7±1.4)歲。研究生學(xué)歷19名, 本科學(xué)歷45名, 大專學(xué)歷26名。按照培訓(xùn)方式的區(qū)別分為觀察組與對(duì)照組各45例, 兩組人員的年齡、性別、學(xué)歷等一般資料相比, 差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。

1.2考核方法由科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師組成專門的考核小組, 護(hù)士長(zhǎng)不定期對(duì)兩組護(hù)理人員進(jìn)行隨機(jī)考核, 帶教老師則負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間考核和年終綜合考核。每次考核抽選5~6人, 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考察, 除日常護(hù)理操作技能考核外, 也要對(duì)應(yīng)變能力、溝通交流能力及處理緊急情況的能力等進(jìn)行考核?？己瞬扇“俜种圃u(píng)分, 不及格者必須補(bǔ)考, 按照考試成績(jī)分為以下4個(gè)等級(jí)：①優(yōu)秀：總體得分為95~100分；②良好：總體得分為90~94分；③中等：總體得分為80~89分；④差：總體得分<80分。對(duì)培訓(xùn)期間表現(xiàn)不積極的護(hù)士進(jìn)行說(shuō)服教育, 年終考核成績(jī)與護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)、晉升掛鉤, 以調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法使用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析處理, 計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn), 計(jì)數(shù)資料以(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn), 檢驗(yàn)水準(zhǔn)為α=0.05。

2結(jié)果

觀察組護(hù)理人員的平均考核成績(jī)?yōu)?2.5分, 明顯高于對(duì)照組的81.3分, 組間對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。此外觀察組的1次達(dá)標(biāo)率為95.6%, 僅2名護(hù)理人員補(bǔ)考, 明顯高于對(duì)照組的82.2%, 組間對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05), 具體結(jié)果見表1。

3討論

對(duì)照組護(hù)理人員主要是常規(guī)的科內(nèi)培訓(xùn), 觀察組護(hù)理人員則接受護(hù)理部組織的系統(tǒng)規(guī)范的培訓(xùn)與考核, 具體培訓(xùn)方法總結(jié)如下。

3.1護(hù)理技能培訓(xùn)首先廣泛征求護(hù)理人員的意見與建議, 在上1年末制定出培訓(xùn)計(jì)劃。主管護(hù)師與護(hù)師要積極指出參與培訓(xùn)的護(hù)理人員在臨床操作技能上的不足, 當(dāng)作必須改善的硬性指標(biāo)寫入培訓(xùn)方案［2］。培訓(xùn)方案確定后不能隨便更改, 在當(dāng)年年初下發(fā)各個(gè)科室, 給參訓(xùn)人員充足的準(zhǔn)備時(shí)間。主要培訓(xùn)內(nèi)容為臨床使用頻繁的操作技巧, 比如口腔護(hù)理、吸氧、靜脈輸血、翻身叩背、體位擺放等, 由經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師或主管護(hù)師進(jìn)行操作示范, 提供充足的練習(xí)機(jī)會(huì), 要求參訓(xùn)人員達(dá)到流暢、嫻熟的水平。除技巧操作外也要加強(qiáng)軟技能培訓(xùn), 如儀表、品行、臨床溝通能力、應(yīng)變能力、判斷能力等。

3.2護(hù)理技能練習(xí)要給參訓(xùn)護(hù)理人員提供充足的練習(xí)機(jī)會(huì), 僅僅靠看與聽, 只能讓參訓(xùn)人員掌握30%的內(nèi)容, 效果并不理想, 除了看與聽更要?jiǎng)邮秩ゾ毩?xí)、操作, 通過(guò)臨床實(shí)踐去掌握剩下70%的內(nèi)容。在參訓(xùn)人員掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理要領(lǐng)后, 可以自主練習(xí)輸液、皮試、吸氧、吸痰等技巧, 這些操作技能可以在科室練習(xí), 而心肺復(fù)蘇、留置胃管、導(dǎo)尿管等操作則要在示范教室練習(xí)［3］。參訓(xùn)期間全天性開放示范教室, 確保參訓(xùn)護(hù)士有充足的練習(xí)時(shí)間。參訓(xùn)人員自己也要爭(zhēng)取練習(xí)機(jī)會(huì), 可以在休息時(shí)間或下班后自行加強(qiáng)練習(xí)。值得注意的是, 培訓(xùn)項(xiàng)目不可一刀切, 要按照科室特點(diǎn)分清主次項(xiàng)目, 科室負(fù)責(zé)人制定護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法, 可以設(shè)定必考項(xiàng)目, 如電除顫、心肺復(fù)蘇等。

