第一篇：任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作

附件

2012年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

一類課題：

1．圍繞加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，開展輔導(dǎo)員技能標(biāo)準(zhǔn)研究

2．統(tǒng)籌開展高校實(shí)踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)高校實(shí)踐育人工作發(fā)展研究

3．圍繞貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入總結(jié)高校校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，培育高校校園文化創(chuàng)新項(xiàng)目研究

4．圍繞貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上重要講話精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，開展提高高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平研究

5．圍繞貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話精神，開展加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)研究

6．貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理決策部署，探索校園及周邊治安綜合治理基層工作模式，研究學(xué)校在周邊治安綜合治理中發(fā)揮主導(dǎo)作用的工作思路和方法

7．新形勢(shì)新任務(wù)條件下的高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)、保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新研究 8．貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究

9．加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，增強(qiáng)校園網(wǎng)凝聚力的工作思路和辦法創(chuàng)新研究

二類課題：

1．高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)模式研究 2．研究生思想政治教育工作體制機(jī)制研究 3．研究生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)研究 4．研究生心理狀況研究 5．高校學(xué)生班集體建設(shè)研究 6．高校學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)研究

7．高校學(xué)生心理健康教育課程體系建設(shè)研究 8．高校學(xué)生誠(chéng)信教育及誠(chéng)信體系建設(shè)研究 9．高校思想政治教育專業(yè)人才培養(yǎng)研究 10．深化高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研工作研究 11．高校學(xué)生生活園區(qū)文化建設(shè)研究 12．少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)思想政治教育研究

13．高校院（系）黨政聯(lián)席會(huì)議制度研究

14．高校教師黨支部建設(shè)及其作用發(fā)揮研究 15．高校學(xué)生黨支部建設(shè)及其作用發(fā)揮研究 16．在優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員工作研究

17．在高校青年教師和學(xué)術(shù)帶頭人中發(fā)展黨員工作研究 18．高校黨員教育培訓(xùn)工作研究

19．黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制研究

20．大學(xué)精神培育凝煉研究

21．大學(xué)博物館（文化館、校史館）等文化載體建設(shè)研究 22．大學(xué)校史校訓(xùn)校風(fēng)總結(jié)凝煉研究 23．高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研究

24．加強(qiáng)青少年廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園研究

25．平安校園建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新發(fā)展研究

26．平安校園建設(shè)的內(nèi)涵、主要任務(wù)、存在問(wèn)題及對(duì)策研究 27．當(dāng)前高校穩(wěn)定工作的“屬地管理”的制度性規(guī)定及工作內(nèi)容和方法研究

28．高校內(nèi)落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制的現(xiàn)狀、辦法和工作績(jī)效評(píng)估研究

29．影響高校穩(wěn)定問(wèn)題跟蹤研究 30．高校安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制研究

31．高校教師和學(xué)生依法表達(dá)訴求的實(shí)證調(diào)查及優(yōu)化建議 32．高校學(xué)生安全教育內(nèi)容和方法創(chuàng)新研究 33．高校校園安全技防、物防、人防建設(shè)研究

34．高校學(xué)生使用微博、社交網(wǎng)站及移動(dòng)上網(wǎng)狀況、影響評(píng)價(jià)及學(xué)校跟進(jìn)工作的辦法研究

35．高校學(xué)生文明上網(wǎng)研究

36．高校學(xué)生網(wǎng)上訴求表達(dá)和現(xiàn)實(shí)行為方式研究 37．針對(duì)網(wǎng)上不良行為的教育和處理問(wèn)題研究 38．增強(qiáng)高校輔導(dǎo)員博客、微博客影響力研究

39．高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作基本歷程和基本經(jīng)驗(yàn)研究 40．網(wǎng)上影響高校學(xué)生問(wèn)題跟蹤研究

第二篇：專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)申報(bào)辦法

2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）申報(bào)辦法

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中發(fā) [2004] 16號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，決定設(shè)立“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司負(fù)責(zé)組織實(shí)施。申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項(xiàng)目分為：（1）一類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為8萬(wàn)元；（2）二類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為2萬(wàn)元；（3）輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為1萬(wàn)元。一類、二類課題必須嚴(yán)格按照課題指南（詳見附件）申報(bào)，不得更改課題名稱。輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題由高校專職輔導(dǎo)員（指在一線從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等副處級(jí)以下從事學(xué)生工作的人員）自擬題目申報(bào)。要求研究課題就大學(xué)生日常思想政治教育工作的具體問(wèn)題開展有針對(duì)性和實(shí)效性的研究，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報(bào)條件

