第一篇：張成斌參觀總結(jié)

參觀總結(jié)

----張成斌

2012年10月，在寧夏理工學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，我們焊工班以及機(jī)械加工班一行60多人，參觀了中色（寧夏）東方集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱“中色東方”）是國(guó)務(wù)院國(guó)資委直接管理的中央大型企業(yè)—中國(guó)有色礦業(yè)集團(tuán)公司下屬的子公司，主要從事稀有金屬鉭、鈮、鈹?shù)雀咝录夹g(shù)產(chǎn)品的研究、開發(fā)和生產(chǎn)，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于電子、冶金、化工、航空、航天等高科技領(lǐng)域，是中國(guó)唯一的鈹材研究、加工基地，是國(guó)際鉭鈮研究中心（TIC）的執(zhí)行委員單位，是世界鉭冶煉加工三強(qiáng)企業(yè)之一，是國(guó)家首批科技興貿(mào)出口創(chuàng)新基地。公司生產(chǎn)的鉭粉、鉭絲、鉭鈮鈹及其制品是“中國(guó)名牌產(chǎn)品”和“國(guó)家免檢產(chǎn)品”。

公司已擁有除主導(dǎo)產(chǎn)品鉭粉、鉭絲、鉭制品外的，包括鉭鈮合金及化合物，鈹銅板（帶、絲）材、ITO粉靶、電子漿料、氫氧化亞鎳、干法氟化鋁、鉭電容器等42個(gè)系列245個(gè)品種的產(chǎn)品。

目前由西北稀有金屬材料研究院、寧夏東方鉭業(yè)股份有限公司、寧夏金和化工公司等子公司，特材分公司、銀川分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、有色化工分公司四個(gè)分公司以及河南中色東方韶星實(shí)業(yè)有限公司（控股）組成。其中：公司控股的寧夏東方鉭業(yè)股份有限公司（簡(jiǎn)稱：東方鉭業(yè)）在深圳證券交易所掛牌上市。編輯本段發(fā)展

四十二年來，集團(tuán)公司幾乎囊括了我國(guó)鉭、鈮、鈹冶煉加工領(lǐng)域所有重要課題，共完成科研課題600多項(xiàng)，新產(chǎn)品試制項(xiàng)目1600多項(xiàng)。1997年通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，2001年通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，2002年通過職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。目前，公司與美國(guó)、日本、韓國(guó)及歐洲著名電容器公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的供貨關(guān)系，成為繼美、德之后的世界第三大鉭生產(chǎn)企業(yè)。

面向未來，中色（寧夏）東方集團(tuán)有限公司制定了新的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。在捍衛(wèi)鉭行業(yè)格局中世界三強(qiáng)之一的戰(zhàn)略地位的同時(shí)，公司把科技創(chuàng)新的重點(diǎn)放在新產(chǎn)業(yè)開發(fā)上，啟動(dòng)一批打管理、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、能拉動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大項(xiàng)目，2011年末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)銷售額65-80億元的目標(biāo)，把集團(tuán)公司打造成為中國(guó)有影響力的新材料產(chǎn)業(yè)基地。

后續(xù)我們一行人又參觀寧夏銀星能源股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱銀星能源股份）其前身吳忠儀表廠始建于1959年，是我國(guó)定點(diǎn)生產(chǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)閥及其附件的重點(diǎn)企業(yè)。公司總部位于素有塞上江南美譽(yù)的寧夏首府銀川市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東臨黃河，西倚賀蘭山。航空、鐵路、高速公路四通八達(dá)，交通十分便利。公司下設(shè)9個(gè)分公司或者子公司，現(xiàn)主要從事自動(dòng)化儀表制造、風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)電設(shè)備制造三大主營(yíng)業(yè)務(wù)。

公司設(shè)四個(gè)職能部和一個(gè)資產(chǎn)管理公司，權(quán)

屬“吳忠儀表”和“風(fēng)電設(shè)備構(gòu)件”兩個(gè)分公司，五個(gè)控股子公司，一個(gè)參股公司。公司注冊(cè)資本23,589萬元，現(xiàn)有員工1,655人，其中“工程技術(shù)人員”389人，具有高級(jí)職稱的50人。“十一五”期間，公司在做精、做強(qiáng)工業(yè)自動(dòng)化儀表產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電和風(fēng)電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)到2010年實(shí)現(xiàn)銷售總收入25億元。

