第一篇:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)政為民能力
這次在全省范圍內(nèi)開展反腐倡廉建設(shè)制度推進(jìn)年,認(rèn)真做好在新形勢(shì)下全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),也是在新形勢(shì)下如何切實(shí)轉(zhuǎn)變各級(jí)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),提高執(zhí)政為民能力、提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)的需要和深化。自活動(dòng)開展以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視、精心組織,活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,取得一定的成效。但是,學(xué)習(xí)
教育活動(dòng)只能是階段性的,作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù),就我鎮(zhèn)而言,作風(fēng)建設(shè)取得了一些突出成績(jī),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行,很有必要。下面就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺性
1、我黨歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè)
我們黨從成立之初,就十分重視黨的作風(fēng)建設(shè),黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體都把作風(fēng)建設(shè)做為取得革命和建設(shè)的勝利抓住不放。毛澤東在建黨初期就指出了樹立深入實(shí)際調(diào)查研究的新作風(fēng),在41年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,主要內(nèi)容和任務(wù)就是“反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng),反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)”。在45年《論聯(lián)合政府》一文中把黨的作風(fēng)建設(shè)概括為三大作風(fēng),即:理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),和人民群眾密切地聯(lián)系在一起的作風(fēng),批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),據(jù)此,中國(guó)革命取得了偉大的勝利。
以鄧小平同志為代表的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視作風(fēng)建設(shè)。指出了七個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè),采取一系列措施加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),如83年整頓黨的作風(fēng)指出了執(zhí)政黨的黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的著名論斷。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視作風(fēng)建設(shè)如“三講”教育。2001年的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》系統(tǒng)地提出了“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的科學(xué)命題。以胡錦濤為總書記的新的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政以來(lái)就十分重視作風(fēng)建設(shè),上任之初就重申兩個(gè)務(wù)必的作風(fēng),十六大以來(lái),幾次全會(huì)都把作風(fēng)建設(shè)作為重要問(wèn)題來(lái)抓,采取了一系列措施如先進(jìn)性教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng),07年1月9日,中紀(jì)委七次全會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)安排布置,胡錦濤總書記提出了在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣(勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康),使作風(fēng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、具體化和可使用化。
2、作風(fēng)問(wèn)題不容忽視
作風(fēng)問(wèn)題是根本政治問(wèn)題,事關(guān)黨的生死存亡、事業(yè)成敗,領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題有著十分重要的影響。當(dāng)前我黨的作風(fēng)問(wèn)題總體是好的,但仍然存在著很多問(wèn)題:形式主義、官僚主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸、獨(dú)斷專行、軟弱渙散,以權(quán)謀私、貪圖享樂(lè)、損害人民的利益等行為仍然存在,如我鎮(zhèn)也存在許多作風(fēng)問(wèn)題,如為民服務(wù)意識(shí)薄弱、政策觀念不強(qiáng)、知識(shí)退化、學(xué)習(xí)氣氛不濃、制度不健全和執(zhí)行不力,奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,村級(jí)財(cái)務(wù)混亂,鎮(zhèn)財(cái)經(jīng)制度有時(shí)執(zhí)行不到位,干部工作作風(fēng)漂浮,工作不深入,脫離群眾、脫離實(shí)際,工作效能不高等等。這些問(wèn)題根源都是作風(fēng)問(wèn)題,如不及時(shí)解決,就會(huì)影響我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。
3、作風(fēng)建設(shè)事關(guān)事業(yè)的成敗
總結(jié)建黨77周年和建國(guó)58年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能使我們深刻地認(rèn)識(shí)到執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題事關(guān)生死存亡、事關(guān)事業(yè)成敗、事關(guān)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),作風(fēng)出了問(wèn)題就會(huì)脫離群眾,就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ),作風(fēng)出了問(wèn)題就迷失方向,就會(huì)成為一盤散沙,就不能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路中遇到的困難和問(wèn)題,就會(huì)精神不振,就會(huì)被現(xiàn)代社會(huì)的糖衣炮彈和金錢美色所打倒,就會(huì)喪失執(zhí)政的能力和基礎(chǔ),走向失敗。
二、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員、干部的作風(fēng)教育
1、在學(xué)風(fēng)上要做到理論聯(lián)系實(shí)際
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,處在最基層,黨的各項(xiàng)路線、方針、政策都要靠我們?nèi)ヘ瀼貓?zhí)行落實(shí),人民群眾對(duì)我們寄予厚望,上級(jí)組織對(duì)我們提出希望,要完成各項(xiàng)任務(wù),執(zhí)好政為人民必須要具備優(yōu)良的素質(zhì),不斷提高執(zhí)政能力和水平,要提高素質(zhì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使知識(shí)與能力與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針和基本知識(shí),用理論武裝頭腦,同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化、技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)政策,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),深入實(shí)際調(diào)查研究,理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,不斷探討新知識(shí)、新方法,用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作,不斷提高科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力和水平。
