第一篇：解老師總結(jié)

工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)：

大家好！學(xué)生的宿舍管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理工作的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。我管理的是九年級(jí)男生宿舍。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)作下簡(jiǎn)要報(bào)告。以期達(dá)到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、治標(biāo)治本。要從思想根源上引起學(xué)生的重視，一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。九年級(jí)正處于思想的形成期，考慮問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉等一些壞習(xí)慣。我主要抓他們的心而定型，大會(huì)、中會(huì)、小會(huì)不斷地開(kāi)，大會(huì)兩周開(kāi)一次，全體九年級(jí)參加，主講兩周宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律情況，布置下周的工作和標(biāo)準(zhǔn)，其次主講做人教育，如何處事做人，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，說(shuō)話不帶臟字，對(duì)老師要有禮貌，對(duì)宿舍的公務(wù)要愛(ài)護(hù)，不要亂拿別人的東西，貴重物品不要放在宿舍，交給老師保管。在生活上，教他們?nèi)绾蜗匆路?，要?jīng)常洗內(nèi)衣，教他們養(yǎng)生之道等等一些問(wèn)題。中會(huì)，一周開(kāi)一次，九年級(jí)全體舍長(zhǎng)參加。主要培養(yǎng)他們的管理水平，如何管理好宿舍。要想宿舍好，舍長(zhǎng)要起到帶頭模范作用。布置工作不檢查等于零，在我的宿舍培養(yǎng)他們整理內(nèi)務(wù)。小會(huì)，針對(duì)一個(gè)宿舍或者差的同學(xué)，不定時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)會(huì)。例如有的宿舍往窗外扔垃圾，我就把所有的舍長(zhǎng)叫來(lái)統(tǒng)一開(kāi)會(huì)，防止別的宿舍出現(xiàn)；有的同學(xué)在宿舍不上課，裝病不起，我就耐心的給他們談心，之道說(shuō)通為止；還有的宿舍衛(wèi)生一直上不去，例如110宿舍，我就把舍長(zhǎng)王友虎叫到我的宿舍，耐心的指導(dǎo)。怎樣才能抓好宿舍？靠的不是武力而是腦力，經(jīng)過(guò)多次談心，110宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生提高很快，經(jīng)常地表?yè)P(yáng)110宿舍。

二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。每天我早中晚和總舍長(zhǎng)進(jìn)行三次檢查，然后再在黑板上公布，是同學(xué)們一目了然，時(shí)時(shí)刻刻的提醒他們。差的宿舍我就罰他們值日打掃衛(wèi)生，罰不是目的，主要提高他們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。還有的宿舍確實(shí)提高不上去，我就把宿舍人員大調(diào)整，例如106宿舍，我就把所謂的差生調(diào)整到別的宿舍，106的馬方錦調(diào)到調(diào)到102宿舍讓他來(lái)當(dāng)舍長(zhǎng)，來(lái)管理這個(gè)宿舍。102的同學(xué)老實(shí)、好生多了，差生少了，自然也會(huì)變好了，一段時(shí)間后馬方錦的脾氣也變好了。他所管理的宿舍也經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，而106宿舍由差變好，真是讓人不敢想象。九三班的宿舍整體也經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。有時(shí)個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好，我們就不行呢！我們應(yīng)該做的更好。參觀回來(lái)不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯。檢查不是目的，主要是讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

三、對(duì)學(xué)生做好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。好學(xué)生是夸出來(lái)的，對(duì)于做的好的學(xué)生，宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾皇牵簿褪墙窈蟮呐Ψ较?。真的，你可以看出被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)和精神與我要求都會(huì)生一個(gè)層次。被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍，更能提高宿舍，我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)宿舍就像我們的臟腑，要好好的愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。例如118宿舍時(shí)文明宿舍，經(jīng)常受到我的表?yè)P(yáng)，我經(jīng)常到他宿舍開(kāi)玩笑說(shuō)：“要做到常勝將軍啦！”

