第一篇：教職工綜合考核細(xì)則修改

教職工綜合考核細(xì)則

為提高教育教學(xué)水平，規(guī)范辦學(xué)行為，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，按制度治校，依法施教，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)我校各方面工作再上新臺階，特制定綜合考核細(xì)則。

一、師德表現(xiàn)。（100分）以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想以及十七大精神為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。心得體會不少于1000字，每少于和《泗水縣教師承諾書的內(nèi)容》以及本校制定的《教師一日常規(guī)》聲譽(yù)的事情發(fā)生，扣本項(xiàng)理。

二、工作態(tài)度（100分）

1、精神面貌：（20分）工作態(tài)度積極，維護(hù)健康的輿論環(huán)境，注意師表，不做有損集體聲譽(yù)的事。從學(xué)校工作安排：（20分）顧全大局，服從安排，通過正當(dāng)途徑向領(lǐng)導(dǎo)反映個(gè)人意見。（20分）妥善處理同事關(guān)系，不發(fā)生矛盾沖突。教學(xué)活動(dòng)及校會，無正當(dāng)理由缺席一次扣

5、業(yè)余活動(dòng)與課外活動(dòng)：課外活動(dòng)無計(jì)劃的扣2分，課外活動(dòng)相關(guān)老師不參加的扣

6、按時(shí)到崗值勤按照規(guī)定的時(shí)間和崗位到崗值勤缺席扣分）

7、辦公時(shí)間、課間休息、空課時(shí)間不做雜務(wù)一次扣2分。（10分）

一、考勤（：1001請假要從嚴(yán)掌握，要履行嚴(yán)格的請假手續(xù)。如事先不能履行手續(xù)的，事后一定要補(bǔ)辦手續(xù)。

2、事假、遲到、早退一節(jié)扣請假手續(xù)或請假但未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅離職守者或無故不上班者。假，或續(xù)假但未獲批準(zhǔn)者。（3扣2分，曠工扣5分，縣級加倍扣分。

3、病假一節(jié)扣0.5分，病假超過有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不扣考勤分。

一學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記不少于分；

2、模范的遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、4、參加學(xué)?；顒?dòng)：分，按時(shí)上交學(xué)校布置的各種材料。不按時(shí)交一次扣1分

3分，課間操?zèng)]有組織好或不在場一次扣，不閑聊、不串崗、不開展與教學(xué)無關(guān)的娛樂活動(dòng)，每發(fā)現(xiàn)節(jié)（含早自習(xí)、晚辦公）（2）請假期滿（事、病、探親、產(chǎn)假等）未續(xù)1

100字扣10分，《泗水縣教師十不準(zhǔn)》

2、服

3、同事合作關(guān)系：2分。2分。2分。（10

分，（曠工指（1）未辦1、3000字，每少于50字扣10；凡違反其中一條，無影響學(xué)校和個(gè)人 10分，對學(xué)校造成不良影響的扣該項(xiàng)50—100分；觸犯法律的，交司法部門處

（10分）積極參加學(xué)校組織的教育、2（10分）不參加不健康的娛樂活動(dòng)，維護(hù)良好的社會形象，經(jīng)發(fā)現(xiàn)一次扣分）

1分，每天按9，曠工一節(jié)扣5）經(jīng)查明請假理由屬偽造，確系欺騙組織者。（4）出現(xiàn)空堂。鎮(zhèn)級活動(dòng)請假一次

2天需出具縣以上醫(yī)院證明及收費(fèi)憑證作為依據(jù)。婚、喪、嫁、娶按國家

2、請假一天之內(nèi)由教務(wù)主任批準(zhǔn)，1天以上、3天以內(nèi)由校長審批，超過3天由中心學(xué)校審批。事假一學(xué)期不得超過一周。

3、凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，外出聽課，公差等按正常出勤對待。

4、考勤每月統(tǒng)計(jì)一次，予以公布，每學(xué)期（年）匯總。計(jì)入個(gè)人學(xué)期（年）考核。

二、工作量（分）

1、課時(shí)工作量是指教育教學(xué)和其他工作的總量。教育工作含學(xué)校行政管理工作，教學(xué)工作指教師的全程教

2、每天按8節(jié)課計(jì)（晨讀、自習(xí)在內(nèi)），每節(jié)課時(shí)按算個(gè)人工作量。

2、職務(wù)工作量具體規(guī)定：每周校長加6節(jié)，教務(wù)主任節(jié)、教研組長1節(jié)、副班主任1節(jié)，部門管理員每周加班的任課教師每周加1節(jié)。（可放在最后得分統(tǒng)計(jì)中）

3、如因迎接檢查、組織活動(dòng)、學(xué)校安排加班的每天按1.5節(jié)，升旗儀式、課間操每進(jìn)行一次主持人計(jì)1節(jié)，其他人員計(jì)

4、事（病）假節(jié)次的工作量計(jì)入代班教師的工作量。學(xué)校批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，外出聽課，公差等的工作量計(jì)入代班教師的工作量，外出人員按在班對待?；?、喪、嫁、娶假期內(nèi)的工作量計(jì)入代班教師的工作量，請假人按在班對待。

3、本項(xiàng)得分計(jì)入個(gè)人學(xué)年綜合考核。（如國家有關(guān)政策、法規(guī)對教師工作量有新的規(guī)定應(yīng)調(diào)整。）

三、班級管理工作

1、班主任要在全校少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出切合本班實(shí)際的班級管理工作計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。要圍繞學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、五德教育和感恩教育去進(jìn)行。

