第一篇：李黑妞工作總結(jié)

個 人 工 作 總 結(jié)

新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

李黑妞 我叫李黑妞，現(xiàn)年49歲，在新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作，在過去一年里，我擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)課，兼學(xué)校教務(wù)主任。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、師德修養(yǎng)。

我熱愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，用自己的實(shí)際行動去感染他們的、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，二、教育教學(xué)工作

近幾年一直教四年級數(shù)學(xué)課，在日常的教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上，我把激情和競爭帶進(jìn)課堂，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我在教學(xué)上講方法，重規(guī)律，大膽嘗試，不斷探索教學(xué)改革的新路子。能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展自主互助教學(xué)，凡是學(xué)生能解決的知識，老師絕不包辦，只是重視對學(xué)生的引導(dǎo)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在課外輔導(dǎo)方面，耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個學(xué)生都擁有自信，擁有成功。教法的改革給課堂教學(xué)注入了新的活力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，居級段八班第一名。每當(dāng)新學(xué)年開始，學(xué)校的教師和一些家長，紛紛把自己的孩子往我的班里調(diào)。30年教學(xué)一線的探索和實(shí)踐中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。2014年5月撰寫的論文《小學(xué)科學(xué)教學(xué)淺析》在市教研室交流獲市一等獎；主持并參與市洛陽市基礎(chǔ)教育科研課題，《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的實(shí)踐探究》已結(jié)題。作為教師，只有終身學(xué)習(xí)才能跟上教育的發(fā)展，去年到現(xiàn)在利用業(yè)余和假期時間參加了班主任培訓(xùn)和2014年縣教育局組織的高效課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、管理工作

1、學(xué)年初要做好一年級的招生及新生編班工作，要提前對全校六個年級的課程進(jìn)行合理設(shè)置，對120多名教師和48個的課程安排，排好課程表，制定好教務(wù)處計(jì)劃和行事歷。

2、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。每學(xué)期不定時組織教導(dǎo)處人員對任課教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄等進(jìn)全面抽查，按等級并做好記錄。每周都要聽推門課，當(dāng)堂對學(xué)生抽測，檢查教師的上課效果。課后及時對教師進(jìn)行評課，針對教師在教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)意見和建議。每月對某級段某學(xué)科要進(jìn)行抽測，并及時反饋給教師。每月未把檢查與抽測結(jié)果納入教師當(dāng)月考核，確保常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效開展。

3、組織好期中期末考試工作，做好考場安排，監(jiān)考、批卷，閱卷，學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)與分析，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、引領(lǐng)教師成長、作為教務(wù)主任，在“師徒結(jié)對”活動中，收過6個數(shù)學(xué)教師作為徒弟。在教學(xué)過程中我毫無保留地把自己積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳送給這些教師，多途徑、多方位提高徒弟的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平及理論水平，同時自己也從徒弟的課堂上吸收更多的新鮮養(yǎng)料，在交流探討中彼此學(xué)習(xí)，共同提高。幫帶的數(shù)學(xué)教師中白淑花、張麗娟、崔海利教師的數(shù)學(xué)課都獲洛陽市一等獎，上學(xué)年聽評90多節(jié)，其中指導(dǎo)了40余節(jié)學(xué)校組織的“學(xué)本課堂”教學(xué)觀摩課。

5、組織落實(shí)第二課堂活動的開展，檢查第二課堂活動教學(xué)計(jì)劃與教案，定時、定點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，保證活動正常開展，發(fā)展學(xué)生個性與特長，并組織落實(shí)市區(qū)各類競賽，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

6、做好每學(xué)期每學(xué)年的檔案資料整理、歸類、存檔工作.。三．努力方向

向各位名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，還要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識，大膽創(chuàng)新，更新教法，積極研究，使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。

第二篇：李工作總結(jié)

工作總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間從7月16日進(jìn)入凱迪到現(xiàn)在已經(jīng)四個多月，在這短短的四個多月內(nèi)，凱迪給我的工作環(huán)境讓我有了新的目標(biāo)，新的理想。

融入凱迪：

2011年7月16日在公司培訓(xùn)組人員的安排下我順利的進(jìn)入凱迪，開始了我在凱迪的培訓(xùn)以及工作生涯。凱迪的企業(yè)使命及企業(yè)文化逐漸在我腦海里慢慢滲透。湯遜湖畔，廟山腳下，從公司的企業(yè)問化、核心價值、企業(yè)精神到公司的經(jīng)營理念和員工的核心素質(zhì)，我對凱迪有了新的認(rèn)識，新的了解。