2、在思想上要牢固樹立宗旨意識(shí)
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本問(wèn)題,大膽探索、實(shí)踐和創(chuàng)造,思想上要同上級(jí)黨組織保持高度一致,要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,振奮精神,開拓創(chuàng)新,為完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定思想基礎(chǔ)。
3、在工作上要求真務(wù)實(shí)
鎮(zhèn)村干部直接面對(duì)人民群眾,我們的形象代表黨和政府,這就要求在工作中要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,作風(fēng)扎實(shí),不搞形式主義,不搞形象工程,不搞損害人民利益的政績(jī)工
程,充分尊重人民群眾的意愿,時(shí)刻從實(shí)際出發(fā),以人民群眾的根本利益為第一目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,心系群眾,服務(wù)群眾,工作上要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,要執(zhí)行各項(xiàng)制度,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,要經(jīng)常深入到村民、群眾中開展工作,不能工作漂浮,要研究工作方法,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)新形勢(shì)下如何適應(yīng)變化了的形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式和工作方法,提高工作效能。
4、在領(lǐng)導(dǎo)上要學(xué)會(huì)統(tǒng)攬全局
要克服領(lǐng)導(dǎo)上的官僚主義。做為基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要實(shí),要具體,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),處處時(shí)刻以人民利益為重,在貫徹執(zhí)行黨的政策方針時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì),不講官話套話,不搞形式主義,不能不懂裝懂,不能空談?wù)`事,要科學(xué)決策,民主決策,不能盲目決策,勞命傷財(cái),加重群眾負(fù)擔(dān),要堅(jiān)持民主集中制原則,重要的決策、決定、重大事項(xiàng)、重大項(xiàng)目、重要開支都要發(fā)揚(yáng)民主,集體研究,減少?zèng)Q策失誤,避免滋生腐敗的土壤產(chǎn)生,做為領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,當(dāng)好作風(fēng)建設(shè)的表率。
5、在生活上要清正廉潔
黨員干部的生活、作風(fēng)無(wú)小事。一個(gè)人的生活作風(fēng)如何直接反映一個(gè)人的精神追求和價(jià)值取向,反映了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,作為共產(chǎn)黨員和人民公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)宗旨,把為人民服務(wù)作為最好的精神追求,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,要把更好地為民服務(wù)作為第一職責(zé),在工作上和生活中廉潔自律,勤政為民,克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,不攀比、不講排場(chǎng)、不鋪張浪費(fèi),帶頭執(zhí)行廉潔從政的若干規(guī)定,帶頭執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和鎮(zhèn)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不貪污挪用、行賄受賄,不利用工作職務(wù)以權(quán)謀私,不向群眾吃拿卡要,要遵守黨的紀(jì)律和工作紀(jì)律,遵紀(jì)守法,不參與賭博、封建迷信,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高道德修養(yǎng),具備良好的品行、端正的生活作風(fēng)和健康向上的生活情趣,無(wú)愧于黨員和人民公仆的稱號(hào)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
1、嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變作風(fēng)
通過(guò)此次作風(fēng)教育月活動(dòng)開展,全體鎮(zhèn)黨員干部要按照作風(fēng)教育的要求,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,更好地為人民服務(wù)。
2、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
作為基層黨委、政府,要通過(guò)作風(fēng)教育月活動(dòng)的開展,要把執(zhí)政能力建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)根本任務(wù)來(lái)抓,健全制度,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真做到立黨為公,執(zhí)政為民,把黨委建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
3、把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),常抓不懈
作風(fēng)的轉(zhuǎn)變不能一蹴而就,也不是一朝一夕的,它是一個(gè)永久的課題,是一次長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們不斷地努力不斷改進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),常抓不懈,我們的事業(yè)才能成功,我們的黨才能長(zhǎng)久執(zhí)政,我們才能立于不敗之地,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),才能構(gòu)建和諧社會(huì)。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 提高執(zhí)政為民能力
第二篇:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高自身能力
文章標(biāo)題:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高自身能力
進(jìn)入統(tǒng)計(jì)局工作已經(jīng)一個(gè)多月了,正逢全區(qū)開展“責(zé)任、能力、效率、形象”大討論活動(dòng)。說(shuō)句實(shí)在話,以前在企業(yè)做技術(shù)工作,談到的往往是職業(yè)道德、工作能力和辦事效率,接觸到的往往是具體的業(yè)務(wù)知識(shí),政治上的學(xué)習(xí)比較少。在這次討論活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,使自己在解放思想、服務(wù)水平、工作能力、自身形象等方面有了新的認(rèn)識(shí)和提高。作為剛剛踏上統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的新兵,如何圍繞責(zé)任、能力、形象和效率開展統(tǒng)計(jì)工作,保障統(tǒng)計(jì)工作的順利完成,拓展統(tǒng)計(jì)的服務(wù)功能,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的作用,是我需要思考和探討的問(wèn)題。
