第一篇：一個學校要長遠發(fā)展

一個學校要長遠發(fā)展，教學質量是命脈。教學質量來自教學與管理。缺一不可。一，師資隊伍建設。培養(yǎng)一批雙師型教師，要求老師不但有理論知識還要有實戰(zhàn)經驗，并且能夠有控場能力，最大程度發(fā)揮學生的積極性，培養(yǎng)學生的表達能力和溝通能力。讓學生在快樂中學習.教師能夠真正做到 是填鴨式的教學而是一個引導者。同時成人教育必須要考慮他的功利性，學生希望所有的學習是直接有效的，今天學了明天就可以用，所以教師備課要有大量的案例，每個案例有代表性的表達那一個知識點，這樣一來學生的學習就更直觀。對講師來說是很大的挑戰(zhàn)。所以師資隊伍的建設由為重要。二是日常管理，日常管理班主任的到不到位直接影響整個班風。班主任要充分發(fā)揮各班干部的作用，讓他們幫助完成各項工作，如點到、紀律、衛(wèi)生、活動組織等。分工要明確，并且要開展各種評比活動，充分調動學員的積極性。同時班主任要時刻了解學生動態(tài)，做到跟每一位學生定期有效溝通，成為學生的朋友只有這樣才能做到隨時隨地發(fā)現問題并且進行正確引導。把學生的流失率降到最低。對影響課堂紀律不聽管理的學生，負能量太強的學生給予開除處理。從營銷角度來分析，服務好一個老客戶可以帶來滾雪球效應。學生就是你的客戶，班主任做好日常管理工作，讓學員生活在一個干凈整潔，團結友愛的集體環(huán)境中，讓他們?yōu)榻裉炷軌騺磉@個學校學習感到驕傲時我們的學校的營銷己經成功了?？诒鄠鞅热魏螤I銷都有效果。

第二篇：學校長遠發(fā)展規(guī)劃

蔡王小學長遠發(fā)展規(guī)劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。形成 “我們是希望”的辦學理念，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，不斷提高教學質量，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才；以發(fā)展為主題，以改革為動力，拓展規(guī)模，優(yōu)化結構，充實內涵，辦出特色，推進學校的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育改革和發(fā)展的新局面。.二、發(fā)展目標

1、遠景目標：辦出具有時代特征和地域特色的縣級名校，辦成資源優(yōu)化和效益優(yōu)良的，質量一流，具有輻射作用的示范性小學。

2、階段目標：

第一階段：確定學校辦學理念，構建和完善素質教育模式，建設成為縣示范小學。

第二階段：學校設備現代化、管理信息化、功能全面化，建設成具有自己的特色及輻射作用的示范性小學校。

第三階段：構建學校教育優(yōu)化模式，打造教育品牌，建設成為教育質量一流的示范性小學校。

三、教育目標

1、形成文化育人的觀念系統，創(chuàng)建高雅和諧的育人環(huán)境。

2、教師具有現代教育觀念。

3、形成科研工作“1、2、3”工程，即 “建好一支隊伍”即教育科研骨干教師隊伍；“奔向兩個目標”即領導要成為科研能力強的專家型領導，教師要成為科研能力強的學者型教師；“落實科研三項工作”即研究，實踐，匯報。

4、形成課堂教學模式，學生在自主合作探究中學會創(chuàng)新。

5、突出藝體教育特色，構筑特長開發(fā)的智趣搖籃

四、工作任務

1、學校確立“我們是希望”的辦學理念來統召全校工作，制訂《蔡王小學中長期發(fā)展規(guī)劃》，在教育學、教育心理學理論的指導下，達到強壯的體態(tài)，健康的心態(tài)；民主的教態(tài),自主的學態(tài)；人文的姿態(tài)，科學的神態(tài)；發(fā)展的勢態(tài)，共贏的狀態(tài)。使教師的教力、學生的學力和學校發(fā)展的動力，皆具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

