第一篇：七年級上冊名著閱讀訓練(含答案)
名著閱讀訓練
1、你能寫出下面4個人物分別屬于哪部文學名著嗎？
林沖《》趙 云《》 保爾《》王熙風《》
2、（1）、古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是。
（2）、古代的“歲寒三友”指。
3．讀《紅樓夢》片段，寫出其中談及的四位詩人姓名：香菱笑道：“我只愛陸放翁的詩‘重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多’，說的真有趣！” 黛玉道：“??你若真心要學，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。??”
4、互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。教育網(wǎng)的“文學論壇”準備向大家征集“我最喜歡的名著”閱讀感言，請你從下列名著中選取一篇，寫上幾句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，關鍵在于談出自己的真實感受。)
名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》《繁星 春水》
示例：初讀《駱駝祥子》，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對樣子的同情和憐憫也在加深。我真想走進小說，幫他一把。
名著：__________________________
感言：
5、(1)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《》。
(2)林沖，梁山著名英雄，本是“東京八十萬禁軍槍棒教頭”，卻走上了“造反”之路。林沖被發(fā)配到達滄州后，是怎樣被“逼上梁山”的?請簡述主要情節(jié)。
6．“樓以詩顯，詩以樓傳?！惫沤ㄖ菤v史的印記，更是文化的沉積。華夏大地上，像郁孤臺這樣的遺跡又何止一處，請再列舉兩座這類建筑物，結合與之相關的歷史人物和杰出詩文作簡要表述。
7．根據(jù)提供的相關事件，在橫線上填入人物姓名。
①（）雪夜上梁山 《水 滸》
②（）大戰(zhàn)流沙河 《西 游 記》
③（）舌戰(zhàn)群儒 《三國演義》
8．中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事，用一句話寫出故事情節(jié)。
9.《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個人安危置之度外。他就是_____。1
綽號________ 。無獨有偶，《三國演義》中也有一位這樣的人物，長坂坡橋頭一聲大吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是_______。
10.“長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國哪一部古典文學名著的開篇詞?作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?
答：_____________________________________________________________
11.感動中國人物頒獎詞：任長霞——她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！
一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!
（1）請你從讀過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。
人物姓名：作品名稱：《》
（2）寫一段簡短的話，向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。
12.《紅樓夢》中有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是_____________；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是_____________。
13．根據(jù)詩句判斷人物（均出自我國四大古典名著）。
①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。
不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。
身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。
項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。（）
②富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼。
可憐辜負好韶光，于國于家無望。
天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。（）
14.我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是_____________；這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：_____________。
15.與下列對聯(lián)、濤文有關的中國古典文學名著是：①_____②_____。
①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。
②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。
16、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。
17、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。
18、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。其它兩部分分別為《》和《》。
19、《童年》從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
（1）在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個什么樣得人？
（2）你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示？
（3）法布爾一生最大的愿望是什么？
20、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事請說說理由.(最少兩則)
21、一部真實記錄昆蟲生活，譜寫昆蟲生命的詩篇，它是名著《昆蟲記》。該作品中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。
（1）有人說，昆蟲也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？
（2）該書的語言有什么特點？
22、冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“”著稱。
23、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人的 《》的影響下寫成的。集中體現(xiàn)了三大主題，是人們公認的小詩創(chuàng)作的最高成就。
24、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容：一是對的歌頌；二是對的崇拜和贊頌。三是。
25、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。
26、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核---------“__________”。
