第一篇：管理學(xué)小故事-為企業(yè)搭建快速發(fā)展平臺(tái)

生物達(dá)人1

2為企業(yè)搭建快速發(fā)展平臺(tái)

1997年，美國(guó)輝瑞公司的四位醫(yī)學(xué)家試制成一種專治陽(yáng)痿的藥物，這就是后來紅遍全球的神奇藍(lán)色小藥丸——Viagra，有人稱之為“世紀(jì)性藥”。后來香港人給它取了個(gè)一語(yǔ)雙關(guān)的中國(guó)名字——偉哥。偉哥一出世便在世界掀起一股搶購(gòu)風(fēng)潮，幾乎成了壯陽(yáng)藥的代名詞。

1999年初，一種名叫“力龍偉雄”的壯陽(yáng)藥產(chǎn)品問世了，此藥的發(fā)明人是著名中醫(yī)李錫濤教授。雖然藥效不錯(cuò)，但用“力龍偉雄”品牌推廣卻不盡如人意。該藥在全國(guó)多數(shù)地區(qū)銷售不暢，有些地方甚至是直接退貨。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使企業(yè)明白“品牌”經(jīng)營(yíng)的重要性。但是，企業(yè)并沒有太多資金打廣告戰(zhàn)，怎么辦呢？

公司上下無(wú)計(jì)可施，急成一團(tuán)糟。

一次偶然的機(jī)會(huì)，李教授咨詢了策劃師，當(dāng)該策劃師聽李教授講了自己產(chǎn)品銷售的困難之后，突發(fā)奇想：“我倒是有個(gè)好辦法，著名相聲演員牛群的人品一流，在圈內(nèi)被人們尊稱為牛哥，咱們的產(chǎn)品就叫牛哥怎么樣？”經(jīng)過慎重思考，牛群終于答應(yīng)了。

“牛哥”同“偉哥”相比，沒有搭國(guó)外音譯名的便車，免去了類似偉哥搶注之后的諸多**，但又巧用了偉哥造成的影響，讓人容易產(chǎn)生相關(guān)產(chǎn)品聯(lián)想。另外，牛群人到中年，性情隨和，熱情親切，家庭穩(wěn)定，身體健碩，由這樣一位有文化內(nèi)涵、人緣好的明星做品牌廣告，消費(fèi)者自然容易相信。

“力龍偉雄”品牌改為“牛哥”品牌后，該產(chǎn)品的銷售立刻直線上升，各地經(jīng)銷商蜂擁而至，策劃師選擇了一家有藥品經(jīng)銷權(quán)的國(guó)字頭的公司作為“牛哥”的總經(jīng)銷。產(chǎn)品從原來的全部滯銷，變成供不應(yīng)求。

經(jīng)營(yíng)上的困境，往往是因?yàn)楣淌貍鹘y(tǒng)經(jīng)營(yíng)思維而導(dǎo)致的。當(dāng)許多企業(yè)同時(shí)經(jīng)營(yíng)一種同質(zhì)化產(chǎn)品時(shí)，如果市場(chǎng)推廣上沒有創(chuàng)新，沒有采取與眾不同的手段，則所有的努力都將如石沉大海，毫無(wú)意義。

成功來自突破。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用某些突發(fā)性事件的轟動(dòng)性、沖擊性，并利用好名人效應(yīng)，可以快速提升企業(yè)及其產(chǎn)品的社會(huì)認(rèn)知度、辨認(rèn)度，從而使企業(yè)走上快速發(fā)展平臺(tái)。

第二篇：搭建公共服務(wù)平臺(tái)服務(wù)企業(yè)快速發(fā)展

搭建公共服務(wù)平臺(tái) 服務(wù)企業(yè)快速發(fā)展

尊敬的王主席，各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

我是金牛物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)金潤(rùn)國(guó)際家居建材物流園負(fù)責(zé)人周金，我公司物流園項(xiàng)目于2012年入駐金牛物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，總占地面積500畝，總投資11.8億元，計(jì)劃建設(shè)面積43萬(wàn)平方米，項(xiàng)目涵蓋電子商務(wù)區(qū)、交易服務(wù)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)物流區(qū)及綜合配套服務(wù)區(qū)，項(xiàng)目建成后可入駐企業(yè)1500余家，年交易量可達(dá)300萬(wàn)噸，年交易額200多億元，創(chuàng)稅5000多萬(wàn)元，可解決6000余人就業(yè)。