2、搭建舞臺為教師成功創(chuàng)造條件；利用校宣傳欄、辦公室公布欄、及

時展示教師的成功，營造成功文化的氛圍。

3、擴大辦學規(guī)模，建設開放的、和諧的校園；跳出“井底”，教師分批

走出去參觀學習；

4、通過定期開展研討、請專家講座等形式來收集信息，形成新思路，尋找新出路。

5、設立“校長贈本”?！靶ｉL贈本”作為學校最高的榮譽，目的是為了

表彰在德智體各方面有突出成績或明顯進步的同學，促使學生達到字跡美、舉止美、儀表美、語言美、心靈美、思維美。

6、提出響亮口號?！靶任沂且坏懒聋惖娘L景線，在校外我是一塊流動的廣告牌”。促使學生時時、處處自覺地愛護自己和學校的形象。

五、管理

1、工作思路

1）、理順學校內部管理的鏈條，提高管理的效益?？茖W系統地制定和完

善學校各項管理制度，包括《教師崗位工作責任制》、《教職工民主管理制度》、《教職工聘任條例》等。

2）、綜合開發(fā)、盤活校內外一切教育資源，增強管理的效果。

3）、綜合實踐活動，要圍繞學生的現實生活這個軸心，主要采用研究學習和合作學習的方式，開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

2、教學管理

1）、教師要有民主的教態(tài)，廢除師道尊嚴，“蹲下來”教育學生，建立師生教學伙伴關系；學生要有自主的學態(tài)，明確認識到學習是自己的事情，現在的學習是“走向生活的通行證”，只有善于自主學習的學生才能拿到這張“通行證”。

2）、六個和諧。這是“兩態(tài)平衡”的具體體現，即師生關系的和諧，教與學的和諧，各科教學之間的和諧，課內外的和諧，教學目標、內容與方法、手段的和諧，教育與教學的和諧。

3、校園優(yōu)化

1）、建設藍圖。學校校園成為既有自然的生態(tài)，又有人文的景態(tài)的生態(tài)

化校園，2）、學校校園文化的建設要整體規(guī)劃，根據學生和地方的不同特點設計不同的主題寓趣于其中的活動區(qū)。

4、學生管理

培養(yǎng)學生具有敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)造志向，積極主動的發(fā)展意識，真摯誠信的互愛情感，善于合作的互動能力，勤學好問的學習習慣，文明的禮儀、健美的身心、健全的人格，為終身發(fā)展打下扎實的基礎。

5、教師管理

敬業(yè)精神足、教育理念新、主動發(fā)展意識強、文化素養(yǎng)良好、知識結構復合，能運用新基礎教育理論有效研究學生和教育教學，具有創(chuàng)新能力和時代精神的新型教師。

6、學校管理

教育理念富有時代精神，管理機制促進主動發(fā)展，校園環(huán)境和諧優(yōu)雅，教學設施現代高效。教師有智慧，學生有個性，科研有成效，成為省示范性小學。

7、具體措施：

1）校長起草《行政干部工作目標責任制》、《教師崗位工作責任制》、《教職工民主制度管理》、《教職工聘任條例》等條例，并提交教代會討論，修訂并在實踐中完善制度，使學校工作走向系統化、制度化、能動化、責任化的軌道。

2）啟動《學生評價制度的研究》，給學校學生評價帶來新的生機。

3）構建學校教育，采取“四化”措施：規(guī)劃整體化、主題系列化、指導層次化、效果內在化；求得“四態(tài)和諧”效果：健康的心態(tài)、規(guī)范的行態(tài)、人文的姿態(tài)、科學的神態(tài)。

4）校園文化的建設要整體規(guī)劃，創(chuàng)建了高雅和諧的育人環(huán)境，和諧，濃郁的校園文化。學校繼續(xù)實施的“文化、亮化和綠化”三化工程。

5）名師工程。學校鼓勵教師成名成家，為教師成名成家創(chuàng)造條件：培養(yǎng)“庖丁型”教師，使教師對教育教學的對象、內容和方法等了然于心，達到庖丁解牛時那種“游刃有余”的程度，真正做到有的放矢，因材施教；發(fā)揮教師的個性（特長），使教師人人教學有一長；

6）、名生工程發(fā)展學生。

堅持“科學與人文并重、規(guī)范與個性共存”，既注重當代科學文化知識的學習，又要重視科學精神和人文精神的培養(yǎng)；既注重學生構建現代社會所必須具備的道德規(guī)范的養(yǎng)成，又重視學生良好個性的張揚。