27、《伊索寓言》是________寓言的匯編，相傳為________所作。它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎。
28、《伊索寓言》中有許多大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，舉出三例：________，________，________。
29、“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”這是一首哲理小詩。詩人把人生事業(yè)的成功比喻為，把成就事業(yè)的起步階段比喻為，把奮斗的辛勞比喻為，把自我犧牲比喻為”，生動貼切，發(fā)人深思。
30、你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了，請你說說下列寓言的主要寓意：
《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的?！掇r夫和蛇》的故事就告誡人們。
《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們?！稙觚斉c老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明。
《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑。
《駱駝與宙斯》批評。
這些寓言故事都對人們有教育意義。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。
參考答案 ：
1.水滸傳三國演義鋼鐵是怎樣煉成的紅樓夢
2.大鬧天宮梅竹松
3、略
4、示例：名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》；
感言：以前聽過有關保爾·柯察金的故事，總覺得他離我的生活十分遙遠；然而隨著年齡的增長，再讀這本書，我的看法漸漸改變了；盡管我與他生活在不同時代，面對不同的生活環(huán)境，但至少有一點是相同的，那就是都必須經(jīng)受艱難困苦的考驗，所以我要將保爾那種積極樂觀、不向困難屈服的人生的精神作為我的人生支柱，激勵我不斷前進。
5、（1）舊事重提二十四孝圖（2）林沖發(fā)配滄州牢城營，夢想在此逃災避難。高太尉指使陸虞侯火燒草料場，欲置之于死地。林沖終于忍無可忍，手刃仇人，上了梁山。
6、[示例]岳陽樓：范仲淹為之作《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。
答案：醉翁亭，歐陽修為他寫《醉翁亭記》，留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的名句；滕王閣，王勃為之寫《滕王閣序》，留下了“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”等名句。
7、①林沖 ②豬八戒 ③諸葛亮
8、例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。
9、魯智深（或魯達）；花和尚；《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》；張飛（或張翼德）
10、《三國演義》 羅貫中略
11、略
12、王熙鳳林黛玉
13、沙悟凈（沙僧或沙和尚）賈寶玉
14、關羽（答關云長、關公、關帝亦可）；只要是有關關羽的故事即可，如走麥城、水淹七軍、溫酒斬華雄、桃園三結義等
15、《聊齋志異》《三國演義》
16、《水滸》假貨
17、吳用智取生辰綱
18、《在人間》《我的大學》
19、（1）堅強、勇敢、善良的人（2）正面教育對一個人的成長至關重要
（3）在野外建立一個試驗室。
20.示例（1）《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可,結果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。（2）《農夫和蛇》的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟
21.（1）人類并不是一個孤立的存在，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
（2）行文生動活潑，語調詼諧幽默，充滿盎然的情趣
22。愛的哲學
23、泰戈爾 飛鳥集母愛童真自然
24、母愛與童真大自然 對人生的思考和感悟
25、謝婉瑩、繁星格、春水體、26、母愛、自然、愛的哲學
27、古希臘；伊索；
28、《狼和小羊》《農夫和蛇》《龜兔賽跑》
29、花；花的“芽兒”； 培養(yǎng)花的“淚泉”； 滋潤花的“血雨
30、殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；吹牛說大話；貪得無厭。
第二篇：七年級上冊名著閱讀訓練
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七年級上冊名著閱讀訓練
1、你能寫出下面4個人物分別屬于哪部文學名著嗎？
林沖《》趙 云《》保爾《》王熙風《》
2、(1)、古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是。
(2)、古代的“歲寒三友”指。
3．讀《紅樓夢》片段，寫出其中談及的四位詩人姓名：
香菱笑道：“我只愛陸放翁的詩‘重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多’，說的真有趣！”
黛玉道：“??你若真心要學，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。??”
4、互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。教育網(wǎng)的“文學論壇”準備向大家征集“我最喜歡的名著”閱讀感言，請你從下列名著中選取一篇，寫上幾句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，關鍵在于談出自己的真實感受。)
名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》《繁星 春水》
示例：初讀《駱駝祥子》，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對樣子的同情和憐憫也在加深。我真想走進小說，幫他一把。
名著：__________________________
感言：
5、(1)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《》。
(2)林沖，梁山著名英雄，本是“東京八十萬禁軍槍棒教頭”，卻走上了“造反”之路。林沖被發(fā)配到達滄州后，是怎樣被“逼上梁山”的?請簡述主要情節(jié)。
6．“樓以詩顯，詩以樓傳。”古建筑是歷史的印記，更是文化的沉積。華夏大地上，像郁孤臺這樣的遺跡又何止一處，請再列舉兩座這類建筑物，結合與之相關的歷史人物和杰出詩文作簡要表述。
7．根據(jù)提供的相關事件，在橫線上填入人物姓名。
①()雪夜上梁山 《水 滸》②()大戰(zhàn)流沙河 《西 游 記》③()舌戰(zhàn)群儒 《三國演義》
8．中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事，用一句話寫出故事情節(jié)。
9.《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個人安危置之度外。他就是_____。綽號________ 。無獨有偶，《三國演義》中也有一位這樣的人物，長坂坡橋頭一聲大吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是_______。
10.“長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國哪一部古典文學名著的開篇詞?作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?
