第一篇:金鄉(xiāng)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-軸類零件繪圖方式繪圖技能高質(zhì)量論文選題題目
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金鄉(xiāng)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-軸類零件|繪圖方式|繪圖技能|高質(zhì)量論文選題題目
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1……干式變壓器側(cè)出線的參數(shù)化繪圖方法 2……農(nóng)村七年級地理教學(xué)繪圖能力培養(yǎng)的嘗試 3……淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課板書有效性設(shè)計(jì) 4……礦山開采沉陷預(yù)計(jì)與分析
5……機(jī)械制圖專業(yè)技能型教學(xué)方式的探索 6……生物學(xué)繪圖的規(guī)范及評價(jià)
7……敦煌石窟考古繪圖中的佛龕展開圖畫法芻議——利用三維激光掃描數(shù)據(jù)的實(shí)踐嘗試 8……一種新型電動繪圖架的設(shè)計(jì)
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9……三維淺交彎聯(lián)機(jī)織復(fù)合材料拉伸性能的有限元分析 10……基于灌區(qū)信息化技術(shù)的區(qū)域旱情分析及預(yù)測 11……PTC/Creo軟件在鞋底輪廓曲線繪制中的應(yīng)用
12……計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在滿——通古斯語言調(diào)查中的應(yīng)用初探
13……Word繪圖工具制作的“概念——思維框圖”在圖書館學(xué)研究中的應(yīng)用 14……基于Teigha平臺的智能化框架涵繪圖系統(tǒng)開發(fā) 15……高中生地圖素養(yǎng)的培養(yǎng)方法 16……景觀手繪效果圖表現(xiàn)摭談
17……網(wǎng)狀地圖自動化示意化設(shè)計(jì)規(guī)則研究綜述
18……高分子材料工廠設(shè)計(jì)與化工制圖教學(xué)改革探索與實(shí)踐 19……淺談用Excel和VBA實(shí)現(xiàn)優(yōu)化計(jì)算與自動繪圖的方法 20……微課程在高師“化學(xué)儀器制圖”課堂教學(xué)中的應(yīng)用 21……計(jì)算機(jī)繪圖公選課的教學(xué)改革探索
22……設(shè)置ChemDraw繪圖模版實(shí)現(xiàn)化學(xué)結(jié)構(gòu)圖的規(guī)范表達(dá)
23……文化繪圖:文明對話與自我表述——“從江文化繪圖”的人類學(xué)意義 24……論手繪訓(xùn)練在設(shè)計(jì)教學(xué)中的意義 25……“啟動說思”地圖學(xué)習(xí)策略
26……基于覆銅板坐標(biāo)定位手寫繪圖板設(shè)計(jì)
27……將社會效益放在首位——美國數(shù)控軟件公司贈予世界技能大賽中國集訓(xùn)基地(數(shù)控車、數(shù)控銑項(xiàng)目)Mastercam軟件 28……制圖六體析讀 29……空間思維與制圖教學(xué)
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30……JpGraph繪圖類庫在地震數(shù)據(jù)展示中的應(yīng)用 31……泛土木水利工程制圖教學(xué)內(nèi)容體系改革探討 32……CAD在煤礦制圖中的線型問題探究 33……GMT繪圖軟件漢字庫配置技術(shù)應(yīng)用研究
34……職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程教學(xué)改革淺探 35……《機(jī)械制圖與CAD》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐 36……機(jī)械制圖與微機(jī)繪圖課程興趣教育思考
37……基于VB對AutoCAD二次開發(fā)的變壓器繪圖軟件設(shè)計(jì) 38……應(yīng)用于礦井LED電子顯示牌的點(diǎn)陣式繪圖軟件設(shè)計(jì) 39……地理信息系統(tǒng)繪圖緩沖區(qū)技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 40……工程制圖課程分段式探究
41……論詹姆遜后現(xiàn)代文化理論中的“認(rèn)知繪圖”式美學(xué) 42……磨制石器及相關(guān)石制品的表面形態(tài)與繪圖 43……生物學(xué)科繪圖類習(xí)題求解的錯(cuò)誤及對策 44……關(guān)于《CAD電氣設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探索 45……模塊一體化在電工EDA課程教學(xué)中的應(yīng)用 46……抓握運(yùn)動對兒童言語流暢影響的腦功能成像研究 47……基于CorelDRAW的地理繪圖技能突破 48……GDI/GDI+繪圖函數(shù)缺陷與避免方法研究 49……將Word繪圖轉(zhuǎn)變?yōu)镴PEG格式圖片的方法 50……利用AutoCAD三維繪圖功能繪制剖切軸測圖 51……婦產(chǎn)科學(xué)的解剖繪圖
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52……江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館空調(diào)系統(tǒng)三維繪圖的運(yùn)用
53……地理教師如何選擇理想的繪圖軟件——對常用繪圖軟件的比較與分析 54……“土木工程制圖”研究性教學(xué)方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐 55……喬萬尼·阿瑞吉:資本的繪圖師
56……基于繪圖板程序的家政機(jī)器人室內(nèi)定位系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 57……高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件繪圖課程教學(xué) 58……CorelDRAW的繪圖功能及應(yīng)用技術(shù)研究 59……四自由度繪圖機(jī)器人的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
60……我國美術(shù)教育“西方中心主義”價(jià)值取向的得與失
61……重視繪圖技能 著眼GIS使用——美國NAEP考試中的地理試題例舉 62……Cito DM在煤礦地測制圖中的應(yīng)用
63……基于四叉樹索引的區(qū)域版本實(shí)時(shí)協(xié)同繪圖系統(tǒng) 64……套片式換熱器設(shè)計(jì)計(jì)算和CAD繪圖軟件的研制
65……Real-time collaborative cartography based on region version by quadtree index基于四叉樹索引的區(qū)域版本實(shí)時(shí)協(xié)同繪圖系統(tǒng)
66……基于工學(xué)結(jié)合的《建筑裝飾制圖》課程教學(xué)設(shè)計(jì)
67……“珠連學(xué)習(xí)法”及“組合創(chuàng)造法”在制圖教學(xué)中的運(yùn)用 68……三維建模引入制圖課程的改革研究
69……3D3S實(shí)體建造與繪圖系統(tǒng)在廣州西塔鋼結(jié)構(gòu)深化設(shè)計(jì)中的成功應(yīng)用 70……高職水利水電建筑工程專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐 71……高中地理學(xué)習(xí)過程性評價(jià)可行性操作辦法 72……試論手繪技能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要性
