第一篇：馮滿兵工作總結(jié)

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

1996年7月，我從天津師范高等?？茖W(xué)校政史系畢業(yè)，同年分配到市一技校工作至今。2004年7月取得雁北師范學(xué)院歷史系歷史學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，現(xiàn)任助理講師。自1998年9月以來一直工作在教學(xué)第一線，先后擔(dān)任學(xué)校的政治、語文課教學(xué)兼班主任和教務(wù)員工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，同事的幫助下，致力于技工教育事業(yè)的發(fā)展，潛心教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)，工作深受廣大師生的贊譽(yù)。2003~2004年度連續(xù)在大同市人事局的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀工作人員。幾年來，為學(xué)校的發(fā)展，在教學(xué)管理、班級(jí)管理和教務(wù)工作作出了較大的貢獻(xiàn)。

一、教學(xué)崗位上

工作以來，在三尺講臺(tái)上，我辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，一絲不茍，盡職盡責(zé)，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)。

參加教學(xué)工作以來，我主要從事政治課的教學(xué)。我們知道，政治課課程內(nèi)容繁雜，時(shí)效性強(qiáng)，講授要求高，因此在課堂教學(xué)中自己盡量運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，最前沿的教學(xué)理論，最豐富的語言色彩，最生動(dòng)的事例來觸動(dòng)學(xué)生的求知欲和靈感，把基本概念，基本原理和重點(diǎn)難點(diǎn)問題滲透在詳盡的事例論證和科學(xué)材料分析之中，以啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真思考，獨(dú)立解決問題。如講授政治常識(shí)人民代表大會(huì)部分時(shí)，結(jié)合我國的人民代表大會(huì)的實(shí)際，我提前給學(xué)生一些關(guān)于人大方面的問題，讓他們?cè)谡n余時(shí)間充分收集相關(guān)資料，課堂教授時(shí)通過講授、討論使學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職能有了很清楚的理解，取得了很好的教學(xué)效果。講授哲學(xué)常識(shí)矛盾普遍性和特殊性原理時(shí)，我舉了古代著名的哲學(xué)命題 1 “白馬非馬”的事例。通過講故事把深?yuàn)W的哲學(xué)原理以淺顯易懂的形式教授給學(xué)生，通過課堂學(xué)習(xí)討論更加加深了學(xué)生的理解。經(jīng)過這樣一系列的方法形式使自己由單純的知識(shí)傳授者變成課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的參與者，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣和熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí)，政治課課堂上我也盡量利用政治課的優(yōu)勢加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，情感教育，道德教育。針對(duì)不同學(xué)生，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理，嚴(yán)慈相待，教學(xué)的同時(shí)，在對(duì)學(xué)生的思想教育方面也取得了卓有成效的的結(jié)果。歷史是豐富的，也是具體的，馬列主義理論是原則的，也是生動(dòng)的，在講授每一個(gè)課題時(shí)，我絕不是通過材料的堆砌，平淡的敘述，而是通過強(qiáng)烈的情感，豐富翔實(shí)的科學(xué)論證來引發(fā)學(xué)生的共鳴。逐漸形成思、德、情、理并舉的政治課教學(xué)特色，贏得了很好的教學(xué)效果。

近年來，隨著我國社會(huì)改革的深化，技工教育也不斷地進(jìn)行著改革。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容也不例外。為了適應(yīng)改革的需要，我先后教授過社會(huì)主義建設(shè)，法律常識(shí)，職業(yè)道德，哲學(xué)常識(shí)，經(jīng)濟(jì)常識(shí)，政治常識(shí)等政治學(xué)科的課程。面對(duì)變化了的新的專業(yè)，新的課程，從教材的選擇，教學(xué)內(nèi)容的深度廣度，到教學(xué)方法，教學(xué)語言的運(yùn)用及數(shù)據(jù)，案例的分析我都進(jìn)行了詳細(xì)研究和精心編排，悉心揣摩，力求取得最佳教學(xué)效果。

2002年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，擔(dān)任了語文課的教學(xué)任務(wù)，雖然都是文科類教學(xué)，但我還是不敢掉以輕心，更加倍努力鉆研教學(xué)教材，并虛心向優(yōu)秀的教師請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，嚴(yán)格遵循教學(xué)過程的四個(gè)環(huán)節(jié)。每講授一點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，首先收集大量教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，授課時(shí)盡量用 2 幽默、風(fēng)趣的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松、愉快的狀態(tài)下授受并牢固掌握所講內(nèi)容。授課后仔細(xì)批改作業(yè)，并根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況找出自己講課過程中存在的問題，及時(shí)尋求解決的辦法和途徑加以改正。

充分發(fā)揮學(xué)生智力因素，對(duì)其進(jìn)行讀、寫、聽、說全面訓(xùn)練，協(xié)調(diào)發(fā)展其各項(xiàng)應(yīng)用能力。