答：_____________________________________________________________
11.感動中國人物頒獎詞：任長霞——她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！
一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!
(1)請你從讀過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。
人物姓名：作品名稱：《》
(2)寫一段簡短的話，向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。
12.《紅樓夢》中有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是_____________；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是_____________。
13．根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。
①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。
不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。
身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。
項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。
()②富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。()
14.我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是_____________；這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：。
15.與下列對聯(lián)、濤文有關的中國古典文學名著是：①__________________②_______________。
①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。
16、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。
17、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。
18、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。
其它兩部分分別為《》和《》。
19、《童年》從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
(1)在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個什么樣得人？
(2)你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示？
(3)法布爾一生最大的愿望是什么？
20、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事請說說理由.(最少兩則)
21、一部真實記錄昆蟲生活，譜寫昆蟲生命的詩篇，它是名著《昆蟲記》。該作品中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。
(1)有人說，昆蟲也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？
(2)該書的語言有什么特點？
22、冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“”著稱。
23、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人的 《》的影響下寫成的。集中體現(xiàn)了三大主題，是人們公認的小詩創(chuàng)作的最高成就。
24、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容：一是對的歌頌；二是對的崇拜和贊頌。三是。
25、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。
26、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核---------“__________”。
27、《伊索寓言》是________寓言的匯編，相傳為________所作。它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎。
28、《伊索寓言》中有許多大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢e出三例：________，________，________。
29、“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”這是一首哲理小詩。詩人把人生事業(yè)的成功比喻為，把成就事業(yè)的起步階段比喻為，把奮斗的辛勞比喻為，把自我犧牲比喻為”，生動貼切，發(fā)人深思。
30、你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了，請你說說下列寓言的主要寓意：
《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的。
《農夫和蛇》的故事就告誡人們。
《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們。
《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明。
《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑?！恶橊勁c宙斯》批評。
參考答案 ：
1.水滸傳三國演義鋼鐵是怎樣煉成的紅樓夢
2.大鬧天宮梅竹松
3、略
4、示例：名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》；
感言：以前聽過有關保爾·柯察金的故事，總覺得他離我的生活十分遙遠；然而隨著年齡的增長，再讀這本書，我的看法漸漸改變了；盡管我與他生活在不同時代，面對不同的生活環(huán)境，但至少有一點是相同的，那就是都必須經(jīng)受艱難困苦的考驗，所以我要將保爾那種積極樂觀、不向困難屈服的人生的精神作為我的人生支柱，激勵我不斷前進。