四、要讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的良好習(xí)慣。九年級(jí)的同學(xué)本來(lái)比其他年級(jí)的睡得晚，起得早。早晨我5:30分吹哨讓他們起床，14個(gè)宿舍我一個(gè)個(gè)的叫，110個(gè)學(xué)生叫醒他們，真是讓人頭疼，這個(gè)宿舍叫醒了，那個(gè)宿舍又睡了，叫一遍又一遍。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的思考，怎能讓學(xué)生起的快，我就實(shí)行了一個(gè)方案，起床慢的同學(xué)中午到我宿舍談話。例如103宿舍張修臣。魯峰起床動(dòng)作相當(dāng)慢。中午我就找他倆談話，我耐心的給他們談心。養(yǎng)成一個(gè)看良好的習(xí)慣終身受用。經(jīng)過(guò)我的多次談心，起床動(dòng)作也快了，也不睡懶覺(jué)了，等等一些學(xué)生。所以說(shuō)小會(huì)我時(shí)時(shí)刻刻的開(kāi)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。中午午休，我規(guī)定的制度，外出的同學(xué)補(bǔ)課都在我這請(qǐng)假，每個(gè)學(xué)到哪我也知道。晚覺(jué)，我對(duì)每個(gè)宿舍都要清點(diǎn)人數(shù)和檢查衛(wèi)生。如有玩手機(jī)的就沒(méi)收他們的手機(jī)，等到大休給他們。等到學(xué)生入睡后最后我才洗刷。想把宿舍搞好，要熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，最關(guān)鍵要有一個(gè)愛(ài)字，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)看待。我相信，只要我們思想重視，付出努力常抓不懈，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，我們的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。相信大唐學(xué)府的明天會(huì)更好！

謝謝大家！

第二篇：解振威老師簡(jiǎn)介

解振威簡(jiǎn)介

解振威，男，畢業(yè)于本鋼工學(xué)院液壓傳動(dòng)與控制本科專業(yè)，現(xiàn)從事機(jī)械設(shè)備潤(rùn)滑等專業(yè)技術(shù)管理工作，設(shè)備潤(rùn)滑高級(jí)工程師。曾在國(guó)家省級(jí)刊物上發(fā)表多篇論文，多次榮獲本鋼有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)津貼?，F(xiàn)在本鋼（集團(tuán)）公司煉鋼廠技術(shù)改造辦公室工作。

個(gè)人工作業(yè)績(jī)：

1983年至96年在鑄鋼車(chē)間擔(dān)任車(chē)間機(jī)械專責(zé)工程師，負(fù)責(zé)全車(chē)間的機(jī)械液壓設(shè)備管理工作，在歷年廠設(shè)備技術(shù)管理及技工培訓(xùn)評(píng)比中均獲優(yōu)秀。組織完成了車(chē)間大型起重機(jī)、鑄鋼液壓站技術(shù)改造等項(xiàng)目，91年赴美國(guó)規(guī)道公司接受全液壓拆罐機(jī)操作維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)，完成了對(duì)鑄鋼車(chē)間技工的技術(shù)培訓(xùn)及設(shè)備維護(hù)工作。

1996年至2000年在廠技改辦擔(dān)任設(shè)備潤(rùn)滑專責(zé)工程師，參與本鋼板坯連鑄機(jī)引進(jìn)設(shè)備技術(shù)談判、設(shè)計(jì)審查和設(shè)備安裝調(diào)試及維護(hù)等工作。

2000年至04年在廠機(jī)動(dòng)科擔(dān)任專責(zé)工程師，負(fù)責(zé)連鑄機(jī)械及全廠液壓潤(rùn)滑技術(shù)管理工作，參與組織了全廠設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制定和點(diǎn)檢定修制的推行和改進(jìn)完善工作，做為廠點(diǎn)檢講師對(duì)點(diǎn)檢員進(jìn)行了液壓潤(rùn)滑專業(yè)培訓(xùn)。