1.本次項(xiàng)目限全國(guó)普通高等學(xué)校申報(bào)；每所高校最多只能參與每類課題的1個(gè)項(xiàng)目申報(bào)；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地）可單獨(dú)申報(bào)；各省（區(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報(bào)。

2.申請(qǐng)者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔(dān)和組織項(xiàng)目的實(shí)施；每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，且不能作為課題組成員參與其他項(xiàng)目的申報(bào)；課題組成員最多只能同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

3.有以下情況之一者不得申報(bào)本次項(xiàng)目：

（1）在研的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（含重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、基地重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、一般項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人；

（2）所主持的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目自2006年（含）以來(lái)因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國(guó)家社科基金項(xiàng)目（含重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和單列學(xué)科項(xiàng)目）、國(guó)家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（若已結(jié)項(xiàng)需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

（5）申報(bào)2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目其他類別項(xiàng)目者。

三、申報(bào)辦法

1.本次項(xiàng)目采用電子文件申報(bào)的方式。申請(qǐng)者登錄“中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)

（）”下載《教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書》（以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)?jiān)u審書》）等有關(guān)材料，按照相關(guān)要求填寫。其中，申報(bào)輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題的高校專職輔導(dǎo)員在填寫《申請(qǐng)?jiān)u審書》第3頁(yè)“申請(qǐng)者本人近三年來(lái)主要研究成果”欄時(shí)，改為填寫個(gè)人工作實(shí)績(jī)。

2.學(xué)?？蒲泄芾聿块T負(fù)責(zé)審核本校申報(bào)材料，根據(jù)相關(guān)要求擇優(yōu)統(tǒng)一報(bào)送。

3.請(qǐng)將審查合格的《申請(qǐng)?jiān)u審書》和《教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申報(bào)一覽表》電子版于6月15日前打包發(fā)送至，并在郵件標(biāo)題欄注明“XX學(xué)校申報(bào)材料”，同時(shí)將紙質(zhì)件各1份加蓋單位公章后寄至：北京市西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)，教育部思想政治工作司（郵編：100816），逾期不予受理。思想政治工作司聯(lián)系人：葛元杰，010-66097663，韓麗穎，010-66096672；傳真：010-66092064。

四、其他要求

1.申請(qǐng)者應(yīng)如實(shí)填報(bào)材料，確保無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)即取消三年申報(bào)資格。

2.各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，確保填報(bào)信息的準(zhǔn)確、真實(shí)，提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。如違規(guī)申報(bào)，將予以通報(bào)批評(píng)。

3.獲準(zhǔn)立項(xiàng)者要嚴(yán)格按照有關(guān)要求認(rèn)真組織項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)推動(dòng)高校思想政治工作研究的深入開展。

附：

1、2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書2、2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申報(bào)一覽表

3、專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南一、一類課題

1．“六個(gè)為什么”與大學(xué)生理想信念教育研究

2．大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究

3．加強(qiáng)民辦院校大學(xué)生思想政治教育研究

4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀新要求研究

5.加強(qiáng)高校教師思想政治工作針對(duì)性實(shí)效性研究

6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究

7.高校安全穩(wěn)定工作標(biāo)準(zhǔn)化研究

8.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究

9.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建研究二、二類課題

1．黨的十六大以來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育成效研究

2．當(dāng)代大學(xué)生群體思想特點(diǎn)與規(guī)律變化研究

3．社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響研究

4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導(dǎo)員骨干學(xué)位提升培養(yǎng)工作研究

6．高等職業(yè)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)模式研究

7．大學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)研究

8．加強(qiáng)研究生導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的作用研究

9．形勢(shì)報(bào)告會(huì)育人作用研究

10．大學(xué)生全員參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)策研究

11．高校校園文化活動(dòng)創(chuàng)新研究

12．大學(xué)生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究

13.加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)研究

14.高校院系級(jí)黨組織發(fā)揮作用研究

15.在大學(xué)生中發(fā)展黨員長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究

16.加強(qiáng)大學(xué)生黨支部建設(shè)研究

17.加強(qiáng)高校黨校建設(shè)研究

18.高校黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)研究

19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制與辦法研究

21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)研究

23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究

24.新形勢(shì)下高校廉潔文化建設(shè)研究

25.高校校園交通安全管理工作研究

26.大學(xué)城（校外學(xué)生公寓）安全管理研究

27.高校非政府組織活動(dòng)管理研究

28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學(xué)生安全工作研究

30.新時(shí)期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點(diǎn)、社會(huì)影響和發(fā)展趨勢(shì)及其管理

策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言特點(diǎn)、形成機(jī)制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導(dǎo)中的應(yīng)用研究

33.加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究

34.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究

35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機(jī)制、推廣機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制研究

