第一篇：楊村甸小學(xué)均衡發(fā)展迎檢匯報材料) 2017.11

楊村甸鄉(xiāng)中心小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報材料

（2017年11月）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家: 國家教育部對我?！傲x務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督導(dǎo)評估，這是對我校教育工作一次新的全面的檢驗，也是一個有力的鞭策和推動，我校全體師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現(xiàn)將我校的教育工作匯報如下:

一、基本情況

我校地處冷水灘區(qū)北端，距城區(qū)39公里，與東安、祁陽、祁東四縣區(qū)交界，是冷水灘區(qū)最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，始創(chuàng)于1938年。2001年從本鄉(xiāng)的回龍村搬遷至現(xiàn)在的四明山居委會。學(xué)校占地面積30531.5平方米，建筑面積10050余平方米。多媒體教室、實驗室、儀器室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、勞動技術(shù)室、心理咨詢室、衛(wèi)生室等功能教室齊全。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生757人，本校17個教學(xué)班，教職工44人（其中專任教師44人（包含村小2人）。中專學(xué)歷 12 人，大專16人，本科16人，學(xué)歷合格率100％.學(xué)歷拔高率68％.二、學(xué)校建設(shè)及管理

（一）辦學(xué)條件

我校建有教學(xué)樓一棟，綜合樓一棟，學(xué)生宿舍一棟，學(xué)生食堂一棟，教師宿舍3棟，兩百米環(huán)形跑道的田徑場一個，籃球場2個。總建筑面積10050平方米。生均校地面積40.33平方米，生均校舍面積13.28平方米。體育場地面積5600平方米，生均7.4平方米。學(xué)校藏書17821余冊，生均藏書23.5冊。教學(xué)設(shè)備資金1120348.7元，生均1479.99元。多媒體教室、實驗室、儀器室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、勞動技術(shù)室、心理咨詢室、衛(wèi)生室等功能教室齊全。以上所有條件都達(dá)到

了教育均衡發(fā)展的要求。

(二）教師隊伍建設(shè)

(1)近幾年來，我校規(guī)范管理，創(chuàng)建了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

(2)優(yōu)秀的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，我校建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實，樂于敬業(yè)，品德高尚，教育教學(xué)能力強(qiáng)”的教師隊伍。

?專任教師44人，其中本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷16人，中專學(xué)歷12人，學(xué)歷合格率100％，學(xué)歷拔高率68％。

?師生比1：17.2 ?高級職稱1人，中級職稱21人，初級職稱5人，未評職稱17人。④專任教師全員參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)并修滿了規(guī)定課時，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，有兼職的心理健康教師1人。

（3）加強(qiáng)教師校際交流，中小教師與村小交流任教，中小教師送課下村，與村小教師互動交流，提高村小教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

（4）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升教育形象。認(rèn)真開展“忠誠履職，愛生樂教”、“強(qiáng)師德、修師風(fēng)、鑄師魂”活動以及“學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，我為教育做奉獻(xiàn)”主題活動，提高教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

（三）學(xué)校管理特色

學(xué)校管理，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我校始終把教育教學(xué)管理擺在首位，領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，走出一條科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)特色之路。

(1)實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)立了辦公室、教導(dǎo)處及工會、少先隊組織，既明確分工又團(tuán)結(jié)協(xié)作；建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合4個學(xué)科組。學(xué)校每年定期舉行教代會，共商學(xué)校大事。做到校務(wù)公開，民主理財，工會

經(jīng)常組織開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

（2）規(guī)范內(nèi)部管理，爭創(chuàng)和諧品牌

我校堅持以人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念。堅持民主治校，內(nèi)部管理規(guī)范有序，主要體現(xiàn)以下幾個方面：

第一、安全。①制度完善，職責(zé)明確，落實全員責(zé)任制；②定期進(jìn)行安全隱患排查，并及時整改；③加強(qiáng)安全專題教育與演練，確保校園平安、師生安全。

第二、穩(wěn)定。隊伍要穩(wěn)定，一是注意了針對性的教育與預(yù)防；二是尊重教師參與學(xué)校事務(wù)管理的權(quán)利；三是努力改善教師的生活及辦公條件。

第三、民主。認(rèn)真組織召開教代會，近幾年來，我們的教代會工作非常出色的，通過提案征集，充分了解教師的心聲，采納教師提出的合理意見和建議，從而真正體現(xiàn)了民主集中制的原則。

(3）學(xué)校建立了健全的教職工考核制度，獎勵制度，評優(yōu)晉級方案，“做到了公平、公正、公開”。

（四）教育教學(xué)