2004年至2011年在廠技改辦擔(dān)任液壓高級(jí)工程師，做為液壓潤(rùn)滑專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人參與了本鋼薄板坯連鑄、矩形坯連鑄、大板坯連鑄及精煉RH、LF爐等項(xiàng)目的引進(jìn)設(shè)備技術(shù)談判、設(shè)計(jì)審查和設(shè)備安裝調(diào)試及維護(hù)等工作，多次赴德國(guó)、奧地利、英國(guó)和意大利等公司參與設(shè)計(jì)審查及技術(shù)培訓(xùn)，出色地完成了設(shè)備管理各項(xiàng)工作。

2007年至2011年做為公司設(shè)備點(diǎn)檢與潤(rùn)滑專家，多次為公司廠礦企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備點(diǎn)檢、潤(rùn)滑技術(shù)培訓(xùn)；2010年指導(dǎo)煉鋼廠潤(rùn)滑設(shè)備管理改進(jìn)工作。做為中管院和全國(guó)高科技教工委特約講師，對(duì)太原南京深圳等地企業(yè)員工提供設(shè)備點(diǎn)檢、潤(rùn)滑技術(shù)培訓(xùn)。由于其技術(shù)理論扎實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際需要聯(lián)系密切，受到企業(yè)員工的好評(píng)。

個(gè)人主要學(xué)術(shù)成就及榮獲獎(jiǎng)勵(lì)：

1996年“鑄鋼液壓系統(tǒng)改造攻關(guān)”獲遼寧省群眾技術(shù)活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。1999年榮獲本鋼煉鋼廠技改勞動(dòng)模范稱號(hào)。

1999年被聘為本鋼煉鋼廠液壓專業(yè)技術(shù)帶頭人。

2000年榮獲本鋼煉鋼廠勞動(dòng)模范稱號(hào)。

2000年編寫(xiě)的“本鋼煉鋼廠設(shè)備潤(rùn)滑管理手冊(cè)”，在公司內(nèi)部出版發(fā)行。2001年論文“板坯連鑄機(jī)液壓系統(tǒng)污染控制”入選全國(guó)設(shè)備潤(rùn)滑與液壓學(xué)術(shù)會(huì)議論文集。

2003年論文“本鋼板坯連鑄潤(rùn)滑系統(tǒng)改進(jìn)與油脂降耗攻關(guān)”獲中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)液壓潤(rùn)滑專業(yè)會(huì)議優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

2007年論文“連鑄機(jī)液壓系統(tǒng)全程優(yōu)化管理”獲遼寧省金屬學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

2002年“連鑄機(jī)維護(hù)、液壓潤(rùn)滑件國(guó)產(chǎn)化”等三項(xiàng)成果獲公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)。2002年參與“本鋼煉鋼工藝優(yōu)化及技術(shù)進(jìn)步”項(xiàng)目獲中國(guó)冶金科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)。

2005年榮獲本鋼集團(tuán)公司設(shè)備管理先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

2006年榮獲本鋼集團(tuán)公司先進(jìn)科技工作者稱號(hào)。

2008年榮獲本鋼集團(tuán)公司先進(jìn)科技工作者、優(yōu)秀黨員標(biāo)兵稱號(hào)。

2008年榮獲第四屆本溪市自然科學(xué)液壓學(xué)科帶頭人稱號(hào)。

2008年參與的“熔渣?；占b置”獲實(shí)用新型專利。

2000至2005年連續(xù)榮獲本鋼集團(tuán)公司有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才二級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。2006至2011年連續(xù)榮獲本鋼集團(tuán)公司有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

解振威：中管院和全國(guó)高科技教工委特約講師，本鋼集團(tuán)設(shè)備點(diǎn)檢與潤(rùn)滑高級(jí)工程師，享受本鋼一級(jí)專家津貼。長(zhǎng)期參與組織設(shè)備點(diǎn)檢與潤(rùn)滑方面的培訓(xùn)工作。