7）、德育

1）、學校德育工作“從小、就近、抓實、搞活”，圍繞誠信、責任、關

愛等基礎道德品質，通過多種教育形式，在尊重學生自我發(fā)展的基礎上，必須以扎實的手段養(yǎng)成學生現代社會所必需遵循的道德規(guī)范。

2）、開展一兩次的“我的精彩我展示”學生個性特長大擂臺和“挑戰(zhàn)未來”學生全面發(fā)展全優(yōu)生評比(12月)，在全面提高和鼓勵冒尖上做足文章。

3）舉行創(chuàng)新學習研討會，展示每個教師的科研成果，激勵教師向更高層次努力。

4）實施網絡教研。要以辦公室或組為單位在網上開展論壇式、俱樂部式、沙龍式的教研活動，定期發(fā)送教研教改信息，建立全?！熬W上交叉教研廳”，充分利用網絡的科研功能。

5）發(fā)揮學校藝術、體育教育特色。繼續(xù)大力開展了豐富多彩的藝術活動課程，積極推進素質教育。以藝術體育教育特色為突破口積極推進素質教育，豐富學生的課余生活達到全面發(fā)展的辦學目標。聘請有一定影響的校外藝術課程輔導員，增強學校文化底蘊，培養(yǎng)學生的藝術情趣，陶冶學生的藝術情操。

8、安全

確保安全不出事，校舍無隱患，師生安全意識提高到顯影的水平。我校的跨越式的發(fā)展歷程，需要全校師生員工的矢志不渝的追求和不懈地努力；學校在素質教育探索的道路上，要想取得一些成績，更得益于領導、教育專家的關心、和指導，兄弟學校支持和幫助。美好的未來任重而道遠，我們將會不斷開拓創(chuàng)新，不斷深化教育改革，全面提高教育質量，努力開創(chuàng)蔡

王小學持續(xù)和諧發(fā)展的新局面，師生心手相牽，共赴輝煌的未來！

2011年09月

第三篇：公司長遠發(fā)展建議

公司長遠發(fā)展之建議

2010年8月13日，在董事長主持下，召開了公司全體中層以上管理干部會議，會上董事長首先通報了2011年上半年公司經營情況。董事長居安思危，高瞻遠矚，提出下一步公司一個中心兩個支撐點的工作目標，針對企業(yè)現狀，結合工作實際情況，談談我的看法：

一、建立合理有效的留人機制

面對日益競爭激烈的市場，我們的壓力越來越大，但是不缺乏能干實事，干大事的各種人才，因為外面的競爭對手正在不擇手段的挖我們的人才。看著我們辛辛苦苦培養(yǎng)出的人才一個個的流失，一方面正在削弱我們自己的實力，另一方面我們在幫競爭對手的忙，為他們培養(yǎng)人才，以至于有人開玩笑說：“撫挖是履帶起重機的黃埔軍?！?。我們的設計人員大都是30左右的年輕人，他們面臨買房，結婚，生子的3座大山，正是缺錢的時候，面對外面的各種誘惑，我們要是沒有一個好的留人機制，人才流失不可避免。撫挖要做大做強，必須建立一個合理有效的留人機制。因為科技是第一生產力，人才是是企業(yè)生存之本。

二、建立合理有效的績效考核機制，我們公司轉制8年來分配機制不是很合理，這些東西不能有效發(fā)揮員工的積極主動性。撫挖要做大做強，必須要建立合理有效的績效考核機制，做到賞罰嚴明，讓員工很自然的感覺到多勞多得，充分調動員工的積極性。

三、建立良好的企業(yè)文化 企業(yè)文化就好比是軍隊的紅旗，一個企業(yè)沒有一個良好的企業(yè)文化，很難走的很遠。企業(yè)要定期做企業(yè)文化的宣傳工作，培養(yǎng)企業(yè)與員工的感情，因為企業(yè)與員工是唇齒相依，唇亡齒寒的關系。讓員工對企業(yè)有主人翁的責任感，讓員工以我市撫挖一員而自豪；同時企業(yè)也要給員工一個家的歸屬感，讓員工覺得離開了家，我就是個棄兒。