(1)實行了學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度，以新課標(biāo)和《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)對學(xué)生進(jìn)行品德、智力、體質(zhì)、創(chuàng)新能力等各方面的綜合評價。

(2)開展豐富多彩的課外興趣小組活動，發(fā)展學(xué)生特長。(3)把好了輔優(yōu)補差關(guān)。

要讓學(xué)生全面發(fā)展，我們教師不放棄每一個孩子，讓他們都能取得進(jìn)步，孩子們的個性都能充分得到發(fā)展，教導(dǎo)處對輔優(yōu)補差工作做了詳細(xì)具體的安排和布置，學(xué)校并對該工作進(jìn)行了考核，建立了獎勵機(jī)制，以確保教育教學(xué)的整體質(zhì)量。

（五)教育教學(xué)條件不斷改善。

近年來，投入16萬元更換全新課桌，投入17萬元增添學(xué)生食堂設(shè)備，學(xué)校綠化美化投入近15萬元，各種設(shè)備設(shè)施投入約50萬元。2013-2014年共投入200余萬元修建了公辦幼兒園1所。去年投入80余萬元修建了北大門及停車場剛完工。今年區(qū)委區(qū)政府計劃對我校投入190余萬進(jìn)行薄弱改造，投入28萬元進(jìn)行學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)。學(xué)校布局將更趨合理，辦學(xué)規(guī)模條件不斷提高。

(六)實施素質(zhì)教育，推動教育均衡發(fā)展。

強(qiáng)化義務(wù)教育的依法控流保學(xué)工作。學(xué)校跟各班主任簽訂《控流保學(xué)責(zé)任書》、對各班主任進(jìn)行年終考評，兌現(xiàn)獎懲。

三、取得的成果

多年來，我校教師恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、愛生、高效”的準(zhǔn)則，學(xué)生“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、向上”蔚然成風(fēng)，譜寫了一曲“求實奮進(jìn)、博學(xué)創(chuàng)新”校園新歌。教研教改穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校20余篇論文在省、市、區(qū)獲獎。2010、2012、2013、2015、2016年度均被評為冷水灘區(qū)優(yōu)秀類學(xué)校，2011、2012、2013年被評為冷水灘區(qū)“平安創(chuàng)建先進(jìn)單位，近三年學(xué)校連續(xù)被鄉(xiāng)人大評為“人民滿意單位”。

四、存在問題和努力方向

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，我校雖然在教育均衡發(fā)展上做了一些工作，也取得了一定成績，但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問題。我們將認(rèn)真研究落實，進(jìn)一步完善學(xué)校管理：一是改善辦學(xué)條件；二是鼓勵教師參加自考，在職進(jìn)修，提升自己的文憑，提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)；三是充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，學(xué)校、家庭、社會緊密配合，認(rèn)真做好控流保學(xué)工作；四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。總之，我們將以此次“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估考核”為契機(jī)，依法治校，以爭創(chuàng)一流的精神，堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略不動搖，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實工作，為楊村甸鄉(xiāng)

小學(xué)的教育事業(yè)而努力奮斗。

第二篇：均衡發(fā)展迎檢匯報材料

均衡發(fā)展迎檢匯報材料

皋蘭縣石青小學(xué) 2016年4月

均衡發(fā)展迎檢匯報材料

根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》及《蘭州市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，按照《細(xì)則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo)，現(xiàn)將我校均衡發(fā)展建設(shè)情況匯報如下：

一．主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1.校園規(guī)模：石青小學(xué)校園占地面積8200平方米，生均234.28平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理，校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所，環(huán)境良好。

3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個年級6個教學(xué)班，在編教職工10人，在校學(xué)生35人，師生比為1:3.5，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校校舍：學(xué)校校舍總建筑面積1505平方米，生均占地面積43平方米；綠化面積1200多平方米，生均綠化面積34.2平方米，各項指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。

5.體育場地及設(shè)施：學(xué)校建有60米直行跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，排球場，4個乒乓球臺，體育器材能滿足教學(xué)要求，活動場地能滿足師生開展體育活動。

6.實驗教學(xué)儀器達(dá)到了《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個，分組實驗操作臺4個，兼職實驗教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有多媒體教室1個，另設(shè)科技室、體育室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、少先隊活動室、心理咨詢室等，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校有學(xué)生計算機(jī)4臺，生機(jī)比9:1；有教師計算機(jī)10臺，師機(jī)比1:1，有3個教室安裝了電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的解決了教師教學(xué)的迫切需要，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，實現(xiàn)了教學(xué)信息化。

