第一篇：個(gè)人工作總結(jié)-楊松

個(gè)人工作總結(jié)

本人楊松，27歲，2012年畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)熱能與動(dòng)力工程專業(yè)，并于同年7月進(jìn)入天津華電福源熱電有限公司工作。最初工作在生產(chǎn)準(zhǔn)備部，在2014年11月公司一期2*200MW燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組正式投產(chǎn)后于發(fā)電部工作至今，現(xiàn)任發(fā)電部戊值主值班員。曾在2013年和2014年被評(píng)為福源公司優(yōu)秀共青團(tuán)員。四年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與培養(yǎng)下本人加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高自己的工作能力、思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)，并得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一致認(rèn)可與好評(píng)?，F(xiàn)將本人參加工作以來(lái)的總結(jié)如下：

一、做好本職工作，提高專業(yè)技能

2012年6月份我進(jìn)入福源公司工作，先后參與了我廠供熱管線的鋪設(shè)工作以及備用鍋爐及熱網(wǎng)首戰(zhàn)的供熱前的調(diào)試工作。在供熱管線鋪設(shè)期間，發(fā)現(xiàn)工人不按設(shè)計(jì)要求鋪設(shè)供熱管道，主動(dòng)找到施工負(fù)責(zé)人，責(zé)令其停止施工，并上報(bào)給上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，最后施工方妥協(xié)按照設(shè)計(jì)要求完成了工作。大家共同的努力，保證了供熱管道的按要求施工，我也對(duì)保障我廠的供熱質(zhì)量做出了屬于自己的一份貢獻(xiàn)。

在供熱管線熱網(wǎng)首戰(zhàn)以及備用鍋爐建設(shè)工作的完成，我又參與了備用鍋爐以及熱網(wǎng)首戰(zhàn)的調(diào)試工作。由于工期緊張，2013年供熱任務(wù)非常艱巨.我緊跟著領(lǐng)導(dǎo)的步伐，加班加點(diǎn)，克服困難配合電科院人員調(diào)試熱網(wǎng)首站及備用鍋爐，終于在供熱季到來(lái)之前完美的完成了試運(yùn)工作，并及時(shí)投入了運(yùn)行。我認(rèn)真負(fù)責(zé)和努力學(xué)習(xí)的工作態(tài)度，得到了公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，于2014年1月份在發(fā)電部甲班任職學(xué)習(xí)主值班員，并于同年10月份轉(zhuǎn)正。由于福源公司是新投產(chǎn)機(jī)組，且班上成員比較年輕，大部分是13、14屆進(jìn)廠員工，作為新老員工溝通的橋梁，我積極響應(yīng)專業(yè)的號(hào)召，主動(dòng)抓起了班組的安全技能培訓(xùn)工作，讓班內(nèi)新成員盡快掌握了專業(yè)技術(shù)知識(shí)，并主動(dòng)擔(dān)任班里的安全員，嚴(yán)格監(jiān)督班內(nèi)成員遵守“兩票三制”等各項(xiàng)規(guī)章制度。

2013年3月底開(kāi)始，我先后去了南京汽輪機(jī)廠、南京奧能鍋爐廠、江蘇華電戚墅堰電廠、上海閘電等幾個(gè)地方學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。3月底至4月份中旬，在南京學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，實(shí)地的參觀與了解燃機(jī)、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、鍋爐的生產(chǎn)過(guò)程。在此期間虛心認(rèn)真的向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教，對(duì)于不懂的地方反復(fù)問(wèn)明白，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲馬虎，較好的掌握了有關(guān)方面的知識(shí)、技能。2015年5月份，我有幸去河北華電混合蓄能水電有限公司參加了華電國(guó)際舉辦的第十五、十六期電力生產(chǎn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我掌握了基本的管理技能技巧，開(kāi)拓了視野，無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理建設(shè)的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。這不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我、超越自我的過(guò)程。在此次培訓(xùn)中，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己作為主值班員在班組中的作用和職責(zé)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，提升綜合素質(zhì)

在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，我也不忘加強(qiáng)自身政治理論的學(xué)習(xí)，注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施，不斷深化認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。思想上積極要求進(jìn)步，緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策。

三、工作態(tài)度認(rèn)真，生活積極向上

我在工作上做到遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)，并始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，并且正視自己的缺點(diǎn)，虛心接受別人的意見(jiàn)。在生活中，我也會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

