第一篇：堆溝港中學(xué)禮儀規(guī)范

堆溝港中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范

為加強(qiáng)學(xué)校管理，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，展現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和我校具體情況，特制定我校中學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求，望遵照?qǐng)?zhí)行：

一、儀容儀表總體要求：整潔、大方、得體，符合中學(xué)生身份。

二、儀容儀表細(xì)則

1、發(fā)型要求

學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型應(yīng)該簡(jiǎn)便、整潔、自然、長(zhǎng)短適中，反映青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。

1）男生發(fā)型：不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭；不燙發(fā)、不染發(fā)；做到前不掃眉、旁不遮耳、后不觸領(lǐng)（衣領(lǐng)），側(cè)鬢(滴水）不過腮。

2)女生發(fā)型：前額劉海不過眉；不燙發(fā)、染發(fā)；不梳怪發(fā)型。

2、服裝要求

衣著整潔樸素，大方得體，不穿奇裝異服。男生背心不外露，不赤膊上學(xué)。女生不穿著漁網(wǎng)狀等不雅服裝，裙、褲的長(zhǎng)度不宜太短，不穿布料太薄、太緊、露腰、露背等之類的服裝。

3、配飾要求

1）不涂脂，不抹粉，不紋眉，不描眼，不抹口紅；

2）不佩戴耳環(huán)、耳釘、耳墜、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈等飾物；

3）不紋身，不刻字；

4）不留長(zhǎng)指甲，不涂染裝飾指甲。

4、穿鞋要求

學(xué)生在校不穿拖鞋（特殊情況如腳傷外）；不赤腳。

三、儀容儀表檢查方式、要求和處理

1、檢查方式

1）值日領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查；

2）政教處會(huì)同值日領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期對(duì)各班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查、記錄。

2、檢查要求

1）凡與上述“儀容儀表細(xì)則”要求中任何一項(xiàng)不相符的增多為不合格的儀容儀表；

2）班主任、年級(jí)組長(zhǎng)有權(quán)力、值日組領(lǐng)導(dǎo)有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的審美觀教育和儀容儀表規(guī)范教育，有責(zé)任對(duì)不符合學(xué)校儀容儀表要求的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查并限期改正；

3）家長(zhǎng)有責(zé)任配合督促子女做好儀容儀表工作，如發(fā)現(xiàn)不合要求的，應(yīng)及時(shí)督促子女改正。

3、結(jié)果處理

1）凡儀容儀表不合格者，不允許直接進(jìn)入教學(xué)區(qū)；

2）發(fā)型不合格的同學(xué)必須在檢查后的中午休息時(shí)間或課外放學(xué)時(shí)間整理、修剪合格；服裝不合格的同學(xué)必須在檢查后的下一個(gè)上學(xué)時(shí)間穿好服裝；其它方面（涂甲油、紋身等）則限期整改；

3）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)儀容儀表不合格的學(xué)生，檢查結(jié)果按每人次扣2分納入班級(jí)考核；

4）在儀容儀表檢查和處理過程中拒不認(rèn)錯(cuò)，頂撞檢查人員的，將從重處理；

5）凡學(xué)生違反以上儀容儀表規(guī)定者，經(jīng)老師、年級(jí)組教育后仍無改正者，可按情節(jié)輕重給予其校紀(jì)處分。

四、其它

在儀容儀表問題上有特殊情況的同學(xué)（如特殊疾病等原因），經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)證明、班主任同意、政教處審核可給予相應(yīng)照顧。

堆溝港中學(xué)

2013年9月1日

第二篇：堆溝港中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法

堆溝港中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法

為加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化管理，建立和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)和生活秩序，在《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，制定切合我校實(shí)際的中學(xué)生違紀(jì)處理辦法。

一、處分種類

學(xué)生違紀(jì)，根據(jù)情節(jié)輕重、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度、悔改表現(xiàn)，給予以下通報(bào)批評(píng)和紀(jì)律處分，紀(jì)律處分分警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勸退五種

二、處分方法

1.處分權(quán)限：通報(bào)批評(píng)由政教處討論決定，并備案；警告、嚴(yán)重警告、記過處分由班主任提出建議，連同處分材料報(bào)政教處。政教處討論后，作出處分決定，重大違紀(jì)問題報(bào)校行政會(huì)，處分材料和處分決定書由政教處歸檔保管；留校察看、勸退由班主任提出建議，連同調(diào)查違紀(jì)材料報(bào)政教處，經(jīng)政教處審核后，對(duì)違紀(jì)學(xué)生作出相應(yīng)處分，處分材料由政教處歸檔保管；