8.圖書配備：學(xué)校設(shè)有一個圖書室，配備兼職教師1名?，F(xiàn)有圖書915冊，生均26冊。有教參資料112冊，工具書128冊，基本能滿足師生需要。

9.體育器材：學(xué)校體育器材配備達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝<2008>5號）要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。

10.音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝<2002>17號）要求，能滿足教學(xué)需求。

11.教師配備：學(xué)校現(xiàn)有教師10人，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷2人，中師學(xué)歷4人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級職稱7人，占教師總數(shù)70%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

12.校園布局合理，有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

13.學(xué)校班班有教室，教室面積165平方米，生均4.7平方米。14.學(xué)校有教學(xué)及輔助用房649平方米，其中辦公用房84平方米，生活用房458平方米，教學(xué)輔助用房基本能滿足教學(xué)需要。15.學(xué)校有旱廁一所，設(shè)有女生蹲位9個，男生蹲位9個，廁所能滿足師生需要。

16.嚴(yán)格實行教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定編制，學(xué)校配有教職工10人，全部具有國家規(guī)定的教師資格，并定期接受崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)面100%。

17.學(xué)校確立了“以人為本，依法辦學(xué)，以德治?！钡霓k學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活。學(xué)校校風(fēng)：“老老實實做人，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，教風(fēng)：“學(xué)高為師，身正為范，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)”，學(xué)風(fēng)：“勤奮、好學(xué)、明理、誠信”，可以說三風(fēng)純正。

18.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實到位。

19.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計劃。全體教師能積極參加國培、省培、市縣培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界聯(lián)系，讓教師走出去，開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗，以取長補短；以教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展“同課異構(gòu)教學(xué)展示，教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快轉(zhuǎn)變。

20.教師考核機(jī)制、評價機(jī)制健全。

21.堅持依法治校，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定了完善的教師工作考核實施方案和班主任津貼實施方案及獎勵考核細(xì)則，落實了教師績效工資考核制度，極大的調(diào)動了教師工作的積極性。

22.重視師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校建立健全了教師師德個人檔案，每雙周召開思想政治理論學(xué)習(xí)。廣大教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

23.全面貫徹國家教育方針，全面落實素質(zhì)教育。

24.學(xué)校重視校園文化建設(shè)，學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，2012年被評為皋蘭縣中小學(xué)校園建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

26.學(xué)校重視學(xué)生成長，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

27.學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，財產(chǎn)分類造冊，賬物相符，專人負(fù)責(zé)。28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施，無安全事故發(fā)生。

二.自查結(jié)果：

12項核心指標(biāo)中10項基本達(dá)標(biāo)。28項普通指標(biāo)中26項基本達(dá)標(biāo)，第33.35項不達(dá)標(biāo)。三.存在的問題及意見建議

1.教師辦公住宿一體，給教職工生活帶來不便。2.學(xué)校建筑面積受限，不能充分滿足學(xué)生住宿需求。3.寄宿制學(xué)校沒有配備生活管理人員。4.學(xué)校沒有專兼職心理健康教育教師。5.缺少專職音樂、體育教師。

6.學(xué)校檔案資料管理不規(guī)范，需要安排專人，對照《關(guān)于做好皋蘭縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展各種表冊，確保各項指標(biāo)達(dá)到要求。

第三篇：均衡迎檢匯報材料

龍灣中學(xué)均衡發(fā)展迎檢情況匯報 潛江市教育局：

縮短差距，讓每個孩子享受相對均衡的教育資源是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。暑假以來，我校以市教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真研究，科學(xué)規(guī)劃，精心實施，為迎檢做了大量具體而實在的工作，現(xiàn)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

龍灣中學(xué)是我鎮(zhèn)唯一的一所初級中學(xué)，承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)22個村，5萬余人口的初中階段學(xué)生教育任務(wù)。學(xué)校占地35550平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生530人，教師60人。

二、迎檢準(zhǔn)備情況

我校將這次迎檢工作分為資料建設(shè)、功能室建設(shè)、校園文化建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治4塊。目前，所有工作均按計劃實施，進(jìn)展順利，本月18日前可結(jié)束全部迎檢相關(guān)工作。

1、經(jīng)過半個月的努力，學(xué)校所有迎檢資料已在8月3日整理完畢，目前已歸檔保存。

2、所有功能室已整理出來，衛(wèi)生打掃、物品擺放、標(biāo)志牌裝訂均已完成。室內(nèi)的制度等噴繪制作出來即可上墻粘貼，預(yù)計8月15日可完成。

