第一篇：快速作文的社會需求與心理探1

快速作文的社會需求與心理探討

寧遠(yuǎn)二中游瑞卿

【摘要】 快速作文是在社會需求與社會實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的古老而又新鮮的課題。這種模式的作文教學(xué)以訓(xùn)練為主線，以思維為核心，以提高學(xué)生語文能力為目的的作文強(qiáng)化訓(xùn)練活動。我們想，只要對高中生快速作文的實(shí)踐與理論深入探討，無疑會對推動寫作教育，推動高中語文的教學(xué)改革帶來積極的影響。

【關(guān)鍵詞】 快速作文社會需求心理素質(zhì)

快速作文是在社會需求與社會實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的古老而又新鮮的課題。這種模式的作文教學(xué)以訓(xùn)練為主線，以思維為核心，以提高學(xué)生語文能力為目的的作文強(qiáng)化訓(xùn)練活動。

寧遠(yuǎn)二中高二語文備課組將快速作文模式在理論上進(jìn)行了探討，在教學(xué)中進(jìn)行了實(shí)踐。最近，組織高二年級學(xué)生進(jìn)行了一次現(xiàn)場快速作文比賽，題目有三，分別是：新材料作文《一杯墻上的咖啡》，命題作文《做一個“有意思“的人》和“敲門”話題作文。要求學(xué)生任選一題，任選體裁，任選角度，寫一篇800字以上的作文，時間限制在60分鐘以內(nèi)。通過閱卷，我們發(fā)現(xiàn)參賽同學(xué)大多有較好的生活和思想的積累，他們的文章大多是言之有理，言之有物的，沒有發(fā)現(xiàn)“無病呻吟，硬做文章”的文章。我們想，只要對高中生快速作文的實(shí)踐與理論深入探討，無疑會對推動寫作教育，推動高中語文的教學(xué)改革

帶來積極的影響。

在中國的寫作史上，有捻斷幾根須而“一吟雙淚流”的，有為覓佳句而“衣帶漸寬終不悔”的，有千錘百煉而“語不驚人死不休“的。這種精雕細(xì)刻、苦苦錘煉的千古名作，光耀了文化史冊。另外，也有曹植的七步詩，袁虎的倚馬作令，更有即興而作的對聯(lián)、連句、賽詩、對歌等等，哪一樣不是要求才思敏捷，出口成章，落筆成文？更有不少驚天地、泣鬼神的佳作，在大喜、大悲、大怒、大怨之后奮筆疾書，一氣呵成的。人們歷來追求文思泉涌，下筆有神。

當(dāng)代社會是商品社會、信息社會、競爭社會?，F(xiàn)代生產(chǎn)迅速發(fā)展，商品市場瞬息萬變，生活節(jié)奏加快，觀念不斷更新，信息紛至沓來，傳播手段更為先進(jìn)，競爭日益激烈。人們對信息的接受、處理和輸出都必須時效高、速度快。我們的寫作教學(xué)，怎樣適應(yīng)社會快節(jié)奏的工作要求，更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)？怎樣使學(xué)生具有與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相應(yīng)的寫作能力呢？這些問題不得不引起我們的深思，可以說，今天探討中學(xué)生快速作文問題，完全是為了適應(yīng)社會的需求，順應(yīng)時代的發(fā)展。

中學(xué)生快速作文，是適應(yīng)他們心理承受能力的。快速作文的特點(diǎn)就在于“快速”。它要快速地審題、快速地立意、快速地選材、快速地構(gòu)思、快速地落筆成文，從而達(dá)到快速的表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)、情感、情趣的目的。這種“快速”的要求，會使人們的思維活動處于一種積極狀態(tài)。當(dāng)然，也有可能會因“快速”二引起某些緊張，作文時起了負(fù)作用。但是只要給以必要的指導(dǎo)，進(jìn)行正常的訓(xùn)練是完全可以克服緊張心理的?？焖僮魑牟粫斐蓪W(xué)生心理的失調(diào)。據(jù)心理學(xué)研

究：心理的發(fā)生、發(fā)展是與腦的發(fā)育完善緊密相連的。高中學(xué)生的腦重量已接近成人，他們的心理發(fā)展水平已達(dá)到具有作出假設(shè)，進(jìn)行邏輯推理、抽象思維的能力。人腦這個結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜、機(jī)能極為靈敏的物質(zhì)，是接受、綜合和重現(xiàn)信息的器官，據(jù)估計，一個人的大腦能容納全世界圖書館中藏書的信息量。所以，我們中學(xué)生的頭腦還有廣闊的天地有待開發(fā)。此其一。

其二，現(xiàn)代社會的中學(xué)生已不是白紙一張，他們受復(fù)雜的自然條件，快速變化的社會環(huán)境，豐富多樣的家庭、學(xué)校教育以及人際關(guān)系的影響，必然會在自己的實(shí)踐生活中積極主觀能動地反映客觀世界。譬如這次快速作文比賽，題目高度靈活，高度廣泛，可以引發(fā)學(xué)生對客觀世界豐富的情感形成最富創(chuàng)造力的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的寫作沖動。這時文思恰如漲潮般涌上心頭，溢于筆端，讓人感到左右逢源，逸趣橫生，松快靈便，手不暇書?，F(xiàn)引《一座城的溫度》的首尾，以見一斑。

假使我是文中那位流浪者，赤著雙腳在冷冰冰的水泥地上迷惘的走著，會不會有人送我一雙舊鞋，或是請我喝杯咖啡？一座城市的發(fā)展指標(biāo)，不是那日益增長爭相較量的GDP，而是一顆顆人心匯聚的溫度。正是那一顆顆人心的溫度，捂熱了一座城冰冷的石墻。