四、增加完善相關部門，建立監(jiān)督管理機制

現在先關部門管理職能不完善，很多事情處于沒人管的邊緣，給公司增加很大的運營成本。舉例說明：我公司呆滯物資歷來有之，而且數量驚人，2009年3月份我部門下發(fā)的關于呆滯物資的技術通知單，至今都沒有執(zhí)行，而且呆滯物資的數量不減反增。再比如2009年10月，我本門下發(fā)的關于一冶履帶起重機更換國產限制器的技術通知單，但是到現在也沒有執(zhí)行（2011年7月，一冶還在詢問不給更換原因）。若是詢問原因，每個部門都會有一大堆理由，最終不只是誰的錯，只是老板在買單。常此以往，公司如何做大做強？

公司要做大做強，就要從小事做起，不能干喊口號，建立相關部門，做到專人專事，一追到底，直到完成為止；必須完善各部門管理職能，建立高效的管理團隊，大小事件責任化，一級對一級負責，出了問題，明確前因后果，直接找到責任主體，建立賞罰嚴明考核體系，避免推諉扯皮，提高工作效率，減少不必要損失，只有這樣才能提高工作效率，降低公司流動資金，降低運營成本。

電液所

劉志勇

2011-8-19

第四篇：企業(yè)文化利于企業(yè)長遠發(fā)展

良好的企業(yè)文化利于企業(yè)的長遠發(fā)展 隨著經濟全球化的發(fā)展，企業(yè)文化對企業(yè)的生存和發(fā)展的作用越來越大，新形勢下企業(yè)文化的運用和實踐顯得尤為重要。營造以人為本、創(chuàng)新為本的企業(yè)文化，可以為企業(yè)管理提供最有力、最長效的平臺?？v觀成功企業(yè)的發(fā)展史，無一例外地都有深厚的自身文化的沉淀。企業(yè)文化與企業(yè)的生存與發(fā)展息息相關，決定著企業(yè)的生死存亡。構建企業(yè)文化成為了當前的熱門話題，也是建立現代企業(yè)管理體制必不可少的重要因素。

企業(yè)文化是指企業(yè)在社會主義市場經濟的實踐中，逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價值觀念。經營準則、經營作風、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標的總和。

企業(yè)文化是企業(yè)中形成的文化觀念、歷史傳統、共同價值觀念、道德規(guī)范、行為準則等企業(yè)的意識形態(tài)，企業(yè)領導者把文化的變化人的功能應用于企業(yè)，以解決現代企業(yè)管理中的問題，就有了企業(yè)文化。企業(yè)管理理論和企業(yè)文化管理理論都追求效益。但前者為追求效益而把人當作客體，后者為追求效益把文化概念自覺應用于企業(yè)，把具有豐富創(chuàng)造性的人作為管理理論的中心。這種指導思想反映到企業(yè)管理中去，就有了人們稱之為企業(yè)文化的種種觀念。

企業(yè)文化、企業(yè)精神為企業(yè)確立了正確的方向，對那些不利于企業(yè)長遠的不該做、不能做的行為，常常發(fā)揮一種“軟約束”的作用，為企業(yè)提供“免疫”功能，能夠提高員工的自覺性、積極性、主動性和自我約束，提高員工的責任感和使命感。優(yōu)秀的企業(yè)文化向大眾展示著企業(yè)成功的管理風格、良好的經營狀況和高尚的精神風貌，從而為企業(yè)塑造良好的整體形象，樹立信譽，擴大影響，是企業(yè)巨大的無形資產。

