第一篇：剪輯師要素

一：影像剪輯者必備

·在有限的素材中找出最好的表情和動作的眼力、·剪輯素材并發(fā)現(xiàn)它們與下一畫面連接的剪切的能力、·運用影像和選擇音樂的能力，以及制造旋律和情節(jié)的創(chuàng)造力。

·剪輯者還要賦予由連續(xù)的靜止畫面所組成的電影以跳動感，給影像注入生命。

剪輯者會自然而然地在眾多的鏡頭中找出最棒的表情，找出哪一點是剪切點，這就是剪輯的旋律感。與此同時作品的全貌也會在許許多多的攝影素材中慢慢呈現(xiàn)出來。透過素材，看到作品應有的面貌。

二：尋找剪切點的方法

應該在哪些地方進行剪切和連接呢？尋找剪切點無疑是編輯者的重要工作之一。在這里有點需要注意，這就是畫面的頂點。

所謂畫面的頂點，是指畫面是動作、表情的轉(zhuǎn)折點，比如人物手臂完全伸展時，點頭打招呼后低頭動作結(jié)束時，球體上升即將下落時，收回笑容的瞬間等。

影像是一連串靜止畫面的連續(xù)，因為前面的膠片在人眼中會形成殘留的影像，所以膠片上的畫面看起來才是動態(tài)的。因此，越是激烈的運動，在畫面的頂點或者在動作開始的前一刻進行剪切，會在后面的膠片上產(chǎn)生強烈的殘留影像的效果，給觀眾留下深刻的印象。

三：產(chǎn)生旋律感的剪切點

讓我們以翻書的動作為例，看一下尋找剪切點的方法。

如果從動作完全停止的狀態(tài)開始拍攝，忠實地將翻書的動作從一開始拍攝到結(jié)束，這樣觀眾一看就能知道是翻書的動作。

但是，僅僅讓人看明白是無法體現(xiàn)出影像的美妙之處的，旋律感和舒適感同樣不可缺少。那么究竟應該怎么做呢？

我們把最開始的剪切點選擇在翻書動作已經(jīng)開始的狀態(tài)。若把翻書這個動作分解成1～24個畫面，那么就把最前面的3～4個片斷剪切掉，作為開始的剪切點。

這種改變對于理解翻書的動作沒有任何影響。相反，還能表現(xiàn)出動作的旋律感和舒適感。這種剪輯方法也可以運用到其他影像中去。

四：電影剪輯的正確方法不是只有一個

有一點希望大家不要誤解，那就是剪切點并不是唯一的。

書頁翻到中間時可以作為一個剪切點，翻書動作快要結(jié)束的時候也可以作為一個剪切點。

根據(jù)作品的不同，前后畫面的不同，剪切點可以有所變化。正確的剪輯方法不是唯一的。當然，剪輯也有其固定的形式幾約定，它們可以說是剪輯的規(guī)則。了解這些規(guī)則非常重要，但由于剪輯本身是一項富于創(chuàng)造性的工作，所以有時也會打破規(guī)則，進行一些新的嘗試。

五：剪輯的目的

從物理制約中解放，自由控制時間和空間

·在攝影和制作中有時需要分割鏡頭，在后面把它們構(gòu)成一個情節(jié)

·在作品中省略故事中實際時間的流逝

·省略故事中空間的移動

結(jié)合演出意圖構(gòu)成劇情，確定作品的最終面貌

·有目的地進行鏡頭的連接，明確、強調(diào)想表達的內(nèi)容

·使鏡頭的順序和結(jié)構(gòu)更嚴密，突出情節(jié)性要素

六：動作剪輯中的固定規(guī)則

被拍攝物體為移動時的剪輯方法。

動作連接，是指對被拍攝物體的動作進行的剪輯。

從前，常常要因為更換膠卷而不得不中斷對一個動作的拍攝，然而用不同的鏡頭連接起來的同一個動作，看上去效果卻出奇的流暢，給人以深刻印象。據(jù)說這就是這一剪輯方法的起源所在。

七：

一、動作以7：3連接

首先看一下動作剪輯中的基本之基本，“動作連接”。

“動作連接”是指把一個動作用兩個畫面來連接的剪輯方法。

從理論上不說，這兩組影像只是畫面大小上的差別，描述的是同一時刻的同一動作，所以從任何一點開始剪輯都可以。

但是，這時會出現(xiàn)動作不連貫或重復的現(xiàn)象。最終剪輯出來的影像缺少節(jié)奏感。

一般的影像剪輯方法是按照7：3或3：7的比例來連接動作，以達到動作流暢的效果。這樣一來，不僅前后動作看起來連貫，節(jié)奏感和生動感也應運而生。

當然，按照7：3的比例連接并不是絕對的真理。根據(jù)素材和剪切點的不同，人眼有時會產(chǎn)生重復、跳越的錯覺。

所以，故意將某些鏡頭剪切掉或是重疊起來，動作反而看起來更加自然流暢。在不同的影像中嘗試著改變剪切點來看看效果吧。

二、把兩個動作連接成一個

將不同的被拍攝物體的多個動作連接成一個，也就是通常所說的“單個動作剪輯”。

下文是使用的范例是：被打出本壘打的投手和一壘手回頭看著飛出去的球。兩位選手在同一時刻完成“回首”這一動作。

要想充分運用甩有的素材，一定會采用這樣的連接：打出全壘打-＞投手回頭-＞壘手回頭-＞遠遠飛出去的球。但是，采用這種連接方法，兩位選手回頭的動作就重復了，會給觀眾贊成一種沉悶的印象。

單個動作剪輯會把這兩個回頭動作整合成一個，通過剪輯來消除時間差。

具體而言，就是在投手回頭動作的前半部分進行剪切，連接上一壘手回頭動作的后半部分，這樣能加強速度感并使畫面連貫。

動作連接的要點

兩臺攝像機在相同的位置和角度拍攝出了兩種不同大小的影像。如果是不同的位置和角度，也可以使用這一規(guī)則來處理。

當然，如果素材不是同時拍攝而成的，只要改變一下角度，以某一動作的頂點（某一具特征性的動作）為剪切點，連接的方法會有很多種。例如，先拍攝球出手前的一瞬間，隨后再拍攝出球后手向下收回的動作，然后把它們進行連接。

以動作為中心進行剪輯時，必須注意幾個方面的問題，以下就是要點所在。

①將時間看起來較長的鏡頭作為主要鏡頭。

②考慮畫面的上下左右，以免影響動作的連續(xù)性。

③大幅度改變運用和攝像機的位置會畫面的氣勢。

④按照實際時間進行的連接看上去會比較拖沓，因此要壓縮過渡動作中能省略的部分。特別是動作激烈的場面，鏡頭的長度要縮短。

⑤同時拍攝而成的素材理論上可以在任意一點進行剪輯，但是選擇不同的剪切點，重復或省略一些鏡頭，動作會更為流暢。⑥同一動作使用不同的畫面連接時，要盡量在動作的頂點處進行連接。

三、有目的地重疊動作用以強調(diào)

通過有目的地重復，用以強調(diào)某一動作，這種方法被稱為雙重動作或是三重動作。

范例影像中，把投手手臂舉到最高點的鏡頭作為剪切點，連接從前方、后方拍攝到的這一動作，最后再連接出球后手向下收回的側(cè)面全鏡頭。

這樣一來，對于觀眾不說，動作可能并不是那么流暢，但是“出球”的動作重復了3次（三重動作），給人印象十分深刻。

雙重動作，只有當有意識地想要突出某一動作時才有效，而且要盡量精短，以免冗長。

四、激烈的動作場面可能省略中間部分

剪輯的目的之一在于時間和空間上的省略。

如果按照實際時間的推移和空間的移動進行剪輯，再多的時間都不夠表現(xiàn)，觀眾也會覺得冗長、乏味。

這時，比較有效的方法是抽取同一動作的部分中間鏡頭，然后連接組合。

這種方法也被稱為中間抽去手法。

它的作用是能大幅度地縮減時間，增加影片的速度感，讓觀眾百看不厭。

運用這種手法時，必須選擇抽去哪些鏡頭，這是難點所在。最重要的是不能剪切掉動作的頂點（特征性動作）。手臂舉到最高處、手臂放到最低點、最生氣時的臉、笑得最燦爛時的臉等，如果抽去了這些頂點鏡頭，就無法了解動作會朝哪個方向發(fā)展。

