第一篇:課程總結(jié)報告
《電子商務(wù)項目管理》實踐課程
實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告
實驗課程:
系 別:經(jīng)濟(jì)系
專 業(yè): 電子商務(wù)
班 級: 10級電子商務(wù)本科班
指導(dǎo)老師: 完成時間: 2013年11月20日
《電子商務(wù)項目管理》實踐課程,以經(jīng)濟(jì)系與喜點傳媒廣告公司合作共建——梧州喜點傳媒電子商務(wù)實習(xí)實訓(xùn)基地為依托,以“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城項目為中心對象,開展實踐學(xué)習(xí)活動。八周的課程很快就過去了,這次課程是我們第一次真正接處電子商務(wù)方面的實習(xí)實訓(xùn),雖然經(jīng)過幾次培訓(xùn),但是到實習(xí)實訓(xùn)基地的時候我們還是有許多無法自己解決的問題,很難得的是我們還是在這次實習(xí)中學(xué)到了很多無法在課堂上學(xué)到的東西,讓我們積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場發(fā)展需要,解決學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的我們就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題,全面提升同學(xué)們的綜合能力。整個課程我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)項目建設(shè)的組織管理,“眾淘商聯(lián)“網(wǎng)上商城項目的營銷策劃(校企合作營銷模擬演示會),“眾淘商聯(lián)“網(wǎng)上商城項目網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用情況,“眾淘商聯(lián)“網(wǎng)上商城項目網(wǎng)絡(luò)廣告ps 設(shè)計實踐,六堡茶茶葉商行電子商務(wù)需求調(diào)查,下面對我們學(xué)習(xí)、實訓(xùn)的內(nèi)容分塊進(jìn)行總結(jié)。
1、電子商務(wù)項目建設(shè)的組織管理
9月12日,在葉毅老師的安排下,我們10電子商務(wù)本科班的53名同學(xué)參觀并學(xué)習(xí)梧州市喜點廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰镜墓ぷ魇壹肮镜墓芾砟J?。在老師、公司總?jīng)理江總、技術(shù)員的熱情指引和講解下,通過參觀公司前臺客服部、觀看榮譽廊、參觀試音室、工作職場、管理部、設(shè)計部的形式,我們領(lǐng)略了喜點廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰竟芾砟J降钠髽I(yè)文化和管理理念,參觀過程中我們了解到,梧州市喜點廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰疽恢币詠韴猿忠钥蛻魹楸荆哉\信為本、以人為本的經(jīng)營理念、艱苦創(chuàng)業(yè),拓展整合。喜點廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰镜淖谥己屠砟睿汗咎峁┑牟恢皇钱a(chǎn)品,更提供優(yōu)質(zhì)的全方位服務(wù)。
項目的管理就是要保證信息及時、正確地提取、收集、傳播、存儲以及最終進(jìn)行處置,保證項目工作過程內(nèi)部的信息暢通。它以項目總體利益最大化為目標(biāo),有效地進(jìn)行項目的組織管理,并以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一項目各方面的專項管理為主要內(nèi)容,確保項目范圍內(nèi)的各項工作能夠有機(jī)地協(xié)調(diào)配合進(jìn)行,平衡項目各目標(biāo)之間的沖突,保證項目實施過程各階段的順利實施,對項目的內(nèi)部影響因素和外部影響因素同時進(jìn)行全面管理和控制的綜合性管理,使所有相關(guān)利益者對項目的目標(biāo)、計劃和任務(wù)達(dá)成一致的理解,從而保證在有限的時間內(nèi)、有艱的成本內(nèi)實現(xiàn)項目目標(biāo)。對公司來講,組織管理是公司的中樞紐帶,從我們的角度出發(fā),組織管理則是對我們自己的學(xué)習(xí)、生活、活動各方面的協(xié)調(diào),在同樣的有限時間內(nèi),如何學(xué)到更多的知識,更加完善自己使自己具備更高層次的組織管理能力。