參加工作以來(lái)，我的個(gè)人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)干好本職工作，嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

楊松 2016年4月21日

第二篇：松楊小學(xué)2015年學(xué)校工作總結(jié)

羊場(chǎng)鄉(xiāng)松楊小學(xué)2015年學(xué)校

工作總結(jié)

在盤(pán)縣教育局和羊場(chǎng)鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，一學(xué)期的工作在緊張、愉快的氣氛中結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，同心共謀，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有９個(gè)教學(xué)班，學(xué)生390人，教職工21人。在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由朱紹亮校長(zhǎng)統(tǒng)管學(xué)校的全面工作，教導(dǎo)主任朱家山協(xié)助校長(zhǎng)工作。一學(xué)期來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開(kāi)展得有聲有色。校領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)教師工作。

三、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安校園、和諧班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

三、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是我校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

（2）做好學(xué)籍管理工作。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。我校教學(xué)常規(guī)檢查共5次。學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽(tīng)課節(jié)次、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、家訪、班務(wù)記錄、練習(xí)冊(cè)的批閱等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時(shí)的抽查。每次檢查后，針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問(wèn)題，在教師會(huì)上公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對(duì)面提出整改意見(jiàn)，有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。并把檢查所得的積分與績(jī)效工資掛鉤。

（4）以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

（二）明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄詳實(shí)，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

（三）抓好安全常規(guī)工作。

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展

每學(xué)期召開(kāi)安全會(huì)議，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊(duì)會(huì)，出安全主題板報(bào)。這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園、無(wú)邪校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

學(xué)校組織老師們定期進(jìn)行了安全排查，收繳小刀、易傷人的塑料玩具槍、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，及時(shí)排除安全隱患。

（四）落實(shí)學(xué)校安全值班和保衛(wèi)制度。

經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)，由學(xué)校輔導(dǎo)員教師和部分男教師組成。學(xué)校保安24小時(shí)值班，各辦公室也預(yù)備了一些安全保衛(wèi)器材，并制定了詳細(xì)的預(yù)案。每次放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

(五)后勤安全工作

1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，學(xué)校召開(kāi)了后勤工作安全例會(huì)，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任。

2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保教師飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于二次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P。為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入蛋奶存放室檢查衛(wèi)生等現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，組織教師每周進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

六、存在的問(wèn)題

我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，問(wèn)題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位。總之，教師們都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。

羊場(chǎng)鄉(xiāng)松楊小學(xué) 2016年1月15日

第三篇：繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃楊松(五年)

2006年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

楊松

一、基本情況

隨著新課程改革的全面推進(jìn)，教師專業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。為了提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)文件要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，特制定2006年繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：《新時(shí)期師德修養(yǎng)》。

三、目的要求

1、以“一德三新”（師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)）為主要內(nèi)容，積極參加繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、等形式，靈活機(jī)動(dòng)地學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)有所得，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，要寫(xiě)出一定數(shù)量的心得體會(huì)。

2、新的時(shí)代有新的師德師風(fēng)，要去挖掘新的內(nèi)涵，并指導(dǎo)自己。本學(xué)年，要多看《班主任之友》，要多研究哲學(xué)，形成論文。多思考如何做一名新時(shí)期合格的老師。本學(xué)年，要積極地組織學(xué)生投稿，并開(kāi)展演課本劇等活動(dòng)。

3、本學(xué)年，學(xué)校將實(shí)施全體教師參與的“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。自己要積極地參加，與同行們比賽，在這其中，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，并且作好資料收集，如聽(tīng)課，一定要留下資料，寫(xiě)出感受。要多與同事探計(jì)教學(xué)上的問(wèn)題。除了學(xué)校比賽要積極參加外，教育局組織地各種活動(dòng)也要踴躍參加，不斷地鍛煉自己。

4、完成學(xué)校安排的聽(tīng)課任務(wù)，并且在此基礎(chǔ)上要多聽(tīng)，多議，多寫(xiě)。以前聽(tīng)課，聽(tīng)了了事，搞形式?，F(xiàn)在，聽(tīng)了后一定要與授課人討論，并形成書(shū)面文字。不僅聽(tīng)語(yǔ)文課，還要去聽(tīng)歷史課等，聽(tīng)各種不同形式的課，集眾人之長(zhǎng)，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。聽(tīng)課要提前去了解別人所上內(nèi)容，并作好準(zhǔn)備，以求有更多的收獲。