跳躍式剪輯發(fā)展了這一手法，它是中間抽去手法的一種，由戈達你創(chuàng)立，如唱機針般地對影像進行跳躍式的連接。

跳躍式剪輯敢于打破傳統(tǒng)剪輯的禁忌，使制作讓人印象深刻的場面成為可能。

動作的中間抽去手法

通過抽去中間鏡頭來省略時間并突出速度感時，必須注意選擇應該省略哪些.省略其他鏡頭，最初狀態(tài)、投球時手臂位置達到最高時，手臂下垂，僅用這3個鏡頭就能最低限度地表現(xiàn)了出投球的動作。

五、連接FRAME IN和FRAME OUT畫面

被拍攝物體在拍攝框架中，這被 稱為FRAME IN。

反之，被拍攝物體離開拍攝范圍，則稱之為FRAME OUT。

走路或奔跑中的人、動物、小轎車、電車，這些移動中的物體都可以對它們進行剪輯。

我們一起來考慮一下怎樣連接同一被拍攝物體在不同背景下的FRAME IN和FRAME OUT畫面。

自行車從鏡頭前騎過的場面，在不同地點拍攝兩組同樣大小的鏡頭。

當然，我們可以按照從自行車駛?cè)肟瘴枧_（鏡頭中只有背景，沒有被拍攝物體）到自行車駛出鏡頭的順序連接。這樣的連接方法沒有錯，但是空間上顯得過于空曠，而且動作不夠流暢。

優(yōu)秀的、有節(jié)奏感的動作連接方法是在前一組鏡頭是被拍攝物體即將離開拍攝范圍時，然后連接上后一組鏡頭中物體剛剛進入拍攝范圍的鏡頭。

要點是使用被拍攝物體一半在鏡頭中，一半在鏡頭外的畫面。這樣連接動作看上去會比較流暢。

如果被拍攝物體在前后兩組鏡頭中的角度不同，在FRAME IN和FRAME OUT之間加入一幀空舞臺鏡頭，畫面前后會更為連貫。

六、用暗鏡頭或共同點連接不同被拍攝物體的動作

不同被拍攝物體的動作怎樣連接？

范例中是奔跑而來的人物和飛馳而去的汽車之間的連接，首先讓奔跑而來的人物越跑越近，直至充滿整個畫面，使畫面變成黑色，然后連接上后續(xù)的鏡頭。

雖然人物的奔跑速度和汽車的速度不同，但是一來一往之間的黑屏（或者是光線很暗的鏡頭）成功地再現(xiàn)了流暢的動作。

對話剪輯中的固定規(guī)則

人物臺詞的剪輯方法，對話在這里就是指臺詞。

對話剪輯是指對登場人物的臺詞進行的剪輯。

它與動作剪輯并列為最具代表性的剪輯方法，是展示故事情節(jié)時不可或缺的因素?？雌饋砗唵蔚膶υ捈糨?，其實也是一些用來表現(xiàn)特殊效果的固定規(guī)則。

一、臺詞以1：3連接

臺詞與臺詞之間，除去SE和BGM等之外，余下的就是無聲狀態(tài)了。

對于影像剪輯來說，重要的是如何制造出這種無聲狀態(tài)，并利用它來表現(xiàn)影片的節(jié)奏。

范例中是兩個人在車上對話的場景。剪輯的關(guān)鍵在于兩人的對話之間應該有怎樣的間隔。一個一個的對話鏡頭都是用攝像機代替另一個人物拍攝而成的，因此兩個人并沒有進行真正的對話（=間隔）。剪輯時，如何制作出自然的對話間的間隔非常重要。

一般來說，對話與對話之間的間隔按照1：3的比例進行連接會比較連貫。

如果前組鏡頭中臺詞結(jié)束后所空的間隔為1個長度，那么在后續(xù)鏡頭中的對話開始前就要空出3個長度的間隔。

二、臺詞的上移下移，增加戲劇性效果

對話的上移下移，即將臺詞部分插入前一鏡頭（上移）或拖入后一鏡頭（下移）中。

它的作用在于突出人物因?qū)υ拑?nèi)容而產(chǎn)生的表情和動作的變化。

例如：A先生被某人叫住。B先生向他打招呼說“你好，A先生”，將這一部分上移，隨后出現(xiàn)B先生的鏡頭中再插入上移了的A先生的臺詞，“這不是B先生嗎！”。

這樣一來，整個場面就顯得更為流暢和連貫了。

例如：將前一鏡頭中的“我有了喜歡的人”這一關(guān)鍵名下移，突出表現(xiàn)在這句話的影響下男主角的表情變化。這是這一技巧的意圖所在。

例如：為了突出女主角在男主角邀請兜風的前后表情的變化，將男主角的臺詞上移，和女主角的臉部鏡頭一起出現(xiàn)。如果不上移臺詞，畫面中中有女主角無聲的臉部鏡頭，影片會顯得很長，而且沒有節(jié)奏感。

并不是臺詞的長短決定鏡頭的剪切，而是要一邊考慮情節(jié)一邊進行有目的的剪切，這一點是至關(guān)重要的。

三、使用嵌入的蒙太奇手法表現(xiàn)心情

要想讓上面的場面更戲劇化，可以使用在臺詞之間插入其他鏡頭的方法。比如，露出一點后續(xù)的鏡頭，這樣也是可以的。

前組鏡頭中女主角的臺詞說到一半時，插入男主角的臉部鏡頭，這樣不僅能表現(xiàn)出男主角在聽了女友的回答后強烈的表情的變化，更是能強調(diào)之前平靜愉快的狀態(tài)。

非動作和臺詞的剪輯方法場景轉(zhuǎn)換和制造連接點

一、初學者可以使用傳統(tǒng)的O.L方法柔和地過渡鏡頭

O.L(OVER LAP重疊攝影)與淡入、淡出一樣，是非常常見的過渡效果。

表示時間的流逝和空間的移動，也可用于表現(xiàn)心情。

類似的過渡方法還有抹拭法、消散法等。

二、用遮蔽物連接不同場景！換窗 換窗是指被拍攝對象的前面有遮蔽物時，通過用遮蔽物遮擋畫面的方法來過渡到后續(xù)鏡頭的剪輯方法。

遮蔽物大體上可以分為兩種，不可動遮蔽物（墻壁或是其他很大的東西）和行人等可以動的對象。

兩者本來都是可以直接連接的，但是使用遮蔽物連接顯得更加自然。

三、用模糊畫面連接不同的場景

聚集和不聚集是指把模糊的圖像漸漸合成清晰的圖像，或把清楚的圖像漸漸變?yōu)槟：膱D像。

因為它是非常抽象的畫面，所以用它來連接兩個不同鏡頭時非常自然。

但有一點需要注意，如果前面的圖像和后面的圖像在顏色和圖像上沒有共同之處，最后做出的結(jié)果看上去會很不和諧。

比如說，從紅色的玫瑰轉(zhuǎn)到警車的信號燈，或是從一個人的臉轉(zhuǎn)到另一個的臉等，模糊畫面連接的應該是具體的場面，在舞臺或被拍攝對象在顏色和形式上有共同點時才能使用。