2、“眾淘商聯(lián)“網(wǎng)上商城項目的營銷策劃(校企合作營銷模擬演示會)
10月24日的模擬演示會由同學(xué)們扮演商家,就“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城項目向喜點傳媒提出問題,使其繼續(xù)完善“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城方案,通過大家的激烈研討,我們了解到梧州本地消費者需要一個可以實時在線訂購的社交生活體驗平臺,商家需要一個可以滿足日常并持續(xù)的線上分銷通道,社會需要一個更快、更方便的線上線下結(jié)合的生態(tài)娛樂圈。從大體上來看,o2o是我們熟悉的一個商業(yè)模式整合體,我們希望未來這個整合體在梧州整個電子商務(wù)中,以及整個互聯(lián)網(wǎng)中的價值會不斷放大,給當(dāng)?shù)赜脩魩砀鄤?chuàng)新體驗服務(wù)。
企業(yè)營銷策劃就是在對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境予以準(zhǔn)確地分析,并有效運用經(jīng)營資源的基礎(chǔ)上,對一定時間內(nèi)的企業(yè)營銷活動的行為方針、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及實施方案與具體措施進(jìn)行設(shè)計和計劃,提高經(jīng)營效率,提高競爭能力,力求企業(yè)價值最大化。本次模擬演示會,我們從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)樯碳业慕巧M可能地發(fā)揮自己的想象力找出“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)存在的問題,我們在思維上進(jìn)一步提升了自己,同時也更加清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)營銷對于梧州的發(fā)展來說是一個重要的推動力。這次的模擬演示會是我們轉(zhuǎn)換思維挖掘自己的時候,對我們今后的事業(yè)發(fā)展有積極促進(jìn)的作用。經(jīng)過演示會認(rèn)識到當(dāng)我們置身商業(yè)實戰(zhàn)場景時,以商家經(jīng)營管理者的身份,模擬管理商家財務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要過程,使我們明白一個企業(yè)營銷策劃絕不僅僅是在網(wǎng)站上簡單買賣就可以,它需要一個詳細(xì)的、謹(jǐn)慎的、準(zhǔn)確的計劃、判斷和實施,它考驗了我們在策劃項目上的周全度,這是思維上一個質(zhì)的飛躍。
3、“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城項目網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用情況
“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城大量應(yīng)用到了表單數(shù)據(jù)的提交于獲取,對數(shù)據(jù)的提交與保存,還有就是對于頁面之間的鏈接以及利用session方法對商品的保存于提取。該網(wǎng)站系統(tǒng)基本滿足消費者的需求,但是還不夠完善,在以后的進(jìn)一步開發(fā)過程中有待改進(jìn)完善。
“眾淘商聯(lián)”增加了項目開發(fā)的經(jīng)驗,對于團(tuán)隊之間的團(tuán)結(jié)與合作,深入體會到了在團(tuán)隊開發(fā)過程中每個隊員的重要性,以及團(tuán)隊開發(fā)之間的統(tǒng)一性。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我悟出了個道理,學(xué)習(xí)東西就像軟件開發(fā)一樣,拿到一本書之后看看,提出自己未知的問題,進(jìn)而分析該問題,讀懂書學(xué)會去解決。我們了解了軟件開發(fā)的大體過程,在當(dāng)今競爭激烈的社會中只有學(xué)到本領(lǐng)才能有立足之地,軟件開發(fā)、網(wǎng)站代碼的編寫,首先要有足夠的耐心,要勇于面對密密麻麻的代碼,無數(shù)遍的調(diào)試,和無數(shù)遍的修改,但是,當(dāng)我們調(diào)試成功時,就會感到這些努力的意義、成功的喜悅。軟件開發(fā)、網(wǎng)站代碼的編寫,還要注意借鑒,查看已有的例子的代碼,這樣可以節(jié)省大量的時間,同時也可以實現(xiàn)代碼重用。此外,我們也知道,基礎(chǔ)課程的重要,要學(xué)好一門編程語言,一定要動手,實踐是最好的方法。
