第一篇：2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：常見(jiàn)的兒童文學(xué)作品

2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：

常見(jiàn)的兒童文學(xué)作品

路易斯?卡羅爾——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)數(shù)學(xué)家卡羅爾的作品，故事講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩。在夢(mèng)中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國(guó)王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢(mèng)醒來(lái)。這部童話以神奇的幻想.風(fēng)趣的幽默.昂然的詩(shī)情.突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說(shuō)教的刻板公式。此后被翻譯成多種文字.走遍了全世界。

羅爾德?達(dá)爾——《查理和巧克力工廠》

《查理和巧克力工廠》(Charlie and the ChocolateFactory)講述小男孩查理偶然得到機(jī)會(huì)，去參觀隔壁威卡先生的魔幻巧克力工廠。這本書(shū)成功后，作者又為其創(chuàng)作了續(xù)集《查理和大玻璃升降機(jī)》。達(dá)爾的其他著名童話還包括《詹姆斯與大仙桃》《了不起的狐貍爸爸》《女巫》《瑪?shù)贍栠_(dá)》。

亞米契斯——《愛(ài)的教育》

1886年由亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》?！稅?ài)的教育》(原文是Cuore，翻譯為“心”)也稱《一名意大利小學(xué)生的日記》，是意大利作家艾得蒙多.德.亞米契斯根據(jù)他的兒子的日記改編而成的。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到

第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共l0卷。由100篇文章構(gòu)成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事.還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾.使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

伯勒斯——《人猿泰山》

1914年由伯勒斯寫(xiě)的《人猿泰山》，故事講述的是：英國(guó)女孩簡(jiǎn)與父親及男友一齊前往非洲尋找大象的墓穴。途中。簡(jiǎn)碰到危險(xiǎn)失聲尖叫，泰山從樹(shù)叢中擺蕩而出，將她救到樹(shù)頂。從北京教師招聘網(wǎng)http://bj.offcn.com/html/jiaoshi/yueduziliao/

此，簡(jiǎn)便情不自禁的愛(ài)上了泰山。后來(lái)。簡(jiǎn)等一行人遭野蠻的矮人族俘虜，差點(diǎn)成為黑猩猩的點(diǎn)心，幸好被泰山率領(lǐng)一群大象前來(lái)救m人質(zhì)。

塞爾瑪.拉格洛芙——《騎鵝歷險(xiǎn)記》

1906年由塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的《騎鵝歷險(xiǎn)記》。瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛美的童話代表作，1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).作品曾改編為動(dòng)畫(huà)片在中國(guó)播放。書(shū)中故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，寫(xiě)一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北，周游全國(guó)，從家鄉(xiāng)斯科訥省一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史.聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

肯尼斯.格雷厄姆——《柳林風(fēng)聲》

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)肯尼斯.格雷厄姆的作品，該書(shū)描寫(xiě)癩蛤蟆大少爺靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒。最后上當(dāng)受騙，差點(diǎn)兒連家也保不住，幸虧他的朋友們幫他奪了回來(lái)。因?yàn)樽髡邔?duì)動(dòng)物的生態(tài)十分熟悉.因此童話中的鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆等等角色寫(xiě)得既是“人”又是“動(dòng)物”，河鼠的善良、助人為樂(lè).鼴鼠的溫順憨厚，獾的慈祥和藹以及癩蛤蟆的魯莽、愚蠢卻又坦率、慷慨，都在作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。

蒙哥馬利——《綠山墻的安妮》

1908年由蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》，是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸.講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明.富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。該書(shū)問(wèn)世至今被翻譯成50多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬(wàn)冊(cè)，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。

