第一篇:學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié)(共)
學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié)
學(xué)籍管理是一項十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,對于實施素質(zhì)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義?;诖艘髮W(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細節(jié)和流程,及時掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動情況,做好資料整理歸檔工作,及時完成上級教育主管部門布置的各項工作,力求正確、及時、無誤。
2012年3月,我校根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》精神,認(rèn)真組織、合理安排本次核查,現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想 高度重視
在接受核查任務(wù)后,學(xué)校隨即召開全體教師會,傳達讀省文件精神和中心校核查工作思路。各位教師也對學(xué)籍核查工作獻計獻策,會上確立了以校長為核心的核查隊伍和主要負(fù)責(zé)人,并全力投入到核查工作中。
二、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍基本情況
我校共有學(xué)籍?dāng)?shù)149個,其中在2012年春學(xué)期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出兩人:分別為二年級的張曉東和六年級的張賢鋒;有學(xué)籍而不在校的學(xué)生有16人,詳細去向及信息見附表,現(xiàn)實際在校學(xué)生131人。
在排查后,學(xué)生的錯誤信息為0。六年級的楊夢琴由于身份證號(***820)被他人非法使用,而未能成功上報身份證號,根據(jù)省文件精神,現(xiàn)更改使用其父親楊安俊的身份證號(***811)。
三、存在的問題
由于學(xué)生數(shù)多,教師精力有限,再加之學(xué)生家長外出和部分家長對學(xué)校工作的不配合,從而很可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍信息的細小誤差;學(xué)校教師資源不充足,不能實現(xiàn)專人專管。但我們堅信,經(jīng)過我們的努力,學(xué)生學(xué)籍會更加的完善與準(zhǔn)確。
霍山縣西石門小學(xué) 2012年3月15日
第二篇:學(xué)籍核查工作報告(范文)
篇一:學(xué)籍管理核查工作匯報材料 學(xué)籍管理核查工作匯報材料
根據(jù)省、市兩級教育主管部門學(xué)籍管理的相關(guān)政策,我校結(jié)合本校實際,把學(xué)籍管理作為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,在全面實施學(xué)籍管理信息化,學(xué)籍材料標(biāo)準(zhǔn)化方面做出了一定的探索。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,現(xiàn)就我校學(xué)籍管理工作,作如下總結(jié):
一、基本情況:
我校目前共有九個年級、35個教學(xué)班(小學(xué)部16個,中學(xué)部19個),小學(xué)一、二年級各兩個班,其它年級各三個班;中學(xué)七、八年級六個班,九年級七個班。在校生數(shù)1500多人,畢業(yè)生483人。
二、學(xué)籍管理情況:
學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。為了使這項工作落到實處,校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)初就專門召開由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,認(rèn)真細致的做好學(xué)籍建設(shè)工作。
我校學(xué)籍管理工作基本圍繞兩大主線展開:一是學(xué)籍管理信息化;二是招生工作。兩大塊互相補充,互相完善。
我校在配備兼職學(xué)籍管理員后,根據(jù)上級要求為學(xué)籍管理提供了硬件保障。目前,我校教務(wù)處配備多臺計算機,有專門從事學(xué)籍管理的安裝學(xué)籍管理系統(tǒng)的專用機,有學(xué)生成績管理的專用計算機,有日常電子文檔管理的計算機,還有備份專用計算機。除此之外,學(xué)校為學(xué)籍管理配備了噴墨打印機、針式打印機各一臺。這些硬件在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,實現(xiàn)互聯(lián)互通,方便了管理,提高了效率。