記得上班的第一天,在新進(jìn)人員座談會(huì)上,幾位局領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)了同樣的一句話:“進(jìn)了統(tǒng)計(jì)門,就是統(tǒng)計(jì)人?!薄敖y(tǒng)計(jì)人”這三個(gè)字明明白白地說(shuō)明了我們的工作職責(zé)和歷史使命。我們的職責(zé)是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理,并提供分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)的宏觀決策提供依據(jù),[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://004km.cn/)一站在手,寫作無(wú)憂!]向社會(huì)各界提供信息服務(wù)??此坪?jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜;看似平凡,實(shí)則偉大。朱镕基總理的“不出假數(shù)”、溫家寶總理的“真實(shí)可信”這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。統(tǒng)計(jì)工作也許是枯燥的,整天要面對(duì)一些冷冰冰的數(shù)字和報(bào)表;統(tǒng)計(jì)工作也許是辛苦的,它需要我們走村入戶,掌握第一手的資料;它可能沒(méi)有人前人后的追捧,沒(méi)有事前事后的觥籌交錯(cuò),沒(méi)有節(jié)前節(jié)后的門庭若市,但統(tǒng)計(jì)工作的意義是重大的。國(guó)家和政府的決策依據(jù)很大程度上來(lái)自于我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),因而我也可以說(shuō):責(zé)任重于泰山,統(tǒng)計(jì)工作無(wú)小事,統(tǒng)計(jì)工作必須零差錯(cuò)。我們只有踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事,認(rèn)認(rèn)真真核對(duì)好每一個(gè)數(shù)據(jù),仔仔細(xì)細(xì)做好每一份統(tǒng)計(jì)報(bào)表,我們才心安理得,才問(wèn)心無(wú)愧,才對(duì)得起統(tǒng)計(jì)人這一神圣的稱呼。“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”,是一句人人皆知的俗語(yǔ)。要真正做到為人民服務(wù),必須要掌握為人民服務(wù)的真本領(lǐng),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有業(yè)務(wù)水平和能力過(guò)得硬、拉得出、打得響,才可以得到人民的口碑,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,才可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我是一名統(tǒng)計(jì)新兵,盡管有九年的工作經(jīng)驗(yàn),但剛剛跨入統(tǒng)計(jì)行業(yè),面對(duì)的是一個(gè)全新的知識(shí)世界、一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。沒(méi)有跨入統(tǒng)計(jì)門,我以為,統(tǒng)計(jì)工作很簡(jiǎn)單,無(wú)非是數(shù)字的加加減減;進(jìn)入了統(tǒng)計(jì)門,初步學(xué)習(xí)了很多期的統(tǒng)計(jì)分析,突然有了畏難情緒:那么深?yuàn)W的分析報(bào)告,需要有敏銳的洞察力,我行嗎?通過(guò)這次政治學(xué)習(xí),我意識(shí)到,能力不是天生的,勤能補(bǔ)拙,盡管我是新手、盡管我起步晚,但我可以通過(guò)在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),從要我學(xué),變成我要學(xué),變被動(dòng)為主動(dòng)。要善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我:一是向身邊的人學(xué)習(xí)。“三人行必有我?guī)煛?,善于觀察身邊的人,以他們?yōu)殓R子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高勝任本職工作的能力和水平。二是向本系統(tǒng)的行家里手學(xué)。學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞和勇于創(chuàng)新的工作精神,學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想境界,以飽滿的工作熱情、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,盡快縮小工作轉(zhuǎn)變中存在的差距。三是向書本學(xué)。力戒浮躁心態(tài),克服厭學(xué)情緒,警惕和杜絕應(yīng)付差使的“假學(xué)”現(xiàn)象,樹立學(xué)習(xí)就是工作、就是職責(zé)、就是境界、就是素質(zhì)的觀念,強(qiáng)化勤奮學(xué)習(xí)、提高工作本領(lǐng)的壓力感和緊迫感,在堅(jiān)持學(xué)好理論知識(shí),提高思想境界的同時(shí),立足本職工作需要,學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)及條例,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)弄懂弄通,工作中思路清、情況明、一口清、問(wèn)不倒。效率就是活力,就是生產(chǎn)力,就是競(jìng)爭(zhēng)力,是機(jī)關(guān)作風(fēng)中要重點(diǎn)建設(shè)的核心內(nèi)容,也是機(jī)關(guān)形象的直接體現(xiàn)。效率低,就是人浮于事,就是辦事拖拉,就是三個(gè)和尚沒(méi)水吃。效率高,就是各司其職,就是雷厲風(fēng)行,就是一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們要在整體協(xié)作的融洽氛圍中,研究各自的工作,切實(shí)提高工作效率,樹立統(tǒng)計(jì)工作者的嶄新形象。要使工作效率得到保證,還要求我們制定周密的工作計(jì)劃、詳細(xì)的工作職責(zé),嚴(yán)格按計(jì)劃行事,每天定時(shí)完成日常工作,堅(jiān)決不能養(yǎng)成“我生待明日”的習(xí)慣。要使工作效率得到保證,還要求我們要不斷總結(jié)工作,寫出工作總結(jié),既總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)失敗的教訓(xùn),只有這樣,我們的工作才會(huì)少走彎路。少走彎路,就是增加了有效勞動(dòng),效率和質(zhì)量就必然提高了。泰山是個(gè)儒者的形象,它巍峨高峻,蓄養(yǎng)萬(wàn)物;大海是個(gè)智者的形象,它靈動(dòng)變幻,給人以無(wú)窮的想象與啟迪;青松是個(gè)強(qiáng)者的形象,它歷經(jīng)風(fēng)云雨電,鍛煉成一副鋼筋鐵骨,力薄云天。作為新時(shí)代的青年,作為一名統(tǒng)計(jì)工作者,應(yīng)是什么形象呢?我的眼前浮現(xiàn)出張?jiān)迫?、任長(zhǎng)霞、吳仁寶等人高大的身軀,他們或剛毅或慈善或睿智眼神在凝望著我,看我作出怎樣的回答,看我如何付諸于行動(dòng)。
作為統(tǒng)計(jì)新兵,我將把教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)思維方式、工作思路和管理模式的創(chuàng)新,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)履職,強(qiáng)化素質(zhì),牢記宗旨,不斷超越自我,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高依法行政的自覺性,提高辦事效率,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的統(tǒng)計(jì)風(fēng)格,努力做到領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意,為開創(chuàng)統(tǒng)計(jì)工作的新局面作出自己微薄的貢獻(xiàn)。《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高自身能力》來(lái)源于xiexiebang.com,歡迎閱讀加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高自身能力。
第三篇:車間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高保駕護(hù)航能力
鉚焊熱處理車間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高保駕護(hù)航能力近期,鉚焊熱處理車間黨支部圍繞“雙過(guò)半”勞動(dòng)競(jìng)賽中心工作,緊扣車間實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效開展開展工作,為車間生產(chǎn)保駕護(hù)航。重點(diǎn)做好以下工作:
一、鼓勵(lì)員工再接再厲,攻堅(jiān)克難,全面完成本次勞動(dòng)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù);
二、在不影響生產(chǎn)任務(wù)的情況下,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)提升;
三、要求車間黨員和班組長(zhǎng)率先垂范,發(fā)揮先鋒模范作用,影響和帶動(dòng)身邊員工;
四、要求各班組利用早會(huì)時(shí)間,宣貫和學(xué)習(xí)孫波同志先進(jìn)事跡,并將孫波精神融入到生產(chǎn)生活實(shí)際中;
五、要求車間辦公室人員更多地深入現(xiàn)場(chǎng),了解、解決生產(chǎn)中的問(wèn)題;
六、進(jìn)一步落實(shí)機(jī)械廠二屆四次職代會(huì)精神,加快數(shù)控等離子切割機(jī)、拋丸機(jī)和超音速噴涂機(jī)使用進(jìn)度,建立健全機(jī)器安全操作規(guī)程和工藝文件;
七、要求黨員加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身素質(zhì);
八、要求黨員協(xié)助班組完善基礎(chǔ)資料,做好本“五型”班組創(chuàng)建工作。(鉚焊熱處理車間沈泰一)
第四篇:加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè) 打造一流農(nóng)林隊(duì)伍