5、(1)舊事重提二十四孝圖(2)林沖發(fā)配滄州牢城營，夢想在此逃災避難。高太尉指使陸虞侯火燒草料場，欲置之于死地。林沖終于忍無可忍，手刃仇人，上了梁山。
6、[示例]岳陽樓：范仲淹為之作《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。
答案：醉翁亭，歐陽修為他寫《醉翁亭記》，留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的名句；滕王閣，王勃為之寫《滕王閣序》，留下了“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”等名句。
7、①林沖 ②豬八戒 ③諸葛亮
8、例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。
9、魯智深(或魯達)；花和尚；《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》；張飛(或張翼德)
10、《三國演義》 羅貫中略
11、略
12、王熙鳳林黛玉
13、沙悟凈(沙僧或沙和尚)賈寶玉
14、關羽(答關云長、關公、關帝亦可)；只要是有關關羽的故事即可，如走麥城、水淹七軍、溫酒斬華雄、桃園三結義等
15、《聊齋志異》《三國演義》
16、《水滸》假貨
17、吳用智取生辰綱
18、《在人間》《我的大學》
19、(1)堅強、勇敢、善良的人(2)正面教育對一個人的成長至關重要
(3)在野外建立一個試驗室。
20.示例(1)《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可,結果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。(2)《農夫和蛇》的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟
21.(1)人類并不是一個孤立的存在，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
(2)行文生動活潑，語調詼諧幽默，充滿盎然的情趣
22。愛的哲學
23、泰戈爾 飛鳥集母愛童真自然
24、母愛與童真大自然 對人生的思考和感悟
25、謝婉瑩、繁星格、春水體、26、母愛、自然、愛的哲學
27、古希臘；伊索；
28、《狼和小羊》《農夫和蛇》《龜兔賽跑》
29、花；花的“芽兒”； 培養(yǎng)花的“淚泉”； 滋潤花的“血雨
30、殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；吹牛說大話；貪得無厭。
第三篇：七年級上冊名著復習
七年級上冊名著復習
《繁星》《春水》：母愛?童真?自然
1． 作家、作品 《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。作者善于從社會生活中的一個斷面，自然界的一個現(xiàn)象，人世間的一段悲歡離合，以及人們習而不察的事物中，感受和發(fā)現(xiàn)人生的哲理，體會人生與自然的某些規(guī)律性的本質，以此來表達自己的思想。詩集以“愛的哲學”為核心，以母愛、童真、自然為主題。
2．詩集所包含的三個方面內容：
（1）對母愛與童真的歌頌；（2）對大自然的崇拜與歌頌；（3）對人生的思考與感悟。
3．《繁星》《春水》名字的內涵：（1）繁星，代表零星的思想；
（2）春水，是因為作者希望在不經(jīng)意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。4．重要內容
① 作者冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。
② “墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》。
③《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“愛的哲學”。
④《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。⑤冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。
⑥ “母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂的冰心寫的《繁星》。
《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力
1． 作家、作品
《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。書中篇幅短小，形式不拘，每個淺顯的小故事都有深刻的含義。2．內容
①影射當時社會現(xiàn)實，揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，如《狼和小羊》《貓和雞》《赫剌克勒斯和財神》等；
②表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧，如《農夫和蛇》《狐貍和山羊》《烏龜和老鷹》等；
③借動物形象嘲諷人類缺點，如《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》等。3．寫法
①大部分是動物寓言；②篇幅短小而寓意深刻。先簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理；③動物寓言部分廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)動物的習性。
4.重要篇目 ⑴ 《狐貍與葡萄》寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。有的人能力小，做不成事，就借口說時機不成熟。（在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往故意輕視成功，以此來尋求心理安慰。）
⑵ 《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管。警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。
⑶ 《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。
⑷ 《蚊子和獅子》寫的是微不足道的蚊子雖然機智地戰(zhàn)勝了百獸之王，而它沉醉于勝利時卻撞上蛛網(wǎng)。諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人。
⑸ 《農夫與凍僵的蛇》寫農夫救了一條凍僵的蛇，而蛇卻本性難改，咬死了農夫。告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的