寧夏及相鄰周邊省區(qū)可利用開發(fā)的風(fēng)能資源達(dá)500萬千瓦，隨著國(guó)家新能源政策相繼出臺(tái)，特別是國(guó)家發(fā)改委（2005）1204號(hào)文件、1593號(hào)文件對(duì)風(fēng)電設(shè)備快速發(fā)展地時(shí)期，公司與日本三菱重工業(yè)株式會(huì)社達(dá)成了1MW級(jí)風(fēng)機(jī)制造技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同，計(jì)劃用三年時(shí)間達(dá)到200臺(tái)的年生產(chǎn)規(guī)模，并與公司控股子公司寧電齒輪箱制造公司、風(fēng)機(jī)構(gòu)件分公司相配套，2010年國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到75%以上。

公司1998年在深圳證券交易所掛牌上市，股票簡(jiǎn)稱“銀星能源”，股票代碼：000862，寧夏發(fā)電集團(tuán)是公司第一大股東。編輯本段吳忠儀表

吳忠儀表始建于1959年，有近50年專業(yè)生產(chǎn)調(diào)節(jié)閥及其附件的歷史。1980年、2002年兩次引進(jìn)日本、德國(guó)調(diào)節(jié)閥制造技術(shù)，經(jīng)過消化吸收和創(chuàng)新，制造技術(shù)已達(dá)到國(guó)際同等水平。公司擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富 的工程技術(shù)人員和能工巧匠，在產(chǎn)品研發(fā)、制造能力、檢測(cè)手段、服務(wù)體系、營(yíng)銷渠道方面具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，服務(wù)于石油、天然氣、化工、冶金、電站、船舶、水系統(tǒng)等流程工業(yè)自動(dòng)控制。為我國(guó)1000萬噸/年煉油、80萬噸/年乙烯、1000萬噸/年煉鋼、60萬KW火電、100萬KW核電以及西氣東輸?shù)戎卮笱b備發(fā)揮民族工業(yè)的重要作用，是國(guó)家發(fā)改委振興裝備制造業(yè)的骨干企業(yè)。產(chǎn)品品種覆蓋率為85%，市場(chǎng)占有率達(dá)30%，是中國(guó)儀表行業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位，中國(guó)執(zhí)行器行業(yè)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位。公司通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全等管理體系以及美國(guó)石油學(xué)會(huì)API產(chǎn)品認(rèn)證、歐洲PED產(chǎn)品認(rèn)證、挪威船級(jí)社DNV認(rèn)證和中國(guó)歐盟承壓設(shè)備指令條例認(rèn)證等。公司獨(dú)資子公司朗盛鑄造公司和吳忠儀表上海公司為其產(chǎn)品提供配套鑄件和華東地區(qū)產(chǎn)品銷售入服務(wù)。預(yù)計(jì)2010年實(shí)現(xiàn)年生產(chǎn)調(diào)節(jié)閥2.3萬臺(tái)，附件2萬臺(tái)，鑄件6000噸。

寧夏位于季風(fēng)區(qū)的西北邊緣，屬典型的大陸性氣候，氣候干燥、日照充足、具有豐富的風(fēng)能資源，發(fā)展風(fēng)電的條件得天獨(dú)厚。氣候條件

風(fēng)能資源豐富，風(fēng)力均勻且溫度適宜。據(jù)國(guó)家氣象部門統(tǒng)計(jì)，寧夏風(fēng)能資源總儲(chǔ)量為2.253×1010W，風(fēng)能資源技術(shù)可開發(fā)量為356萬千瓦，面積為2506平方公里，屬風(fēng)能資源較豐富的省份之一。氣候適合于風(fēng)力發(fā)電機(jī)組全年運(yùn)行。每年冬春季節(jié)風(fēng)力最強(qiáng)，風(fēng)能資源豐富地區(qū)最大風(fēng)力可達(dá)7-8級(jí)，最大風(fēng)速可達(dá)30m/s，但區(qū)內(nèi)無臺(tái)風(fēng)，最大風(fēng)速小于對(duì)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生破壞的風(fēng)速，可實(shí)現(xiàn)常年發(fā)電?？衫眯r(shí)數(shù)達(dá)1900-2500小時(shí)，是全國(guó)風(fēng)力資源最豐富、優(yōu)良的風(fēng)場(chǎng)之一。溫度方面，全年平均氣溫在4-14℃之間，寧夏風(fēng)能資源豐富和較豐富的地區(qū)冬夏氣溫均在-28℃-37℃之間?，F(xiàn)已開發(fā)建設(shè)的風(fēng)電場(chǎng)址均適合于風(fēng)力發(fā)電機(jī)組全年運(yùn)行。濕度方面，當(dāng)?shù)貧夂蚋稍?，冬季無霜凍，不會(huì)降低冬季風(fēng)機(jī)設(shè)備利用率。地理環(huán)境