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73……探索計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定的方法 74……高職制圖教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
75……基于VB與Mathematica的數(shù)學(xué)繪圖軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 76……組態(tài)軟件繪圖系統(tǒng)的VC設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 77……地理教學(xué)板圖中圓的速繪技巧 78……談機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖的融合 79……Windows編程中的圖形輸出
80……鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與繪圖軟件STAAD/CHINA知識選講(三)——STAAD/CHINA的坐標(biāo)系統(tǒng)與Beta角
81……《三維機(jī)械制圖及畫法示例》
82……晚清國學(xué)大潮中的博物學(xué)知識——論《國粹學(xué)報(bào)》中的博物圖畫 83……學(xué)分制下《計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)》課程學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的探索 84……成人高職機(jī)電類專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革探索
85……新課程理念下初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 地理試題命制的新變化 86……Word繪圖技能在地理圖像制作中的應(yīng)用 87……工程制圖課程內(nèi)容和課程體系改革 88……計(jì)算機(jī)輔助繪圖遠(yuǎn)程考核系統(tǒng)
89……實(shí)現(xiàn)工程問題逆向求解模式的功能圖形對象技術(shù)
90……基于ObjectARX與VLISP交叉編程實(shí)現(xiàn)機(jī)械零件的參數(shù)化繪圖系統(tǒng) 91……一種交互式電力系統(tǒng)繪圖軟件的開發(fā)方法及其實(shí)現(xiàn) 92……《園林工程制圖》課程教材的若干問題
93……基于面向?qū)ο蠹夹g(shù)構(gòu)建的并行液壓CAD繪圖平臺
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94……組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)課應(yīng)重視繪圖技能訓(xùn)練 95……對中職《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)思考 96……《機(jī)械制圖》教學(xué)探析 97……《工程制圖》課程教學(xué)改革探討 98……繪圖法在地理空間問題中的運(yùn)用 99……AutoCAD參數(shù)化繪圖接口程序的設(shè)計(jì) 100……AutoCAD繪圖實(shí)用技巧淺談
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第二篇:雙橋區(qū)職稱論文發(fā)表-軸類零件繪圖方式繪圖技能高質(zhì)量論文選題題目
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雙橋區(qū)職稱論文發(fā)表-軸類零件|繪圖方式|繪圖技能|高質(zhì)量論文選題題目
雙橋區(qū)職稱論文發(fā)表-以下是軸類零件|繪圖方式|繪圖技能|高質(zhì)量職稱論文發(fā)表選題參考題目,均采用云論文發(fā)表選題題目軟件,經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成,各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目,可供軸類零件|繪圖方式|繪圖技能|高質(zhì)量職稱論文發(fā)表選題參考題目,也可以作為軸類零件|繪圖方式|繪圖技能|高質(zhì)量畢業(yè)論文撰寫選題參考。
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關(guān)鍵詞:建筑工程施工安全論文,建筑工程論文,精神科醫(yī)學(xué)論文
1……機(jī)械制圖專業(yè)技能型教學(xué)方式的探索 2……生物學(xué)繪圖的規(guī)范及評價(jià) 3……高中生地圖素養(yǎng)的培養(yǎng)方法
4……網(wǎng)狀地圖自動化示意化設(shè)計(jì)規(guī)則研究綜述 5……景觀手繪效果圖表現(xiàn)摭談 6……計(jì)算機(jī)繪圖公選課的教學(xué)改革探索
7……微課程在高師“化學(xué)儀器制圖”課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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數(shù)控銑項(xiàng)目)Mastercam軟件 9……“啟動說思”地圖學(xué)習(xí)策略 10……論手繪訓(xùn)練在設(shè)計(jì)教學(xué)中的意義 11……機(jī)械制圖與微機(jī)繪圖課程興趣教育思考 12……《機(jī)械制圖與CAD》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐 13……工程制圖課程分段式探究
14……淺論提高科技圖書插圖水準(zhǔn)和技能的途徑 15……關(guān)于《CAD電氣設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探索 16……模塊一體化在電工EDA課程教學(xué)中的應(yīng)用 17……抓握運(yùn)動對兒童言語流暢影響的腦功能成像研究 18……基于CorelDRAW的地理繪圖技能突破 19……高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件繪圖課程教學(xué) 20……我國美術(shù)教育“西方中心主義”價(jià)值取向的得與失
21……重視繪圖技能 著眼GIS使用——美國NAEP考試中的地理試題例舉 22……基于工學(xué)結(jié)合的《建筑裝飾制圖》課程教學(xué)設(shè)計(jì) 23……關(guān)于高職“建筑工程制圖與識圖”課程建設(shè)的思考 24……“珠連學(xué)習(xí)法”及“組合創(chuàng)造法”在制圖教學(xué)中的運(yùn)用 25……試論手繪技能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要性 26……高中地理學(xué)習(xí)過程性評價(jià)可行性操作辦法 27……探索計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員技能鑒定的方法 28……高職制圖教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 29……地理教學(xué)板圖中圓的速繪技巧
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30……《三維機(jī)械制圖及畫法示例》 31……談機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖的融合