38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對(duì)策研究

39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對(duì)策研究

第三篇：專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)一類、二類課題指南

附件

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南 一、一類課題

1.大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)工作研究

研究要點(diǎn)：重點(diǎn)研究大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)工作的具體組織實(shí)施過(guò)程和實(shí)施方式，研究制訂大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)工作的操作規(guī)程，構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)工作的科學(xué)模式。

成果形式：研究報(bào)告，大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)工作操作規(guī)程，公開發(fā)表論文3篇以上。

2.大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升模式研究

研究要點(diǎn)：重點(diǎn)研究大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量建設(shè)的內(nèi)涵、要素、目標(biāo)，總結(jié)探討質(zhì)量提升的途徑、方法、效果，建立具有指導(dǎo)意義的工作模式。

成果形式：研究報(bào)告，示范案例（結(jié)合學(xué)校實(shí)際形成一整套較為完善的質(zhì)量提升的文件體系和工作體系），公開發(fā)表論文3篇以上。

3.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)發(fā)展研究

研究要點(diǎn)：系統(tǒng)調(diào)研并分析高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化狀況，研究輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，總結(jié)探討輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和要求，為制定相關(guān)政策提供科學(xué)依據(jù)。

成果形式：研究報(bào)告，高校輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法，公開發(fā)表論文3篇以上。

4.高校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制研究

研究要點(diǎn)：從理論和實(shí)踐層面研究高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的內(nèi)涵、意義、經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，結(jié)合教育規(guī)劃綱要和高?；鶎咏M織工作條例的貫徹落實(shí)，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、學(xué)習(xí)教育機(jī)制、監(jiān)督保障機(jī)制等相關(guān)角度，進(jìn)行有針對(duì)性的分析、研究，提出加強(qiáng)和改進(jìn)高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見和建議。

成果形式：研究報(bào)告或?qū)Ｖ?，公開發(fā)表論文1—2篇。

5.中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、民辦高校等新興高等教育機(jī)構(gòu)中黨組織設(shè)置與發(fā)揮作用研究

研究要點(diǎn)：重點(diǎn)研究新興高等教育機(jī)構(gòu)中黨組織的設(shè)置、職能與發(fā)揮作用情況，從理論和實(shí)踐層面分析其黨建工作的內(nèi)涵、意義、問(wèn)題與挑戰(zhàn)，探索加強(qiáng)和改進(jìn)新興高等教育機(jī)構(gòu)中黨建工作的途徑和方法。

成果形式：研究報(bào)告或?qū)Ｖ?，公開發(fā)表論文1—2篇。

6．高校校園安全管理研究

研究要點(diǎn)：分析校園安全管理中存在的問(wèn)題，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見，特別是對(duì)安全保衛(wèi)制度和工作機(jī)制提出意見。怎樣在轉(zhuǎn)變思想觀念、管理方式、工作作風(fēng)等方面作出努力，在工作中充分尊重師生、貼近師生、依靠師生、保護(hù)師生、服務(wù)師生。校園安全管理的法律適用問(wèn)題。

成果形式：加強(qiáng)和改進(jìn)高校校園安全管理的指導(dǎo)意見。

7．當(dāng)前高校穩(wěn)定形勢(shì)分析研究

研究要點(diǎn)：總結(jié)高校20多年保持穩(wěn)定的基本經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前高校穩(wěn)定形勢(shì)整體評(píng)估，保持穩(wěn)定的具體體現(xiàn)和標(biāo)志。高?？赡艹?2

現(xiàn)不穩(wěn)定問(wèn)題的因素分析。分析研究以事實(shí)和數(shù)據(jù)論證，意見和建議帶有前瞻性。

成果形式：研究報(bào)告。

8．大學(xué)生安全教育和法制教育工作研究

研究要點(diǎn)：大學(xué)生安全教育和法制教育的意義和經(jīng)驗(yàn)，高校開展安全教育和法制教育的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析；進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和法制教育的需要突出的重點(diǎn)和解決的難點(diǎn)問(wèn)題；對(duì)安全教育和法制教育的內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)（突出針對(duì)性、實(shí)效性）。力求兼顧不同類型高校的特點(diǎn)，有典型案例分析，對(duì)大學(xué)生安全教育和法制教育納入教學(xué)計(jì)劃的制度安排提出建議。