學(xué)籍管理信息化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。學(xué)校工作的一切起點都來源于對學(xué)生的有效管理。掌握學(xué)生的個人、家庭詳細情況,方便了班主任對學(xué)生實施更為有效的管理。新生入學(xué)之后,我們依據(jù)上級主管部門的要求,及時為每一個新生注冊電子學(xué)籍,并且不接收同城借讀學(xué)生,不接收未經(jīng)上級主管部門同意接收的學(xué)生,嚴(yán)格掌握休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的實際情況,按實操作,據(jù)實上報學(xué)生學(xué)籍信息。同時力求上報數(shù)據(jù)的科學(xué)性、真實性,做到“有人有學(xué)籍,無人無學(xué)籍”。針對近幾年學(xué)校周邊居民戶變化的實際情況,積極做好進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)的學(xué)籍辦理工作,做好留守兒童的學(xué)籍信息補全工作,為全面掌握學(xué)生的實際情況做好基礎(chǔ)工作。
招生工作是一項政策性極強的教育管理工作。近幾年,隨著招生工作政策的日益透明,我們?yōu)榉乐钩霈F(xiàn)工作上的漏洞,針對學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)的時候,將政策告知家長,同時對中學(xué)部轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生簽訂不享受定向生計劃的承諾書。一方面,讓家長明確轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)和政策,另一方面,為以后招生升學(xué)工作減少了不必要的麻煩。
招生工作還體現(xiàn)在嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門對招生工作的政策要求上。我校是一所九年一貫制學(xué)校,在一年級招生過程中,我們首先向掃把溝派出所調(diào)查適齡兒童的數(shù)量,摸清生源數(shù),根據(jù)學(xué)校實際情況制定招生計劃并上報基礎(chǔ)教育科。在一年級招生過程中,遇到政策上不清楚的問題,及時向上級部門請示并且做好宣傳解釋說明工作。在七年級招生工作過程中,我校根據(jù)基礎(chǔ)教育科的要求,積極主動做好生源穩(wěn)定工作,為基礎(chǔ)教育科做好學(xué)區(qū)劃分工作盡了自己一份力量。
三、加強各種學(xué)籍表冊檔案的管理: 嚴(yán)格按照要求,做好各類學(xué)籍檔案材料的整理歸檔工作。我校為教務(wù)處設(shè)立了專門的檔案室,所有的學(xué)籍檔案有紙質(zhì)文檔,有電子文檔。新生名冊,學(xué)生畢業(yè)名冊,義務(wù)教育入學(xué)通知書存根,未報到學(xué)生名冊,在籍學(xué)生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學(xué)生變動情況等,做到歸類明確,方便檢索。
加強入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題;強化學(xué)校建設(shè),增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學(xué)率、流失率為0,完成率在98%以上。
四、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平: 學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
五、存在的問題及下學(xué)期主要設(shè)想:
幾年來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教育局的要求還有差距,還存在一些問題。
一、檔案資料還沒全部進入電腦管理。
二、管理措施還需完善。
三、規(guī)范的檔案管理操作需要專業(yè)人員來做,我校教務(wù)處沒有專業(yè)的檔案管理人員。這些問題的存在也制約了學(xué)生學(xué)籍管理的再上臺階。希望上級主管部門能在一定的范圍內(nèi),提供更多的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)檔案管理的基礎(chǔ)知識,幫助我們進一步提高管理水平,為達到上級部門的要求做好準(zhǔn)備。
今后,我們將繼續(xù)按照上級要求,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,積極主動,認(rèn)真思考,扎實推進,力爭做好學(xué)籍管理的各項工作,為提升學(xué)校管理水平,促進學(xué)校發(fā)展做出自己的努力。篇二:蘇王中學(xué)學(xué)籍核查工作報告
蘇王中學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍核查報告
學(xué)籍管理是一項十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,對于實施素質(zhì)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義?;诖艘髮W(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細節(jié)和流程,及時掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動情況,做好資料整理歸檔工作,及時完成上級教育主管部門布置的各項工作,力求正確、及時、無誤。2014年9月7-8日,我校根據(jù)壽縣教育局的通知精神,認(rèn)真組織、合理安排本次核查,現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想 高度重視
在接到核查通知后,學(xué)校隨即召開全體教師會,傳達縣局文件精神和學(xué)管委核查工作思路。各位教師也對學(xué)籍核查工作獻計獻策,會上確立了以校長為核心的核查隊伍和主要負(fù)責(zé)人,并全力投入到核查工作中。
