第一篇：創(chuàng)新國學(xué)教育 打造德育品牌

創(chuàng)新國學(xué)教育 打造德育品牌

【背景與起因】

改革開放后，西方文化和價(jià)值觀念的強(qiáng)力滲透，對(duì)中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)的道德觀念產(chǎn)生了巨大沖擊，文化陣地被各種消極落后的思想侵蝕占領(lǐng)，一部分人道德淪喪、誠信缺失、信仰迷失、精神頹廢，對(duì)未成年人思想道德產(chǎn)生了非常不良的影響。2004年3月，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》出臺(tái)，要求在未成年人中深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育。黨的十七屆六中全會(huì)，明確提出“弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神”，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同感，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。

為建設(shè)茅箭區(qū)域性中心城市核心區(qū)，辦人民滿意的教育，區(qū)教育局提出把“國學(xué)教育”作為中小學(xué)生愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以“國學(xué)教育進(jìn)課堂”的方式，探索和實(shí)踐出一條德育新路子，取得了良好的社會(huì)影響和教育效果。

【主要做法】

1、統(tǒng)一思想，提高國學(xué)教育的認(rèn)識(shí)。為了使全區(qū)的國學(xué)教育真正落到實(shí)處，區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的實(shí)施方案》，確立了我區(qū)國學(xué)教育的工作思路，為全區(qū)開展國學(xué)教育提供了很好的依據(jù)。各學(xué)校成立了國學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，并在人、財(cái)、物上對(duì)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)給予強(qiáng)有力的支持。

2、推薦書目，構(gòu)建國學(xué)教育體系。區(qū)教育局整合國學(xué)教育資源，組織各學(xué)校多次交流討論、反復(fù)論證，初步整理、甄選了適合不同學(xué)段學(xué)生閱讀的國學(xué)教育體系，即一、二年級(jí)為《三字經(jīng)》，三年級(jí)為《千字文》，四年級(jí)為《弟子規(guī)》，五年級(jí)為《增廣賢文》選讀，六年級(jí)為《論語》選讀，最大程度涵蓋了我國古代傳統(tǒng)文化的精髓，為全區(qū)開展國學(xué)教育提供了很好的教學(xué)資源，全區(qū)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)逐漸步入了良性有序的軌道。

3、抓好培訓(xùn)，筑牢國學(xué)教育師資基礎(chǔ)。區(qū)教育局十分重視師資力量的培養(yǎng)，重視全區(qū)師生的全員參與，努力提高全體教職工的國學(xué)底蘊(yùn)和參與國學(xué)教育的熱情。區(qū)教育局先后組織了國學(xué)教育推進(jìn)會(huì)、研討會(huì)、現(xiàn)場觀摩會(huì)和教學(xué)競賽等，引導(dǎo)全區(qū)教師研修國學(xué)、研討國學(xué)，品味國學(xué)，為國學(xué)教育長期、有序發(fā)展提供師資上的有力保障。各學(xué)校開展了“頌揚(yáng)經(jīng)典，教師先行”、“師生共讀國學(xué)經(jīng)典”等活動(dòng)，促使教師與學(xué)生一同成長。

4、創(chuàng)新載體，增強(qiáng)國學(xué)教育實(shí)效性。各學(xué)校堅(jiān)持貫徹在不擠占國家和地方課程的前提下，充分利用早讀、語文課、主題班會(huì)課等開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí)，通過學(xué)科滲透和學(xué)科結(jié)合，將誦讀內(nèi)容科學(xué)地融入國學(xué)操、游戲、講故事、節(jié)目表演、書法、繪畫、音樂等學(xué)生喜聞樂見活動(dòng)之中，在美術(shù)教學(xué)中進(jìn)行詩配畫、畫配詩的創(chuàng)作實(shí)踐，在音樂教學(xué)中開展配樂吟唱，在語文教學(xué)中開展仿寫古典詩詞、改編成現(xiàn)代文競賽，讓學(xué)生在誦、唱、畫、舞、演中，提高興趣，提升能力。

5、家校攜手,營造國學(xué)教育濃厚氛圍。各學(xué)校開展了“學(xué)書法o我快樂”的主題家長會(huì)、“親子學(xué)國學(xué)，全家明禮儀”國學(xué)經(jīng)典體驗(yàn)教育活動(dòng)、“我邀父母誦經(jīng)典”等活動(dòng)，讓中華經(jīng)典進(jìn)入每一個(gè)家庭，成為社區(qū)精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景。同時(shí)，各校高度重視校園文化建設(shè)，以“忠、孝、雅、誠”、“仁、義、禮、智、信”、“真、善、美”等中華傳統(tǒng)美德為核心，設(shè)置“國學(xué)經(jīng)典誦讀”專版、廚窗或墻報(bào)等，讓國學(xué)經(jīng)典與學(xué)生如影隨形，成為與學(xué)生最親密的伙伴，提高了國學(xué)教育的效果。