5、普通話。學(xué)習(xí)普通話是件枯燥的事。所以，要采用靈活地生動(dòng)地方式學(xué)習(xí)。一是可通過(guò)看紀(jì)錄片來(lái)學(xué)習(xí)。中央電視臺(tái)有許多紀(jì)錄片是拍得很不錯(cuò)的，配音也是十分準(zhǔn)確，普通話很流利的，所以，本學(xué)年要多看幾部紀(jì)錄片，多學(xué)習(xí)別人的配音。二是自己要向有些學(xué)生和老師學(xué)習(xí)。多制作一些短片，在配音方面與大家多切磋。

四、重難點(diǎn)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師首先要轉(zhuǎn)變思想，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。

2、新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過(guò)程是師生共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，教師要改變教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中要通過(guò)討論、研究、實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)住組織形式，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為在教師引導(dǎo)下主動(dòng)地，富有個(gè)性的過(guò)程，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展。

五、具體措施

1、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。重視所學(xué)知識(shí)在教育教學(xué)中的運(yùn)用。

2、課程實(shí)施必然以教學(xué)為基本途徑。也就是說(shuō)只有教師把教學(xué)建立在已有的課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，把課程計(jì)劃作為自己選擇教學(xué)策略的依據(jù)，并尋求“能促使學(xué)生吸收課程內(nèi)容的有效教學(xué)方法時(shí)，課程才可能得以實(shí)施。

3、野和思維不能僅僅著眼于現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”

4、課程改革的目的是要推動(dòng)教學(xué)改革，進(jìn)而真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師只有把自己的激情、靈感、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與課程融會(huì)貫通，并且要與學(xué)生進(jìn)行靈活的課堂交往，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和生活經(jīng)驗(yàn)納入課堂，創(chuàng)生知識(shí)，教學(xué)才會(huì)富有吸引力。

六、學(xué)習(xí)時(shí)間表

2007年8月到2007年10月：第一章 2007年11月到2007年12月：第二章 2008年1月到2008年3月：第三章 2008年4月到2008年6月：第四章 2008年7月到2008年8月：第五章 2008年9月到2008年10月：第六章 2008年11月到2008年12月：第七章 2007年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

楊松

教育大計(jì)，教師為本。鞏固專業(yè)思想，熱愛(ài)教育工作，提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范，提高所教學(xué)科教學(xué)方法，進(jìn)一步掌握教育教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)技能，才能適應(yīng)新課改的需要。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)，形成“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、時(shí)事政治教育：以 “三個(gè)代表”為重要思想，將學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立具有社會(huì)主義榮辱觀與教書(shū)育人工作相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的責(zé)任感與使命感。

2、政策法規(guī)教育：以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步提高法律素質(zhì)，懂法、守法、用法，全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。

3、職業(yè)道德教育：以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡，把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。

4、教育理論學(xué)習(xí)：以《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將教師心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師新理念、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

5、加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》《校本研修面對(duì)面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》的學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)形式：

以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為主，教師自學(xué)、反思為輔。采用上課、聽(tīng)報(bào)告、觀看錄像，開(kāi)展專題講座、問(wèn)題研討、案例剖析、師德論壇、社會(huì)實(shí)踐、寫(xiě)反思體會(huì)文章等形式進(jìn)行。

五、培訓(xùn)時(shí)間

師德的養(yǎng)成是教師終身的實(shí)踐課題。師德培訓(xùn)只是利用部分時(shí)間理解師德的本質(zhì)內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)師德的實(shí)踐要點(diǎn)。因此，初擬培訓(xùn)時(shí)間不低于50學(xué)時(shí)，其中集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)20學(xué)時(shí)，反思學(xué)習(xí)10學(xué)時(shí)。

六、具體措施

1、專題講座：積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的專題講座。通過(guò)專題講座培訓(xùn)，了解國(guó)家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容，關(guān)心、參與我校新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究。

2、自修反思：在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高自我覺(jué)察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。

3、校本培訓(xùn)：積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到15節(jié)以上。以學(xué)校為主陣地，結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際，深入研究和解決問(wèn)題，促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為。

4、課題研究：作好學(xué)習(xí)筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。計(jì)劃學(xué)習(xí)課時(shí)達(dá)60個(gè)學(xué)時(shí)以上。在參訓(xùn)過(guò)程中，把自己的心得體會(huì)，應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn)，注重個(gè)案的研究，通過(guò)動(dòng)手寫(xiě)作教學(xué)案例，成為真正的反思性實(shí)踐者。期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會(huì)，積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格教師。2008年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