大愛等于小愛的點(diǎn)滴聚集。這讓我不禁想起2008年那場特大地震。那一瞬間，一座城沒了，無數(shù)人無家可歸。家園被毀，妻離子散，這是一件怎樣的讓人悲痛欲絕的災(zāi)難？當(dāng)我打開電視，看見全國各地的人涌進(jìn)那座小城，為那些受傷的人修筑臨時房屋。于是，另一座城起了，雖然這座城沒有之前的美麗繁華，可這座城是一滴滴小愛的聚集，任憑它地動山搖，用愛心筑起的城墻也不會坍塌，破碎。那一句“眾志成城”響遍大江南北。而那座城，也便是有了溫度的了。如今的汶川，好溫暖。。。

一座城的溫度，也是人們用感恩之心捂熱的。格雷特在他的書作《如果我沒有明天》中寫道“我想到今天和明天，發(fā)現(xiàn)我還欠昨天一個感激”。

是的，一座城，只有人們的心是善良的，才是溫?zé)岬摹Ｒ仓挥挟?dāng)人們心懷感激時，才能看到一座城的善良之處。

中學(xué)生快速作文對提高中學(xué)生心理素質(zhì)有益。

首先，能提高中學(xué)生的思維能力。寫作是一種創(chuàng)造性的復(fù)雜勞動。

快速作文立意、選材、構(gòu)思、遣詞造句的過程，是作者運(yùn)用形象思維或邏輯思維的過程，也是進(jìn)行擴(kuò)散思維或集中思維的過程。拿到作文題后，人們就會調(diào)度記憶的倉庫，有關(guān)材料驟然涌現(xiàn)出來，頭腦不斷進(jìn)行分析、綜合。有時還要在現(xiàn)有材料基礎(chǔ)上發(fā)揮想象、聯(lián)想。把思維擴(kuò)散開去，“海闊天空”，“異想天開”，使材料不斷豐富。有時又要運(yùn)用集中思維，將材料篩選、組合以求得表現(xiàn)主題的最佳方案。在寫作中這種種思維過程，原本是高速運(yùn)動的。在快速作文中，人們將有意識地促使它保持高速運(yùn)動的狀態(tài)。這無疑對提高思維能力有促進(jìn)作用。所以，快速作文能培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、流暢性、獨(dú)創(chuàng)性和靈活性。這種思維品質(zhì)是創(chuàng)造性思維的特征，也是寫好快速作文的重要保證。

通過調(diào)查以及和一些參賽同學(xué)的直接對話，我發(fā)現(xiàn)參賽同學(xué)有許多像初唐的年輕才子王勃那樣善打腹稿，這就是創(chuàng)造性思維的鍛煉。當(dāng)年王勃應(yīng)邀到滕王閣赴宴，其實(shí)也是一次快速作文競賽。當(dāng)時有不少名士參加。結(jié)果王勃當(dāng)場揮毫寫出了名傳千古的《滕王閣序》，其他名士都自愧不如，以為王勃是“天才”。其實(shí)，王勃只是從小養(yǎng)成了腹稿的習(xí)慣。這次參賽的同學(xué)，也不是什么“天才”但他們將思維高速運(yùn)動，深思熟慮，然后一氣呵成。我認(rèn)為，這些同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，對在學(xué)生中開展快速作文訓(xùn)練是有啟迪的。

其次，能提高中學(xué)生的注意力?！白⒁狻笔切睦砘顒訉σ欢▽ο蟮闹赶蚝图??？焖僮魑牡臅r限短，拿到作文題后，心理活動必須立即指向和集中到作文題上來，把作文題作為自己思考研究的對象，并

且專心致志地進(jìn)行思考和研究。根據(jù)“注意”的選擇功能，“注意”就會把有關(guān)信息線索區(qū)分出來，跟蹤一個信息線索。這對作文立意、選材、構(gòu)思、確定文章思路有意義。根據(jù)“注意”的心理監(jiān)督功能，可以相當(dāng)迅速地進(jìn)行分析、綜合。中學(xué)生要快速作文，就要訓(xùn)練和提高自己的注意力。

第三，能增強(qiáng)中學(xué)生的意志力。意志是自覺地確定目的，根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)行動，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的心理過程。根據(jù)題目快速作文，落筆要快。面對題目，優(yōu)柔寡斷，既想寫這個，又想寫那個；既想這樣寫，又想那樣寫。主題不能確定，材料無法取舍，文章思路雜亂，歸根結(jié)底是沒有力量克服矛盾的思想和情感，不能把思想、情感引上某種明確的軌道。而面對題目草率決定，這又是懶于思考的輕舉妄動。寫到中途，材料不符，思路阻塞，難以為繼，導(dǎo)致快速作文失敗。這兩種情況都是意志薄弱的不同表現(xiàn)，也是快速作文的大忌。

綜上所述，中學(xué)生快速作文是社會的需求，適應(yīng)中學(xué)生心理承受能力，對提高中學(xué)生心理素質(zhì)有益，它必定具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

【1】《心理學(xué)》1992版 主編韓永昌

【2】《心理學(xué)》2000版 主編蔡笑岳

第二篇：高分子材料與工程 就業(yè)前景和社會需求

材料工程類屬于理工科類，是研究有機(jī)及生物高分子材料的制備、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的高新技術(shù)專業(yè)。材料工程科學(xué)的形成可以追溯到19世紀(jì)30年代，但直到20世紀(jì)70年代，才得到全面的發(fā)展。目前高分子材料已被廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科研和國防等各個領(lǐng)域，成為我國科學(xué)研究的一個重點(diǎn)領(lǐng)域。學(xué)生畢業(yè)后可以到高分子材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、汽車、家用電器、電子電氣、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作，也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作，還可以到政府部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。

由于高分子材料發(fā)展十分迅速，所以申請這個專業(yè)的人數(shù)也稍微偏多，競爭相對激烈。在就業(yè)方面可以從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作，就業(yè)前景很不錯。所以美國大學(xué)的錄取要求相對別的專業(yè)都會有所提高。