項(xiàng)目簽約后，浉河區(qū)和金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)對(duì)項(xiàng)目落地建設(shè)給予了大力支持，項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利，目前，項(xiàng)目已完成投資4.22億元，一期16棟12萬(wàn)平方米交易展示區(qū)主體已經(jīng)全部封頂，年內(nèi)可投入運(yùn)營(yíng)，二期工程已經(jīng)開工建設(shè)。

在此感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我公司的支持和幫助，公司項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營(yíng)和企業(yè)的發(fā)展還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持，主要有以下幾個(gè)方面問題需要解決：一是土地手續(xù)辦理問題，浉河區(qū)和集聚區(qū)土地部門也正在與市有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)這方面的事情，希望能更快的辦理，有了土地證，可以為項(xiàng)目后續(xù)建設(shè)和建成后的運(yùn)營(yíng)提供融資保障，解決我公司建設(shè)融資難問題；二是集聚區(qū)用電用水價(jià)格方面是否可以有優(yōu)惠政策，據(jù)我了解咱們河南省對(duì)入駐產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的企業(yè)用電有些優(yōu)惠，現(xiàn)在其它地區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)用電是省網(wǎng)直供電價(jià)；三是需要解決員工工作生活配套附屬設(shè)施，集聚區(qū)建有公租房，但數(shù)量有限，希望能有更多更完善的職工周轉(zhuǎn)房等生活設(shè)施，以解決員工生活居住需要，同時(shí)員工子女上學(xué)問題也急需解決，希望集聚區(qū)內(nèi)能有一所學(xué)校，解決員工子女就近就學(xué)問題；四是現(xiàn)在公司員工有部分是在市區(qū)居住，每天往返于園區(qū)和市區(qū)，同時(shí)又有大部分的客戶前來園區(qū)商談業(yè)務(wù)和購(gòu)物，市區(qū)與園區(qū)的距離較遠(yuǎn)，是否能將公交車路線延伸到園區(qū)來，以方便客戶來往園區(qū)，擴(kuò)大集聚區(qū)人流量；五是鑒于集聚距市區(qū)較遠(yuǎn)，希望能有較完善的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施，就近服務(wù)園區(qū)就業(yè)人員；六是員工的社會(huì)保障問題，隨著集聚區(qū)不斷發(fā)展，快速膨脹，從業(yè)人員越來越多，集聚區(qū)是否可以在員工社會(huì)保障方面建立健全機(jī)制；七是公司在專業(yè)人才招聘方面存在困難，特別是我公司要在電子商務(wù)、現(xiàn)代物流方面發(fā)展，這都急需相關(guān)方面的人才，我也了解到了咱們信陽(yáng)對(duì)于引進(jìn)人才有一些優(yōu)惠政策，但由于集聚區(qū)是新建區(qū)域，沒有完善配套的生產(chǎn)生活設(shè)施，對(duì)人才的引進(jìn)也就存在困難。

總體上感覺，集聚區(qū)交通、通訊、供排水、用電、燃?xì)獾扔布A(chǔ)設(shè)施正在不斷完善，但在企業(yè)發(fā)展軟環(huán)境方面還需要進(jìn)行配套完善，企業(yè)的發(fā)展急需集聚區(qū)搭建一個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)，圍繞企業(yè)生產(chǎn)、員工生活進(jìn)行一站式社會(huì)化服務(wù)，借助平臺(tái)，解決企業(yè)建設(shè)手續(xù)代辦、融資、員工就業(yè)服務(wù)、住房、戶籍遷移、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、人才招聘、員工子女教育等問題，使入駐企業(yè)能夠?qū)Ｗ⒂诎l(fā)展生產(chǎn)。

第三篇：為班主任專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)

為提高全縣班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平，XX縣采取一系列措施，為班主任專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。

一是實(shí)行班主任聘任制度。指導(dǎo)各學(xué)校堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、公開選拔、嚴(yán)格考核、動(dòng)態(tài)管理的原則，制定班主任選用標(biāo)準(zhǔn)，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

二是完善班主任考評(píng)制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際制訂《班主任工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全班主任工作檔案，堅(jiān)持公開公平、客觀公正的原則，采取自評(píng)、互評(píng)、學(xué)校評(píng)相結(jié)合的方式，從班主任的品行、班級(jí)文化建設(shè)成果、班級(jí)管理工作方法研究成果、師生關(guān)系、與科任老師工作的和諧程度、與家長(zhǎng)的溝通狀況等多方面對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行綜合考評(píng)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核晉級(jí)、評(píng)定職務(wù)、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。三是健全專業(yè)化培訓(xùn)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全班主任崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)三個(gè)層面的培訓(xùn)機(jī)制，確立不同層次的培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和要求，初步形成了具有層次性、系統(tǒng)性、可行性的培訓(xùn)機(jī)制，同時(shí)，通過班主任論壇、班級(jí)管理觀摩、優(yōu)秀班主任工作案例研究等形式，加強(qiáng)班主任對(duì)各種教育現(xiàn)象的關(guān)注，引導(dǎo)和幫助班主任在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長(zhǎng)。