語文的讀、寫、聽、說訓(xùn)練是一個(gè)重要而完整的學(xué)習(xí)過程。讀、聽是接受知識(shí)，寫、說是運(yùn)用知識(shí)。在語文教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的注意力、觀察力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力等智力因素實(shí)現(xiàn)語文知識(shí)由理解到表達(dá)的過程。針對(duì)技工學(xué)校學(xué)生未來的就業(yè)問題，語文實(shí)際應(yīng)用能力就更加重要，特別突出在應(yīng)用文體的寫作方面。技工學(xué)校的學(xué)生要學(xué)寫一般的應(yīng)用文，諸如讀書筆記、書信、消息、演講稿等三十多種。這些文體的訓(xùn)練，既是適應(yīng)未來社會(huì)生活實(shí)際所必須也是提高語文實(shí)際應(yīng)用能力的需要。但是一般同學(xué)對(duì)這一點(diǎn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常忽視應(yīng)用文體的寫作練習(xí)。針對(duì)這種弊病我采取了多種方法激發(fā)學(xué)生寫作應(yīng)用文的動(dòng)機(jī)。例如，在學(xué)寫“通知”時(shí)就可以讓學(xué)生假設(shè)其為某辦公室的秘書，通告下屬部門及有關(guān)人員開會(huì)或辦什么事情。這就適應(yīng)了他們?cè)鰪?qiáng)好勝的心理，調(diào)動(dòng)他們的參與意識(shí)，激起寫作興趣。再如寫“表揚(yáng)信”時(shí)事先講一講被表揚(yáng)者可歌可泣的事跡激發(fā)學(xué)生對(duì)被表揚(yáng)者的敬佩之情，使他們進(jìn)入最佳的寫作狀態(tài)，產(chǎn)生積極的寫作動(dòng)機(jī)?？傊?，我想盡一切辦法扎實(shí)學(xué)生語文知識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)用能力，為他們將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班主任崗位上

班級(jí)管理繁雜瑣碎，班主任工作又苦又累，這幾乎成為人們共識(shí)。但我不怕辛苦，從1999年開始至今一直從事班主任工作，用自己的辛勤汗水換取班級(jí)管理的成功。電工四班是我接手的第一個(gè)班，當(dāng)時(shí)缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，但我相信一點(diǎn)即班主任首先要愛學(xué)生。于是我由衷地去愛每個(gè)學(xué)生，為培養(yǎng)他們的高尚品德，發(fā)展他們的智能，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘食的工作。還以充滿愛的語言和無可辯駁的勸說，循循善誘的教態(tài)規(guī)范學(xué)生行為。功夫不負(fù)有心人，畢業(yè)時(shí)學(xué)生的整體素質(zhì)有了很大提高。第一次班主任的工作實(shí)踐，為我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在連續(xù)接手微機(jī)三十、三十五、四十一班后，我就認(rèn)真分析并總結(jié)了學(xué)生的現(xiàn)狀。大部分是學(xué)生成績比較差或相當(dāng)差，其中一部分曾做過一定程度的努力，但一直達(dá)不到理想的效果于是心灰意冷。他們對(duì)什么事情都不感興趣，迫于家長的壓力只能做一天和尚撞一天鐘，在空虛無聊中打發(fā)了一天又一天的美好時(shí)光。我意識(shí)到對(duì)這些學(xué)生教育的關(guān)鍵是幫他們找回失落的自尊心，樹立必勝的自信心，勇做生活舞臺(tái)上的強(qiáng)者。于是我把班級(jí)管理大權(quán)放于學(xué)生手中，讓每一位學(xué)生都能充分表現(xiàn)自我成為班級(jí)的主人，從而培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。這樣學(xué)生們有了自信，應(yīng)付以百倍的熱情設(shè)入到班級(jí)管理中，從而收到“無為”治班的良好效果。

三、教務(wù)員崗位上

無論是作教師，還是身為教務(wù)員，我都時(shí)刻以高度的責(zé)任感和拼搏進(jìn)取的工作態(tài)度塑造形象。力爭作到：思想素質(zhì)過硬，工作務(wù)實(shí)，積極 4 進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，通力合作，提高本領(lǐng)，開拓創(chuàng)新。

2003年9月，因工作需要我擔(dān)任了教務(wù)科的教務(wù)員，以協(xié)助科長作好教學(xué)管理工作。在教務(wù)員崗位上，我主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究和改革，教師業(yè)務(wù)量化考核工作以及教學(xué)日常管理工作。身為教務(wù)員，既要任課，又要協(xié)助科長作好教務(wù)科各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作，事務(wù)繁雜，內(nèi)容巨細(xì)。為此，我傾注了大量的心血和汗水，經(jīng)常加班加點(diǎn)，付出了艱辛的努力。組織并參加學(xué)校的各類師資培訓(xùn)，從組織工作，教材選取，講義編寫，考核評(píng)定都積極參與其中。經(jīng)常組織開展教師各類研究和交流活動(dòng)，如舉辦教師論文大賽，觀摩教學(xué)，集體備課，評(píng)課，教研組活動(dòng)，與廣大教師一起商討教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)做好每一項(xiàng)教學(xué)工作的具體落實(shí)和檢查工作，從教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)方法，教案審查，作業(yè)批改，學(xué)生評(píng)教等都進(jìn)行細(xì)致的工作；積極參加學(xué)校的招生、就業(yè)宣傳工作，為宣傳和樹立學(xué)校的良好形象付出了極大的辛勞。憑借著我的辛勤工作和頑強(qiáng)拼搏，在教務(wù)員的崗位上，我圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作和教務(wù)科日常工作及任務(wù)，成為科長的得力助手。