32……晚清國學(xué)大潮中的博物學(xué)知識——論《國粹學(xué)報(bào)》中的博物圖畫 33……新課程理念下初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 地理試題命制的新變化 34……Word繪圖技能在地理圖像制作中的應(yīng)用 35……工程制圖課程內(nèi)容和課程體系改革 36……計(jì)算機(jī)輔助繪圖遠(yuǎn)程考核系統(tǒng) 37……《園林工程制圖》課程教材的若干問題 38……組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)課應(yīng)重視繪圖技能訓(xùn)練 39……對中職《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)思考 40……《機(jī)械制圖》教學(xué)探析 41……《工程制圖》課程教學(xué)改革探討 42……淺談《機(jī)械制圖》課繪圖技能的培養(yǎng)
43……中等職業(yè)教育教材優(yōu)化淺析—評《機(jī)械制圖》教材的編寫特點(diǎn) 44……搭售法律問題研究
45……如何培養(yǎng)中職生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 46……淺談工程圖學(xué)教學(xué)體系的改革
47……利用Word2000繪制科技書刊插圖的實(shí)用方法 48……工程制圖的多媒體教學(xué)方案
49……《土木建筑制圖》課程的教學(xué)改革初探 50……機(jī)制專業(yè)計(jì)算機(jī)輔助畢業(yè)設(shè)計(jì)研究
51……新課標(biāo)地理教材(人教版·七上)活動板塊的教育功能
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52……初中地理教學(xué)中學(xué)生繪圖技能培養(yǎng)的嘗試 53……談制圖教師的基本素質(zhì)
54……機(jī)械制圖課程采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 55……量化評價(jià)實(shí)踐能力
56……多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與工程制圖課程體系改革 57……計(jì)算機(jī)技能教育在澳大利亞 58……展覽學(xué)生作品,提高教學(xué)質(zhì)量
59……關(guān)于機(jī)械專業(yè)CAD教學(xué)若干問題的思考 60……抓好實(shí)踐教學(xué) 突出能力培養(yǎng) 61……談繪圖工具的修磨及土壤圖染色
62……直觀教學(xué)法在體育師范生教學(xué)技能培養(yǎng)中的運(yùn)用 63……抓住畢業(yè)設(shè)計(jì)的五個(gè)關(guān)鍵
64……重視生物學(xué)教學(xué)中識圖和繪圖能力的培養(yǎng)
65……美國俄亥俄州哥倫布社區(qū)學(xué)院計(jì)算機(jī)繪圖教學(xué)特點(diǎn)初探 66……多方探索 重在特色
67……磁性教具在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 68……重視職高“工程語言”訓(xùn)練
69……中師學(xué)生的生物繪圖技能急待提高 70……計(jì)算機(jī)制圖與工程制圖的教學(xué)改革
71……關(guān)于運(yùn)動技能學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知水平的“白化”研究——動作表象測量方法初探 72……數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法
73……組織學(xué)生在蘇聯(lián)中央國家歷史檔案館實(shí)習(xí)
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74……談?wù)劰╇妼I(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)75……對高等工程??茖?shí)踐教學(xué)的認(rèn)識
76……成人中?!吨袊?jīng)濟(jì)地理》的“三基”綜合教學(xué) 77……提高學(xué)生繪圖技能的有效練習(xí)方法 78……體操專業(yè)課直觀演示技能訓(xùn)練的探討 79……談工科學(xué)生空間想象力的培養(yǎng)
80……改革《地形繪圖》教學(xué)
加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)
81……重視讀圖分析能力和繪圖技能的培養(yǎng)——一九八七年高考地理試題(卷)淺析 82……自制化學(xué)儀器繪圖版 83……高考生物學(xué)總復(fù)習(xí)之我見 84……讀圖中的投影分析法
85……關(guān)于《機(jī)械制圖教學(xué)大綱》的審定意見(摘要)86……談實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng) 87……略談機(jī)械制圖教材改革 88……動物課繪圖技法 89……生物繪圖的教學(xué)方法
90……采用CAD方法進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的嘗試
91……如何學(xué)好畫法幾何及工程制圖課程——兼談畫法幾何部分點(diǎn)、線、面綜合題的解法 92……《畫法幾何及工程制圖》課程的教學(xué)要求和學(xué)習(xí)方法 93……怎樣提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量——淺談做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的體會 94……放大編繪方法的可能性
95……對中學(xué)幾何課中進(jìn)行繪圖教學(xué)的一些看法
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96……對中學(xué)數(shù)學(xué)課測量實(shí)習(xí)作業(yè)安排的意見
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第三篇:松溪縣職稱論文發(fā)表-幼兒教師語言技能語言策略論文選題題目
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松溪縣職稱論文發(fā)表-幼兒教師|語言技能|語言策略論文選題題目
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關(guān)鍵詞:小動物醫(yī)學(xué)論文,省級醫(yī)學(xué)論文,超聲醫(yī)學(xué)論文
1……幼兒園大班語言教學(xué)中游戲運(yùn)用的問題探討 2……家園共育 促進(jìn)小班幼兒語言能力的發(fā)展 3……淺談如何促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展 4……提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的基本策略 5……香港幼兒教師職后專業(yè)發(fā)展的策略及啟示
6……英語教師的基本語言知識結(jié)構(gòu)要素及其預(yù)測能力研究 7……高師漢語言文學(xué)專業(yè)教師技能訓(xùn)練課程體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施 8……農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展的特殊性及策略
9……農(nóng)村幼兒教師職后教育現(xiàn)狀與策略研究——以山東省為例 10……應(yīng)用教學(xué)語言構(gòu)建趣味語文課堂的策略分享
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11……新視野下數(shù)學(xué)課堂教師語言藝術(shù)淺析 12……教師教學(xué)語言的簡約性