四是提高班主任責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化班主任的角色意識(shí)和工作職責(zé)意識(shí)，明確班主任工作的任務(wù)、責(zé)任和義務(wù)，創(chuàng)造爭(zhēng)相奉獻(xiàn)的工作氛圍，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展“傳幫帶結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，充分發(fā)揮老班主任“傳幫帶”作用，以老帶新，抓老促新，新老共進(jìn)；大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出、貢獻(xiàn)卓著的優(yōu)秀班主任，樹典型、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

第四篇：企業(yè)內(nèi)部溝通軟件為企業(yè)搭建高效溝通平臺(tái)

企業(yè)內(nèi)部溝通軟件為企業(yè)搭建高效溝通平臺(tái)

一個(gè)企業(yè)的成功，與員工之間的溝通效果與工作效率有著十分緊密的聯(lián)系。因此，為了能夠有效地提高員工的溝通效果與工作效率，很多企業(yè)都開始選擇使用企業(yè)內(nèi)部溝通軟件，來為企業(yè)內(nèi)的員工搭建一個(gè)高效的溝通平臺(tái)；這樣既避免了員工在工作時(shí)間找副業(yè)，也加強(qiáng)了企業(yè)的管理，提高了企業(yè)的辦公效率。

對(duì)于企業(yè)管理者來說，只要能夠有利于企業(yè)發(fā)展，能夠降低企業(yè)管理成本的企業(yè)內(nèi)部通訊工具都是值得嘗試的。然而，很多的企業(yè)內(nèi)部交流軟件，雖然能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)部員工的交流，但是功能卻很弱，不僅不能夠提高員工們的辦公效率，反而會(huì)影響溝通效果，造成工作上的不便，十分不利于企業(yè)發(fā)展。

然而，CC企業(yè)即時(shí)通訊系統(tǒng)卻很優(yōu)秀，不僅可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工之間的實(shí)時(shí)溝通，提升辦公效率；還極大地降低了企業(yè)的管理成本，為企業(yè)創(chuàng)造出了更多的財(cái)富。當(dāng)然，CC企業(yè)內(nèi)部通訊軟件不僅僅是一款企業(yè)內(nèi)部交流軟件，它更是一個(gè)企業(yè)在線辦公軟件的綜合體，它讓企業(yè)辦公不再受空間限制，它讓企業(yè)的溝通更為高效。企業(yè)內(nèi)部溝通軟件，建立高效溝通平臺(tái)，為企業(yè)的發(fā)展與管理提供幫助；企業(yè)內(nèi)部溝通軟件，讓企業(yè)員工之間實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通，提高溝通效果，促進(jìn)企業(yè)高速發(fā)展，是每一個(gè)企業(yè)發(fā)展過程中都必不可少的溝通軟件。

第五篇：以搭建青工成長(zhǎng)平臺(tái)為切入點(diǎn) 促進(jìn)企業(yè)可是續(xù)發(fā)展

以搭建青工成長(zhǎng)平臺(tái)為切入點(diǎn) 促進(jìn)企業(yè)可持

續(xù)發(fā)展

企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展首先取決于人才的可持續(xù)性。青年作為企業(yè)員工隊(duì)伍中的重要組成部分，是企業(yè)未來發(fā)展的中堅(jiān)力量。面對(duì)油田改革發(fā)展的新形勢(shì)，企業(yè)人才資源面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何搭建青年成長(zhǎng)平臺(tái)，盡快將青年培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，一直是我們重視研究與探索的課題。

一、搭建青年成長(zhǎng)平臺(tái)的重要性

青年員工的成長(zhǎng)不僅是青年自己的事，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，青年的成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，二者相互影響，相互促進(jìn)。