2、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾值勤對各班班級管理工作進(jìn)行量化打分（標(biāo)準(zhǔn)見本校制定的紅領(lǐng)巾值勤檢查標(biāo)準(zhǔn)）學(xué)期末學(xué)校根據(jù)各班每月得分情況進(jìn)行匯總排出名次，并按各年級排名按班主任比例對各位教師進(jìn)行量化打分第一名20分，第二名18第六名10分。

3、每班每月至少進(jìn)行一次活動(dòng)。（可先申請報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)備案，學(xué)校留圖片）每組織一次班主任加

3節(jié)，班主任加250，女滿45加0.5節(jié)。擔(dān)任畢業(yè)0.5節(jié)。,則本方案也作相70%，副班主任30%16分，第四名14分，第五名12分，2學(xué)工作，課時(shí)一律以學(xué)校規(guī)定的課時(shí)數(shù)為準(zhǔn)。0.5分，學(xué)期末依每位教師的課時(shí)工作量為依據(jù)計(jì)4節(jié)、輔導(dǎo)員、報(bào)賬員加0.5節(jié)。凡男滿8節(jié)計(jì)算工作量。第二課堂活動(dòng)一次每周計(jì)

分，第三名

分，副主任如參加加1分。

四、安全工作（50分）

1、班主任能定期召開教育會，并有記錄。（檢查記錄、詢問學(xué)生）每少一次扣1分。

2、能正常利用班會或課外活動(dòng)時(shí)間開設(shè)安全、健康等方面的教育課。有備課（檢查備課、詢問學(xué)生、問卷等形式）每少一次扣1分。

3、任課教師上課期間時(shí)刻注意學(xué)生異常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，在誰的課堂上出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。一旦造成影響扣本人10分。嚴(yán)重的予以辭聘。

4、如因體罰出現(xiàn)安全問題對學(xué)校造成影響的扣責(zé)任人20分，相關(guān)責(zé)任人10分，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的予以辭聘，觸犯法律，交司法部門處理。

5、按時(shí)護(hù)送學(xué)生過327國道，一次不送扣責(zé)任人10分，造成影響的予以辭聘。

五、班級文化

1、各班都要重視班級文化建設(shè)，室內(nèi)布置形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，能體現(xiàn)班級文化氛圍和特色，并能夠定期更換。正、副班主任要通力協(xié)作，共同把本班班級文化搞好。（20分）

2、要定期填充學(xué)生成長記錄袋的內(nèi)容，要確實(shí)能體現(xiàn)出學(xué)生成長足跡；要按月填好本校制定的學(xué)生成長手冊的評價(jià)內(nèi)容，每月一次。（20分）

三、教學(xué)成績（100分）

1、教學(xué)成績的計(jì)算方式為：平均分占40%，及格率占30%，優(yōu)秀率占30%。

2、學(xué)校在期中及期末組織考試只統(tǒng)計(jì)期末成績，兩次成績平均后即為教師成績得分，一學(xué)年中，如有鎮(zhèn)中心學(xué)校的考試則用該成績評價(jià)，語文、數(shù)學(xué)、英語獲全鎮(zhèn)第一名得100分，第二名90分，第三名得80分，第四名得70分，第五名得60分，第六名得40分。后三名分別扣本人總得分30分、20分、10分?？茖W(xué)（自然）、社會（品德與社會）按語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科得分的60%計(jì)算。擔(dān)任多門的可累計(jì)加分。一學(xué)年如考兩次，第一次占40%，最后一次占70%。

5、教學(xué)成績計(jì)入教職工學(xué)年綜合評價(jià)。教學(xué)研究（分）

（1）校長是校本教研的第一負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任是校本教研的直接責(zé)任人，建立領(lǐng)導(dǎo)“定時(shí)”與“不定時(shí)”聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)“定時(shí)”聽課制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要事必躬親參加學(xué)校的教研活動(dòng)，身先士卒參與研討；領(lǐng)導(dǎo)“不定時(shí)”聽課制，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少1次不預(yù)約推門進(jìn)課堂聽課，直面教師“常態(tài)課”，直接掌握教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋，做好評價(jià)，促進(jìn)教學(xué)。（5分）（2）建立教導(dǎo)處校本教研制度，規(guī)范各學(xué)科的教研活動(dòng)。要求各教研組期初根據(jù)實(shí)際制定教研活動(dòng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)施，而且要認(rèn)真記錄每一次活動(dòng)情況（20分）。對各組的教研活動(dòng)情況每學(xué)期組織評比。（3）建立教研組校本教研制度。抓好各學(xué)科組的教育理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)政策；學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；研究學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)規(guī)律；探索改進(jìn)教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)手段。每學(xué)期理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，心得體會不少于3000字，每少于100字扣1分。（20分）（4）按年級備課組定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題、定主講人積極開展集體備課、說課、聽課、評課等各種形式的研討活動(dòng)，不斷提高教學(xué)、教研水平。教研組每周必須定期開展一次教研活動(dòng)，各學(xué)科每學(xué)期至少組織一次校級公開課。（5分）（5）建立教師參加校本教研制度。要求教師每學(xué)期至少預(yù)設(shè)某個(gè)教研主題開設(shè)一節(jié)公開課。（5分）（6）要不斷反思、研究和創(chuàng)新。每位教師要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思，并按學(xué)校要求寫好教學(xué)反思。（10分）教研組要做好教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，把參與情況和質(zhì)量納入業(yè)務(wù)考評。

五、教學(xué)常規(guī)