3、校園文化建設(shè)正按計劃實施。校園內(nèi)已更換了部分人文宣傳欄內(nèi)容，剩余工作可于8月16日完工。

4、環(huán)境衛(wèi)生整治是本次迎檢工作的難點，目前正在進(jìn)行第二輪的衛(wèi)生整治。在第一輪整治中，學(xué)校將教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、廁所、道路等重點部位進(jìn)行了清潔整理，并鏟除了校內(nèi)所有莊稼，對雜草噴了除草劑。第二階段，學(xué)校正對校內(nèi)的每一個角落進(jìn)行細(xì)致的排查整治，確保無衛(wèi)生死角。該項工作8月17日可完成。

龍灣中學(xué)

2012.08.10

第四篇：南安市民主小學(xué)均衡發(fā)展迎檢匯報材料

南安市民主小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

近年來，我校認(rèn)真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實全市教育工作會議暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)大會精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“合格+特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，以教師隊伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》，堅持“安全優(yōu)先，學(xué)習(xí)為重”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平和社會和諧，取得了一定的成效?，F(xiàn)將主要工作匯報如下。

一、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）普及程度：

我?，F(xiàn)有4個教學(xué)班。2013秋季學(xué)校27生，轉(zhuǎn)入1人，新招一年級學(xué)生5人，轉(zhuǎn)出2人，2014秋季學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童人數(shù)31人，入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0%。

（二）師資水平：

（1）我設(shè)有校長1人，取得了崗位培訓(xùn)合格證書校長、提高培訓(xùn)合格證書，合格率為100%。

（2）2014年秋季全校在職教職工5人，專任教師4人。

（3）教師學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)：大學(xué)?？?人，普師2人，學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（4）教師年齡結(jié)構(gòu)：30歲至34歲1 人（支教教師），35歲至39歲1人（支教教師），40歲至44歲1人，50歲至54歲1人，55歲至59歲1人。

（5）教師職稱結(jié)構(gòu)：中級職稱2人，初級職稱3人。

（三）辦學(xué)條件：

（1）我校共占地面積2130平方米，生均 69平方米，（教室952平方米，實驗室30平方米，圖書室30平方米，微機(jī)室10平方米，禮堂300平方米，教師宿舍60平方米，廁所28平方米）校舍總建筑面積1322平方米，生均42平方米。

（2）學(xué)校圖書室中共有學(xué)生圖書1000冊，生均32冊；

（3）教學(xué)儀器按2類標(biāo)準(zhǔn)配備，體育活動場所有汽排球場1個，籃球場1個，乒乓球桌2付。場所面積600平方米。

（4）2010年秋季在鄉(xiāng)賢黃志尚的支持下學(xué)校安裝了1套自動打鈴系統(tǒng)；2011年秋季在鄉(xiāng)賢黃順福的支持下學(xué)校添置了1臺打印機(jī)，2013年春季在鄉(xiāng)賢黃廷維、黃南建、黃炳鴻、黃碧茹等鄉(xiāng)賢的支持下學(xué)校添置了4臺計算機(jī)和3臺52寸顯示器，實現(xiàn)班班化簡易多媒體配備。學(xué)校目前共有辦公計算機(jī)5臺，全部計算機(jī)寬帶上網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。（5）2011年秋季，南安市教育局下?lián)?.1萬元進(jìn)行學(xué)校廁所整修；2013年春季在黃清波、黃奕發(fā)等鄉(xiāng)賢的支持下學(xué)校進(jìn)行東、西兩側(cè)校路路基加固和路面硬化；2014年秋季在鄉(xiāng)賢黃南建的支持下學(xué)校進(jìn)行舊教學(xué)樓樓梯扶手改造，安裝了不銹鋼扶手。全校師生生活基礎(chǔ)設(shè)施得到較大的改善。

（四）教育改革與發(fā)展：

2011年春季學(xué)校乒乓球隊挺進(jìn)詩山鎮(zhèn)八強(qiáng)；2012年秋季學(xué)校被南安市評為 “安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)校 ”、“平安先行學(xué)校”；2013年春季學(xué)校獲詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽男團(tuán)季軍，男單冠軍并代表詩山中心小學(xué)組建小學(xué)生乒乓球隊獲南安市小學(xué)生乒乓球賽男團(tuán)第三名；2014年秋季學(xué)校被泉州市評為“安全發(fā)展學(xué)校”；2015年春季學(xué)校乒乓球隊獲詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽女團(tuán)第二名，女單第六名……近年來學(xué)校師生鎮(zhèn)級以上獲獎或發(fā)表文章達(dá)130多人次，2011屆11名畢業(yè)生中現(xiàn)在國光、僑光、華僑等一級達(dá)標(biāo)高中就讀的有4人，一級達(dá)標(biāo)率將近40%。