（6）《狼來了》：說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。
我們應該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質。
（7）《蚯蚓和狐貍》不能實現(xiàn)的計劃，全是空話。
（8）《螞蟻和蟬》：諷刺好逸惡勞（凡事都要預先有準備，才能防患于未然。）（9）《兩只口袋》：說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。（10）《狐貍和狗》：騙子的伎倆總會被人識破的。
（11）《驢和狼》：面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學會冷靜機智的應付。（有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。）（12）《馬和驢》：強者幫助弱者，他們才能共存。（13）《銜肉的狗》：教導人們不要貪婪
（14）《龜兔賽跑》：奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。（15）《赫耳墨斯和雕像者》：諷刺那些愛慕虛榮，自高自大的人
七年級上冊綜合性學習活動復習
《這就是我》
1.在進入初中的第一節(jié)班會上，為了讓同學們認識你，請用100字左右進行自我介紹:
2.如果讓你競選班長，你準備如何向大家推薦自己：（競選班長演講稿）
3.如果把這次綜合性學習的活動和資料編輯成冊，請你給它起一個名字
4、如果你是本次活動主持人，你會怎樣設計活動形式？
《漫游語文世界》
1.依照示例，改寫下列三條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。提示語：（學生宿舍里）嚴禁被褥臟亂 改寫為：被褥也需要美容。（1）提示語：（公園里）嚴禁踐踏小草，否則罰款10元 改寫為：
（2）提示語：（閱覽室內）嚴禁大聲喧嘩 改寫為：
2.某班舉行的《漫游語文世界》語文學習活動中有一項是“七嘴八舌說成語”的。主要采用歸類學習法，經(jīng)過思考，根據(jù)成語的特點，將成語歸為：數(shù)字成語、生物成語、時令成語、故事成語。請你根據(jù)上述歸類，寫出幾個成語：（每類至少兩個）
數(shù)字成語： 生物成語： 時令成語： 故事成語：
3.請給《漫游語文世界》綜合性學習活動擬一個主題語，寫一個100字左右的開場白，并設計三個活動項目。
主題語： 開場白：
活動形式：
4.寫幾句話，至少用兩種修辭談談你對語文的感受和看法。5.下面是一個小組收集到的兩則廣告。
隨心所?。碂崴鲝V告）騎樂無窮（某摩托車廣告）
你如何看待這種現(xiàn)象？(答認可與否都行，要言之有理。但在創(chuàng)作廣告詞時應該規(guī)范用詞。)
6、請為“漫游語文世界”的綜合性學習向老師提兩條合理的建議：
7、冊亨縣正在為創(chuàng)建全國文明城市而努力，作為冊亨縣人的你，也在用實際行動為此活動而貢獻自己應有的力量。請發(fā)揮你的聰明才智，為創(chuàng)建文明城市創(chuàng)作兩個廣告詞。（答題緊扣主題“文明”）
8、如果你是“漫游語文世界”的組織者，請你設計活動的形式：
《感受自然》
1.班里要開展“感受自然”的綜合性實踐活動，如果你是組織者，請你完成以下任務，請你為主持人設計一段開場白。
2.寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧，同學們，讓我們邁著輕松的腳步走進自然，走過四季，讓我們看風景去！
1)有人說“春雨纏綿，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凜冽?！闭埬愀鶕?jù)自己的感受，選擇一個季節(jié)的雨，用優(yōu)美的語言描繪一下。（80字以內）
2)歷代文人墨客向來毫不吝嗇對四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。請打開你的知識庫，挑幾句與大家共享。春：
夏： 秋： 冬： 3）大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
3．請從風、雪、月、雷、雨中選擇一樣事物，用上總分總的結構和兩種修辭寫一段話。如：古往今來，面對掛在空中的一輪皓月，文人墨客往往有不同的心情。（總）
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是一種思念 ；“舉杯邀明月,對影成三人”是一種灑脫；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”是一種沉重；“月落烏啼霜滿天，江楓漁父對愁眠”是一種孤寂。（分）
不同的際遇，不同的時代，不同的心情訴說著人世間的悲歡離合。（總）
4、請設計活動：
A我的自然界“朋友”介紹會B、我最喜歡的季節(jié)交流會 C、寫心中的美景作文比賽
第四篇：七年級上冊名著閱讀
七年級上冊名著導讀
班級：_____________ 姓名：_____________
《繁星·春水》
《繁星》和《春水》是我國現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩集，二者系姊妹篇，均創(chuàng)作于1923年，最早發(fā)表于《晨報副刊》上，其中《繁星》由164首小詩組成，《春水》由182首小詩組成。
《繁星·春水》的作者是我國現(xiàn)代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名謝婉瑩。
1919年9月才署筆名冰心。
《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為
“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成，同樣是在《晨報副刊》上最
先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》；里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，表達著要認識世界本相的愿望。
【練習】
1、A、母親呵！/ 我的頭發(fā) / 披在你的膝上 / 這就是你付與我的萬縷柔絲。
B、嬰兒 / 是偉大的詩人 / 在不完全的語言中 / 吐出最完全的詩句
C、一般的碧綠 / 只多些溫柔 / 西湖呵 / 你是海的小妹妹么？
(1)結合這三句詩，說說《繁星.春水》的主題是什么？
__________________________________________________________________
(2)寫法有什么特點？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2、(A)小小的花, 也想抬起頭來, 感謝春光的愛—— 然而深厚的恩慈, 反使他終于沉默。母親呵!你是那春光么?
