第一篇：個人工作總結(jié)(沈芳)

個人工作總結(jié)

溪洛渡電廠籌建處機械水工維修部主機分部 沈芳

本人于2011年6月畢業(yè)于山東大學(xué)流體機械及工程專業(yè)，同年7月入職長江電力股份有限公司，至今已將近一年的時間。一年的工作和學(xué)習(xí)中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在周圍同事的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都有了很大的進步，綜合能力得到極大提升，學(xué)習(xí)到了專業(yè)內(nèi)外的很多知識和技能。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也意識到了本身存在的一些不足。下面我將自己這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況匯報如下：

一、輪崗階段工作學(xué)習(xí)情況

經(jīng)過一個月的企業(yè)文化培訓(xùn)和體能訓(xùn)練后，以優(yōu)秀學(xué)員的成績于2011年8月進入溪洛渡工程建設(shè)部機電安裝項目部輪崗學(xué)習(xí)。

機電部工作的半年，主要是作為項目監(jiān)理，負責(zé)相關(guān)項目的協(xié)調(diào)溝通工作，尤其是作為臨時油化驗室和頂蓋靜載試驗等項目負責(zé)人，從最初的實驗室選址、建造方案設(shè)計到項目預(yù)算的制定、施工工期的安排、施工材料的核實、施工細則的實施，再到最后的工程、物資材料的驗收、項目合同的起草、簽訂都要時時跟進，步步把關(guān)，并及時的將使用方修改或增加的內(nèi)容反饋給承包方，且監(jiān)督其實施。期間還需與施工隊和物資材料提供廠家進行直接溝通，以保證施工細節(jié)的準確性和材料到貨的及時性。對施工過程中的質(zhì)量、安全、進度等負起責(zé)任，要及時匯報施工中需要解決和改進的問題，并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。目前這兩個項目都已順利完成并投入使用。

另外負責(zé)部門日報、周報、會議ppt等的編寫和相關(guān)圖紙資料的收集整理工作，這是一項極其繁瑣的工作，在整個過程中不僅鍛煉了自己的細心度，更通過對圖紙的熟悉學(xué)習(xí)，進一步熟悉了機電機件每一部分的結(jié)構(gòu)、施工工序等。半年中參加了諸多例如定子下線、座環(huán)加工、大壩澆筑等技術(shù)培訓(xùn)，進一步提高了自己的專業(yè)能力。

二、實習(xí)階段工作學(xué)習(xí)情況

2012年1月試用期結(jié)束后以優(yōu)秀的成績定職于溪洛渡電廠籌建處機械水工維修部主機分部進入實習(xí)階段。

（一）學(xué)習(xí)情況

由于選擇了調(diào)速器小組，重點學(xué)習(xí)了調(diào)速器與儀器儀表相關(guān)理論知識。期間翻閱了大量圖紙、廠家提供的資料，并深入現(xiàn)場跟蹤觀察了8#機、10#機調(diào)速系統(tǒng)相關(guān)部件的解體、安裝與調(diào)整測試，加上周圍同事的熱心幫助，很快熟悉并掌握了調(diào)速系統(tǒng)的工作系統(tǒng)、液壓控制原理及各部件的機械結(jié)構(gòu)與工作原理等。并收集了主機相關(guān)的各類儀器儀表，重點是壓力儀表的相關(guān)資料，熟悉了各類壓力儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、常見故障與處理方法以及校驗方法和規(guī)程等，為以后參與調(diào)速系統(tǒng)、壓力儀表的維護與檢修打下了一定的基礎(chǔ)。

參加了大量的專業(yè)講座與培訓(xùn)，如調(diào)速系統(tǒng)與筒閥系統(tǒng)技術(shù)交底、水輪機壓力脈動、發(fā)電機總裝技術(shù)等，進一步深化了主機工作范圍內(nèi)各專業(yè)的技術(shù)知識和能力；還參加了專業(yè)以外的諸多培訓(xùn)，例如EPMS培訓(xùn)、圖紙管理系統(tǒng)培訓(xùn)等，提高了自己專業(yè)以外的其他能力，綜合素質(zhì)得到全面提升。