（一）計(jì)劃總結(jié)（10分）

每位教師要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制訂出符合本班情況，切實(shí)可行的符合《新課標(biāo)》要求的各科教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃要做到“五備”，既要分析學(xué)生和教材，又要有適合本班學(xué)生實(shí)際、教法和學(xué)法。并就上學(xué)期教學(xué)工作作出全面具體的總結(jié)，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，更要有下一步的打算和改進(jìn)措施，個(gè)人所擔(dān)任 4 的多個(gè)學(xué)科的計(jì)劃總占6分，個(gè)人總結(jié)占4分，共計(jì)10分，每缺一種減2分，減到0分為止。

（二）備課

1、先周備課（5分）：即上一周按周課時(shí)數(shù)把下一周的備課備完。每少一課時(shí)減0.5分，減到0分為止。

2、有單元備課（5分）

單元備課必須有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)主要措施、課時(shí)安排等項(xiàng)目，單元備課每少一次減1分，每缺一個(gè)項(xiàng)目減0.5分。

3、教案要包括：教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教具學(xué)具，教學(xué)過程，作業(yè)練習(xí)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)后記七項(xiàng)內(nèi)容，每課時(shí)每少一項(xiàng)減0.5分。

4、年齡45歲以上的教師可寫簡案，45歲以下教師必須寫詳案。

5、有一個(gè)學(xué)科使用舊教案，扣個(gè)人學(xué)年總得分20分。

6課時(shí)計(jì)劃的得分采取每備一課時(shí)得2分，單元備課按2課時(shí)計(jì)入備課數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語要寫詳案，其他學(xué)科可寫簡案。

（三）課堂教學(xué)（20分）

實(shí)行推門聽課制度，聽課時(shí)首先要檢查備課是否符合教學(xué)常規(guī)，課堂是否符合《濟(jì)寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，課堂評價(jià)按教研室聽課時(shí)的評價(jià)為準(zhǔn)。如教研室不評價(jià)，則學(xué)校按《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》去評價(jià)。

（四）作業(yè)（30分）

1、每位教師所任多個(gè)學(xué)科的作業(yè)總占30分；

2、作業(yè)的設(shè)置要符合《苗館鎮(zhèn)教學(xué)工作評價(jià)細(xì)則》的要求，作業(yè)的布置要符合教學(xué)要求，重點(diǎn)突出，份量適中，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)（4分），如有機(jī)械重復(fù)或大量抄寫的作業(yè)。減1分。

3、一、二年級每天至少一次作業(yè)，三、四、五、六年級語文按進(jìn)度一課一練，數(shù)學(xué)每周至少4次，（8分），必須全批全改，每少一次減1分，每漏批一次減1分，每錯(cuò)批一次減1分。

4、各年級作文必須精批、周記可略批，作文每兩周一次，周記一周一次（10分），作文每少一次減2分，周記每少一次減1分。數(shù)學(xué)演草、語文作文要有批改手冊。（10分）

5、智能訓(xùn)練必須按進(jìn)度批閱，要有錯(cuò)題檔案（8分）。

6、作業(yè)要全批全改，不得漏批或滯后，批改一律用紅筆，使用正確的批改符號，每次批改要注明批改時(shí)間，有詳細(xì)的批改記錄。漏批一次減2分，每課無等級（等級按A、B、C、D四個(gè)等級）無批改時(shí)間減1分，錯(cuò)批一處減1分，無批改記錄減2分。

（五）單元過關(guān)（20分）

1、教師在每學(xué)完一單元后，及時(shí)使用過關(guān)題。根據(jù)學(xué)生解答情況、對學(xué)生進(jìn)輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會、會學(xué)，要有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄。對單元試卷中或活頁作業(yè)中的A卷，教師要親自批改、做好記錄、記好記分冊，并寫出詳細(xì)的試卷分析。對B卷，教師要親自批改，并根據(jù)學(xué)生解答情況，對學(xué)生進(jìn)輔導(dǎo)（18分）。

2、試卷輔導(dǎo)完，家長簽完名后，教師要裝訂整齊，用試卷分析作封面簽字蓋章后、保存好。（2分）

3、按教學(xué)進(jìn)度每少一單元減3分，試卷分析每少一次減1分，記分冊每少一次減1分，輔導(dǎo)記錄每少一次減0.5分。

4、此項(xiàng)20分為各位教師所任各學(xué)科單元試卷的總計(jì)得分。

說明：每月查一次及時(shí)賦分公布，學(xué)年一匯總，記入個(gè)人綜合考核，如有中心校對每個(gè)人的賦分，則按中心校的為依據(jù)來評價(jià)。

六、本考核的使用，學(xué)年結(jié)束對每位教職工的各方面工作依分值量化排名，作為評先、評聘職稱、晉級的依據(jù)，在聘任時(shí)將根據(jù)中心學(xué)校要求對排名后幾名的教師予以調(diào)整或辭聘。

第二篇：教職工綜合考核細(xì)則（定稿）

周家初中教職工綜合考核細(xì)則

(修訂稿·試行稿)

一、政治學(xué)習(xí)（4分）

1、由學(xué)?？己私M負(fù)責(zé)，從教師政治學(xué)習(xí)筆記頁數(shù)、書寫內(nèi)容、書寫質(zhì)量方面劃分為三類，一類積4分，二類積3分，三類積2分。