四、用運動造成的模糊效果連接鏡頭

快速移動拍攝是用極快的速度左右（也可以是上下）移動攝像機進行拍攝。

使用這種方法的時候，會出現(xiàn)模糊的效果，連接不同的鏡頭。

這種手法給人以重視空間移動的印象，注意應該使用非常短的快速的鏡頭。如果使用了冗長的鏡頭，就很難作為場景轉(zhuǎn)換的連接鏡頭來使用了。注意不同場景中的背景也應有較大變化。

五、用一樣的風景來連接鏡頭

空切是在連接同時進行的兩個不同場景時，在前面的鏡頭中將攝影機抬起拍攝天空，再將攝影機落下變?yōu)槠渌麍鼍暗溺R頭剪輯方法，不是藍色的天空也可以，可以使用月亮、太陽、星星等。

兩個鏡頭中的場景可以離得很遠，但是一定要有共通點（如大海）。

六、用曝光效果連接鏡頭

像用強烈的閃光燈來拍攝一樣，用閃光（快速閃光出現(xiàn)的完全白色的鏡頭）來連接不同，鏡頭的方法叫做閃光效果。

即使連接毫無共通點的鏡頭也能做到完全沒有不和諧感。

廣告和音樂電視中經(jīng)常用到這一手法。

七、用分割畫面過渡到后續(xù)鏡頭

一般做法是將同時進行的鏡頭分割后放在一起。如果不這樣做，觀眾會很難理解畫面。

將鏡頭的右半部分分割出去，插上其他鏡頭來構(gòu)成整個畫面的。在表現(xiàn)同步的事件時非常管用。

其他有代表性的剪輯方法

影像產(chǎn)品可以說是蒙太奇的集合

最后介紹的是CUT BACK(回切)等有代表性的剪輯方法，剪輯師可以通過不同的剪輯方法，使情節(jié)、登場人物的心情，以及影像的含義等有很大的改變，有的作品甚至由此出現(xiàn)了180度的大轉(zhuǎn)彎。蒙太奇就是通過畫面的組合來產(chǎn)生出故事性的，這里向大家介紹這種效果非常好的剪輯方法。

一、讓同時進行的不同鏡頭交替出現(xiàn)

讓在不同場所同時發(fā)生的事情交替出現(xiàn)，這叫回切（也可以叫做交叉剪切）。

回切在強調(diào)場面連續(xù)性的同時，增強緊張感和表現(xiàn)力。

通過改變鏡頭的攝影速度（慢動作），可以使情節(jié)表現(xiàn)力更強。

在回切中讓不同場所的鏡頭交替了出現(xiàn)，最后雙方出現(xiàn)于同一場所，這種方法效果會更好。

例，約會遲到了，快速跑步的男性鏡頭與在約定地點等待的女性鏡頭交替出現(xiàn)。最后，無論是兩人最終見面，還是男性沒有趕到，女性一個人去逛街，鏡頭效果都會很好。

與回切相近的剪輯方法還有回閃（FLASH BACK）。

回閃是在表現(xiàn)登場人物的回憶或心里描寫時，插入很多超短鏡頭。

二、當連接很困難時，插入黏合劑似的畫面

切出（CUT AWAY）是像黏合劑一樣連接前后鏡頭的剪輯方法。它是一種反傳統(tǒng)理論的方法，在連接尺寸相同的兩幅畫面時全觀眾以很大的震撼力。

例如，拍攝兩個人在咖啡廳的情景時，并不是把兩個人的特定鏡頭連接在一起，而是在中間插入咖啡方糖的鏡頭，這樣影片顯得更有節(jié)奏感。

只要插入的鏡頭拍攝的是前面鏡頭中出現(xiàn)過的物體就可以。例，把女性看寶石的鏡頭、寶石的特寫鏡頭和她在其他商店購物的鏡頭連接在一起。請大家自己感受一下，如果沒有這個寶石的鏡頭，在節(jié)奏感和震撼力方面給觀眾的感覺有什么不同。

三、用不同框架的鏡頭連接，產(chǎn)生節(jié)奏感！

放大和縮小是給普通鏡頭帶來新奇感的很常見的方法。

將框架不同的心情鏡頭（一般是可以表現(xiàn)人物心情的特寫鏡頭）與場景鏡頭（狀況鏡頭，一般是遠鏡頭或超遠鏡頭）階段性地連接起來，通常的做法是分成3個階段，注意不同鏡頭的框架是不同的。

例如一個分3次接近一個吸煙男性的鏡頭（放大）。也可以分3次將鏡頭逐漸拉遠。

如果使用同樣的框架單調(diào)，可以使用這種方法。

從電影看“回切”的奇妙之處

回切，就是使兩個或兩個以上的不同場景鏡頭以某種關(guān)聯(lián)XXXXX錯出現(xiàn)的剪輯技巧。

這種方法看上去似乎很難，實際上，我們經(jīng)?？梢栽陔娨晞∨c電影中看到，它是一種非常普通的剪輯手法。

比如，打電話的男人和女人交錯出現(xiàn)，這是很常見的鏡頭，但它使用的就是回切方法。

回切的優(yōu)點是讓時間的流逝重復出現(xiàn)，給人以更加接近電影的時間感。

比如描寫殺人犯以及追捕他的警察的時候，用回切的手法會使影片進入高潮，提高速度感，給觀眾以更高的緊張感?！冻聊母嵫颉分械母叱鼻楣?jié)就是用回切的手法巧妙地展開的。

回切的手法可以賦予鏡頭新的含義。

比如希區(qū)柯克的電影《捉賊記》中的情景：凱力.布蘭德和格蕾斯.凱莉在旅館的房間里交談的時候，窗外放起了煙火為。這里煙火為了隱喻兩人的戀情。這里對煙火煌鏡頭進行回切，使得影片的情節(jié)更有表現(xiàn)力。

在克波拉的影片《地獄默示錄》中，回切又變得有幾分哲學意味了。

在溫拉德刺殺卡特大佐的畫面中插入了原住民用牛祭神的鏡頭。這個鏡頭冰大容易理解，但是克拉波是從文化人類學的角度來制作這個場景的

第二篇：剪輯師簡歷樣本

周燕

兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲（1986年3月11日）居住地：北京

電 話：138********（手機）E-mail：zhouyan@51job.com

最近工作 [1年2個月] 公 司：XX影視有限公司

行 業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 職 位：首席剪輯師

最高學歷

學 歷：本科

專 業(yè)：藝術(shù)設計 學 校：韶關(guān)學院

自我評價

文字功底扎實、又較強的創(chuàng)新思維能力，在新品開發(fā)和市場策劃、文案工作方面有豐富的經(jīng)驗；想象力豐富，善于思考，有較強的學習能力和邏輯思維能力；性格開朗，工作認真，責任心強，抗壓能力強，具有較強的團隊精神，敢于接受挑戰(zhàn)。

求職意向

到崗時間： 一周內(nèi) 工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 目標地點： 北京 期望月薪： 面議/月 目標職能： 首席剪輯師

工作經(jīng)驗

2010 /5—至今：XX影視有限公司[ 1年2個月] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 影視后期 首席剪輯師

主要專注于TVC和專題片的后期制作，并逐步向前期拓展，熟悉前后期操作流程逐，能帶領團隊完成各類影片、廣告篇的制作；在將近兩年的時間內(nèi)，作為主剪輯師，制作了將近200多條不同風格，不同類型的影片。

-------2009 /5--2010 /4：XX廣告設計有限公司[ 1年] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 剪輯師 剪輯師

負責從事專題和廣告的制作，熟悉蘋果finalcut以及Premiere和AE的操作，想客戶所想，制作了許多令客戶和自己都滿意的作品，廣受客戶和領導好評。-------2008 /7--2009 /4：XX電臺中心[ 10個月] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 影視部 影視策劃/制作人員