（二）工作情況

實習(xí)期的半年里，主要負責(zé)分部內(nèi)部相關(guān)資料的收集、整理、編寫，如分部員工各類信息的統(tǒng)計、會議紀要的收集、整理、施工現(xiàn)場技術(shù)問題反饋及相關(guān)照片的收集、整理、開箱驗收情況、各類臺賬的統(tǒng)計、上傳以及及時更新、作業(yè)指導(dǎo)書和信息周報的編寫等。另外負責(zé)分部的宣傳工作，半年共發(fā)表各類宣傳稿件13篇，占分部宣傳稿件總數(shù)量的50%，并負責(zé)分部其他員工所有宣傳稿件的修改工作。所負責(zé)宣傳工作的半年里，主機分部稿件總數(shù)名列籌建處各分部前茅，分部員工積極參與公司組織的各類宣傳活動，如演講比賽、辯論比賽等，并取得了優(yōu)異的成績。

基于自身技術(shù)水平和工作經(jīng)驗的限制，實習(xí)期主要是一個專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累的過程，所從事的專業(yè)工作并不多，主要包括開箱驗收和現(xiàn)場技術(shù)問題跟蹤記錄等。工作過程中，進一步將理論知識與工程實際相結(jié)合，深化了專業(yè)知識，累積了工作經(jīng)驗。

三、其他活動情況

工作之余，積極參加建設(shè)部和籌建處組織的各項文體活動，如紅色詩歌朗誦比賽、青工技能競賽、“親歷長電十年”征文比賽、“安全生產(chǎn)月”征文比賽、籌建處合唱團、棋牌協(xié)會等各類協(xié)會組織，并在紅色詩歌朗誦比賽中獲得了優(yōu)秀獎。通過這些活動，讓我在學(xué)習(xí)之余更培養(yǎng)了自己專業(yè)之外的其他能力，并從中深深的體會到三峽集團豐富的文體活動和企業(yè)文化。

四、收獲、不足及改進措施

經(jīng)過一年的理論學(xué)習(xí)和具體工作鍛煉，讓我對實踐和工作有了更深的理解，綜合能力有了很大的提高。通過日常資料的整理編寫和宣傳工作，不僅鍛煉了我的寫作能力，而且常常深入到施工現(xiàn)場，虛心向施工人員和同事請教，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)和參加的培訓(xùn)講座，快速、全面、系統(tǒng)的掌握了現(xiàn)場的實際工作。通過將理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實踐相結(jié)合，不僅學(xué)到了本專業(yè)的很多內(nèi)容，更跨越其他專業(yè)領(lǐng)域，逐步掌握了水輪機組安裝的整個過程。同時隨著學(xué)習(xí)的深入，進一步認識到自身的不足，如工作經(jīng)驗方面有待提高；對非專業(yè)知識了解還不夠詳細；掌握的技術(shù)手段還不夠多等。對于這些不足，我會利用業(yè)余時間，閱讀大量的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)更多新的知識、新的技術(shù)；堅持多跑現(xiàn)場，敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問題，遇到問題，絕不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的老師傅學(xué)習(xí)；及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把不懂的問題記錄下來，虛心向周圍的同事請教；努力學(xué)習(xí)非專業(yè)知識，以豐富和充實自己；認真學(xué)習(xí)管理方式和方法，使自己在今后的管理協(xié)調(diào)工作中游刃有余。

期間，感謝師傅們的辛勤指導(dǎo)、同事們的幫助和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我不會滿足于現(xiàn)有的成績，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)工作，爭取早日成為公司的技術(shù)骨干，為公司發(fā)展貢獻自己最大的力量。

第二篇：沈夢芳實習(xí)心得

實習(xí)心得

通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

運動人體科學(xué)9班沈夢芳

第三篇：沈國芳學(xué)校2013年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

三甲沈國芳學(xué)校

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育改革為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“以人為本、科研興校、質(zhì)量立教、依法治?！睘檗k學(xué)方針，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦讓人民滿意的教育。通過全體師生的團結(jié)一致，務(wù)實工作，不斷加強和規(guī)范學(xué)校管理，努力推進素質(zhì)教育，各項工作有序開展，實現(xiàn)預(yù)期目標現(xiàn)將。本期工作總結(jié)如下：

一、工作開展情況

（一）重視德育及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。

育人為本，德育為先。學(xué)校一直把思想道德教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在首位，堅持從學(xué)生一言一行的細節(jié)抓起，讓學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。要求班主任抓好常規(guī)教育培養(yǎng)工作，進一步規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣，文明素質(zhì)有所提高。

圍繞德育教育工作目標要求，組織開展了比較正規(guī)的每周一的升旗儀式，要求學(xué)生莊重嚴肅參加升旗活動，并進行有針對性的國旗下講話，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，懂得熱愛祖國，尊重國旗；班主任利用班會課認真開展了主題德育教育活動，教育內(nèi)容涉及面寬，切合學(xué)生年齡特點和生活實際，具有較強的針對性和實效性。