――吳永生同志在全系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上的講話
(2008年4月25日)
根據(jù)縣委《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,為強(qiáng)化農(nóng)林干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì),貫徹全縣農(nóng)林工作會(huì)議提出的“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)服務(wù)夯實(shí)年”的要求,改進(jìn)工作作風(fēng),提升農(nóng)林干部的工作能力,努力提升工作水平,局黨委決定,在全系統(tǒng)開展能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)活動(dòng)。4月6日,局下發(fā)了寶農(nóng)林(2008)38號(hào)、39號(hào)文件,專門成立了干部能力作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組,制定下發(fā)了“關(guān)于加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)隊(duì)伍的實(shí)施意見”。根據(jù)局黨委研究的精神,就推進(jìn)這項(xiàng)工作,我再講三個(gè)方面的意見。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)的重大意義近幾年來(lái),全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的實(shí)踐進(jìn)一步表明,農(nóng)林隊(duì)伍的能力作風(fēng)具有十分關(guān)鍵的作用。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和新的奮斗目標(biāo),在農(nóng)林隊(duì)伍建設(shè)中,我們必須繼續(xù)把提高政治素質(zhì)、夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)放在首要位置,千方百計(jì)加強(qiáng)農(nóng)林隊(duì)伍的能力作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的農(nóng)林隊(duì)伍。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)三年倍增,全面建設(shè)小康寶應(yīng)的迫切要求。為提高農(nóng)田產(chǎn)出,增加農(nóng)民收入,去年,縣委制定出臺(tái)了高效農(nóng)業(yè)“三年倍增”發(fā)展規(guī)劃,提出至2008年高效種植業(yè)發(fā)展到26萬(wàn)畝的工作目標(biāo)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍做保證。因此,必須切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè),提高農(nóng)林干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,建立一支高素質(zhì)的農(nóng)林隊(duì)伍,服務(wù)于全縣高效農(nóng)業(yè)建設(shè),促 進(jìn)農(nóng)民收入的不斷提高,積極推進(jìn)小康寶應(yīng)的建設(shè)。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)是建設(shè)和諧文明機(jī)關(guān),塑造農(nóng)林形象,促進(jìn)農(nóng)林事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。加強(qiáng)農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè),通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),完善幫辦服務(wù),提高辦事效率,切實(shí)為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際困難,不斷提升農(nóng)林系統(tǒng)新形象。
二、明確目標(biāo),排找差距,針對(duì)性開展干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)
近年來(lái),我局在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以農(nóng)民增收和新農(nóng)村建設(shè)為己任,以高效農(nóng)業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),克服多種自然災(zāi)害和困難的影響,農(nóng)林生產(chǎn)連獲豐收,高效農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,招商引資成果豐碩,規(guī)模養(yǎng)殖迅速擴(kuò)大,綜合執(zhí)法成效顯著,作風(fēng)建設(shè)水平提升,各項(xiàng)農(nóng)林事業(yè)和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。連續(xù)兩年被評(píng)為全縣文明單位,目標(biāo)考核年年進(jìn)位,2007年被評(píng)為先進(jìn)服務(wù)部門,獲得省市縣各級(jí)表彰10多次,農(nóng)林執(zhí)法大隊(duì)被評(píng)為十佳“群眾滿意執(zhí)法大隊(duì)”,一批基層站所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心被縣以上各級(jí)表彰。但對(duì)照新時(shí)期干部隊(duì)伍的建設(shè)要求,對(duì)照高效農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,還存在一定的不足,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)風(fēng)不濃,業(yè)務(wù)知識(shí)不精,與現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。近年來(lái),農(nóng)林生產(chǎn)捷報(bào)頻傳,部分同志認(rèn)為農(nóng)林生產(chǎn)形勢(shì)一片大好,放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,業(yè)務(wù)知識(shí)更新不快,跟不上現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐,機(jī)關(guān)內(nèi)難以形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。主要表現(xiàn)為:一是不要學(xué)。少數(shù)同志自認(rèn)為自己有本科或大專學(xué)歷,又有一定的工作經(jīng)歷和技能,能應(yīng)付工作就行了,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,缺乏學(xué)習(xí)自覺性。二是不想學(xué)。學(xué)習(xí)比較被動(dòng),內(nèi)無(wú)動(dòng)力,外無(wú)壓力,即使學(xué)習(xí),也只是簡(jiǎn)單應(yīng)付,缺乏學(xué)習(xí)目的性。在部分人身上表現(xiàn)為交際上揮時(shí)如土,學(xué)習(xí)上惜時(shí)如金,應(yīng)酬上活龍活現(xiàn),工作思路難得一見。三是不會(huì)學(xué)。有些同志學(xué)習(xí)形式單一,滿足于讀讀報(bào)、看看文件,不求目的,不求深解,缺乏學(xué)習(xí)針對(duì)性。這些情況的出現(xiàn),使得我們逐步難以跟上現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)的節(jié)奏。
2、紀(jì)律不嚴(yán),進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),與新時(shí)期農(nóng)林干部的形象不相適應(yīng)。少數(shù)同志自身要求不夠嚴(yán),紀(jì)律執(zhí)行上低標(biāo)準(zhǔn),工作內(nèi)容上低要求,榮譽(yù)利益上高要求。具體表現(xiàn)為“玩風(fēng)較盛”,放在工作上的心思太少,紀(jì)律松弛,上班時(shí)間玩電腦游戲、干私事、遲到、早退或工作時(shí)間不在崗的情況時(shí)有發(fā)生,與系統(tǒng)創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)的要求不符合,損害了農(nóng)林干部的形象。
3、作風(fēng)不實(shí),服務(wù)手段不新,與農(nóng)民兄弟對(duì)我們的期盼不相適應(yīng)。有的同志工作安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī),對(duì)本單位、本部門的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展缺乏規(guī)劃,對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況不去探索,對(duì)發(fā)展中遇到的問(wèn)題不去研究,得過(guò)且過(guò),群眾觀念淡泊,服務(wù)意識(shí)較差,工作不夠主動(dòng),害怕觸及困難和矛盾,甚至相互推諉,圖清閑,怕麻煩,不能幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,辜負(fù)了群眾對(duì)我們農(nóng)林部門的希望。