平臺(tái)即是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的，又是為青年自身成長(zhǎng)服務(wù)的，企業(yè)的發(fā)展需要人才，而人才的培養(yǎng)需要企業(yè)提供一個(gè)好的平臺(tái)。對(duì)于青年員工來說，他們大部分是剛走出學(xué)校的大學(xué)生，思想活躍，可塑性強(qiáng)，他們需要有一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái)讓他們展示自己的才識(shí)，但大部分青年對(duì)自己的發(fā)展又是盲目的，缺乏對(duì)自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，有的青年對(duì)自身的發(fā)展前途感到迷茫。因此，優(yōu)秀的青年人更青睞他所服務(wù)的企業(yè)能讓他們充分展示自我，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，這樣的企業(yè)可以給廣大青年人才脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)，讓青年人相信，只要是有才能就一定能有所作為。而對(duì)于企業(yè)來說，平臺(tái)建設(shè)目的之一是為吸引和培

養(yǎng)優(yōu)秀人才，通過提供優(yōu)異條件和發(fā)展的環(huán)境來凝聚人才、培養(yǎng)人才。如果一個(gè)企業(yè)不能給為青年員工的成長(zhǎng)提供施展才能的空間，創(chuàng)造有效的發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)路線，必然導(dǎo)致青年對(duì)自己和企業(yè)失去信心，員工積極性不高，更談不上培養(yǎng)和留住青年人才，企業(yè)勢(shì)必難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，如何把青年成長(zhǎng)、企業(yè)發(fā)展和諧統(tǒng)一起來，營(yíng)造青年員工的發(fā)展平臺(tái)具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。

二、青年員工成長(zhǎng)面臨的主要問題

當(dāng)前，油田正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在多元化價(jià)值觀和后現(xiàn)代主義思潮的影響下，青工在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)了種種心理和行為問題，這些問題的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了當(dāng)代青年員工的成才。主要表現(xiàn)在以下兩方面：

第一，從青年自身方面而言，如今青年實(shí)用性、功利性思想觀念強(qiáng)，部分青年員工盯住眼前的即得利益，注重自己的勞動(dòng)報(bào)酬，比較心理較強(qiáng)，一旦企業(yè)不能很好處理內(nèi)外部待遇的公平性，便容易導(dǎo)致致使企業(yè)優(yōu)秀員工不斷流失，這種功利性思想不但不利于青年員工自身成長(zhǎng)，而且使企業(yè)付出了高額的培訓(xùn)成本，不利于企業(yè)人才隊(duì)伍的穩(wěn)定。另外，大部分青年員工享樂主義較強(qiáng)，員工工作積極性差。青年員工對(duì)待工作，更多的是基于自己做人的原則，是一種責(zé)任心的驅(qū)使，是一種完成任務(wù)的心態(tài)，而普遍缺乏那種主動(dòng)的、積極的工作熱情，也不乏一些青年員工中抱有“干多干好一個(gè)樣”的心態(tài)，青年員工的潛力未得到充分挖掘。

第二，從企業(yè)方面而言，大部分企業(yè)忙于科研、生產(chǎn)，缺乏對(duì)青年員工的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)，對(duì)青年教育投入精力太少。同時(shí)，在職位、薪酬、考核、福利及職業(yè)發(fā)展通路等方面的制度不夠透明完善，缺乏公平有效的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展平臺(tái)，青年成長(zhǎng)環(huán)境較差。

三、搭建青年員工成長(zhǎng)的平臺(tái)

促進(jìn)青年員工的良性發(fā)展的核心在于創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部公平，為青年員工搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，以使青年員工在各自的職位上，能充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，參與企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理，從而保證運(yùn)營(yíng)的高效，為保持企業(yè)領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)地位、保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供人力資源上的保障?；诖?，我們認(rèn)為在搭建青年員工發(fā)展平臺(tái)應(yīng)該從以下幾方面著手：

一是搭建思想教育平臺(tái)，在意識(shí)教育中求實(shí)效。青年成長(zhǎng)成才的首要標(biāo)準(zhǔn)是要有理想和信念。青年若是思想覺悟上不過硬，即便是事業(yè)上取得再大的成功，也不可能對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)油田作出任何貢獻(xiàn)。青年的特點(diǎn)決定了他們的思想政治教育要注意以全面發(fā)展為目標(biāo)，以耐心說服、熱情硫?qū)橹饕椒ǎ髽I(yè)可以通過開展形式多樣的主題思想教育活動(dòng)，例如，形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德教育等，促使廣大青年充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的前提條件，從而增強(qiáng)他們?yōu)槠髽I(yè)貢獻(xiàn)的自覺性、主動(dòng)性和緊迫性。