公司風(fēng)電場(chǎng)位于賀蘭山、太陽山等區(qū)域，均為理想的風(fēng)力發(fā)電資源點(diǎn)，寧夏地理南北向長(zhǎng)、東西向窄，黃河沿賀蘭山脈自然沖刷形成廣袤的河套平原，不涉及耕地、搬遷等影響因素，具備得天獨(dú)厚的風(fēng)場(chǎng)條件。電網(wǎng)發(fā)達(dá)

寧夏電網(wǎng)不僅有貫穿全區(qū)的330KV、220KV主網(wǎng)架，而且有110KV、35KV、10KV配電網(wǎng)覆蓋全區(qū)各個(gè)地區(qū)。目前規(guī)劃的9個(gè)風(fēng)電場(chǎng)址距上網(wǎng)接入點(diǎn)較近，能夠滿足電網(wǎng)發(fā)展與風(fēng)電場(chǎng)開發(fā)建設(shè)同步進(jìn)行。

目前發(fā)電集團(tuán)擁有16萬千瓦裝機(jī)容量。其中賀蘭山風(fēng)電廠12萬千瓦，為國(guó)內(nèi)最大的風(fēng)電場(chǎng)并且是國(guó)內(nèi)首批CDM示范單位。在建的13.2萬千瓦，已經(jīng)完成前期工作的有25萬千瓦裝機(jī)容量。集團(tuán)公司規(guī)劃“十一五”期末達(dá)到100萬裝機(jī)容量，最終將建設(shè)賀蘭山、青銅峽、紅寺堡、長(zhǎng)山頭、太陽山等9個(gè)大中型風(fēng)電場(chǎng)。

銀儀風(fēng)電公司是寧夏發(fā)電集團(tuán)與銀星能源股份合資組建的風(fēng)力發(fā)電公司，目前在建風(fēng)電裝機(jī)10萬千瓦，長(zhǎng)山頭風(fēng)電場(chǎng)一期5萬，紅寺堡風(fēng)電場(chǎng)一期5萬。2007年3月長(zhǎng)山頭一期發(fā)電，2007年底紅寺堡一期可發(fā)電，2009年前后做到25萬千瓦的裝機(jī)。銀儀風(fēng)電的CDM補(bǔ)償機(jī)制是一噸二氧化碳補(bǔ)償10美元，預(yù)計(jì)10萬機(jī)組的年補(bǔ)償金額是1000萬元人民幣。

這次外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短，但安排緊湊，通過觀摩考察，分團(tuán)委的同學(xué)們切實(shí)地感受到了兩個(gè)公司企業(yè)文化的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了更高的工作熱情。通過形式新穎的參觀學(xué)習(xí)，氣氛熱烈模擬招聘會(huì)，大家互比互學(xué)，了解了企業(yè)所需要的人才類型，做到了內(nèi)外兼顧，也明白了為將來就業(yè)做規(guī)劃的重要性。這次，我們集中拿出一下午的時(shí)間，領(lǐng)略了這個(gè)公司近幾年來的經(jīng)營(yíng)理念，感受了集團(tuán)發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了我們身邊的企業(yè)，雖然面臨的金融危機(jī)的影響，但仍然取得了企業(yè)巨大的發(fā)展巨大成果，使我們的學(xué)習(xí)和將來就業(yè)有了更大的危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。企業(yè)參觀活動(dòng)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們作為學(xué)生，多數(shù)人只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往會(huì)在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過與企業(yè)的近距離交流，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)書本基本原理的理解和消化。