4、“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)上商城項目網(wǎng)絡(luò)廣告ps 設(shè)計實踐
9月21日兩位喜點傳媒廣告有限公司技術(shù)骨干員對我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)廣告ps 設(shè)計培訓(xùn),同時就我們做的ps作業(yè)進(jìn)行點評,在審美觀、視覺、平面設(shè)計、黃金分割線等方面給予我們建議,每一位同學(xué)都看到了自己的不足之處,也學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的優(yōu)秀之處,學(xué)習(xí)喜點傳媒的工作經(jīng)驗,吸取其中的精華。
在設(shè)計廣告過程中,我深深地感受到作為設(shè)計者缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的設(shè)計感。通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
5、六堡茶茶葉商行電子商務(wù)需求調(diào)查 10月17日老師帶領(lǐng)我們參觀六堡茶茶廠,讓我們更加了解千年古都的梧州六堡茶的歷史文化。六堡茶發(fā)源于梧州轄區(qū)的桂江兩岸,山水相連,沃土成片,山嵐霧嶂,溫濕滋潤非常適應(yīng)種茶。其特有的地理氣候環(huán)境生長出我國特有的黑茶。六堡茶受初級生產(chǎn)要素的支撐較強(qiáng)。另外,廣西農(nóng)業(yè)的科研力量一直比較強(qiáng),在茶葉的科研上就有廣西農(nóng)墾茶葉研究所等專門研究機(jī)構(gòu)。各個六堡茶生產(chǎn)企業(yè)也非常重視六堡茶的的生產(chǎn)技術(shù)水平,在技術(shù)和管理上聘用高級人才,使得六堡茶的發(fā)展有了相當(dāng)?shù)母呒壣a(chǎn)要素的支撐。但是,由于歷史原因,六堡茶鄉(xiāng)老茶園稀少、茶產(chǎn)量不多、傳統(tǒng)六堡茶制作出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象,需要較長時間的恢復(fù)。由于六堡鎮(zhèn)的茶葉產(chǎn)量不夠,需要調(diào)動周邊地區(qū)的茶葉來補充,致使茶品外相、內(nèi)質(zhì)不一,市場較混亂,直接影響到六堡茶的銷售,不良的銷售又導(dǎo)致市場份額的縮小,最終的結(jié)果是六堡茶沒法產(chǎn)生全國知名的大品牌和大商家。作為一個歷史名茶,六堡茶的需求歷來比較旺盛。早在清嘉慶年前后,馬來西亞等地的僑胞中,就已普遍用六堡茶作治病驅(qū)痢和解暑的生活飲品,并以其特殊的檳榔香味而入選中國名茶之列,“暢銷于穗、港、澳等埠”,其品質(zhì)素以“紅、濃、醇、陳”四絕而著稱。六堡茶需求的另外一個方面是其收藏價值。六堡茶是屬于類似普洱茶的一種黑茶,耐于久藏,越陳越醇的特點。但是,由于宣傳的力度還是不夠,六堡茶在全國很多其他的地方還是很陌生的,在一定程度上限制了六堡茶市場的擴(kuò)展。
建議 :(1)政府需要加大教育投資,與企業(yè)共同創(chuàng)造專業(yè)性強(qiáng)的高級生產(chǎn)要素,為六堡茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展儲備強(qiáng)有力的后勁。比如,加強(qiáng)對六堡茶的科研投入。(2)政府要鼓勵自由競爭,政府需要很清醒的認(rèn)識自己的使命是為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供良好的國內(nèi)競爭環(huán)境,過度的政府干預(yù)和保護(hù),往往會阻礙產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。寄希望于“一枝獨秀”的企業(yè)出去闖蕩江湖,或者寄希望于政府的優(yōu)惠政策甚至保護(hù)措施來培育有競爭力的產(chǎn)業(yè)是很不明智的。(3)政府還需要制定相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范體系,來規(guī)范整個行業(yè)的發(fā)展,確保六堡茶產(chǎn)業(yè)的健康。(4)政府繼續(xù)支持企業(yè)在全國、全球范圍內(nèi)對梧州六堡茶的品牌進(jìn)行有力的宣傳。(5)可在“眾淘商聯(lián)”網(wǎng)站上推廣,也借助其他網(wǎng)站宣傳推廣,讓更多的人知道了解梧州歷史名茶六堡茶的文化和意義。