二、開展的主要工作

（一）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生玩具手槍等危險玩具，我們還廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生自愿投保，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。我們還多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

（1）創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每校每周推薦一名優(yōu)秀班級代表進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。

（3）加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》的學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

（4）以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

（5）通過開展訪萬家活動。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

（1）立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

（2）綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。

（4）加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學(xué)，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。(2)規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、講、批，輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。

（3）以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、繪畫等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

（4）加強(qiáng)教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時，細(xì)抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

（5）優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍；堅持“三為主”，做到基礎(chǔ)實、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。

（6）面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實可行的后進(jìn)生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

（7）完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、存在的主要問題與困惑

1、學(xué)校布局不合理，運動場所與綠化面積不達(dá)標(biāo)；校舍年久失修，墻體樓板開裂滲漏，抗震度不達(dá)標(biāo)，直接影響學(xué)校的生存和發(fā)展。

2、師資缺乏，學(xué)校很難開齊上足各門課程，不能進(jìn)行年年招生，實施六年一貫制小學(xué)義務(wù)教育，極大地制約著學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和壯大；師資隊伍不穩(wěn)定，影響學(xué)校工作持續(xù)性發(fā)展。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備投入還不充足，設(shè)備數(shù)量，不能滿足教師使用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)手段輔助教育教學(xué)。

四、以后努力方向：

1、加強(qiáng)村校聯(lián)系，做好社會工作，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)行學(xué)校校舍標(biāo)準(zhǔn)化改造，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

2、積極開展活動，多方籌備資金，組建民主小學(xué)教育基金會，用以激勵師生爭優(yōu)創(chuàng)先和改善學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。

3、進(jìn)一步提高認(rèn)識，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育科研，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的學(xué)校。

南安市民主小學(xué) 2015年5月20日

義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯 報 材 料

南安市民主小學(xué)

2015年5月

第五篇：XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報材料

XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好，我代表XX小學(xué)就學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位專家匯報。近幾年來，在各級政府和主管部門的的大力關(guān)心下，我?？朔N種困難，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)齊抓并舉，使學(xué)校在短短幾年時間里發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，學(xué)校規(guī)劃合理，設(shè)備達(dá)標(biāo)，辦學(xué)水平逐年提高，逐步縮小了城鄉(xiāng)差距，努力促進(jìn)了教育公平均衡發(fā)展，盡力創(chuàng)辦了讓當(dāng)?shù)乩习傩招诺眠^，靠得住的教育。

一、基本情況

我校創(chuàng)建于上世紀(jì)50年代，是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校距高坪城區(qū)21公里，依山傍水，環(huán)境宜人。學(xué)校占地面積XX平方米，校舍建筑面積XX平方米，學(xué)校整體規(guī)劃合理有序，布局精巧美觀。學(xué)?，F(xiàn)有XX個教學(xué)班（初中X個班、小學(xué)XX個班），在校學(xué)生XXX人（初中XX人、小學(xué)XX人、留守學(xué)生XX人），教職工XX人，其中專任教師XX人，學(xué)校服務(wù)半徑覆蓋10個行政村和1個社區(qū)。學(xué)校設(shè)有黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)支部、少先隊大隊部和工會等處室。學(xué)校秉承“至善立教、至美育人”辦學(xué)理念，堅持“厚德載物心靈美，學(xué)識廣博內(nèi)涵美，身心健身身心美”三美教育。近幾年，學(xué)校乘教育均衡發(fā)展之東風(fēng)，以質(zhì)量立校、改革興校、管理強(qiáng)校為出必點，全面實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績顯著。學(xué)校先后被市教育局授予“市級現(xiàn)代裝備示范學(xué)?！?、“市級示范家長學(xué)?！薄ⅰ笆屑壱婪ㄖ涡Ｊ痉秾W(xué)?！?、“區(qū)級文明單位”、“區(qū)級德育先進(jìn)單位”、“區(qū)級目標(biāo)管理先進(jìn)集體”、“區(qū)級先進(jìn)黨支部”及“區(qū)級社會治安綜合治理先進(jìn)單位”等榮耀稱號。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積28931平方米，生均與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的校園用地面積有一定差距。

（二）教學(xué)用房及運動場地

1、教學(xué)輔助用房。學(xué)校校舍建筑面積8770平方米，教學(xué)輔助用房4130平方米，其中：小學(xué)為2932平方米，生均4.04平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》多0.68平方米；初中為1198平方米，生均4.88平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》差0.19平方米。