通過開展豐富多彩的企業(yè)參觀活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

第二篇：張成英反思范文

《小攝影師》教學(xué)反思

張成英

《小攝影師》是第二單元的一篇主題課文。本文在表達(dá)上的主要特點(diǎn)是，通過對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫，展示人物豐富的內(nèi)心世界。如，秘書告訴高爾基：外面來了一位攝影師?！笆莻€(gè)小男孩嗎？”高爾基問。從對(duì)話中，可以看出他仍在掛念著那個(gè)少先隊(duì)員。再如男孩見到高爾基后，仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了?，這個(gè)細(xì)節(jié)反映了孩子對(duì)高爾基的崇敬和見到高爾基后的激動(dòng)和驚喜。鑒于此，在教學(xué)過程中，我重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫中體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)。

由于本課的對(duì)話和內(nèi)容都比較淺顯，學(xué)生通過自讀自悟可以理解大體意思。因此，我首先放手讓學(xué)生自讀課文，并通過小組賽讀的方式，將課文讀正確、流利。然后啟發(fā)學(xué)生提出問題，教師歸納梳理后，讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，探討問題，交流答案。再次，練習(xí)分角色朗讀課文，把握人物內(nèi)心活動(dòng)。最后，續(xù)寫《小攝影師》。

因?yàn)橛辛苏n堂上對(duì)課文對(duì)話和心理的分析和理解，所以對(duì)孩子們來說，續(xù)寫就不那么難了。有幾個(gè)同學(xué)寫得還很精彩。

第三篇：張成個(gè)人事跡

張成個(gè)人事跡簡(jiǎn)介

他的座右銘是“追求卓越，成功跟著你走”。

張成同學(xué)以實(shí)踐來檢驗(yàn)真理、以創(chuàng)新來推動(dòng)發(fā)展。在校期間，他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，獲得2015到2017每期“獎(jiǎng)學(xué)金”，獲得“挑戰(zhàn)杯”重點(diǎn)項(xiàng)目，“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”重點(diǎn)項(xiàng)目，2016年6月成功與江西新維太陽能公司對(duì)接了項(xiàng)目，好風(fēng)憑借力，助我上青云，在此期間與北京國(guó)能公司技術(shù)交流，返回專研后在2016學(xué)年發(fā)表“一種光伏電站監(jiān)控系統(tǒng)”實(shí)用發(fā)明專利；于2016學(xué)年下榮獲“社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)獎(jiǎng)”以及2016學(xué)年“創(chuàng)興創(chuàng)業(yè)之星”，2017年榮獲第十五界“挑戰(zhàn)杯”三等獎(jiǎng)、以及“三好學(xué)生”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“最佳辯手”等等。綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

此外課余，他積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，從中積累的經(jīng)驗(yàn)給了他靈感，于2017年開設(shè)了一家“成茗”百貨店、有世界跆拳道聯(lián)盟“一級(jí)”資質(zhì)的他，用經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了價(jià)值并擔(dān)任了多家機(jī)構(gòu)顧問及教練員，于2016年入股在“忠武堂”國(guó)際跆拳道聯(lián)盟、過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。2017年赴云南大學(xué)培訓(xùn)，獲得一級(jí)建模師資質(zhì)，與云南昆明樂寧教育機(jī)構(gòu)對(duì)接，任江西總代理即將開展建設(shè)教育培訓(xùn)事業(yè)。

在取得各方面成績(jī)的同時(shí)，張成同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

第四篇：四年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié)張成德

四年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié)

湟源縣城關(guān)回族小學(xué)張成德

本學(xué)期，四年級(jí)的科學(xué)課由我擔(dān)任，在這一學(xué)期的教學(xué)中，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。為了以后能更好的上好這門課，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、具體做法

1、注重教材實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力

科學(xué)教材中有大量的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都要親自給學(xué)生演示1-2遍，并讓學(xué)生以小組為單位動(dòng)手操作，仔細(xì)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，去體會(huì)成功的快樂。本學(xué)期我組織學(xué)生制作了雨量器、風(fēng)向標(biāo)、土電話等自制實(shí)驗(yàn)儀器。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣濃厚了，學(xué)生的動(dòng)手能力不斷增強(qiáng)。

2、始終堅(jiān)持學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體

學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。在教學(xué)時(shí)做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實(shí)驗(yàn)，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成。觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)科學(xué)的基本途徑，也是科學(xué)教學(xué)的顯著特點(diǎn)。教會(huì)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)，是科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一。在科學(xué)教學(xué)中，我積極創(chuàng)造條件，努力完成教學(xué)教材中規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)目。因地制宜，選擇適應(yīng)教學(xué)需要的替代材料。在觀察和實(shí)驗(yàn)中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察和實(shí)驗(yàn)操作的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)科學(xué)的主人