第三篇：老師教案12 解三角形

教案12：解三角形（2）

一、課前檢測(cè)

1.在?ABC中，根據(jù)下列條件解三角形，其中有兩個(gè)解的是（）A．b?10，A?45，C?70

B．a(chǎn)?60，c?48，B?60

C．a(chǎn)?7，b?5，A?80

D．a(chǎn)?14，b?16，A?4

52.在△ABC中，已知B?30?，b?503，c?150，那么這個(gè)三角形一定是 _________三角形。答案：等腰或直角三角形

???????????|3.在?ABC中，已知|AB|?|AC??????????????2且,AB?AC?1,則這個(gè)三角形的BC邊的長(zhǎng)為 ．答案：6

二、知識(shí)梳理

1．角與角關(guān)系：A+B+C = π，由A＝π－（B＋C）可得：

1）sinA＝sin（B＋C），cosA＝－cos（B＋C）． 2）A2??2?B?C2．有：sinA2?cosB?C2，cosA2?sinB?C2．

解讀：

2．正弦定理

①a:b:c?sinA:sinB:sinC；

②a?2RsinA,b?2RsinB,c?2RsinC； ③asinA?bsinB?csinC?a?b?csinA?sinB?sinC；

④a:b:c?sinA:sinB:sinC。

解讀：

3．射影定理：

a＝b·cosC＋c·cosB，b＝a·cosC＋c·cosA，c＝a·cosB＋c·cosA．

解讀：

三、典型例題分析

例1．在△ABC中，若a?cosB?b?cosA，則這個(gè)三角形是__________ 三角形 答案：等腰三角形

變式訓(xùn)練

在△ABC中，若答案：等邊三角形

小結(jié)與拓展：

例2．a(chǎn):b:c?1:3:2，求A，B，C

acosA?bcosB?ccosC，則這個(gè)三角形是__________ 三角形

答案：A=30°，B=60°，C=90°

變式訓(xùn)練： a:b:c?2:6:(3?1)，求A，B，C

答案：A=45°，B=60°，C=75°

小結(jié)與拓展：

例3．△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知c?求角A，C，邊a及三角形的面積 答案：A=30°，C=30°，S?ABC?322，b?6，B?120?。

a?8，b?6，變式訓(xùn)練：在△ABC中，a，b，c分別為內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊，且S?ABC?123，求c

答案：c=8或c=237

小結(jié)與拓展：

四、歸納與總結(jié)（以學(xué)生為主，師生共同完成）

1.知識(shí)：

2.思想與方法：

3.易錯(cuò)點(diǎn)：

4.教學(xué)反思（不足并查漏）：

第四篇：心理學(xué)名解總結(jié)

1心理學(xué)：是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)

2注意：心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指于集向中

3無(wú)意注意：預(yù)先沒(méi)有目的，也不需要一直努力的注意。

4有意注意：有預(yù)先目的，需要一定意志努力的注意

5感覺(jué)定義：是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)。

6感受性：人腦對(duì)刺激的感覺(jué)能力

7感覺(jué)閾限：是指能引起感覺(jué)并持續(xù)一定時(shí)間的刺激量。

8感覺(jué)適應(yīng)：感受器在刺激的連續(xù)作用下，感覺(jué)會(huì)隨時(shí)間的延續(xù)而變化

9知覺(jué)：直接是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的各種屬性的整體反應(yīng)。

10記憶：是通過(guò)識(shí)記、保持、再現(xiàn)（再認(rèn)或回憶）等方式在人們的頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過(guò)程。

11思維：人腦借助于言語(yǔ)、表象和動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，對(duì)客觀事物的概括和間接的反映。

12心境：是一種比較持久、微弱的情緒狀態(tài)。心境不是關(guān)于某一事物的特定體驗(yàn),具有彌漫性的特點(diǎn)。13激情：是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的，為時(shí)短促的情緒狀態(tài)。