高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景

當(dāng)今,高分子材料又向著尖端領(lǐng)域發(fā)展,新的特殊性能高分子功能材料不斷出現(xiàn),前景十分的廣闊.市場對高分子人才的需求也日益增加,無論是在日?；?還是在高精尖端科技,高分子人才都備受歡迎,高分子材料專業(yè)的社會需求一直處于化學(xué)、材料類專業(yè)的前列.隨著國際國內(nèi)對環(huán)境保護(hù)的重視,印刷包裝領(lǐng)域也在不斷改進(jìn)材料,如環(huán)保型印刷材料、環(huán)保型包裝材料和新型數(shù)字印刷材料等都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,相信經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),在印刷包裝材料領(lǐng)域一定大有可為.高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊，高分子材料人才可以在絕大多數(shù)工業(yè)領(lǐng)域取得發(fā)展，因?yàn)樾枰叻肿硬牧系男袠I(yè)多得超乎你的想像.學(xué)任何專業(yè),如果立志于畢業(yè)后干本行業(yè),專業(yè)課是必須要學(xué)好的,另外英語也能成為你的一把利器.高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之課程介紹

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機(jī)文化基礎(chǔ)及語言、近代化學(xué)基礎(chǔ)(包括無機(jī)、有機(jī)、分析化學(xué)等)、物理化學(xué)、儀器分析、工程力學(xué)、高分子化學(xué)和物理、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、工程制圖、化工原理、高分子材料成型加工基礎(chǔ)、高分子材料成型機(jī)械及模具基礎(chǔ)、聚合物共混改性原理、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械原理及計算機(jī)設(shè)計、高分子材料加工新技術(shù)、模具工程設(shè)計、模具CAD/CAE、聚合物成型機(jī)械等.高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握高分子材料合成、加工的基本原理,能在高分子材料的合成、共混改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、教學(xué)等方面工作,并具有開拓創(chuàng)新精神和競爭能力的高級工程技術(shù)人才.高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)面很寬,適應(yīng)能力強(qiáng).適合于高分子材料合成與加工、復(fù)合材料、橡膠、塑料及纖維制品等的生產(chǎn)企業(yè)以及研究單位的新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作,以及高等院校的教學(xué)和科研.主要面向化工、建材、汽車、石油化工、航天航空、電子、家電、包裝以及造船等行業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場需求

高分子材料與工程專業(yè)為當(dāng)今國內(nèi)應(yīng)用廣泛,是研究天然及生物有機(jī)高分子材料的設(shè)計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科,其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一.近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上,一次就業(yè)率均超過95%,畢業(yè)生深受國內(nèi)各行業(yè)的青睞;學(xué)院注重國際化人才培養(yǎng),除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習(xí),與國際著名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)以外,還與國外多個知名高校合作,選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng);專業(yè)擁有高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、高分子物理實(shí)驗(yàn)室、功能高分子實(shí)驗(yàn)室和多家企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征儀器,保證了培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生動手能力和科研能力使用的實(shí)驗(yàn)基地.高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況

“十一五”期間，國家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑產(chǎn)生了重要的推動作用。高分子材料與工程專業(yè)作為新材料的一個分支，社會對此專業(yè)人才的需求不斷擴(kuò)大。高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應(yīng)性強(qiáng)，可在石油化工、勘探設(shè)計、航空航天、生物醫(yī)藥、電子信息、食品、汽車、家電、建筑、教育等領(lǐng)域施展自己的才能，就業(yè)單位遍及政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、外資三資企業(yè)及高新技術(shù)企業(yè)，可從事科學(xué)研究、生產(chǎn)過程控制管理、貿(mào)易銷售、行政等工作。

——部分畢業(yè)生就業(yè)單位

1、中國石化集團(tuán)北京燕山石油化工有限公司

2、中國石油化工股份有限公司催化劑分公司

3、中國首鋼國際貿(mào)易工程公司

4、中國技術(shù)進(jìn)出口總公司

5、北京橡膠工業(yè)研究設(shè)計院

6、北京市塑料研究所

7、北京市建筑工程研究院

8、北京加成助劑研究所

9、北京市食品及釀酒產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)一站

10、藍(lán)星環(huán)境工程有限公司

11、北京航立聯(lián)科技發(fā)展有限公司

12、北京華德液壓工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司

13、中芯國際集成電路制造（北京）有限公司

14、威格拉斯生物技術(shù)（北京）有限公司

15、佳施加德士（廊坊）塑料有限公司

16、京東方科技集團(tuán)股份有限公司 17、18、19、20、北京豪特耐管道設(shè)備有限公司 北京富迪創(chuàng)業(yè)科技有限公司 海信北京電器有限公司 北京聚菱燕塑料有限公司

21、北京盈創(chuàng)再生資源有限公司

22、百靈威化學(xué)技術(shù)有限公司

23、北京航空工藝地毯有限公司

24、北京建愷混凝土外加劑有限公司 25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、中國石油天然氣股份有限公司華北油田分公司中國石油化工股份有限公司上海高橋分公司 中國石油化工股份有限公司上海石化分公司 中國石油化工股份有限公司長嶺分公司 中國石油化工股份有限公司武漢石化分公司 中國石油化工股份有限公司洛陽石化分公司 中國石化集團(tuán)齊魯石油化工公司 新疆石油局獨(dú)山子石化總廠 福建煉油化工有限公司 聚賽龍工程塑料有限公司 遼寧華錦化工(集團(tuán))有限責(zé)任公司

第三篇：解析司法職業(yè)化與司法的社會需求

司法職業(yè)化與司法的社會需求

朱蘇力

【摘要】中國整體的司法改革，在七八十年代的時候，確實(shí)存在法律缺失的問題。但是就現(xiàn)在的中國來說，這并不是問題的全部。比如說在基層調(diào)解是解決糾紛的很重要的方式，你有時候根本不需要什么法律知識。很多當(dāng)事人看到判決書，不會去看里面的法律論證是什么，用了什么法律理論，他們只會去看判決，到底自己是贏了還是輸了。拿許霆案來說，第一審判決書寫得很好，但是老百姓不滿意;而二審判決書不過是說了句事實(shí)不清，證據(jù)不足，但是最終的判決卻能夠讓老百姓滿意。道理誰都知道，但是道理真正實(shí)施起來又是另外一回事。