眾所周知，物質資源總有一天會枯竭，但是企業(yè)文化卻是生生不息的，它會成為支撐企業(yè)可持續(xù)成長的支柱。世界上著名的長壽公司都有一個共同特征，就是他們都有一套堅持不懈的核心價值觀，有其獨特的企業(yè)文化。企業(yè)文化的本質體現在其核心價值觀上，企業(yè)成長的可持續(xù)關鍵是它追求長治久安的核心價值觀要被接班人確認，接班人又具有自我批判的能力，這樣就能使核心價值觀在適應技術與社會環(huán)境變化的前提下得以繼承和延續(xù)。雖說沒有好的企業(yè)文化的企業(yè)也可以成長，但沒有好的企業(yè)文化的企業(yè)卻難以實現可持續(xù)成長。沒有文化就好像沒有靈魂，沒有指引企業(yè)長期發(fā)展的明燈，因而無法獲得牽引企業(yè)不斷向前發(fā)展的動力。文化不解決企業(yè)贏利不贏利的問題，文化只解決企業(yè)成長持續(xù)不持續(xù)的問題。從這個意義上說，企業(yè)能否不斷長大成為世界級企業(yè)，成為長壽公司，與企業(yè)文化建設的成敗有著密切關系。如果一個企業(yè)沒有好的企業(yè)文化，它就會失去持續(xù)發(fā)展的動力，最終走進失敗的深淵。

企業(yè)是一個社會經濟系統。企業(yè)的行為絕不僅僅是一種經濟行為，企業(yè)的誕生就必須背負著社會給予的責任與義務，然而文化對企業(yè)經營活動具有至關重要的。企業(yè)文化旨在培育員工的共同的價值觀和行為準則，因而企業(yè)文化在企業(yè)競爭與發(fā)展過程中具有調動員工積極性的激勵功能，具有引導和規(guī)范員工行為的約束功能，具有指明共同努力方向的目標導向功能。以及促進全體員工為了企業(yè)目標的實現而團結奮斗的凝聚力功能。

企業(yè)在面向社會時，對社會表露出來的便是自己的文化，而這個文化便是代表這個企業(yè)的符號與標志。企業(yè)文化建設是構建和諧企業(yè)的重要基礎，也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的支柱力量，更是面向社會宣揚自己的最有利也是最好的一張名片。培養(yǎng)公司員工“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德和“態(tài)度決定高度、理念造就差別”思維方式，并全面融入到企業(yè)文化建設活動之中，全方位拓展企業(yè)文化理念，使企業(yè)理念展示在環(huán)境中，滲透在制度里，體現和融入在全體員工的思想行為上，使企業(yè)文化在公司科學管理過程中起到潛移默化的促進作用。不斷轉變員工的思想觀念，強化文明行為的養(yǎng)成，有利于提高員工隊伍的思想道德素質，也使企業(yè)員工之間關系行為更為融和與順暢。

對任何一個企業(yè)來說企業(yè)文化都是其“靈魂”，是企業(yè)經營活動的“統帥”，是企業(yè)行動的“思想樞紐”，在企業(yè)經營活動中具有不可替代的核心作用，企業(yè)文化在企業(yè)的長遠發(fā)展中的具體作用主要表現在以下幾個方面。

(1)企業(yè)文化具有企業(yè)靈魂的導向作用。企業(yè)倡導的價值理念，而且要求全體員工在整個經營活動中加以實踐奉行的價值理念，是企業(yè)文化的靈魂。沒有靈魂的人是行尸走肉，沒有靈魂的企業(yè)也是沒有方向沒有活力的烏合之眾。企業(yè)塑造企業(yè)文化，就是要總結提煉出自己的核心價值理念，明確自己企業(yè)的靈魂所在，最終用來指導企業(yè)生產經營，讓靈魂發(fā)出“無聲’’的命令，發(fā)出心靈的呼喚，指導企業(yè)和員工做什么，怎樣做，發(fā)揮無形的導向作用。

(2)企業(yè)文化具有實現企業(yè)振興的激勵作用。一位心理學家這樣描寫激勵的作用：人在無激勵狀態(tài)下只能發(fā)揮自身能力的1％一3 0％；在物質激勵下能發(fā)揮自身能力的5 0％一8 0％；在得到適當精神激勵下能夠將自己的能力發(fā)揮到8 0％一100％，物質激勵到一定程度，就會出現邊際遞減現象，而精神的激勵則更持久、更強大。企業(yè)文化作為一種思想意識，和社會道德一樣，是人的價值理念，能形成一種良好的精神激勵。