四、素質(zhì)提高上

我們知道，要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和工作能力，成為一名優(yōu)秀的教師和教育工作者，必須不斷的學(xué)習(xí)，自覺更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到與時(shí)俱進(jìn)，才能更好的勝任本職工作。

幾年來，面對(duì)改革的不斷深化，課程的不斷更新，給我們也帶來新的挑戰(zhàn)，新的考驗(yàn)。所有這一切，更迫切的要求我們不斷理論化系統(tǒng)化 5 的學(xué)習(xí)，這樣才能緊跟時(shí)代步伐，才能滿足教學(xué)工作不斷發(fā)展變化的要求。因此，雖然工作比較繁雜，我仍然不斷的利用各種可以利用的空閑時(shí)間認(rèn)真、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)，以求提高自己的專業(yè)理論水平、思想道德素養(yǎng)。這些年來，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義著作，教育心理著作，最新教育理念，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和應(yīng)用系列教材和語文基礎(chǔ)知識(shí)，以及各種自然、社會(huì)、人文類叢書，整理了大量的讀書筆記。同時(shí)結(jié)合教學(xué)工作實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了多篇相關(guān)教學(xué)工作及專業(yè)論文，其中《論政治課教學(xué)與素質(zhì)教育》一文被選登在《職業(yè)教育研究》2004年第四期上，反響熱烈。

總之，幾年來無論是作為一名教師、班主任，還是教務(wù)員，我都取得了一定的成績。但今后的路將更長，困難將更多，我將一如既往，不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，在職教事業(yè)的發(fā)展中，貢獻(xiàn)更大的力量。

大同市第一技工學(xué)校

馮滿兵

二○○五年六月

第二篇：馮楠楠工作總結(jié)

2014--2015學(xué)第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

南街小學(xué)

馮楠楠

一、學(xué)期總結(jié)

一學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧這一學(xué)期的點(diǎn)滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。來到南街小學(xué)我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入教學(xué)方法、立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多！

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)中，我力求更大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式在多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高，今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多虛心學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

二、感動(dòng)無處不在

忙碌而又充實(shí)的工作讓我們很多時(shí)候都只看到了自己，然而在我們身邊，到處都有值得我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初來我園，對(duì)身邊的人，身邊的事都還不夠了解，是我親愛的同事姐妹們，悉心指導(dǎo)，關(guān)愛有加，讓我這個(gè)新人增添了很多的自信心和動(dòng)力！同事，是我們每個(gè)人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義，是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰藉；同事間的相互欣賞，是一種催化劑，讓我們的精神得以升華。其中，蔣淑亞不僅在工作上給了我很大的幫助，在生活上也讓我感到溫暖。真心的感謝有你！是你，一直在鞭策著我不能夠放低對(duì)自己的要求，哪怕我只是一個(gè)新人，我能夠做好的就要完成得很好。在你的身上，我學(xué)習(xí)到了作為一個(gè)教師應(yīng)該有的工作態(tài)度，在你的身上，我學(xué)到了授人玫瑰，手有余香的道理。作為一個(gè)新人，我不光是要在工作方面向你學(xué)習(xí)，更要學(xué)習(xí)你為人處世的和藹可親，與同事之間做到如姊妹般的上下一條心。

有人說，生活是紅色的，象火一樣的熱情；有人說，生活是藍(lán)色的，象天一樣純潔；有人說，生活是紫色的，象玫瑰那樣多姿，如夢幻一般浪漫。然而我們的生活是什么樣兒的？是紅的？是藍(lán)的？是紫的？對(duì)，是五彩繽紛的。工作之余，多留心身邊的人和事，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)放大，懷抱一顆誠摯和包容的心，用一句句如沐春風(fēng)的話語、一個(gè)個(gè)感人至深的事例，欣賞、贊賞身邊的每一個(gè)人，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我相信，只有懂得欣賞別人的人才能夠正確看待自己，讓我們共同攜手走向成功的明天。

二、申請(qǐng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：小蠟燭獎(jiǎng)

一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買得到?？墒牵幸粯幼羁少F，那就是它為人們無私奉獻(xiàn)的精神，比如說我們?cè)谧约旱纳丈暇蜁?huì)用上蠟燭，那五彩的生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。還有在別人的結(jié)婚典禮上，也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì)很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì)感到無比的快樂和無比的幸福。蠟燭為我們無私奉獻(xiàn)，就算它用完了，被丟掉也沒有一句話說。蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是??！蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且是我的榜樣。

第三篇：2014工作總結(jié)馮彤

工作總結(jié)

2014年我主要負(fù)責(zé)電動(dòng)車身焊接二車間，電動(dòng)車總裝一車間、二車間，檢測線，供水中心的維護(hù)保養(yǎng)和創(chuàng)新工作。在這一年的時(shí)間里，因初次管理焊接車間，從了解到熟知，一步步慢慢走來，鍛煉并成長了自己，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助，能夠使得我負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)安全運(yùn)行無事故。