13……淺議農(nóng)村幼兒園教科研工作的管理策略 14……淺談幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè)策略
15……基于生態(tài)管理理論的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略 16……淺談初中政治教師的課堂語言藝術(shù) 17……淺談幼兒園語言教學(xué)探究 18……幼兒教育中語言教學(xué)研究
19……幼兒園語言教學(xué)中如何培養(yǎng)幼兒的說話能力 20……談如何在幼兒園語言課中滲透游戲 21……兒歌如何在幼兒園語言教學(xué)中的進(jìn)行應(yīng)用 22……淺談幼兒園教師角色游戲中的指導(dǎo)能力 23……幼兒園教師與幼兒的相處之道 24……幼兒教師科學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)教育側(cè)重點(diǎn)探析 25……中日幼兒教師資格認(rèn)定制度之比較研究 26……談?wù)Z言藝術(shù)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用 27……小學(xué)語文生本課堂教學(xué)研究
28……關(guān)于幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研與思考 29……幼兒園教師數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容知識考察
30……任務(wù)型教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究——評《任務(wù)型語言教學(xué)》 31……教師不同態(tài)度對幼兒情緒表達(dá)與調(diào)節(jié)影響的差異性 32……繪畫在幼兒成長中的作用及教師的指導(dǎo)
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33……淺析幼兒游戲中的個(gè)性培養(yǎng)與教師的指導(dǎo)行為 34……英語教學(xué)中的“文化誤讀”及應(yīng)對策略
35……我國城市家長對3~6歲幼兒個(gè)人興趣的感知與支持 36……打造小學(xué)教育情境化教學(xué)課堂的策略 37……淺談團(tuán)場少數(shù)民族小學(xué)生的漢語教學(xué)
38……小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略研究 39……解析小學(xué)音樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育 40……新課標(biāo)下的高中英語教學(xué)的策略研究 41……試論中職英語生活化教學(xué)
42……漢語言文學(xué)教育教學(xué)的優(yōu)化對策研究 43……淺談小學(xué)語文生活化課堂的構(gòu)建策略 44……淺談初中英語教學(xué)中的課型 45……淺論小學(xué)語文課本中的人文關(guān)懷 46……簡析提高小學(xué)高年級英語閱讀能力的方法 47……解析新課改下小學(xué)語文教學(xué)方法
48……用教學(xué)藝術(shù)的手 抓住學(xué)生興趣的心——淺談高中物理課堂教學(xué)的藝術(shù) 49……淺談如何提高初中語文課堂教學(xué)的高效性 50……淺析提高學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng) 51……關(guān)于漢語言文學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)的思考 52……英語教學(xué)的現(xiàn)狀研究與教學(xué)模式的改革探索 53……小學(xué)數(shù)學(xué)口算教學(xué)探析 54……幼兒園教學(xué)的游戲化研究
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55……淺談中學(xué)生英語教學(xué)手段
56……高校鋼琴即興伴奏能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練思考 57……對高中生物教學(xué)的探索
58……淺談普通話訓(xùn)練在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)施之探 59……淺談在初中音樂課堂中如何體驗(yàn)音樂的美感 60……淺析寫作策略知識在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用狀況的分析 61……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的交流能力 62……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)符號意識的培養(yǎng) 63……論小學(xué)生漢語課堂閱讀教學(xué)策略 64……淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展性評價(jià)做法與嘗試 65……淺析小學(xué)語文教學(xué)語言特點(diǎn)探析 66……談小學(xué)語文課程整合
67……創(chuàng)造性使用教材,讓課堂煥發(fā)活力
68……務(wù)實(shí)管理,提高保教質(zhì)量——辦人民滿意的幼兒園 69……淺談如何提高小學(xué)音樂課堂效率
70……淺談初中英語有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用 71……增強(qiáng)師幼情感交流,讓孩子愛上你 72……留守孩子心理健康教育之淺見
73……讓學(xué)生成為小數(shù)課堂的主人——小數(shù)教學(xué)改革與思考 74……調(diào)動學(xué)生積極性激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣 75……淺論幼兒審美能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng) 76……高中政治情境教學(xué)之淺見
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77……特殊學(xué)校小學(xué)陽光體育活動方法 78……小議新課改下的高中地理教學(xué) 79……素質(zhì)教育在體育教學(xué)中滲透 80……園本教研給我?guī)淼氖斋@ 81……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建 82……在“戲劇工作坊中”幼兒獲得了快樂與成長 83……色彩在幼兒美術(shù)教學(xué)中的價(jià)值 84……如何優(yōu)化幼兒園教學(xué)班級管理工作 85……淺談幼兒挫折教育的策略 86……企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的策略分析
87……城市幼兒與流動幼兒入學(xué)語言準(zhǔn)備的比較研究 88……跨文化第三空間中外語教師語言能力轉(zhuǎn)變研究 89……新疆少數(shù)民族教師國家通用語言文字使用現(xiàn)狀調(diào)查研究 90……漢語教師教學(xué)技能及二語習(xí)得理論知識的評估模式 91……新幼學(xué)瓊林《幼兒語言藝術(shù)》啟蒙教程
92……幼兒園數(shù)學(xué)集體教學(xué)活動中教師數(shù)學(xué)語言的特征與發(fā)展 93……高校語言教師素質(zhì)培養(yǎng)策略
94……黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校:以語言素養(yǎng)為抓手 打造幼教師資搖籃 95……增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)吸引力的策略