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)最好的老師，讓學(xué)生感受科學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就成為影響科學(xué)教學(xué)的重要因素。在課堂教學(xué)中，我力求課堂氛圍的活躍、積極，讓學(xué)生勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)表自己的見解。在實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生大膽猜測(cè)、大膽操作，讓學(xué)生感到科學(xué)其實(shí)離他們很近，他們也就更有興趣去學(xué)習(xí)科學(xué)。

二、存在問題

1、把握教材、駕馭教材能力的能力還需提高，上課形式單調(diào)、說教意味濃厚，枯燥乏味，實(shí)際效果存在欠缺。

2、由于兼職太多，有時(shí)由于開會(huì)、培訓(xùn)等原因不能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了一定的影響。

3、學(xué)生不能把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)有效的結(jié)合起來。這一點(diǎn)是做的最欠缺的一部分，需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教育，切實(shí)使學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。作到理論聯(lián)系實(shí)際。

三、今后努力的方向

1、緊密結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)觀察能力，這是科學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵所在。

2、改變課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，運(yùn)用好電教手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時(shí)使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會(huì)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

3、充分利用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，多做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生通過親手實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)問題，并通過實(shí)驗(yàn)的方法解決問題。

第五篇：家長(zhǎng)心得體會(huì) 張成蓮

《更新教育理念 家校和諧共進(jìn)》講座心得體會(huì)

大五班 劉淑琦家長(zhǎng) 張成蓮

參加此次家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)可謂受益頗多，我深深感受到幼兒園對(duì)孩子們的關(guān)心、重視和愛護(hù)，也深切感受到家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵?，F(xiàn)在我來談點(diǎn)這次培訓(xùn)的體會(huì)。

一、注重家長(zhǎng)的言傳身教

我們?cè)谏钪性趺醋鍪略趺凑f話，孩子都會(huì)去學(xué)。比如說我們?cè)诤⒆痈盁o意說一些消極的話，孩子在不知不覺中就受到影響。這點(diǎn)自己做的真的不好，有些話不該在孩子跟前說，他們可塑性很強(qiáng)，在生活中我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，用積極行為來使孩子受到潛移默化的影響。

二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

著名教育家說“生活即教育，教育即生活”好習(xí)慣是一種潛移默化的力量。讓孩子從每一件小事做起，養(yǎng)成孩子良好的做作業(yè)、看書、生活習(xí)慣。例如吃完飯應(yīng)該先監(jiān)督孩子做作業(yè)，不要任由她一直在那看動(dòng)畫片，要先完成作業(yè)再去玩。不要因?yàn)榧议L(zhǎng)的懶于管理使孩子有了懶散的習(xí)慣，要讓她明白做作業(yè)是她自己的事情，監(jiān)督幾次，她就養(yǎng)成習(xí)慣了，她就會(huì)提醒家長(zhǎng)自己該做作業(yè)了。有了好的習(xí)慣，孩子受益一生。

三、給孩子提供安靜、有規(guī)律環(huán)境避免過多刺激干擾。

孩子寫作業(yè)時(shí)我們應(yīng)該給孩子安靜的思考空間，不要大聲看電視、聽音樂。否則孩子無法專注的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致養(yǎng)成注意力不集中的壞習(xí)慣。

四、家庭教育要注意一貫性和一致性。

爸爸和媽媽教育孩子要保持意見統(tǒng)一，否則孩子不知到底怎樣是對(duì)的。有時(shí)我們這一點(diǎn)沒做好，我在批評(píng)孩子，而孩子爸爸卻在嫌我說她。他沒有跟我一起去教育孩子，反而由于溺愛去縱容她，這樣我的教育就無效了，以后我們要協(xié)商一起糾正孩子的錯(cuò)誤做法。

五、學(xué)前兒童使用電腦的危害及防范措施

這一點(diǎn)我做的好，孩子太小了，不能讓他學(xué)會(huì)玩電腦。我家孩子沒有玩電腦的習(xí)慣，提醒大家千萬要給孩子營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。要讓孩子在家長(zhǎng)的監(jiān)督下正確使用電腦。

感謝幼兒園給了我們家長(zhǎng)這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在家校的一致配合下我們的孩子一定能成龍成鳳，蓬勃發(fā)展，成為祖國(guó)的棟梁之才。

2013.12.28