負責影視廣告、宣傳片、專題片的剪輯制作；擔任剪輯師和后期導演，對片子的風格進行整體把控；從進公司至今已為公司創(chuàng)造了近百萬的效益。

教育經(jīng)歷

2004 /9--2008 /7 韶關(guān)學院 藝術(shù)設計 本科

證 書

2006 /12 大學英語六級 2005 /12 大學英語四級

語言能力

英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）

第三篇：剪輯師實習周記

應聘崗位： 剪輯師 姓 名：彭建英 學 歷：本科/專科/高中學 校： 杭州職業(yè)學校

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專業(yè)設計！一份菜鳥也能修改的模板！

姓 籍 的大學專業(yè) 成情況。課堂教學、秀，品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。為人誠懇勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。，態(tài)度認真。點擊修改

個人總結(jié)

??開朗活潑，喜歡創(chuàng)新、挑戰(zhàn)。個人能力

? 心理素質(zhì)好，抗壓能力強 ? 領導能力較好 ? 執(zhí)行力一流 ? 組織能力一流 ? 策劃能力較好

軟件技能 ? adobe illustrator ? adobe indesign ? adobe photoshop ?? analytics 語言能力 ? 英語聽說讀寫流利 ? 粵語流利 ? 日語初級閱讀 ??英語流利，可以使用英語無障礙溝通。??樂于接受新知識。??有團隊領導能力，能獨立思考而又善于溝通。??冷靜、明智，能在壓力下完成工作。

教育背景

廣州外國語大學 2008-2012 英語，本科 工作經(jīng)歷

工作經(jīng)歷一

地點：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在

? 負責公司領域投資的調(diào)研與決策 ? 負責公司屬下連鎖酒店服務與管理的規(guī)范化建設，編制連鎖酒店管

理實務 ? 負責連鎖管理系統(tǒng)的建立與維護

工作經(jīng)歷二

地點：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在

? 負責公司領域投資的調(diào)研與決策 ? 負責公司屬下連鎖酒店服務與管理的規(guī)范化建設，編制連鎖酒店管

理實務 ? 負責連鎖管理系統(tǒng)的建立與維護

工作經(jīng)歷三

地點：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在 ? 負責公司領域投資的調(diào)研與決策 ? 負責公司屬下連鎖酒店服務與管理的規(guī)范化建設，編制連鎖酒店管

理實務，指導連鎖酒店規(guī)范運營；.2 畢業(yè)綜合測評成績

工作技能

? 極具創(chuàng)意的廣告策劃、文案寫作能力? 善于制作ppt文檔，配色排版 ? 英文閱讀能力強，有不錯的口語能力

優(yōu)勢特長

◆ 專業(yè)基礎知識扎實，動手能力強，能學以致用◆ 有較高的工作熱情和責任心，熱愛工作崗位◆ 組織協(xié)調(diào)能力強，刻苦努力、敢于拼搏

◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、集體榮譽感強

附言: 相信有你們的培養(yǎng)和自己的主觀努力，我一定能成為一位務實創(chuàng)新的優(yōu)秀員工，并為貴單位的事業(yè)發(fā)展錦上添花！

證書復印件（附）: 3 剪輯師簡歷

4篇二：大學生傳媒專業(yè)實習周記

實習周記

從2014年9月3日起，至2015年1月6日結(jié)束，共計18周。第一周：

經(jīng)過了三年的大學生活，我終于迎來了實習的機會。從八月底開始，我每天上招聘網(wǎng)站瀏覽本專業(yè)實習招聘信息，我在短短的兩個星期的時間里向一些影視傳媒公司投遞了幾十份簡歷，經(jīng)過一周的時間，我就收到了五處公司的面試通知。最終我經(jīng)過對比分析選擇了河南中視星尚影視設備租賃有限公司作為我的實習單位。

剛到公司，我對一切都感到十分新鮮。起初，我以為該公司只是出租影視設備。但經(jīng)過一周的了解，我對該公司有了一定的了解認識。河南中視星尚影視設備租賃有限公司成立于2013年，公司主要人員由來自從事影視技術(shù)、拍攝、后期制作以及節(jié)目策劃與執(zhí)行的行業(yè)內(nèi)具備豐富經(jīng)驗的人員組成?？梢酝瓿舍槍τ耙暭夹g(shù)、制作、拍攝等方面的工作。同時，公司擁有強大的設備力量，可以同時承擔多個電視播出節(jié)目、企事業(yè)單位宣傳片、廣告片拍攝工作和設備的租賃與人員的同步技術(shù)支持。

這一切都與本專業(yè)十分相符。我也十分滿意，也相信自己在學校學到的東西能在這里派上用場，也期望自己能在這里學到更多的東西，理論與實踐相結(jié)合，全面提升自己。

第二周：

由于初入職場，沒什么工作經(jīng)驗，我在公司擔任文案策劃助理。剛剛開始實習生活的時候，我滿腔的熱血，以為終于得到了讓自己一展宏圖的機會。但其實不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做。

沒有人能幫助我，因為所有人都很忙，也沒有人可以告訴我應該怎么做，因為每個人都有不同的任務和安排，唯一可以做的，就只有多聽，多看，多想，多做，慢慢熟悉起自己的工作，還有就是少說話多做事兒，多說無益，無論哪種工作，端正態(tài)度是關(guān)鍵。

第三周：

在這一段無聊的日子里，我沒有讓自己閑著，我認真觀察了文案工作的流程，對文案策劃工作有了一定的認識。策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。

第四周： 這一周，公司接了一個宣傳片的單子。自然而然，我們也開始忙碌起來。這讓我也對于做事的速度也是一個很大的挑戰(zhàn)。除了吃飯時間，就一直在幫郭小姐做策劃改策劃。雖然很辛苦，但是我感覺到非常得值得，我開始懂得了整個業(yè)務的來龍去脈。

除了協(xié)助策劃外，這周我最大的收獲是跟隨部門里出去參加外拍，雖然我并沒有親自參與。但這也是一次非常不錯的學習機會。在此次外拍的經(jīng)歷中，我知道了，攝制宣傳片不僅是一份體力活動也是一份非常嚴格的腦力活動。要想拍攝出有特色的宣傳片，除了根據(jù)客戶需求外，還必須要有自己的想法，有一套自己的拍攝套路。第五周：

國慶前后這一段時間，公司里也沒有什么事兒?？赡苁怯捎诠?jié)日的緣故，大家都顯得不在狀態(tài)。公司上下也沒具體事宜來交付我做，但我沒有閑著。我將郭小姐以前做的策劃案詳細的看了看，把她寫策劃的思路整理了下來，并將它們和自己寫的策劃案進行對比，找到了其中差距。

這周我最大的感受就是當大家都松懈的時候，自己一定要保持前進的步伐，尤其是職場新人。只有不斷學習不斷進取才能不斷積極向上。第六周：2014年10月13日

這周除了協(xié)助文案策劃外，我還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他影視傳媒作品，學習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。本周，有新的應聘者來這里參加面試，我在一旁看，那位應聘者流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

第七周：

本周的主要任務是和市一所小學合作進行一期小學生安全教育的新聞片策劃，我們自己思考，討論，總結(jié)，最后整理出一份策劃方案。雖然自己覺得還不錯，但是拿給領導看的時候，還是有幾個地方考慮的還不是很周全?？傊?，有些事情還不是簡單的想想就可以的，還要考慮到事情的可行性。要全面的考慮到小學生的接受能力，雖然是新聞宣傳教育片，但是怎么拍才能顯得比較輕松，不那么枯燥，使小學生易于接受。這不僅僅是導演需要構(gòu)思的，我們的前期策劃也是做到位，提前設計出方案。

