第一篇：關(guān)于開展2011年度總結(jié)考核評優(yōu)的通知

關(guān)于開展2011年度工作總結(jié)、考核及

評優(yōu)工作的通知

各部門：

2011年，棗莊中心支公司認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，突出效益在公司經(jīng)營中的中心作用，積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營發(fā)展方式，轉(zhuǎn)變銷售考核管理模式，著力加強以合規(guī)、承保、理賠、成本控制、績效考核為主要內(nèi)容的全面管理，公司發(fā)展的質(zhì)量不斷提升，經(jīng)營品質(zhì)持續(xù)改善。

為認真總結(jié)回顧一年來的工作，肯定成績，找準(zhǔn)問題，表彰先進，根據(jù)總、分公司2011年度總結(jié)考核及評優(yōu)工作有關(guān)精神，經(jīng)研究決定，近期在全轄開展2011年度總結(jié)、考核、評優(yōu)工作。現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保年度總結(jié)考核工作順利實施，市公司成立評優(yōu)考核委員會，人員組成如下：

主任： 副主任：

成員：市公司各部門負責(zé)人，支公司、各營銷服務(wù)部負責(zé)人。

市公司評優(yōu)考核委員會下設(shè)辦公室，設(shè)在市公司行政人事部，具體負責(zé)全轄總結(jié)、考核及評優(yōu)工作的實施。各營銷服務(wù)部也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由主要負責(zé)人掛帥，中層干部和職工代表參與，并做好總結(jié)、考核及評優(yōu)的上報工作。

二、年度總結(jié)

年度總結(jié)按照先個人、后集體的程序逐項進行。

1、個人總結(jié)。公司全體員工要按照各自的工作崗位職責(zé)，認真回顧一年來的工作，實事求是地總結(jié)取得的成績，找出工作中的不足，提出改進的方法與措施，制定明年的努力方向。

總結(jié)要形成書面材料，員工個人總結(jié)報市公司行政人事部（jnza00）；支公司（營銷服務(wù)部）負責(zé)人總結(jié)一式二份分別報市公司總經(jīng)理室（wkun）及行政人事部（jnza00）；市公司管理部門負責(zé)人總結(jié)一式三份分別報市公司總經(jīng)理室（wkun）、行政人事部（jnza00）及分公司各條線；中支機構(gòu)班子成員個人工作總結(jié)報分公司總經(jīng)理室及組織人事部。

個人總結(jié)材料均以電子郵件形式報送，上報截止日期2011年12月28日，請按時上報。

2、部門總結(jié)。市公司各管理部門、支公司（營銷服務(wù)部）要結(jié)合全年的經(jīng)營管理目標(biāo)進行總結(jié)，做到實事求是、全面客觀?？偨Y(jié)報告的內(nèi)容應(yīng)包括全年工作總結(jié)回顧，如何認真執(zhí)行落實上級公司的工作部署和管理要求，工作中采取 了哪些行之有效的措施及取得的結(jié)果，工作中的主要成績，在工作思路、工作方法、工作舉措等方面存在的問題，今后的措施與打算以及對市公司或本部工作的建議。

市公司年度總結(jié)一式二份，分別報分公司行政部和組織人事部；支公司、營銷服務(wù)部工作總結(jié)一式二份分別報市公司總經(jīng)理室（wkun）及行政人事部（jnza00）；市公司管理部門總結(jié)一式三份分別報市公司總經(jīng)理室（wkun）、行政人事部（jnza00）及分公司各條線。

部門總結(jié)材料均以電子郵件形式報送，上報截止日期2011年12月28日，請按時上報。

三、年終考核

（一）考核層級

1、分公司考核范圍：中心支公司及其班子成員。

2、市公司考核范圍：市公司各部門、支公司（營銷服務(wù)部）負責(zé)人、團隊長、市公司本部員工。

3、支公司、營銷服務(wù)部考核范圍：支公司、營銷服務(wù)部全體員工。

（二）考核方法

1、機構(gòu)考核：支公司、營銷服務(wù)部年度考核由評優(yōu)考核委員會依據(jù)年初簽訂的經(jīng)營管理目標(biāo)責(zé)任狀進行；市公司各部門考核由評優(yōu)考核委員會根據(jù)年初各部門工作職責(zé)考核辦法進行。