二是搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，在拓展培訓(xùn)中求實(shí)效。目前，油田存在青年員工崗位流動(dòng)大、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足等問題。為了有效改善這些問題，積極創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)，是促進(jìn)青年早成才、快成才、多成才的重要手段。企業(yè)可以通過發(fā)放學(xué)習(xí)材料，組織集中培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練，經(jīng)驗(yàn)交流等，多為青年提供集中學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，拓寬他們的視野；也可以通過青工技能提升計(jì)劃的實(shí)施，開展崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，為青年展示技藝，加強(qiáng)技能交流提供平臺(tái)；還可以通過開展“師帶徒”活動(dòng)，為青年提供同經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們掌握崗位技能，為全面提高青年員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三是搭建科學(xué)育人平臺(tái)，在創(chuàng)新實(shí)踐中求實(shí)效。調(diào)查、研究和實(shí)踐是積累新知識(shí)的過程，也是促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高的過程。而企業(yè)的改革與發(fā)展不僅要求青年不斷地提高自身綜合素質(zhì)，還特別要求青年樹立創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新技能。企業(yè)可以通過開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青工“五小”攻關(guān)、青工勞動(dòng)競(jìng)賽、青工“講理想、比貢獻(xiàn)”競(jìng)賽、青工技術(shù)小比武等活動(dòng)，引導(dǎo)青工在投身企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)崗位成才、崗位創(chuàng)效；也通過青年崗位能手創(chuàng)建工作，圍繞企業(yè)“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“青年崗位能手”、“青年文明號(hào)”活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青工立足本崗、施展技能、投身實(shí)踐、傾力奉獻(xiàn)。

四是搭建考核機(jī)制平臺(tái)，在績(jī)效考核中求實(shí)效。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，績(jī)效考核作為一個(gè)管理手段，客觀、公正評(píng)價(jià)青工工作績(jī)效，有效發(fā)揮考核激勵(lì)和約束作用，在人才戰(zhàn)略中具有舉足輕重的作用。工作中，一要加強(qiáng)實(shí)習(xí)期考核。實(shí)行定期考核與平時(shí)考察相結(jié)合、個(gè)人總結(jié)與理論測(cè)驗(yàn)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合，使青年員工在實(shí)習(xí)階段有考核、有分析、有評(píng)價(jià)，管理規(guī)范化；二要跟蹤考核，全程關(guān)注。在實(shí)習(xí)期滿后，采取跟蹤考核的辦法，加強(qiáng)對(duì)崗位適應(yīng)能力、技能操作水平和實(shí)踐動(dòng)手能力的考核。三要將考核機(jī)制與選人用人機(jī)制結(jié)合起來，將考核成績(jī)較好的青年納入企業(yè)后備人才庫(kù)，優(yōu)先培養(yǎng)，優(yōu)先使用。

五是搭建榜樣選樹平臺(tái)，在引領(lǐng)示范中求實(shí)效。培育典型的目的在于運(yùn)用，只有推廣典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)典型事跡，才能使個(gè)體典型演化為群體典型，有效發(fā)揮典型教育的輻射力，做到一個(gè)先進(jìn)典型帶動(dòng)一大片，影響一大面。工作中，我們一方面可以在不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位選樹典型，通過開展 “十大杰出青年”、“十佳畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“青年崗位能手”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選樹立一大批青年典型，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造關(guān)心、愛護(hù)、支持青年人才的良好氛圍。同時(shí)，我們還可以與各級(jí)新聞媒體建立了聯(lián)系網(wǎng)，通過大規(guī)模、有影響的宣傳報(bào)道青年人才創(chuàng)業(yè)的事跡，討論如何建立、尋找有利于青年成才的環(huán)境、途徑等，展現(xiàn)青年風(fēng)采，反映青年呼聲，傳遞社會(huì)需求，促進(jìn)青年成才，營(yíng)造處處需要人才、人人皆可成才的輿論氛圍，激發(fā)帶動(dòng)了更多的青年發(fā)

奮成才。

六是搭建青年展示平臺(tái)，在文化建設(shè)中求實(shí)效。企業(yè)文化是一種以人為本的管理理論，文化建設(shè)力求把實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值結(jié)合統(tǒng)一起來，達(dá)到相互促進(jìn)，共贏發(fā)展。開展青工文化培育實(shí)踐，一方面，通過青工文化培育，持續(xù)促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)這一中心工作，充分發(fā)揮青年隊(duì)伍的生力軍作用，并贏得企業(yè)的肯定；另一方面，青工文化培育解決了青工精神文化方面的需求，為青工營(yíng)造了積極向上的良好氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境；實(shí)踐舞臺(tái)為青工拓寬了展示自我、成長(zhǎng)成才的渠道，使青工能盡快將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到企業(yè)改革發(fā)展的主線上，更快地在企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。