4、狀態(tài)不佳,工作動(dòng)力不足,與工資報(bào)酬不相適應(yīng)。有的同志解放思想表面上講得多,實(shí)質(zhì)上觀念陳舊,境界不高,眼界不寬,工作縮手縮腳,不思進(jìn)取,打不開局面,干不出成績(jī)。面對(duì)新形勢(shì)下的一些矛盾和問(wèn)題,有的同志不善于動(dòng)腦筋、想辦法,不愿意深入實(shí)際,習(xí)慣于老方式、老辦法想問(wèn)題,辦事安于現(xiàn)狀,因循守舊,滿足于不出差錯(cuò),缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性,缺乏為廣大農(nóng)民服務(wù)的責(zé)任心,缺乏為發(fā)展服務(wù)的熱情,缺乏破解難題的能力,工作比較平庸和被動(dòng)。得過(guò)且過(guò),甚至所做工作與所得到的報(bào)酬 嚴(yán)重不對(duì)稱。
為此,我們必須狠抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)能力素質(zhì)提升,建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)、善于科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的農(nóng)林隊(duì)伍。
按照縣委爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”的總體要求和提升“五大能力,轉(zhuǎn)變五種作風(fēng)”的目標(biāo),農(nóng)林系統(tǒng)提出了“提升三個(gè)方面素質(zhì)、增強(qiáng)四種能力、加強(qiáng)五類知識(shí)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)六大作風(fēng)”創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)。農(nóng)林系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見、工作計(jì)劃已由局文件下發(fā),剛才陳書記已作介紹,我個(gè)人認(rèn)為可歸納為“六句話”18個(gè)字:“認(rèn)真學(xué)、排差距、定職責(zé)、建制度、樹典型、正風(fēng)氣”?!罢J(rèn)真學(xué)”是指全系統(tǒng)所有工作人員都要以《能力作風(fēng)建設(shè)讀本》為基礎(chǔ),深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要思想和重要論述以及胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、同時(shí)要學(xué)習(xí)在政策法律、業(yè)務(wù)知識(shí)技能,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。――“排差距”是指對(duì)照縣里和局里的工作要求,各人排找自身差距和不足,并針對(duì)不足提出整改方案。――“定職責(zé)”就是要明確崗位目標(biāo),明確崗位職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,跳起來(lái)摘桃子。――“建制度”是指全局及各科室、各鎮(zhèn)中心都應(yīng)建立系統(tǒng)的、完善的制度,強(qiáng)化制度的執(zhí)行,體現(xiàn)以制度管人、管事,形成管理規(guī)范,切實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)的能力作風(fēng)建設(shè)。――“樹典型”是指樹立正反兩類典型,對(duì)在能力作風(fēng)建設(shè)工作中出現(xiàn)的先進(jìn)典型和好的做法要加以宣傳和推廣,同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的反面典型在全局范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng),開展警示教育活動(dòng)。――“正風(fēng)氣”是指要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的思想路線,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣。
對(duì)于全系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè),我再提六點(diǎn)要求:
1、崇尚知識(shí),大興刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是一種責(zé)任,一種修養(yǎng),一種境界,是我們面對(duì)人民、面對(duì)歷史、面對(duì)事業(yè)的一種態(tài)度。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,在全系統(tǒng)開展農(nóng)技人員“六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),克服因循守舊、不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)門面的不良風(fēng)氣。一要戒滿?!皩W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始?!倍淇铡W(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。因此,要力戒漫不經(jīng)心、無(wú)的放矢的學(xué)習(xí)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷改造主觀世界,全面提高個(gè)人素質(zhì),更好地解決實(shí)際問(wèn)題。三要戒燥。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程,不可能倚馬可待、立竿見影,因此容不得任何急功近利的思想,也容不得把學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化、庸俗化,搞形式主義,做表面文章的做法。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),聯(lián)系農(nóng)林系統(tǒng)和自己的思想實(shí)際,學(xué)政治,提高政治素質(zhì),學(xué)業(yè)務(wù),提高服務(wù)高效農(nóng)業(yè)的能力。要擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,越是工作忙,任務(wù)重,越要發(fā)揚(yáng)“惜時(shí)如金”的鉆研精神,減少不必要的應(yīng)酬,多擠時(shí)間學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型干部,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)和政治責(zé)任來(lái)對(duì)待,各級(jí)都要建立學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,管理有制度,自學(xué)有筆記,考勤有記載,討論有記錄,應(yīng)用有成果。黨委將加大監(jiān)督檢查力度,包括檢查學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況,考核學(xué)習(xí)的效果,并作為使用干部的重要依據(jù)之一。在全局上下形成講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