2、個人考核：個人考核采取量化評分制，實行個人述職與民主評議相結(jié)合的形式，根據(jù)考核項目所占權(quán)重（考核評議表格見附件）得出最終考核得分。

市公司各部門負責(zé)人考核評分權(quán)重：民主評議得分（40%）+市公司總經(jīng)理評分（30%）+市公司班子成員評分（20%）+市公司、支公司、營銷服務(wù)部各部門負責(zé)人評分（10%）。參加此項評議范圍為市公司班子成員、市公司、支公司、營銷服務(wù)部各部門負責(zé)人及市公司本部全體員工?？己耸雎毠ぷ饔墒泄窘y(tǒng)一組織安排，具體時間另行通知。

支公司、營銷服務(wù)部（團隊長）負責(zé)人考核評分權(quán)重：民主評議得分（40%）+市公司總經(jīng)理室評分（30%）+市公司班子成員評分（15%）+市公司、支公司、營銷服務(wù)部各部門負責(zé)人評分（15%）。參加此項評議范圍為市公司班子成員、市公司、支公司、營銷服務(wù)部各部門負責(zé)人及所在營銷部員工?？己耸雎毠ぷ饔墒泄窘y(tǒng)一組織安排，具體時間另行通知。

市公司本部員工考核評分權(quán)重：民主評議得分（50%）+市公司分管班子成員評分（30%）+部門負責(zé)人對其評分（20%）。參加此項評議范圍為市公司班子成員、部門負責(zé)人及本部全體員工。考核述職工作由各部門自行組織安排，考核結(jié)果以附表3形式務(wù)必于2011年12月28日前以郵件形式上報市公司行政人事部（jnza00），同時上報部門負責(zé)人 簽字掃描件。

支公司、營銷服務(wù)部員工考核評分權(quán)重：民主評議得分（50%）+部門負責(zé)人評分（30%）+團隊長對其評分（20%）?？己耸雎毠ぷ饔筛鳡I銷服務(wù)部自行組織安排，考核結(jié)果以附表3形式務(wù)必于2011年12月28日前以郵件形式上報市公司行政人事部（jnza00），同時上報部門負責(zé)人簽字掃描件。

（三）考核結(jié)果

1、考核得分在90分以上的為優(yōu)秀等級，80—89分的為良好等級，70—79分的為合格等級，60—69分的為基本合格等級，60分以下的為不合格等級。

各部干部及員工考核獲得“優(yōu)秀”等級的不得超過參加考核人員的10%。

2、干部和員工的個人考核結(jié)果與年終評優(yōu)、年終獎、職務(wù)升降、崗位變動及是否續(xù)聘、續(xù)簽勞動合同掛鉤。連續(xù)2個年度考核不合格的人員予以解除勞動合同。年末考核處于末位且不能適應(yīng)崗位要求的應(yīng)予以淘汰。

（四）其他事項 1、2011年當(dāng)年新入司員工，截至考核時入司時間未滿6個月的，不參加本次考核。

2、在2011年度內(nèi)工作機構(gòu)或部門發(fā)生變動的，以工作時間為劃分依據(jù)：在變動后的機構(gòu)或部門工作達到或超過6個月以上的，參加現(xiàn)工作機構(gòu)或部門的考核；不足6個月的，參加原工作部門的考核。