各位老師，各位同學(xué)，很高興來到西安交大。因?yàn)槭前韥淼臎]有看到校園，所以我不敢說是不是美麗的校園。美麗不美麗不重要，西安交大在全國的名聲是非常響亮的，是一所很有名氣的院校。盡管法學(xué)院才剛剛成立，但是在單院長和許多老師的努力下，正在蒸蒸日上，今天能夠應(yīng)聘擔(dān)任西安交大法學(xué)院的兼職教授也是我的榮耀，很高興能有這個機(jī)會來西安交大做這次講座。因?yàn)樽鳛榧媛毨蠋熓滓穆氊?zé)就是教書，所以接下來我就進(jìn)入今天的正題。談一下中國的司法職業(yè)化與司法的社會需求。

大家知道，我們中國在過去的三十年里，司法、法制都取得了很大的發(fā)展，司法在過去的十年當(dāng)中，從99年開始，從最高法院提出了第一個五年改革綱要，事實(shí)上更早，在90年代中后期，從中世紀(jì)開始，就開始了司法改革，實(shí)際上我們現(xiàn)在看到的司法改革一些困境，具體的問題在哪里，可能除了學(xué)習(xí)法律的一些人，其他人很難注意到。對近來中央的一些重要決策，比如說強(qiáng)調(diào)三個至上，強(qiáng)調(diào)司法的密集性，強(qiáng)調(diào)社會主義法制理念也關(guān)注甚少。為什么說要強(qiáng)調(diào)，為什么會出現(xiàn)這些問題呢，主要原因是老百姓對司法改革并不滿意，不管你司法怎么改革，如果老百姓意見很大，不能理解并體會到司法改革的好處，也是沒

有用的。比方說我朱蘇力教書教得好，但是你聽完他的講座之后覺得他講得不怎么樣，甚至說不如張三，不如李四講得好，那你會覺得憑什么朱蘇力是北大的教授，不過是濫得虛名。而所謂改革也是一樣，就是要讓老百姓得到實(shí)惠。當(dāng)然我們不能說老百姓的期待全都對，因?yàn)檫@個社會在發(fā)展所以老百姓的預(yù)期會比較高，或者說我們當(dāng)年提出社會主義法制改革的時候提得太高，比如實(shí)現(xiàn)正義。因此我有任何感到不滿意的地方，我就會覺得這個改革是沒有用處的。

但是不僅僅如此，我們還可以看到一些其他的方面，比如說司法的腐敗問題，我們以前可能覺得司法不公，或者說司法出了什么問題是對法律知識了解不夠，是過去不重視法制，是左傾思想的影響。有這些因素但是我們發(fā)現(xiàn)并不全是這些因素。有很多法官現(xiàn)在貪污腐敗恰恰是知法犯法。拿最高法院的副院長某某XXX為例，都已經(jīng)到那么高的位置了，什么博士生導(dǎo)師啊，博士學(xué)位都擁有，但是據(jù)說在受管制的時候還一次性接受了300萬的賄賂，而這個賄賂人是他同學(xué)。他自己給自己訂了條規(guī)矩，我不收其他人的禮金，只收同學(xué)錢。但是收同學(xué)的錢，這個問題的嚴(yán)重性反而更大，因?yàn)檫@當(dāng)中有很多都是律師行業(yè)的，當(dāng)然最后出賣某某XXX的也是他的這些同學(xué)。這還不僅僅如此，改革十年以來，全國國歷屆的高院院長，一共有7任都出了事情，全國34個省市自治區(qū)，這個比例能夠占到了四分之一。為什么說很多人現(xiàn)在懷念毛澤東時代，就是因?yàn)槟莻€時候沒有貪污腐敗，社會相對比較平整，但是大家也都很貧窮。中國的富強(qiáng)靠的就是這三十年改革開放，但是你出現(xiàn)的這些問題，最后極有可能會毀了中國的社會主義改革事業(yè)，毀了中國。如果中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)干部沒有這種為人民服務(wù)的思想，人民自然不會滿意。

這當(dāng)中還有一個問題就是法官也不滿意。法官不滿意一個最大的特征是，在過去五年當(dāng)中，據(jù)我們最高法院副院長講，法官流失了上萬名。所謂流失，就是因?yàn)橛X得這個工作已經(jīng)不值得我干，就象你為什么會從大學(xué)里流失出去，可能就是因?yàn)槟阌X得大學(xué)里收入太低，工作太累，所以就會去其他部門尋求更好的工作。那么這個法官的流失就意味著法官對這個工作的不滿。如果說改革了，人民沒得到好處，法官沒得到好處，而且又出現(xiàn)腐敗問題。還有更嚴(yán)重的是我們現(xiàn)在中西部法官的斷層現(xiàn)象劇烈，這是2003年在推動司法考試進(jìn)行改革的時候，我就寫了一篇文章指出中國5年之后法官群當(dāng)中會出現(xiàn)很大的問題。就象陜西這樣的法律教育大省，每年至少有30名法學(xué)本碩博的畢業(yè)生，但是在陜西有20多個縣法院里面沒有一