2、若學(xué)習(xí)筆記以舊充新、他人代抄者，積0分。有下列情況之一者為不合格，不得分。

（1）有違反憲法、法律的行為，證據(jù)確鑿，受公安、檢查、法院拘留受審者；

（2）有違反四項(xiàng)基本原則，在師生中散布對黨的路線方針、政策有嚴(yán)重抵觸的言行，造成不良影響者；

（3）體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果者；

（4）品行不正，人格或行為有悖社會公德和教師職業(yè)道德，有損教師形象者；

（5）由于失職，給學(xué)?；驇熒斐蓢?yán)重?fù)p害和不良影響者；（6）向?qū)W生家長索要財(cái)物，有失師德規(guī)范，接到舉報(bào)并查證屬實(shí)者；

（7）違反學(xué)校規(guī)定，擅自向?qū)W生推銷各種資料、物品，謀取私利者；

（8）參與賭博等違法行為，有失教師形象者。

二、工作量與考勤（26分）

工作量滿分16分，考勤滿分10分，由主管考勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核。

會議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、臨時(shí)任務(wù)、資料上交等。

政教處考勤：包括值周考勤、一日常規(guī)考勤、隨機(jī)查崗、政教處安排的各類集會、會議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、臨時(shí)任務(wù)、資料上交等。

年級（教研）組考勤：包括年級（教研）組安排的各類學(xué)習(xí)、會議、活動(dòng)等。

三、工作能力（30分）

工作能力滿分30分，包括教學(xué)常規(guī)、教育科研和其他加分，由教務(wù)處負(fù)責(zé)核算。

（一）教學(xué)常規(guī)（16分）

1、教案：教案備寫認(rèn)真、完整、規(guī)范，經(jīng)學(xué)校（期中、期末）兩次教案檢查評定，按一、二、三類分別加3、2、1分（其中：一類占15%、二類占65%、三類占20%）。

2、作業(yè)：作業(yè)要求分層設(shè)置、全收全改，且批改能認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范，經(jīng)學(xué)校期中、期末兩次檢查評定，按一、二、三類分別加5、4、3分（其中：一類占15%、二類占65%、三類占20%）。

（二）教育科研（14分）

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：從教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記頁數(shù)、書寫內(nèi)容、書寫質(zhì)量方面劃分為三類，一類積4分，二類積3分，三類積2分。

2、聽課：科任教師每期聽課不少于10節(jié)，教研組長每期聽課不少于15節(jié)。總節(jié)數(shù)符合規(guī)定者得4分。

3、論文（反思）：不斷總結(jié)自己教學(xué)中的點(diǎn)滴體會和成功之處，按時(shí)上交有一定質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)和教學(xué)論文者得4分。

4、積極參加各種教科研活動(dòng)者積2分。

（三）其它加分

分。

②學(xué)生滿意度測評（5分）：教務(wù)處對音體美信科目任課教師進(jìn)行學(xué)生滿意度測評，并匯總、積分。

③考核組測評（10分）：考核組通過對音體美信科目任課教師平時(shí)工作態(tài)度、能力、效果等方面的實(shí)際情況綜合打分，匯總、積分。

3、其它加分：

①參加各級各類教學(xué)競技競賽、評選獲獎(jiǎng)，校級加0.5分，每遞增一級增加0.5分。

②培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比（競）賽、演出等獲獎(jiǎng)，校級加0.5分，每遞增一級增加0.5分。

③被評為教育系統(tǒng)各類先進(jìn)工作者、榮獲各類榮譽(yù)稱號，校級加0.5分，每遞增一級增加0.5分。

④承擔(dān)省、市、縣級課題研究并完成結(jié)題者，獲縣級獎(jiǎng)加2分，每遞增一級增加1分。

說明：

1、所有分項(xiàng)積分不得超過分項(xiàng)滿分，核算超過滿分時(shí)，取滿分分值。

2、本《細(xì)則》經(jīng)職代會審議后于2015年秋季起執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸周家初中校委會。

周家初中

2015年11月1日

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第三篇：2013-2014教職工綜合考核及師德考核通知

下板城中心校

關(guān)于做好2013-2014學(xué)教職工

綜合考核及師德考核工作的通知

各中心小學(xué)、幼兒園：

暑期將至，各校要抓緊時(shí)間完成2013-2014學(xué)教職工綜合考核及師德考核工作.一師德考核

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期師德考核要嚴(yán)格按照《下板城中心校教師師德考核辦法（試行）》執(zhí)行.各校園師德考核成績優(yōu)秀（90分以上）不得超過參考人數(shù)的90%.2013-2014學(xué)年教職工師德考核成績按第一學(xué)期與第二學(xué)期師德考核平均成績計(jì)算.二綜合考核

2013-2014學(xué)教職工綜合考核要嚴(yán)格按照《下板城學(xué)區(qū)中心校教職工考核工作實(shí)施方案》中《下板城學(xué)區(qū)中心校小學(xué)任課教師考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《下板城學(xué)區(qū)中心校幼兒教師考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》進(jìn)行考核。“教師師德”項(xiàng)按2013-2014學(xué)年教職工師德考核成績的10%計(jì)算.各校園綜合考核成績100分以上不得超過參考人數(shù)的10%；95以上不得超過參考人數(shù)的50%；優(yōu)秀（90分以上）不得超過參考人數(shù)的80%.在編不在崗、病假累計(jì)超過2個(gè)月、事假累計(jì)超過15天曠工超過3天情況之一的，按70分計(jì)算。曠工超過15天為不合格。