(3)企業(yè)文化具有團隊精神建設的凝聚作用。當代企業(yè)家都希望把自己的企業(yè)建設成一個協調一致，上下同心的團隊，在實踐中單靠物質刺激和管理制度很難做到，而文化則是具有較強的凝聚力，是一種“強力黏合劑”，它可以把企業(yè)各個方面、各個層次的人都團結在本企業(yè)文化的周圍，從而產生一種凝聚力。企業(yè)文化要求把個人目標同化成企業(yè)目標，把建立共享的價值理念當成與戰(zhàn)略發(fā)展與制度管理同樣重大的任務。企業(yè)一方面要堅持對員工的理想追求進行引導，使整個企業(yè)形成一個由具有共同價值理念凝聚起來的組織；一方面這些價值理念會發(fā)育成長為一種文化習慣，形成一種強制性的文化氛圍，起到規(guī)范作用。這種“強制性”的規(guī)范作用，會大大加強企業(yè)內部的凝聚力。

(4)企業(yè)文化具有行為規(guī)范內在的約束作用。企業(yè)運營過程中，必須通過嚴格的管理制度對所有員工行一為進行規(guī)范，這種強制性的硬約束也是“外在約束”。實質上，人的行為受思想支配，思想是人的內在約束，因而對于人在企業(yè)的運行過程中的規(guī)范，除了嚴格的規(guī)章制度這種“硬約束”，還需要一種思想的“軟約束”，也就是內在的約束。這種內在的約束就需要通過企業(yè)文化來實現。企業(yè)文化作為一種無形的、非強制性的約束力量，它能彌補企業(yè)的規(guī)章制度的不足。這種“軟約束’’即內在約束，就是員工在認同企業(yè)價值理念的前提下內在約束自己的行為，是一種自我約束，有了這種內在的自我約束，才有利于排除企業(yè)制度管理上的潛在障礙。

(5)企業(yè)文化具有企業(yè)創(chuàng)新能力的推動作用。企業(yè)文化的力量，應當不斷激勵人們的(“心智模式”，把潛在的智慧開發(fā)出來，產生一種推動力一一創(chuàng)新的推動力。企業(yè)創(chuàng)新，包括技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、經營創(chuàng)新，是企業(yè)生存和發(fā)展的必由之路。卓越的企業(yè)文化，就在于能夠激勵員工的創(chuàng)新精神，而且這種創(chuàng)新，不是一次、兩次創(chuàng)新，而是持續(xù)不斷的創(chuàng)新；不是企業(yè)家、專家和少數人創(chuàng)新，而是全員創(chuàng)新，這樣，企業(yè)才能有長勝不衰的活力。企業(yè)文化的創(chuàng)新必然會帶來員工價值理念的創(chuàng)新，而這種價值理念的創(chuàng)新，又會持續(xù)推動企業(yè)制度的創(chuàng)新和經營戰(zhàn)略的創(chuàng)新，成為實現企業(yè)制度與企業(yè)經營戰(zhàn)略重要思想的保障，成為全面創(chuàng)新的思想理念基礎，成為企業(yè)活力的不竭源泉。

(6)企業(yè)文化具有企業(yè)形象美化的輻射作用。企業(yè)形象包括廠容廠貌、員工服飾、司名司徽、廣告口號、產品品牌等，也是企業(yè)文化塑造的組成部分，通常說，“內強素質，外樹形象’’就是指企業(yè)內在精神素質與外部形象美化是相輔相成的。因此，企業(yè)文化要通過塑造企業(yè)產品形象、企業(yè)員工形象、企業(yè)家形象、企業(yè)環(huán)境形象來確定自己的美好形象，進而在社會上產生一種輻射作用，形成一種形象感染力，擴大企業(yè)的知名度，提高企業(yè)的美譽度推動企業(yè)健康快速發(fā)展。

縱觀企業(yè)的發(fā)展歷程，企業(yè)的生存和持續(xù)競爭的源泉就在于核心能力，而核心能力在不同的行業(yè)有著不同的具體表現，但有一點是相同的，即歸根到底都由人來創(chuàng)造，更準確的說是由企業(yè)的核心員工創(chuàng)造的，而塑造核心員工的凝聚力、創(chuàng)造力則要靠企業(yè)文化。因此，企業(yè)文化建設必須立足于尊重人，解放人，開發(fā)人的潛力，樹立“以人為本’’的思想，并貫穿于企業(yè)的精神文化、制度文化、行為文化和物質文化等各個方面，貫穿于企業(yè)文化建設的始終。只有這樣，才能使企業(yè)文化真正具有凝聚力、號召力和向心力，并最終有利于提高企業(yè)的核心競爭力，有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。