加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)是提高醫(yī)院整體服務(wù)與護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵, 優(yōu)秀的護(hù)理人員不僅要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ), 更要有出色的實(shí)踐能力。由于多數(shù)護(hù)士都是剛走出校園不久的大學(xué)生, 在學(xué)校中接受的理論教育較多, 而實(shí)踐的機(jī)會(huì)則相對(duì)較少。在走上護(hù)理崗位后實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、操作技巧生疏、應(yīng)變能力較差、護(hù)理質(zhì)量堪憂。因此要有計(jì)劃、有目的的對(duì)護(hù)理人員的操作技巧進(jìn)行培訓(xùn), 并定期考核, 不斷提高護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量。

安全是臨床護(hù)理的重點(diǎn), 護(hù)理人員操作技巧的高低直接影響到患者的護(hù)理體驗(yàn)與安全, 只有嚴(yán)格的實(shí)施系統(tǒng)化、規(guī)范化的培訓(xùn), 從嚴(yán)考核, 才能夠從整體上提高護(hù)理隊(duì)伍的操作水平與護(hù)理質(zhì)量, 這是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過(guò)程, 全體醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該共同努力, 使護(hù)理操作技能培訓(xùn)與考核變的更加合理、更加完善。

參考文獻(xiàn)

［1］ 楊淑美.論在職護(hù)理人員護(hù)理技能的最佳培訓(xùn)與考核的方式與方法.國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志, 2012, 22(10):194.［2］ 劉校瑾.淺析護(hù)理操作技能培訓(xùn)及考核方案.中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生, 2011, 15(7):122.［3］ 阮文樂(lè).護(hù)理操作技能培訓(xùn)與考核方案的探討研究.國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志, 2012, 5(12):225.［收稿日期：2014-03-17］

第三篇：班組操作技能培訓(xùn)小結(jié)

班組管理人員“瓦檢器、自救器”操

作技能培訓(xùn)小結(jié)

針對(duì)目前分公司井下班組管理人員普遍文化水平低，操作技能不高的現(xiàn)狀，特別是有個(gè)別掘進(jìn)隊(duì)的跟班長(zhǎng)，擔(dān)任瓦檢員有八九年了，連光干涉瓦斯測(cè)定器都不會(huì)使用，不會(huì)使用自救器的人就更多了。由此，迅速提高管理人員操作技能已經(jīng)成為推進(jìn)班組建設(shè)的重要任務(wù)。

我們與通防部、安監(jiān)部于10月13日至15日利用兩個(gè)晚上、兩個(gè)上午的時(shí)間，聯(lián)合舉辦了一期“瓦檢器、自救器操作技能培訓(xùn)班”。培訓(xùn)的主要對(duì)象是采煤、掘進(jìn)、楚湘、川九隊(duì)的班組長(zhǎng)、瓦檢員、安檢員、群安員等，參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)101人，一共舉辦了4場(chǎng)12個(gè)課時(shí)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

1、光干涉瓦檢器的基本原理和使用方法；

2、自救器的使用方法（播放電教片）；

3、井下防災(zāi)、救災(zāi)的基本知識(shí)；

4、班組建設(shè)一些基本知識(shí)。首先由通防部技術(shù)人員講解理論知識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)際操作演練，手把手教會(huì)，讓每個(gè)人都能掌握操作使用技巧，最后還進(jìn)行了理論考試和實(shí)際操作測(cè)驗(yàn)，及格率100%，優(yōu)秀率82%，取得了較好的培訓(xùn)效果。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，許多班組長(zhǎng)、瓦檢員、安檢員都以為這是一種非常切合實(shí)際的技能操作訓(xùn)練，使他們真正懂得