成果形式：研究報(bào)告，《大學(xué)生安全教育讀本》框架。

9．大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用狀況研究

研究要點(diǎn)：調(diào)研大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用基本情況，研究大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的行為特征和心理特征，探索利用網(wǎng)絡(luò)開展大學(xué)生思想疏導(dǎo)的有效方法。大學(xué)生瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息的偏好和關(guān)注焦點(diǎn)，出現(xiàn)焦點(diǎn)由娛樂(lè)性向時(shí)政性轉(zhuǎn)變現(xiàn)象的原因；手機(jī)作為大學(xué)生主要上網(wǎng)終端之一對(duì)其網(wǎng)絡(luò)使用行為及心理的影響；大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)情況與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系；影響大學(xué)生選擇學(xué)校論壇或社會(huì)論壇的主要因素，學(xué)校論壇吸引學(xué)生的著力點(diǎn)；校園網(wǎng)如何為學(xué)生提供安全可控的情緒宣泄環(huán)境；如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上主流觀點(diǎn)的逆反心理；利用實(shí)名和匿名身份開展大學(xué)生思想疏導(dǎo)和教育的效果比較研究；大學(xué)生易于接受的政策普及和模范人物宣傳的有效網(wǎng)絡(luò)模式研究。

成果形式：大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用行為及心理狀況調(diào)查表，《大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用狀況報(bào)告》。二、二類課題

1．深入推進(jìn)大中小學(xué)德育銜接工作研究

研究要點(diǎn)：結(jié)合不同教育階段學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，按照《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》精神，總結(jié)探索推動(dòng)大中小學(xué)德育銜接工作的有效方式，并提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

2．大學(xué)生思想政治教育立法研究

研究要點(diǎn)：梳理總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育政策體系，研究分析大學(xué)生思想政治教育立法現(xiàn)狀，提出加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育立法工作的目標(biāo)和思路。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

3．民族地區(qū)高校學(xué)生思想政治教育研究

研究要點(diǎn)：系統(tǒng)調(diào)研當(dāng)前民族地區(qū)高校學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，研究分析存在的突出困難和問(wèn)題，提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

4．大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)研究

研究要點(diǎn)：總結(jié)梳理大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況，研究分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性，提出具有可操作性的評(píng)價(jià)模式。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

5．高校校園文化成果培育工作研究

研究要點(diǎn)：總結(jié)梳理高校校園文化成果培育工作現(xiàn)狀，研究分析校園文化成果培育工作規(guī)律，提出加強(qiáng)成果培育工作的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

6．高校新校區(qū)校園文化建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：研究分析高校多校區(qū)辦學(xué)模式下，加強(qiáng)新校區(qū)校園文化建設(shè)的理念、目標(biāo)與方法，探索形成行之有效的建設(shè)模式。

成果形式：研究報(bào)告，示范案例，公開發(fā)表論文1—2篇。

7．大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理研究

研究要點(diǎn)：研究分析新形勢(shì)下大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理存在的問(wèn)題，總結(jié)有效加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理的經(jīng)驗(yàn)與做法，提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理的意見，公開發(fā)表論文1—2篇。

8．大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：系統(tǒng)分析大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的現(xiàn)狀，研究加強(qiáng)工作隊(duì)伍選拔、配備、培養(yǎng)和管理的有效途徑，探索形成有效可行的工作機(jī)制。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

9．大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：按照《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》，重點(diǎn)研究大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理與支持、教學(xué)實(shí)施與評(píng)估。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

10．大學(xué)生極端心理危機(jī)事件影響因素研究

研究要點(diǎn)：深入調(diào)研大學(xué)生極端心理危機(jī)事件案例，系統(tǒng)分析影響大學(xué)生極端心理危機(jī)事件發(fā)生的內(nèi)部因素和外部因素，總結(jié)研究極端心理危機(jī)事件的預(yù)防規(guī)律，提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

11．高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍動(dòng)態(tài)信息管理研究

研究要點(diǎn)：研究高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍動(dòng)態(tài)信息管理工作，建立相關(guān)信息管理平臺(tái)，以及時(shí)了解掌握輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作交流。

成果形式：信息管理系統(tǒng)，公開發(fā)表論文1—2篇。

12．高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課教師隊(duì)伍交流機(jī)制研究 研究要點(diǎn)：分析研究高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課教師隊(duì)伍交流現(xiàn)狀，探索建立有效可行的交流機(jī)制和辦法，提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，示范案例，公開發(fā)表論文1—2篇。

13．班主任發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)作用研究

研究要點(diǎn)：分析研究班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，總結(jié)班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，探索建立班主任發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)作用的工作機(jī)制。

成果形式：研究報(bào)告，示范案例，公開發(fā)表論文1—2篇。

14．大學(xué)生思想政治教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

研究要點(diǎn)：分析研究大學(xué)生思想政治教育專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，結(jié)合高校輔導(dǎo)員攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的招生環(huán)節(jié)、培養(yǎng)方案等方面，探索建立更加科學(xué)合理的思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)模式，提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。

