第一篇：文明伴我行兒歌比賽方案、小結(jié)

“文明伴我行”兒歌朗誦比賽活動(dòng)方案

小八班

活動(dòng)目標(biāo)

為了培養(yǎng)小班幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信，同時(shí)，結(jié)合幼兒園“文明伴我行”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，特舉行小八班幼兒兒歌朗誦比賽。

活動(dòng)時(shí)間：2017年5月11日 活動(dòng)地點(diǎn)：小八班教室

活動(dòng)參加人員：報(bào)名參與比賽的幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)主持人：曲瑩 活動(dòng)要求

1.活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作，注意幼兒安全。

2.活動(dòng)時(shí)，教師提醒幼兒遵守紀(jì)律，做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)，做文明小聽(tīng)眾。

活動(dòng)流程：

一、家長(zhǎng)抽取孩子比賽序號(hào)

二、支持人主持活動(dòng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始

三、幼兒兒歌朗誦比賽，評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)

四、主持人宣布比賽結(jié)果,推選分?jǐn)?shù)為前兩名的幼兒參與幼兒園比賽。

五、活動(dòng)結(jié)束

（備注：參賽幼兒家長(zhǎng)為評(píng)委，評(píng)委不打自己孩子的分）

“文明伴我行”兒歌朗誦比賽活動(dòng)小結(jié)

小八班

為了培養(yǎng)小班幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信，同時(shí)也能使每個(gè)幼兒都有展示和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，5月11日下午，我們小八班在本班教室舉行了“文明伴我行”兒歌朗誦比賽。參加此次比賽的小選手都是家長(zhǎng)和幼兒共同商定后報(bào)名參加的，評(píng)委由小選手的方面組成。在比賽中，小選手們各顯身手，邊有感情的朗誦兒歌邊表演動(dòng)作，聲音響亮、口齒清楚。小觀眾們也能做到認(rèn)真觀看、傾聽(tīng)。通過(guò)評(píng)委們認(rèn)真、公平的打分，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名：陳夢(mèng)宇《講文明，樹(shù)新風(fēng)》、李沅瑾《紅綠燈》。這兩名幼兒將代表我們小八班全體幼兒參與幼兒園的“文明伴我行”詩(shī)歌大賽。

第二篇：踐行弟子規(guī),文明伴我行誦讀比賽活動(dòng)方案（定稿）

城區(qū)三小經(jīng)典誦讀演講比賽活動(dòng)方案

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)民族文化，《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、敦倫盡份、閑邪存誠(chéng)的最佳讀物，是待人接物、求學(xué)做事應(yīng)該遵循的基本禮儀與規(guī)范。吸取其精神養(yǎng)料，提高少年兒童閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，提高道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。經(jīng)校委會(huì)研究，決定在我校開(kāi)展以《弟子規(guī)》為主題的經(jīng)典誦讀演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽宗旨

踐行弟子規(guī)，文明伴我行，我付出，我收獲。

二、活動(dòng)主題：

踐行弟子規(guī)，爭(zhēng)做文明少年。

三、活動(dòng)原則：

本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動(dòng)，讓所有學(xué)生全程參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累知識(shí)、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。

四、參賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生每班選一名學(xué)校比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段（2011年11月）：以班為單位開(kāi)展《弟子規(guī)》原文誦讀訓(xùn)練活動(dòng)。

第二階段（2011年12月6日至9日）：學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文為主題的踐行弟子規(guī)，爭(zhēng)做文明少年誦讀比賽活動(dòng)。

具體安排如下：（下午第三節(jié)）

6日六年級(jí)7日五年級(jí)8日四年級(jí)9日三年級(jí)

六、比賽內(nèi)容：

各班圍繞《弟子規(guī)》為主題進(jìn)行選擇。

七、活動(dòng)形式：

1、以班為單位參加誦讀比賽；誦讀時(shí)要求脫稿；時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

2、鼓勵(lì)教師與學(xué)生同臺(tái)誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主，也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

八、評(píng)比辦法：

1、為了保證比賽的公平性，評(píng)分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

2、以年級(jí)為單位取名次。各年級(jí)一等獎(jiǎng)各取1名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干名，并分別計(jì)班級(jí)量化積分為：3分，2分，1分。

九、評(píng)委小組

1、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，2、參加比賽級(jí)段的全體數(shù)學(xué)教師，3、星期二：王小磊韓麗陳麗麗

星期三：陶金栓王鄰張丹

星期四：張紅波曹曉燕張旭陽(yáng)

星期五：張付娟杜海俠殷小會(huì)

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（見(jiàn)附表）

附表：城區(qū)三小經(jīng)典誦讀演講比賽活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第三篇：文明伴我行活動(dòng)方案

“文明伴我行”

為了更好的的倡應(yīng)學(xué)院主辦的“文明之風(fēng)“活動(dòng)，計(jì)科系應(yīng)用一、二班主辦了關(guān)于文明的主題班會(huì)，讓文明這一良好的風(fēng)氣在學(xué)院得到更好的傳播，讓每一個(gè)人同學(xué)變的優(yōu)秀，也讓學(xué)院變的更加美好。