2、運動場地。綠化面積1400平方米，運動場地8983平方米（小學(xué)生均9.60平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》多1.18平方米；初中生均10.65平方米，比《標(biāo)準(zhǔn)》差0.56平方米），其中有2個籃球場，2個羽毛球場，有直跑道和環(huán)形跑道，基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

3、學(xué)校各類用房

（1）學(xué)校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué)?，F(xiàn)有普通教育25個，平均每個54平方米，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。

（2）教學(xué)輔助用房：學(xué)校現(xiàn)有物理實驗室和保管室各1間、化學(xué)實驗室和保管室各1 間、生物實驗室和保管室各1間、科學(xué)實驗室和保管室各1間、美術(shù)室和保管室各1間、音樂室和保管室各1間、電子琴室1間、舞蹈室1間、微機(jī)室1間、數(shù)學(xué)保管室1間、棋牌室3間、體育器械室1間、圖書閱覽室1間、書法室1間。

（3）辦公用房：有教師辦公室5個、總務(wù)倉庫4間、會議室1個、心理輔導(dǎo)室1個、少年宮辦公室1個。

（4）生活用房：門衛(wèi)室1間（10平方米）、學(xué)生公寓1幢（1000平方米）、教師周轉(zhuǎn)房1幢（1100平方米）、教師宿舍2幢（2000平方米）、廁所1所，均符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

（三）設(shè)施設(shè)備

1、桌凳配置。學(xué)校己有的輔助用房己配齊了桌、椅、凳、架，課桌椅共有1000套，配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求有課桌椅，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

2、實驗儀器配置。實驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、<中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范>、<小學(xué)教學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)>》的要求功能室設(shè)備器材達(dá)標(biāo)。其中：

（1）初中化學(xué)教學(xué)儀器配備171種6440件（套），種類達(dá)標(biāo)率為96.6%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.3%；

（2）初中物理教學(xué)儀器設(shè)備配備166種（類）1808件（套），種類達(dá)標(biāo)率為97.6%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為98.4%；

（3）初中生物教學(xué)儀器配備170種（類）4150件（套），種類達(dá)標(biāo)率98.8%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.7%；

（4）初中數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備23種（類）487件，種類達(dá)標(biāo)率為100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為100%；

（5）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器配備57種（類）1531件，種類達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率92.60%；

（6）小學(xué)科學(xué)教儀器配備166種（類）3086.5件，種類達(dá)標(biāo)率為99.4%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為99.9%。

3、藝體器材配置。我校藝體器材按照《國家學(xué)校藝術(shù)條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備，其中：

（1）初中音樂教學(xué)儀器配備32種81件，種類達(dá)標(biāo)率為96.9%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為96.4%；

（2）小學(xué)音樂教學(xué)儀器配備41種197件，種類達(dá)標(biāo)率為91.1%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為92.5%；（3）小學(xué)體育教學(xué)儀器配備67種745件，種類達(dá)標(biāo)率97.1%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率99.7%；

（4）初中體育教學(xué)儀器配備64種611件，種類達(dá)標(biāo)率98.4%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率93.4%；

（5）初中美術(shù)教學(xué)儀器配備48種433件，種類達(dá)標(biāo)率為96.0%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為98.8%；

（6）小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器配備45種409件，種類達(dá)標(biāo)率93.8%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率90.1 %。

4、圖書配置。學(xué)?，F(xiàn)有圖書21510冊，初中生均25.3冊、小學(xué)生均23冊，有視聽設(shè)備、音像資料，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

5、學(xué)校設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操揚，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。

6、教育信息化配置

（1）有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室，學(xué)生微機(jī)室有計算機(jī)68臺，小學(xué)生均7.2臺，初中生均8.2臺。辦公室有7臺計算機(jī)。

（2）學(xué)校16個教育配備有交互式電子白板，有符合課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣教材、服務(wù)教學(xué)的教學(xué)資源。

7、辦學(xué)條件改善

2013年投資158萬元新建1400平方米教學(xué)樓，2014年投資50萬元改造了操場；近幾年，學(xué)校又投資百萬進(jìn)行了教學(xué)樓維修、校園文化建設(shè)、會議室裝修、教師辦公室改造、學(xué)生課桌凳配備、教學(xué)設(shè)施采購等。

（四）師資配置

1、教師配備。學(xué)校有教職工70人，其中專任教師68人，占教職工總數(shù)的97.2%，其中小學(xué)教師41人，師生比1：15.5；初中教師27人，師生比1:9.04。省級骨干教師2名，市級教學(xué)骨干4名。

2、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。其中小學(xué)教師41人：本科學(xué)歷22人、?？茖W(xué)歷13人、中師學(xué)歷6人，學(xué)歷合格率100%，高學(xué)歷率85.4%；初中教師27人；本科學(xué)歷23人、專科4人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，高學(xué)歷率85.2%。