成果形式：思想政治教育（高校輔導(dǎo)員）博士研究生培養(yǎng)方案，公開發(fā)表論文1—2篇。

15．研究生思想政治教育創(chuàng)新模式研究

研究要點(diǎn)：總結(jié)梳理當(dāng)前研究生思想政治教育模式，分析研究加強(qiáng)研究生思想政治教育的有效方式，總結(jié)提煉工作創(chuàng)新模式和創(chuàng)新規(guī)律。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

16．大學(xué)生先進(jìn)典型培育創(chuàng)新模式研究

研究要點(diǎn)：研究大學(xué)生先進(jìn)典型培育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探索建立先進(jìn)典型培育工作機(jī)制，提出創(chuàng)新先進(jìn)典型培育工作的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

17．高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制研究

研究要點(diǎn)：結(jié)合各校的特點(diǎn)和實(shí)際，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求，通過(guò)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，不斷豐富和調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，健全學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，探索有效途徑。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

18．高校院系級(jí)黨組織通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議發(fā)揮作用情況研究

研究要點(diǎn)：歸納總結(jié)高校院系黨政聯(lián)席會(huì)議的基本要求和主要做法，特別是分析比較院系級(jí)黨組織在執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度時(shí)不同的工作特點(diǎn)及相應(yīng)的議事規(guī)則、決策程序、和工作效果等，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的對(duì)策建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

19．加強(qiáng)高校黨員骨干隊(duì)伍建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：從強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮帶動(dòng)作用，完善選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等不同的角度，研究提出加強(qiáng)高校黨員骨干隊(duì)伍建設(shè)的意義、目標(biāo)、方法、載體。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

20．高校黨員培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制研究

研究要點(diǎn)：以新時(shí)期新形勢(shì)對(duì)高等學(xué)校高素質(zhì)黨員隊(duì)伍的新要求為出發(fā)點(diǎn)，分析當(dāng)前高校黨員培訓(xùn)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出構(gòu)建高校黨員培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制的基本要求、工作重點(diǎn)、有效途徑、保障措施等建設(shè)性內(nèi)容。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

21．加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：從優(yōu)化黨支部設(shè)置、創(chuàng)新支部活動(dòng)內(nèi)容和形式、選好配強(qiáng)黨支部書記、加強(qiáng)制度體系建設(shè)、強(qiáng)化支部工作責(zé)任和考評(píng)督導(dǎo)、發(fā)揮先進(jìn)支部和優(yōu)秀黨員的示范帶動(dòng)作用、聘請(qǐng)離退休組織員等各個(gè)不同角度，開展研究和探討。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

22．在高校優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員研究

研究要點(diǎn)：在分析高校青年教師思想政治狀況的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探討如何有針對(duì)性開展非黨員優(yōu)秀青年教師的引導(dǎo)工作，如采取青年教師易于接受的活動(dòng)和溝通形式，形成關(guān)心、支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的合力機(jī)制等，以達(dá)到優(yōu)秀青年教師業(yè)務(wù)、思想和政治素質(zhì)同步提高的效果。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

23．加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育研究

研究要點(diǎn)：著重論述對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行理想信念教育的途徑和方法，如大學(xué)生黨員的政治引導(dǎo)、大學(xué)生黨員的自主性探索、校園政治文化建設(shè)、大學(xué)生黨員愛(ài)國(guó)主義政治情感和政治價(jià)值取向的培養(yǎng)、大學(xué)生黨員政治參與熱情的激發(fā)等。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

24．高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

研究要點(diǎn)：深入分析高校宣傳思想工作存在的問(wèn)題，研究高校宣傳思想工作的理念、形式、載體、工作機(jī)制，提出進(jìn)一步擴(kuò)大工作覆蓋面、影響力、吸引力的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

25．高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)研究

研究要點(diǎn)：在調(diào)研基礎(chǔ)上，分析研究高校宣傳思想工作隊(duì)伍現(xiàn)狀，從大宣傳格局、高校的育人功能、高校的安全穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)資源利用等角度出發(fā)，研究加強(qiáng)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的基本原則、途徑方法、重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題或效果評(píng)價(jià)等。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

26．高校統(tǒng)戰(zhàn)工作新形勢(shì)新問(wèn)題與對(duì)策研究

研究要點(diǎn)：分析高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，緊密結(jié)合中央的重大決策部署，立足于時(shí)代特點(diǎn)開展對(duì)策研究。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