楊松

一、指導(dǎo)思想：

以國(guó)家教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》的精神，縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排為指導(dǎo)，二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，掌握正確的教育教學(xué)理念。

2、廣泛閱讀教育論著，及時(shí)了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新教育教學(xué)研究成果。

3、探索教育教學(xué)工作的規(guī)律和方法。

4、遵循教育教學(xué)規(guī)律，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)鞏固上一年繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題及反思》《校本研修面對(duì)面》《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》。

四、學(xué)習(xí)形式：

1、積極參加上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講、做好學(xué)習(xí)筆記，深入了解學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容，以求不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平及教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)小繼教培訓(xùn)教材，更新教育教學(xué)理念，牢固地樹(shù)立現(xiàn)代教育教學(xué)觀，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)日常的教育教學(xué)行為。

3、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與其他教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，共享教研成果。教學(xué)之余，多進(jìn)行教育教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。不斷提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐水平。

2009年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

楊松

人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國(guó)的花朵，教師是辛勤的園丁”祖國(guó)要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為：

一、理論方面：

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書(shū)，多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，多出去學(xué)習(xí)。（特別是實(shí)踐活動(dòng)，使自己能多接受實(shí)際操作。）

4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。

三、我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

３、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

本工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。能上一到二節(jié)的公開(kāi)課。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。從實(shí)際情況入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析，制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段，認(rèn)真探索好的方法，個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo)，加大力度。通過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、認(rèn)真閱讀教育名著，努力作好班主任。

做一名好的班主任，是我努力的方向。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己，多觀察、多總結(jié)，從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高，積極撰寫(xiě)教育論文，努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。

4、學(xué)習(xí)《校本研修面對(duì)面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”要多學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)型的教師。2010年繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

楊松 社會(huì)勞動(dòng)力的整體素質(zhì)越高，社會(huì)的步就越快。要培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)力，最主要的是靠學(xué)校教育。現(xiàn)代教育的成敗不僅關(guān)系到個(gè)人的的前途發(fā)展，更關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，一個(gè)民族的未來(lái)。身為老師，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自已的業(yè)務(wù)水平。在日新月異的現(xiàn)代教育中，教師必須是教到老學(xué)到老，不斷豐富自己的知識(shí)和更新自己的知識(shí)，只有這樣，才能勝任不斷發(fā)展中的教育工作。而繼續(xù)教育是教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的唯一途徑。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校關(guān)于繼教工作的統(tǒng)一部暑，結(jié)合個(gè)人的工作學(xué)習(xí)情況，本本人計(jì)劃專修《校本研修面對(duì)面》這一科目，為了有條不紊地搞好個(gè)人的學(xué)習(xí)，特制定今年的個(gè)人小繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、課程結(jié)構(gòu)

本冊(cè)書(shū)共分五個(gè)部分。第一部分是話題1《從“校本培訓(xùn)”到“校本研修”》，安排有“校本與教師專業(yè)發(fā)展”“探索有有效的校本研修”“運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施校本研修”三個(gè)對(duì)話；第二部分是話題2《在實(shí)踐反思中改進(jìn)和成長(zhǎng)》，安排有“對(duì)一個(gè)公式的認(rèn)識(shí)和理解”“研究：為了生活更加舒適”“教師的敘事研究”“教育中的類比研究”四個(gè)對(duì)話；第三部分話題3《同伴互助共同前進(jìn)》，安排有“為什么要互助”“互助的現(xiàn)狀和促進(jìn)”“分享教學(xué)設(shè)計(jì)”“觀課和議課”四個(gè)對(duì)話：第四部分是話題4《在專業(yè)引領(lǐng)下提升》，安排有“我們需要專家怎樣參與”“怎么和專家對(duì)話與交流”“讀書(shū)的態(tài)度與方法”三個(gè)對(duì)話；第五部分是話題5《致力于幸福的教師生活》，安排有“幸福的教師生活的意義”“教師幸福生活的來(lái)源”兩個(gè)對(duì)話。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、圍繞教師專業(yè)化的主題了解“校本”的意義、理念、和措施，掌握信息技術(shù)環(huán)境下教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的方式。