14應(yīng)激：是在出乎意料的緊迫情況下引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。

15意志：是人自覺(jué)地確定目的，并支配行動(dòng)、克服困難、實(shí)現(xiàn)目的心理過(guò)程。

16需要：是人在一定生活條件下，對(duì)生存和發(fā)展所必需的事物的內(nèi)在要求。

17動(dòng)機(jī)定義：是直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力。

18興趣：是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于某種事物，力求認(rèn)識(shí)參與某種事物,并具有積極情緒色彩的心理傾向。19氣質(zhì)：是指一個(gè)人先天具有的比較穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。

第五篇：局解問(wèn)答題總結(jié)

1:結(jié)腸淋巴結(jié)的名稱和分布?

答：結(jié)腸的淋巴管穿出腸壁后沿血管走行，行程中有四組淋巴結(jié)：

（1）：結(jié)腸壁上淋巴結(jié)：位于腸壁漿膜深面，數(shù)量少；

（2）：結(jié)腸旁淋巴結(jié)：沿邊緣動(dòng)脈排列；

（3）：中間淋巴結(jié)：沿各結(jié)腸動(dòng)脈排列；

（4）：腸系膜上，下淋巴結(jié)：分別位于腸系膜上，下動(dòng)脈的根部。

2：椎動(dòng)脈的行程與分段？

答：行程：起自鎖骨下動(dòng)脈第1段，沿前斜角肌內(nèi)側(cè)上行，穿第6~1頸椎橫突孔，繼經(jīng)枕下三角入顱。

分段：第1段自起始處至入第6頸椎橫突孔以前；

第2段穿經(jīng)第6~1頸椎橫突孔；

第3段經(jīng)枕下三角的椎動(dòng)脈溝和枕骨大孔入顱；

第4段為顱內(nèi)段。

3：面神經(jīng)的顱外行程及分段？第3段的5大分支？

答：顱外行程：由莖乳孔出顱，向前穿入腮腺，先分為上，下兩干，再各分為數(shù)支并相互交織

成叢，最后呈扇形分為5組分支，支配面肌。

分段：第1段：是面神經(jīng)干從莖乳孔穿出至進(jìn)入腮腺以前的一段，位于乳突和外耳道之間的切跡內(nèi)；

第2段：為腮腺內(nèi)段；

第3段：為面神經(jīng)穿出腮腺以后的部分。

第3段的5大分支：顳支，顴支，頰支，下頜緣支，頸支。

4：腮腺管的行程，開(kāi)口，體表投影？

答：行程：在腮腺淺部的前緣發(fā)出，在顴弓下一橫指處，向前橫行穿過(guò)咬肌表面，至咬肌前緣

急轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，穿頰肌，在頰粘膜下潛行一段距離，然后開(kāi)口于上頜第二磨牙相對(duì)處的頰粘膜上。

*體表投影：相當(dāng)于自鼻翼與口角間的中點(diǎn)至耳屏間切跡連線的中1/3段

5.頸叢麻醉的位置：P

43答：頸叢皮支(耳大神經(jīng)，頸橫神經(jīng)，鎖骨上神經(jīng)，枕小神經(jīng))從胸鎖乳突肌后緣中點(diǎn)淺出時(shí)，位置表淺且相對(duì)集中，常為手術(shù)阻滯麻醉的穿刺點(diǎn)。