2、構(gòu)建和諧,大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,是我們黨順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本要求,也是緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷開辟農(nóng)林工作新領(lǐng)域,開創(chuàng)新局面的根本途徑。要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。深入研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,自 覺轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性。著力提高科學(xué)決策的能力、跨越發(fā)展的能力、又好又快發(fā)展的能力、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展的能力,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面,貫穿到發(fā)展全過(guò)程,努力成為踐行科學(xué)發(fā)展觀的表率,使各項(xiàng)政策措施、工作部署、工作方法更加適應(yīng)新形勢(shì)下本單位科學(xué)發(fā)展的新要求。要推進(jìn)開拓創(chuàng)新。堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo),以改革開放為動(dòng)力,大力提升開拓創(chuàng)新的能力。要善于突破陳規(guī)舊習(xí)、思維定勢(shì),敢于突破思想障礙、體制障礙和機(jī)制障礙,勇于超越前人、超越過(guò)去,攀登新的高峰。要針對(duì)宏觀環(huán)境進(jìn)一步趨緊、資源要素環(huán)境制約進(jìn)一步加劇、前進(jìn)中的困難進(jìn)一步增多、新老矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況,努力提高開拓創(chuàng)新的能力。善于把中央的路線、方針、政策和上級(jí)指示精神,轉(zhuǎn)化為符合本地實(shí)際的行動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展工作。要強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)。大力弘揚(yáng)認(rèn)真履職、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),努力提高對(duì)黨的路線方針政策和決策部署的執(zhí)行落實(shí)能力。在推進(jìn)工作落實(shí)中,要勇于擔(dān)當(dāng),知難而進(jìn),敢于負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。要主動(dòng)抓棘手問(wèn)題的解決、具體事情的處理,帶頭承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。要有堅(jiān)韌不拔的毅力,鍥而不舍的精神,一抓到底,務(wù)求必成。要全面深入準(zhǔn)確理解上級(jí)部署、政策和要求,善于聯(lián)系實(shí)際,研究新情況,探索新辦法,解決新問(wèn)題,切實(shí)提高執(zhí)行落實(shí)的質(zhì)量和成效。
3、牢記宗旨,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。樹立立黨為公的思想,強(qiáng)化公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持用人民群眾賦予的權(quán)力為人民服務(wù),做到:思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,了解群眾困難,體察群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,把群眾滿意不滿意作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),經(jīng)常深入到群眾之中去,與群眾打成一片,聽真話,察實(shí)情,訪民意,面對(duì)面地解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須切實(shí)樹立起領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、工作就是服務(wù)的觀念。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般干部,都決不能把手中的權(quán)力當(dāng)作個(gè)人的特權(quán),決不能把正常的工作關(guān)系當(dāng)作私人交往關(guān)系,決不能把正常服務(wù)看作是對(duì)他人的恩賜和施舍,在任何時(shí)候,任何情況下,都要自覺把群眾情緒當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需求當(dāng)作第一選擇,把群眾利益當(dāng)作第一考慮,深懷愛民之心,善謀安民之策,多辦利民之事。
4、弘揚(yáng)正氣,大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)萬(wàn)事興,團(tuán)結(jié)出干勁、出成績(jī)、出人才、出干部,這種團(tuán)結(jié)是建立在有共同理想、奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上的健康向上的團(tuán)結(jié)。首先,要弘揚(yáng)正氣,祛除邪氣。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),把事業(yè)看得很重,把團(tuán)結(jié)看得很重,把人格看得很重,把名節(jié)看得很重,首善其身,塑造人格。其次,要自覺接受監(jiān)督。要主動(dòng)接受黨組織的監(jiān)督,自覺接受群眾的監(jiān)督,聞過(guò)則喜,過(guò)而能改。第三,要認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。每個(gè)黨員干部都要敢于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,勇聽諍(音爭(zhēng),直言歸勸之義)言,喜納厲語(yǔ),正確認(rèn)識(shí)自己,正確對(duì)待同志。要運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要形成互相信任,互相理解,互相支持,坦誠(chéng)相待的氛圍。
5、牢記“兩個(gè)務(wù)必”,樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的政治本色和道德情操,做到手不伸、腿不懶、身不偏、嘴不饞、眼不花,做一名“五官”端正的干部。手不伸,就是要正確運(yùn)用手中的權(quán)力,不搞權(quán)錢交易;腿不懶,就 是要經(jīng)常深入到群眾中去了解實(shí)情,解決群眾在生產(chǎn)和生活中遇到的難題;身不偏,就是要善聽真言,特別是逆耳忠言,不被溜須拍馬的讒言所迷惑;嘴不饞,就是不要把吃請(qǐng)視為小節(jié),在燈紅酒綠面前保持一身正氣;眼不花,就是要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題并盡力加以解決,一身正氣,兩袖清風(fēng),堂堂正正做人,清清白白為政,兢兢業(yè)業(yè)工作。
6、清正廉明,培養(yǎng)情趣健康的生活作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政策,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,加強(qiáng)自我約束,正確對(duì)待社會(huì)監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要管好自己,還要對(duì)本單位、分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé),以優(yōu)良的黨風(fēng)帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
三、統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè),是縣委打造新時(shí)期高素質(zhì)干部團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,也是農(nóng)林隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,采取有效措施,集中解決一些農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,爭(zhēng)取在能力和作風(fēng)上有明顯改善,并要通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)林隊(duì)伍能力作風(fēng)明顯提升。
總體來(lái)說(shuō),加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)要重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng);重方法,不搞人人過(guò)關(guān);重實(shí)際,聯(lián)系高效有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展來(lái)開展。在具體的工作中,在各單位、各中心要做到以下幾個(gè)“有”:也就是有班子:事有人做;有計(jì)劃,按步驟開展各項(xiàng)工作;有目標(biāo):經(jīng)濟(jì)上如何發(fā)展,能力上如何提高,作風(fēng)上如何轉(zhuǎn)變,創(chuàng)爭(zhēng)上如何升檔進(jìn)位;有措施:制度如何建?考核如何搞?有督查:局對(duì)各單位開展督查,各單位、各鎮(zhèn)也要對(duì)工作人員執(zhí)行情況開展檢查、考核。
2、能力作風(fēng)建設(shè)當(dāng)前工作安排
2008年是能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年,按照縣委縣政府的要求,根據(jù)全年工作計(jì)劃,當(dāng)前,我局應(yīng)重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”,扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)能力作風(fēng)建設(shè)。