2、通過(guò)“如何積累教育經(jīng)驗(yàn)”“如何通過(guò)反思提升經(jīng)驗(yàn)”“如何選擇研究題目和方向”“如何進(jìn)行有實(shí)效的研究”“如何實(shí)現(xiàn)在生活中成長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行討論”的學(xué)習(xí)，為自我成長(zhǎng)和修煉提供幫助。

3、通過(guò)“同伴互助共同前進(jìn)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固如何與同伴互助的機(jī)制和方法，如何觀摩課堂和將議題引向深入，實(shí)現(xiàn)以課堂為載體的專業(yè)發(fā)展。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)，確立與專家、與書(shū)本的對(duì)話態(tài)度、對(duì)話方法。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)獲得教育與生活的方法。

三、學(xué)習(xí)安排和要求(一)上半年（1——6月）：

學(xué)習(xí)話題1《從“校本培訓(xùn)”“到校本研修”》、話題2《在實(shí)踐反思中改進(jìn)和成長(zhǎng)》、話題3《同伴互助共同前進(jìn)》三個(gè)部分。要求每天晚上學(xué)習(xí)至少一小時(shí)，周末兩天每天至少學(xué)習(xí)四小時(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和認(rèn)真進(jìn)行反思學(xué)習(xí)的心得，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷完完善和深入地分析、學(xué)習(xí)，寫(xiě)好每部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得。本階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，還要進(jìn)行一次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)。

（二）下半年（7——12月）：

學(xué)習(xí)話題4《在專業(yè)引領(lǐng)下提升》、話題5《致力于幸福的教師生活》兩部分。在進(jìn)行這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)本知識(shí)只安排在星期一至星期五的每晚一小時(shí)的學(xué)習(xí)。實(shí)踐安排在周末兩天的時(shí)間，計(jì)劃開(kāi)展的實(shí)踐內(nèi)容是：

1、根據(jù)《校本研修面對(duì)面》中提供的對(duì)話方法加強(qiáng)與有經(jīng)驗(yàn)的教師的學(xué)習(xí)與交流。

2、根據(jù)《校本研修面對(duì)面》中提供的與書(shū)本對(duì)話的方法收集專家的專業(yè)論文來(lái)仔細(xì)閱讀，做到學(xué)以致用。

3、反省和檢查自已：對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理上是否存在問(wèn)題，并寫(xiě)出個(gè)人的心得。在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中仍需做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和認(rèn)真進(jìn)行反思自己的學(xué)習(xí)心得，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷完完善和深入地分析、學(xué)習(xí)，寫(xiě)好每部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得。本階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，仍要進(jìn)行一次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)。

（三）積極參加學(xué)校安排的的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

以上是本人本關(guān)于學(xué)習(xí)《校本研修面對(duì)面》課程的一點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想，通過(guò)有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，將會(huì)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)自己以課堂為載體的專業(yè)化發(fā)展。并從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中懂得教師幸福生活的權(quán)利和意義，獲得教育與生活的啟示，承擔(dān)起為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)勞動(dòng)力的教育責(zé)任。

第四篇：八年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié)(楊松 八年級(jí)物理)

明確目標(biāo)

奮勇前行

—2013年秋八年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了八年級(jí)的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以使教學(xué)工作更上一層樓。

一、基本情況分析

（一）學(xué)生情況分析：本班學(xué)生我八年級(jí)亦長(zhǎng)打交道，學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏差，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。有時(shí)上課想多給他們補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)，但這樣又會(huì)導(dǎo)致進(jìn)度跟不上。導(dǎo)致上課進(jìn)度偏慢。但有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，也很受我賞識(shí)。所以我采取的方法是底子薄的地方多花時(shí)間復(fù)習(xí)小學(xué)的基礎(chǔ)部分，對(duì)于能力強(qiáng)的少數(shù)學(xué)生放學(xué)后另開(kāi)“小灶”。

（二）教師情況分析：作為科學(xué)這門(mén)課本班我結(jié)合課本和教參及導(dǎo)學(xué)案，完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)其重新進(jìn)行審視，將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備。了解學(xué)生，第一要記住學(xué)生的名字，這也是對(duì)學(xué)生最起碼的尊重。第二，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時(shí)間和我所任教班級(jí)的學(xué)生聊天，側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。所以備課，既要備教材，也要備學(xué)生，而且都要備好、備精，只有這樣才能上好課。