了瓦檢器、自救器的重要性，不會(huì)使用瓦檢器、自救器的危險(xiǎn)性，使他們的操作技能得到了快速提高。受訓(xùn)學(xué)員一致提出今后分公司還要多開辦這樣的培訓(xùn)班，讓每個(gè)井下作業(yè)人員都能夠較好地掌握一些防災(zāi)、救災(zāi)的基本知識(shí)，不斷提升自保、互保和聯(lián)保水平，讓分公司的安全生產(chǎn)再上新臺(tái)階。

班組建設(shè)辦公室 2010年10月18日

第四篇：2011年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)

2011年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)

2011年是全面推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的攻堅(jiān)克難之年，是第“十二五”規(guī)劃的開局之年，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，正確把握中醫(yī)藥改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)新特點(diǎn)，以推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥事業(yè)科學(xué)發(fā)展為主題，以在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制中全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》為主線，增強(qiáng)憂患意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量，緊緊抓住機(jī)遇，更加奮發(fā)有為，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在省中醫(yī)藥管理局的具體指導(dǎo)和關(guān)心下，全面推進(jìn)了我市中醫(yī)藥事業(yè)又好又快發(fā)展?，F(xiàn)將2011年上半年的中醫(yī)藥工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)深入扎實(shí)開展醫(yī)院管理年活動(dòng)

今年是開展“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)” 為主題中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)的收官之年，我局多次督查、指導(dǎo)各中醫(yī)醫(yī)院開展工作，同時(shí)5月初，還組織8名專家按照《2010年二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了檢查評(píng)估。由于工作扎實(shí)，落實(shí)到位，取得了很好成效。醫(yī)院管理得到進(jìn)一步規(guī)范，依法執(zhí)業(yè)意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，醫(yī)療質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)得到進(jìn)一步發(fā)揮，中醫(yī)藥人才得到進(jìn)一步優(yōu)化，臨床科室及重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，中醫(yī)護(hù)理和藥事管理得到進(jìn)一步提質(zhì)，中醫(yī)藥文化建設(shè)得到進(jìn)一步提升。根據(jù)國(guó)家及省中醫(yī)藥管理局的統(tǒng)一部署安排，在5月份，縣（市）級(jí)和市中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)全部通過(guò)了省局的檢查評(píng)估。冷水江市中醫(yī)醫(yī)院獲優(yōu)秀，婁底市中醫(yī)醫(yī)院、雙峰縣中醫(yī)醫(yī)院、新化縣中醫(yī)醫(yī)院評(píng)為良，漣源市中醫(yī)醫(yī)院合格。

二、中醫(yī)藥服務(wù)體系進(jìn)一步完善

1、加大了基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣力度

今年我市推薦了10余名師資去參加全省的中醫(yī)藥適宜技術(shù)師資培訓(xùn)班，冷水江市衛(wèi)生局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的20多位中醫(yī)師集中半脫產(chǎn)在婁底市衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)行中醫(yī)藥理論（針灸推拿）學(xué)習(xí)4個(gè)月，然后到婁底市中醫(yī)醫(yī)院、冷水江市中醫(yī)醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)4個(gè)月。冷水江市中醫(yī)醫(yī)院、雙峰縣中醫(yī)醫(yī)院各投資百多萬(wàn)元建設(shè)針灸科，用于中醫(yī)藥適宜技術(shù)的培訓(xùn)基地，逐步再次對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、積極組織12家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建中醫(yī)藥服務(wù)示范單位。

3、加快中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐。婁底市中醫(yī)醫(yī)院1萬(wàn)8千多平方米的住院醫(yī)技樓于4月底搬進(jìn)，舊貌換新顏。冷水江市中醫(yī)醫(yī)院的信息化建設(shè)、辦公樓改病房，雙峰縣的住院樓改造、適宜技術(shù)能力建設(shè)，新化縣中醫(yī)醫(yī)院的農(nóng)村急救體系建設(shè)和整體搬遷規(guī)劃通過(guò)。