(B)母親呵!天上的風雨來了, 鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了, 我只躲
到你的懷里。
(1)這兩首詩表達了怎樣的主題？
_____________________________________________________________________
(2)這兩首詩抒發(fā)感情的方法有什么不同？
_____________________________________________________________________
《湯姆索亞歷險記》
【導讀】
《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年?！稖匪鱽啔v險記》的故事發(fā)生在19世紀上半葉美國密西西比河畔 的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說的時代在南北戰(zhàn)爭前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時美國社會的縮影小說。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈?！稖贰に鱽啔v險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學作品，也是一首美國“黃金時代”的田園牧歌。
【故事梗概】
19世紀中葉，在美利堅合眾國的密蘇里州圣彼得斯堡(St.Petersburg，為故事中虛構的城市)。住著一位叫湯姆?索亞的少年。父母很早就過世的湯姆和席德被波麗阿姨收養(yǎng)，每天都和朋友到山林里亂跑，對于調皮搗蛋的湯姆，波麗阿姨拿他很沒輒。在后來湯姆認識了許多的人，還有為了一些發(fā)生過的事情而被接受訪問，他就靠著那些經(jīng)驗慢慢的成長，但是湯姆還是和以前一樣一邊學習一邊游玩。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束，常常逃學。一天深夜，他們約好晚上一起去墓地玩死貓，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安·喬和和得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內疚，經(jīng)常去看望他。
此時的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關心他。于是，湯姆、哈克和村里的另一個孩子一起乘小船去一個海島當海盜?？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的村民們以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆十分愧疚。最終，湯姆三個人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。
夏天來臨時，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指出了印第安·喬就是殺人兇手，可兇手還是逃走了。后來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里。在貝基和同學們外出野餐時，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時湯姆和貝基在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當他們找到他時，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。
【主要人物】
湯姆·索亞
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞，和他一群快樂的小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，不喜歡整天在學校里干燥無味的生
2活，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。湯姆總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
【簡答題】
1、《湯姆索亞歷險記》這部小說是為兒童寫的，請概括這本書的主要內容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、在《湯姆索亞歷險記》中，你最欣賞的人物是誰？最欽佩他具有怎樣的性格？這種性格集中體現(xiàn)在哪個情節(jié)中？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、文學名著《湯姆索亞歷險記》的故事情節(jié)自然流暢，人物形象生動逼真。閱讀后一定會給你留下深刻的印象，請在回憶的基礎上，回答下列問題。
（1）湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個兇殺案，案情是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）湯姆·索亞與貝基在山洞歷險以后，第二次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險的目的是什么？結果怎樣？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
《格列佛游記》
【故事梗概】
小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一共由四部分組成。第一卷 利立浦特（小人國，Lilliput）
外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛的幫助下，同樣是小人國的“不來夫斯庫”帝國的50艘戰(zhàn)艦被拉回利立浦特國，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識使得佛林奈浦大為惱火，就聯(lián)絡其他大臣設謀陷害、大加污蔑。于是，小人國君臣貫通一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出利立浦特，后來來到不來夫斯古帝國,最后平安回到英國。
第二卷：布羅卜丁奈格（大人國，Brobdingnag，作者原稿中為布羅卜丁奈格）游記
格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就像田間的鼬鼠一般小了。格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，那里的居民身高猶如鐵塔，他被大人國的一位農夫當做玩物帶回。為了賺錢，農夫把格列佛當作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽，讓他耍把戲，供人觀賞，他被勞累所苦。后來，他被皇后買去，得以與國王相見。國王召見他，他慷慨陳詞，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而遭到國王的抨擊與駁斥。
格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切，他假裝生病,來到海
3邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的箱子當成烏龜?shù)鹆似饋怼字机椩诳罩袪帄Z，箱子掉進海里，被路過的一艘船發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救后，乘船回到英國。
第三卷：勒皮他（飛島國，Laputa）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。
在家待了一段時間，格列佛又隨“好望號”出海,遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.國王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.島上的“拉格多科學院”.這所科學院研究的都是些荒誕不經(jīng)的課題,結果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。
接著,格列佛來到巫人島.島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒.而后,格列佛又游覽了拉格奈格王國,見到一種長生不老人“斯特魯布魯格”.離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船到荷蘭，后回到英國。
第四卷：慧骃國（Houyhnhnms）游記
格列佛被放逐到“慧骃國”。這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。而“列胡”（雅胡、野胡、耶胡、野猢等多種名稱是翻譯的問題）則是馬所圈養(yǎng)和役使的畜生。格列佛的舉止言談在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃國”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國.然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡.所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對“慧骃國”的向往,一輩子與馬為友.并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋
【主要人物】
格列佛：是一個天生喜歡冒險、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由，有著極強的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧忌自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學者?？偟膩碚f他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者?！揪毩暋?/p>
1、《格列佛游記》中利立普特小人國有哪兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、《格列佛游記》是斯威夫特極具諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、是什么原因使格列佛誤入小人國的？
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________
參考答案
《繁星·春水》
1、（1）主題：歌頌母愛，歌頌童心，歌頌自然
（2）這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。
2、（1）這兩首詩都表達了“歌頌母愛”這個主題。
（2）(A)借景抒情（B）直抒胸臆
《湯姆索亞歷險記》
1、主要描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[
脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
2、示例：湯姆，因為他善良勇敢，他無意中撞見印第安·喬殺人的場面，從
此擔驚受怕又經(jīng)不住良心的譴責，勇敢地站出來作證。
3、（1）一個名叫印第安·喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。
（2）是哈克，目的是尋找錢箱。結果在印第安·喬匿藏的地方發(fā)現(xiàn)了埋財
寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆和哈克平分了這筆錢。
《格列佛游記》
1、小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是棍子上跳來跳去。表演的是
那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。
2、小人國用跳繩比賽來選拔官員，在飛島國與鬼魂對話。
3、格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到小人國。
參考答案
《繁星·春水》
1、（1）主題：歌頌母愛，歌頌童心，歌頌自然
（2）這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。
2、（1）這兩首詩都表達了“歌頌母愛”這個主題。
（2）(A)借景抒情（B）直抒胸臆
《湯姆索亞歷險記》
4、主要描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[
脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
5、示例：湯姆，因為他善良勇敢，他無意中撞見印第安·喬殺人的場面，從
此擔驚受怕又經(jīng)不住良心的譴責，勇敢地站出來作證。
6、（1）一個名叫印第安·喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。
（2）是哈克，目的是尋找錢箱。結果在印第安·喬匿藏的地方發(fā)現(xiàn)了埋財
寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆和哈克平分了這筆錢。
《格列佛游記》
4、小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是棍子上跳來跳去。表演的是
那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。
5、小人國用跳繩比賽來選拔官員，在飛島國與鬼魂對話。
6、格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到小人國。
第五篇：2012年名著閱讀訓練題(含答案)
2012年名著閱讀訓練題（含答案）
1、下面?zhèn)溥x的四個情節(jié)都出自《課程標準》建議閱讀的文學名著中，請任選一個按要求填表。
A.孫悟空三借芭蕉扇B..武松打虎C.曹家遇險
D.游小人國時對“高跟”“低跟”黨的斗爭
序號出自哪部作品作者簡要寫出書中另一個情節(jié)
參考答案：A.《西游記》吳承恩 孫悟空三打白骨精
B.《水滸》 施耐庵 智取生辰綱
C.《駱駝祥子》老舍 怒辭楊宅