二、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍基本情況
我校共有在籍學(xué)生284人,其中七年級89人,八年級87人,九年級108人:現(xiàn)場核查人數(shù)281人,其中七年級91人,八年級86人,九年級104人。差額總數(shù)7人,其中七年級在校生數(shù)比學(xué)籍?dāng)?shù)多出2人,系因有2個外省轉(zhuǎn)回生現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)還沒辦理,八年級在校生比學(xué)籍?dāng)?shù)少1人,系因程東起隨父母去外地讀書,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)還未辦理,;九年級在校生比學(xué)籍?dāng)?shù)少4人,分別為:陳浩 朱朝政 史秀梅 等3位同學(xué)轉(zhuǎn)出后至今未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);另有畢建強因病還未回校。
三、存在的問題
壽縣蘇王中學(xué) 2014年9月10日
2013年壽縣中小學(xué)學(xué)籍管理數(shù)據(jù)核查情況表
學(xué)校(蓋章)核查人員簽字:學(xué)校校長簽字:核查時間:2013.12.3學(xué)籍?dāng)?shù)以10份學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
篇三:學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié) 學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié)
學(xué)籍管理是一項十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,對于實施素質(zhì)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義?;诖艘髮W(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細節(jié)和流程,及時掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動情況,做好資料整理歸檔工作,及時完成上級教育主管部門布置的各項工作,力求正確、及時、無誤。
2012年3月,我校根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》精神,認(rèn)真組織、合理安排本次核查,現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想 高度重視
在接受核查任務(wù)后,學(xué)校隨即召開全體教師會,傳達讀省文件精神和中心校核查工作思路。各位教師也對學(xué)籍核查工作獻計獻策,會上確立了以校長為核心的核查隊伍和主要負(fù)責(zé)人,并全力投入到核查工作中。
二、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍基本情況 我校共有學(xué)籍?dāng)?shù)149個,其中在2012年春學(xué)期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出兩人:分別為二年級的張曉東和六年級的張賢鋒;有學(xué)籍而不在校的學(xué)生有16人,詳細去向及信息見附表,現(xiàn)實際在校學(xué)生131人。
在排查后,學(xué)生的錯誤信息為0。六年級的楊夢琴由于身份證號(***820)被他人非法使用,而未能成功上報身份證號,根據(jù)省文件精神,現(xiàn)更改使用其父親楊安俊的身份證號(***811)。
三、存在的問題
由于學(xué)生數(shù)多,教師精力有限,再加之學(xué)生家長外出和部分家長對學(xué)校工作的不配合,從而很可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍信息的細小誤差;學(xué)校教師資源不充足,不能實現(xiàn)專人專管。但我們堅信,經(jīng)過我們的努力,學(xué)生學(xué)籍會更加的完善與準(zhǔn)確?;羯娇h西石門小學(xué) 2012年3月15日
第三篇:學(xué)籍管理核查工作匯報材料
學(xué)籍管理核查工作匯報材料
根據(jù)省、市兩級教育主管部門學(xué)籍管理的相關(guān)政策,我校結(jié)合本校實際,把學(xué)籍管理作為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,在全面實施學(xué)籍管理信息化,學(xué)籍材料標(biāo)準(zhǔn)化方面做出了一定的探索。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,現(xiàn)就我校學(xué)籍管理工作,作如下總結(jié):
一、基本情況:
我校目前共有九個年級、35個教學(xué)班(小學(xué)部16個,中學(xué)部19個),小學(xué)一、二年級各兩個班,其它年級各三個班;中學(xué)七、八年級六個班,九年級七個班。在校生數(shù)1500多人,畢業(yè)生483人。
二、學(xué)籍管理情況:
學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。為了使這項工作落到實處,校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)初就專門召開由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,認(rèn)真細致的做好學(xué)籍建設(shè)工作。
我校學(xué)籍管理工作基本圍繞兩大主線展開:一是學(xué)籍管理信息化;二是招生工作。兩大塊互相補充,互相完善。
我校在配備兼職學(xué)籍管理員后,根據(jù)上級要求為學(xué)籍管理提供了硬件保障。目前,我校教務(wù)處配備多臺計算機,有專門從事學(xué)籍管理的安裝學(xué)籍管理系統(tǒng)的專用機,有學(xué)生成績管理的專用計算機,有日常電子文檔管理的計算機,還有備份專用計算機。除此之外,學(xué)校為學(xué)籍管理配備了噴墨打印機、針式打印機各一臺。這些硬件在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,實現(xiàn)互聯(lián)互通,方便了管理,提高了效率。
學(xué)籍管理信息化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。學(xué)校工作的一切起點都來源于對學(xué)生的有效管理。掌握學(xué)生的個人、家庭詳細情況,方便了班主任對學(xué)生實施更為有效的管理。新生入學(xué)之后,我們依據(jù)上級主管部門的要求,及時為每一個新生注冊電子學(xué)籍,并且不接收同城借讀學(xué)生,不接收未經(jīng)上級主管部門同意接收的學(xué)生,嚴(yán)格掌握休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的實際情況,按實操作,據(jù)實上報學(xué)生學(xué)籍信息。同時力求上報數(shù)據(jù)的科學(xué)性、真實性,做到“有人有學(xué)籍,無人無學(xué)籍”。針對近幾年學(xué)校周邊居民戶變化的實際情況,積極做好進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)的學(xué)籍辦理工作,做好留守兒童的學(xué)籍信息補全工作,為全面掌握學(xué)生的實際情況做好基礎(chǔ)工作。
招生工作是一項政策性極強的教育管理工作。近幾年,隨著招生工作政策的日益透明,我們?yōu)榉乐钩霈F(xiàn)工作上的漏洞,針對學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)的時候,將政策告知家長,同時對中學(xué)部轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生簽訂不享受定向生計劃的承諾書。一方面,讓家長明確轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)和政策,另一方面,為以后招生升學(xué)工作減少了不必要的麻煩。
招生工作還體現(xiàn)在嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門對招生工作的政策要求上。我校是一所九年一貫制學(xué)校,在一年級招生過程中,我們首先向掃把溝派出所調(diào)查適齡兒童的數(shù)量,摸清生源數(shù),根據(jù)學(xué)校實際情況制定招生計劃并上報基礎(chǔ)教育科。在一年級招生過程中,遇到政策上不清楚的問題,及時向上級部門請示并且做好宣傳解釋說明工作。在七年級招生工作過程中,我校根據(jù)基礎(chǔ)教育科的要求,積極主動做好生源穩(wěn)定工作,為基礎(chǔ)教育科做好學(xué)區(qū)劃分工作盡了自己一份力量。
三、加強各種學(xué)籍表冊檔案的管理:
嚴(yán)格按照要求,做好各類學(xué)籍檔案材料的整理歸檔工作。我校為教務(wù)處設(shè)立了專門的檔案室,所有的學(xué)籍檔案有紙質(zhì)文檔,有電子文檔。新生名冊,學(xué)生畢業(yè)名冊,義務(wù)教育入學(xué)通知書存根,未報到學(xué)生名冊,在籍學(xué)生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學(xué)生變動情況等,做到歸類明確,方便檢索。
加強入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題;強化學(xué)校建設(shè),增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學(xué)率、流失率為0,完成率在98%以上。
四、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平:
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
五、存在的問題及下學(xué)期主要設(shè)想:
幾年來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教育局的要求還有差距,還存在一些問題。
一、檔案資料還沒全部進入電腦管理。
二、管理措施還需完善。
三、規(guī)范的檔案管理操作需要專業(yè)人員來做,我校教務(wù)處沒有專業(yè)的檔案管理人員。這些問題的存在也制約了學(xué)生學(xué)籍管理的再上臺階。希望上級主管部門能在一定的范圍內(nèi),提供更多的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)檔案管理的基礎(chǔ)知識,幫助我們進一步提高管理水平,為達到上級部門的要求做好準(zhǔn)備。