【取得成效】

1、傳承文化，陶冶情操。通過誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、實(shí)踐經(jīng)典，構(gòu)建了“知行合一”的德育體系，讓學(xué)生在享受“以經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，提高了學(xué)生的國學(xué)修養(yǎng)，找到了養(yǎng)成規(guī)范與情趣發(fā)展、國學(xué)教育與課堂教學(xué)、藝術(shù)特色的最佳融合，承續(xù)中華民族的思想情感和道德規(guī)范，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。

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2、開發(fā)潛能，夯實(shí)底蘊(yùn)。國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧。利用小學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)間廣泛誦讀國學(xué)經(jīng)典，不僅拓展了學(xué)生的閱讀范圍，增加了學(xué)生的閱讀量，而且對(duì)于夯實(shí)學(xué)生的文化功底，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力有著非常重要的作用，學(xué)生的聽說讀寫能力明顯提高，國學(xué)底蘊(yùn)逐漸豐厚。

3、延伸教材，發(fā)展語言。把國學(xué)經(jīng)典中的精華部分移植到小學(xué)語文閱讀教學(xué)之中，有效補(bǔ)充現(xiàn)行小學(xué)語文教材教學(xué)內(nèi)容，為識(shí)字教學(xué)目標(biāo)開辟了一條捷徑。在提高學(xué)生語言表達(dá)能力的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的思維、創(chuàng)新、想象等能力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到有效提升。

4、打造特色，創(chuàng)新品牌。各學(xué)校將國學(xué)教育與“書香校園”建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校的班級(jí)文化、主題長廊、花壇景點(diǎn)、標(biāo)語銘牌均以詩詞、格言為主要內(nèi)容，讓學(xué)生從走進(jìn)校園到離開校園，都在一種詩香浸潤的環(huán)境里徜徉，進(jìn)一步豐富了校園文化，打造學(xué)校文化特色和品牌。

5、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)修養(yǎng)。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范起著積極作用，這些經(jīng)典篇目里面有做人的道理、有處事的原則、有善惡的標(biāo)準(zhǔn)等等，這些傳統(tǒng)文化的精華通過朗朗的誦讀聲傳入心靈，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生震撼和影響，提高了學(xué)生的人格素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。在這種處處彌漫著傳統(tǒng)文化的氛圍里，孩子們的心靈得到了凈化潛移默化地養(yǎng)成開朗豁達(dá)的性情，自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)，文明禮儀在校園內(nèi)隨處可見。

【啟示與思考】

1、傳承與弘揚(yáng)中華文化，必須發(fā)揮基礎(chǔ)教育的主陣地作用。中小學(xué)教育對(duì)一個(gè)人的一生至關(guān)重要，國學(xué)經(jīng)典誦讀在學(xué)生德育教育中做出了有益的嘗試，要進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)誦讀經(jīng)典活動(dòng)的普及且常態(tài)化，正確引導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為青少年成長中的精神給養(yǎng)。

2、傳承和弘揚(yáng)中華文化，必須善于創(chuàng)新。國學(xué)經(jīng)典，是承載著我們的民族精神的物質(zhì)載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，是建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系的有效探索。為深化教育效果，必須要不斷創(chuàng)新教育形式，以學(xué)生喜聞樂見的方式傳播文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，讓學(xué)生在潛移默化中深植中華民族的文化之根。

3、傳承與弘揚(yáng)中華文化，必須要有所堅(jiān)持有所揚(yáng)棄。開展經(jīng)典誦讀，既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要把經(jīng)典誦讀與堅(jiān)持汲取當(dāng)代科學(xué)精神和革命傳統(tǒng)相銜接，堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)經(jīng)典中的一些封建糟粕思想，整合資源，甄選出適合學(xué)生誦讀的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出道德人格與現(xiàn)代精神的塑造。

4、傳承與弘揚(yáng)中華文化，必須與實(shí)踐相結(jié)合。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要鼓勵(lì)學(xué)生做到讀做結(jié)合、知行統(tǒng)一，結(jié)合感恩教育、賞識(shí)教育、養(yǎng)成教育、禮儀規(guī)范教育等，教育學(xué)生對(duì)照經(jīng)典章句，在學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行實(shí)踐