四、年終評優(yōu)（另行下發(fā)）

五、有關(guān)要求

1、各部門要充分重視年度總結(jié)、考核和評優(yōu)表彰工作，指定一名班子成員具體負責(zé)，確保此項工作有序開展。

2、各部對年底前的總結(jié)、考核、表彰工作要做到早籌劃、早安排，認真組織，周密部署。

3、考核評比過程中，如有問題，請及時與市公司行政人事部聯(lián)系。

特此通知 附件：

1、干部年度民主評議表.2、員工年度民主評議表 3、2011年考核結(jié)果匯總表

二〇一一年十二月二十四日

第二篇：總結(jié)考核評優(yōu)通知2013

關(guān)于學(xué)工作總結(jié)、教師工作考核及評選先進

集體和個人的有關(guān)事宜的通知

各學(xué)校（園）：

2012—2013學(xué)已經(jīng)結(jié)束，為調(diào)動廣大教師的工作積極性促進農(nóng)場教育事業(yè)的發(fā)展，各學(xué)校（園）要認真做好學(xué)工作總結(jié)、教師工作考核及教育先進集體和教育先進個人的評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、學(xué)工作總結(jié)

各學(xué)校要認真總結(jié)一年來的工作，找出存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，形成書面材料于8月28日報教育科。

二、教師工作考核要求及具體要求

1、教師工作考核要按《黑龍江省中小學(xué)教師工作考核辦法規(guī)定》的考核內(nèi)容、考核程序進行考核，工作一定到位。

2、教師工作考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四等，各等次綜合得分如下：9.1—10分為優(yōu)秀，7—9.1分為合格，6—6.9分為基本合格，5.9分以下為不合格。

3、要嚴格控制考核優(yōu)秀人數(shù)，考核優(yōu)秀人數(shù)不能突破專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)（編制內(nèi)人數(shù)）的15%，優(yōu)秀人數(shù)比例分別按高級教師職務(wù)、中級教師職務(wù)、初級教師職務(wù)的人數(shù)核定。

4、在教師工作考核中凡有下列情形之一的實行一票否決，均定為不合格：

（1）違背教師職業(yè)道德、品行不良、有損教師聲譽的；

（2）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)或教學(xué)效果差，給學(xué)校教育教學(xué)工作造成一定損失的；

（3）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改或造成一定后果的；

（4）私自收費辦班、應(yīng)聘在校外任教獲取收入及有亂收費行為的。

5、考核排序名冊及教師工作考核登記表于9月1日報教育科。

三、評選農(nóng)場先進集體和先進個人

（一）評選比例

1、先進集體：小學(xué)、初中、教研組（學(xué)年組）各評出一個。

2、先進教育工作者：各校從中層領(lǐng)導(dǎo)（不含主管領(lǐng)導(dǎo)）評選1名。

3、優(yōu)秀教師：按在校（園）教師人數(shù)的10%評選。

4、優(yōu)秀班主任：按各校（園）班級總數(shù)的10%評選。

（二）評選教育先進個人的要求：

1、師德良好，熱愛教育事業(yè)。

2、教育教學(xué)成績突出。

3、責(zé)任心強，深受師生喜愛。

4、原則上農(nóng)場以上各類先進不重復(fù)評選。

（三）評選教育先進集體、個人，要本著公平、公正、公開的原則，堅持走群眾路線，堅持民主與集中相結(jié)合，各單位領(lǐng)導(dǎo)要嚴把評選質(zhì)量關(guān)，要增加評選工作透明度，接受廣大教師監(jiān)督。

（四）各校（園）于9月3日前，將先進集體推薦材料、教育先進個人審批表上報教育科。

軍川農(nóng)場教育科

2013年8月22日

附：

1、軍川農(nóng)場2012至2013學(xué)教育先進個人審批表

2、寶泉嶺分局中小學(xué)教師工作考核排序名冊

寶泉嶺分局中小學(xué)教師工作考核排序名冊

軍川農(nóng)場2012至2013學(xué)

教育先進個人申報表

第三篇：關(guān)于考核及評先評優(yōu)的通知

關(guān)于開展2011考核及評先評優(yōu)的通知

公司各部門：

為充分發(fā)揮先進典型在公司二次創(chuàng)業(yè)中的榜樣示范作用，激發(fā)與調(diào)動廣大職工在公司改革、發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合《區(qū)委組織部 區(qū)人力資源和社會保障局關(guān)于做好2011機關(guān)事業(yè)單位科級及其以下人員考核工作的通知》精神，經(jīng)公司研究，決定對在2011年里為公司發(fā)展作出突出貢獻的先進工作者進行表彰?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組：