一 活動(dòng)時(shí)間:2010年12月16日星期日晚上

二 活動(dòng)地點(diǎn)：奉賢閣104

三 主辦單位：計(jì)科系09級(jí)應(yīng)用二、三班

四 活動(dòng)過(guò)程：

1、由主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始和活動(dòng)的進(jìn)程。

2、由各班的同學(xué)發(fā)表自己對(duì)文明的理解和認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)文明有更好的理解。

3、由輔導(dǎo)員上臺(tái)給同學(xué)們講解對(duì)活動(dòng)的看法，以更好的動(dòng)員每一個(gè)人。

4、做一些關(guān)于文明的笑游戲，使活動(dòng)的作用更加深入。

5、由各班團(tuán)支書(shū)做最后總結(jié)。

五 活動(dòng)目的：

1、讓文明這一美好的社會(huì)風(fēng)氣在學(xué)院得到更好的發(fā)揚(yáng)，讓每一個(gè)人做一個(gè)文明的人。

2、讓班風(fēng)變的更加美好，讓同學(xué)之間和諧的相處，讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到文明在你我身邊。

六 活動(dòng)總結(jié)

為積極響應(yīng)我院文明單位的創(chuàng)建，應(yīng)用200902、03班在12月16日開(kāi)展了以“文明伴我行”的團(tuán)日活動(dòng)，此次此次活動(dòng)在兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)中拉開(kāi)了，使活動(dòng)氣氛熱烈，致使最后的圓滿結(jié)束。

我們中華民族有五千多年的文明史，自古以來(lái)就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。為此，我們必須要對(duì)新時(shí)期、新要求下的文明有更為深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。

文明，我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉；有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！所以我們要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了，他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)建文明校園開(kāi)始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。正如孟子在《孟子·盡心上》所說(shuō)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。

活動(dòng)雖然不是開(kāi)展的很好，存在著種種問(wèn)題，正是因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在，才能促使我們不斷的改進(jìn)，不斷地進(jìn)步。我相信積少成多，每一次活動(dòng)的舉辦，都將使我們進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這一點(diǎn)一點(diǎn)量的積累，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)大的飛躍?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，共同進(jìn)步，更好的開(kāi)展工作。為建立一個(gè)更加和諧向上、積極進(jìn)取的班集體而努力。這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，離不開(kāi)所有人的努力與支持。我相信我們還是會(huì)堅(jiān)持下去的，會(huì)繼續(xù)用我們的實(shí)際行動(dòng)去做到、做好“文明”！為了我們有的共同的目標(biāo)“和諧文明的家”共同努力。

應(yīng)用200902班、20090303班

二O一O年十二月十六日

：

第四篇：文明伴我行活動(dòng)方案

淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校

“文明伴我行”主題活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以學(xué)校“文明大隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”為契機(jī)，落實(shí)“文明中隊(duì)”、“文明小隊(duì)”、“文明隊(duì)員”的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，開(kāi)展“說(shuō)文明話，干文明事，做文明人”主題教育，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：承中華美德，做文明少年，創(chuàng)文明校園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

總目標(biāo)：面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。

1、說(shuō)文明話：不說(shuō)臟話，不罵人，不打架；公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩；觀看演出、比賽，不亂喝彩。

2、干文明事：不隨地吐痰；不亂扔雜物；參加活動(dòng)，不擁不擠；遵守規(guī)則，排隊(duì)行走，不搶穿馬路。

3、做文明人：熱愛(ài)祖國(guó)，唱響國(guó)歌；熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)環(huán)境；關(guān)愛(ài)他人，主動(dòng)問(wèn)好。

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月——2011年4月初

五、參加對(duì)象：全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

以《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》、《小學(xué)生文明規(guī)范條例》為主要內(nèi)容，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托，組織學(xué)生從“文明在我口中”，“文明在我手中”，“文明在我腳下”，“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重。

文明在我心中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，從擁有一顆感恩的心，孝敬父母善待他人等方面開(kāi)始。

文明在我口中，從講文明用語(yǔ)，正確使用稱(chēng)呼、不講臟話粗話等方面開(kāi)始。文明在我手中，從保持清潔，如不在教室、走廊、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)亂抹亂刻等）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約用水等方面開(kāi)始。

文明在我腳下，從文明行走，文明乘車(chē)、文明游園、文明用廁等方面開(kāi)始。

七、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)文明禮儀，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。

1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)宣布學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行主體中隊(duì)”活動(dòng)啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)方案，大隊(duì)長(zhǎng)宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。(3月1號(hào)周三課間操)

2、各中隊(duì)制訂活動(dòng)實(shí)施細(xì)則。（周五上交）

3、《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》、《小學(xué)生文明規(guī)范條例》等資料，上傳德育處，利用班會(huì)、早讀時(shí)間，班主任組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

4、在校園，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，禮儀新風(fēng)：讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、別客氣”等文明禮貌用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)。

第二階段：組織實(shí)施文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng)：實(shí)踐禮儀，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)； 文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。