2.處分程序：學(xué)生違紀(jì)由班主任填寫違紀(jì)學(xué)生登記表，并提供相關(guān)違紀(jì)材料，政教處核實(shí)，嚴(yán)重違紀(jì)處分由學(xué)校政教處或者行政會(huì)作出處分決定，由學(xué)生及家長(zhǎng)確認(rèn)后，召開全校學(xué)生大會(huì)宣讀處分，并張貼在公布欄。涉及治安案件、刑事案件或校外人員，由政教處協(xié)助派出所等有關(guān)部門共同調(diào)查處理。

三、處分細(xì)則

1.對(duì)有以下行為之一的學(xué)生，經(jīng)教育無效的給予警告處分

（1）無故不交作業(yè)累計(jì)共達(dá)二十次以上的；

（2）無故曠課累計(jì)達(dá)十節(jié)或連續(xù)曠課一天（三次遲到或早退折算曠課一節(jié)）的；

（3）多次擾亂上課秩序和自習(xí)秩序的；

（4）考試舞弊的；

（5）多次擾亂用餐、集會(huì)或其它公共秩序的；

（6）損壞公共財(cái)產(chǎn)、校園花木或草坪的；

（7）經(jīng)常無故不上體育、微機(jī)、美術(shù)、音樂課的；

（8）經(jīng)常無故不參加升旗，不做課間操，不參加大掃除等集體活動(dòng)的；

（9）經(jīng)常在校園內(nèi)隨意騎行、停放自行車的；

（10）有不尊敬老師、侮辱老師言語的；

（11）有留長(zhǎng)發(fā)（男）、燙發(fā)（女）、佩戴首飾的；

（12）丟棄物多次不入垃圾箱損害校園環(huán)境衛(wèi)生的；

（13）出入網(wǎng)吧、桌球室、KTV的；

2.對(duì)有以下行為之一的學(xué)生，經(jīng)教育無效的給予嚴(yán)重警告處分

（1）受警告處分后無悔改表現(xiàn)再犯的；

（2）無故曠課累計(jì)達(dá)十五節(jié)或連續(xù)曠課兩天（三次遲到或早退折算曠課一節(jié)）的；

（3）不聽監(jiān)考教師的勸阻，考試嚴(yán)重舞弊的；

（4）同班學(xué)生因發(fā)生意見未向老師匯報(bào)而打架的；

（5）唆使或煽動(dòng)他人打架、幫助他人參與打架而未造成傷害的；

（6）因出入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所而曠課的；

（7）有小偷小摸行為情節(jié)較輕的；

（8）有賭博或變相賭博行為情節(jié)較輕的；

（9）有抽煙、酗酒或談戀愛行為的；

（10）不遵守學(xué)校安全規(guī)定造成一定影響的；

（11）攀爬圍墻出入校園；

3.對(duì)有以下行為之一的學(xué)生，給予記過處分

（1）受嚴(yán)重警告處分后，無悔改表現(xiàn)再犯的；

（2）損壞公共財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失；

（3）盜竊公私財(cái)物，情節(jié)較嚴(yán)重的；

（4）打架斗毆，對(duì)他人人身造成傷害較重的；

（5）唆使或煽動(dòng)他人打架斗毆情節(jié)嚴(yán)重的；

（6）幫助他人參與打架斗毆情節(jié)嚴(yán)重的；

（7）傳、抄和閱讀淫穢書報(bào)、手抄本或收聽、收看淫穢錄音、錄像的；

（8）參加迷信活動(dòng)和低級(jí)下流活動(dòng)的；

（9）不回?；蚧丶易∷薅ㄏ暇W(wǎng)的；

（10）攜帶、私藏管制刀具的；

（11）敲詐勒索他人財(cái)物的；

（12）擅自離校、離家出走一天以上的；

（13）在其它學(xué)?；蚬矆?chǎng)所違反紀(jì)律造成不良影響的；

4.對(duì)有以下行為之一的學(xué)生，給予留校察看處分

（1）受記過處分后，無悔改表現(xiàn)，繼續(xù)再犯的；

（2）違反治安管理?xiàng)l例，被公安機(jī)關(guān)傳訊罰款的；

（3）故意損壞校園花木、公共財(cái)物情節(jié)惡劣的；

（4）打架斗毆嚴(yán)重傷害他人身體的；

（5）糾集校內(nèi)學(xué)生二人以上（含本人）打群架造成嚴(yán)重影響的；

（6）糾集校外人員來校打架鬧事的；

（7）主動(dòng)幫助他們參與打架斗毆情節(jié)特別嚴(yán)重；

（8）盜竊公私財(cái)物或金額較大的；

（9）對(duì)檢舉人，證人打擊報(bào)復(fù)造成嚴(yán)重影響的；

（10）敲詐勒索他人財(cái)物情節(jié)嚴(yán)重的；

（11）擅自離校、離家出走三天以上的；

5.對(duì)有以下違紀(jì)行為之一的學(xué)生，給予勸退處分

（1）受留校察看處分以后，無悔改表現(xiàn)，繼續(xù)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的；