各中心小學(xué)完全小學(xué)校長、中心幼兒園園長師德考核、綜合 1

考核由中心?？己?。

各單位報(bào)表要聽中心校通知.附件：1下板城中心校教師師德考核辦法（試行）.2下板城學(xué)區(qū)中心校教職工考核工作實(shí)施方案

二○一四年六月十八日2

第四篇：教職工考核

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015學(xué)年教學(xué)工作考核細(xì)則

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高管理效能，注重對教職工工作過程的考核，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本我校教師教學(xué)工作考核細(xì)則。

一、教師考核細(xì)則適用的對象：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師

二、教師考核細(xì)則的主要內(nèi)容。

（一）師德師風(fēng)5分

（二）考勤15分

（三）教學(xué)工作55分。

①工作量5分、②教學(xué)常規(guī)20分、③教學(xué)效果30分

（四）教研工作15分。

①聽評課、②教學(xué)能手、③優(yōu)質(zhì)課(電教課)、④課件制作、⑤論文、⑥指導(dǎo)獎(jiǎng)

（五）班級管理5分。(六)安全工作 3分。

（七）教師培訓(xùn)2分。

（八）兼職情況1分。

三、考核細(xì)則

（一）師德師風(fēng)（5分）。

每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一組織教師師德互評，再利用求比值的辦法進(jìn)行折算。如有違反師德現(xiàn)象的按本細(xì)則減分項(xiàng)和《師德師風(fēng)考核辦法》的規(guī)定進(jìn)行扣分。

（二）考勤。（15分）

詳見第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)考勤制度，主要以學(xué)校考勤月報(bào)為主要依據(jù)進(jìn)行核算。

（三）教學(xué)工作（55分）

1、教學(xué)工作量。（5分）

計(jì)算公式：周上課節(jié)數(shù)×學(xué)生人數(shù)（平均數(shù)）本人節(jié)數(shù)除以最高節(jié)數(shù)×5=本人的工作量。

2、教學(xué)常規(guī)（20分）

（1）教學(xué)教研計(jì)劃及總結(jié)（1分）：制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃，工作總結(jié)一式兩份，一份交教務(wù)處，一份存本人檔案。學(xué)科組長制定本學(xué)科組教研計(jì)劃，不按時(shí)上交的扣相關(guān)人員考核分0.1分，若無計(jì)劃的，扣1分。

（2）備課（2分）：每位教師每周備5課時(shí)，（包括復(fù)習(xí)課和講評課，作文課和閱讀課，科學(xué)課和品德課，音體美備課）教案可以寫簡案，但必須實(shí)用，高效。教案必須符合學(xué)校的要求，按照學(xué)校的課型模式備課，不能備重復(fù)課，備課的內(nèi)容要和你上課的內(nèi)容一致，也就是課案要相符，學(xué)到哪里備到哪里。老教師可以手寫教案，年輕教師必須使用電子備課，下載的教案要符合學(xué)校規(guī)定的課堂模式，杜絕與學(xué)校規(guī)定課堂教學(xué)模式相違背。每周六上交下周上課的教案，教研員檢查合格后再發(fā)到上課教師手中。教研員不定時(shí)的到教室查看課案相符情況，發(fā)現(xiàn)一次課案不相符扣0.1分，發(fā)現(xiàn)2次當(dāng)月備課扣0.5分，發(fā)現(xiàn)3次課案不相符當(dāng)月無獎(jiǎng)勵(lì)。不按時(shí)上交的扣0.2分，按時(shí)交的教師，教案詳細(xì)使用的每月20元。（注明：一課時(shí)一元。45歲以上的教師可以寫提綱式的簡案，45以下的教師

用電子教案。）成績劃分三檔，前四名第一檔獎(jiǎng)勵(lì)20元，第五名至第八名是第二檔獎(jiǎng)勵(lì)18，第九名至十二名第三檔15元，無備課0分。（當(dāng)月兌現(xiàn)）

（3）作業(yè)（2分）：每位教師必須全批全改，要跟上上課的進(jìn)度，數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)一次作業(yè)，語文一課一次作業(yè)，英語一個(gè)模塊2次作業(yè)。作文一個(gè)月批閱2次，必須有眉批和總評。讀書成長冊必須寫滿寫工整，每周寫2次。1-2年級要有看圖寫話本，一學(xué)期寫20次，3-4年級學(xué)生要有日記本堅(jiān)持每天寫日記，5-6年級要有周記本，周記每周寫一次，一個(gè)月寫4次，全批全改。（注：作業(yè)錯(cuò)批或漏批的扣0.2分，批閱日期要寫工整，高年級采用等級批閱或鼓勵(lì)性的短語，低年級可以畫五星或小紅花來評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生的錯(cuò)題要用雙色筆修改，改正后教師要批閱。3-6年級學(xué)生的作業(yè)一律用中性筆書寫。）學(xué)校一個(gè)月一檢查學(xué)生的作業(yè)，每少一次扣0.1分。作業(yè)達(dá)到學(xué)校要求的每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。（當(dāng)月兌現(xiàn)。）成績劃分三檔，前四名第一檔獎(jiǎng)勵(lì)10元，第五名至第八名是第二檔獎(jiǎng)勵(lì)8，第九名至十二名第三檔5元，無作業(yè)0分。

（4）教輔（3分）：配套必須全批全改，要有批閱日期，錯(cuò)題用雙色筆修改，改完后及時(shí)批閱，導(dǎo)學(xué)可以有選擇性的做，做的題必須全批全改。試卷要跟上進(jìn)度，學(xué)完一單元考一單元，試卷要有分?jǐn)?shù)加等級（優(yōu)秀，良好，合格，待合格）有家長簽字。一個(gè)月一檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)批或漏批扣0.2分，按以上要求做的教師每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。（當(dāng)月兌現(xiàn)。）成績劃分三檔，前四名第一檔獎(jiǎng)勵(lì)10元，第五名至第八名是第二檔獎(jiǎng)勵(lì)8，第九名至十二名第三檔5元，無批閱0分。