職責(zé)：組織領(lǐng)導(dǎo)公司考核及評先評優(yōu)工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人力資源部。職責(zé)：負責(zé)公司考核及評先評優(yōu)工作的具體實施，及時組織上報相關(guān)材料。

二、考評方式

采用個人述職、民主測評、考評領(lǐng)導(dǎo)小組推薦、公司黨委會審定的逐級考評方法。

三、考評等次及評先評優(yōu)名額

考評等次按考評結(jié)果分為四個級次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

評先評優(yōu)名額：××人。由考評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門考評結(jié)果推薦××名先進工作者候選人報公司黨委會，公司黨委會從中研究決定××名先進工作者進行表彰。

四、評先評優(yōu)范圍及條件

（一）評先評優(yōu)范圍

公司所有正式在崗人員和已在公司連續(xù)工作6個月以上的臨時聘用人員。

（二）評先評優(yōu)條件

1．堅持黨的四項基本原則，認真貫徹黨的路線方針、政策，嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能起到模范表率作用。

2.遵紀守法，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，不侵占國家、集體和他人的利益。

3．服從安排、忠于職守、工作積極主動，出色完成組織交給的各項任務(wù)，業(yè)績突出。

4．團結(jié)同志，禮貌待人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，文明工作，積極參加公司組織的各項活動。

5．積極參加上級及公司組織的政治、業(yè)務(wù)、技能學(xué)習(xí)，考核成績達到組織規(guī)定要求。

6．無任何責(zé)任事故，無違規(guī)和違法犯罪行為。

五、考評流程和時間安排

（一）個人總結(jié)階段：

副科級以上中層干部撰寫個人述職報告，全體干部職工填寫個人考核登記表。

（二）基層評議階段：

機關(guān)和各市場分別成立考評小組，由考評小組組長和考評領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員負責(zé)組織實施考評具體工作；公司領(lǐng)導(dǎo)分別負責(zé)聯(lián)系、督促各考評小組的考評工作，并對被考評人進行評價打分。

1.個人述職：參會干部職工依次對本人工作進行述職。述職內(nèi)容要求實事求是，客觀真實，全方位認真總結(jié)一年來政治思想，業(yè)務(wù)能力，勤政廉政等方面的工作成績和不足。

2.民主測評：各部門干部職工依據(jù)評先評優(yōu)條件，結(jié)合個人平時表現(xiàn)和述職情況，現(xiàn)場無記名填寫民主測評表，并將填好的《民主測評表》、《個人考核登記表》、《中層干部個人述職報告》一并交與考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員。

（三）審核評定階段：

1.先進工作者推選：考評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評結(jié)果，推選××名先進工作者候選人，上報公司黨委會。

2.先進工作者評定：公司黨委會在××名先進工作者候選人員名單中，研究決定××名先進工作者。

3、其他等次的評定：由考評領(lǐng)導(dǎo)小組將確定等次為“合格、基本合格、不合格”的人員上報公司黨委會審定。

（四）表彰階段：

召開表彰大會，對先進工作者進行表彰并給予獎勵。

六、工作要求

考核及評先評優(yōu)工作是一項十分嚴肅的工作，各市場、各部門負責(zé)人要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。要嚴格按照規(guī)定程序，堅持考評標(biāo)準(zhǔn)，把職工平時表現(xiàn)情況與考評結(jié)合起來，走群眾路線，搞好民主評議，切實保證考評工作收到實效。

第四篇：關(guān)于做好2011考核及評優(yōu)工作的通知

遼水潤中[2011]45號

關(guān)于做好2011考核及評優(yōu)工作的通知

公司各部室，各管理處，鳳鳴、西江發(fā)電公司：

為全面掌握和了解公司各部門及下屬單位一年來的工作情況，正確評價員工的德才表現(xiàn)和工作實績，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，促進公司各項工作的順利開展，經(jīng)研究，公司決定在12月中旬開展2011工作考核及評優(yōu)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、考核工作