第二篇：打造德育品牌,增強(qiáng)教育實(shí)效

打造德育品牌，增強(qiáng)教育實(shí)效

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效

我校堅(jiān)持德育為首，建立了健全的組織機(jī)構(gòu)，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育管理的職責(zé)，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每個(gè)月的班主任工作例會(huì)，與班主任們一起探討學(xué)校德育工作的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的責(zé)任感，提高工作熱情。大隊(duì)部不斷完善班主任考核機(jī)制，制定了操作性較強(qiáng)的學(xué)校班主任工作考核方案，學(xué)期末認(rèn)真考核并表彰一批優(yōu)秀班主任。為贏得社會(huì)、家庭的配合，學(xué)校還積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任通過多種形式開展好家訪工作，定期溝通，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。為提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情，我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，每月培訓(xùn)一次小干部，教給他們工作的方法。各班還正在開展“平等型班級(jí)”的研究，班級(jí)內(nèi)實(shí)行班干輪流制，“人人有崗位，人人有事做”，此舉培養(yǎng)了孩子們的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了他們的工作能力。

二、優(yōu)化育人環(huán)境，豐富校園文化

校園處處皆育人，為使校園的每一面墻、每一塊磚都能“說話”，我校除定期更換櫥窗內(nèi)容外，發(fā)揮學(xué)生才能，尊重他們的意見，以隊(duì)員們?yōu)橹黧w精心設(shè)計(jì)了體育文化墻，從資料收集到編寫撰稿，從圖案選擇到標(biāo)語設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了他們參與校園文化建設(shè)的積極性，提高了他們書法、繪畫、設(shè)計(jì)等相關(guān)方面的能力，文化墻的設(shè)計(jì)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校輔導(dǎo)員們的高度贊賞。此外，重視班級(jí)黑板報(bào)的育人功能。我們認(rèn)真做到一月一主題，一月一評(píng)比，“師恩難忘”，“廉潔文化進(jìn)校園”，“紅領(lǐng)巾心向黨 爭四好添光榮”，“喜迎十八大”，“慶元旦 迎新年”，“春天來了”……各中隊(duì)板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，提煉了隊(duì)員們的校園文化生活，開拓了他們的眼界。而每周四的 “七色光”廣播臺(tái)則成了孩子們的一頓精神大餐，隊(duì)員們自導(dǎo)自播的《新聞袋袋褲》《佳作擂臺(tái)賽》《祝福音樂臺(tái)》等豐富多彩的節(jié)目，給校園增添了生機(jī)與樂趣，為同學(xué)們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

三、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促

歷年來我校一直以隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，專門制定了《樊川小學(xué)學(xué)生守則》，以新穎多樣的形式（背守則、知識(shí)競賽等）讓學(xué)生牢記守則內(nèi)容，掌握精神實(shí)質(zhì)，知道如何付諸行動(dòng)?！盃幷聤Z卡”活動(dòng)的開展，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。大隊(duì)部把雛鷹爭章與爭做文明美德少年結(jié)合起來，一周一評(píng)選，隊(duì)員們做到守規(guī)范，即可獲得一枚“美

德少年”獎(jiǎng)?wù)?，凡是獲得五枚獎(jiǎng)?wù)戮湍塬@得一張“文明美德少年”銀卡，獲得五枚銀卡，就能獲得一張“文明美德少年”金卡。此外，還以班級(jí)為單位，每周評(píng)比，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)，以小紅旗的形式予以肯定、表揚(yáng)。利用周一的晨會(huì)及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們積極性高，文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識(shí)等良好品行正在悄然養(yǎng)成。

四、把握時(shí)代脈搏，開展特色活動(dòng)