第五篇：論企業(yè)的長遠發(fā)展

論企業(yè)的長遠發(fā)展

——公司成立二十周年慶典

邁出象牙塔的大門，我步入了中國電波所。在這片沃土上，開始了我的人生旅途。古人說：“天行健，君子當自強不息，展望未來，豪情壯志?！弊鳛橐幻麆倧膶W校畢業(yè)不久的大學生，我應該是躊躇滿志的。然而，面對這熟悉而又陌生的環(huán)境，從未實踐過的工作，為人處事的生澀令我倍感憂心，無所適從。但是同事們積極向上的工作和生活作風影響了我，讓我認識到：

現代社會發(fā)展，對人際交流與合作的要求大大提高，人們的生產和工作方式將趨向集團化，而不再是分散的方式。個人不可能孤立地工作，而是要與人交流與合作。從發(fā)展的觀念看，沒有形成團隊協作，不可能獲得成功。企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團隊中的每個成員都必須精誠團結，善于合作，只有這樣才能搞好工作，發(fā)展事業(yè)。如果沒有團隊精神，不善于與人合作，到頭來只能是走更多的彎路，影響事業(yè)的發(fā)展。

當今社會是一個競爭的社會，各個方面都充滿了競爭，人才競爭、物力競爭、資本競爭、信息競爭等等。但最重要的就是人才競爭，人才是企業(yè)發(fā)展的核心。但是，擁有眾多高新人才的企業(yè)不一定就會發(fā)展。只有人才管理合理化了，人才之間相互團結了才有可能形成核心競爭力，才有可能產生效益。

在這樣一個社會里，要想延長企業(yè)的壽命，企業(yè)必須要有自己的靈魂——企業(yè)文化。企業(yè)文化是凝聚人心、增強企業(yè)競爭力的無形資產和力量，是企業(yè)生存和發(fā)展的原動力。對外，它是企業(yè)的一面旗幟；對內，它是一種向心力。企業(yè)文化其實質也是企業(yè)對員工素質的培養(yǎng)和提高，因為人才是企業(yè)的核心戰(zhàn)略資源，注重企業(yè)文化建設和人本管理是企業(yè)走向成功的一條重要途徑。

要想使企業(yè)走的更穩(wěn)，走的更遠，還有一點也是必須的——品牌意識。

品牌本身是一種無形資產，其潛在價值有利于我們支開發(fā)使用。我們可以利用品牌的光環(huán)在投入階段降低成本，如低價采購、低成本籌資等等；我們可以在生產階段精誠團結，降低生產成本和各項工程建造費用。我們還可以在售后服務階段打開更廣闊的市場。

在新的時代背景下，企業(yè)競爭的實質是學習能力的競爭，企業(yè)競爭惟一的優(yōu)勢是來自比競爭對手學習得更快的能力。因此，打造學習型企業(yè)，鼓勵員工不斷學習，更新知識結構，最大限度地發(fā)揮自己的智力，是企業(yè)參與知識經濟時代競爭的必然選擇，也是在市場競爭中站穩(wěn)腳跟并贏得競爭的重要保證。學習是企業(yè)生命的源泉，未來真正出色的企業(yè)，將是學習型企業(yè)，其實象人一樣，企業(yè)的成長過程也是一個持續(xù)的學習過程，毫不夸張地說，企業(yè)的每一項進步都是通過學習實現的。打造學習型企業(yè)，是企業(yè)參與知識經濟時代競爭的必然選擇。我們要把學習作為企業(yè)的一種精神，而不止是提高隊伍素質的途徑和手段，鼓勵員工不斷學習新知識、更新知識結構，最大限度地挖掘自己的潛能，才能不斷提升企業(yè)的競爭力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

因此，我們二十二所的同事們，還要在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，讓二十二所走的更穩(wěn)更遠。

谷佳賓