6.結(jié)腸下區(qū)的間隙，旁溝及交通：P135 P137~138

答：（1）左腸系膜竇：可向下進(jìn)入盆腔。

（2)右腸系膜竇：周?chē)醴忾]，無(wú)交通，不易擴(kuò)散。

（3）左結(jié)腸旁溝：只能向下進(jìn)盆腔。

（4）右結(jié)腸旁溝：上通肝腎隱窩，下通右髂窩和盆腔。

7.頸部的間隙及交通。P4

5答：（1）胸骨上間隙：封套筋膜在距胸骨柄上緣約3~4cm處，分為深淺兩層而相互構(gòu)成。

（2）氣管前間隙：位于氣管前筋膜與氣管頸部之間。向下可通胸腔。

（3）咽后間隙：位于椎前筋膜與頰咽筋膜之間，其延伸至咽外側(cè)壁的部分為咽旁間隙?？上蛳轮梁罂v隔，并蔓延至胸腔。

（4）椎前間隙：位于脊柱、頸深肌群與椎前筋膜之間?？山?jīng)腋鞘擴(kuò)散至腋窩，也可經(jīng)咽后間隙向下至后縱膈。

8.氣管切開(kāi)徐經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？體位是什么？注意事項(xiàng)有哪些？P

52答：由淺及深需要經(jīng)過(guò)：皮膚，淺筋膜，封套筋膜，胸骨上間隙及其內(nèi)的靜脈弓，舌骨下肌群，氣管前筋膜和氣管前間隙。

體位及注意事項(xiàng)：頭應(yīng)嚴(yán)格保持正中位并盡量后仰，以免傷及食管及其周?chē)难苌窠?jīng)，及幼兒的胸腺，左頭臂靜脈和主動(dòng)脈弓等。固實(shí)行氣管切開(kāi)術(shù)時(shí)，應(yīng)在第2~3或4~5氣管軟骨進(jìn)行切開(kāi)。9.股環(huán)的各壁結(jié)構(gòu)?

答:股環(huán)內(nèi)側(cè)壁為腔隙韌帶，后界為恥骨梳韌帶，前界為腹股溝韌帶，外側(cè)界為股靜脈內(nèi)側(cè)的纖維隔。腹壓增高時(shí)，腹腔臟器可被推向股凹，繼經(jīng)股環(huán)至股管，最后由隱靜脈裂孔處突出形成股疝。

10.顱頂軟組織腱膜下的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?

答：顱頂軟組織腱膜下的疏松結(jié)締組織又稱腱膜下的間隙，此隙范圍較廣，移動(dòng)性大，腱膜下間隙出血，易廣泛蔓延。此間隙內(nèi)的靜脈經(jīng)導(dǎo)靜脈與板障靜脈及硬腦膜靜脈竇相通若發(fā)生感染可經(jīng)上述途徑繼發(fā)顱骨骨髓炎或向顱內(nèi)擴(kuò)散，因此此層被認(rèn)為是顱頂部的危險(xiǎn)層。

11.氣管前間隙組成及內(nèi)容物?

答：氣管前筋膜與氣管頸部之間借疏松結(jié)締組織連接形成氣管前間隙。內(nèi)有甲狀腺最下動(dòng)脈，甲狀腺下靜脈，甲狀腺奇靜脈叢。小兒還有胸腺上部，左頭臂靜脈和主動(dòng)脈弓等。

12.胸前神經(jīng)的分布？

答：1.鎖骨上神經(jīng)分布于胸前上部的皮膚

2.第2肋間神經(jīng)皮支分布于胸骨角平面，第4肋間神經(jīng)分布于乳頭平面，第6肋間神經(jīng)分

布于劍突平面，第8肋間神經(jīng)分布于肋弓平面，肋間神經(jīng)皮支的分布特點(diǎn)有助于測(cè)定麻

醉平面和診斷脊髓損傷的階段。（節(jié)段性，重疊性）

13.以闌尾炎為準(zhǔn)切開(kāi)腹壁層次結(jié)構(gòu)？

答：（1）闌尾在臍與右髂前上棘連線的中外1∕3交界點(diǎn)，即麥?zhǔn)宵c(diǎn)。由淺到深依次為皮膚、淺筋膜、腹直肌、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹橫機(jī)及其筋膜、腹膜外組織及其腹膜。

如何尋找闌尾根部：盲腸壁的三條結(jié)腸帶下端會(huì)聚續(xù)于闌尾的根部，是手術(shù)時(shí)尋找闌尾的根部。

14.腮腺鞘的構(gòu)成特點(diǎn)及意義?