進(jìn)入電廠：

在進(jìn)行了7天的理論學(xué)習(xí)，一天的戶外拓展訓(xùn)練以及三天的軍訓(xùn)后，我被分到了凱迪京山電廠繼續(xù)學(xué)習(xí)，在進(jìn)入電廠的第一天我們受到了熱烈的歡迎和熱情的接待。

進(jìn)入電廠的第二天，我們就進(jìn)入到緊張的安規(guī)培訓(xùn)當(dāng)中，連續(xù)7天培訓(xùn)以后我們進(jìn)行了安規(guī)考試，考試合格后被分派到電廠學(xué)習(xí)鍋爐相關(guān)知識。接下來的三個多月里，在電廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以及值長、師傅的耐心指導(dǎo)下，我開始了對鍋爐運(yùn)行知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)過程：

根據(jù)電廠安排，我們按照正常的四班三倒進(jìn)行上班，集控室第一周，我們對電廠機(jī)、電、爐三大塊進(jìn)行了初步的了解，第二周我們拿到規(guī)程并開始進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。一個月后我們開始在師傅的帶領(lǐng)下，進(jìn)

入到現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行簡單的操作。10月中旬在師傅對我們進(jìn)行了面對面的考核后，我們開始在盤上進(jìn)行簡單的操作。

取得的成果：

一、在武漢湯遜湖培訓(xùn)結(jié)束后我被評為優(yōu)秀班長。

二、在電廠這段時間的培訓(xùn)，我對電廠運(yùn)行方式已經(jīng)電廠構(gòu)造有了較清楚的了解，對鍋爐運(yùn)行的原理，以及電廠鍋爐運(yùn)行現(xiàn)場的一些簡單操作有了初步的認(rèn)識并且可以單獨(dú)進(jìn)行操作。

未來學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一、在定崗之前學(xué)好自己的專業(yè)并通過公司的考核，做凱迪合格員工。

二、在努力學(xué)好鍋爐知識的同時，積極學(xué)習(xí)電氣，汽機(jī)等運(yùn)行方面的相關(guān)知識，全面掌握電廠運(yùn)行的操作，盡自己最大努力把工作做到最好！

2011屆學(xué)員：李永祥

2011年11月28日

第三篇：工作總結(jié)(李)

五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

西郊小學(xué)：李菊琴

一學(xué)期來，本人任教五年級（3班數(shù)學(xué)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作，結(jié)合本校的有利教學(xué)條件和學(xué)生的實(shí)際情況，全面實(shí)施素質(zhì)教育，廣泛涉獵各種知識，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績。在具體的教學(xué)工作中，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重和其他數(shù)學(xué)教師特別是本辦公室教師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的探討和學(xué)習(xí)，結(jié)合五（3班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及班級情況，精心制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。

一、課堂教學(xué)，師生、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。

本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，課后及時回顧、反思，寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。

常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，做好每一次的單元測驗(yàn)與考后輔導(dǎo)工作。本期教學(xué)工作，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學(xué)以致用，舉一反三。學(xué)完每個單元，對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行能力的測驗(yàn)，測驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績單，對學(xué)生成績進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，對成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)；對成績不理想的學(xué)生及時找出原因做相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。

三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在我上課的時候大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚Χ覄e人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。對此，我開展誠信教育，并狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種獨(dú)立、認(rèn)真、求實(shí)的考風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。

同時我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段。特別對后進(jìn)生的評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在

學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握等，促進(jìn)我班級形成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好班風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

有成功的地方，但也有很多不足，比如說，新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學(xué)中、課堂教學(xué)不能很好地吸引學(xué)生的注意力、對學(xué)生的延遲性評價做的不夠、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等，這些教學(xué)工作中的不足直接降低了教學(xué)效果。總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個新臺階！

班主任工作總結(jié)

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了五（3）班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：

一、培養(yǎng)和選拔班干部

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如天天佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工合作，自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，又要同任課教師密切配合。平時，我積極地和任課教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

第四篇：工作總結(jié)(李)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！2011年我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們地關(guān)心和幫助下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、德能勤方面