96……地方高校應(yīng)對農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展的策略研究
97……基于RPL的邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展策略研究:澳大利亞的經(jīng)驗(yàn)
98……未來語文教師教學(xué)技能培訓(xùn)探討——以某校漢語言文學(xué)專業(yè)師范生技能大賽為例
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99……英語教師的語言基本功:一個(gè)亟待引起重視的問題——英語教學(xué)談之四 100……農(nóng)村幼兒教師信息素養(yǎng)的缺失與提高策略
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第四篇:交城縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)方式改變論文選題題目
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交城縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-現(xiàn)代信息技術(shù)|教學(xué)方式|改變論文選題題目
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關(guān)鍵詞:環(huán)保知識論文,電力系統(tǒng)論文發(fā)表,環(huán)??萍颊撐?/p>
1……運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)改革和資源共享 2……現(xiàn)代信息技術(shù)與語文教學(xué)的融合應(yīng)用
3……著力推動高校加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合--在基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研討會上的講話摘要
4……網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高等院校美術(shù)教育教學(xué)方式探討 5……巧用信息技術(shù) 讓初中數(shù)學(xué)課堂更高效
6……信息技術(shù)與學(xué)案教學(xué)模式整合研究——以山西課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)為例 7……現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語文課堂中的作用 8……信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理運(yùn)用 9……翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語課堂的運(yùn)用
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10……淺談傳統(tǒng)教學(xué)與信息化教學(xué) 11……信息技術(shù)促進(jìn)語文教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變 12……中學(xué)信息技術(shù)實(shí)踐教學(xué)論文
13……信息技術(shù)與生物實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)整合——培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力 14……“互聯(lián)網(wǎng)+教育”面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 15……中學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)課程整合的思考 16……初中信息技術(shù)課如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng) 17……高中計(jì)算機(jī)教學(xué)工作上的幾點(diǎn)建議 18……淺析微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 19……淺談基于電子書包的英語實(shí)踐課的反思 20……淺析現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的“融”點(diǎn)
21……“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下大學(xué)英語教學(xué)改革與發(fā)展研究 22……信息時(shí)代教育心理學(xué)改革的探討——評《教育學(xué)》 23……飼料加工課程虛擬仿真型實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用 24……英語教師有效技能與教育信息技術(shù)現(xiàn)代化
25……洞悉變化世界 共話多元價(jià)值——“變化世界中的價(jià)值觀國際價(jià)值哲學(xué)論壇”綜述
26……提升物理教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的十條建議 27……信息技術(shù)教學(xué)中開放型作業(yè)設(shè)計(jì)與評價(jià)方式的研究 28……信息技術(shù)背景下中學(xué)生創(chuàng)新意識現(xiàn)狀調(diào)研與實(shí)證研究 29……信息技術(shù)與教學(xué)深度融合中技術(shù)使用問題的哲學(xué)分析 30……關(guān)于把信息技術(shù)作為現(xiàn)代外語教師能力構(gòu)成的思考
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31……基于網(wǎng)絡(luò)的畜禽解剖學(xué)現(xiàn)代教學(xué)模式的探索實(shí)踐 32……司法如何回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步 33……信息技術(shù)的課堂作用探微 34……信息技術(shù)對課堂教學(xué)的影響
35……論現(xiàn)代信息技術(shù)引領(lǐng)下的遠(yuǎn)程教育變革
36……金融類院校經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合探究 37……信息技術(shù)在思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用 38……關(guān)于信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新的思考
39……小學(xué)課堂教學(xué)中信息技術(shù)支撐學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究 40……信息技術(shù)下應(yīng)用Solid Works軟件輔助《機(jī)械制圖》課程教學(xué) 41……論信息時(shí)代高校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng) 42……十五年一貫制學(xué)校的現(xiàn)狀、問題及對策 43……信息技術(shù)對教師教學(xué)效能感的影響
44……現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的作用及注意問題 45……現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下美國新型職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的應(yīng)對 46……信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合現(xiàn)狀的分析與建議 47……高中數(shù)學(xué)教學(xué)中CAI的作用