斷增強。

安全隱患排查整改全面細致有效，做到了把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。隱患排查做到從細處著手，不定時進行。特別注重對學(xué)生課間活動行為的監(jiān)督巡查，有效約束規(guī)范了學(xué)生危險行為。同時，各班有效發(fā)動了學(xué)生全員參與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時向老師反映，形成了安全管理人人參與。無論大小隱患，關(guān)鍵在于處理及時，如五年級的陳鵬與張虔志同學(xué)之間發(fā)生小矛盾，通過學(xué)校及時疏導(dǎo)，避免了意外發(fā)生。再如發(fā)現(xiàn)六年級學(xué)生王越洋買玩具槍在學(xué)校玩，郭穎副校長迅速引起重視，嚴肅進行了批評教育，并對全體學(xué)生進行嚴格要求。這些工作看似微不足到，卻是事關(guān)重要，起到防微杜漸的作用。

安全保衛(wèi)工作扎實有效，確保了師生安全。保衛(wèi)人員責(zé)任心較強，認真執(zhí)行相關(guān)制度，特別重視校門外公路上學(xué)生上下學(xué)過往的疏導(dǎo)，杜絕了事故的發(fā)生。堅持了門衛(wèi)值班，加強了對學(xué)校財產(chǎn)的夜間看護，保護了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

（三）注重教學(xué)及教研實效性，多措并舉實施有效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，是當(dāng)前教育工作的一大重心，也是我校一直以來抓住不放的一條生命線。為了在新的教育理念下，既讓學(xué)生減負，又讓成績提高，實施有效課堂是我們本學(xué)期及今后教學(xué)和教研的主功項目。首先從制度上要求認真落實從備、上、批、輔、考、研六個方面著手；其次是要求減負擔(dān)不減質(zhì)量，大力實施有效課堂，向40鐘課堂要質(zhì)量，通過統(tǒng)一思想認識，扎實開展每月一

發(fā)展了學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、拼搏精神和團隊精神，喚起了學(xué)生對校園生活的熱愛。

（六）完善管理制度，搞好校務(wù)公開，學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化、科學(xué)化和民主化。

建立健全并不斷完善管理制度是學(xué)校工作的首要任務(wù)。為了使各項工作能有效順利開展，根據(jù)上級要求和學(xué)校實際討論擬定本學(xué)期學(xué)校各項工作目標細則；組織研究修定了教職工崗位聘任實施方案，教職工考勤制度，獎勵制度，績效工資考核分配方案，工作過程中制定了一系列具體工作的實施方案，因此，一學(xué)期以來的各項工作均有明確的目標要求，均有具體的規(guī)定依據(jù)，做到了有章可行，有序推進，學(xué)校管理逐步走入了規(guī)范化和科學(xué)化。

為了真正實現(xiàn)學(xué)生民主管理，營造寬松和諧的管理環(huán)境，我們一直致力于抓實做細校務(wù)公開工作。公開做到了真實及時具體，對于重大決定和最敏感的經(jīng)費使用不定時向教師和社會公開，讓教師充分了解具體情況，實現(xiàn)其知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高了經(jīng)費使用效益，有效促進學(xué)校管理民主化。

二、存在問題

1、學(xué)校各類制度還不太完善，根據(jù)發(fā)展的需要，還需加強制度的創(chuàng)新。有些制度可操作性不強，沒有實際意義，如部分安全應(yīng)急預(yù)案基本沒有實際應(yīng)用，比較重要的食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案不太具體，對真正發(fā)生的應(yīng)急事件不能有效啟動。

2、安全思想還存在麻痹現(xiàn)象，還有僥幸心態(tài)，防微杜漸意識不高，安全教育和監(jiān)管還有些不到位，安全教育知識不系統(tǒng)，有些

一是下大力梳理學(xué)校各類管理制度，發(fā)揮制度的有效性。要讓所有制度有存在的價值和實際意義，讓所有的方案措施都有效有力。準確把握學(xué)校發(fā)展趨勢和方向，以時俱進，創(chuàng)新管理制度和機制，要讓制度真正成為撐起學(xué)校這座高樓的鋼筋網(wǎng)架，保障學(xué)校又好又快發(fā)展。

二是下功夫增強教師隊伍整體素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高素質(zhì)要從轉(zhuǎn)變育人觀念著手，要從增強課堂教學(xué)技能抓起，要從激發(fā)工作活力開始，不斷培育苦干、實干、主能、高效的學(xué)校精神，為全面提高質(zhì)量提供精神保障。