今后,我們將繼續(xù)按照上級要求,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,積極主動,認(rèn)真思考,扎實推進,力爭做好學(xué)籍管理的各項工作,為提升學(xué)校管理水平,促進學(xué)校發(fā)展做出自己的努力。
第四篇:小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理平臺
創(chuàng)建新塘小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理平臺
為認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進學(xué)校施素質(zhì)教育,保障學(xué)生身心健康,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,建立規(guī)范的學(xué)生電子學(xué)籍管理制度,特制定本辦法。
一、基本要求
1、建立全學(xué)生電子學(xué)籍檔案,對在籍學(xué)生的基本情況、學(xué)籍變更情況、學(xué)業(yè)成績考評情況、畢業(yè)情況等實行網(wǎng)絡(luò)管理,實現(xiàn)小學(xué)學(xué)籍與初中、小學(xué)學(xué)生成長記錄的銜接。
2、利用計算機等電子信息網(wǎng)絡(luò)錄入學(xué)生信息,實現(xiàn)快捷、公開、統(tǒng)一的目的,提高學(xué)籍管理水平。
二、新生注冊
1、新生報到后進行電子注冊,統(tǒng)一編排新生學(xué)籍號,并建立電子學(xué)籍,并建立與鎮(zhèn)中心小學(xué)的聯(lián)網(wǎng)。
2、新生電子注冊后,學(xué)校應(yīng)及時組織學(xué)生拍攝數(shù)碼相片,及時前將相片上傳。數(shù)碼相片的規(guī)格為13Ox90(mm),每一張相片的存儲文件名必須是該生的學(xué)籍號。
3、建立小學(xué)生電子學(xué)籍檔案后,學(xué)生紙質(zhì)檔案將逐步取消。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)到外市),由學(xué)校根據(jù)需要通過信息網(wǎng)打印學(xué)生學(xué)籍表(用8K紙打印)。
7、逐步控制班額。小學(xué)生每班不超過45人(本學(xué)區(qū)內(nèi)生源過多、學(xué)校辦學(xué)條件不足的,經(jīng)縣局批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬,但不能超過56人的班額)。
8、小學(xué)學(xué)生入學(xué)年齡為7周歲。電子檔案建立學(xué)籍。
9、依法執(zhí)行小學(xué)升初中在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)的規(guī)定。鑒別“戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”,10、新生學(xué)籍號編排方法:
義務(wù)教育階段學(xué)生使用學(xué)籍號,按以下辦法編排: 小學(xué):十位數(shù)字
從左到右順序,第一、二位數(shù)字表示入學(xué)年份(取后兩位數(shù)字);學(xué)籍號一經(jīng)編寫,除少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生需要變更學(xué)籍號外,一直使用到該學(xué)段畢業(yè)。
三、學(xué)籍變更
1、轉(zhuǎn)學(xué)
學(xué)生有下列理由之一者,可以申請轉(zhuǎn)學(xué):戶口及家庭住址遷移,路途較遠,不能就近入學(xué)的學(xué)生;到我村來投資的外(客)商子女、轉(zhuǎn)業(yè)軍人子女等政策允許的。
a:學(xué)生市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)上操作流程如下:
學(xué)生個人向?qū)W校書面申請→轉(zhuǎn)出學(xué)校同意之后在電子學(xué)籍網(wǎng)上填寫轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的信息→接收學(xué)校審查→轉(zhuǎn)出學(xué)校通知學(xué)生到轉(zhuǎn)入學(xué)校。
轉(zhuǎn)出學(xué)校負(fù)責(zé)通知轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生復(fù)印轉(zhuǎn)學(xué)證明材料。
b:學(xué)生縣內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)上操作流程如下:
學(xué)生個人向?qū)W校書面申請→轉(zhuǎn)出學(xué)校同意之后在電子學(xué)籍網(wǎng)上填寫轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的信息→接受學(xué)校審查→轉(zhuǎn)出學(xué)校通知學(xué)生到新校報到。
c:學(xué)生轉(zhuǎn)出本市操作流程如下(人工操作):
學(xué)生個人憑對方學(xué)校和教育行政部門的接收證明,向原就讀學(xué)校提出書面轉(zhuǎn)學(xué)申請→轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后,網(wǎng)上打印出學(xué)籍表,手工開據(jù)轉(zhuǎn)學(xué)證并簽字蓋章→學(xué)生(或家長)憑轉(zhuǎn)學(xué)材料在網(wǎng)上注銷該學(xué)生電子學(xué)籍。