這一周我最大收獲就是，做策劃、最片子一定要面向受眾，也為客戶精心考慮設計，這樣才能獲得別人最大的認可。

第八周：

本周公司接了一個新的單子，客戶想要要拍攝一個有關(guān)大學生生活的情景喜劇片子，但是沒有合適的劇本。正好我還是在校大學生，我就向領導進行了申請。領導思索了一番就讓我試一試，我花了幾天時間，寫了一個劇本《我是臨時演員》。領導看了對我的劇本進行了一番點評，認為我寫的劇本沖突不夠明顯，笑料不多，喜劇效果不明顯。我又認真的做了一番修改。雖然最終我的劇本沒有被公司征用，但是從別人的點評中我也得到了很大的收獲，知道了自己身上的不足。這次劇本創(chuàng)作不夠成功，使我明白了一部優(yōu)秀的劇本創(chuàng)作不是一朝一夕的，需要長時間的積累和生活經(jīng)驗的堆砌。成功沒有捷徑，必須一步一個腳印，之所以我的創(chuàng)作不夠成功有一個很大的原因就是平時沒有多練習。

第九周： 這周我最大的感觸就是獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。

通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。

我還明白了，過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學校專業(yè)、外語水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉(zhuǎn)變。我能夠明白，我現(xiàn)在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質(zhì)和能力。

第十周：

本周，公司給我下達了一個任務，讓我寫一個具有現(xiàn)實意義的劇本。起初我還納悶，有沒有接到客戶的訂單，為什么讓我寫。后來經(jīng)過我才知道，凡是在公司實習過、工作過的員工都要有自己的作在品備份，這既是員工工作的見證，同時也是公司發(fā)展的需要。

經(jīng)過精心構(gòu)思后，我根據(jù)自己以前打工的經(jīng)歷，寫了一個獨幕劇《一百塊錢》。這部劇不僅是具有現(xiàn)實意義，而且諷刺性強烈。這部作品得到了領導的肯定，并把它放到公司備案。這是繼上一次的失敗后，我的劇本創(chuàng)作第一次獲得贊賞。這也讓我明白了藝術(shù)源于生活又高于生活的含義。

第十一周：

在本周，我們幾個大學實習生一起努力，一起完成了一份完整的作品。從前期的策劃安排，到現(xiàn)場場地的布置，包括現(xiàn)場的拍攝，后期的編輯制作等等，我們幾個都親力親為。雖然也遇到了一些問題，但是在公司其他人指導之下，我們還是順利的完成了。雖然，過程有些曲折，但是結(jié)果還是很令人滿意的。從整個過程看來，我們的整體想法還是可以的，就是在一些細節(jié)上還不是很完善，這就為我們以后的工作提供了一個非常有用的指示：無論做什么事情，我們要仔細考慮之后才能付諸于實踐，也就是俗話說的：三思而后行。“麻雀雖小五臟俱全”這句話就可以概括我們的整個工作過程。只有經(jīng)歷過，才能更加深刻的體會到每一步的實質(zhì)性東西。所以，我們還是應該多多進行實踐而不是空談理論。

第十二周：

這周，我在工作中犯了十分嚴重的錯誤，我被派去協(xié)助剪輯片子，但是由于我是新手，對我來說難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把有紕漏的片子交了上去，在復查的時候，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，領導把我狠狠批評了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認真的吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，我又把片子重新剪輯了一遍。熟能生巧，我根據(jù)自己的構(gòu)思與創(chuàng)意，終于完成了任務。

作為一個戲劇影視文學專業(yè)的學生，應準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面，通過實習，我真正的知道了一名傳媒工作者在面對客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關(guān)鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經(jīng)是互贏的一半了。

第十三周：

今天又一次和公司同事們一起去拍攝，這次是去學校。但不管去哪，我的任務都比較相似，就是交流溝通，為開始拍攝做準備。到了上課時間，班主任領著我進了學生的教室，面 對整個班級的孩子，由于自己有過支教的經(jīng)歷，因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉，也摻和了一點點緊張和興奮。

整個流程結(jié)束地算是順利，這個班的孩子也比較積極和活躍，很好把控，加上班主任在場，紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間，但走出教室的時候我還有些留戀與不舍。

非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節(jié)目，我覺得實習從現(xiàn)在開始才算步入正軌。有時候陌生的環(huán)境所帶來的緊張感與任務的鍛煉讓我感到興奮，雖說我所進行的都是一些基本的小事。

所剩時間不多了，我覺得需要充分抓住每一個可以鍛煉的機會去體驗。第十四周：

這周公司接的單子比較多，大家都很忙。經(jīng)過實習也使我懂得了一個傳媒機構(gòu)要發(fā)展，受眾是關(guān)鍵，受眾就是顧客，必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受眾就是衣食父母，有了受眾，就有了更多廣告客戶，就有了經(jīng)濟效益，這是它的經(jīng)濟屬性。但是不能一味的去迎合，因為傳媒事業(yè)還肩負著更重要的社會責任，傳媒機構(gòu)和傳媒者是社會的導航者，是船頭的瞭望者，把握前沿動態(tài)，扮演著指揮前進方向的角色，要倡導的高尚的美德，健康的思想和正確的道路，這就是它的社會屬性。在市場經(jīng)濟時代，我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟屬性，因為媒體單位要生存，但也不能為了經(jīng)濟效益而忽略社會屬性，因為媒體單位還有它的責任，所以只有經(jīng)濟屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來說，把握社會發(fā)展動態(tài)，弘揚社會主旋律，既有思想又有內(nèi)涵，這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠，我還要不斷地充實自己，不斷地訓練和體會，我相信隨著時間的推移，我會成為一個合格的傳媒工作者。

第十五周：

我的實習也很快就要結(jié)束了，聽其他在實習的同學說實習心得，感覺學有所獲，從采訪到攝像到寫稿到電腦剪輯，能夠全盤完成，儼然一名合格的傳媒人。而我呢，感覺自己可以發(fā)揮的不多，學到的東西也比較有限。但是，實習過了這么多天，我覺得自己也稍有松懈。

雖說現(xiàn)在的我只是一個微不足道的實習生，但我相信，在不久的將來，我也可以成為一名合格的工作者，無論在什么崗位上，我都會時刻銘記在實習過程中所學到的經(jīng)驗，我會盡力讓它們成為我成功路上的奠基石。

第十六周：

本周工作十分順利地進行，我的實習也走進了尾聲。這周，大家并沒有教給我專業(yè)方面的技巧，而是教會了我許多其他的做人道理，擁有本領，并不僅僅是走入社會的關(guān)鍵，還有許多需要領悟的東西，開始實踐，動手去做，遇到挫折，發(fā)現(xiàn)問題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗可以口傳心授，但是真正領悟經(jīng)驗的卻只能通過實踐，實踐出真諦，才能獲得成功。

第十七周：

回顧自己這幾個月的實習，我覺得平時的學習中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學習，缺乏實質(zhì)性的鍛煉實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件，以前學起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性，也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業(yè)基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需

要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的，特別是從事影視傳媒行業(yè)，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術(shù)的，甚至于工科的！因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之拍攝宣傳，做起來相對的就摸不到頭緒。第十八周：

這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。感謝公司每一位幫助過我的人，尤其是郭小姐，是他們教會了我欠缺的知識和工作經(jīng)驗。幾個月的實習期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進??！篇三：后期剪輯心得總結(jié)

專業(yè)實習課程實踐總結(jié)

班在趙勇老師和王利劍老師的指 第十一周至第十五周，1210902 導下進行了專業(yè)實習實踐的相關(guān)課程。我們小組共有成員十一人，在本次實踐中我擔任后期一職。

剪輯在電影、電視創(chuàng)作中具有不可或缺的地位，作為影視藝術(shù)的重要組成部分，是在電視電影的發(fā)展過程中應運而生，并逐步完善的。同時剪輯藝術(shù)的進步，又極大地影響和推動了影視技術(shù)的提高和發(fā)展。影視剪輯的功能和作用，用一句話就可以概括，即：準確、合理、有豐富蒙太奇思維的剪輯，能夠增強電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。反之，不準確、沒有蒙太奇思維、隨便的剪輯，就會削弱甚至破壞電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