活動(dòng)緊跟時(shí)代、培養(yǎng)創(chuàng)新能力是學(xué)校德育工作的至高點(diǎn)。學(xué)校通過舉行內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，不斷增強(qiáng)隊(duì)員們的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。一是堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度，結(jié)合計(jì)劃中的每月一個(gè)主題，各中隊(duì)組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。一年來，相同年級(jí)繼續(xù)以同一主題舉行了隊(duì)活動(dòng)觀摩，并舉行現(xiàn)場評(píng)分與評(píng)比，“喜迎十八大”，“我們愛家鄉(xiāng)”，“我是校園小主人”，“厲行節(jié)約從我行”，“我十歲了”，“學(xué)守則 守規(guī)范”……各中隊(duì)高度重視，借此契機(jī)，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，這一經(jīng)驗(yàn)之舉得到了周邊許多學(xué)校的學(xué)習(xí)與借鑒；二是特色活動(dòng)豐富多彩。開展 “走向海洋”、“輝煌的五年”全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)，朱舒、汪玲康同學(xué)的征文獲一、二等獎(jiǎng)，竇步霞、張蓓蓓老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)?！跋灿舜蟆毕盗谢顒?dòng)的開展讓學(xué)生真切地感受到自己正享受著黨的陽光雨露，感受到家鄉(xiāng)的十年巨變，灌輸和培養(yǎng)了隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，“最好的未來”邵樊片少先隊(duì)觀摩活動(dòng)，“厲行節(jié)約從我行”，“萬分一愛心助學(xué)基金”，“回首、收獲、感恩、起航”畢業(yè)典禮……在這些精彩紛呈的活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批小能人與優(yōu)秀節(jié)目，其中由“十佳優(yōu)優(yōu)好少年”張?jiān)阶詣?chuàng)的快板表演唱《好人如花競開放》在區(qū)教育系統(tǒng)廉潔教育月成果展示會(huì)和第十三屆文藝會(huì)演中作為優(yōu)秀節(jié)目參加調(diào)演，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。以上活動(dòng)，內(nèi)容豐富，社校聯(lián)動(dòng)，在我校教育區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生了積極的深遠(yuǎn)的影響。

第三篇：創(chuàng)新形式 打造勞動(dòng)競賽品牌

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平度市鳳臺(tái)街道春天里社區(qū)項(xiàng)目

創(chuàng)新形式 打造勞動(dòng)競賽品牌 提升素質(zhì) 推動(dòng)和諧發(fā)展

編制人：李廷志 審核人：侯豐啟 審 批人：王春歧

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平度市鳳臺(tái)街道春天里社區(qū)項(xiàng)目充分發(fā)揮自身的職能作用，緊密圍繞以安全為重點(diǎn)，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極探索研究和創(chuàng)新勞動(dòng)競賽的新方法、新形式，不斷豐富勞動(dòng)競賽內(nèi)涵，激發(fā)了廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有力地推動(dòng)了企業(yè)和諧有序發(fā)展。

一、圍繞中心，準(zhǔn)確定位，讓勞動(dòng)競賽成為推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營的“助推器” 勞動(dòng)競賽是組織群眾性生產(chǎn)技術(shù)工作的一項(xiàng)傳統(tǒng)內(nèi)容，只有圍繞中心，準(zhǔn)確定位，才能使勞動(dòng)競賽成為推動(dòng)項(xiàng)目的“助推器”，成為項(xiàng)目開展工作的抓手。

圍繞安全生產(chǎn)開展勞動(dòng)競賽。項(xiàng)目部組織在開展“安康杯”競賽、“安全月”活動(dòng)和“查隱患，保安全，我為安全生產(chǎn)獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將安全文化活動(dòng)與現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理密切結(jié)合，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，開展了一系列活動(dòng)。

在此基礎(chǔ)上，項(xiàng)目部創(chuàng)新“安全日提醒、日檢查”工作法，開展“安全隱患速拍”活動(dòng)，廣泛組織項(xiàng)目部管理人員用手機(jī)、相機(jī)拍攝工程中的安全隱患，對(duì)速拍發(fā)現(xiàn)的違章現(xiàn)象和安全隱患，下發(fā)整改通知書，明確責(zé)任單位，限期整改到位，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理；提出改進(jìn)建議，讓安全管理橫向到邊、縱向到底，實(shí)現(xiàn)安全管理無死角。

圍繞效益提升開展勞動(dòng)競賽。項(xiàng)目部以引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型為目標(biāo)，動(dòng)員和組織職工廣泛開展以節(jié)約“一滴水、一兩油、一度電、一些材料和一分錢”為主要內(nèi)容的 “六個(gè)一”勞動(dòng)競賽。各班組、項(xiàng)目積極開展修舊利廢競賽活動(dòng)。

廣泛開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議、小竅門、小點(diǎn)子”“五小”活動(dòng)，鼓

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勵(lì)員工重點(diǎn)圍繞節(jié)能減排、修舊利廢、提高工效等方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性；制定技術(shù)攻關(guān)課題，面向全項(xiàng)目人員、員工“張榜懸賞”，實(shí)行重獎(jiǎng)技術(shù)攻關(guān)人員，大力營造尊重科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍。

圍繞節(jié)能降耗開展勞動(dòng)競賽。2016年，項(xiàng)目為切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，加大節(jié)能減排力度，減輕環(huán)保壓力、進(jìn)一步拓展項(xiàng)目的生存空間，全面提高競爭力，促進(jìn)項(xiàng)目又好又快可持續(xù)發(fā)展，以促進(jìn)項(xiàng)目環(huán)保改造，傾情環(huán)保、相約綠色。