d:學(xué)生轉(zhuǎn)入本縣操作流程如下(人工操作):
轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生持有關(guān)材料到接收學(xué)校簽署接收意見→接收學(xué)校為轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生拍攝數(shù)碼相片并上傳市教育局。
2、休(復(fù))學(xué):
在校學(xué)生因病或其他特殊原因,一個月以上不能堅持學(xué)習(xí),可以申請休學(xué)。
①小學(xué)學(xué)生休(復(fù))學(xué),均由縣局最終審定。
②學(xué)生休學(xué)期間保留電子學(xué)籍,休學(xué)期限為一年。
③網(wǎng)上操作流程如下:
休(復(fù))學(xué)學(xué)生家長持相關(guān)申請證明材料向?qū)W校提出書面申請→學(xué)校同意后填寫學(xué)生的相關(guān)信息→縣局核實證明材料后審批。
每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)上進行各類學(xué)籍變更情況的統(tǒng)計,并向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
第五篇:電子學(xué)籍管理制度
廣元市利州區(qū)民族小學(xué)電子學(xué)籍管理辦法(暫行)
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,加強中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍規(guī)范化管理,推進教育管理的信息化和現(xiàn)代化,特制定本規(guī)定
第二條 本規(guī)定(暫行)適用于我校所轄服務(wù)區(qū)所有入學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理。
第二章 入學(xué)和建檔
第三條 小學(xué)、初中、高中新生入學(xué)后,學(xué)校要使用全市統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)建立班級和學(xué)生學(xué)籍檔案。對已有電子學(xué)籍檔案的學(xué)生小學(xué)升初中的情況,參見后述升學(xué)說明。
第四條 班級建檔。新生入學(xué)后,學(xué)校學(xué)籍管理員根據(jù)學(xué)生實際分班情況,按系統(tǒng)要求正確建立新生班級信息,其編碼規(guī)則為:6位行政區(qū)域代碼(510802)+4位一年級入學(xué)年份代碼+3位學(xué)校代碼+1位性別代碼+4位學(xué)號代碼,計18位數(shù)字。如:***001。
第五條 新生建檔。務(wù)必按系統(tǒng)要求,建立全部就讀新生的基本信息檔案,相關(guān)說明如下:
A.學(xué)生編碼。學(xué)生編碼是識別學(xué)生的唯一標(biāo)識號,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、升學(xué)等學(xué)籍異動均不改變學(xué)生編碼。學(xué)生編碼在新生新建檔案時由系統(tǒng)自動分配。學(xué)生編碼規(guī)則為:6位行政區(qū)域代碼(510802)+4位一年級入學(xué)年份代碼+3位學(xué)校代碼+1位性別代碼+4位學(xué)號代碼,計18位數(shù)字。如:***001。B.學(xué)生類型屬性。是指非普通就讀生(隨班就讀、借讀生、殘障生等),新建學(xué)生檔案時,務(wù)必錄入正確。
C.姓名。學(xué)生在小學(xué)、初中階段依法更改姓名的,原名作為曾用名予以保留。
D.學(xué)生所在班級、民族、出生日、是否民工子女、是否獨生子女等信息,務(wù)必全部錄入準(zhǔn)確。
E.監(jiān)護人建檔。每個新生建檔后,必須再建立該生的家庭檔案,至少要錄入一個監(jiān)護人的信息。包括姓名、出生日、證號、文化程度、與學(xué)生的關(guān)系、職業(yè)等信息。
第六條 貧困生的認(rèn)定與取消,由學(xué)校管理員提出認(rèn)定或取消申請,審批機構(gòu)審核后自動生效。
第三章 學(xué)籍異動
流失(輟學(xué))
第七條 學(xué)生流失由學(xué)校在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,注明流失原因,審批部門審核后自動生效。
轉(zhuǎn)學(xué)
第八條 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)校都在本市的,由轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍管理員按有關(guān)程序在學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中提交轉(zhuǎn)學(xué)申請,指定轉(zhuǎn)入學(xué)校及班級,轉(zhuǎn)入學(xué)校在電子學(xué)籍系統(tǒng)中同意接收后,經(jīng)學(xué)籍異動審批部門審核通過,該學(xué)生的電子學(xué)籍自動進入轉(zhuǎn)入學(xué)校。