（三）課程情況分析：按照學(xué)校教學(xué)處對(duì)我們科學(xué)科目的要求，是要本學(xué)期上完整個(gè)九年級(jí)的科學(xué)上下兩冊(cè)，按照往年的經(jīng)驗(yàn)，我本完全有信心完成目標(biāo)，所以也把時(shí)間計(jì)劃好了，算算還有多余，就在開(kāi)學(xué)前兩星期幫他們復(fù)習(xí)八年級(jí)的化學(xué)知識(shí)，但人算不如天算，中途因?yàn)榧抑杏惺抡?qǐng)假兩星期，導(dǎo)致現(xiàn)在的課程還要花一個(gè)月的時(shí)間才能上完。

二、主要成績(jī)

充分的備教材，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課。如果說(shuō)備課有些“紙上談兵”的意味，那么上課就是“真槍實(shí)彈”了。備課是一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程，而上課則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。如何“以靜致動(dòng)”，這需要具有一定的教育教學(xué)素質(zhì)。這學(xué)期，我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì)，與上學(xué)期相比有一定的進(jìn)步。在教學(xué)內(nèi)容上，按照新課改的要求，以學(xué)生為主體，力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上，根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用不同的教學(xué)方法。在同一班級(jí)，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法，做到隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學(xué)生上課的做法，帶著微笑教學(xué)，它能在無(wú)形之中給學(xué)生帶來(lái)求知的動(dòng)力，調(diào)節(jié)課堂氣氛。除此之外，每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思，記錄下每堂課的感受和感覺(jué)有遺憾的環(huán)節(jié)，注意下次上課時(shí)修正不妥的地方?？傮w上看，這學(xué)期在上課方面的收獲很大，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但仍有不足的地方需要改善和提高。

三、主要做法

布置作業(yè)要有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、存在的問(wèn)題與教訓(xùn)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、將來(lái)努力的方向。

大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

總之，這學(xué)期有成功，也有失敗，在教學(xué)中還存在很多不足。只有我們把心思放在學(xué)生身上，處處為學(xué)生著想，才能做好本職工作，太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里，我還有很多地方需要改進(jìn)的，例如：學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，繼續(xù)提高課堂氣氛，課后更多地了解學(xué)生等等.執(zhí)筆人：楊松

2014年1月10日

第五篇：0915五個(gè)堅(jiān)持(楊松青)

用“五個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)黨建工作 與公寓發(fā)展的良性循環(huán)

長(zhǎng)沙縣青松老年公寓

長(zhǎng)沙縣青松老年公寓是一家非營(yíng)利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦于2009年9月，至今累計(jì)入住老人4000多名，現(xiàn)有員工215名，其中直管黨員37人，流動(dòng)黨員74人。公寓于2010年成立黨支部，成為全國(guó)民辦養(yǎng)老系統(tǒng)中第一個(gè)成立黨組織的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，先后榮獲“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)標(biāo)桿示范單位”、“湖南省社會(huì)福利農(nóng)村養(yǎng)老示范點(diǎn)”、“長(zhǎng)沙市先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)。

公寓黨總支在縣委“民生立縣”理念的指引下，緊緊圍繞“黨建服務(wù)一流、事業(yè)發(fā)展一流、養(yǎng)老品牌一流”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)、福利辦院、親情服務(wù)、醫(yī)養(yǎng)融合、回報(bào)社會(huì)”的辦院宗旨，用“五個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)黨建工作與公寓發(fā)展緊密結(jié)合，并形成良性循環(huán)。

一、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，讓組織強(qiáng)起來(lái)

一是在運(yùn)行機(jī)制上，實(shí)行“四同步”模式。堅(jiān)持將黨建工作與公寓日常管理同步謀劃、同步部署、同步檢查，同步落實(shí)，建立完善了黨組織與管理層共同學(xué)習(xí)、溝通協(xié)商和懇談等制度，不斷深化黨建帶工建、帶婦建、帶團(tuán)建工作，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織政 治上的引導(dǎo)力、組織上的凝聚力與發(fā)展上的推動(dòng)力，促推了公寓的快速發(fā)展。

二是在組織設(shè)置上，實(shí)行“支部+樓層”模式?？紤]到入住老人身體的情況，為便于支部工作開(kāi)展，公寓按照“支部建在樓層、陣地設(shè)在樓層、活動(dòng)開(kāi)展在樓層”的思路創(chuàng)新了“支部+樓層”的黨組織設(shè)置模式，將同樓層或臨近樓層的員工黨員和入住老人黨員納入同一黨支部的管理服務(wù)，并分樓層設(shè)立支部活動(dòng)陣地，目前已成立4個(gè)樓層黨支部，真正讓組織關(guān)懷更貼心、公寓服務(wù)更貼切、老人生活更舒適。