通過這門電子商務(wù)項目管理課程的實訓(xùn)“理論+實際操作+參觀+案例”,使我們對電子商務(wù)有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務(wù)的發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識。每周都要完成相應(yīng)的任務(wù),緊張的學(xué)習(xí)氣氛,讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢、不拖不欠的良好習(xí)慣,這樣的生活,很有節(jié)奏感,雖然遇到難題時會煩惱,但是會感覺很充實,自己學(xué)到了一些實用的知識,也深刻明白了實踐的重要性,我們需要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,以后才能在職場上得到更多的機(jī)會。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,電子商務(wù)將成為今后信息交流的熱點,成為關(guān)注的領(lǐng)域,電子商務(wù)不斷在各個領(lǐng)域發(fā)揮其重要性,不可替代的發(fā)展趨勢。同時激勵我們從現(xiàn)在開始就有競爭意識,從現(xiàn)在開始努力,明白需要哪些知識,需要從哪些方面完善自己,進(jìn)而不斷提高自己。
通過這次的實訓(xùn),不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程,它在以后社會不可估量的作用,讓我們更有信心相信通過老師的指導(dǎo),我們的努力將會有更好的發(fā)展。實踐出真理,八個星期的學(xué)習(xí)實訓(xùn)時間非常短,但是我們接觸到新的東西卻很多,這些東西給我們帶來新的體驗和新的體會。每一個同學(xué)在實訓(xùn)的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認(rèn)識。通過些實訓(xùn),我認(rèn)識到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。學(xué)校給我們這次的實訓(xùn)機(jī)會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗??偨Y(jié)人:
學(xué) 號:1000105025
第二篇:課程總結(jié)報告
課程總結(jié)報告
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我體會頗深。此前,進(jìn)入實驗室我們的任務(wù)大都是觀看老師的演示實驗,自己動手的實驗少之又少。如今,本學(xué)期大部分實驗均需要自己獨立完成,這無疑是對我們動手實踐能力的大考驗。雖然在很多物理實驗中我們只是運用課堂上所學(xué)理論知識的原理與結(jié)果,再現(xiàn)科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次修改完善而總結(jié)的最為精妙的實驗,但我們試驗所經(jīng)歷的過程與物理家進(jìn)行科學(xué)研究的所進(jìn)行的物理實驗是大同小異的的。任課老師通過精心設(shè)計實驗方案、嚴(yán)格控制實驗條件等多種途徑,以最佳的實驗方式呈現(xiàn)物理問題,使我們通過努力能夠順利地解決物理實驗呈現(xiàn)的問題,考驗了我們的實際動手能力和分析解決問題的綜合能力,加深了我們對有關(guān)物理知識的理解,提高了我們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。
在正式做物理實驗之前,我們必須要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的預(yù)習(xí),如果沒有對即將操作的實驗預(yù)習(xí),我們就無法把握實驗的細(xì)節(jié)和注意事項,這就有可能導(dǎo)致實驗的失敗,因此,在未預(yù)習(xí)實驗的情況下,實驗室的老師是不允許我們進(jìn)入實驗室的。這一點也讓我們深刻意識到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)與踏實的重要性。預(yù)習(xí)實驗必須要弄清楚實驗的總體過程,弄懂實驗的目的、基本原理,了解實驗步驟;對照教材所列的實驗儀器,了解儀器的工作原理、性能、正確操作方法,特別是要注意儀器的使用注意事項。最后我們要把預(yù)習(xí)實驗的情況呈現(xiàn)在預(yù)習(xí)報告上。物理實驗的預(yù)習(xí)報告總共包括五的部分:
1、實驗?zāi)康模?/p>
2、實驗儀器;
3、實驗中的主要工作;
4、預(yù)習(xí)中遇到的主要問題及思考;
5、實驗原始數(shù)據(jù)記錄等。它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行實驗中的各項操作成功完成實驗。在預(yù)習(xí)實驗過程中尤其要注意對實驗原理、實驗步驟和預(yù)期實驗現(xiàn)象進(jìn)行思考,我們可以獨立進(jìn)行演算和推理,也可以和同學(xué)一起討論研究,也可以參考課外資料,必要時還可以請教實驗室的老師。只有把預(yù)習(xí)時遇到的問題解決掉,才能在實驗操作時胸有成竹游刃有余。
實驗預(yù)習(xí)完成后,就要準(zhǔn)備進(jìn)行實驗的實際操作了。實驗過程中要嚴(yán)格按照實驗儀器的操作要求來操作,所有儀器要調(diào)整到正確的位置和穩(wěn)定的狀態(tài)。所以在進(jìn)行實驗前我們一定要仔細(xì)檢查實驗儀器,確保實驗儀器完好無損并可以正常使用。在實驗的過程中,如果出現(xiàn)一些故障或觀察到的實驗現(xiàn)象與理論上的現(xiàn)象不符,首先應(yīng)認(rèn)真思考并檢查實驗儀器使用以及線路連接是否正確,不正確的操作及時進(jìn)行改正,如果自己無法解決,應(yīng)及時請老師來指導(dǎo)改正,切不可馬虎對待,敷衍了事。實驗步驟方面可按照預(yù)習(xí)報告按部就班進(jìn)行即可,但要仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,注意及時記錄實驗原始數(shù)據(jù),不得捏造實驗數(shù)據(jù)。實驗數(shù)據(jù)的處理與分析這一過程對得出實驗最終的結(jié)論十分重要。本學(xué)期我們學(xué)到的數(shù)據(jù)處理方法主要有:
1、列表法:列表法是實驗數(shù)據(jù)處理的一種基本方法將數(shù)據(jù)按一定的規(guī)律列成表格時的數(shù)據(jù)表達(dá)清晰有條理,易于審核和發(fā)現(xiàn)問題,有助于發(fā)現(xiàn)物理量之間的相互關(guān)系和規(guī)律。
列表時應(yīng)注意:(1)首先要寫數(shù)據(jù)表格的名稱,必要時還應(yīng)提供有關(guān)參數(shù)。例如,引用的物理常數(shù),實驗的環(huán)境參數(shù),測量儀器的誤差限等。(2)數(shù)據(jù)表格的標(biāo)題欄設(shè)計要合理、簡單明了,便于記錄原始數(shù)據(jù)便于揭示物理量之間的相互關(guān)系。在標(biāo)題欄應(yīng)標(biāo)明各物理量名稱、符號、單位及量值的數(shù)量級。(3)數(shù)據(jù)表格分為原始數(shù)據(jù)表格和實驗數(shù)據(jù)表格。原始數(shù)據(jù)記錄不得隨意修改,如果數(shù)據(jù)記錄有錯或有疑問,應(yīng)在此數(shù)據(jù)上劃一斜杠以供備查,把修正數(shù)據(jù)寫在旁邊。實驗數(shù)據(jù)表格中除了原始測量數(shù)據(jù)外還應(yīng)包括有關(guān)計算結(jié)果,如平均值、不確定度等。
2、圖示和圖解法:圖示和圖解法是一種廣泛用于處理實驗數(shù)據(jù)的方法,尤其是在沒有完全掌握實驗規(guī)律,或很難用一個解析函數(shù)表示物理量之間的關(guān)系時,用圖示圖解法處理實驗數(shù)據(jù)更顯簡潔明了。繪圖的要求是:(1)選擇坐標(biāo)紙,本課程主要采用直角坐標(biāo)紙(毫米坐標(biāo)紙),圖上最小格與實驗數(shù)據(jù)的有效數(shù)字的最小準(zhǔn)確數(shù)字位對應(yīng)。(2)根據(jù)測量的要求選定坐標(biāo)軸,一般以橫軸為自變量,縱軸為因變量。坐標(biāo)軸要標(biāo)明所代表的物理量的名稱及單位。坐標(biāo)軸標(biāo)度的選擇應(yīng)合適,使測量數(shù)據(jù)能在坐標(biāo)軸上得到準(zhǔn)確的反映。為避免圖紙上出現(xiàn)大片空白,坐標(biāo)原點可以是零,也可以不是零。(3)正確標(biāo)出測量標(biāo)志點,為避免與圖紙缺陷點混淆,一般不用“· ”作為標(biāo)志符號。(4)連接實驗圖線:根據(jù)實驗點分布趨勢作光滑連續(xù)曲線或直線。因為測量值有誤差,所以圖線不一定要經(jīng)過所有實驗點,但要求實驗兩旁的實驗點分布均勻,且離圖線較近。(5)圖注與說明:在圖紙的明顯位置上標(biāo)明圖線的名稱、作者、作圖日期和必要的簡短說明。