剪輯地首要任務，就是對大量地原始素材畫面進行準確地選擇，正確地使用。而在進行素材畫面選擇使用時，要充分認識，正確把握動作，造型，時空，這三大因素，才能運用自如，恰當合理。不過，一些剪余鏡頭和備用的鏡頭也不要隨便丟棄，有時還有再選用的價值，比如，在剪《我要上電視》時，一場戲里就有大量的鏡頭素材，而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內(nèi)容的素材，怎么樣接的順，怎么樣更好的利用景別表達人物情感，怎么樣能把這場戲的中心意圖表現(xiàn)出來，就成為我剪輯時主要的指導思想。

在很多時候，我聽到有這樣一種說法，剪輯應充分了解導演的意圖。應該順從他，他才是整個片子最終的領導者。而人們已經(jīng)也習慣

了把片子的質(zhì)量的高低完全取決于導演本身，其他的便忽略不計，剪輯也被遺忘了。如果在這種情況下，導演自身還沒有剪輯思維，對自己的去學習剪輯技巧沒有要求，那么最終成型的片子就會成為觀眾的笑柄。在我們現(xiàn)階段的情況來看，是不可能有好的剪輯師去擔任自己片子的剪輯，很多時候可能會沒有信心覺得自己能獨立剪好就會找一些會剪輯的同學一起剪，在這種情況下如果自己沒有好的剪輯思維，那么當別人能給自己提供更多的樣式和選擇的時候，自己就不知道該怎么去則取才是更符合全片的，更符合自己片子想要的節(jié)奏的。

總的來說，本次專業(yè)實習實踐課程的學習中，我對于大學四年以來學習過的理論知識有了一次完整的實踐創(chuàng)作的機會，在這次難得的實踐機會里，我們將所學到的理論知識與實際操作相結(jié)合，理論結(jié)合實際，創(chuàng)作出來一部還算成功的故事短片。

最后，要特別感謝老師對于我們的指導和幫助，也要特別感謝我們小組其他的十名同學的幫助和支持。篇四：實習雙周記

實習報告

初期認識

好吧，我承認第一天就遲到了，對于廣州地鐵的錯誤認識導致我在萬勝圍地鐵站和客村地鐵站上足足卡了20分鐘。廣州的人還真多唉，尤其是在上班的時候，人就顯得更多了。每個人都西裝革履，打好了領帶，穿著干凈而又潔白的白色襯衫，但是疲憊的神色卻始終蔓延在這個車廂里。過多的人貪婪而又無所謂的擁擠著，擁擠著，擁擠著擠入或擠出那滿是肉的地鐵車廂。

早上，陽光普照，卻照不到一個叫做未來的角落里，照不到一個叫做快樂的地方。就這樣，我實習第一天開始了。實習公司是北京電通廣告有限公司廣州分公司，地處廣州繁華地段珠江新城的花城大道旁邊的高德置地的e座的第12層。窗外轉(zhuǎn)眼的景色就是廣州塔，可是過來工作這么長時間卻都沒有認真欣賞過窗外的景色。有時能注意的到的，就是夕陽落山了，該下班了?；蛘撸﹃柭渖搅耍衷摷影嗔?。

而這些也是后來才知道的。譬如說極其少見的通宵加班、譬如說每頓30塊的午餐和晚餐、譬如說在離這有十五分鐘行走路程的地方有家老大們常去吃的燒鵝飯、譬如說花城匯里有家味道還不錯的拉面館、譬如說從電通道廣豐的需要一個小時的車程、譬如黃閣那里有家個人感覺還不錯的豬腳飯。而這些，也是后來才知道的。

話說著說著就扯遠了。

第一天實習工作，和其他的實習生工作一樣。辦理入職流程，按理來說其實我的實習時間應該是7月到10月底。當時去西藏受虐，所以更改到了9月到12月。和我一同入職的還有一個外籍華裔的學生，南加州大學的、學戲劇專業(yè)的、國內(nèi)組的、經(jīng)常在走廊內(nèi)部晃悠的，不過兩個月以后，也是不見人影了。

實習生鮮有能觸摸到實際工作的，大都都是打打雜，老大依據(jù)個人能力和辦事態(tài)度安排剩余任務。只要辦事靠譜，很多情況下機會還是有很多的。

早上沒人，老大們都出去拍戲了。不對，是給別人拍戲去了。于是一個人在自己的工位上看了一些可有可無的東西，總之還是沒有融入辦公環(huán)境。

不過就公司氛圍來講還是蠻好。清晰而明亮的照明環(huán)境，淡綠色的工位桌隔板，奶白色的工位桌。大家的工作的時候有時還會說說笑笑，和早上見到“那群人”相比，確實是好太多了?？墒钦l又能證明我們和他們有什么不呢？環(huán)境和人類的情緒的是相輔相成的，封閉的環(huán)境中，情緒的傳染程度會更加的強烈。你能清楚的體會到他人情緒的差異和差別，悲傷、痛苦、悲哀、憂愁、開心快樂、不屑一顧等等等等。這些情緒的渲染有時候讓你變得無所適從。你無法控制自己，如何去應對這些情緒上的變化，你無法用自己的話語去解決他們的問題，你經(jīng)常讓這些事情變得很糟糕，你不知道為什么會這樣，但是就是這樣。公司的辦公環(huán)境很輕松，我想我也會很開心的工作吧。

上午看完了可有可無的東西，下午就被亞惠姐叫去廣豐拍片子了。馮哥、陶哥、亞惠姐都在，對于陶哥的身形反正記不清了，接到亞惠姐的電話感覺亞惠姐是個略微冷酷的人，馮哥則和歐陽總那里瞎嚷嚷。好吧，這里用瞎嚷嚷這個詞有點貶義，那就換作匯報情況吧。當時應該拍的是小林總十周年的寄語，具體怎樣我是記不清了。

實習的第一二天，就是跟著去拍視頻之類的事情，跟著馮哥他們進去過廣豐的工廠，去過錄音室，去過櫻泰的輪胎廠，去過可以錄音錄的很好聽的錄音室。此時對于我來說，工作的熱情依舊存在，這是一個非常新奇的生活，遠和那大學生活不同，遠和那學習生活不同，遠和那自己曾經(jīng)的生活不同。

你想要什么樣的生活，你終歸不知道，你也不知道到底是你是不是適合做廣告，亦或者你還能從事其他行業(yè)的工作，一切都是一個未知數(shù)，你不知道你自己到底能干什么，你不知道自己還能學會什么，反正就是你什么都不知道。只是想著找一個好的工作，可是你知道好的工作又是什么呢？功利主義的我們已經(jīng)丟掉了好久好久之前的信仰，迷失了自我的方向，在那些遺失的角落里是否還存在有我們存留下的東西？人生之路上我們不斷的拿起一個又一個的包袱，可是又丟掉了一個又一個?？傊?，實習生活就此開始了，那么多快樂的事情等著我去體驗和征服呢。

我們跑，我們跳，我們吶喊，我們高歌，為了我們吶驕傲的青春。！

實習過去兩周了。

在公司的任務主要有兩部分，跟著做監(jiān)工，盯著供應商干活以及剪輯相應的視頻。天氣很熱，廣州的夏天依舊沒有過去?？粗麄冊谂臄z視頻也是一件苦差事，從工廠的這頭轉(zhuǎn)場到那頭去，從室內(nèi)轉(zhuǎn)場到室外。工廠很大，算是一個小小的機械城市。你聽得見轟隆隆的機械轟鳴聲，你聽得見噼里啪啦的鏈條碰撞的聲音，你聽的見微微的人員說話聲，你聽的見工廠區(qū)域的零件運送車的汽車鈴聲，你聽得見各種嘈雜的聲音?？墒悄隳苈牭囊娮约旱穆曇裘?？想想工人們每天的生活就是面對著冰冷的器械，毫無深意的生活和成長，我的生活未來就會這樣么？