個法學(xué)本科畢業(yè)的大學(xué)生。而這種情況在80年代之前卻是有的，雖然那個時候法制教育不發(fā)達(dá)，但是一些院校還是可以向基層輸送人才的?，F(xiàn)在的情況卻是不僅基層法院，一些中級法院也存在這樣人才缺失的現(xiàn)象。陜西在西部來說已經(jīng)是相對比較發(fā)達(dá)的大省了，雖然現(xiàn)在還不能跟江蘇，浙江相比，但是在周邊，你與甘肅相比，與新疆相比已經(jīng)算是政治文化發(fā)達(dá)的地區(qū)，而在那些地區(qū)的情況更為糟糕。如果中國的法律體制最后建設(shè)成基層沒有法官的情況，那么要司法改革，要法官職業(yè)化，專業(yè)化就失去了前提。而另一方面我們都了解，在城市地區(qū)聚集著大量的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，找不到工作;法學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在所有專業(yè)當(dāng)中排名倒數(shù)第二，僅僅達(dá)到百分之六十。這也體現(xiàn)了法制教育，司法改革當(dāng)中出現(xiàn)的問題。但是這些問題的存在不是要全盤否定，而是提醒我們不能僅僅只看到改革的成績，成績固然要看到，也要看到這些問題，并找到解決的途徑。那么究竟是哪些地方出的問題呢?這要考慮到中國的具體國情，這些問題本身并不是法律教育的問題，不是司法本身的問題，而是說司法要滿足的社會需求，要適應(yīng)的國情跟實(shí)際情況不吻合。舉個例子來說，一個男同學(xué)和一個女同學(xué)，別人都覺得他們很好，他們也想好起來，但就是好不起來。而許多包辦婚姻也是這樣，兩個人沒有人覺得不好，都是覺得天造地設(shè)的一對，但兩個人就是好不了。就象賈寶玉和薛寶釵一樣，大家都覺得兩個人是天造地設(shè)的一對，但是賈寶玉偏偏最喜歡的是林黛玉。當(dāng)然他也喜歡薛寶釵，但那只是男孩子的一種習(xí)慣而已。

因此我們回過頭來看，不要只看司法當(dāng)中的一些問題，而是要看中國的國情中哪些因素使得中國的司法制度，法律教育，司法改革不能適應(yīng)當(dāng)代中國發(fā)展的需求。那么中國到底存在著哪些因素呢，簡單一點(diǎn)講就是說中國是大國，大國就存在著政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡的狀態(tài)。大國意味著有城市和農(nóng)村的差別，意味著民族的多元化;而中國的情況跟美國又不相同，美國的話簡單描述就是在大街上走的有美國人，有亞洲人，又有非洲人這樣的情形;而中國的情況更為復(fù)雜。中國總體上來說是一個大雜居小聚居的國家，在某個地方可能全部是漢族，某個地方全部是蒙古族。美國所存在的僅僅是膚色上的差距，但是他們的文化是一致的。而許多時候這種文化上的一致性是很重要的。

那么中國作為一個大國，它的這些問題是怎樣產(chǎn)生的呢?我們講，中國的每一個省每一個自治區(qū)單獨(dú)拿出來放到世界上都不能算是一個小國，最起碼也是一個大國。它的一億多人口，巨大的外貿(mào)總值在世界

上都能夠排到前位。象江蘇浙江至少也有八九千萬，而陜西就算只有五千萬，也就是比法國稍微小一點(diǎn)。就比如說你做一個小秤桿子很容易，但是你要做一個一百米多長的秤桿子就不是那么容易了。又象是一個家庭，一個三口之家和一個五口之家是不一樣的，一個小企業(yè)和一個大企業(yè)是不一樣的，西安交大和西安外國語大學(xué)也是不一樣的，雖然都是大學(xué)。為什么說現(xiàn)在的年輕人結(jié)婚之后不愿意同父母住在一起，不是說他們不孝順，只是所多兩個人是一樣的，在做決定的時候你也要多考慮兩個人的意見。如果我們兩個人是夫妻，今天晚上要出去看電影，那么提前就要告知兩個人，考慮這兩個人的意見。如果一個七口之家，一個十機(jī)口之家就會七嘴八舌。人多好辦事，但是人多難決策。眾口難調(diào)就是這個道理。

如果是你只在上海實(shí)行改革，那會不會很難。新加坡是個法治成功的國家，但是新加坡只有四千萬人口，相當(dāng)于半個西安市。香港治理得很好，但是香港只有600多萬人口，相當(dāng)于半個深圳。有些東西看上去很容易，但是要真正實(shí)施起來卻面臨很大的困難。不要以為我們一直在強(qiáng)調(diào)中國國情，強(qiáng)調(diào)中國特色，是沒有意義的概念，恰恰這些是有意義的。人口問題就是其中之一。我們先講城市與農(nóng)村的問題，我們知道法律更多的是適用于陌生人中間的。今天單院長請我來做講座我們沒有簽合同;但是如果一個陌生人要請你來做講座，你很可能要到外面請一個人來見證合同。你們同學(xué)之間會借錢，你們不會簽合同。但是今天我向你借錢的話你肯定要寫個借條，如果說不好意思的話，也會找個同學(xué)來證明一下。如果今天來得不是朱蘇力，而是北大的一個同學(xué)要跟你借錢，你肯定也要寫個字據(jù)。就是說法律更多的是處理陌生人之間的關(guān)系，處理城市的關(guān)系。為什么說大量的律師聚集在城市，因?yàn)樵诔鞘欣?，你做生意，要跟許多的陌生人打交道，你們之間的交易，需要一個法律使這種關(guān)系穩(wěn)定下來，提供一個保障，從而使自己不至于會吃虧。因此說在任何一個國家里，律師，或者說法律事務(wù)基本上都集中在城市。很少有律師是從農(nóng)村走出來的，在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里你幾乎很少能夠見到律師，因?yàn)樗恍枰?。但是在城市里面，象國際貿(mào)易，知識產(chǎn)權(quán)，反托拉斯之類，甚至刑事案件都需要法律，需要律師。想一下我在來到這里之前，也就認(rèn)識單院長和某個老師，我們就是陌生人。法律更多就是為陌生人為城市生活服務(wù)的。雖然說中國在迅速的城市化商業(yè)化，但是中國的法制并沒有隨之發(fā)生很大變化，中國的法制是伴隨著整個社會的市場經(jīng)濟(jì)，社會關(guān)系而慢慢改變的。在三十年以前中過大概有百分之八十是農(nóng)村人口，而現(xiàn)在中國大概每年以一個百分比的速度，農(nóng)村