2014年主要工作：

1、二月份參加了處室組織的變頻器知識(shí)學(xué)習(xí)，通過了一星期的學(xué)習(xí)，使我對(duì)變頻器的工作原理以及怎樣準(zhǔn)確判斷變頻器出現(xiàn)的故障，變頻器內(nèi)部元件的結(jié)構(gòu)型號(hào)有了具體的了解。

2、三月份整改輕卡二車間pvc小車遙控器四套，徹底解決了手柄線經(jīng)常拉斷問題，保障了安裝車間的效率。

3、六月份制作車底自動(dòng)焊接裝置一臺(tái)，這也是也是第一次獨(dú)立編程，調(diào)試，對(duì)三菱plc的程序使用有了初步了解。

4、八月份跟隨南京鋒遠(yuǎn)王工整改電動(dòng)車焊接二車間d101焊接流水線，使其能夠生產(chǎn)d102前驅(qū)和后驅(qū)車型。

5、十一月份搬遷貨箱焊接車間和未來之星焊接車間，確保設(shè)備搬遷之后隨即正常運(yùn)行，保證車間正常生產(chǎn)。

6、全年更換供水中心深井電纜三條，保證了生產(chǎn)和生活用水的用水安全。

今年是充實(shí)的一年，又是充滿挑戰(zhàn)的一年，每次遇到新的問題都讓我感覺到了知識(shí)的匱乏，每處理一次問題就對(duì)電氣知識(shí)多了一次了解.，在每次遇到問題后，多查閱有關(guān)資料，充分了解其控制原理和產(chǎn)生故障的原因，確保再次遇到類似問題能夠快速解決。

今年又是全國安全事故頻發(fā)的一年，公司和處室多次去強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，用電安全更是重中之重，特別是在炎熱的夏季，加大了重點(diǎn)區(qū)域巡查力度，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域工作人員進(jìn)行用電安全教育，并告知遇到情況時(shí)怎樣處理，要做到自身安全，他人安全，設(shè)備安全并重。加大對(duì)隱患的整治力度，做到隨查隨改，不拖拉，讓問題立刻解決，及時(shí)解決。

今年是公司組織全員抓設(shè)備的一年，車間管理人員參與設(shè)備的管理，也給我們帶來的極大的方便，讓車間的每個(gè)員工知道設(shè)備，懂設(shè)備。有了車間人員的參與和幫助，極大的提高了我們維修保養(yǎng)設(shè)備的效率。

今年也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，一是對(duì)新設(shè)備了解不夠，專業(yè)知識(shí)欠缺，在出現(xiàn)故障時(shí)不能及時(shí)解決，延誤了車間的生產(chǎn)。二是自主創(chuàng)新能力不夠，對(duì)一些操作繁瑣，能夠簡化操作流程的設(shè)備改造的力度不夠，決心不大。

在新的一年里，一要緊跟公司步伐，做到一崗雙責(zé)，補(bǔ)充專業(yè)技能知識(shí)，加大創(chuàng)新的力度和決心。二要繼續(xù)與車間管理人員配合，加大對(duì)重點(diǎn)操作員工專業(yè)知識(shí)的普及，讓其明白和了解設(shè)備的控制原理和控制流程，禁止其野蠻和不規(guī)范操作。三要加大監(jiān)督和巡查力度，對(duì)有隱患的地方要徹底整改，確保車間安全運(yùn)行無事故。

電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)園電工班馮彤

2014年12月16日

第四篇：小馮工作總結(jié)

工作總結(jié)

馮艷龍

我很幸運(yùn)剛參加工作就能完整的參與一個(gè)不算小的房建工程，從四局到二公司，再從二公司分到天津項(xiàng)目部，最后分配到西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程項(xiàng)目部，在感受到領(lǐng)導(dǎo)前輩關(guān)心的同時(shí)，在承受了漸漸加大的工作難度與壓力之后，才真正的感覺到自己已經(jīng)成為中交四公局的一員，才明白四局是我們的四局，你必須與她榮辱與共；就像你自己的大學(xué)，你可以每天罵她這不好，那不好，但你絕不希望別人說她一點(diǎn)的不好。從8月12號(hào)施工人員進(jìn)場到12月12號(hào)八層主體封頂，西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程項(xiàng)目部的四公局二公司天津港人，在完成了20天10000余平臨建具備入住條件的壯舉之后，又以100天完成45600余平框剪結(jié)構(gòu)主體工程施工的驕人業(yè)績?cè)谒墓州x煌榜上填上了濃墨重彩的一筆。在全國整體范圍內(nèi)路橋工程市場趨于飽和，中小型施工企業(yè)紛紛倒閉，大型施工企業(yè)也舉步維艱的當(dāng)下，正因?yàn)樗墓诸I(lǐng)導(dǎo)果斷提出轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，將工作重點(diǎn)向房建市場傾斜，使所有員工對(duì)公司在未來的發(fā)展上充滿了希望，而全身心的投入到當(dāng)下的工作之中。西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程，是天津開發(fā)區(qū)西區(qū)國家第二代火箭產(chǎn)業(yè)化基地的配套公寓，所以我們都喜歡叫她“大火箭”，該工程是中交四公局二公司首個(gè)房建項(xiàng)目，也是四公局在天津的首個(gè)房建項(xiàng)目，對(duì)于樹立企業(yè)形象，開拓天津市場存在著至關(guān)重要的意義，而且在這個(gè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，“大火箭”的重要性不言而喻。而開發(fā)區(qū)西區(qū)施工要求標(biāo)準(zhǔn)高，工程施工工期緊，任務(wù)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心“大火箭”項(xiàng)目，項(xiàng)目部自身對(duì)本工程也高度重視，在得到四公局、二公司人力、財(cái)力的大力支持下，天津港人客服了重重困難，圓滿的完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，完成了預(yù)定的目標(biāo)，為我局結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型開拓房建市場、穩(wěn)固天津市場做出了突出的貢獻(xiàn)。