答:構(gòu)成特點(diǎn):腮腺鞘為頸深筋膜淺層向上的延續(xù)，在腮腺后緣分淺、深兩層包繞腮腺構(gòu)成腮腺鞘。

意義:腮腺鞘與腮腺結(jié)合緊密,發(fā)出許多小隔深入腺體,將其分隔為許多小葉,因此腮腺炎化膿時(shí)不易擴(kuò)散,應(yīng)引流每個(gè)膿腔。淺層致密,深層薄弱且不完整,腮腺膿腫時(shí)，易穿過(guò)深層,擴(kuò)散到咽旁間隙，引起咽旁膿腫。

15.左肺上葉下葉有哪些分段?

答:左肺被裂隙分為上下兩葉。上葉：尖后段，前段，上舌段，下舌段。下葉：上段，內(nèi)側(cè)前底段，外側(cè)底段，后底段。

16.闌尾的種類名稱，位置?

答:闌尾的位置共有8種:1.回腸前位：回腸末端前方，尖向左上。2.盆部：跨腰大肌前面入盆腔，尖端可觸及閉孔內(nèi)肌或盆腔臟器。3.盲腸后位：盲腸后方，髂肌前面，尖端向上。4.回腸后位：回腸末端后方，尖向左上。5.盲腸下位：在盲腸后下，尖向右下方6.高位闌尾：右肝下方7.盲腸壁漿膜下闌尾8.左下腹位闌尾

17.椎管的形態(tài)與內(nèi)容物的配布關(guān)系?

答:形態(tài)（橫斷面)：頸段上部近枕骨大孔處近似圓形，往下為三角形；胸段大致呈圓形；腰段上、中部呈三角形，下部呈三葉形；骶段呈扁三角形。

一般將椎管分為中央管和神經(jīng)根管，中央管是脊髓及其被膜所占部位，神經(jīng)根管是椎管外側(cè)部脊神經(jīng)根所占部位，臨床上又稱側(cè)隱窩。

18.胸膜腔穿刺的部位，層次結(jié)構(gòu)注意事項(xiàng)？

答:部位：臨床常在肩胛線或腋后線第7、8肋間中部進(jìn)針。以免傷及肋間神經(jīng)和血管。

層次：皮膚→淺筋膜→深筋膜→胸壁肌→肋間肌→胸內(nèi)筋膜→壁胸膜→肋膈隱窩。注意事項(xiàng)：穿刺應(yīng)在下肋上緣進(jìn)針，以免傷及血管神經(jīng)。右側(cè)穿刺時(shí)避免損傷肝。19腹腔各壁薄弱區(qū)及發(fā)生的疝？