（2）曠課累計(jì)達(dá)五十節(jié)或連續(xù)曠課一星期以上的；

（3）糾集校內(nèi)學(xué)生二人以上（含本人）打群架，影響惡劣或后果嚴(yán)重的；

（4）糾集校外人員來鬧事，影響惡劣或后果嚴(yán)重的；

（5）盜竊公私財(cái)物，金額較大，影響惡劣，后果嚴(yán)重的；

（6）違反治安管理處罰法，被公安機(jī)關(guān)拘留、罰款的；

（7）思想品質(zhì)極壞，有嚴(yán)重流氓行為的；

（8）聚眾鬧事，嚴(yán)重破壞校園正常教學(xué)秩序造成惡劣后果的；

（9）被公安機(jī)關(guān)依法逮捕法辦的；

四、處分撤消

1.受到警告、嚴(yán)重警告處分的學(xué)生，覺得自己改正錯(cuò)誤，并以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤,有明顯進(jìn)步，在受處分一個(gè)學(xué)期后,可申請(qǐng)撤消處分。申請(qǐng)人寫出書面總結(jié)和申請(qǐng)，班主任簽署意見交政教處，政教處審查受處分學(xué)生表現(xiàn)后，將撤消處分意見提交學(xué)校行政會(huì)討論決定。撤消處分的不進(jìn)入畢業(yè)生檔案（學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋）

2.記過以上處分記入學(xué)生檔案，撤銷后將其處分同時(shí)裝入檔案。若畢業(yè)時(shí)未撤銷的記入學(xué)生的電子學(xué)籍檔案，并且不發(fā)給畢業(yè)證。

3.受處分的學(xué)生應(yīng)定期（一月一次）向政教處寫出思想?yún)R報(bào)。

4.受處分學(xué)生，到畢業(yè)時(shí)尚未撤銷處分的，在以后需要學(xué)校提供的政審材料包括參軍、升學(xué)、招工、出國(guó)等均出具不合格。

五、補(bǔ)充說明

1.對(duì)本規(guī)定沒有包括的其它違紀(jì)行為，經(jīng)研究，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，可給予相應(yīng)的處分。

2.對(duì)違紀(jì)學(xué)生主動(dòng)交待問題或揭發(fā)問題，態(tài)度好的，可減輕或免除處分。對(duì)經(jīng)教育態(tài)度差的或拒不悔改的，加重處分。受三次違紀(jì)處分，給予勸退處分。

3.凡在學(xué)期內(nèi)受過紀(jì)律處分的學(xué)生，操行考核本學(xué)期不能評(píng)優(yōu)、良，學(xué)生在受到處分后，自處分決定書送達(dá)之日起，取消其一學(xué)內(nèi)參加各種評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)及困難生補(bǔ)助生的評(píng)選資格。受記大過以上處分操行考核評(píng)定為不及格。

4.對(duì)受處分學(xué)生學(xué)校將實(shí)行跟蹤式教育：由班主任或政教處對(duì)受處分學(xué)生進(jìn)行處理前后談話，并負(fù)責(zé)與受處分學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5.對(duì)處分學(xué)生要記入檔案，列為幫教對(duì)象，檔案存政教處，違紀(jì)學(xué)生要每月月底寫一份思想?yún)R報(bào)，匯報(bào)對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，改正的措施，近期的表現(xiàn)，經(jīng)班主任簽字確認(rèn)后報(bào)政教處。

6.畢業(yè)班學(xué)生因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致中考成績(jī)處于低分線以下的，酌情推遲畢業(yè)證書，直至不發(fā)給畢業(yè)證書。