（一）公司中層干部和下屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及管理處科級干部的考核

1、準(zhǔn)備材料。公司中層干部和鳳鳴、西江發(fā)電公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及管理處科級干部的考核工作按照公司員工考核辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？己藢ο箜毎匆笞珜懯雎殘蟾?，并填寫《2011考核評價表》。述職報告以不超過3000字為宜，述職內(nèi)容應(yīng)包括：履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況；黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況；工作中取得的成績、存在的問題、取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)；今后工作目標(biāo)及思路等。

2、干部述職測評。公司（機關(guān)）中層正職干部在公司職工大會上進行述職，中層副職干部提交書面述職報告，不在會議上進行述職。鳳鳴、西江發(fā)電公司的主要行政領(lǐng)導(dǎo)和各管理處主持工作的領(lǐng)導(dǎo)分別代表本單位在公司職工大會上進行述職，同時進行民主測評。

鳳鳴、西江發(fā)電公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員在本單位一定規(guī)模的會議上述職，同時進行民主測評；

各管理處的領(lǐng)導(dǎo)及科長在本處內(nèi)職工會議上述職，同時進行民主評議。

在述職結(jié)束后，考核對象將述職報告和《2011考核評價表》交公司人力資源部?？己说却卧诒救耸雎?、民主測評的基礎(chǔ)上由公司黨委會研究確定。

（二）公司一般職工的考核工作

1、公司（機關(guān)）一般職工的考核、測評由各部門按照《潤中公司員工考核暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合年終總結(jié)在本部門范圍內(nèi)進行，具體時間由本部門自行安排，屆時公司考核小組將派人參加各部門總結(jié)會議。被考核的職工須填寫《2011考核評價表》，并對自己的工作情況形成書面材料，書面材料以不超過2000字為宜。在部門總結(jié)會上每名職工都要匯報一年來履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況及廉潔自律情況；工作中取得的成績、存在的問題、取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)；以及今后的工作思路等。

參加考核的一般職工述職后將工作總結(jié)交本部門留存，其填寫的考核表由本部門提出考評初步意見后報人力資源部，其考核等次由公司考評小組確定。

全年到崗時間不足6個月及試用期未滿的職工只參加述職匯報，不參加工作考核。

2、管理處一般職工的考核由各管理處自行組織實施，考核結(jié)束后將職工的《2011考核評價表》和考核結(jié)果報公司人力資源部備案。

二、評優(yōu)工作

1、評優(yōu)的范圍及數(shù)量

先進集體在公司各部室、各管理處及直屬單位中評選，數(shù)量不超過5個。

先進個人在公司及直屬單位正式職工中評選，其中：公司（機關(guān)）評選名額（含中層干部）不超過20人（含優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及優(yōu)秀團員青年，下同），鳳鳴公司評選名額不超過7人，西江發(fā)電公司評選名額不超過4人，各管理處評選名額不超過2人，經(jīng)營開發(fā)部（搶險隊）不超過1人。

2、先進集體的評選辦法

公司先進集體的評選由公司職工在全公司范圍內(nèi)推薦，根據(jù)職工推薦及各單位的考核評比情況，由公司黨委會討論確定。

3、先進個人的評選辦法

公司先進個人的評選依據(jù)評選對象的不同采取不同的辦法。

公司中層干部（含公司下屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員）評優(yōu)，根據(jù)中層干部工作考評情況，由公司黨委會研究確定。

公司（機關(guān)）一般職工評優(yōu)，由各部門按照一定的比例在本部門范圍內(nèi)自行組織評選推薦，其中，一期工程部、二期工程部、征地服務(wù)部、調(diào)度信息處評優(yōu)推薦人選控制在本部門職工人數(shù)的15%以內(nèi)，其他部門評優(yōu)推薦人選控制在本部門人數(shù)的10%以內(nèi)，依據(jù)各部門評優(yōu)推薦情況，由公司黨委會討論確定。