27．高校統(tǒng)戰(zhàn)成員政治引導(dǎo)工作機(jī)制研究

研究要點(diǎn)：分析研究當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)成員政治引導(dǎo)工作現(xiàn)狀，從組織領(lǐng)導(dǎo)、教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、服務(wù)溝通等方面，提出加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)成員政治引導(dǎo)工作的對(duì)策和建議。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

28．大學(xué)生廉潔教育途徑方法研究

研究要點(diǎn)：從體制、機(jī)制、手段等相關(guān)角度選擇著力點(diǎn)，提出加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育的對(duì)策建議，進(jìn)一步提高大學(xué)生廉潔教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

成果形式：研究報(bào)告，公開發(fā)表論文1—2篇。

29．高校矛盾糾紛排查化解機(jī)制研究

研究要點(diǎn)：影響高校穩(wěn)定的涉校矛盾糾紛梳理、評(píng)估與分析；統(tǒng)籌兼顧處理好利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，做好源頭治理、動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置的結(jié)合，積極構(gòu)建三者相互銜接、相互支撐的新機(jī)制，最大限度地使矛盾不積累、不激化，使突發(fā)事件不蔓延、不升級(jí)。建立健全科學(xué)有效的機(jī)制，制定實(shí)施校內(nèi)外矛盾糾紛排查制度的對(duì)策思考。

成果形式：關(guān)于加強(qiáng)高校矛盾糾紛排查化解工作的指導(dǎo)意見。

30．高校校園交通安全管理研究

研究要點(diǎn)：高校校園交通安全現(xiàn)狀分析；制約高校校園交通安全管理的因素和難點(diǎn)分析；高校校園交通安全管理的法律適用問(wèn)題；高校校園道路交通安全設(shè)施與標(biāo)識(shí)規(guī)范化建設(shè)；出入校門車輛管理；校園交通安全執(zhí)法與違章處理；校園道路交通長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃建設(shè)；校園交通安全管理的警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制問(wèn)題。

成果形式：關(guān)于加強(qiáng)高校校園交通安全管理的指導(dǎo)意見。

31．高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)改革與發(fā)展模式研究

研究要點(diǎn)：高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀分析；制約高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè)與發(fā)展的因素分析；適應(yīng)新形勢(shì)下安全穩(wěn)定工作的高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)職能定位（安全教育、安全管理、安全服務(wù)和綜合協(xié)調(diào)等方面）；高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)向安全管理機(jī)構(gòu)改革的路線設(shè)計(jì)；高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程中涉及的警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制問(wèn)題研究。

成果形式：研究報(bào)告。

32．高校后勤服務(wù)管理與維護(hù)穩(wěn)定工作研究

研究要點(diǎn)：高校后勤服務(wù)領(lǐng)域影響高校穩(wěn)定的問(wèn)題；后勤社會(huì)化條件下高校后勤服務(wù)管理的維穩(wěn)理念；高校后勤服務(wù)管理隊(duì)伍在維護(hù)高校穩(wěn)定中的作用發(fā)揮；創(chuàng)新高校后勤服務(wù)管理的對(duì)策思路。

成果形式：研究報(bào)告。

33．高校穩(wěn)定工作考核評(píng)估體系研究

研究要點(diǎn)：圍繞怎樣把維穩(wěn)是硬任務(wù)落到實(shí)處，考核評(píng)估與推動(dòng)高校維穩(wěn)工作創(chuàng)新分析；高校維穩(wěn)工作可量化評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)；考核評(píng)估高校維穩(wěn)工作的可操作程序與制度設(shè)計(jì)；高校維穩(wěn) 11

工作考核評(píng)估結(jié)果的適用和運(yùn)用。

成果形式：指標(biāo)體系，考核評(píng)估辦法。

34．高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織研究

研究要點(diǎn)：針對(duì)大學(xué)生為主體的QQ群、飛信好友、SNS好友、微博粉絲等網(wǎng)絡(luò)自組織形式，調(diào)研網(wǎng)絡(luò)青年自組織的形成機(jī)制、組織模式、管理方式和運(yùn)行規(guī)律，分析大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)自組織的動(dòng)機(jī)、方式和行為的特點(diǎn)，分析網(wǎng)絡(luò)自組織發(fā)起、參與線下活動(dòng)的規(guī)律和影響，提出適合當(dāng)代大學(xué)生心理特征、上網(wǎng)習(xí)慣、易被接受的網(wǎng)絡(luò)青年自組織的科學(xué)化發(fā)展和管理的措施。

成果形式：研究報(bào)告。

第四篇：2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)申報(bào)辦法

附件1：

2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究 專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）申報(bào)辦法

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中發(fā) [2004] 16號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，決定設(shè)立“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司負(fù)責(zé)組織實(shí)施。申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項(xiàng)目分為：（1）一類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為8萬(wàn)元；（2）二類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為2萬(wàn)元；（3）輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為1萬(wàn)元。