3、逐差法:逐差法是物理實驗中經(jīng)常采用的數(shù)據(jù)處理方法之一。所謂逐差法就是把實驗測量數(shù)據(jù)分成高低兩組,實行對應(yīng)項相減。逐差法在本課程的受迫振動的研究、牛頓環(huán)干涉等實驗中得到應(yīng)用。最后對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算并求得最終的結(jié)果,驗證跟理論值是否相符,計算誤差的大小,分析并得出最終的結(jié)論,回答實驗思考題再對實驗進(jìn)行的總結(jié)。
實驗報告是對我們的動手能力、寫作能力和總結(jié)能力的一種鍛煉,它也促進(jìn)我們對實驗過程以及所得結(jié)論進(jìn)行更深刻的思考。一份認(rèn)真的,高水平的實驗報告才能為該次實驗畫上一個圓滿的句號。
物理實驗讓我們有了更多實踐的機(jī)會,教會我們實踐中出真理,而在碰到問題時,一定不可敷衍了事,而要努力找出解決問題的方法,這正是我們在以后的學(xué)習(xí)中需要的精神。同時我也還有很多不足的地方需要改正,比如做實驗速度很慢,實驗不夠精確導(dǎo)致測量誤差偏大等,我在以后的課程學(xué)習(xí)中一定注意慢慢改進(jìn),提高自己的實踐操作能力。
第三篇:課程總結(jié)報告
旅游管理專業(yè)2011級《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程總結(jié)報告
課程總結(jié)報告
1.根據(jù)你的理解與體會,說明傳統(tǒng)旅游商務(wù)與旅游電子商務(wù)的區(qū)別。旅游電子商務(wù)模式的優(yōu)勢及存在的問題。(旅游電子商務(wù)的含義、特點與主要功能)
答:傳統(tǒng)的旅游商務(wù)購買方式比較傳統(tǒng),購買者要前往旅行社,向旅行社人員咨詢旅游產(chǎn)品,對比分析旅游產(chǎn)品,確定購買旅游產(chǎn)品,實現(xiàn)旅游產(chǎn)品交易行為,途中還可以參加旅游活動。
而網(wǎng)絡(luò)購買首先要進(jìn)入旅游網(wǎng)站,通過欄目列表瀏覽旅游產(chǎn)品,對比分析旅游產(chǎn)品——旅游
產(chǎn)品購買決策——旅游產(chǎn)品網(wǎng)上支付——參加旅游活動。傳統(tǒng)的旅游交易模式符合普通人的購買習(xí)慣,購買過程人性化,可以面對面交流,詢問解答問題。
但傳統(tǒng)的旅游交易模式不能滿足消費者個性化,多樣化的旅游需求,產(chǎn)品組合不豐富,效率
低,成本較高。
旅游電子商務(wù)的功能:廣告宣傳、咨詢洽談、網(wǎng)上訂購、網(wǎng)上支付、電子賬戶、意見征詢等。
特點:普遍性、方便性、整體性、安全性、協(xié)調(diào)性。
2.簡要分析旅游電子商務(wù)對消費者和旅游業(yè)的影響(如網(wǎng)上旅游服務(wù)給人們帶來的方便;
給旅游專業(yè)學(xué)生的未來帶來就業(yè)機(jī)會、對旅游企業(yè)的機(jī)會)。你認(rèn)為旅游電子商務(wù)的發(fā)展前
景如何?
3.根據(jù)你所了解的常見的旅游電子商務(wù)網(wǎng)站的主要服務(wù)功能及特點,你認(rèn)為在旅游電子商
務(wù)網(wǎng)站方案的設(shè)計過程中,主要應(yīng)該考慮哪幾個方面的問題?一般電子商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)該包
括哪些功能模塊?
4.簡單介紹幾種常用的電子商務(wù)網(wǎng)站的營銷推廣方法的特點、作用,可操作的話說明其使
用方法。
5.談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這門課程的收獲與體會,提出你對這門課程教學(xué)的意見與建議。答:通過旅游電子商務(wù)的學(xué)習(xí),我了解了新型的旅游產(chǎn)品購買方式——旅游企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)
站‘以前我不太認(rèn)可網(wǎng)上購買的方式,因為我認(rèn)為只有親自去購買地點,才能詳細(xì)實際的了
解我要購買的產(chǎn)品的質(zhì)量、功能?,F(xiàn)在我的購物觀念不再停止于傳統(tǒng)的產(chǎn)品購買方式。