人口在減少，城市人口在增加。因此我們現(xiàn)在有百分之五十的農(nóng)村人口，百分之五十的城市人口，雖然只是個樂觀的數(shù)據(jù)，但按照這種速度下去，再過幾年中國大概會有百分之八十的城市人口，所以法律是必須要發(fā)展的。

而從另一方面講，法律也是城市人才能夠消費(fèi)地起的，城市人的收入比較高，包括貪官污吏，是更能花得起錢的。法律有時候可以說是富家子弟，富家子弟往往心腸比較好，說是要為窮人打官司，但是你骨子里還是富家子弟。法律是想幫助窮人，但卻沒有幫助窮人，因?yàn)槭歉F人消費(fèi)不起的。大概在幾年前，深圳律師的收費(fèi)就是300塊一個小時;北京是500美金一個小時。這不是一般人能夠消費(fèi)得起的。我們學(xué)法律不是要學(xué)得多深入，而最主要的是學(xué)會面對這個真實(shí)的社會，了解現(xiàn)實(shí)法律是什么樣子的。而這種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)社會不容易改變，哪怕你個人想要改變，也很難改變。商人就是主要集中在城市，就能夠花幾百萬去請一個律師，我們能把這些律師都派到農(nóng)村去嗎?不能，這就又回到了計劃經(jīng)濟(jì)時代，也不符合人才的自由流動原則。而農(nóng)村為什么不需要律師呢，主要是它是熟人社會。熟人之間是不敢做壞事的，而陌生人之間騙錢就騙了。但是熟人之間不同，比如我借了單老師錢不還，單老師就有可能提著菜刀來找我了?；蛘哒f對我的聲譽(yù)有影響，別人說我借錢不還，以后不要借錢給他，那我以后就很難在社會上立足，借宋丹丹的話來說就是：以后怎么在演藝圈混?拿小時候?yàn)槔?，比如說你要借我變形金剛玩，我不借給你，那你說我不跟你玩了，這句話就會讓我把玩具給你的。因?yàn)槊總€人的骨子里都是害怕被疏遠(yuǎn)，被孤立的。所以說這是在熟人之間很有力的砝碼。而且在熟人之間我們知根知底，你知道我借錢不還，那你可以找個借口不借給我。但是陌生人就不一樣了，比如我現(xiàn)在捅你一刀明天就回北京了，我也不會管你怎么樣的。所以有陌生人之間更需要這樣的法律保障。中國有一句話叫救急不救貧，這跟銀行貸款是一個道理，你資金很緊張，銀行可以借給你，但是你說你根本還不起貸款，銀行自然不會貸款給你。

在農(nóng)業(yè)社會當(dāng)中，信息收集是相當(dāng)方便的，甚至在農(nóng)村大家都不怎么用大名，用什么山柱啊，秋菊啊，但是大家相互都很熟悉。當(dāng)然在農(nóng)村也是有糾紛的，不過都是小糾紛而已。拿秋菊打官司為例，秋菊與村長的關(guān)系被破壞了，應(yīng)該怎么解決，這就引出了現(xiàn)代法律理念與舊時期的農(nóng)村傳統(tǒng)思想觀念的矛盾和碰撞。

在中國，由于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡導(dǎo)致，這種情況很比較復(fù)雜。在東部沿海地區(qū)，即使是農(nóng)村也是很商業(yè)化，很現(xiàn)代化，而在西部地區(qū)，即使是城市，有時候也相當(dāng)于是半個農(nóng)村。就象是陜西的一些縣城基本上也是熟人社會，你一回到家，你所有的同學(xué)朋友都遍布在縣城的各個角落里，做什么事情都很方便，幾乎不需要法律的存在。正是這種不平衡性，它影響了對法律的需要，也影響了需要什么樣的法律的問題。我們在學(xué)校學(xué)的國際法，反壟斷法，國際貿(mào)易法，拿到縣城去根本不會用得上。這跟自然科學(xué)不一樣，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)越有實(shí)用性，而法律越先進(jìn)，到基層越不能夠被應(yīng)用。這就是為什么北大的學(xué)生為什么都不到基層，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校里學(xué)的東西在基層沒有辦法被應(yīng)用，只適合留在城市當(dāng)中。再提到中國的古代教育，是學(xué)成之后先出去，然后慢慢得落葉歸根，再回到家鄉(xiāng)做一些事情。但是中國的現(xiàn)代教育模式的結(jié)果是，你在城市接受教育之后，你就再也回不去了，因?yàn)槟闼鶎W(xué)到的知識在農(nóng)村是沒有用的。

另外，中國是一個多民族的國家，各民族有各民族的文化，各民族的語言，這也是導(dǎo)致中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的一個原因。比如說你在新疆維族自治區(qū)招考法官，要考英語，那么當(dāng)?shù)厝司蜁X得自己連漢語都不會講，學(xué)英語有什么用?你在一個講維語的地區(qū)想著普及英語與國際接軌，有什么實(shí)際性的意義呢?就是說不是是知識就有用，要看對什么人，用在什么地區(qū)才可以。你到西藏，你要考海商法，那當(dāng)?shù)厝司蜁X得我們這輩子能看到海嗎?考這個能有什么用呢?