J.R.R.托爾金——《哈比人歷險(xiǎn)記》

《哈比人歷險(xiǎn)記》(英語(yǔ)：The Hobbit)，1937年出版的小說(shuō)，是J.R.R托爾金原本為兒子所寫(xiě)的一部童話，因此書(shū)而延伸出《魔戒》和其后的故事，托爾金因此一舉成名。這本童話也是敘述比爾博?巴金斯為何擁有魔戒的故事，被稱之為《魔戒前傳》，故事的副題為((There and back 北京教師招聘網(wǎng)http://bj.offcn.com/html/jiaoshi/yueduziliao/

again))。內(nèi)容記述哈比人比托爾博與巫師甘道夫和13個(gè)矮人旅行探險(xiǎn)中土世界，尋找一個(gè)被龍偷去的一個(gè)屬于矮人珍

貴寶物的故事。

安東尼.德.圣一埃克蘇佩里——《小王子》

《小王子》是法國(guó)圣?德克旭貝里的作品，該作品描寫(xiě)一個(gè)天真純潔的小王子，他生活在宇宙中的一顆小行星上。那里的生活安寧美好，唯一的威脅是猴面包樹(shù)，但它的幼苗一出土就被鏟除了。為了尋求友誼，也為了學(xué)點(diǎn)知識(shí)，小王子離開(kāi)自己的星球到宇宙中去旅行。他先后到過(guò)六個(gè)行星，拜訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、商人、酒鬼、地理學(xué)家和點(diǎn)燈人。最后小王子來(lái)到地球，結(jié)識(shí)了飛行員、狐貍和蛇。這部童話含意深廣、文字優(yōu)美，但又生動(dòng)有趣、引人入勝。

卡洛?科洛迪——《木偶奇遇記》

《木偶奇遇記》是意大利卡洛?科洛迪的作品，該書(shū)出版于l883年，這本書(shū)出版后不久，就被譯成了80多種文字，僅僅在意大利一個(gè)國(guó)家，《木偶奇遇記》就有200多個(gè)不同的版本。這個(gè)童話里的主人公是木偶匹諾曹，他被善良的老木匠制造出來(lái)，在經(jīng)歷過(guò)木偶劇院老板的關(guān)押。狐貍和貓的引誘.以及玩具國(guó)的歷險(xiǎn)等一系列奇遇之后，終于救出了被大魚(yú)吞下的老木匠，并成為了一個(gè)真正的男孩.奧斯卡.王爾德——《快樂(lè)王子》

沒(méi)有比這更美的童話了，處處如詩(shī)如畫(huà)：快樂(lè)王子身上絢爛奪目的寶石;巨人姹紫嫣紅的花園：星孩的嘴唇像紅色花瓣，眼睛卻像清水河畔的紫羅蘭;肌膚如雪的俄國(guó)公主坐著六匹馴鹿拉的雪橇.美得像一朵白薔薇;含羞酣睡的美人魚(yú)躺在魚(yú)網(wǎng)里，頭發(fā)像細(xì)細(xì)的金線……作為l9世紀(jì)英國(guó)唯美主義運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，王爾德的唯美，在他的童話中展現(xiàn)得淋漓盡致。王爾德一生創(chuàng)作了大量詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇，童話只有這九篇，卻獲稱譽(yù)”在英文世界中找不出任何能夠與之相比的童話”。它們的價(jià)值.不僅僅在于那詩(shī)般的語(yǔ)言、音樂(lè)般的敘述、畫(huà)般的意境，更在于那令人落淚的極美的憂傷。

格林兄弟——《白雪公主》

最初使用白雪公主這個(gè)詞的地方是德國(guó)著名童話集《格林童話》之中的《白雪公主》。原文講述了一個(gè)可愛(ài)美麗的公主因?yàn)楹竽讣刀势涿烂捕黄忍拥缴?，偶遇善良的七個(gè)小矮人。最后在他們幫助下，克服了后母的詛咒，找到真愛(ài)的王子的故事。

葉圣陶——《稻草人》

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《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，作者葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦難，但有時(shí)氣氛顯得低沉和悲哀，稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團(tuán)結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩逼真，富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。麥克.安迪—— 《說(shuō)不完的故事》