答:腹前壁：(1)腹股溝管：是發(fā)生腹股溝斜疝的部位

(2)腹股溝三角：發(fā)生腹股溝直疝.(3)腹白線：形成白線疝。

（4）臍環(huán)：臍疝。

（5）股環(huán)：股疝。

腹后壁：（6）腰上三角：腰疝

(7)腰下三角：腰疝

膈：（8）腰肋三角：膈疝

（9）胸肋三角：膈疝

（10）食管裂孔：食管裂孔疝

20:胃的周?chē)g帶和血管？

答:（1）胃結(jié)腸韌帶：胃網(wǎng)膜左A,V脈，胃網(wǎng)膜右A,V脈；

（2）肝胃韌帶：胃左A,V脈，胃右A,V脈；

（3）胃脾韌帶：胃網(wǎng)膜左A,V脈，胃短A,V脈；

（4）胃胰韌帶：

（5）胃膈韌帶：胃后A,V脈

名詞解釋

1.小腦幕：是一個(gè)由硬腦膜形成的寬闊的半月壁，介于大腦半球枕葉和小腦之間，并構(gòu)成了顱后窩的頂。小腦幕切跡前緣游離呈弧形缺口稱幕切跡。

2..腕管：由屈肌支持帶與腕骨溝共同圍成。管內(nèi)有屈肌總腱鞘包裹的指淺，深屈肌腱及拇長(zhǎng)屈肌腱及其腱鞘和正中神經(jīng)。

3.,踝管：踝后區(qū)的深筋膜在內(nèi)踝和跟關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)面之間的部分增厚，形成屈肌支持帶，又稱分裂韌帶。此韌帶與跟骨內(nèi)側(cè)面，內(nèi)踝之間圍成的結(jié)構(gòu)。

4.左腸系膜竇：介于腸系膜根，橫結(jié)腸及其系膜的左1/3部，降結(jié)腸，乙狀結(jié)腸及其系膜之間，略呈向下開(kāi)口的斜方形，竇內(nèi)感染時(shí)易蔓延入盆腔。

5.右腸系膜竇：位于腸系膜根，升結(jié)腸，橫結(jié)腸及其系膜的右2/3部之間，呈三角形，周?chē)醴忾]，竇內(nèi)感染積膿時(shí)不易擴(kuò)散。

6.胸肌間隙：胸大肌和胸小肌之間的間隙稱胸肌間隙。內(nèi)有疏松結(jié)締組織和2~3個(gè)胸肌間淋巴結(jié)。

7.囊鞘間隙：甲狀腺鞘和甲狀腺外膜二者之間形成的間隙為囊鞘間隙，內(nèi)有疏松結(jié)締組織、血管、神經(jīng)及甲狀旁腺。

8.頭皮：頭部淺層的皮膚和淺筋膜緊密相連與堅(jiān)韌的帽狀腱膜的三層和稱頭皮。

9.頸干角：股骨頸與股骨體長(zhǎng)軸之間向內(nèi)的的夾角。

10,.乳房懸韌帶：乳房結(jié)締組織中有許多纖維束，兩端分別附著于皮膚和胸肌筋膜，稱乳房懸韌帶，或cooper韌帶。

11.鉤椎關(guān)節(jié)：相鄰頸椎的椎體溝和唇緣共同組成鉤椎關(guān)節(jié)，又稱Luschka關(guān)節(jié)。

12.腹股溝三角：由腹直肌外側(cè)緣，腹股溝韌帶和腹壁下動(dòng)脈圍成，稱腹股溝三角。

13.支氣管肺段：每一肺段支氣管及其分支分布的肺組織，稱支氣管肺段，簡(jiǎn)稱肺段。

14.胃床：胃后壁隔網(wǎng)膜囊與胰、左腎上腺、左腎，脾、橫結(jié)腸及其系膜相毗鄰，這些器官共同形成胃床。

15.肌三角：位于頸前正中線、胸鎖乳突肌前緣和肩胛舌骨肌上腹之間的三角，稱肌三角。

16.咬肌間隙 為位于咬肌深部與上頜支上部之間的間隙，咬肌的血管神經(jīng)即通過(guò)下頜切跡穿入此隙，從深面穿入咬肌。許多牙源性感染均有可能擴(kuò)散至此間隙。

17.乳房后間隙 乳房與胸肌筋膜之間的間隙，稱乳房后間隙，內(nèi)有疏松結(jié)締組織和淋巴管。

18.股環(huán) 股管上口稱股環(huán)，卵圓形，其內(nèi)側(cè)界為腔隙韌帶，后界為恥骨梳韌帶，前界為腹股溝韌帶，外側(cè)界為股靜脈內(nèi)側(cè)的纖維隔。

19.提攜角 臂軸與前臂軸在肘部相交并構(gòu)成一向外開(kāi)放的鈍角，稱提攜角。

20.咽后間隙 位于椎前筋膜與頰咽筋膜之間，其延伸至咽外側(cè)壁的部分為咽旁間隙。