三是在隊(duì)伍建設(shè)上，實(shí)行“雙培養(yǎng)”模式。在抓實(shí)“三會(huì)一課”、“主題黨日”等黨員日常教育管理的基礎(chǔ)上，公寓黨總支大力實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程，堅(jiān)持將優(yōu)秀骨干培養(yǎng)成黨員、將黨員骨干培養(yǎng)成公寓管理層。重視黨員培訓(xùn)工作，建強(qiáng)黨員隊(duì)伍，近年來(lái)先后發(fā)展員工黨員12名，培養(yǎng)11名黨員進(jìn)入管理層，公寓管理層中黨員占比達(dá)到68%，黨員已成為推動(dòng)公寓發(fā)展的中堅(jiān)力量。

四是在陣地建設(shè)上，實(shí)行“黨建+文化”模式。公寓黨總支高度重視黨建文化氛圍的營(yíng)造和浸潤(rùn)，先后投入70萬(wàn)元加強(qiáng)黨建文化陣地建設(shè)，在院內(nèi)外打造了黨建文化街、黨建文化長(zhǎng)廊、黨建成果展示廳等文化陣地，引導(dǎo)廣大黨員職工踐行善行孝道、以愛(ài)行天下、孝心為先的行為準(zhǔn)則，推動(dòng)黨性教育、廉政建設(shè)與愛(ài)老敬老文化融合發(fā)展。2017年8月，被長(zhǎng)沙縣委組織部授予“黨員教育示范教學(xué)點(diǎn)”。

二、堅(jiān)持福利辦院，讓初心亮起來(lái)

當(dāng)今社會(huì)養(yǎng)老仍然存在著許多亟待解決的問(wèn)題，特別是空巢、失獨(dú)、五保、失能、失智等類型的老人越來(lái)越多，如何讓這些老人進(jìn)得來(lái)、住得起、生活得好，既是公寓黨組織工作的重心，也是公寓創(chuàng)辦的初心。公寓始終堅(jiān)持福利辦院，一方面，免費(fèi)接收困難老人。通過(guò)派出黨員骨干調(diào)查走訪、媒體報(bào)道等途徑，了解失能失智老人信息，為困難老人提供免費(fèi)服務(wù)。目前，公寓入住的老人90%為失能失智老人，有18位護(hù)理費(fèi)用全免老人。另一方面，長(zhǎng)期幫扶失獨(dú)老人。2014年，公寓發(fā)起成立全國(guó)首個(gè)失獨(dú)家庭認(rèn)親組織，15名公寓黨員和社會(huì)志愿者與12戶失獨(dú)家庭結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，認(rèn)失獨(dú)家庭老人為“爸爸媽媽”，不僅給予生活上的關(guān)心，更為老人提供精神上的慰藉。志愿者每月定期或不定期打電話、發(fā)短信關(guān)心失獨(dú)家庭“爸爸媽媽”。每逢重大節(jié)日，公寓黨總支都會(huì)組織黨員和志愿者團(tuán)隊(duì)給老人送去慰問(wèn)金以及慰問(wèn)品。過(guò)年還會(huì)將一些失獨(dú)老人接到公寓，一起吃一餐熱鬧的團(tuán)年飯。目前，累計(jì)關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人和縣北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)特困家庭共計(jì)60多戶、幫扶金額30余萬(wàn)元?！瓣P(guān)愛(ài)空巢老人、牽手失獨(dú)家庭”項(xiàng)目多次被湖南經(jīng)視、長(zhǎng)沙晚報(bào)、星沙時(shí)報(bào)等媒體報(bào)道。

三、堅(jiān)持親情服務(wù)，讓夕陽(yáng)紅起來(lái)

一是活動(dòng)搭臺(tái)，濃厚親情氛圍。為豐富老人們的精神生活，公寓黨總支按照“公寓月月有活動(dòng)、老人天天有笑聲”思路，制定了老人活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持活動(dòng)搭臺(tái)，定期組織老人開(kāi)展棋牌 3 比賽、觀看花鼓戲等傳統(tǒng)文化節(jié)目，并且對(duì)接縣文廣局等單位以及大中專院校，開(kāi)展送節(jié)目進(jìn)公寓以及學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)黨員職工和老人們的情感，更讓老人深切感受到公寓的溫暖和親情的關(guān)懷。