3、教師職稱結(jié)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師68人，其中：小學(xué)高級職稱1人、中級職稱19人；初中高級職稱3人、中級職稱14人。

4、其它配備。學(xué)校沒有配備心理健康教育教師和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

三、管理工作與教育教學(xué)質(zhì)量

（一）學(xué)校管理

1、辦學(xué)理念及規(guī)劃 學(xué)校以“至善立教、至美育人”為辦學(xué)理念。堅持“厚德載物心靈美，學(xué)識廣博內(nèi)涵美，身心健康身心美”的三美教育；堅持繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)思路，依法辦學(xué)，以德治校，貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育，讓校園、教師、學(xué)生盡顯和諧之美。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制訂《XX小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，按照“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的要求，從細(xì)節(jié)管理入手，重視內(nèi)涵發(fā)展，機(jī)制創(chuàng)新，隊伍提高，形成了“用制度管理學(xué)校，用創(chuàng)新經(jīng)營學(xué)校，用品牌打造名?！钡奶厣l(fā)展之路。

2、推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，學(xué)校與鎮(zhèn)政府、村社協(xié)作，保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年和殘疾兒童接受九年義務(wù)教育。2015年，我鎮(zhèn)殘疾兒童3人（聽力殘疾1人、智力殘疾2人）均在XX區(qū)特校讀書，入學(xué)率100%。我鎮(zhèn)適齡兒童6周歲127人、12周歲96人全部入學(xué)，入學(xué)率100%；小學(xué)鞏固率達(dá)到102.65%、小學(xué)畢業(yè)率100%；初中鞏固率達(dá)到84.62%、畢業(yè)率96.69%。

3、科學(xué)化管理。各項規(guī)章制度齊全，工作機(jī)構(gòu)健全。資產(chǎn)管理賬賬相符、賬實相符，合理開支，利用率高，校園環(huán)境等管理到位。層層落實安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)校園安全工作健康有序地發(fā)展。

4、班子建設(shè)。加強(qiáng)班子建設(shè)，建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，打造一支“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，一是班子成員學(xué)習(xí)常規(guī)化，強(qiáng)化宗旨觀念、奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識。二是成立校務(wù)公領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)監(jiān)督委員會、財務(wù)監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)校政務(wù)落實、經(jīng)費開支。三是建立領(lǐng)導(dǎo)班子工作聯(lián)系制度，班子成員各聯(lián)系一個年級、一個教研組，推門聽課，協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。四是談話誡勉日?；?。

5、老師隊伍建設(shè)。一是教師職業(yè)道德教育常規(guī)化。定期開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，先進(jìn)典型，經(jīng)驗交流、提高全體教師的思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德。二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)有序、有效化。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計劃，開展校本培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，組織教師走出去學(xué)習(xí)交流，重視學(xué)習(xí)效果的發(fā)散作用。要求外出學(xué)習(xí)教師匯報學(xué)習(xí)心得，專題講座、上匯報課，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，兩年來，我校共派遣了100多人次到北京等地輪流外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費使用達(dá)公用經(jīng)費的5%以上。三是教師的考核評價制度化。學(xué)校制定了一系列考核方案、細(xì)則，切實加強(qiáng)對教師的督導(dǎo)和評估。四是重視青年教師培養(yǎng)。對新上崗、新調(diào)入教師、轉(zhuǎn)型教師實施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。通過“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”、“以學(xué)促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學(xué)有榜樣。五是崗位練兵全員化。學(xué)校每學(xué)年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學(xué)新秀研討課、校級優(yōu)秀課評選等活動，全員參與，全科參與，解決了教學(xué)有規(guī)、教學(xué)有技、發(fā)展有智的問題。

6、教師評價。學(xué)校成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，堅持定性與定量、定期檢查與不定期抽查、一般評價與特殊評價相結(jié)合的原則，學(xué)校、個人、教師、學(xué)生、家長多元參與，具體負(fù)責(zé)教師的考核評估，考核結(jié)果公示?？己私Y(jié)果作為績效、評優(yōu)評先的依據(jù)，對考核不合格者進(jìn)行誡勉談話，并按上級相關(guān)文件精神做出處理。

7、后勤管理。財經(jīng)制度，財務(wù)管理制度符合上級部門規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，會計、出納實行分設(shè)，支出單據(jù)做到“三經(jīng)手”，杜絕白發(fā)票入賬，定期向職代會公布賬目，做到民主、公開、透明。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。教職工工資及補貼按月足額發(fā)放。