所以說如果中國的法制建設(shè)，中國的法學(xué)家們關(guān)注的只是東部沿海，大城市的一些法制發(fā)展，同國際接軌，那就不是在解決中國問題，而只是在作秀。如果你到寶雞，咸陽的縣里，你學(xué)的東西根本沒有辦法用得上，而作為中國的知識分子，你所關(guān)注的只是申請出國，去哪去哪，不關(guān)心中國的這些基層問題，那真的是很讓人心痛的。

中國整體的司法改革，在七八十年代的時候，確實(shí)存在法律缺失的問題，在外商投資，引入外資的狀況下，相關(guān)國際貿(mào)易法，海商法的缺失確實(shí)是個大問題。但是就現(xiàn)在的中國來說，這并不是問題的全部。就象是有很多的法律知識是學(xué)校里學(xué)不了的，你要到法院，到基層才能學(xué)到。比如說在基層調(diào)解是解決糾紛的很重要的方式，你有時候根本不需要什么法律知識。我們學(xué)法的人可能會覺得調(diào)解是個比較落后的解

決途徑，但對老百姓來說，他不在乎你是用先進(jìn)還是落后的解決方法，對老百姓來說，他們最關(guān)心的是我們的糾紛有沒有解決。很多當(dāng)事人看到判決書，不會去看里面的法律論證是什么，用了什么法律理論，他們只會去看判決，到底自己是贏了還是輸了。拿許霆案來說，第一審判決書寫得很好，但是老百姓不滿意;而二審判決書不過是說了句事實(shí)不清，證據(jù)不足，但是最終的判決卻能夠讓老百姓滿意。道理誰都知道，但是道理真正實(shí)施起來又是另外一回事。

因此，我們要去農(nóng)村解決糾紛的時候，就不一定要靠法律，就需要調(diào)解。調(diào)解不僅僅是對法律知識有所理解，調(diào)解要涉及到很多的因素，比如說當(dāng)事人兩者之間的關(guān)系，比如說調(diào)解人必須要有威嚴(yán)，有權(quán)威，資歷上的權(quán)威和年齡上的權(quán)威。一個剛畢業(yè)的法學(xué)畢業(yè)生去調(diào)解，就比較難讓當(dāng)事人接受。所以我們看一般解決糾紛的一般都是長者，并不是說這個長者就要比15，6歲的年輕人知識積累多，聰明，但是社會傾向于接受長輩的調(diào)解。而法律上把人際關(guān)系都看成陌生人的關(guān)系，涉及利益的時候就很難分清。有很多存在的問題，包括在農(nóng)村出現(xiàn)的問題，比如說一對年輕夫婦，男方進(jìn)城打工，幾年下來成為一個小富翁，有了一定的資產(chǎn)積累，也有了小蜜，就想回來跟女方離婚。在這種情況下，你如果去依法辦事，這是不公平的。當(dāng)然你不能說男方錯了，環(huán)境變了，心理變了，自然生活也想發(fā)生變化。如果這是在城市，很正常，雙方都經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，感情破裂之后分開很正常。不過發(fā)生在農(nóng)村，情況就會不同，你出去打工，女方幫男方把孩子撫養(yǎng)大，沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，如果法官直接根據(jù)法律判決，對女方是不公平的。這就涉及到了你到底應(yīng)該使用判決還是調(diào)解來解決問題。而你不能因?yàn)樵诔鞘杏么罅康呐袥Q，你就一直使用判決，包括在農(nóng)村。這其實(shí)涉及到法律利益集團(tuán)的問題，我們學(xué)法律的人，更擅長審判，我們懂得更多的法律知識，也能通過這種方式獲得更多的利益。而所謂的調(diào)解，一個轉(zhuǎn)業(yè)軍人的調(diào)解能力并不比一個法律本科生差，這就造成了對法律知識分子的一種利益侵犯。

當(dāng)我們社會的法制改革僅僅是在關(guān)注城市小部分人的形式化的時候，它實(shí)際上就脫離了大多數(shù)人民實(shí)際生活的需要，脫離了中國社會的實(shí)際，脫離了中國中西布地區(qū)廣大人民的需要，注重法理，注重法律變更程序，條文形式，但是這些方面的改革并不能說服人民。他們只關(guān)注結(jié)果。

這都是中國法律改革面臨的實(shí)際。所以我們今天在講這些問題的時候，在學(xué)習(xí)法律的時候，要意識到這些，但更重要的是怎樣去面對這些問題，而且中國是大國，不管你將來在哪里，許許多多的法律問題都會存在。舉個例子，電影《色戒》，有人會說色戒在中國是刪減版，而沒有完整版，從而提倡中國電影的分級制度。但是我們注意到各大電影院線都是在大城市，而城市與城市之間的文化也有差別，很難制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。另外在中國我們?nèi)ル娪霸嚎措娪巴皇且粋€人，而是與家人，一大堆人一起去。我們可以組織全班同學(xué)去看《建國大業(yè)》，但不能說一起去看《色戒》，這些小事情會直接影響人際關(guān)系。又比如一個村子一起組織看電影，你看什么電影，也會間接影響村民之間的交往。如果法律人對這些小問題都不思考，只是照搬人家的，解決不了問題。

另外有一個幾年前的例子，有一個民警看到一對夫妻在家看黃碟，就把它沒收了，這引發(fā)了一系列的爭論。按理來說，警察不能沒收，但是警察也是接到電話之后才去干預(yù)的，你可以說看黃碟是不正當(dāng)?shù)?，但是你不能說警察接到舉報去干預(yù)是不正當(dāng)?shù)摹Ｓ行┤丝袋S碟就跟有些人寫論文一樣僅僅是一種愛好，別人是沒有干涉的理由。你可以說看黃碟是不正當(dāng)?shù)?，但你不能說你讓民警去干涉是不正當(dāng)?shù)摹１热缯f你是在農(nóng)村，門窗沒有關(guān)，聲音影像都影響到了別人，如果剛好隔壁有小孩，那會影響到更多人，在這種情況下警察的干涉是不無道理的。如果在這種情況下司法制度偏向于法律這邊，而打破了中國幾千年的思維習(xí)慣和傳統(tǒng)，那么法律就真正得與社會脫了節(jié)。但是在這件事情發(fā)生之后，社會輿論的導(dǎo)向全都偏向于看黃碟這邊，卻沒有考慮到小孩的感覺，女性的感覺，父母的感覺，這就與大眾的正常思維相抵觸。當(dāng)然你可以看黃碟，這中間要有一個界限，就是你不會影響到別人，這在城市很容易實(shí)現(xiàn)。但是這個案子是發(fā)生在農(nóng)村，就要考慮到具體的情形。就是說有些問題并不是絕對的，而是要是環(huán)境而言的。這些問題實(shí)際上也反映了這個社會的價值問題，我們現(xiàn)在提倡個人主義，自由主義，創(chuàng)新主義，我們提倡個人的創(chuàng)新，但這種創(chuàng)新是以不對社會產(chǎn)生反面影響為前提的。