一類、二類課題必須嚴(yán)格按照課題指南（詳見附件）申報(bào)，不得更改課題名稱。輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題由高校專職輔導(dǎo)員（指在一線從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等副處級(jí)以下從事學(xué)生工作的人員）自擬題目申報(bào)。要求研究課題就大學(xué)生日常思想政治教育工作的具體問(wèn)題開展有針對(duì)性和實(shí)效性的研究，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報(bào)條件

1.本次項(xiàng)目限全國(guó)普通高等學(xué)校申報(bào)；每所高校最多只能參與每類課題的1個(gè)項(xiàng)目申報(bào)；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地）可單獨(dú)申報(bào)；各省（區(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報(bào)。

2.申請(qǐng)者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔(dān)和組織項(xiàng)目的實(shí)施；每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，且不能作為課題組成員參與其他項(xiàng) 目的申報(bào)；課題組成員最多只能同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

3.有以下情況之一者不得申報(bào)本次項(xiàng)目：

（1）在研的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（含重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、基地重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、一般項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人；

（2）所主持的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目自2006年（含）以來(lái)因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國(guó)家社科基金項(xiàng)目（含重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和單列學(xué)科項(xiàng)目）、國(guó)家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（若已結(jié)項(xiàng)需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

（5）申報(bào)2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目其他類別項(xiàng)目者。

三、申報(bào)辦法

1.本次項(xiàng)目采用電子文件申報(bào)的方式。申請(qǐng)者登錄“中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)（004km.cn，并在郵件標(biāo)題欄注明“XX學(xué)校申報(bào)材料”，同時(shí)將紙質(zhì)件各1份加蓋單位公章后寄至：北京市西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)，2 教育部思想政治工作司（郵編：100816），逾期不予受理。思想政治工作司聯(lián)系人：葛元杰，010-66097663，韓麗穎，010-66096672；傳真：010-66092064。

四、其他要求

1.申請(qǐng)者應(yīng)如實(shí)填報(bào)材料，確保無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)即取消三年申報(bào)資格。

2.各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，確保填報(bào)信息的準(zhǔn)確、真實(shí)，提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。如違規(guī)申報(bào)，將予以通報(bào)批評(píng)。

3.獲準(zhǔn)立項(xiàng)者要嚴(yán)格按照有關(guān)要求認(rèn)真組織項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)推動(dòng)高校思想政治工作研究的深入開展。

附件：專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

附件：

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）

一類、二類課題指南 一、一類課題

1．“六個(gè)為什么”與大學(xué)生理想信念教育研究 2．大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究 3．加強(qiáng)民辦院校大學(xué)生思想政治教育研究 4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀新要求研究 5.加強(qiáng)高校教師思想政治工作針對(duì)性實(shí)效性研究 6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究 7.高校安全穩(wěn)定工作標(biāo)準(zhǔn)化研究

8.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究 9.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建研究 二、二類課題

1．黨的十六大以來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育成效研究 2．當(dāng)代大學(xué)生群體思想特點(diǎn)與規(guī)律變化研究 3．社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響研究 4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導(dǎo)員骨干學(xué)位提升培養(yǎng)工作研究 6．高等職業(yè)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)模式研究 7．大學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)研究

8．加強(qiáng)研究生導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的作用研究 9．形勢(shì)報(bào)告會(huì)育人作用研究

10．大學(xué)生全員參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)策研究 11．高校校園文化活動(dòng)創(chuàng)新研究 12．大學(xué)生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究 13.加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)研究 14.高校院系級(jí)黨組織發(fā)揮作用研究 15.在大學(xué)生中發(fā)展黨員長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究 16.加強(qiáng)大學(xué)生黨支部建設(shè)研究 17.加強(qiáng)高校黨校建設(shè)研究 18.高校黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)研究 19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制與辦法研究 21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)研究 23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究 24.新形勢(shì)下高校廉潔文化建設(shè)研究 25.高校校園交通安全管理工作研究 26.大學(xué)城（校外學(xué)生公寓）安全管理研究 27.高校非政府組織活動(dòng)管理研究 28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學(xué)生安全工作研究 30.新時(shí)期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點(diǎn)、社會(huì)影響和發(fā)展趨勢(shì)及其管理 策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言特點(diǎn)、形成機(jī)制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導(dǎo)中的應(yīng)用研究

33.加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究 34.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究 35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機(jī)制、推廣機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制研究 38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對(duì)策研究 39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對(duì)策研究