48……信息技術(shù)促進(jìn)中學(xué)體育學(xué)習(xí)方式變革的思考與實(shí)踐 49……信息技術(shù)條件下高職教學(xué)方式的變革
50……信息技術(shù)環(huán)境下的開放教育教學(xué)方式的探索——以《中國法制史》課程教學(xué)為例 51……信息技術(shù)條件下多元學(xué)與教方式融入醫(yī)學(xué)教學(xué)的研究 52……基于技術(shù)的探究式數(shù)學(xué)教學(xué)研究
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53……成人高等教育國際化:新加坡PSB學(xué)院的啟示 54……論現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)方法
55……現(xiàn)代信息技術(shù)與高校課程建設(shè)——以《英國文學(xué)》課為例 56……淺議信息技術(shù)環(huán)境下高校教學(xué)管理的調(diào)整 57……基于多媒體輔助英語教學(xué)的探討 58……當(dāng)代世界高中課程改革的背景與愿景 59……網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想品德課有效教學(xué)的探索 60……信息技術(shù)環(huán)境下高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐 61……課程與信息技術(shù)整合環(huán)境下外語教師信念探究 62……信息技術(shù)環(huán)境下教師的教育能力及培養(yǎng) 63……嬗變與思考:新中國60年農(nóng)村職業(yè)教育回眸 64……中文字體的著作權(quán)保護(hù)問題研究
65……現(xiàn)代信息技術(shù)在高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 66……信息技術(shù)環(huán)境對“學(xué)與教”方式的支持 67……信息技術(shù)與英語教學(xué)整合的理論基礎(chǔ)和意義 68……信息技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)行為的分析研究 69……關(guān)于中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法的調(diào)查 70……論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校數(shù)學(xué)教師的基本素養(yǎng) 71……利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
72……美國“系統(tǒng)重新規(guī)劃學(xué)校”教學(xué)改革的內(nèi)容與特點(diǎn) 73……淺論體育課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合模式
74……高職英語教師現(xiàn)代化信息教育技術(shù)能力培養(yǎng)途徑探索——基于英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模
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式的實(shí)施
75……信息技術(shù)在高校教學(xué)中的運(yùn)用
76……融合信息技術(shù) 完善評估方法 改善評估效能——新一輪本科教學(xué)評估基本問題探析(六)77……社會發(fā)展與大學(xué)組織方式、教學(xué)方式及其功能的變革——考察澳大利亞高等教育的體會與思考
78……網(wǎng)絡(luò)化歷史教學(xué)初探 79……職業(yè)教育教師的新角色 80……簡論信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
81……數(shù)碼顯微系統(tǒng)在藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 82……讓政治課堂充盈現(xiàn)代教育技術(shù)的氣息 83……E-Learning與終身教育
84……信息技術(shù)下的合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 85……信息技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究 86……淺談高職教師基于信息技術(shù)下的角色轉(zhuǎn)換 87……多途徑實(shí)施信息技術(shù)教學(xué):從模仿到探究的轉(zhuǎn)變 88……“方法包”教學(xué)法及其在信息技術(shù)軟件教學(xué)中的應(yīng)用
89……手段·方法·教學(xué)觀——基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的高中歷史主體性教學(xué)情況調(diào)查 90……走出合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)——中小學(xué)信息技術(shù)課程中的合作學(xué)習(xí)過程分析 91……基于數(shù)字化校園的教育信息化探討
92……信息技術(shù)是提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)水平的重要手段
93……現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)對中學(xué)生情感的熏陶
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94……現(xiàn)代信息技術(shù)與生物學(xué)教學(xué)整合的模式 95……對話教學(xué):新課程倡導(dǎo)的課堂教學(xué)范式 96……轉(zhuǎn)變青年教員角色 健全青年教員培養(yǎng)機(jī)制 97……現(xiàn)代信息技術(shù)教育中教師的適應(yīng)性研究
98……現(xiàn)代信息技術(shù)背景下成人的“教”與“學(xué)”研究 99……生物學(xué)課件優(yōu)化制作的方法初探 100……新課程理念下信息技術(shù)教學(xué)方法的探索
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第五篇:歷城區(qū)職稱論文發(fā)表-轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主攻方向論文選題題目
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歷城區(qū)職稱論文發(fā)表-轉(zhuǎn)變|經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式|主攻方向論文選題題目
歷城區(qū)職稱論文發(fā)表-以下是轉(zhuǎn)變|經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式|主攻方向職稱論文發(fā)表選題參考題目,均采用云論文發(fā)表選題題目軟件,經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成,各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目,可供轉(zhuǎn)變|經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式|主攻方向職稱論文發(fā)表選題參考題目,也可以作為轉(zhuǎn)變|經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式|主攻方向畢業(yè)論文撰寫選題參考。