圍繞技術(shù)綜合升級(jí)改造，項(xiàng)目就成立專門班子，明確分工，責(zé)任到人，制定了切實(shí)可行的競賽方案與考核標(biāo)準(zhǔn)，開展了以“保安全、保工期、保質(zhì)量、降消耗”為內(nèi)容的“三保一降”勞動(dòng)競賽，從設(shè)計(jì)、設(shè)備到貨、施工組織安排等方面倒排工期，并將工期進(jìn)度分解到月、周、天，保證工程進(jìn)度。

二、創(chuàng)新形式，深化內(nèi)涵，讓勞動(dòng)競賽成為提升職工素質(zhì)的“主渠道” 提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，不僅是員工組織發(fā)揮職能作用的有效平臺(tái)，也是提高職工素質(zhì)的有效載體。因此，項(xiàng)目部將勞動(dòng)競賽與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識(shí)型職工”結(jié)合起來，努力提高職工的整體素質(zhì)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)增技能。項(xiàng)目部以加強(qiáng)員工培訓(xùn)為手段，提高員工操作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在比中干，在干中練，以練促干，以賽促學(xué)，以學(xué)增技，造就一種“有第一就爭，有紅旗就扛”的競爭態(tài)勢(shì)，從理想信念、思想覺悟、政治素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、身體素質(zhì)等五個(gè)方面全面提高員工的綜合素質(zhì)，隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

技術(shù)比武提素質(zhì)。以“崗位練兵，提升素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新，樹立品牌”為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞項(xiàng)目中心任務(wù)和重點(diǎn)工作找準(zhǔn)競賽的著力點(diǎn)，利用“安康杯”、“安全月”等載體開展“金剛鉆”勞動(dòng)競賽創(chuàng)牌活動(dòng)。實(shí)施“攻堅(jiān)戰(zhàn)”和“陣地戰(zhàn)”，引導(dǎo)競賽向“比技能、比效益、比創(chuàng)新”上轉(zhuǎn)變，組織開展技術(shù)操作

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和理論知識(shí)技能競賽、“安康杯”安全知識(shí)競賽；在公司開展焊工、機(jī)工、電工技能競賽；在材料部開展節(jié)約操作技能競賽，降成本，提效益。

三、健全機(jī)制，保持長效，讓勞動(dòng)競賽成為展示職工聰明才智的“大舞臺(tái)” 勞動(dòng)競賽既是展示職工才智的大舞臺(tái)，也是構(gòu)建和諧企業(yè)的有效手段。因此項(xiàng)目部通過健全勞動(dòng)競賽組織結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)和選樹具有時(shí)代精神的先進(jìn)模范人物，建立起一套與時(shí)代相適應(yīng)的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，以激勵(lì)廣大職工參加勞動(dòng)競賽的熱情。

健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了勞動(dòng)競賽委員會(huì)，下設(shè)專項(xiàng)競賽工作小組，逐步健全了“總分式”勞動(dòng)競賽機(jī)制和全面覆蓋的競賽體系。另外，項(xiàng)目部從實(shí)際出發(fā)，既研究制定了職工教育、崗位練兵及勞動(dòng)競賽活動(dòng)的長遠(yuǎn)規(guī)劃的具體實(shí)施意見和勞動(dòng)競賽管理辦法，又將工作標(biāo)準(zhǔn)量化、細(xì)化，有效地保證了勞動(dòng)競賽活動(dòng)有效地深入開展。

建立激勵(lì)機(jī)制。考評(píng)激勵(lì)機(jī)制是確保勞動(dòng)競賽活動(dòng)取得成效的有效途徑。因此項(xiàng)目部研究制訂完善勞動(dòng)競賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)為項(xiàng)目做出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工人和各類能手，落實(shí)各類專業(yè)技術(shù)人才的相關(guān)待遇，設(shè)立了技能人才隊(duì)伍突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。而且還將在晉級(jí)、競聘、提拔等方面優(yōu)先考慮，激勵(lì)更多的技能人才脫穎而出。

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第四篇：冰雪風(fēng)情 創(chuàng)新打造品牌