①建好一個(gè)班子:局已成立了能力作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室各單位也應(yīng)成立相應(yīng)的班子,將這項(xiàng)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。
②制定一個(gè)方案:根據(jù)局下發(fā)的工作意見,各單位在近期內(nèi)制定詳細(xì)的能力作風(fēng)建設(shè)工作方案,并及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組。
③讀一本書:通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式,每一位同志都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部能力作風(fēng)建設(shè)簡(jiǎn)明讀本》。
④開展一場(chǎng)討論:組織開展“提升能力作風(fēng),服務(wù)高效農(nóng)業(yè)”大討論。
⑤寫一篇心得:根據(jù)開展能力作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)情況和自己的感受,每一位同志都要寫一篇心得體會(huì)。
⑥定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):明確體現(xiàn)行業(yè)和崗位特點(diǎn)的能力作風(fēng)建設(shè)具體要求和標(biāo)準(zhǔn)。
⑦組織一次查擺活動(dòng):通過(guò)民意調(diào)查、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、自我剖析等方式,查不足,擺問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題和不足提出整改意見。
⑧推進(jìn)一系列創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng):組織“黨員示范窗口”、“黨員服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng),農(nóng)技、服務(wù)雙十佳,農(nóng)林執(zhí)法林政、檢疫、農(nóng)資監(jiān)管三十佳評(píng)選活動(dòng),啟動(dòng)群眾滿意站所、最佳服務(wù)科室評(píng)選活動(dòng),做好能力作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型宣傳工作。
3、以能力作風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力,推進(jìn)當(dāng)前農(nóng)林生產(chǎn)
二○○八年四月二十五日
第五篇:加強(qiáng)干部教育培訓(xùn) 提高執(zhí)政為民能力(范文模版)
《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的頒布實(shí)施,既是對(duì)多年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)科學(xué)總結(jié)的重要成果,也是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性文件。張灣區(qū)緊密結(jié)合自身實(shí)際,以提高全區(qū)廣大干部執(zhí)政為民能力為核心,在繼承傳統(tǒng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷探索,積極創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、資源、保障機(jī)制,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化進(jìn)程,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保證。
一、豐富干部培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)針對(duì)性。干部培訓(xùn)內(nèi)容是干訓(xùn)工作的一個(gè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié),內(nèi)容確定的不適宜,就難以適應(yīng)新形勢(shì)新要求?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》要求干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,結(jié)合崗位職責(zé)和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn),以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素質(zhì)和技能訓(xùn)練等為基礎(chǔ)內(nèi)容,并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)。按照這個(gè)要求,近幾年來(lái),張灣區(qū)在培訓(xùn)內(nèi)容上,一方面摸準(zhǔn)干部培訓(xùn)的需求,弄清不同層級(jí)、不同部門、不同性別、不同年齡階段、不同學(xué)歷層次、不同任職經(jīng)歷的干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,突出抓好現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、新型工業(yè)化信息化、新農(nóng)村建設(shè)等新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)。先后舉辦了科級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高執(zhí)政能力研討班,公文寫作培訓(xùn)班,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班等特色班6次,培訓(xùn)干部近400人;另一方面,堅(jiān)持以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn),主要進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育,進(jìn)行黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育,國(guó)情和時(shí)事形勢(shì)的教育,先后開辦了局干班、青干班、黨外干部班、女干班5個(gè)班次,使受訓(xùn)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高干部履行崗位職責(zé)的能力。
二、創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式,突出對(duì)象主體性。干部培訓(xùn)的方式是干部培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,直接影響著干部培訓(xùn)的成本和成效。過(guò)去的干部教育培訓(xùn)往往是“學(xué)員圍著教師轉(zhuǎn)”的被動(dòng)式教學(xué)法,帶來(lái)的后果是干部積極性不高,培訓(xùn)效果極差?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》規(guī)定:“開展干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的特點(diǎn),綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,提高本文來(lái)自文秘之音網(wǎng)培訓(xùn)質(zhì)量?!苯鼛啄陙?lái),張灣區(qū)在干部教育工作中突出干部的主體性,認(rèn)真把握干部的成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求,不斷創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式,將以往以教師為中心向以學(xué)員為中心的培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)變,通過(guò)“菜單式”選學(xué)、“訂單式”送學(xué)、“互動(dòng)式”研學(xué)等形式,做到“方法圍著學(xué)員轉(zhuǎn)”,取得了較好效果。