我在“大火箭”項(xiàng)目部擔(dān)任的是施工員的職務(wù)，在進(jìn)場初期主要負(fù)責(zé)臨建施工，在這二十天里我們睡得是浴室，沒有空調(diào)；很多時(shí)候我們吃的是冷饅頭，我們沒睡過午覺，值了不下十天的夜班，而且每職過一個(gè)通宵的夜班，上午睡五六個(gè)小時(shí)，下午接著工作，夏天值班蚊蟲多，我干脆就用花露水洗澡，即便這樣，饑餓的蚊子還是繞著你，怎么趕都趕不走，但咬的多了，可能有了抗體，也就不感覺那么癢了，只是感覺蚊子扒在臉上特別煩人，這時(shí)我就特別羨慕開挖掘機(jī)的師傅，因?yàn)樗茏隈{駛室里，能少和幾只蚊子斗智斗勇，但是我是幸福的，因?yàn)槲乙娮C著一棟棟板房從原本的魚塘樹立起來，我記錄了一車車磚頭，記錄下一車車混凝土，記錄下每輛挖掘機(jī)、推土機(jī)的工作時(shí)間，這就是我的工作，這也是我那時(shí)能為公司做的。那個(gè)時(shí)候

我們不感覺苦，不感覺累，我們唯一的心愿就是早點(diǎn)把臨建干完，這樣施工隊(duì)伍才能進(jìn)場，工程才能正式開工。而每每接到家人朋友的電話，都不忘說一句“我很好”，在遇見兄弟時(shí)都不忘笑一笑，遞上一根煙。起初分配我做臨建我還有些不開心，感覺臨建沒什么可學(xué)的。還是到現(xiàn)場接觸的東西多，而在把整個(gè)臨建做下來后，雖然也犯了很多錯(cuò)誤，但是收獲的更多，這讓我堅(jiān)信，從事施工行業(yè)，無論你具體干什樣的工作，只要你用心，都可以從其中學(xué)到很多寶貴的東西，而這些是你如果不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)的感受不到的。開工儀式我沒有參加，因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨建還沒完工，我不能擅離職守，可我有著跟到現(xiàn)場參加開工儀式的兄弟們一樣的幸福感與成就感，因?yàn)檫@里有我們的一份力，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見熱鬧的鞭炮聲，我知道，我們已經(jīng)勝利的邁出了第一步。隨即在進(jìn)行完臨建的工作交接后，我也被調(diào)到現(xiàn)場，協(xié)助楊海龍負(fù)責(zé)2#樓，楊哥是個(gè)很好學(xué)的人，工作起來也很認(rèn)真，跟他做事我也學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)了好多，跟楊哥有這明顯不同是我之后協(xié)助的1#樓的棟號(hào)長張干，張哥大我們幾年，明顯經(jīng)驗(yàn)豐富的多，腦子也特靈活，無論與領(lǐng)導(dǎo)還是分包隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)他都顯得游刃有余，而且張哥真的像照顧小弟弟一樣的照著我，讓我覺得跟他干活沒什么好怕的。陸陸續(xù)續(xù)還是有著人事上的調(diào)動(dòng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，李興武作內(nèi)業(yè)的擅長，陳鵬外業(yè)的精通，張翼的成熟穩(wěn)重，李龍的風(fēng)趣幽默，岳工、張工的處世經(jīng)驗(yàn)都讓我受益頗豐。之后我又成為王經(jīng)理的助手，負(fù)責(zé)對(duì)外的資料報(bào)表，每日班前會(huì)

及生產(chǎn)生活檢查的工作，這樣上午晚上我是一名現(xiàn)場技術(shù)人員，拿上圖紙一根根的校對(duì)鋼筋，監(jiān)督混凝土澆筑，下午我還有機(jī)會(huì)接觸一些最簡單的內(nèi)業(yè)報(bào)表，這讓我每天過的都很充實(shí)，有些事情可能我做的不夠好，但我真的用心去做了。我可以驕傲的對(duì)孟處說“孟處，您要求我們都能做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人，我想我做到了”。半年的時(shí)間就這樣過去了，我想我已經(jīng)愛上了天津項(xiàng)目部，愛上了二公司，愛上了中交四公局，在以后的日子里我會(huì)更加努力的工作，不斷地豐富自我，為四局的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。以下是我工作半年來的一些膚淺認(rèn)識(shí)，望各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

施工過程中積累的經(jīng)驗(yàn)