冰雪風(fēng)情 創(chuàng)新打造品牌

冰淇淋以其時(shí)尚美味的感受，從19世紀(jì)問世以來，受到了世界各地人們的喜愛，也因此催生了巨額的冰淇淋市場空間。據(jù)相關(guān)資料顯示：中國的冰淇淋產(chǎn)業(yè)市場容量已經(jīng)達(dá)到了前所未有的500億元，距市場飽和至少還有5年，目前正呈現(xiàn)超乎想象的井噴之勢(shì)。近年冰淇淋市場每年的增速都保持在35%以上，我國冰淇淋人均銷售僅為0.4公斤，所以冰淇淋市場發(fā)展前景極為廣闊，投資專家譽(yù)之為“最具戰(zhàn)略意義和財(cái)富價(jià)值的朝陽產(chǎn)業(yè)”。

北京三江千里浦餐飲管理總部推出的冰雪風(fēng)情冰淇淋以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為了人們最受歡迎的美食之一，因?yàn)樗鼈兊亩喾N創(chuàng)新的做法讓人們“口目一新”。近日，記者有幸采訪到了冰雪風(fēng)情的負(fù)責(zé)人李總，據(jù)李總介紹，公司是一家集餐飲設(shè)備生產(chǎn)、食品研發(fā)和技術(shù)開發(fā)、餐飲咨詢及策劃服務(wù)一條龍的企業(yè)，將獨(dú)具風(fēng)情特色風(fēng)味小吃與亞洲的餐飲文化相結(jié)合，并且受到了人們的一致認(rèn)可。

李總說，一個(gè)企業(yè)想要不斷的發(fā)展就必須要不斷的創(chuàng)新，不然終會(huì)被快速發(fā)展的社會(huì)所淘汰，為此，公司擁有一批食品領(lǐng)域的專業(yè)人才，專門從事新產(chǎn)品的研發(fā)，確保在不同季節(jié)有不同產(chǎn)品推出，以適應(yīng)市場的需求，讓消費(fèi)者每次來冰雪風(fēng)情消費(fèi)都能看到不同的產(chǎn)品。同時(shí)為了使產(chǎn)品更加豐富，公司在季節(jié)交換時(shí)節(jié)會(huì)推出更多的新產(chǎn)品，不斷滿足消費(fèi)者們的“獵奇”心理，不斷打造少見、難仿的產(chǎn)品。李總笑著說“我們的產(chǎn)品一直被模仿，從未被超越”。

冰雪風(fēng)情除了人們熟悉的冰淇淋之外，還打破了傳統(tǒng)的奶茶店、蛋糕店、冷飲店等單一的經(jīng)營模式，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，率先在店內(nèi)推出了蛋糕、特色燒烤、現(xiàn)釀酸奶、西式甜點(diǎn)等特色產(chǎn)品。

冰雪風(fēng)情的多種特色小吃能夠給人更多的選擇，在孩子們吃冷飲的時(shí)候，老人們可以選擇吃個(gè)烤串或者是甜點(diǎn)亦或是來杯熱飲都是不錯(cuò)的選擇。李總說，公司的專家正在研制更多新品，來豐富店里產(chǎn)品，希望每一位消費(fèi)者在這里都能找到自己喜歡吃的美食。

現(xiàn)如今，人們的品牌觀念似乎已經(jīng)根深蒂固，李總說，冰雪風(fēng)情就是要靠口碑打市場，讓老百姓真正的打心眼兒里接受冰雪風(fēng)情，認(rèn)可冰雪風(fēng)情，我們不要求發(fā)展的有多快，但是一定要一步一個(gè)腳印的向前走，讓更多的人知道這個(gè)品牌。

我們相信，在不久的將來，冰雪風(fēng)情一定會(huì)紅遍我國的大中小城市，成為行業(yè)的一顆璀璨的明珠。

第五篇：創(chuàng)新服務(wù)理念打造服務(wù)品牌.

創(chuàng)新服務(wù)理念 打造服務(wù)品牌 ——記澠池車站黨總支黨內(nèi)活動(dòng)品牌 “傳承仰韶文化 服務(wù)四方賓朋” 澠池車站黨總支書記 劉助力

黨內(nèi)活動(dòng)品牌，是一個(gè)基層單位黨組織建設(shè)工作水平和成效的集中體現(xiàn)，是一種有內(nèi)涵、有質(zhì)量的象征，是黨組織和黨員共同努力的結(jié)晶，也是黨組織作用、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和形象在群眾心目中的有形化反映。