第五篇：2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)申報(bào)通知

2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）申報(bào)通知

文科各院系及有關(guān)個(gè)人：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中發(fā) [2004] 16號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，教育部思政司決定設(shè)立“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）”。申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項(xiàng)目分為：（1）一類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為8萬(wàn)元；（2）二類課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為2萬(wàn)元；（3）輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題，每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)原則上為1萬(wàn)元。一類、二類課題必須嚴(yán)格按照課題指南（詳見附件）申報(bào)，不得更改課題名稱。輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題由高校專職輔導(dǎo)員（指在一線從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等副處級(jí)以下從事學(xué)生工作的人員）自擬題目申報(bào)。要求研究課題就大學(xué)生日常思想政治教育工作的具體問(wèn)題開展有針對(duì)性和實(shí)效性的研究，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報(bào)條件

1.本次項(xiàng)目限全國(guó)普通高等學(xué)校申報(bào)；每所高校最多只能參與每類課題的1個(gè)項(xiàng)目申報(bào)；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地）可單獨(dú)申報(bào)；各省（區(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報(bào)。

2.申請(qǐng)者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔(dān)和組織項(xiàng)目的實(shí)施；每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，且不能作為課題組成員參與其他項(xiàng)目的申報(bào)；課題組成員最多只能同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

3.有以下情況之一者不得申報(bào)本次項(xiàng)目：

（1）在研的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（含重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、基地重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、一般項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人；

（2）所主持的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目自2006年（含）以來(lái)因各種原因被撤銷

者；

（3）在研的國(guó)家社科基金項(xiàng)目（含重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和單列學(xué)科項(xiàng)目）、國(guó)家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（若已結(jié)項(xiàng)需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

（5）申報(bào)2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目其他類別項(xiàng)目者。

三、申報(bào)辦法

1.本次項(xiàng)目采用電子文件申報(bào)的方式。申請(qǐng)者登錄“中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)

（，同時(shí)將紙質(zhì)件各2份送至我處（閔行校區(qū)新行政樓B805、805），逾期不予受理。聯(lián)系人：劉津芳，34206166

四、其他要求

1.申請(qǐng)者應(yīng)如實(shí)填報(bào)材料，確保無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)即取消三年申報(bào)資格。

2.請(qǐng)確保填報(bào)信息的準(zhǔn)確、真實(shí)，提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。如違規(guī)申報(bào)，將予以通報(bào)批評(píng)。

3.獲準(zhǔn)立項(xiàng)者要嚴(yán)格按照有關(guān)要求認(rèn)真組織項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)推動(dòng)高校思想政治工作研究的深入開展。

文科建設(shè)處

2009-04-30

附：

1、2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)u審書2、2009教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申報(bào)一覽表

3、專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南一、一類課題

1．“六個(gè)為什么”與大學(xué)生理想信念教育研究

2．大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究

3．加強(qiáng)民辦院校大學(xué)生思想政治教育研究

4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀新要求研究

5.加強(qiáng)高校教師思想政治工作針對(duì)性實(shí)效性研究

6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究

7.高校安全穩(wěn)定工作標(biāo)準(zhǔn)化研究

8.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究

9.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建研究二、二類課題

1．黨的十六大以來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育成效研究

2．當(dāng)代大學(xué)生群體思想特點(diǎn)與規(guī)律變化研究

3．社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響研究

4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導(dǎo)員骨干學(xué)位提升培養(yǎng)工作研究

6．高等職業(yè)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)模式研究

7．大學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)研究

8．加強(qiáng)研究生導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的作用研究

9．形勢(shì)報(bào)告會(huì)育人作用研究

10．大學(xué)生全員參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)策研究

11．高校校園文化活動(dòng)創(chuàng)新研究

12．大學(xué)生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究

13.加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)研究

14.高校院系級(jí)黨組織發(fā)揮作用研究

15.在大學(xué)生中發(fā)展黨員長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究

16.加強(qiáng)大學(xué)生黨支部建設(shè)研究

17.加強(qiáng)高校黨校建設(shè)研究

18.高校黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)研究

19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制與辦法研究

21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學(xué)校科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)研究

23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究

24.新形勢(shì)下高校廉潔文化建設(shè)研究

25.高校校園交通安全管理工作研究

26.大學(xué)城（校外學(xué)生公寓）安全管理研究

27.高校非政府組織活動(dòng)管理研究

28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學(xué)生安全工作研究

30.新時(shí)期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點(diǎn)、社會(huì)影響和發(fā)展趨勢(shì)及其管理

策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言特點(diǎn)、形成機(jī)制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導(dǎo)中的應(yīng)用研究

33.加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究

34.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究

35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機(jī)制、推廣機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制研究

38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對(duì)策研究

39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對(duì)策研究