（5）音體美考核：美術(shù)(2分)：學(xué)生要有美術(shù)作業(yè)，一星期一次作業(yè)，一個(gè)月共4次作業(yè)，學(xué)期末到班級抽3名學(xué)生現(xiàn)場畫畫。（畫的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容畫），學(xué)生不會畫扣0.1分（學(xué)期末結(jié)算）.音樂：學(xué)生每個(gè)月會唱1首歌曲，一學(xué)期會唱4首歌，學(xué)期末到班級抽3名學(xué)生唱學(xué)過的歌曲，學(xué)生不會唱扣0.1分，會唱的每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。（學(xué)期末結(jié)算。）（三名學(xué)生完成歌曲優(yōu)秀的算第一檔10元，二名同學(xué)完成歌曲是第二檔7元，一名同學(xué)完成歌曲是第三檔5元。）

體育：學(xué)期末檢查學(xué)生的會操，隊(duì)列隊(duì)形，（會操70分，隊(duì)列隊(duì)形30分）見第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)會操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生做得好的每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。（學(xué)期末結(jié)算。）根據(jù)教師的打分進(jìn)行劃檔，成績劃分三檔，第一檔10元，第二檔7元，第三檔5元。

(6)課堂教學(xué)（5分）：每學(xué)期舉行一次大型的新課改課堂大比武活動(dòng)，學(xué)校組織評委進(jìn)行打分.（說明：成績的計(jì)算方法是去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，求出每位教師的平均成績，再用本人的平均成績除以最高成績×5=個(gè)人的成績.）（7）三項(xiàng)活動(dòng)（7分）：作文教學(xué)—組織專項(xiàng)考試（7分）.英語口語和書寫（7分），將學(xué)生成績分成三檔，主要檢查學(xué)生朗讀，情景對話，歌曲演唱。發(fā)音正確，語調(diào)自然記7分為第一檔，每降低一檔扣0.3分。科學(xué)實(shí)驗(yàn)（7分），將學(xué)生成績分成兩檔，學(xué)生填寫報(bào)告單書寫工整，正確，實(shí)驗(yàn)操作流利記7分為第一檔，第二檔記6.7分。五項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校組織評委進(jìn)行考核打分，將考核小組考核得分折算計(jì)入教師綜合考核。（考核辦法同上）。

3、教學(xué)效果（30分）：

為科學(xué)、公正評價(jià)教師教學(xué)的成績，根據(jù)我校平行班級少的實(shí)際情況，特制訂本辦法。

一、本學(xué)年進(jìn)行兩學(xué)期期末測試成績進(jìn)行核算，第一學(xué)期期末測試成績占50%，第二學(xué)期期末測試成績占50%。語數(shù)外三科單獨(dú)進(jìn)行

二、核算教師成績截取學(xué)生數(shù)：41—50人截取96%，51—60人截取95%，61—70人截取94%，采取四舍五入后的學(xué)生數(shù)計(jì)算教師成績。

三、教學(xué)成績的計(jì)算主要指標(biāo)是成績提高幅度。計(jì)算辦法是：按照第一學(xué)期初分班時(shí)的成績（初始年級和學(xué)科按照第一次期中測試）算出同學(xué)科的平均分，教師任教班級的平均分減去學(xué)科總平均分得出一個(gè)參考數(shù)，這個(gè)參考數(shù)就是教師成績提高幅度的基數(shù)。第一學(xué)期末求出同學(xué)科的平均分，教師任教班級的平均分減去學(xué)科總平均分又得出一個(gè)參考數(shù)，用這個(gè)參考數(shù)減去初分班（初始年級第一次期中測試）的參考數(shù)就是第一學(xué)期末教師成績的提高幅度。第二學(xué)期的成績計(jì)算辦法與第一學(xué)期的辦法相同，以第一學(xué)期期末測試的參考數(shù)作為的基數(shù)。按照提高幅度進(jìn)行排名，每降低一個(gè)名次減0.2分。

（四）教研工作（15分）包括教研聽評課，教學(xué)能手，優(yōu)質(zhì)課，論文，課件制作，指導(dǎo)獎(jiǎng)等。

1、教師聽評課（6分）

為不斷提高教師的課堂教學(xué)水平，教師之間相互借鑒取長補(bǔ)短，要求聽課教師必須做好聽課記錄，寫好聽后評析。此項(xiàng)考核辦法如下：

（1）聽課節(jié)數(shù)每月不少于4節(jié)，主動(dòng)聽課每多一節(jié)加0.1分，最高記2分，錄像及外出聽課不予核算，少一節(jié)扣0.5分，扣完為止，不出現(xiàn)負(fù)分。

（2）聽課記錄要具體完整，表頭填寫全面，記2分。

（3）聽后評析要全面、科學(xué)，有自己的獨(dú)到見解，并能提出合理化建議，2分。不參與評課的教師記0分。

2、教學(xué)能手（2分）

縣級教學(xué)能手記1分，市級教學(xué)能手記1.5分，省級教學(xué)能手記2分。只計(jì)最高項(xiàng)得分，不累計(jì)加分。

3、公開課、優(yōu)質(zhì)課（電教課）、說課、學(xué)科基本功（2分）

縣級一等獎(jiǎng)記1分，市級一等獎(jiǎng)記1.5分，省級一等獎(jiǎng)記2分，每降一個(gè)等級遞減0.2分。只計(jì)最高項(xiàng)得分，不累計(jì)加分。