針對(duì)機(jī)關(guān)干部工作特點(diǎn),圍繞轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政管理效率,采取不定期舉辦系列講座和選送到市里參加研討的形式;針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和一般黨員干部,圍繞農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)科技知識(shí),采取政治理論專題教學(xué)和案例教學(xué)等形式;針對(duì)村居干部“雙帶”能力差、整體素質(zhì)較低的實(shí)際,圍繞社區(qū)建設(shè)、村級(jí)組織建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)及新農(nóng)村建設(shè),采取專題講座和科技知識(shí)培訓(xùn)方式,并積極借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段,應(yīng)用情景模擬、案例教學(xué)、對(duì)策研究、雙向交流以及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力創(chuàng)造條件增強(qiáng)交流與互動(dòng),使干部由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在搞好常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,同時(shí)注意發(fā)揮參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用,精選年輕的科級(jí)后備干部和偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部到市直部門或區(qū)直部門“上掛”;篩選30歲以下、未在基層工作過(guò)的年輕干部到社區(qū)居委會(huì)、扶貧工作隊(duì)“下派”;排查近年來(lái)未外訓(xùn)的科級(jí)實(shí)職干部和社區(qū)居委會(huì)的干部到省、市委黨校集中培訓(xùn)或到先進(jìn)、發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)“外訓(xùn)”;以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配改或崗位補(bǔ)缺為契機(jī),將優(yōu)秀年輕干部“輪崗”等多種方式,有效提高干部素質(zhì)和實(shí)際工作能力。近幾年來(lái),綜合運(yùn)用上述方式培訓(xùn)干部1204人,其中上掛20人,下派27人,外訓(xùn)400余人,輪崗近200人。
三、整合干部培訓(xùn)資源,增強(qiáng)培訓(xùn)效益性。干部培訓(xùn)資源是干部培訓(xùn)工作的載體和依托。張灣區(qū)針對(duì)轄區(qū)干部培訓(xùn)資源不足和管理分散的狀況,本著實(shí)事求是、效率優(yōu)先的原則,放開視野看教育,集中力量抓培訓(xùn),樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,合理開發(fā)和有效利用教育培訓(xùn)資源,進(jìn)而提高干部培訓(xùn)質(zhì)量。一是充分發(fā)揮黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道的作用,以區(qū)、鄉(xiāng)、村黨校為陣地,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,夯實(shí)黨性“理論基礎(chǔ)”,用足主體資源。二是充分利用轄區(qū)內(nèi)高等院校和東汽科研院所的人才優(yōu)勢(shì),通過(guò)合理選擇對(duì)接院校,科學(xué)確定培訓(xùn)專業(yè),協(xié)作創(chuàng)辦專業(yè)干部培訓(xùn)基地、聯(lián)合開辦專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、聘請(qǐng)高等院校專家學(xué)者巡回授課多種不同方式開展培訓(xùn),切實(shí)用活潛在資源,使高等院校和科研院所成為培養(yǎng)知識(shí)型、專業(yè)型干部的搖籃。近幾年來(lái),有效利用上述資源辦班60余起。三是充分發(fā)揮教育培訓(xùn)基地作用。轄區(qū)內(nèi)的西溝鄉(xiāng)長(zhǎng)坪塘村是省級(jí)勞模、全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員熊靜同志義務(wù)扶貧達(dá)10年之久的地方,區(qū)委在長(zhǎng)坪塘村掛牌成立“三個(gè)代表”重要思想教育培訓(xùn)基地。五年來(lái)先后培訓(xùn)干部1萬(wàn)余人次。
四、健全干部培訓(xùn)機(jī)制,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性。建立健全干部培訓(xùn)的保障機(jī)制,用制度和規(guī)章來(lái)保證干部教育培訓(xùn)工作的健康發(fā)展是重要保障。《干部教育培訓(xùn)工作條例》也把健全干部培訓(xùn)的制度規(guī)章列為重要內(nèi)容。張灣區(qū)在具體工作中一是建立健全規(guī)范的日常管理機(jī)制。重點(diǎn)建立完善了干部教育培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)審批制度、干部調(diào)訓(xùn)制度以及跟班管理制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員制度、培訓(xùn)誡勉制度、干部學(xué)習(xí)檔案制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了干部培訓(xùn)管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化。并通過(guò)日常管理機(jī)制的完善,充分發(fā)揮調(diào)訓(xùn)單位、施教單位、參訓(xùn)單位等管理主體的作用,使三個(gè)主體各施其職、各負(fù)其責(zé),做到相互配合、相互協(xié)作、齊抓共管。二是建立健全科學(xué)的質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。從培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)性、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、培訓(xùn)方式的可行性、培訓(xùn)師資的權(quán)威性、培訓(xùn)效果的明顯性等內(nèi)容,科學(xué)設(shè)置干部教育具體的指標(biāo)體系和評(píng)估流程。同時(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)的跟蹤與評(píng)估,從受訓(xùn)對(duì)象的反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果等層面,加大對(duì)干部培訓(xùn)的計(jì)劃、環(huán)節(jié)、教學(xué)等工作的督查力度,做到及時(shí)反饋,逐步形成教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,確保培訓(xùn)工作向著科學(xué)化、效益化方向發(fā)展。三是建立健全嚴(yán)格的激勵(lì)約束機(jī)制,將干部教育培訓(xùn)工作納入全區(qū)各級(jí)干部考核內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)予以保障,使培訓(xùn)同選拔使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。對(duì)在干部教育培訓(xùn)中不服從培訓(xùn)安排,違反培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員,當(dāng)年考核不予評(píng)定等次,不能評(píng)先評(píng)優(yōu),不予提拔晉級(jí)和評(píng)定職稱。建立“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”制度,真正做到干部述職時(shí)要述學(xué),評(píng)議干部時(shí)要評(píng)學(xué),考核干部時(shí)要考學(xué),有效解決“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”、“學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的問(wèn)題,激發(fā)了干部的學(xué)習(xí)熱情。四是建立健全堅(jiān)強(qiáng)的培訓(xùn)保障機(jī)制。組織保障、陣地保障和經(jīng)費(fèi)保障是干部教育培訓(xùn)工作的基本保障。按照黨管干部和分級(jí)分類培訓(xùn)的原則,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合的管理體制,劃定培訓(xùn)事權(quán),不同層次、不同級(jí)別的干部到不同的培訓(xùn)陣地接受培訓(xùn),確保干部調(diào)訓(xùn)不重復(fù)、不錯(cuò)位,不斷加強(qiáng)組織保障。同時(shí),切實(shí)加大黨校培訓(xùn)主陣地和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),積極引導(dǎo)社會(huì)力量投資參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置和培訓(xùn)效益的最佳效益,加強(qiáng)陣地保障。切實(shí)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,逐年增大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算額度,通過(guò)政府補(bǔ)一點(diǎn)、單位籌一點(diǎn)、社會(huì)捐一點(diǎn)等方式有效保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。通過(guò)保障機(jī)制的建立完善,全面提高了培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)了干部教育培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。