4.電子商務(wù)網(wǎng)站的營銷推廣方法的特點,作用.。
答:
第四篇:就業(yè)指導(dǎo)課程總結(jié)報告
就業(yè)指導(dǎo)課程總結(jié)報告
見到xxx老師的第一眼,我開始意識到,“華大”留給我的時間已經(jīng)不多了。剛開始的時候似乎還沒有那么緊迫,而在老師布置了這篇作業(yè),尤其是我開始在鍵盤上敲下這些字時,我發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已四去其三。好了,廢話不多說,言歸正傳。
一、我有我的收獲
這門課不像其他專業(yè)課那樣有著許多高深的理論,它是最接近于生活,尤其是我接下來即將面臨的。xxx老師主要講述了有關(guān)求職的知識,包括求職心理準(zhǔn)備、簡歷制作、面試注意事項等。在這里,我要談的收獲不是簡歷制作或者是在面試中對于面試官提出的問題應(yīng)當(dāng)如何回答,因為這些東西在老師上課時已經(jīng)講得十分清楚,課件上也羅列得很清晰,重新背一遍書似乎毫無意義,我想說的主要是三個方面的內(nèi)容:求職心理準(zhǔn)備、面試情感表達(dá)以及求職結(jié)果反饋。
在十多周的學(xué)習(xí)后,我收獲最大的其實是有關(guān)求職的心理準(zhǔn)備。我記得老師無意中說過這樣一句話:如果你還覺得你會在學(xué)校呆很久,如果你還沒有做好就業(yè)的心理準(zhǔn)備,那你完全可以不用去求職。我也認(rèn)為是這樣,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人,而這門課恰恰是在給像我一樣還尚未準(zhǔn)備進(jìn)入職場的人(雖然我選擇了考研)敲響了警鐘:你已經(jīng)不是大一大二的小孩子了。而當(dāng)一個人開始認(rèn)真對待一件事時,那么這件事也就“不算事兒”了,求職也一樣。另一方面,在聽了老師的講課之后我還意識到,求職中的面試雖然形式上似乎千篇一律,但是在被面試者的應(yīng)對上卻不盡相同。面試中在堅持原則的基礎(chǔ)上更應(yīng)當(dāng)多一些真誠,少一些套路。我們時常會聽到“面霸”這個詞兒,可能之前的我還在羨慕他們能夠在面試官的百般刁難下應(yīng)對自如,侃侃而談,可現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。面試技巧固然需要,但投機(jī)取巧卻不可取,而面試官實際上不喜歡“面霸”,因為他們是帶著面具來的,面試官無法捕捉到他們想要的信息,以至于出現(xiàn)面試官遇到“面霸”之后扔給他們測試題的“特殊待遇”。但是面試總是“擇優(yōu)錄取”的,所以在這里,求職結(jié)果反饋就顯得尤為重要。感情的表達(dá)需要方式方法,也需要在合適的情景下展現(xiàn)出來,面試中情感表達(dá)也是如此。遺憾的是還尚未經(jīng)歷面試的我并不知道其中奧妙,但我卻知道,要掌控好這種情感的流露,只有在一次次的面試中不斷總結(jié),對每一次面試的效果進(jìn)行評估,那情感展現(xiàn)時機(jī)的掌控也就愈加嫻熟了。
“紙上得來終覺淺”,上面說的這些,可能想法比較稚嫩,但是懂了便是懂了,不懂便是不懂,收獲便是收獲。不管考研與否,求職始終是不能跳過的一道坎兒,更多更大的收獲似乎也只能由面試來“教”我了。
二、不知道怎么說的建議
1.希望有實踐課,如分組面試情景模擬。
2.可以直接布置實踐作業(yè),如親身參加公司實習(xí)生招聘簡歷投遞及面試。3.我記得上第一堂課那天天氣很好,就像老師講課一樣好。
三、求職準(zhǔn)備top11(因為準(zhǔn)備考研,所以執(zhí)行時間比較靠后)
1.2016.07
職業(yè)生涯規(guī)劃
2.2016.06-2016.12 參加至少一場宣講會 3.2016.12
自我定位分析(swot)4.2017.01
簡歷制作觀摩
5.2017.01
簡歷制作及充分了解簡歷 6.2017.01
交流求職經(jīng)驗(大四學(xué)長或已工作的朋友)7.2017.01
研究企業(yè)招聘啟事,了解企業(yè)需求及人才要求 8.2017.01
了解應(yīng)聘形式(如結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)等)及過程 9.即日起
堅持鍛煉,如跑步等 10.即日起
學(xué)會化妝
11.即日起
多讀書、多看報、少吃零食睡好覺
四、寫在后面
很榮幸能在這短暫的大學(xué)時光里聽老師講課并寫下這份作業(yè),祝老師身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮(帥氣)!