公司下屬單位和各管理處先進個人的評選由各單位按照分配的名額自行組織評選推薦，并報公司審定。

全年到崗時間不足6個月的職工不參加評優(yōu)。

4、獎勵辦法

對評選出的先進集體和先進個人，公司將下發(fā)文件進行表彰，并頒發(fā)獎狀或證書，同時給予一定的獎勵。

三、其他要求

1、各部門（單位）要高度重視考核和評優(yōu)工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，確?？荚u質(zhì)量。要把考評總結(jié)與制定明年的工作計劃結(jié)合起來，通過考評總結(jié)把本部門的工作推上一個新臺階。

2、其他未盡事宜，按照《潤中公司員工考核暫行辦法》及公司其他有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、《2011考核評價表》見附件，電子版可到人力部郵箱下載（lnrzrlb@163.com,密碼123456）。此表存入職工個人檔案，請雙面打印為16開大小。工作總結(jié)欄內(nèi)容請調(diào)整字號，內(nèi)容填寫不下的請加頁，不要調(diào)整電子表格格式，以保證能剪裁為16開大小。

附件：《2011公司職工考核評價表》

二O一一年十一月二十九日

第五篇：小學(xué)教師考核評優(yōu)述職總結(jié)

述職報告

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要，但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是我多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，以積極樂觀的心態(tài)面對生活，以培育“四有”人才為自己的人生理想。

一年來，我深愛著黨的教育事業(yè)，忠誠于我的教學(xué)工作，嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退。工作積極、主動，任勞任怨，從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。

一年來，無論是教育還是教學(xué)方面，都力求做到最好。我擔(dān)任四年級班主任工作盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生的健康成長，經(jīng)常向?qū)W生“播種夢想”，引導(dǎo)他們定下每一階段的目標(biāo)計劃，相信“一分耕耘，一分收獲”，全力以赴實現(xiàn)自己的夢想。在班級管理中我注意 “兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。在學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚、獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起了學(xué)習(xí)熱潮。在教育過程中，我把學(xué)生思想品德教育放在首位，對后進生充滿愛心，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如鄺彥輝同學(xué)經(jīng)常打架，我批評他，他不服氣，經(jīng)常在課堂上搗蛋，我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為優(yōu)秀少先隊員，我感到很欣慰。又如莫興杰同學(xué)平時非常懶惰，經(jīng)常不交作業(yè)，而且書寫很潦草，成績不理想，上課講閑話，搞小動作??針對以上的不良習(xí)慣，我首先實行“記賬”管理，就是對他每天在校情況好與壞一一進行記錄，犯錯誤累計三次就找他談話，幫助他分析錯誤原因，改正了給予獎勵。經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化，莫興杰同學(xué)已經(jīng)今非昔比了，書寫也認真了，各科成績也有了明顯的提高，學(xué)期末還獲得最佳進步獎。經(jīng)過我的努力，本班逐漸形成了團結(jié)向上、勤奮好學(xué)的班風(fēng)，學(xué)

生的組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。一年來，學(xué)生安全事故率為0，差生率為0，曾多次被學(xué)校評為先進班級。

在教學(xué)工作中，我擔(dān)任四年級語文、英語兩科教學(xué)工作腳踏實地。其中在語文教學(xué)中我作出了很大的努力，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。在讀的過程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動中的主人。一年來，我所任教班級的各科成績均能達綱達標(biāo)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。

我還擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作，結(jié)合本學(xué)校的教學(xué)特色，靈活多樣地開展一系列活動：校內(nèi)壁畫、簡筆畫、手工制作、書法、作文、朗誦、“遵規(guī)守紀我能行”活動和征文等，學(xué)生們踴躍參與，整個校園洋溢著活潑向上的藝術(shù)氛圍。少先隊員們在活動中提高了守紀的意識，涌現(xiàn)出黎彩云等一批品德優(yōu)秀的少先隊員，黃嘉妹同學(xué)被評為開平市優(yōu)秀少先隊員，黎彩云同學(xué)被評為德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生，黃嘉妹同學(xué)撰寫的《遵規(guī)守紀我能行》獲得優(yōu)勝獎。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。