8、安全管理。一是安全教育經(jīng)?；?。教師例會、朝會、學(xué)校集會等時間傳達(dá)安全工作會議精神，進(jìn)行安全專題講座，聘請區(qū)消防大隊官兵、派出所警官宣傳安全常識和逃生技能，充分利用校園廣播、黑板報、宣傳專欄等媒體資源進(jìn)行宣傳，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是按規(guī)定開設(shè)健康安全教育課，教育學(xué)生健康生活學(xué)習(xí)，尊重、珍惜生命。三是全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消除演練活動。五是重視安全防范。每月不定時對學(xué)校重點部位進(jìn)行安全排查，及時整改安全隱患。

（二）教育教學(xué)

1、德育工作。學(xué)校積極探索新時代德育教育的路子；堅持開展每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，社會公益勞動。邀請司法、交警專業(yè)人員對學(xué)生做法制、安全教育報告。成立家長學(xué)校，爭取社會、家長的力量，共同關(guān)注孩子的成長。

2、教學(xué)工作

（1）嚴(yán)格落實課程計劃。依據(jù)《四川省義務(wù)教育階段新課程計劃表》開足開全課程，并根據(jù)實際設(shè)置校本課程。每周二至周五下午第三節(jié)課為少年宮活動時間。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級統(tǒng)一制定的作息時間，保證學(xué)生“兩操一課活動”。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制和年組長、主管校長把關(guān)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，實行學(xué)生綜合評價制度。沒有違規(guī)訂購國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。

（3）課堂教學(xué)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，完善教學(xué)常規(guī)管理體系，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學(xué)過程的最優(yōu)化。一是扎實搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實施。二是改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，具體細(xì)化到計劃、上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測評、聽課和總結(jié)七個常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。三是積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個教研組都組織教師上公開課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用。四是對新教師采取“傳、幫、帶”活動，向新教師提出“一年過關(guān)，二年上水平，三年出成果”的奮斗目標(biāo)，切實提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。

（4）教學(xué)監(jiān)控。學(xué)校建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：一是堅持教學(xué)管理人員聽課制度，以便及時深入地了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問題，并提出解決方案。二是強(qiáng)化教育教學(xué)檢查制度，定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務(wù)日志，掌握教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問題即知即改。三是堅持期初、期中、期末階段質(zhì)量檢測分析制度，查找薄弱年級、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師，分析原因，制定整改措施。四是努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度，我?；緦崿F(xiàn)電子白板“班班通”，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀形象的理解了知識，增進(jìn)了教學(xué)效果。

（5）素質(zhì)教育。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育：一是以鄉(xiāng)村少年宮為平臺，組織“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”、“閱讀”等多個校級專業(yè)興趣小組，統(tǒng)一時間準(zhǔn)時活動，豐富了學(xué)生的課余生活。二是每年舉辦一次“唱響五月”藝術(shù)節(jié)，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。三是創(chuàng)建書香校園的一系列讀書活動，不僅師生的參與積極性高，而且也獲益頗多。四是每年舉辦春季、秋季運動會，堅持每天做兩操，安排陽光體育活動，保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率為87.3%。

（6）學(xué)生評價。我校改進(jìn)了學(xué)生的評價制度，實行“全面看待學(xué)生、全方位評價學(xué)生、有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”相關(guān)措施：一是進(jìn)行成果展示，在平時采用多種方式進(jìn)行；二是分項考試、等級評價，有師生評價、生生評價、自我評價等多元化評價；三是依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對非智力因素的評價；四是發(fā)揮《家校聯(lián)系手冊》作用，采用學(xué)生自評、老師評價、家長評價的多種方式；五是使用《學(xué)生素質(zhì)教育手冊》對學(xué)生的各方面的表現(xiàn)用寫實的方法反饋在學(xué)生的評價手冊中；六是學(xué)期結(jié)束時，從品德、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、體育等方面評選出學(xué)校的六項“星”，并予以獎勵，每學(xué)年獲獎率達(dá)到20%。

四、存在的不足

1、教師隊伍整體比例不平衡，年齡結(jié)構(gòu)偏大，缺少心理學(xué)教師、科學(xué)專職教師、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

2、由于我校獨生子女和留守學(xué)生較多，缺乏獨立自主的能力，今后我們要加大養(yǎng)成教育的力度，創(chuàng)設(shè)更多的素質(zhì)教育實際平臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、努力的方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)對“高效課堂”的探索，尋示最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式。

2、積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質(zhì)的提高。

3、實施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；?，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。

4、進(jìn)一步提高好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，困地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。

5、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園，能讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓家長滿意、社會滿意的教育。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。