穿著進工廠要求的大頭皮鞋，沉重的鞋子，腳步邁的不那么利索。

周四剪輯片子，第一次感受到精神接近奔潰的狀況。對于素材的不熟悉導致我一問三不知，昨天剪輯的視頻我已經(jīng)忘了我到底是什么時候剪輯的了。而今天的工作卻又一次又一次重復昨天的工作。

那種頭暈的感覺，昏天黑地，神情恍惚。還殘存的意識里就只有，我還有個工作要做，但是做什么？好像記得不太清楚，反正做就行了，不管其他三七二十一了。這周就這樣，以后去了廣告公司千萬別說自己會剪片子，千萬別說自己會ps什么的。不然你就完蛋了。十一馬上就要到了，本來想再奔潰的時候去去騎自行車，結(jié)果因為各種各樣的問題就被耽擱了。其實是自己比較的懶，不想去了。九月的最后一天，去工廠監(jiān)制一個中傳媒的導演拍戲。

還是蠻帥的一個導演，想想以后自己可能要這樣的生活還真是情不自禁的開心起來呢。

實習周記第二篇就這樣。

本周公司要辦一個比較大活動，在廣州海星沙，舉辦廣汽豐田十周年的慶典活動。全公司的人都在忙這個事情，作為實習生的我，也參與到其中。10月9日晚，去拜神。

我不知道有這個習俗。但是據(jù)老大說，舉辦活動或者拍戲時候，都會去拜一下神，不然會發(fā)生一些奇奇怪怪的事情。哈哈，雖然我不信這些事情，但是看到各位老大表情端莊的去點燃了香火。自己也裝模做樣的去拜了一下神明。

頭上三尺有神明，祝愿本次活動順順利利。每個人都希望這次活動能順利舉辦，大家懷著這樣的祈愿去做這樣一件事情。信仰對于我們來說究竟是什么？是追求？是安慰？是歸宿？究竟是什么我不知道。反正在這個缺乏信仰的今天我們無法安放自己的心靈。疲憊，失意，接踵而至的無聊和麻煩，揮之不去的煩惱憂愁。伴隨著痛苦行走的我們，想要尋一處安靜之地，去思考那過去的生活。

可是這喧鬧的世間，又有幾處能讓心靜如水的城市呢。這里都是車水馬龍，川流不息，這里都是四面笙歌，八面燈紅。這里都是荒淫無度，盤根錯節(jié)。我們?yōu)楹位钤谶@個城市之間，我們又為何苦惱的行走在在這個城市中。

世間之大，汝之渺小，又何畏懼。

面對著15000人的海星沙，你何時才能做到這么成功的地步，那種感覺，彷佛你已經(jīng)成功一般。可這終歸是種幻想而已，你需要不斷地努力，不斷地努力那夢想，還真是很難實現(xiàn)啊。

實習第八到十周，任務是去廣汽豐田十周年紀念活動打雜。整整兩周都在忙這個事情，包括剪輯視頻，到最后的跟車打雜，中間還跟著班級同學去整院級籃球賽。沒有周六周日的生活已經(jīng)持續(xù)了很久了。工作!工作！工作！你需要努力工作去養(yǎng)活自己，去養(yǎng)活自己的夢想，可是這種沒日沒夜的生活很累，不知道這種生活究竟何時是個頭。

剪輯的視頻第一次用ae，不過公司的機器還真是快。導出一次視頻得30分鐘左右，然后在去用pr剪輯。ae全稱after effects，是由世界著名的圖形設計、出版和成像軟件設計公司adobe systems inc.開發(fā)的專業(yè)非線性特效合成軟件。是一個靈活的基于層的2d和3d后期合成軟件，包含了上百種特效及預置動畫效果，與同為adobe公司出品的premiere，photoshop，illustrator等軟件可以無縫結(jié)合，創(chuàng)建無與倫比的效果。在影像合成、動畫、視覺效果、非線性編輯、設計動畫樣稿、多媒體和網(wǎng)頁動畫方面都有其發(fā)揮余地。與主流3d軟件也可良好結(jié)合，如softimage|xsi，maya，cinema4d，3ds max等。最新版本為after effects cc。

剪完了片子，然后就看到大屏上出來了自己剪的片子。還從來沒有那樣的感覺，頓時一種自豪感油然而生。搞活動時我是老大的小跟班，身上別著七八個無線，在偌大的海星沙跑來跑去，去找人，去盯著燈光的對位和傳送，去盯著去汽車的安排和進程。每一步每一步都要自己親身走過。

以后的生活可能就是這樣了，每天跑來跑去，去和客戶溝通相關(guān)的事務，去盯著每一個項目的進程。廣告的生活，就是如此辛苦和單調(diào)了。篇五：實習周記

畢業(yè)實習周記

——071914059 劉文鋒

三月四日 星期五 多云 2011年2月25日，我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習生活。

第一天走進公司，與部門經(jīng)理進行了簡單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等。然后給我看一份公司簡介跟文化，并安排了學習任務，讓我自己學習一下。

三月十一日 星期五 晴

在學習了一個星期，對公司已經(jīng)了初步的了解，本周進入公司產(chǎn)品的深入學習，首先由部門的領導為我們介紹部門產(chǎn)品以及特色，介紹了這些產(chǎn)品的的語言開發(fā)環(huán)境，所用的數(shù)據(jù)庫以及架構(gòu)。還有一點就是軟件的用戶，對于一款軟件產(chǎn)品，用戶極為重要，但是由于軟件的特性和安全方面上考慮，用戶卻有各種不同的權(quán)限，這一點在保護用戶隱私方面極為重要，也是軟件開發(fā)公司必須考慮的一個重要因素。做的是防汛系統(tǒng)的培訓，包括服務端、客戶端的安裝、卸載，各模塊數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護；自動更新程序配置、數(shù)據(jù)采集程序、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序、綜合數(shù)據(jù)采集配置及簡單排錯。

三月十八日 星期五 陰

不知不覺在公司已經(jīng)半個月過去了，本周的實習內(nèi)容是山洪災害試點管理軟件的培訓，學習的內(nèi)容是軟件客戶端、服務端的安裝、卸載，水雨情等數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護，通用自動更新程序配置。指導老師讓我在虛擬機上配置，配置成功后，自己嘗試畫出數(shù)據(jù)網(wǎng)絡拓撲圖。

培訓期間，其實很多東西都是要考自己學習的，指導老師只是說你自己先去試試，遇到問題自己去百度。這樣才能真正學到東西。還有部門經(jīng)理說有壓力才能開發(fā)潛力，并給我們舉了他的例子。

三月二十五日 星期五 晴

本周主要培訓pda系統(tǒng)（福建省防汛pda應用系統(tǒng)），內(nèi)容包含服務端發(fā)布、水雨情臺風路徑衛(wèi)星云圖數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護；客戶端安裝、卸載、各模塊的使用及培訓、常見故障維護；“程序”中所有功能的使用；“設置”中所有功能的使用；硬重啟、軟重啟；短信、聯(lián)系人、日程等數(shù)據(jù)的備份和還原；無法連接gprs的處理方法。并學習如何培訓客戶適用這個軟件。

這周學的東西比較難，是手機的pda系統(tǒng)。因為我的手機裝不了pda，所以在電腦上下了模擬器，配置軟件。四月一日 星期五 多云

這周主要學習技術(shù)服務規(guī)范，公司的指導老師發(fā)了份文檔給我，讓我先把材

料看熟。了解一下，服務流程。第二天開始則是跟著一位老員工見習，看他的服務過程，和用詞規(guī)范。

經(jīng)過了這一周的技術(shù)服務規(guī)范的學習。我理解了技術(shù)服務部雖然是企業(yè)部門的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在客戶心中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的業(yè)務銷售競爭的魄力及品牌親和力。技術(shù)服務不僅考察員工的計算機能力，更重要的是處理突發(fā)事件的能力和待人處事之道。