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關(guān)鍵詞:如何發(fā)表醫(yī)學(xué)論文,醫(yī)學(xué)職稱論文,建筑工程質(zhì)量的論文
1……基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的我國縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變 2……我國農(nóng)村消費(fèi)升級趨勢與流通業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變研究 3……全球價(jià)值鏈、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與外貿(mào)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
4……中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型效果評估——基于EBM—Luenberger模型-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 5……經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下我國房地產(chǎn)市場發(fā)展路徑研究—基于房地產(chǎn)投資水平分析 6……我國零售行業(yè)宏觀營銷效率分析
7……沿海城市對開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響機(jī)制研究
8……我國農(nóng)業(yè)物流與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展互動關(guān)系研究——基于1991—2014年時(shí)間序列數(shù)據(jù) 9……人力資本、經(jīng)濟(jì)增長與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異——基于半?yún)?shù)可加模型的實(shí)證研究
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10……供應(yīng)鏈模式下區(qū)域經(jīng)濟(jì)與物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 11……電子商務(wù)對傳統(tǒng)零售業(yè)發(fā)展的影響路徑探討
12……金融發(fā)展、金融結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長——基于省級面板數(shù)據(jù)的分析 13……印度自由經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展類型及啟示 14……流通產(chǎn)業(yè)2016年回顧與2017年展望 15……滇中城市群交通網(wǎng)絡(luò)與旅游業(yè)耦合發(fā)展研究 16……2016年中國移動消費(fèi)分析
17……我國電子商鋪空間分布的影響因素——基于淘寶網(wǎng)電子商鋪的研究 18……新疆建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶商貿(mào)物流中心的思考
19……電子商務(wù)信息不對稱與網(wǎng)絡(luò)購物風(fēng)險(xiǎn)分析-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 20……長三角現(xiàn)代化商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析及策略選擇
21……交易平臺、專用知識與柔性生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)證研究——基于曹縣淘寶村調(diào)研
22……我國物流業(yè)國際競爭力提高的SWOT分析-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 23……高等教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展論
24……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代三四線城市快消品經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 25……基于超效率DEA模型的流通業(yè)發(fā)展效率評價(jià)—以廣西為例 26……商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展水平測度及區(qū)域差異研究
27……重慶農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展研究-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn
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28……關(guān)系穩(wěn)定性對跨境農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈聯(lián)盟績效的影響——基于廣西—東盟的實(shí)證分析 29……供給側(cè)改革視角下的現(xiàn)代零售業(yè)轉(zhuǎn)型升級 30……持續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
31……基于VAR模型的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染關(guān)系研究 32……2004-2016我國傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究進(jìn)展(上)33……人機(jī)交互如何影響顧客感知電子服務(wù)質(zhì)量?--基于廣東、廣西634個(gè)樣本的實(shí)證研究 34……經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下大學(xué)生就業(yè)路徑創(chuàng)新
35……發(fā)展當(dāng)代馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)相關(guān)重大問題的思考-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 36……危機(jī)時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)金融的發(fā)展方向
37……淺析貴州省民族體育獨(dú)竹漂的功能價(jià)值與發(fā)展
38……SNS社區(qū)空間交流特征與教育社會資源理論的地理解釋——以百度貼吧的“高考吧”為例
39……職住空間關(guān)系研究的比較述評與展望
40……理科基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生跨學(xué)科職業(yè)生涯發(fā)展教育工作研究 41……撥云見日,非一朝一夕——淺談易混易錯(cuò)點(diǎn)的復(fù)習(xí)突破 42……關(guān)于上海推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的思考與建議 43……經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中青海畜牧業(yè)發(fā)展的不足與對策 44……聯(lián)網(wǎng)審計(jì):困難與對策