1979年由麥克?安迪寫(xiě)的《說(shuō)不完的故事》，原文講述了：在很久很久以前。在遙遠(yuǎn)的雪域高原.有這樣一具如意寶尸，它上半身由玉石組成，下半身由金子組成，腦袋由貝殼組成。如果把它背回人間便可使大地鋪滿黃金，使世人增加壽命，還可以消除主人公德覺(jué)桑布犯下的殺人罪孽。只有一個(gè)條件就是在背它回來(lái)的路上，德覺(jué)桑布必須緘口不語(yǔ)。但是狡猾的如意寶尸，會(huì)講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，聆聽(tīng)這樣的故事，無(wú)法不發(fā)出嘖嘖的感嘆。于是，一次又一次，寶尸在精彩的故事后飛回尸林，一次又一次，德覺(jué)桑布重新背起寶尸，聽(tīng)它講起引人人勝的故事。說(shuō)不完的故事，由此而來(lái)，千百年來(lái).傳遍雪域大地.深入千家萬(wàn)戶。

安徒生——安徒生童話

《安徒生童話》丹麥安徒生的作品，這部作品是兒童文學(xué)史上的一座豐碑.它以獨(dú)特的魅力征服了丹麥以及全世界讀者的心。安徒生在《丑小鴨》、《海的女兒》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話中所塑造的形象，給人們帶來(lái)了美的陶冶，情的升華，童話，作為一種文學(xué)樣式，在安徒生那里達(dá)到了它的高峰。

喬安?凱瑟琳-羅琳——《哈利?波特》

《哈利.波特》系列小說(shuō)被翻譯成七十四種語(yǔ)言，在全世界兩百多個(gè)國(guó)家累計(jì)銷量達(dá)四億多冊(cè)，位列史上非宗教、市場(chǎng)銷售類圖書(shū)首位。《哈利?波特》系列共有七本，其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫(xiě)的是主人公哈利?波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活冒險(xiǎn)故事。第七本描寫(xiě)的是哈利.波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。

萊曼.弗蘭克.鮑姆——《綠野仙蹤》

《綠野仙蹤》是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼?弗蘭克.鮑姆的作品，寫(xiě)一個(gè)生活在美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿西，被一陣龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)度，在那里她遇到了稻草人、鐵皮人和獅子，并和他們成為了好朋友，經(jīng)歷了許多奇妙的歷險(xiǎn)，最后，在好女巫的幫助下，她終于回到了自己的故鄉(xiāng)和親人的身邊。拓展閱讀

國(guó)際著名兒童文學(xué)大獎(jiǎng) 1.國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)

這是目前世界兒童文學(xué)界公認(rèn)的最高榮譽(yù)，因其獨(dú)特的地位，人們常常稱它為“小諾貝爾獎(jiǎng)”。

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國(guó)際安徒生獎(jiǎng)由國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟(]BBY)于1956年開(kāi)始設(shè)立，每?jī)赡暌淮?授予兒童圖書(shū)畫(huà)家和插圖畫(huà)家，以此獎(jiǎng)勵(lì)并感謝他們寫(xiě)出的好書(shū)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)由丹麥女王瑪格麗特二世贊助.并以童話大師安徒生的名字命名。IBBY是一個(gè)致力于在世界范圍內(nèi)推廣少年兒童圖書(shū)的公益性組織.成立于 1953年，總部設(shè)在瑞士的巴塞爾，目前在世界各國(guó)有60多個(gè)分會(huì).中國(guó)分會(huì)就設(shè)在北京的中國(guó)少年兒童出版社。

2.紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)

美國(guó)的童書(shū)大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是在美國(guó)出版的兒童圖書(shū)。由于長(zhǎng)期形成的知名度和權(quán)威性.它在世界兒童文學(xué)界的地位僅次于國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