如果說司法改革考慮不到這些具體的問題，一味得與現(xiàn)實(shí)社會脫節(jié)，那么這樣的改革終究是很難成功的。剛剛提到的中西部法律人才缺失問題，其實(shí)不只在西部存在，在東部，廣州的一些小地方一樣存在這樣的問題。這就是為什么現(xiàn)在要招大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍人到基層去，因?yàn)闆]有大學(xué)生去。雖然要求我們現(xiàn)在的大

學(xué)生要有一種胸懷和精神，但并不要求全部人都要有這種理想主義，也要有現(xiàn)實(shí)主義，但這種理想主義是必須的。只有這種理想主義的存在才能使中國的法制和司法改革產(chǎn)生變化。沒有一個國家在貧窮落后的情況下建成了一個非常完善的法制社會。很多國家和地區(qū)法制健全，也是因?yàn)榉ü偈杖氡容^高，律師收入比較高，才存在一個法制完善的前提。從這個角度來講，中國法制的變化也是首先基于中國的變化。

雖然今天我講的并不是什么很專業(yè)的問題，但都是放在中國具體的國情下讓大家去思考的問題。有時候我們要換一種角度來思考問題，要經(jīng)常去想我們的父母會怎么去想，不要認(rèn)為某個老師講過，波斯納講過，就是對的，要去想自己的父親母親會怎么想，自己那些沒有考上大學(xué)的同學(xué)會怎么想，只有這樣，你才能在法律的理想和現(xiàn)實(shí)之間找到一種平衡，并且為中國的法律事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

第四篇：(機(jī)械設(shè)計與制造)專業(yè)社會需求情況調(diào)查

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械設(shè)計與制造高職專業(yè)人才需求情況調(diào)查問卷

（填寫日期：年月日）

單位名稱所在地區(qū)通訊地址 郵編聯(lián)系電話請根據(jù)實(shí)際情況在相應(yīng)答案前的□中打√。

1、單位性質(zhì)：

□個體、民營□集體□國有控股□國有

□股份合作□股份制□外商港澳臺獨(dú)資□外商港澳臺投資

2、單位規(guī)模：

□年產(chǎn)值500萬以下□年產(chǎn)值500~5000萬□年產(chǎn)值0.5~2億□年產(chǎn)值2億~10億□年產(chǎn)值10億以上

3、主要設(shè)備技術(shù)狀況 ：

2000年前□國內(nèi)□國外；2000~2005年□國內(nèi)□國外；

2006~2010年□國內(nèi)□國外；2010以后□國內(nèi)□國外。

4、本單位該專業(yè)人才需求情況：

本單位現(xiàn)有該專業(yè)技術(shù)人員數(shù)（）；

本單位目前尚缺該專業(yè)技術(shù)人數(shù)（）；

預(yù)計本企業(yè)近5年內(nèi)該專業(yè)人員需求數(shù)（）；

預(yù)計本企業(yè)近10年內(nèi)該專業(yè)人員需求數(shù)（）。

5、對本地區(qū)該專業(yè)人才需求量：

對本地區(qū)目前該專業(yè)人才需求量的預(yù)測數(shù)（）；

對本地區(qū)近5年內(nèi)該專業(yè)人才需求量的預(yù)測數(shù)（）；

對本地區(qū)近10年內(nèi)該專業(yè)人才需求量的預(yù)數(shù)（）。

6、本專業(yè)人才可能的工作崗位：

□機(jī)床的操作□數(shù)控編程□設(shè)備技術(shù)改造

□工藝工裝設(shè)計□計算機(jī)輔助設(shè)計□機(jī)床的裝配

其它（請注明）

第五篇：設(shè)計與社會需求調(diào)研報告

設(shè)計與社會需求調(diào)研報告

一某類產(chǎn)品闡述產(chǎn)品設(shè)計與使用之間的關(guān)系

設(shè)計無疑充斥著我們的生活，小到一根針大到一棟高聳入云的建筑物。在現(xiàn)在這個物流橫飛的信息大爆炸時代，設(shè)計作為一種無形資產(chǎn)在無形的膨脹，設(shè)計在商業(yè)競爭中占據(jù)無可替代的地位。

著眼于我們的日常生活，購物是每個人都經(jīng)歷過的常規(guī)活動，在購物中人們擺脫不了價值的左右正如無論如何價值規(guī)律依然存在于市場機(jī)制中一樣。眾所周知價值由物品本身的貨幣價值和使用價值構(gòu)成，它們影響我們將為一件商品付出多少；貨幣價值由產(chǎn)品的固有屬性決定，人為改變不大；而使用價值更具有主觀性對于消費(fèi)者，通過產(chǎn)品在使用中對產(chǎn)品進(jìn)行“升值”。其中最有效也是最普及的辦法---------設(shè)計，用相同的材料制造出不一樣的產(chǎn)品，進(jìn)而占據(jù)市場。當(dāng)我們面對琳瑯滿目的相同材料生產(chǎn)的產(chǎn)品，設(shè)計就自然而然成為消費(fèi)者購買依據(jù)；綜上所說即證明設(shè)計的重要性。

放眼于中國的服裝演變，從為了勞作方便而當(dāng)時的人們一致選擇寬松的服裝，再到民國，女性為了體現(xiàn)自己的曲線而設(shè)計了旗袍