4、課件制作（1分）。

縣級一等獎(jiǎng)記0.5分，市級一等獎(jiǎng)記0.75分，省級一等獎(jiǎng)記1分，每降一個(gè)等級遞減0.2分。以教研室或電教站提供的證書為準(zhǔn)，只計(jì)最高項(xiàng)得分，不累計(jì)加分。

5、論文（2分）

縣級一等獎(jiǎng)記1分，市級一等獎(jiǎng)記1.5分，省級一等獎(jiǎng)記2分，每降一個(gè)等級遞減0.2分。以教研室或電教站提供的證書為準(zhǔn)，在正式刊物發(fā)表的文章按同等類型一等獎(jiǎng)計(jì)分，只計(jì)最高項(xiàng)得分，不累計(jì)加分。

（注明：在刊物上發(fā)表的文章要把刊物和匯款單拿來要復(fù)印件。）

6、指導(dǎo)獎(jiǎng)（2分）縣級一等獎(jiǎng)記1分，市級一等獎(jiǎng)記1.5分，省級一等獎(jiǎng)記2分，每降一個(gè)等級遞減0.2分。以教研室提供的證書為準(zhǔn)，不累計(jì)加分。

（五）班級管理（5分）

以《班級量化考核細(xì)則》為準(zhǔn)，班級量化的得分計(jì)入本年級任教教師的考核中。音體美教師按照所任班級的平均分計(jì)分。

（六）安全工作（3分）

（七）教師培訓(xùn)。（2分）

教師積極參加學(xué)校和上級部門組織的培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，按照《校本培訓(xùn)考核辦法》對教師進(jìn)行考核，然后按照考核成績進(jìn)行折算，最高計(jì)2分。

教師基本功考核以下四個(gè)方面，設(shè)“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個(gè)等次計(jì)分。A書面測試。內(nèi)容包括：教育教學(xué)理論、新課程理念、教案設(shè)計(jì)、案例評析、學(xué)科基礎(chǔ)知識、教師必讀書目。按優(yōu)秀1分、良好0.9分、合格0.8分、不合格0.1分計(jì)入考核。

B、普通話。按優(yōu)秀0.5分、良好0.4分、合格0.3分、不合格0.1分計(jì)入考核。C、三字。（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）要做到執(zhí)筆姿勢、筆順、筆劃正確，間架結(jié)構(gòu)勻稱，有一定的速度和質(zhì)量，由?？己?。按優(yōu)秀0.5分、良好0.4分、合格0.3分、不合格0.1分計(jì)入考核。

（八）兼職情況；擔(dān)任學(xué)校管理的人員分別加1分，0.7分0.6分0.5分，0.4分，教研員或?qū)W科帶頭人加0.5分。（不累計(jì)加分，以最高項(xiàng)算。）

（九）加分項(xiàng)目。

1、教師個(gè)人事跡在新聞媒體得到宣傳的，按國家級4分、省級3分、市級2分、縣級1分計(jì)，“宣傳”如屬一般性的新聞報(bào)道則依次加2分、1.5分、1分、0.5分。

2、提出合理化的建議，被學(xué)?；蛏霞壊杉{并發(fā)揮積極作用的，每采納一條加1分。

3、任課教師每發(fā)表一篇教育信息在綜合考核中加0.1分。

4、六年級畢業(yè)會考中，學(xué)科總成績獲得縣第一名時(shí)，對本校年級第一名的教師加2分，第二名，加1分;獲得縣第二名時(shí)，對本校年級第一名的教師加1分，第二名加0.5分，獲得縣第三名時(shí)，對本校年級第一名的教師加0.5分，第二名加0.2分。

5、縣抽考：被抽考的班級中，學(xué)科總成績獲得縣第一名時(shí)，對第一名教師加2分，第二名加1；總成績獲得縣第二名時(shí)，對第一名教師加1分，第二名加0.5；總成績獲得縣第三名時(shí)，對第一名教師加0.5分，第二名加0.2。

6、音體美教師每主動(dòng)組織一次全校大型活動(dòng)且效果良好的，考核加0.2分，縣里舉行的大型活動(dòng)中第一名考核加1分，第二名加0.5分，第三名加0.3分。

7、在教育教學(xué)工作中有所創(chuàng)新，被上級教育部門認(rèn)可并推廣，在考核中加2分。

8、在全縣組織的督導(dǎo)檢查中各項(xiàng)在全縣排名前三者分別加1.5分，1分，0.5分，主管領(lǐng)導(dǎo)加1分。

（十）減分項(xiàng)目。

1、班級出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，情節(jié)嚴(yán)重者綜合考核記0分。

2、推銷資料、組織學(xué)生集體購買課外資料考核記0分。

3、體罰、變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響記0分。

4、頂撞領(lǐng)導(dǎo)，不服從工作分配安排，考核記0分。

5、同事之間鬧矛盾，造成不良影響，發(fā)生一次考核扣5分。

6、凡教師在教學(xué)中出現(xiàn)違規(guī)行為，受到投訴，反映到學(xué)校、縣局，經(jīng)核查無誤后，扣違規(guī)教師考核5分。

7、歪曲事實(shí)，無理取鬧，越級上訪者或有悖教師職業(yè)道德者記0分，考核為不合格。

四、教師考核結(jié)果作為評優(yōu)獎(jiǎng)模、晉升職稱的主要依據(jù)。本實(shí)施辦法解釋權(quán)歸學(xué)校。

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年9月29日

第五篇：教職工綜合積分制考核評優(yōu)細(xì)則(討論稿)