組伯瑞獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)于1922年開(kāi)始設(shè)立，每年一次，授予在美國(guó)出版的原創(chuàng)兒童文學(xué)作;，以此鼓勵(lì)作家為孩子們創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以18世紀(jì)英國(guó)著名出版家紐伯瑞的名字命名.這位出版家因開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代英美兒童文學(xué)的發(fā)展道路而被譽(yù)為“兒童文學(xué)之父”。紐伯瑞獎(jiǎng)不獎(jiǎng)勵(lì)圖畫(huà)書(shū)作品，因?yàn)槊绹?guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)為圖畫(huà)書(shū)專門設(shè)立了另外一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那就是著名的凱迪克獎(jiǎng)。

3.凱迪克圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)

凱迪克獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)于1937年開(kāi)始設(shè)立，每年一次，授予在美國(guó)出版的圖畫(huà)書(shū)，以此鼓勵(lì)畫(huà)家為孩子們創(chuàng)作優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以19世紀(jì)英國(guó)最偉大的插畫(huà)家倫道夫.凱迪克的名字命名，這位插畫(huà)家是現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)的先驅(qū)。

4.波隆那國(guó)際兒童書(shū)展最佳選書(shū)

每年一度，在意大利波隆那舉辦的國(guó)際兒童書(shū)展，規(guī)模龐大，參與國(guó)家眾多，光是展覽面積就超過(guò)1047平方米，共分為9個(gè)展覽區(qū)：包括出版商中心、圖書(shū)館中心、書(shū)商等，主要展出兒童、青少年書(shū)、教科書(shū)、視聽(tīng)媒體及教育性軟件。

波隆那國(guó)際兒童書(shū)展設(shè)有許多獎(jiǎng)項(xiàng)及活動(dòng)，其中以“萼拔獎(jiǎng)”最佳選書(shū)，倍受矚目。此獎(jiǎng)的評(píng)分、選十分特別，由一群6至9歲的意大利兒童所組成的9人評(píng)審團(tuán)，從參展的圖書(shū)當(dāng)中.投票選出他們目中，認(rèn)為最棒的兒童圖畫(huà)書(shū)。

5.布拉迪斯國(guó)際插畫(huà)雙年展大獎(jiǎng)

捷克布拉迪斯國(guó)際插畫(huà)雙年展，由聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)贊助，每?jī)赡昱e行一次，是專為兒

童、青少年舉辦的國(guó)際性繪本原畫(huà)展。參展作品皆需經(jīng)過(guò)會(huì)員國(guó)國(guó)內(nèi)的文化單位的推薦，及評(píng)審團(tuán)的評(píng)審。每屆選出首獎(jiǎng)1名、金蘋果獎(jiǎng)4名、銀徽獎(jiǎng)5名、榮譽(yù)獎(jiǎng)4名。全世界的插畫(huà)家北京教師招聘網(wǎng)http://bj.offcn.com/html/jiaoshi/yueduziliao/

都以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為榮.一旦得獎(jiǎng)便代表了全世界的肯定。

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第二篇：2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：人類基因組計(jì)劃

2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：

人類基因組計(jì)劃

人類基因組計(jì)劃是與曼哈頓原子計(jì)劃、阿波羅登月計(jì)劃并稱的人類科學(xué)史上的重大工程。人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是測(cè)定和繪制人體的24條染色體(22條常染色體和X、Y性染色體)上30多億個(gè)堿基對(duì)的全序列。

2000年6月26日,人類基因組計(jì)劃已繪制出覆蓋面達(dá)97%的人類基因組“工作框架圖”。2001年2月12日,六國(guó)科學(xué)家共同宣布.經(jīng)過(guò)初步測(cè)定和分析，人類基因組共有32億個(gè)堿基對(duì)，組成大約3萬(wàn)～3.5萬(wàn)個(gè)蛋白編碼基因，遠(yuǎn)小于原先l0萬(wàn)個(gè)基因的估計(jì)。2003年4月14日，中、美、英、日、法、德六國(guó)政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明,宣布人類基因組序列圖提前繪成。

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第三篇：2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：相對(duì)論