一、打造黨內(nèi)活動(dòng)品牌的必要性

1.樹立黨組織、黨員的奮斗目標(biāo)。一個(gè)成熟的黨內(nèi)活動(dòng)品牌，不是黨組織自己貼上去的，也不是上級(jí)內(nèi)定的，而是通過黨組織有計(jì)劃地培育，通過黨員、群眾干部職工不懈努力探索實(shí)踐，并在實(shí)踐中得以驗(yàn)證的結(jié)果。品牌的力量是無窮的。車站黨內(nèi)活動(dòng)品牌作為車站黨總支的一筆寶貴財(cái)富，車站黨總支和四個(gè)黨支部高度重視、大力倡行，通過傳播和宣傳，讓黨員從黨內(nèi)活動(dòng)品牌中找到差距、增強(qiáng)動(dòng)力、看到方向，使黨內(nèi)活動(dòng)品牌叫得響、傳的開、立得住、有實(shí)效，逐步使黨內(nèi)活動(dòng)品牌變?yōu)槿后w品牌，最大限度發(fā)揮其影響力和生命力，真正成為引導(dǎo)車站干部職工做好崗位工作的一面旗幟。

2.落實(shí)上級(jí)黨委和行政的有效載體。為了鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，上級(jí)黨委結(jié)合當(dāng)前開展的“愛奔創(chuàng)建”和“安全風(fēng)險(xiǎn)管理大家談”活動(dòng)，要求各級(jí)黨組織從健全長效機(jī)制、明確責(zé)任目標(biāo)、注重實(shí)際效果、借鑒地域特色等方面入手，積極開展創(chuàng)建“黨內(nèi)活動(dòng)品牌”活動(dòng)。創(chuàng)建“黨內(nèi)活動(dòng)品牌”是堅(jiān)持把新時(shí)期黨員先進(jìn)性和黨員工作崗位特殊性有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)先發(fā)展，不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)

踐活動(dòng)的成果，是落實(shí)上級(jí)黨委工作重點(diǎn)的有效載體。

3.響應(yīng)運(yùn)輸市場競爭的需要。一直以來，鐵路服務(wù)質(zhì)量受到社會(huì)關(guān)注，特別是隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，廣大人民群眾對(duì)鐵路服務(wù)質(zhì)量給予更高期待。當(dāng)前，包括公路、鐵路、水運(yùn)、航空等運(yùn)輸方式在內(nèi)的運(yùn)輸市場競爭日趨激烈。誰能夠提供高質(zhì)量、高水平的服務(wù)，誰就能贏得旅客貨主，并在激烈的運(yùn)輸市場競爭中把握主動(dòng)權(quán)，占據(jù)主動(dòng)地位。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，服務(wù)品牌已成為客貨運(yùn)輸?shù)臒o形資產(chǎn)，成為其核心競爭力的源泉，只有深化創(chuàng)建服務(wù)品牌，加快服務(wù)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，才能在市場競爭中處于主導(dǎo)地位。

二、黨內(nèi)服務(wù)品牌的名稱內(nèi)涵及品牌理念

澠池車站黨總支黨內(nèi)活動(dòng)品牌按照車務(wù)段黨委要求，在廣泛征求旅客、貨主和廣大黨員的意見后，名稱確定為：“傳承仰韶文化 服務(wù)四方賓朋”。作為一個(gè)黨內(nèi)活動(dòng)品牌，關(guān)鍵要做到主題突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、社會(huì)認(rèn)可。我站的服務(wù)品牌緊緊圍繞黨的建設(shè)中心任務(wù)和車站中心工作而創(chuàng)立，即：時(shí)刻踐行“人民鐵路為人民”宗旨，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)出行”常態(tài)化。同時(shí)以突出澠池地域文化特色為創(chuàng)建原則，使其融入到品牌的內(nèi)涵當(dāng)中，從而更好的彰顯車站黨內(nèi)服務(wù)品牌內(nèi)涵。

1.品牌的獨(dú)特性。鐵路是大眾化交通工具，車站是鐵路服務(wù)大眾的窗口。澠池車站位于仰韶文化的發(fā)源地——澠池縣。仰韶文化是黃河中游地區(qū)重要的新石器時(shí)代文化，于1921年在河南省三門峽市澠池縣仰韶村被發(fā)現(xiàn)，在中國考古史及至世界考古史上有顯著的地位。車站黨總支黨內(nèi)活動(dòng)品牌在強(qiáng)調(diào)服務(wù)的基礎(chǔ)上，引入古老文化元素，具有無可替代的特殊性。

2.品牌的延展性。作為一個(gè)品牌，它不僅僅是代表一個(gè)方面，它的范圍和意義應(yīng)更具有廣泛性、延展性，并且，作為一個(gè)黨內(nèi)