D.《格列佛游記》 斯威夫特 游大人國時和國王對話
2、根據(jù)有關情節(jié)，在空格內填入相應的內容。（2006年寧波中考題）
作者 作品 有關情節(jié)
①----------②-------------劉四爺不同意虎妞的婚事
③----------④-------------“我”在小人國被指控，只得逃跑
參考答案：①老舍 ②《駱駝祥子》 ③斯威夫特 ④《格列佛游記》。
3、-----------（人名）年青時即雙腿癱瘓，但輪椅的囚禁使他對生命有了獨特的體驗，寫出了
諸如《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《--------》等名著。（2006年寧波中考題）
參考答案：史鐵生，《我與地壇》或《合歡樹》或《秋天的懷念》等。
4、每年的4月23日是《堂?吉訶德》的作者----------和《哈姆雷特》的作者-------------的辭世紀念日。1995年聯(lián)合國科教文組織宣布這一天為“世界讀書日”。（2006年寧波中考題）
參考答案：塞萬提斯、莎士比亞。
5、活動中，同學們搜集了不少讀書故事，下面列舉了其中四則，它們分別說的是誰？請將相應的序號填在括號里。（2006年寧波中考題）
①他好讀書而不求甚解；每有會意，便欣然忘食。（）
②他勤學卻無錢買燭，只得在墻上鑿洞，借鄰人的燭光讀書。（）
③他很小就擅長書法，十二歲時見到父親有本《筆說》藏在枕頭中，就迫不及待地讀了起來。（）
④他少年時就癡迷讀書，曾經(jīng)在夢中看到所用之筆開了花，后來果然“斗酒詩百篇”，被譽為“詩
仙”。（）
A、匡衡 B、陶淵明 C、李白 D、王羲之
參考答案：（1）①B ②A ③D ④C6、請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表性的話語，并以此分析其性格特征。（2006年煙臺市
中考題）
話語： 性格特征：
答案：具有有代表性，句子完整，性格分析準確即可。
7、名著閱讀。請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介，從你讀過的文學名著中選擇一個
人物，作一簡單介紹。（2006年常州市中考試題）
宋江，人稱及時雨，原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。
閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領。
答案：不唯一
8、名著閱讀考查。按示例寫出你所閱讀的名著的書名、人物及相關故事名稱。（示例中所列各項
不可再用）（2006年黔東南州中考試題）
示例：書名：《三國演義》 人物：諸葛亮故事：草船借箭
參考答案：書名：《西游記》 人物：孫悟空故事：大鬧天宮
9、古往今來，許多文學作品寫過石頭：女媧曾以石補天，__________曾以石填海，《______________》
曾名為《石頭記》，______________筆下的美猴王竟是一尊石猴子。（2006年廣安市中考試題）
答案：精衛(wèi)； 紅樓夢； 吳承恩。
10、打開名著。（2006年鹽城市中考試題）
(1)讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調芭蕉扇采用了（）方法。
(2)《魯濱遜漂流記》結尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇險是（）
答案：(1)假冒牛魔王(2)遭遇三百多個野獸。
11、名著閱讀。“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：
當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠
說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭?！保?006年徐州
市中考試題）
(1)上面這段文字出自《》，作品的主人公是（）
(2)從整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象?
答案：（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾?柯察金。(2)他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品
質，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士。
12、章回小說中的回目是對該回內容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個句子,請任選一句,依
據(jù)施耐庵《水滸》的內容,將所選句子擴展成一段故事簡介。(不少于50字)（2006年廈門市中考試題）
①景陽岡武松打虎 ②武松斗殺西門慶 ③林沖棒打洪教頭
④林沖雪夜上梁山 ⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關西 ⑥花和尚倒拔垂楊柳
示例：武松來到景陽岡，突然跳出一只。武松抓起梢棒。先是一撲，武松閃過； 又把腰胯一掀，武松又躲過； 把尾倒豎起來一剪，武松又閃過。武松掄起梢棒，用盡全力一劈，可梢棒劈在樹枝上，斷了。
武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了。
答題要求：要有人物和地點、事件，語言表達順暢。字數(shù)不少于50字。但不能脫離原著，另編故
事。
13、初中三年，你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面?zhèn)溥x的人物和故事中，選擇相關聯(lián)的一
組，概述所選故事的主要情節(jié)。不超過60個字。(2006年淮安中考試題)
備選人物：魯達 孫悟空 晁蓋 諸葛亮
備選故事：三打白骨精 智取生辰綱 拳打鎮(zhèn)關西 草船借箭
示例：魯達拳打鎮(zhèn)關西：魯達聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并機智脫身。
14、下面五部名著，均有想象豐富、情節(jié)生動曲折、人物形象鮮明的特點。請任選一個特點，從
五部名著中找出一個例子，作具體分析。（2006年河南中考試題）
《安徒生童話》 《西游記》 《魯濱遜漂流記》 《水滸》 《格林童話》
答題要求：例子要與特點一致，并作分析。
15、從下面四位作者中，選出其中一位，完成讀書卡片。（2006年重慶中考試題）
吳承恩 施耐庵 安徒生 莫泊桑
讀 書 卡 片
作者
作品
人物
與人物相關的故事
答題要求：與人物相關的故事，表述清楚。
16、名著閱讀。（2006年泰州中考試題）
（1）《格列佛游記》中格列佛游歷了---------、----------、勒皮他(飛島)、和慧骃國等四個
國家。
（2）《水滸傳》里的英雄各有綽號，有些綽號非常有特點，與他的名字構成一定的含義，好象作
者在暗示著什么。例如：及時雨宋江——雨是很及時，但是卻“送”（取“宋”的諧音）入江中去了，又
有什么意義呢？你能舉出這樣的一個例子并作簡要分析嗎？
答案：（1）小人國、大人國（2）示例：智多星吳用——智是很多的，但是在接受招安的背景下卻
“吳”（取“無”的諧音）用，能有什么回天之力呢？
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