1、人人學(xué)會(huì)朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》主題隊(duì)會(huì)。

一、二年級(jí)重點(diǎn)了解雷鋒的故事。

2、三、四、五年級(jí)開(kāi)展每人出一份以“文明伴我行”為主題的手抄報(bào)。

3、一至五年級(jí)黑板報(bào)以“文明伴我行”主題出一期黑板報(bào)（3月8日檢查）。

4、利用中隊(duì)會(huì)制作文明禮儀卡，以文明禮儀知識(shí)或故事等材料為內(nèi)容，制作32K大小的禮儀卡，讓學(xué)生作為禮物贈(zèng)送給父母或其它人員。

5、利用中隊(duì)會(huì)開(kāi)展文明禮儀故事、演講會(huì)。在各班舉行禮儀故事會(huì)的基礎(chǔ)上，各班推選兩名優(yōu)秀學(xué)生參加廣播站廣播演講。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月第四周4月初）

1、開(kāi)展校園“文明隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。按人數(shù)的5%評(píng)選出文明隊(duì)員進(jìn)行表彰。

2、開(kāi)展校園“文明中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)。全校評(píng)選出6個(gè)文明中隊(duì)。第四階段：鞏固推廣“文明伴我行”活動(dòng)成果（2010年4月――2011年6月底）。

1、總結(jié)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)班主任一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并上傳網(wǎng)站。

2、開(kāi)展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。

八、具體時(shí)間安排：

第一周（2、28——

3、6）：?jiǎn)?dòng)儀式。各中隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生從“文明在我口中”，“文明在我手中”，“文明在我腳下”，“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重。（一二年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒故事事跡、三、四、五年級(jí)重點(diǎn)朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》）

一至五年級(jí)黑板報(bào)以“文明伴我行”為主題，結(jié)合三八節(jié)，出一期黑板報(bào)。第二周、第三周（3、7——

3、20）：

一、二年級(jí)：人人學(xué)會(huì)朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》主題隊(duì)會(huì)。三、四、五年級(jí)開(kāi)展每人出一份以“文明伴我行”為主題的手抄報(bào)，每班上交20份優(yōu)秀作品。

第四周（3、21——

3、27）：各年級(jí)總結(jié)“文明伴我行”活動(dòng)，每班按5%推選出文明隊(duì)員，并評(píng)選出6個(gè)文明中隊(duì)。

各中隊(duì)利用中隊(duì)會(huì)開(kāi)展文明禮儀故事、演講會(huì)。并推選優(yōu)秀學(xué)生參加廣播站廣播演講展示。

第五周（3、28——

4、3）：總結(jié)表彰。

淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校

2011年2月25日

第五篇：文明兒歌

貓媽媽講

界石小學(xué):湯祖貴 貓媽媽?zhuān)舶吐N，喵喵一叫聽(tīng)我講： 不亂追，不亂跑，不推不擠最重要。愛(ài)兄弟，親姐妹，相親相愛(ài)哈哈笑。

大魚(yú)和小魚(yú) 界石小學(xué):朱丹 大魚(yú)小魚(yú)在一起，高高興興做游戲。起了沖突生悶氣，“哼”的一聲互不理。烏龜公公講道理： 朋友相處要講禮。大魚(yú)慚愧低下頭，小魚(yú)忙說(shuō)“對(duì)不起”。大魚(yú)回答“沒(méi)關(guān)系”，微微一笑再游戲。

好孩子

奶奶腿腳不方便，很久沒(méi)有去外面。小紅每個(gè)星期天，推著奶奶到外邊，外邊空氣真新鮮，白發(fā)奶奶樂(lè)無(wú)邊。

大老虎

大老虎，真害臊，欺負(fù)弱小還在笑。小獅子，不要跑，團(tuán)結(jié)起來(lái)?yè)纤Α?/p>

五只瓢蟲(chóng)

綠樹(shù)葉，真美麗，長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)快死去。五只瓢蟲(chóng)來(lái)幫忙，美麗春天送給你。

小貓和小狗 界石小學(xué):朱丹 小貓小狗踢足球，球兒碰到鹿的頭。小貓忙說(shuō)“對(duì)不起”！小狗幫著把頭揉。

獅子

獅子林中叫又吼，嚇得大伙身子抖。張著嘴巴要吃人，誰(shuí)敢和它交朋友。

交朋友

小紅小蒙草地走，手牽著手點(diǎn)點(diǎn)頭。真是兩個(gè)好朋友，高高興興往前走。

文明行車(chē)

界石小學(xué)

湯祖貴

車(chē)庫(kù)里，倆兄弟，半夜三更交談起。

小車(chē)弟弟聲不低： 高速路上我第一，主人吃了“興奮劑”，長(zhǎng)上翅膀能飛起。誰(shuí)像你，誰(shuí)像你，最多跑個(gè)“四十幾”。

客車(chē)哥哥發(fā)了話，開(kāi)車(chē)喝酒要犯法，看看你，看看你，渾身傷還吹牛皮，勸勸你的主人去，害人害己害了你。