二是黨員帶頭，培育服務(wù)先鋒。為激發(fā)黨員職工的服務(wù)熱情，公寓黨總支通過(guò)設(shè)立黨員公示牌、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，強(qiáng)化了黨員服務(wù)意識(shí)。積極開(kāi)展黨員公開(kāi)承諾踐諾、奪旗爭(zhēng)星、崗位競(jìng)賽、技能比武等競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)提升了業(yè)務(wù)技能和效率，真正打造了一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)嫻熟、一心服務(wù)的先鋒隊(duì)伍。廣大黨員職工在服務(wù)老人的過(guò)程中迎難而上，越是護(hù)理困難的老人，越是主動(dòng)爭(zhēng)取，帶動(dòng)了全體職工的工作熱情。

三是制度保障，提升服務(wù)質(zhì)量。在服務(wù)老人的過(guò)程中，公寓堅(jiān)持用制度管人管事，建立和完善了聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、民主科學(xué)決策等制度程序，嚴(yán)格執(zhí)行工作檢查督辦、績(jī)效考核應(yīng)用、工作效率評(píng)估等相關(guān)制度，堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)了全體員工的積極性和主動(dòng)性，提升服務(wù)質(zhì)量。

四、堅(jiān)持醫(yī)養(yǎng)融合，讓事業(yè)活起來(lái)

公寓成立健康管理和慢病防控工作小組，由黨總支書(shū)記親自牽頭管理，工作小組內(nèi)所有成員均為公寓先鋒崗黨員。建立員工工間操和老人健身操制度，定期組織公寓黨員與老人黨員開(kāi)展文體活動(dòng)。成立膳食管理委員會(huì)，對(duì)公寓食物三減情況進(jìn)行健康監(jiān)督。定期對(duì)公寓員工以及老人健康情況進(jìn)行體檢、評(píng)估并錄入健 4 康管理系統(tǒng)。通過(guò)設(shè)立宣傳欄、展板、櫥窗、電子屏等方式宣傳健康管理、慢病防控管理工作。積極創(chuàng)建無(wú)煙單位，在公寓各入口處設(shè)置清晰明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，公寓黨員發(fā)揮帶頭作用自覺(jué)戒煙和勸煙。定期開(kāi)設(shè)健康生活知識(shí)小課堂，安排黨員為老人科普健康生活小知識(shí)，并納入黨員三務(wù)積分的加分項(xiàng)。

為解決公寓內(nèi)入住老人基本醫(yī)療、預(yù)防保健、慢性病管理等健康問(wèn)題，積極推進(jìn)“醫(yī)養(yǎng)融合”發(fā)展步伐，擬在院內(nèi)建設(shè)一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在硬件設(shè)施、專業(yè)人員配備上打造具有特色的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式，為老年人提供連續(xù)性、協(xié)調(diào)性和整體性的醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化服務(wù)。

五、堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)，讓責(zé)任擔(dān)起來(lái)

2015年，公寓以黨員職工為骨干，成立了湖南青松養(yǎng)老公益服務(wù)中心，作為青松養(yǎng)老一個(gè)專門(mén)從事慈善活動(dòng)的分支，重點(diǎn)幫扶全社會(huì)失獨(dú)、困難、空巢老人，殘障人士、留守兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體。截至目前，累計(jì)幫扶對(duì)象95名，投入幫扶資金50余萬(wàn)元。

在堅(jiān)持服務(wù)老人的同時(shí)，青松老年公寓一直以解決社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題為己任，積極探索養(yǎng)老新模式。農(nóng)村居家養(yǎng)老方面，在公寓周邊利用農(nóng)民的空置房屋和閑置土地，打造一個(gè)“散居養(yǎng)老”+“農(nóng)耕文化”幸福養(yǎng)老小村，既增加農(nóng)民收入，又使得養(yǎng)老變得更加多元化，該做法在全市得到推介，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

養(yǎng)老事業(yè)是重要民生，長(zhǎng)沙縣青松老年公寓將以黨的十九大精神為引領(lǐng)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，把“五個(gè)堅(jiān)持”貫徹工作始終，推動(dòng)黨建工作與公寓發(fā)展的良性循環(huán)，讓更多的老年人共享全面建成小康社會(huì)新成果，一定讓世界贊美中國(guó)老年人幸福的晚年生活！