第九條 由其它省市轉(zhuǎn)入,由于學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中沒有該學(xué)生的電子檔案,只能按新生為其新建電子學(xué)籍檔案,參見前述新生入學(xué)和建檔。
第十條 由本市轉(zhuǎn)至外省市,由于轉(zhuǎn)入學(xué)校及班級在系統(tǒng)中不可見,只能按流失處理,選擇流失原因為“轉(zhuǎn)至市外”,并在備注欄目注明“轉(zhuǎn)出至……省或市”,上級審批部門審核后自動生效。
借讀
第十一條 參見前述學(xué)生類型,將學(xué)生的類型更改為借讀生。退學(xué)
第十二條 按流失處理,記錄正確的流失原因。留級、跳級
第十三條 學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀或落后的學(xué)生,由學(xué)校根據(jù)留、跳級的相關(guān)規(guī)定,在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,審批部門審核后自動生效。
休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡
第十四條 在電子學(xué)籍系統(tǒng)中建有檔案的流失學(xué)生,重返學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)時,均應(yīng)按復(fù)學(xué)情況進行處理,無需再為其建立新的電子檔案。由需復(fù)學(xué)的學(xué)生或其法定監(jiān)護人向原就讀學(xué)校提出復(fù)學(xué)申請,學(xué)校同意后,將該生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,審批部門審核后自動生效。復(fù)學(xué)后到其他學(xué)校就讀的,按前述轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定進行處理。
第十五條 學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課達3個月以上,可辦理休手續(xù),由學(xué)校向休學(xué)審批部門提交申請,經(jīng)審核后自動生效。
第十六條 學(xué)生死亡,由學(xué)校管理員在學(xué)生流失欄中注明。畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè) 第十七條 學(xué)生在小學(xué)、初中、高中學(xué)習(xí)期滿,成績符合畢業(yè)、結(jié)業(yè)規(guī)定,由學(xué)校管理員在學(xué)籍管理系統(tǒng)中提交畢、結(jié)業(yè)申請,并填寫正確的畢業(yè)證書編號,審批機構(gòu)審核后自動生效。
升學(xué)
第十八條 學(xué)生畢業(yè)時,系統(tǒng)管理員要及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),將所有畢業(yè)班學(xué)生更新為【畢業(yè)】及【升學(xué)】。
第四章 基本信息的日常維護
第十九條 學(xué)生基本信息發(fā)生變動或初始建檔時發(fā)生錯誤(如重新分班、學(xué)生依法更改姓名或信息錄入錯誤)時,學(xué)校必須及時進行修改,保證系統(tǒng)中信息的準(zhǔn)確性。
第二十條 學(xué)生法定臨護人的信息發(fā)生變化時,學(xué)校學(xué)籍管理員必須及時在系統(tǒng)中予以修改更新,正確反映監(jiān)護人的信息。
第二十一條 班級的畢業(yè)和解散?,F(xiàn)有班級因為畢業(yè)、重新分班合并等原因發(fā)生變化時,學(xué)校管理員應(yīng)及時進行修改或更新。
第二十二條 轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)。轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請后,轉(zhuǎn)入學(xué)校必須進行接收確認(rèn)后,縣區(qū)級管理員才對審批通過。學(xué)校管理員應(yīng)及時查看轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認(rèn)工作,符合要求的,要及時確認(rèn)。
第五章 管理責(zé)任
第二十三條 系統(tǒng)管理員的指定和更換。系統(tǒng)管理員由學(xué)校指定具有一定計算機操作知識基礎(chǔ)的人員,并將該人員的身份證號、姓名、移動電話號碼、QQ號、MSN 號、電子郵箱號上報區(qū)教育局報備。人員一經(jīng)確定,中途不得隨意更換,特殊情況必須更換管理員時,須向上一級學(xué)籍管理單位(機構(gòu))提出申請,并上報新管理員的個人信息,經(jīng)批準(zhǔn)后方可更換。
第二十四條 各級管理員要有安全和保密意識,禁止泄露自己的密碼(或口令)給他人,并杜絕共用同一賬號的情況(可據(jù)需要在系統(tǒng)中新建用戶)。所有用戶在系統(tǒng)中的任何錄入和修改更新,系統(tǒng)將自動記錄用戶名和時間等信息。
第二十五條 各授權(quán)用戶,不得在系統(tǒng)中任意篡改數(shù)據(jù),嚴(yán)格管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。
第六章 附則
第二十六條 本暫行規(guī)定的解釋權(quán)屬市教育局。第二十七條 本暫行規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
二○一○年三月五日