45……大數(shù)據(jù)背景下的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
46……長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率與生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償機(jī)制研究 47……環(huán)境危機(jī)對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示研究
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48……媒體供給側(cè)改革,要重視網(wǎng)絡(luò)新生代
49……當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢下的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀探析 50……世界經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性困境與發(fā)展新周期及中國的新貢獻(xiàn) 51……土地發(fā)展權(quán):性質(zhì)、特征與制度建設(shè) 52……生態(tài)產(chǎn)品供給的PPP模式研究
53……制度變遷:加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的對策建議 54……吉林省房地產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效率研究
55……中國經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
56……基于城市流強(qiáng)度模型的珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶城市發(fā)展研究 57……城建檔案管理的難點(diǎn)問題及對策建議 58……分析園林經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展問題的對策 59……分析論述建筑工程施工技術(shù)質(zhì)量控制措施 60……新形勢下油區(qū)治安現(xiàn)狀分析與對策探討 61……電力工程設(shè)計(jì)中電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的應(yīng)用探究 62……人力資源管理的強(qiáng)度研究及未來的展望 63……國有企業(yè)年金制度存在的問題及其發(fā)展前景探析 64……淺析地方政府推動傳統(tǒng)戲曲發(fā)展的必要性和可行性 65……農(nóng)民合作社參與村委會選舉:基于政府行為轉(zhuǎn)變的分析 66……對做好社區(qū)物業(yè)管理與服務(wù)工作的幾點(diǎn)思考 67……現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電力企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)中的運(yùn)用 68……探究當(dāng)前國企政工工作的創(chuàng)新發(fā)展思路 69……新時(shí)期企業(yè)職工培訓(xùn)工作的重要性
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70……提高推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念的本事 71……淺論在互聯(lián)網(wǎng)背景下的小眾營銷新思路 72……十堰市電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究 73……資本賬戶開放對金融深化的影響 74……如何調(diào)動員工積極性的一點(diǎn)思考
75……政府引導(dǎo)設(shè)立產(chǎn)業(yè)投資基金是實(shí)施供給側(cè)改革的有效手段 76……京津冀協(xié)同發(fā)展與河北產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級研究 77……國家信用與土地財(cái)政——面臨轉(zhuǎn)型的中國城市化
78……兩岸在全球價(jià)值鏈中的分工地位和依賴關(guān)系——基于TiVA數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 79……基于多群組結(jié)構(gòu)方程模型的市民城市林業(yè)支付意愿及行為研究
80……土地征收中農(nóng)戶福利變化及其影響因素——基于江蘇省不同地區(qū)的農(nóng)戶問卷調(diào)查 81……扶貧攻堅(jiān)背景下連片特困地區(qū)農(nóng)業(yè)協(xié)同發(fā)展路徑——以武陵山片區(qū)為例 82……新時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)、道路和動力
83……基于DEA-Malmquist模型的中國沿海地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)效率時(shí)空演化、影響因素與形成機(jī)理
84……適應(yīng)新常態(tài) 實(shí)現(xiàn)新發(fā)展 努力開創(chuàng)山東檢察工作新局面 85……走向智能傳感器時(shí)代
86……優(yōu)化中國宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的政策建議
87……關(guān)于大學(xué)生在社區(qū)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)問題的探討 88……實(shí)施好創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
89……透析家電用熱塑性塑料的性能特點(diǎn)及其應(yīng)用 90……走進(jìn)全面深化改革的新時(shí)代
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91……論轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向
92……論轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式視角下實(shí)現(xiàn)收入倍增計(jì)劃的路徑創(chuàng)新 93……調(diào)結(jié)構(gòu) 促轉(zhuǎn)型
94……基于因子分析法的區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)選擇研究—以新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為例 95……調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的主體與目標(biāo) 96……縮小我國居民收入差距的對策 97……轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新方向與新動力 98……以技術(shù)創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
99……對三中全會關(guān)于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新部署的幾點(diǎn)認(rèn)識 100……建設(shè)“美麗中國”面臨的環(huán)境難題與綠色技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略
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