三是下決心規(guī)劃建全校園育人功能，堅定不渝地實施素質(zhì)教育。要樹立全面的教育質(zhì)量觀，提高質(zhì)量決不能是單純的提高學(xué)生學(xué)科考試成績，開歷史倒車，走扭曲之路，搞應(yīng)試教育。有質(zhì)量而合格的小學(xué)生，首先是思想道德和日常行為習(xí)慣的優(yōu)良，其次是身體素質(zhì)和心理因素的合格，再次才是基本知識和基本技能的掌握。我們需要而應(yīng)該培養(yǎng)的孩子必須是活力四射，思想敏捷，習(xí)慣良好，行為規(guī)范，負于創(chuàng)造的社會個體，而不是呆板、麻木、偏激、疆化的所謂乖孩子。所以，要創(chuàng)造性地研究學(xué)生的成長規(guī)律和心理特點，不厭其煩地為學(xué)生搭建特長發(fā)展的平臺，營造寬松開放激情的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓學(xué)生樂而上學(xué)，樂而學(xué)習(xí)，學(xué)有所得。

總之，一學(xué)期的工作緊張有序，預(yù)期目標基本完成。我們認真總結(jié)過去，目的是肯定成績，找出問題，以更清醒的姿態(tài)面對明天的工作，以更務(wù)實的作風(fēng)履行自己的職責(zé)，以更強烈的責(zé)任感服務(wù)好我們的學(xué)生。我們將更加緊密地團結(jié)在一起，踏實工作，奮力趕

三甲沈國芳學(xué)校

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

第四篇：青春的誓言(個人總結(jié)沈麗芳)

青春的誓言

——個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)在青年志愿者總隊走過了一年的路程。曾幾何時，志愿者這個光輝的形象在我眼中仿佛離我是那么遙遠。曾幾何時，贈人玫瑰手有余香的真諦似乎是那么若影若現(xiàn)??然而，就在這一段時間里，志愿者，這個熟悉而又陌生的字眼伴隨著我開啟了屬于青春的道路??

在進入大學(xué)的一年里，一年的時間也許對某些人來說，是那樣的短暫可是對我而言卻是那樣的漫長。因為在即將過去的一年里，伴隨著志愿者的精神和稱號不斷成長和鍛煉。一年，一個不長不短的時間，在一年的時間里我學(xué)到了許許多多。的確，一年的時間足以讓我明白作為一名志愿者的真正含義，是的，終于我真正體會到贈人玫瑰手有余香的真諦。一年里，我?guī)椭^殘疾兒童找回了他們這個年紀應(yīng)該擁有的童年的快樂；一年里，我看望過孤寡老人，用我們自己的行動給他們帶去來自社會的關(guān)懷和溫暖，讓他們明白原來人間充滿著愛；一年里，我們開展了名為捐冬衣，我們在行動為主題的活動，通過幾天的努力和守望，宣傳終于在最后用我們的實際行動——近400件衣服，把我們的捐助衣物帶去給金華看守所的服役人員，讓他們度過了溫暖的冬天??

曾幾何時，志愿者這個神圣的形象在我眼中是那樣遙不可及，他們用善良的心靈，溫暖了寒冷的冬天、他們用實際行動，讓這一天心不在冰封，那一角的春意因此而蔓延。然而當(dāng)自己也列生其中時，我為身為一名志愿者而驕傲，然而更多的卻是一份責(zé)任。

是的，"愛”是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。”作為一名志愿者，我們愿意把愛心化為行動，關(guān)愛每一個需要幫助的人，弘揚志愿者精神，與現(xiàn)代文明同行，以奉獻精神與社會同進步。

前進的列車，一直向前駛?cè)?，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓需要幫助的人們生活的更好一點，只因為，我們是中國志愿者。

也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會發(fā)現(xiàn)我們的生活會越來越美好，世界在我們手中會變得越來越美好的；也許，我們能夠做的的確很少，但是只要我們做了，您會發(fā)現(xiàn)我們所收獲的并不只是付出的那么多！

“伸出你的手，初次相識卻已是朋友，放飛和平鴿，藍天大地響徹我的問候，我們是青年志愿者，用奉獻共創(chuàng)溫馨家園，我們是青年志愿者，用愛心把旗幟鑄就??”耳邊再次想起了響起了志愿者之歌，我的內(nèi)心久久不能平靜??