四月八日 星期五 陰

這周被安排到杭州出差實地實習。給杭州市河道部門做駐點服務，每天基本任務就是防汛系統(tǒng)跟pda系統(tǒng)的每天定時巡檢系統(tǒng)，然后登記，并把整體運行情況，根據(jù)客戶提出的需求和提供的資料，整理防汛系統(tǒng)中的通訊錄、整理系統(tǒng)中已存在的視頻監(jiān)控點和水位雨量點信息、添加新的防汛系統(tǒng)功能，完成后將實施情況反饋給相關(guān)人員。

這周是第一周的實地實習。雖然初來這個陌生的地方心理上有些不安，但是技術(shù)部門的同事很容易相處，所以很快就適應了過來。

四月十五日 星期五 陰

這周按要求每天定時巡檢系統(tǒng)的整體運行情況，巡檢模塊涉及到無數(shù)據(jù)的情況主要是由于數(shù)據(jù)源出現(xiàn)故障導致，在出現(xiàn)問題時第一時間聯(lián)系服務商，讓其安排處理，基本都能夠及時的解決。流量站點古新河頻繁無數(shù)據(jù)，聯(lián)系服務商的技術(shù)人員，了解到情況是由于現(xiàn)階段正調(diào)試完善中，數(shù)據(jù)庫運行比較不穩(wěn)定，該情況已反饋給貴中心。本月還學習了會商系統(tǒng)的使用，在圖靈技術(shù)人員未能趕到值班現(xiàn)場的情況下，能夠正常打開會商系統(tǒng)，將各城區(qū)的視頻信號接入到防汛指揮辦公室，保障視頻會議的正常開展。

四月二十二日 星期五 陰

這周按要求每天定時巡檢系統(tǒng)的整體運行情況，由于采集源出現(xiàn)了故障（如：流量、水位點），導致城管數(shù)據(jù)庫無法正常接收數(shù)據(jù)，出現(xiàn)故障時，及時的聯(lián)系服務商，讓其協(xié)助處理，目前流量站點是與水位站點關(guān)聯(lián)的，如東穆塢溪的流量數(shù)據(jù)是根據(jù)它的水位數(shù)據(jù)而相應形成的，只要水位點的站點編號做了調(diào)整，相應的需聯(lián)系流量站點服務商錢江科技，讓其技術(shù)人員做下相應調(diào)整，確保數(shù)據(jù)能夠正常接收。

這周雖然很忙，但是學到了一些以前不會的，還是挺開心的。

四月二十九日 星期五 陰

這周按要求每天定時巡檢系統(tǒng)的整體運行情況，然后針對各個服務器的文件進行整理歸檔，將程序重新整理并部署于相應服務器中，整理出拓撲圖，便于后期管理與維護。

現(xiàn)階段新的電腦要打開城管需部署環(huán)境，而所需環(huán)境要安裝多個組件和程序，為了能夠?qū)崿F(xiàn)一鍵安裝，通過打包工具setup factory，針對城管客戶端文件和所需系統(tǒng)環(huán)境進行整合和打包，并進行測試，可正常安裝。

這周還開了次網(wǎng)絡會議，部門經(jīng)理跟我們介紹了技術(shù)支持以后的發(fā)展方向。

五月六日 星期五 陰

這是我在這邊的這后一周，周三的時候，幫銷售部的一個跑標書，下午突然河道部門有個員工電腦的防汛系統(tǒng)不能用了，要我去維修。其余的是任務就是每天的巡檢，系統(tǒng)這周沒什么大問題。還有因為我的實習要結(jié)束了，部門經(jīng)理讓我做了個防汛系統(tǒng)教學視頻，本來以為這個會很簡單，但是做了才發(fā)現(xiàn)，要錄個好的還真難，錄制了好多次，然后又要剪輯。

來杭州一個多月了，每周末的天氣預報都是說下雨，下雨了我們就要值班，但是中國的天氣預報太不準了，都沒命中一次。

第四篇：后期剪輯師簡歷3

個人簡歷

出生日期：1991-2-23 國 籍：中國 戶 口：廣東省

現(xiàn)在所在地：廣東省汕頭 身 高：168厘米

自我評價/職業(yè)目標

自我評價： 本人是本科應屆畢業(yè)生,雖然沒有太多的工作經(jīng)驗，但是在2011年及2012年暑假都在汕頭市潮陽電視臺進行實習，在校期間曾擔任社團聯(lián)合會第九屆秘書長，因此具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作.本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。

求職意向

工作經(jīng)驗： 無 期望薪水： 稅前月薪RMB3000 元

期望工作性質(zhì)：全職

期望從事職業(yè)：后期剪輯 影視策劃/制作人員 影視/媒體類 期望工作地區(qū)：廣州

深圳 汕頭

工作經(jīng)驗

工作單位：名稱僅向會員公開，請[登陸]

公司簡單描述：所屬行業(yè)（影視/媒體/藝術(shù)）

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

2012.72013.6 北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院 專業(yè)：計算機應用技術(shù)

外語/方言 英語：一般

英語口語水平：一般

中文普通話：熟練

粵語：良好 職業(yè)技能與特長

在校期間學過的軟件有Adobe Premiere Pro、Adobe After Effects、Adobe Audition、Adobe Dreamwaver、Adobe Flash CS4、Adobe Photoshop、Adobe Illustratｏｒ、Maya、Directｏｒ 聯(lián)系方式: 18xxxxxx099

第五篇：剪輯學習態(tài)度

剪輯的首要任務，就是對大量地原始素材畫面進行準確地選擇，正確地使用。而且在進行素材畫面選擇使用時，要充分認識，正確把握文案里面說的內(nèi)容是否和素材匹配，對文案里面說的每一句話都要弄清楚所要表達的意思，才能運用自如，恰當合理。不過，一些剪余和備用的鏡頭也不要隨便丟棄，有時還有再選用的價值，比如，在剪肇慶供電局的時候，一個片子里就有大量的鏡頭素材，而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內(nèi)容的素材，怎么樣接得順，怎么樣更好的利用景別表達文案所要表達的思想。從而往往會在剪余或者備用的鏡頭里從新挑選出更加符合的畫面。

配音在片子當中起到解說、引領的作用，所以在配音和畫面配合也是相當重要的，因為每一句話都有其意思和所要表達的內(nèi)容，所以不能在一句話還沒說完或者所表達意思還沒結(jié)束的時候換鏡頭，要不會使看起來很不清晰。也就是所謂的“聲畫對位”。

音樂與畫面而配合后使某一特定場景產(chǎn)生特殊的感染力。從而起到帶動情緒的作用。而且音樂在剪輯片子當中起到不可或缺的作用，因為每一首曲子都有其旋律、節(jié)拍，也可以說是音樂的節(jié)奏，剪輯的時候可以根據(jù)音樂的不同旋律和節(jié)拍，高潮或者低潮來剪輯其相應的畫面或者轉(zhuǎn)場。從而更能帶動情緒。

節(jié)奏，除了根據(jù)音樂的旋律來剪輯意外，畫面上也同樣要有節(jié)奏感。譬如，動接動，就說畫面內(nèi)容間的動作相連接，動作的快慢都可以體現(xiàn)片子不同的節(jié)奏感。

總的來說，剪輯的關(guān)鍵我認為是，在你理解文案和熟知素材以后，在腦海里有一條理清的思路是至關(guān)重要的。就是說，哪里需要什么鏡頭，哪里需要什么的節(jié)奏，哪里需要什么音樂等等。