1.凡事不能太過急躁，奇跡發(fā)生的概率不會(huì)很大，有悖常理的牛可以吹，但有悖常理的事情堅(jiān)決不能做；不要因?yàn)榻o自己定了一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，而在之后的過程中很累，很被動(dòng)地痛苦掙扎。

2.在分包的選擇上注意其經(jīng)濟(jì)，技術(shù)等綜合實(shí)力，另外要注意的是不要妄想把過多的壓力交由分包承擔(dān)，沒有哪一個(gè)分包老板是完全出來服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人的。3.我們擅長的是市政、道橋，可我們也必須是工民建的專家。

4.施工企業(yè)對(duì)上應(yīng)像翼德，對(duì)下應(yīng)如孔明。

5.各部門職責(zé)應(yīng)分清，部門中每個(gè)人也應(yīng)該有明確的分工，人員分工應(yīng)細(xì)而不清，應(yīng)具體到每一類型的事項(xiàng)均有專人負(fù)責(zé)，全體其他人員全力配合。

6.在現(xiàn)階段大多數(shù)的建筑工程中，作為多以總承包身份出現(xiàn)的管理型企業(yè)的員工，應(yīng)注重工程的統(tǒng)籌安排，決不能允許放任分包隊(duì)或施工班組隨意而為的情況出現(xiàn)，管理型企業(yè)如果少了管理就一文不值。

7.應(yīng)該建立一種自己的標(biāo)準(zhǔn)，每件事如何做，做到什么程度必須有一個(gè)讓自己信服的標(biāo)準(zhǔn)，而不能任人擺布或者敷衍了事。

8.臨建建設(shè)前排水工作一定要到位，不能一味填填填，水可以排，但更易引。

9.施工便道下的土質(zhì)要求更高，更要注意排水，有必要時(shí)可以換土；施工便道易順直，應(yīng)避免出現(xiàn)較急的轉(zhuǎn)彎，臨建施工道路設(shè)計(jì)要合理，并合理安排施工順序，爭取一條便道完成整個(gè)工程。10.臨建道路一般采用磚頭雜土填鋪，質(zhì)量不好控制，最好在裝車處安排專職人員進(jìn)行控制。11.臨建圖紙制圖前應(yīng)到實(shí)地測量準(zhǔn)確后方可進(jìn)行位置設(shè)計(jì)，避免出現(xiàn)圖紙尺寸與實(shí)際地形不符，為施工造成不必要的麻煩。

12.臨建中的大多數(shù)施工（板房安裝及內(nèi)裝修等）均為對(duì)外包工包料，對(duì)于這種形式的施工沒必要把我們的趕工期展現(xiàn)的太明顯，而成為施工隊(duì)伍產(chǎn)品質(zhì)量不佳的借口。其實(shí)對(duì)于施工隊(duì)無論老板、工人，沒有人不想盡快完成工作從而降低成本，賺取更大的利益。

13.生活設(shè)施的尺寸個(gè)數(shù)應(yīng)遵從科學(xué)規(guī)律，不能隨意而為，例如打飯窗口數(shù)、洗碗池洗漱池高度、蹲位個(gè)數(shù)、淋浴噴頭數(shù)等。

14.臨建施工中要注意標(biāo)高的控制，減少土方運(yùn)輸，控制混凝土用量。

15.施工現(xiàn)場廁所水壓一定要足夠，最好采用槽式蹲位，盡量避免采用單坑陶瓷蹲便器，以防止沖水不及時(shí)或水管結(jié)冰而造成蹲位無法正常使用。

16．施工現(xiàn)場大門高度要考慮大型施工車輛，如塔吊運(yùn)輸車，大型汽車吊等車輛的進(jìn)出，大門位置設(shè)置應(yīng)綜合考慮整體平面布置及主要人流方向，工人永遠(yuǎn)不會(huì)舍近求遠(yuǎn)，而且要注意想擋住手里工具一應(yīng)俱全的土木工人師傅絕不是件輕松的事，與水一樣，填、堵能顯一時(shí)之效，輸、引才是長久之計(jì)。

17.技術(shù)上的事直接找工人交代不難，生活上的事通過班組長管理更易。

18.加工場地一般應(yīng)高出施工道路，如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)配舍有效的排水設(shè)施。加工廠地面積應(yīng)綜合考慮加工區(qū)足夠的操作空間、原材堆放區(qū)、半成品堆放區(qū)、廢料堆放區(qū)等均有足夠的面積。

19.現(xiàn)場的施工道路應(yīng)考慮到多區(qū)混凝土同時(shí)澆筑，材料運(yùn)輸車輛進(jìn)出方便等綜合因素，合理設(shè)置彎道。

20.如存在多個(gè)施工隊(duì)同時(shí)施工應(yīng)提前劃分好各自的場地范圍，材料堆放場地盡量分離。21.商品混凝土供應(yīng)廠家的考察要綜合考慮廠家生產(chǎn)線產(chǎn)量，供貨距離，混凝土運(yùn)輸車輛數(shù)目及供應(yīng)商同時(shí)供應(yīng)工地個(gè)數(shù)等因素。.22.加強(qiáng)施工過程中的質(zhì)量控制，從源頭控制工程質(zhì)量，將安全技術(shù)交底落到實(shí)處。