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相對(duì)論

相對(duì)論是愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的物理學(xué)理淪，描述物體的高速運(yùn)動(dòng)和相關(guān)的時(shí)空性質(zhì)。相對(duì)論引發(fā)了現(xiàn)代物理學(xué)革命，同時(shí)也深刻地影響了人類的時(shí)空觀。相對(duì)論包括狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。相對(duì)論與量子力學(xué)、基因理論和系統(tǒng)理論被稱為現(xiàn)代科學(xué)四大基礎(chǔ)理論。廣義相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是：一.等效原理：引力與慣性力等效;二，廣義協(xié)變?cè)恚杭磸V義相對(duì)性原理，指所有的物理定律在任何參考系中都取相同的形式。

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第四篇：2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：粒子物理學(xué)

2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：

粒子物理學(xué)

粒子物理學(xué)是研究最微觀層次的物質(zhì)(即基本粒子)的存在形式、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的物理學(xué)兮支，也稱高能物理學(xué)。

1.三類基本粒子

迄今，人們已認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組分：12種輕子——只參加弱相互作用、電磁相互作用的費(fèi)米子，36種夸克——感受強(qiáng)作用力的帶電粒子，12種媒介子——傳遞相互作用的粒子，共計(jì)60種。

2.三種作用力

作用在物質(zhì)上的所有的力可歸結(jié)為三種：

引力——由引力子傳遞的最弱的力，但在宇宙大距離、大質(zhì)量尺度上卻是強(qiáng)有力的一種力;強(qiáng)力——由膠子攜帶僅在原子核內(nèi)夸克之間起作用的短程力，即將夸克膠結(jié)在一起的色力，使原子核保持為一個(gè)整體：

統(tǒng)一的電弱力——以電磁力和弱力兩種表現(xiàn)形式出現(xiàn)的同一基本力.經(jīng)受了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的電弱統(tǒng)一理論描述的一種力。

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第五篇：2014年北京中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)科學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：可持續(xù)發(fā)展

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可持續(xù)發(fā)展

1.可持續(xù)發(fā)展的概念

聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在其1987年發(fā)表的報(bào)告《我們共同的未來(lái)》中，提出了可持續(xù)發(fā)展概念?？沙掷m(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展雖然可持續(xù)發(fā)展概念是從生態(tài)學(xué)的角度提出的，但是，它實(shí)際上涵蓋了自然環(huán)境的改善、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步三個(gè)層次的內(nèi)容。第一，可持續(xù)發(fā)展并不否定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但需要重新審視如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。第二，可持續(xù)發(fā)展以自然資源為基礎(chǔ)，與環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。第三，可持續(xù)發(fā)展以提高生活質(zhì)量為目標(biāo)，和社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)。

2.聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)

1992年6月3日至l4日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)，是聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大、級(jí)別最高、參加人數(shù)最多、影響最為深遠(yuǎn)的一次國(guó)際會(huì)議。大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于環(huán)境與發(fā)展的里約熱內(nèi)盧宣言》(又稱《地球憲章》)、《21世紀(jì)議程》、《關(guān)于森林問(wèn)題的原則聲明》等重要文件，有l(wèi)50 多個(gè)國(guó)家簽署了《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。這是一次拯救地球的歷史性盛會(huì).是國(guó)際社會(huì)對(duì)人類與自然的關(guān)系在認(rèn)識(shí)史上的一次大飛躍，第一次從環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)聯(lián)系的高度.提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及其行動(dòng)綱領(lǐng)一《21世紀(jì)議程》，確定了面向21世紀(jì)國(guó)際環(huán)境和發(fā)展合作的原則，將可持續(xù)發(fā)展由概念、理論推向行動(dòng)。在國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體的廣泛參與下.經(jīng)中外專家的共同努力，于1993年4月完成了《中國(guó)21世紀(jì)議程》的第一稿，此項(xiàng)工作完成后，我國(guó)成為世界上第一個(gè)編制國(guó)家級(jí)21世紀(jì)議程的國(guó)家。

文章來(lái)源：中公教育北京分校

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