活動(dòng)品牌，它的范圍應(yīng)更為寬泛。車站黨總支黨內(nèi)活動(dòng)品牌以服務(wù)作為核心，依托獨(dú)特的地域文化，正是響應(yīng)了社會(huì)大眾對(duì)鐵路地位的新定位，也滿足了廣大社會(huì)人士對(duì)鐵路服務(wù)提出的更高要求。

3.品牌的推廣性。作為一個(gè)黨內(nèi)活動(dòng)品牌，它的名稱一定要朗朗上口，使人很輕易就能記住它。同時(shí)，要能夠很好的與日常工作相結(jié)合，更好達(dá)到推廣的效果。車站黨總支黨內(nèi)活動(dòng)品牌的創(chuàng)建，是車站多年來服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能和服務(wù)水平的延續(xù)和傳承。創(chuàng)建黨內(nèi)活動(dòng)品牌以當(dāng)前開展的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“兩滿意”、“愛奔創(chuàng)建”等活動(dòng)為指導(dǎo)，與車站“十大服務(wù)明星、十大安全功臣”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)典型、提出亮點(diǎn)、強(qiáng)化培育、形成特色，推動(dòng)車站各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展。

三、創(chuàng)建黨內(nèi)活動(dòng)品牌的主要做法

1.宣傳動(dòng)員，明確目的意義。車站黨總支積極做好黨內(nèi)活動(dòng)品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、職工明確創(chuàng)建黨內(nèi)活動(dòng)品牌是黨組織建設(shè)的需要，是運(yùn)輸市場競爭的需求，也是不斷提高車站職工服務(wù)質(zhì)量的需要。通過召開動(dòng)員會(huì)、制作標(biāo)牌放置崗位等措施，利用好宣傳櫥窗、黑板報(bào)等介體，積極為創(chuàng)建工作營造好的氛圍。

2.建立創(chuàng)建工作責(zé)任制。把黨建品牌建設(shè)納入支部日常工作范圍中，明確品牌創(chuàng)建各階段工作重點(diǎn)、具體責(zé)任人和工作職責(zé)，并建立動(dòng)態(tài)管理和考核制度。

3.開展“一個(gè)黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動(dòng)。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，提高黨員整體素質(zhì)。公開黨員名單和具體崗位，公示黨員崗位承諾，全體黨員掛牌上崗，對(duì)所有黨員崗位進(jìn)行定期和不定期檢查、督促和考核，評(píng)選黨員先鋒崗，引導(dǎo)和組織廣大黨員在本職崗位上帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為

工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手、服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

4.強(qiáng)化職工思想教育。引導(dǎo)職工明確鐵路作為窗口服務(wù)行業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量的重要意義，教育廣大干部職工時(shí)刻牢記“人民鐵路為人民”的服務(wù)宗旨，引導(dǎo)廣大干部職工不斷更新舊的服務(wù)理念，形成適應(yīng)市場發(fā)展要求的“真心真情，優(yōu)質(zhì)和諧”服務(wù)

新理念，真正實(shí)現(xiàn)由“讓旅客走得了”的低標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)向當(dāng)前“既讓旅客走得了，又讓旅客走得好、走得舒適，走得有尊嚴(yán)”的高品質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。

5.加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把職工培訓(xùn)關(guān)，積極開展崗位練兵、技能比武、風(fēng)采競賽等活動(dòng)，把提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高服務(wù)質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提高職工服務(wù)技能。

6.改善服務(wù)設(shè)施。客運(yùn)班組制作并懸掛醒目的站名標(biāo)識(shí)，對(duì)地道口、站臺(tái)上的警示和引導(dǎo)標(biāo)識(shí)進(jìn)行重新刷漆，規(guī)范便民服務(wù)設(shè)施；貨運(yùn)班組的貨運(yùn)營業(yè)室按照總公司要求的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新裝修，新的貨運(yùn)營業(yè)室位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)雅、室內(nèi)敞亮，方便貨主辦理業(yè)務(wù)。

7.加強(qiáng)管理創(chuàng)品牌。黨內(nèi)活動(dòng)品牌在“創(chuàng)”更在“管”，沒有嚴(yán)格的科學(xué)的人性化的管理，品牌的生命力是不會(huì)長久的。在創(chuàng)建黨內(nèi)活動(dòng)品牌的過程中，車站黨總支要始終不斷的適時(shí)的分析問題、提煉總結(jié)，使有效的做法及時(shí)制度化、規(guī)范化，形成機(jī)制，長期管用。同時(shí)，對(duì)存在的不足和問題，及時(shí)提出改進(jìn)方案，保證這項(xiàng)工作的健康、順利發(fā)展。