23.安排好各施工段的工程進(jìn)度，在平行施工中盡量避免出現(xiàn)多區(qū)同時(shí)進(jìn)行同一工序施工的情況。24.及時(shí)湊集天氣等環(huán)境信息，合理安排施工操作。

25.現(xiàn)場技術(shù)人員要敢于管理，更要善于管理?！爸灰乾F(xiàn)場的事沒有什么不該管的，但要注意方式方法”。

26.要熱愛自己的工作，無論處于什么崗位都要全身心的投入，力爭做到最好；成為一名“讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人”。

最易出現(xiàn)質(zhì)量問題

1.箍筋間距過大，數(shù)量不足，核心區(qū)柱箍筋缺失；

2.主梁交叉部位箍筋未滿布通過（應(yīng)保證一條梁箍筋滿布通過）； 3.構(gòu)造筋缺失，腰筋，拉筋，分布筋等；

4.模板對(duì)拉螺栓設(shè)置不足、直徑過小、栓緊程度不均，造成脹模； 5.吊模處混凝土漏振、拆模方式及時(shí)機(jī)不合理造成混凝土外觀質(zhì)量不佳； 6.雙層筋間距過大或緊貼（不小于2.5cm）；

7.混凝土收面不到位，存在薄膜覆蓋不及時(shí)現(xiàn)象，出現(xiàn)細(xì)小裂紋； 8.受力鋼筋錨固長度不足；

9.墻柱混凝土澆筑時(shí)砂漿量不足出現(xiàn)爛根現(xiàn)象； 10.鋼筋、混凝土成品保護(hù)不到位；

管理中最易出現(xiàn)的問題

1.人員調(diào)動(dòng)過程中工作交接存在問題，最后出現(xiàn)工作中的“黑洞”。

2.對(duì)于向他人或其他部門提供的文字性的材料自己必須留底，工程相關(guān)資料必須設(shè)置備份，防止電腦系統(tǒng)損壞等原因而造成的工程資料的丟失。

3.由于分包隊(duì)在工程實(shí)際施工中還很有可能將工程進(jìn)一步向下承包，甚至出現(xiàn)倆三個(gè)人承包一兩跨的局面出現(xiàn)，這時(shí)候?qū)τ诠芾砣藛T的統(tǒng)一安排就存在一定的難度，尤其是在安全文明施工這

種不能直接涉及到工人利益的勞動(dòng)安排上問題會(huì)更多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)出了問題沒有任何人愿意解決的情況，因此每一施工段的施工班組無論具體怎樣分配工作區(qū)域，但應(yīng)保證在本施工段有一負(fù)責(zé)人能協(xié)調(diào)安排該區(qū)段內(nèi)的所有工作。而且應(yīng)該在施工正式開始前就應(yīng)該將各區(qū)段負(fù)責(zé)人信息及聯(lián)系方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4.不同工種之間的矛盾沖突，由于施工班組可能來自四面八方，而且同一個(gè)班組大多存在著親朋等連帶關(guān)系，由于施工中不同工種因施工方式，施工進(jìn)度及破壞對(duì)方勞動(dòng)成果等情況發(fā)生的沖突不可避免，應(yīng)在施工開始前召集所有施工班組長進(jìn)行碰頭會(huì)，尤其介紹同一區(qū)段不同工種的班組長進(jìn)行互相了解，對(duì)工程情況進(jìn)行商議，一來盡量避免班組間矛盾沖突的發(fā)生，二來如果工人之間真的發(fā)生沖突，因?yàn)榘嘟M長之間已相互認(rèn)識(shí)，可以有效地控制局面，防止沖突升級(jí)。5.工程中若存在多個(gè)施工區(qū)段，除每個(gè)區(qū)段設(shè)置工段長外，應(yīng)設(shè)置施工現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人，且能保證該負(fù)責(zé)人絕大多數(shù)時(shí)間在現(xiàn)場以便出現(xiàn)緊急狀況及特殊事件時(shí)能得到及時(shí)處理，避免出現(xiàn)人人都管理，人人都不管的局面。

第五篇：(馮冰清)2011工作總結(jié)

2011年我的工作總結(jié)

2011年，對(duì)于我來說是變化極大的一年，就在今年，我完成了由一個(gè)非正式員工向正式員工的過度。今年，我經(jīng)歷了重慶富士康一期工程和新疆庫車紫光化工兩個(gè)項(xiàng)目，下面就我在這兩個(gè)項(xiàng)目的工作說說自己的一些心得，談?wù)勔幌挛覍?duì)于自己工作的一些見解。

富士康和在紫光兩個(gè)工程，前者是我學(xué)習(xí)提升最重要的平臺(tái)，后者是我學(xué)會(huì)獨(dú)立最重要的平臺(tái)，前者為民用工程，后者是化工工程，兩者大同小異，因?yàn)橛辛饲罢叩膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我摸索到了學(xué)習(xí)電氣專業(yè)的方法和學(xué)習(xí)方向，讓我對(duì)電氣工程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和正確的方向。