4、中醫(yī)藥服務(wù)納入了基本公共衛(wèi)生服務(wù)范圍。

5、積極參與重大傳染病防治和應(yīng)急救治。

6、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。市中醫(yī)醫(yī)院針灸科治療椎間盤病、中風(fēng)病等遐邇聞名，湖南人文科技學(xué)院3名外籍教師于4月26日專程參觀該院針灸科，連忙豎起大拇指高聲大喊：good!very good!。冷水江市中醫(yī)醫(yī)院采取小夾板固定治療骨折知名度高，科室收入接近醫(yī)院總收入的三分之一。漣源市中醫(yī)醫(yī)院糖尿病科在中藥治療糖尿病足、糖尿病并發(fā)癥等療效好，雙峰縣中醫(yī)醫(yī)院的心血管專科、骨傷科等中醫(yī)藥特色充分發(fā)揮。新化縣中醫(yī)醫(yī)院的腎病科、肺病科中醫(yī)特色突出。學(xué)術(shù)繼承均開展良好。

三、積極抓好中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)

1、積極開展中醫(yī)藥知識(shí)和技能培訓(xùn)、尤其是對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)。今年全市送出進(jìn)修學(xué)習(xí)都有10余人次。

2、督促各級(jí)中醫(yī)師的繼續(xù)教育。

四、落實(shí)中醫(yī)藥優(yōu)惠政策

1、所有中醫(yī)醫(yī)院納入醫(yī)保和合作醫(yī)療定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

2、新增補(bǔ)了中成藥、中藥飲片到基本藥物中，新增加了中醫(yī)診療項(xiàng)目報(bào)銷目錄。

3、所有中醫(yī)藥服務(wù)提高5%的報(bào)銷比例，婁底市中醫(yī)醫(yī)院按縣級(jí)醫(yī)院的起付線，冷水江市中醫(yī)醫(yī)院、新化縣中醫(yī)醫(yī)院的起付線比同級(jí)人民醫(yī)院低百元。

五、加強(qiáng)中醫(yī)藥宣傳力度

1、籌備婁底衛(wèi)生信息網(wǎng)中醫(yī)藥欄目。

2、積極宣傳婁底市中醫(yī)藥工作。《中醫(yī)藥適宜技術(shù)讓老百姓嘗到甜頭》在2011年3月25日的《中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)》發(fā)表。

3、積極撰寫中醫(yī)藥文章。

六、認(rèn)真做好其他工作

1、認(rèn)真做好傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師和確有專長(zhǎng)人員考核工作。今年我市共有31人參加了出師和確有專長(zhǎng)人員考核，25人通過(guò)考核取得了《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書》或《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)證書》。

2、圓滿完成中醫(yī)醫(yī)師資格考試報(bào)名和實(shí)踐技能考前培訓(xùn)工作。

3、積極組織中醫(yī)藥科研課題申報(bào)。冷水江市中醫(yī)醫(yī)院申報(bào)了兩個(gè)課題。

4、積極組織51人參加2011年湖南省中醫(yī)醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)理論考試。

第五篇：中醫(yī)特色護(hù)理考核方案

中醫(yī)特色護(hù)理考核方案

一、考核組織

成立以主管護(hù)理副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)組成的護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)，根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況建立護(hù)理質(zhì)量專項(xiàng)考核小組，如護(hù)理安全管理考核小組、護(hù)理技術(shù)操作考核小組等，負(fù)責(zé)組織開展護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。

二、考核目標(biāo)

1、進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色，提高中醫(yī)護(hù)理理論和技能水平。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、進(jìn)一步規(guī)范中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，中醫(yī)護(hù)理查房，中醫(yī)護(hù)理病歷。

4、充實(shí)中醫(yī)健康教育內(nèi)容。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、全院模式病房開展40％以上。