生如夏花般，開得無比絢麗。

青春，我不甘寂寞，只因這胸中燃燒的夢想！我愿意用我的青春實踐志愿永恒的精神！

志愿者總隊培訓(xùn)部 沈麗芳

第五篇：個人工作總結(jié)沈李劍

個人工作總結(jié)

尊敬的系團委：

中學(xué)時的稚氣已經(jīng)遠離我們而去，因為我們現(xiàn)在已是一名名都其實的大學(xué)生；剛進大學(xué)的陌生已經(jīng)不復(fù)存在，因為我們在這里已經(jīng)扎根；剛進團總支的興奮漸漸消去，因為我們已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。

從開學(xué)進團總支，到正式成為組織部的一員快半年了。剛進來時的興奮還歷歷在目因為在這里我看到了另一片“天地”，知道團總支有不同的部門，懂得了組織部的職能；剛進組織部的興致還記憶猶新，每次開會，接受任務(wù)，大家一起工作的樂趣......在這半年里，自己確實學(xué)到了不少的東西，還得感謝部長，感謝各位同仁！

在這半年里，有很多東西都是從不會到會的。以前沒有組織過任何活動，但一進入組織部，就開始籌辦思想交流會，雖然組織的不夠好，但至少有了經(jīng)驗，足以讓下次組織活動可以搞得更好。搞這個活動，也有遺憾的地方就是沒能去體驗當(dāng)主持，因為職務(wù)的問題，要去組織班里的，只有二者取一了，這也算是有得有失吧。

還有收獲是，學(xué)會了寫策劃書，部門的活動，或是幫同學(xué)的，寫多了，就會了，大致一樣的形式，搞得現(xiàn)在在寫基本就不用上網(wǎng)搜了。學(xué)會了去當(dāng)裁判，并從中學(xué)到一些哲理性的東西，還有別人好的思想。學(xué)會了團結(jié)合作，知道很多事，你必須去喝別人商量、討論，畢竟眾人拾材火焰高，也因此交了很多的朋友。

經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)的溝通能力，業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。繁忙的工作和學(xué)習(xí)似無形地壓力壓著自己，但是就是這些壓力就像動力般促使自己改變了拖拉的習(xí)慣，并促使自己養(yǎng)成“今日事、今日畢”的習(xí)慣，也提高了工作的效率和質(zhì)量。在工作中，讓自己更有勇氣去承擔(dān)更多的責(zé)任，也在不斷地挖掘自身的潛能，不斷地超越自我。在工作中也存在很多的不足，在工作中有時會出現(xiàn)工作情緒，并有懈怠的心里，工作激情有所銳減，經(jīng)過總結(jié)和反思之后進行及時地自我調(diào)節(jié)。對組織部的業(yè)務(wù)還沒有完全熟悉，仍需要不斷地加強自己的業(yè)務(wù)水平，從而提高自己的工作效率。在工作中創(chuàng)新性不夠，做事不夠果斷，仍需要不斷加強。

通過半年的工作，也免不了有會有很多感悟。必須腳踏實地地做好每一件事，即使是很小的事情，切勿好高騖遠、眼高手低。組織部的工作都是比較繁瑣，只有踏踏實實把每一件事情做好，才能在工作中感受到更強烈的成就感。要用一顆寬容的心去對待自己和別人的錯誤。人非圣賢，孰能無過。在工作中偶爾的失誤似乎是不可避免的，因此要用一顆寬容的心去對待自己和別人的錯誤。平平常常才是真，要用平常心去看待事物。在工作中總會有許多的得與失，榮譽和利益，對于這些要以一顆平常心去對待。不能功利性地去完成工作，也沒必要太計較結(jié)果，我覺得當(dāng)我們無法去把握結(jié)果時，過程本身才更有價值，在過程中我們會收獲比結(jié)果更重要的東西，比如經(jīng)驗、能力等。這些只是我自己在工作中總結(jié)出來的點滴收獲，很簡單、很平常，可能是經(jīng)歷過這個過程的人都會有的感受，但是卻很真實、很質(zhì)樸，卻值得我一直珍藏

以上只是本學(xué)期工作的縮影，它們也見證了我這個學(xué)期的經(jīng)歷，這是一個痛并快樂著 的過程，在日積月累的工作中，學(xué)會了快樂地學(xué)習(xí)、快樂地工作、快樂地成長。雖然也因為一些事情出現(xiàn)了工作的情緒，也曾有過放棄的念頭，但是我知道自己既然選擇了就不會輕易放棄，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”它就像信念一樣支撐著我走下去。此致

敬禮

組織部：沈李劍

2011年12月3日