本辦法自宣布之日起生效，由政教處負(fù)責(zé)解釋

堆溝港中學(xué)政教處

第三篇：禮儀規(guī)范

陽(yáng)光教育教職工形象禮儀規(guī)范

1.原則

陽(yáng)光形象禮儀的總則是三雅：著裝高雅、化妝淡雅、舉止文雅。

2.員工形象規(guī)范

著裝方面

2.1.1 招生高峰期間，每名員工必須穿著校服，并保持服裝干凈、整潔。

2.1.2 非招生高峰期間，可著便裝，并保持服裝干凈、整潔。夏裝帶領(lǐng)、帶袖，禁止穿著低胸上衣和低腰牛仔褲，禁止穿涼拖，露腳趾，禁止帶夸張配飾。

2.1.3 佩戴胸卡

工作期間每名員工必須佩戴胸卡。

化妝

倡導(dǎo)本色化妝

倡導(dǎo)化淡妝

舉止談吐方面

語言清晰，音量適中，語速不疾不徐。

表情面帶微笑，動(dòng)作大方得體。

使用禮貌用語：“您好！”“謝謝！”等。

3.員工禮儀規(guī)范

晨掃

員工按規(guī)定的作息時(shí)間，每天早晨提前10-15分鐘到崗，清掃衛(wèi)生。

早晨見面主動(dòng)問候。

因故未能參加晨掃者要向先到的員工問候，并致歉意。

下班

下班后員工應(yīng)做好椅子歸位等日清工作，向主管領(lǐng)導(dǎo)和其他同事道再見，再行離崗。下班員工尤其是管理人員，離崗時(shí)必須向主管領(lǐng)導(dǎo)打招呼，并詢問有無特殊安排。問候

對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及客人要主動(dòng)問候。

集會(huì)禮儀

保持與集會(huì)性質(zhì)、氣氛相適應(yīng)的舉止言行。

4.行為規(guī)范

4.1 遵守社會(huì)公德：不隨便丟棄垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩等。

4.2.為人師表，行為舉止高雅。

第四篇：堆溝港課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

堆溝港課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃

一、實(shí)施目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的青少年時(shí)期與好書相伴。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力和理解能力，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)要求：

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)作品中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。

2.在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀做出筆記，每學(xué)期不少于8次。

3.通過開故事會(huì)、優(yōu)美文章誦讀、佳作評(píng)選等形式交流讀書心得，引發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，一學(xué)期課外閱讀量不少于15本書，背誦、積累優(yōu)秀詩(shī)文。

三、活動(dòng)安排

1、教師講清課外閱讀的目標(biāo)及要求，指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買適合的讀物，提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

3、實(shí)施行動(dòng)。

（1）讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時(shí)間、中午的“美讀”時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

（２）老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在積累本中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感和日記。

（３）老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。

（４）利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

（５）開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

（６）班級(jí)設(shè)立圖書角，制訂一系列的方案，鼓勵(lì)學(xué)生讀書。

四、總結(jié)評(píng)比。

1.開展講故事演講比賽，課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

２.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。

３.班級(jí)可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng)。

４.學(xué)期結(jié)束評(píng)出讀書前10名的學(xué)生，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

五、推薦書目

七年級(jí)

語文：(第一學(xué)期)《小王子》《繁星·春水》《邊城》

(第二學(xué)期)《西游記》《童年》《昆蟲記》

數(shù)學(xué)：《院士教你學(xué)數(shù)學(xué)》《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》

英語：《“津津有味· 讀經(jīng)典”系列之格林童話選 Grimm's Fairy Tales》

《英語任務(wù)型聽讀訓(xùn)練七年級(jí)上下冊(cè)》

思想品德：《初中法治教育讀本（7年級(jí)）》

地理：《地球的故事》

生物：《少年趣味植物學(xué)》

八年級(jí)

語文：(第一學(xué)期)《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)愛》

(第二學(xué)期)《水滸傳》《傅雷家書》《老人與?！?/p>

數(shù)學(xué)：《數(shù)學(xué)家的眼光》

英語：《“津津有味· 讀經(jīng)典”系列之一千零一夜 The Arabian Nights》

《英語任務(wù)型聽讀訓(xùn)練八年級(jí)上下冊(cè)》

思想品德：《初中法治教育讀本（8年級(jí)）》

物理：《課堂上聽不到的物理傳奇：初中版》

地理：《十萬個(gè)為什么：地球》

生物：《趣味科學(xué)系列：趣味動(dòng)物學(xué)》

九年級(jí)

語文：《朝花夕拾》《格列佛游記》《呼蘭河傳》

數(shù)學(xué)：《中學(xué)數(shù)學(xué)解題思想方法技巧》

英語：《“津津有味· 讀經(jīng)典”系列之魯濱遜漂流記Robinson Crusoe》

《英語任務(wù)型聽讀訓(xùn)練九年級(jí)上下冊(cè)》

思想品德：《中考法律試題集錦》

物理：《量子物理史話-上帝擲骰子嗎》

化學(xué)：《不知道的世界---化學(xué)篇》

灌南縣堆溝港中學(xué)