2、系統(tǒng)接受中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能培訓(xùn)的護(hù)理人員占護(hù)理人員比例達(dá)到70％以上。西醫(yī)人員進(jìn)院三年內(nèi)應(yīng)接受至少100學(xué)時(shí)的中醫(yī)知識(shí)和技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、健康教育體現(xiàn)中醫(yī)食療，每病區(qū)不少于2種疾病。

4、護(hù)士掌握本科常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)。

5、中醫(yī)護(hù)理基本操作每病區(qū)準(zhǔn)備2種。

6、護(hù)士了解中醫(yī)藥基本知識(shí)。

7、參加院內(nèi)學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)筆記。

8、每月每病區(qū)有一次護(hù)理查房，查房?jī)?nèi)容有中醫(yī)辨證施護(hù)內(nèi)容。

9、每病區(qū)有中醫(yī)健康教育內(nèi)容，不少于5個(gè)病種。

10、每病區(qū)確定辨證施護(hù)病種不少于3種。

四、考核內(nèi)容

1.護(hù)士掌握常見病的中醫(yī)診斷及中醫(yī)治療原則。

2.護(hù)士針對(duì)所管病人存在的健康問(wèn)題，采取的中醫(yī)護(hù)理措施情況。例如病人存在睡眠困難，護(hù)士是否采取了適宜的中醫(yī)技術(shù)，如耳穴埋豆。中藥應(yīng)用的注意事項(xiàng)，包括靜脈、口服及外敷等。個(gè)性化的飲食指導(dǎo)、康復(fù)知識(shí)的指導(dǎo)等。

3.住院病人對(duì)中醫(yī)護(hù)理服務(wù)的評(píng)價(jià)。包括病人的癥狀改善、病人的自我感受和病人對(duì)宣教內(nèi)容的陳述為依據(jù)。

4.護(hù)士對(duì)本病區(qū)常見病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)的知曉情況。包括中醫(yī)診斷、?？谱o(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、健康指導(dǎo)等內(nèi)容。

5.護(hù)理記錄單的檢查。護(hù)士對(duì)應(yīng)用的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及效果、已做的宣教內(nèi)容在護(hù)理記錄單上記錄。

五、措施

定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，通過(guò)查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)考核、查看患者、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1、護(hù)理部組織每月進(jìn)行一次中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量檢查。

2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)2名護(hù)士，對(duì)所管病人實(shí)施中醫(yī)護(hù)理的情況。

3、現(xiàn)場(chǎng)檢查2名病人，以確認(rèn)護(hù)士的陳述及采取措施的效果。

4、現(xiàn)場(chǎng)檢查2份護(hù)理記錄單，以確認(rèn)護(hù)理實(shí)施的真實(shí)性和可追溯性。

5、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)2名護(hù)士對(duì)本科常見病護(hù)理常規(guī)的知曉情況。

6、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作的現(xiàn)場(chǎng)考試：護(hù)理部每月根據(jù)科室開展的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，到科室隨機(jī)對(duì)當(dāng)班護(hù)士1—2人次進(jìn)行考試。

7、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用的月報(bào)制度：護(hù)理部規(guī)定各護(hù)理單元每月開展的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)不少于10人次。每月底各病區(qū)書面上報(bào)護(hù)理部，護(hù)理部根據(jù)提供的病歷號(hào)進(jìn)行核查。

六、評(píng)價(jià)及持續(xù)改進(jìn)

1、護(hù)理部及時(shí)匯總，分析中醫(yī)護(hù)理實(shí)施中存在的質(zhì)量問(wèn)題。

2、可以通過(guò)發(fā)放不合格報(bào)告、護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)、全院護(hù)士大會(huì)等形式及時(shí)反饋檢查發(fā)現(xiàn)的 問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。

3、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，可召開專題分析會(huì)，查找原因，及時(shí)整改。

4、根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，不斷完善。

七、部分中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)

1、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90%；

2、護(hù)理文書書寫合格率≥90%；

3、每科室開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)不少于2項(xiàng)。

肥東縣中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部 2011年1月修訂