教職工綜合積分制考核評優(yōu)細(xì)則（討論

稿）

為了正確評價(jià)學(xué)校教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，激勵(lì)和督促教職員工不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使考核評優(yōu)工作規(guī)范化、制度化，特制定考核評優(yōu)細(xì)則如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉XX

組員：張XX

二、工作小組

組長：張cc

組員：張cc

蔣VV

三、教職工考核評優(yōu)堅(jiān)持的原則

.民主集中制原則。

2.個(gè)人組內(nèi)積分和群眾投票相結(jié)合的原則。

3.公正公開、注重教育教學(xué)成績的原則。

4.同等條件下班主任和一線教師優(yōu)先的原則。

三、教職工考核評優(yōu)的操作程序

.個(gè)人填寫積分表格。

2.組內(nèi)通過自評和他評結(jié)合的方式，按百分比選出候選人，第一名直接任命為優(yōu)秀，其他參加全校民主測評。

4.民主投票及領(lǐng)導(dǎo)小組測評。

5.學(xué)?？己恕Ｔu優(yōu)工作小組根據(jù)評選條件、個(gè)人業(yè)績及民主、領(lǐng)導(dǎo)測評情況進(jìn)行篩選，按比例選出評優(yōu)名單。

四、個(gè)人得分計(jì)算方法

根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)由各負(fù)責(zé)科室、教研組評價(jià)得分匯總形成五、組內(nèi)積分辦法

先個(gè)人積分，然后組長根據(jù)個(gè)人積分從高到低選出本組候選人，學(xué)科組長組織人員對本學(xué)科候選人審查。審查人員為學(xué)科組長和本組候選人往下順延人員。（假如本組內(nèi)選出4名候選人，那么順延人員為組內(nèi)積分名次5至8名的同志）

六、加分內(nèi)容及評價(jià)方法

（一）師德評價(jià)：負(fù)責(zé)科室：工會、政教處

存在違反《教師職業(yè)道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，有損學(xué)校形象；不服從工作安排，影響學(xué)校工作分配；收到舉報(bào)信、電話、網(wǎng)絡(luò)投訴，情況屬實(shí)，造成不良影響；不履行職責(zé)造成事故；不團(tuán)結(jié)、詆毀、侮辱同事等行為或現(xiàn)象者。出現(xiàn)上述情形之一者，本項(xiàng)不得分，直到取消評選資格。

（二）教師出勤（10分）負(fù)責(zé)科室：工會、教導(dǎo)處

遲到或者早退一次扣2分，無故不在崗一次扣5分，無故曠課或

長期請假不得分。學(xué)校將每次檢查結(jié)果告知教研組長。

（三）工作成績（50分）負(fù)責(zé)科室：教導(dǎo)處

期末根據(jù)各分管領(lǐng)導(dǎo)檢查匯總，備課、作業(yè)優(yōu)秀者分別加

0分，其他加7分，沒有或者極不認(rèn)真者不得分；教學(xué)成績一等加30分，二等加25，三等及以下加20：（備課作業(yè)優(yōu)秀人數(shù)不超過40%，教學(xué)成績一等人數(shù)不限）。

（四）公開課（5分）負(fù)責(zé)科室：教研室

出示過公開課、示范課，省級加4分，市級加3分，縣級加2分，校級加1分；各級教研部門評選的優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)?wù)咴谙鄳?yīng)級別的公開課基礎(chǔ)上加0.5分，獲二等獎(jiǎng)?wù)甙赐墑e公開課加分；獲三等獎(jiǎng)?wù)甙赐墑e公開課減半加分；說課比賽和教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)及以上參照相應(yīng)級別公開課減半加分。同一課題取最高項(xiàng)，不同課題可累計(jì)。最高不超過5分

（五）競賽成績（10分）

負(fù)責(zé)科室：教研室

參加教育主管部門組織的課程方案規(guī)定科目的競賽獲指導(dǎo)

教師獎(jiǎng)，省級及以上加5分，青島市級加3分，膠州市級加2分，同一同類競賽按最高層次加分，不累計(jì)加分，不同內(nèi)容的可累計(jì)加分，但總分不能超過10分。

（六）政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課記錄（共15分）負(fù)責(zé)科室：工會、教研室、教導(dǎo)處

一等加5分，二等加3分，沒完成或者沒寫本項(xiàng)不得分。

（七）其他

.積極參加學(xué)校組織的演講、交流、表演等各項(xiàng)活動(dòng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)，視其成績分別加1-3分。（負(fù)責(zé)人：活動(dòng)組織者，要有證明。）

2.六年級根據(jù)成績分別加1-3個(gè)候選人名額。（教導(dǎo)處）

3.評為優(yōu)秀班主任的校級加2分，市級3分，青島4分，省級及以上加5分，評為優(yōu)秀班集體的班主任與優(yōu)秀班主任等同加分，但不重復(fù)加分。（政教處）

4.成績突出者，由校長提名，經(jīng)考核委員會討論直接評定為優(yōu)秀，不占本組考核名額。（校長室）

5.本次考評落選者，在下次考評中加5分。（工會）

6.個(gè)人積分弄虛作假者取消資格，并取消參評下考核資格。

7.所有加分內(nèi)容以學(xué)校負(fù)責(zé)科室或負(fù)責(zé)干部出具證明為準(zhǔn)，如有異議，交學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組討論通過。