2016年9月5日

第五篇：602學(xué)禮儀規(guī)范

《學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年》主題隊(duì)會(huì)方案

悅來小學(xué) 楊其蘭

一、活動(dòng)目的: 通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們了解日常禮儀常識(shí)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，講禮貌的人。

二、活動(dòng)對(duì)象：602中隊(duì)全體隊(duì)員

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)過程：

第一項(xiàng)：活動(dòng)預(yù)備：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！請(qǐng)各小組整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（小隊(duì)報(bào)數(shù)）

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，六（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人?！皩W(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年”主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，歡迎您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員： 接受你的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！

第二項(xiàng)：出旗（出旗！奏樂！敬禮！禮畢?。?/p>

第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌（唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)坐下?。┑谒捻?xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布主題隊(duì)會(huì)正式開始。

講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，“文明習(xí)慣，重在養(yǎng)成”，我們作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，具有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、健康的體魄，才能成為新時(shí)代的佼佼者。下面我宣布六

（二）中隊(duì)《學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

第五項(xiàng)：進(jìn)行活動(dòng)

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

合：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，唱響文明禮貌歌——《咱們從小講禮貌》。甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

乙：看來，禮儀對(duì)我們來說真是十分重要啊。

甲：那就讓我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)聽文明禮儀故事。

“黃香溫席”……

乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。下面請(qǐng)讓我們一起朗誦《新三字經(jīng)》。

為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長(zhǎng) 能讓梨 小孔融

手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心

親有教 兒恭聽 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家

推此心 愛中華

甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?？乙：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。今天咱們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪，好不好？（生：好！）有請(qǐng)小記者上場(chǎng)。

小記者：大家好1我是少年報(bào)的小記者，我叫XX，聽說你們?cè)谶@里開展《學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我特地來采訪一下。

請(qǐng)問，如果你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話？

甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？

小記者：好的,你真有禮貌。

小記者:請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說？ 乙：請(qǐng)把你的鉛筆借我用一下，可以嗎？

小記者：當(dāng)然可以。真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你的。

丙：叔叔，您請(qǐng)坐，爸爸有事出去了，您等他一會(huì)兒，我去給您倒茶。小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。誰能說一說，文明禮貌用語有哪些？

生1： 你好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。

生2：請(qǐng)坐、多多關(guān)照、一路順風(fēng)、辛苦了、歡迎光臨、請(qǐng)慢用。

生3：請(qǐng)?jiān)?、?qǐng)坐、請(qǐng)上車、請(qǐng)多多指教、這是我應(yīng)該做的。

小記者：我們要自覺用好禮貌用語，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美，無論我們?cè)谛?nèi)還是在校外，我們都應(yīng)該講文明，懂禮貌。

甲：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。

乙：可社會(huì)上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。

甲：我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。合：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)唱起我們的《校園童謠》來吧

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。

待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。

生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。

望對(duì)方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛幼永不忘。

同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。

愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。小記者：請(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《做文明觀眾》。

文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是一種尊重他人的行為。

鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之生長(zhǎng)出更美的小苗。

手機(jī)狂想是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。

靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。

讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。

文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。

請(qǐng)大家做文明觀眾，創(chuàng)“尊重”舞臺(tái)。甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。甲：文明，讓人舉止文雅； 乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。甲：我們要從小學(xué)做文明人 乙：讓校園充滿歡聲笑語

合:讓我們身邊處處盛開文明之花。做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī)，通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年，以文明之我，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。親愛的同學(xué)們，文明航班就要到達(dá)目的地了，下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：通過這次活動(dòng)，我想大家能在歡樂中懂得一些禮儀知識(shí)，明白一些做人的道理。希望大家把學(xué)到的禮儀知識(shí)用到生活中去，做個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺遵守文明行為規(guī)范，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年吧！

第七項(xiàng)：呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng) ：請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)！

老師：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第八項(xiàng)：退旗（退旗 奏樂 敬禮 禮畢 請(qǐng)坐下）。

第九項(xiàng):宣布結(jié)束

中隊(duì)長(zhǎng)：悅來小學(xué) 602中隊(duì)“學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝所有參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，謝謝你們的指導(dǎo)！

最后我倡議讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》這首樂曲聲中結(jié)束我們的主題隊(duì)會(huì)吧！