在思想上，我能緊跟石化公司各項(xiàng)會議精神和發(fā)展要求，始終堅(jiān)持不驕不躁、不拖沓不敷衍的工作態(tài)度和積極熱情、互幫互助的工作原則；工作態(tài)度端正、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地態(tài)度對待本職工作。

二、在工作方面

我能認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平，不斷增長業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)服務(wù)意識。在從事成品油、石腦油及聚丙烯的核算工作當(dāng)中，我能按照西北銷售公司的調(diào)運(yùn)計(jì)劃，認(rèn)真細(xì)分，合格調(diào)配，認(rèn)真完成每天油品運(yùn)輸量和月底油品運(yùn)輸量的統(tǒng)計(jì)上報工作，認(rèn)真核對每月油品運(yùn)輸量，并及時做出月報表，以便財(cái)務(wù)正確結(jié)算；同時與同事們一起建立并完善了運(yùn)輸車輛的基礎(chǔ)管理工作，實(shí)現(xiàn)了核算工作的電子信息化。在我工作期間，經(jīng)手的各類明細(xì)和帳表從未出現(xiàn)過任何差錯和失誤，對待駕駛員和押運(yùn)員的各種咨詢都能認(rèn)真、耐心的做好解釋工作，并為他們做好后勤服務(wù)保障工作。

三、今后的工作打算

現(xiàn)在我在礦區(qū)綜合保障部工作，所以在今后的工作當(dāng)中，我還要向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅多學(xué)習(xí)、多請教、努力爭取大家的幫助和支持。自己也要保持謙虛謹(jǐn)慎、眼勤手快、勤學(xué)好問的良好心態(tài)，把會做的工作認(rèn)真踏實(shí)做好，以最快的速度來適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作內(nèi)容；同時也會珍惜和各位師傅們在一起工作的機(jī)會，團(tuán)結(jié)互助，友好相處。

匯報完畢，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。謝謝大家！

第五篇：2013工作總結(jié).李穎慧doc

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

李穎慧

本學(xué)期，我擔(dān)任六年兩個班的英語教學(xué)工作，這是我第三年教畢業(yè)班。兩個班中六一班是我從五年級帶起的，六二班的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的磨合也已經(jīng)適應(yīng)。所以這個學(xué)期的工作還比較順利,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié).一、雖然畢業(yè)班已教了三年，對教材可以說是比較熟悉,但我還是做到認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充準(zhǔn)備，根據(jù)往年的試卷認(rèn)真找出每課的知識要點(diǎn)，在課堂上有重點(diǎn)的講解。平時看初中的課文點(diǎn)撥，有些知識點(diǎn)在講課時穿插著講解。讓那些想?yún)⒓有∩醯耐瑢W(xué)有些知識儲備。二、六年級的有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有主動性，特別是在六年級下學(xué)期又增加了兩個時態(tài)，他們在學(xué)習(xí)上更表現(xiàn)出困難，所以我在課堂上特別注意調(diào)動他們的積極性。這個學(xué)期教室里裝上了電子白板，我就利用起來加強(qiáng)課堂練習(xí)?；蛘哂冒装宄鍪疚宜鸭慕?jīng)典題型，或者用投影展示學(xué)生的作業(yè)，講解容易出錯的地方，讓學(xué)生牢固地掌握正確的知識點(diǎn)。特別是大復(fù)習(xí)時，很多基礎(chǔ)知識我都是讓程度好的學(xué)生來講，一方面講的同學(xué)為了下一次可以繼續(xù)講，會更加努力。課下那些學(xué)困生也能找到可以給自己講題的“小老師”。

三、我教兩個畢業(yè)班的英語課，壓力比以前更大了。以前一個班要輔導(dǎo)的苗子最多也就十個。但是今年要有二十多個。以前課外輔

導(dǎo)是布置作業(yè)后收上來改。今年我改為自己對著答案改，不會的拿來問老師。這培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

四、積極向其他老師學(xué)習(xí)，在可能的情況下多聽其他老師的課，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，六年級的英語取得了我還滿意的成績。其實(shí)無論成績高低，我這一年已經(jīng)努力付出了，將來回想起來，我不會感到有愧。現(xiàn)在想想重要的是下個學(xué)期如何自我提高，如何提高所教年級的英語成績。

我，整裝待發(fā)！