第五篇:課程學(xué)習(xí)總結(jié)報告
課程學(xué)習(xí)總結(jié)報告
張奕城
(管理學(xué)院 港航一班 11030037)
一個學(xué)期的物流地理課程已經(jīng)結(jié)束了。在劉念老師的指導(dǎo)下,我們完成了物流地理這門課程的學(xué)習(xí)。由原來的不清楚到現(xiàn)在的了解框架,認(rèn)識了許許多多的新知識。新的學(xué)習(xí)方法.新的一些思考方式,獲得了許多的經(jīng)驗。重在學(xué)習(xí)過程的完整性,注重自我知識體系的構(gòu)建與創(chuàng)新,注重學(xué)生個體能力的提升。這些能力不僅包括本課程技術(shù)知識應(yīng)用的能力,還包括學(xué)習(xí)能力(收集資料、整理資料),表達(dá)能力(書面表達(dá)、語言表達(dá)),溝通能力(團(tuán)隊融合、工作技巧)等。
雖然與高中時的地理學(xué)有不同,比想象中的復(fù)雜,是高中時期的基礎(chǔ)地理課程的深化。物流地理作為港航學(xué)生必備的基礎(chǔ)知識.是港航學(xué)子在將來的路上的基石.它包括了對整個物流行業(yè)的概述.國內(nèi)綜合運輸.鐵水路航管當(dāng)今五種最主要運輸方式的講解.以及對國外物流行業(yè)的點評.在學(xué)習(xí)過程中.可以不斷學(xué)習(xí)到新的專業(yè)知識.不斷獲取.不斷補充以前所不知道或不了解的行業(yè)動態(tài)。
總結(jié)報告如下:(一)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
老師用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這方面,讓人感覺很有意思,而且課上講過的信息、要查詢了解的信息都在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可以找到,實在是很方便,課上沒有來得及做的筆記也可以事后查看PPT。令人高興的是,各位同學(xué)都會積極地把最新的船舶信息放在論壇里,對做課題研究和拓展知識面提供了不少幫助。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及現(xiàn)場教學(xué),使我們學(xué)習(xí)的更廣泛。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一個非常與時俱進(jìn)的一個方法,不得不說這個網(wǎng)站做的非常好,許多同學(xué)和老師一同在網(wǎng)上搜索有價值的資料,分享研究,在結(jié)合學(xué)習(xí)的課件,課后的習(xí)題更加鞏固了這門課程的學(xué)習(xí)。
物流地理課程中,老師不單單僅教授書本上的知識.而且不斷為學(xué)生補充當(dāng)今最新最快的行業(yè)動態(tài).且不斷鼓舞學(xué)生收集最近的資料.學(xué)會自主分析.讀取到咨詢中最有用的信息.物流地理課程涵括范圍大.然而老師卻深入淺出的讓學(xué)生用最簡單的方法去理解.接受最有用的咨詢.使學(xué)生在該專業(yè)課程上專業(yè)的認(rèn)識不斷加深.眼光不斷開闊.現(xiàn)在以具備一定的專業(yè)認(rèn)識。
(二)參觀
還有就是課外的學(xué)習(xí)參觀也就是鹽田港之旅,鹽田港集團(tuán)在近十年的發(fā)展過程中,自開港以來,鹽田港集裝箱吞吐量持續(xù)增長,已發(fā)展成為全國集裝箱吞吐量最大的單一港區(qū),也是目前中國大陸遠(yuǎn)洋集裝箱班輪密度最高的單個集裝箱碼頭。由此使我了解到深圳港的魅力,深圳港作為國家確定的華南地區(qū)集裝箱樞紐港,廣泛服務(wù)于珠江三角洲地區(qū)、省內(nèi)外其他地區(qū),為這些地方的對外開放和發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)做出了重要貢獻(xiàn)。深圳港不僅為深圳,而且為廣東省、華南地區(qū)、香港特別行政區(qū)以及國際集裝箱中轉(zhuǎn)運輸發(fā)揮了重要作用。深圳港的發(fā)展為深圳市、廣東省乃至全國對外貿(mào)易的發(fā)展起到極其重要的推動和促進(jìn)作用,已經(jīng)成為深圳市改革開放成果的重要標(biāo)志。
(三)畫地圖
畫地圖是個很令人興奮也令人焦急的過程,因為其實畫起來要花不少時間,有些地方地圖上有時候是不會標(biāo)出的,也或者是時間問題,資料更新了,于是有些地方就找不到了,那個時候卻是很著急,但是當(dāng)畫完一幅屬于自己的地理交通地圖時會令人非常高興。希望考試結(jié)束后可以發(fā)還回來,日后我想也會有用處。這門課程的最大特點是要畫各式各樣的地圖。這門課程開始的時候我們買了幾本中國地圖和廣東地圖、世界地圖,這一個學(xué)期我們的課程作業(yè)就是在地圖上標(biāo)注各個地點比如八縱八橫,四張中國地圖上滿滿的都是我們畫過的痕跡,各式各樣的標(biāo)記幾乎覆蓋了原本的地圖,而且畫地圖讓我更加熟悉了每個省份的地理位置。
在物流地理的學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師不斷鼓勵支持學(xué)生自主學(xué)習(xí).分組分工合作.極大的鍛煉了我們在人際交往關(guān)系中的相互了解.提高.在團(tuán)隊中.每個人的分工合作有利于最大限度的提升整個團(tuán)隊的能力.突出每個人的優(yōu)點.降低工作的難度.且使每位同學(xué)都有機(jī)會上臺演講.這實為以前義務(wù)教育所永遠(yuǎn)不難做的與普及的學(xué)習(xí)方法.讓我們這些學(xué)子在潛移默化當(dāng)眾不斷提升自己的能力.這實為難得。