陳力就列，不能者止，在其位，謀其事。故如何樣成為一個(gè)讓人肯定的電氣施工員這個(gè)問題經(jīng)常會(huì)縈繞在我的腦中。我認(rèn)為，首先我們要認(rèn)真自己的工作性質(zhì)——我們是做什么的。首先，我們處在建設(shè)單位和班組之間，他們是與我們直接發(fā)生利益關(guān)系的對(duì)象，顧務(wù)必要協(xié)調(diào)處理好與兩方的關(guān)系。有了好的關(guān)系，辦起事情來才會(huì)順理成章。其次，作為一個(gè)合格的管理者和技術(shù)員，工作上要兢兢業(yè)業(yè)。那什么叫做兢兢業(yè)業(yè)呢？我認(rèn)為首先要肚子里有貨，肚子里有貨了，別人就承認(rèn)你了。其次，我認(rèn)為要對(duì)施工現(xiàn)場的實(shí)際情況，特別是對(duì)本專業(yè)這塊的具體施工情況有極為清楚的了解，工人做了一些什么，有哪些地方需要整改，施工現(xiàn)場與施工圖紙上有哪些地方有出入，有哪些地方需要簽正等等。

第三，術(shù)業(yè)固然有專攻，可是也要多專業(yè)互有溝通，經(jīng)常溝通。在實(shí)際的施工過程中，我們經(jīng)常會(huì)碰到很多的現(xiàn)場難啃的情況，例如管道與電氣橋架處于同一標(biāo)高，風(fēng)管與燈具安裝處于同一坐標(biāo)位置等等，如果在圖紙下達(dá)后，各個(gè)專業(yè)的施工員能開個(gè)專題會(huì)議，采取有效措施，返工率將會(huì)大大降低。第四，加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的專業(yè)技能，使自己在時(shí)代的潮流中永不落伍。第五，提高自己的思想覺悟，不論處在何種位置，我們都要使自己的思想充實(shí)。倉癝實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，我們要保持自己的思想覺悟達(dá)到一個(gè)高度，有了理性的生活觀，正確的價(jià)值觀和世界觀，我們才能在未來的拼搏中奮發(fā)向上。

在富士康項(xiàng)目，我堅(jiān)決把所有的電氣施工資料都攬到自己的頭上，因?yàn)橹挥邢葟睦碚撋蠈W(xué)習(xí)，再結(jié)合現(xiàn)場，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)才能事半功倍。在這個(gè)現(xiàn)場，我接觸并熟悉了建筑電氣工程的各個(gè)分部分項(xiàng)工程，完成了幾個(gè)單位工程的所有工程資料及竣工資料，熟練的掌握了品茗軟件的使用和電氣資料編寫。富士康的主材及輔材計(jì)劃，在和兩個(gè)師兄學(xué)習(xí)后，也達(dá)到了自己可以提材料計(jì)劃的水平，C21電消防材料計(jì)劃就是我自己獨(dú)立提的第一個(gè)材料計(jì)劃。同時(shí)，自己也可以用專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立編寫周計(jì)劃、月計(jì)劃等施工計(jì)劃。

庫車紫光項(xiàng)目，是我獨(dú)立的第一個(gè)項(xiàng)目。施工組織設(shè)計(jì)的編寫，施工現(xiàn)場的管理，施工資料的編寫，竣工圖的繪制，班組的工程量的預(yù)報(bào)，報(bào)給甲方的工程量，現(xiàn)場簽證，與甲方及班組的

溝通協(xié)調(diào)等。這些作為一個(gè)施工員都必須懂得的東西，在這個(gè)現(xiàn)場我都獨(dú)立去完成了，我敢說，自己經(jīng)歷了這個(gè)項(xiàng)目，已經(jīng)是一個(gè)合格的施工員。在庫車，我也接觸了很多儀表，由于甲方并沒有給儀表點(diǎn)位圖，所以每次都是我去溝通甲方技術(shù)人員與班組長，然后到現(xiàn)場去指定點(diǎn)位，這讓我對(duì)現(xiàn)場的儀表點(diǎn)位情況有了很清楚的了解。對(duì)班組提出的各類疑難，我能解決的都盡最大可能去幫忙解決，解決不了，我就讓師傅或是經(jīng)理出面解決，或溝通甲方，盡自己最大的能力去讓電氣工程在庫車紫光項(xiàng)目一路亮綠燈。經(jīng)歷了庫車紫光項(xiàng)目，我清楚了很多在書本上學(xué)不到的工作步驟，工作程序。這讓我在下個(gè)工程能夠能夠好好的利用這一點(diǎn)，這樣前面走過的彎路，在今后的項(xiàng)目中就將不再出現(xiàn)。在庫車紫光，雖然偶遇難點(diǎn)，可我都能在通過咨詢老師和師兄們后得到及時(shí)解決，馬上就要離開紫光了，心中難免會(huì)有不舍，它讓我學(xué)習(xí)了很多有用的專業(yè)知識(shí)，也讓我獨(dú)立了。

通過一年的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方向也開始轉(zhuǎn)型了。在今后的學(xué)習(xí)中，以后我會(huì)努力將自己本專業(yè)的東西學(xué)好，以此為基礎(chǔ)，對(duì)其他各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)也能達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。

總結(jié)人：馮兵清

2011年11月15日