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      這是我校四年級(jí)期末考試作文提示

      時(shí)間:2019-05-12 13:39:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《這是我校四年級(jí)期末考試作文提示》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《這是我校四年級(jí)期末考試作文提示》。

      第一篇:這是我校四年級(jí)期末考試作文提示

      四年級(jí)期末考試作文命題分析

      這是我校四年級(jí)期末考試作文提示:“我們周圍的世界,從花草樹(shù)木到田野的莊稼蔬菜,從家里養(yǎng)的小狗、小貓到小河里的小魚、小鴨連同我們生活的變化、新景象的出現(xiàn),都會(huì)讓你有新發(fā)現(xiàn)。那就把你的新發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。題目自擬?!睆谋敬巫魑拿}來(lái)說(shuō),作文提示中的幾個(gè)關(guān)鍵詞“周圍的世界”、“變化”、“新發(fā)現(xiàn)”等體現(xiàn)了命題的意圖,給出了素材的范圍和實(shí)質(zhì)。提示的指向性很明確,意在引導(dǎo)學(xué)生留心生活,使學(xué)生在考場(chǎng)上能說(shuō)真話、實(shí)話、心里話、不說(shuō)假話、套話、空話,進(jìn)行自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá),這與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》主張寫作教學(xué)“應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感”是一致的。

      答卷顯示,設(shè)及動(dòng)植物的選材占了作文的一半以上。學(xué)生們寫些什么呢?有個(gè)學(xué)生在作文中描述:有一天,發(fā)現(xiàn)自己所在小區(qū)里的小樹(shù),不知不覺(jué)竟然長(zhǎng)高了許多。其驚喜之情洋溢于字里行間。

      還有個(gè)學(xué)生寫了這樣的事:以前他從未見(jiàn)過(guò)狗尾巴草,直至有一天爸爸帶他出去踏青,并用狗尾巴草撓他的癢癢,他才第一次發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)了狗尾巴草,并在這一過(guò)程中感受到親情的樂(lè)趣。

      還有個(gè)學(xué)生寫通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)他們家的小烏龜其實(shí)并不像看上去的那么老實(shí)憨厚——他為了“吃食”而四仰八叉地“裝死”。小作者將自己之前以為烏龜“真死”時(shí)的傷心與后來(lái)發(fā)現(xiàn)小烏龜“裝死”時(shí)的驚訝之情,描寫的跌宕起伏。

      不論是小數(shù)長(zhǎng)高、花兒開(kāi)了?? 這些自然界的變化,不管是來(lái)自學(xué)生猛然發(fā)現(xiàn),還是源自學(xué)生的持續(xù)觀察,都屬于“新發(fā)現(xiàn)”,它反映了我校學(xué)生在開(kāi)展“自主表達(dá)、個(gè)性習(xí)作”課題研究之后,寫作內(nèi)容方面的一個(gè)可喜變化。

      我們?cè)谠u(píng)風(fēng)時(shí)應(yīng)該充分呵護(hù)學(xué)生的這種童真和對(duì)生活的熱情,激勵(lì)學(xué)生“關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛(ài)生活,自主表達(dá)、個(gè)性習(xí)作,寫出真情實(shí)感?!?/p>

      第二篇:期末考試溫馨提示

      溫馨提示:河源市初級(jí)中學(xué)期末考試時(shí)間安排為1月14日考語(yǔ)文、品德、地理,15日考數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、歷史、物理,16日上午考英語(yǔ)。希望家長(zhǎng)們督促貴子女抓緊時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī)。謝謝。

      第三篇:四年級(jí)期末考試學(xué)生作文文檔

      未來(lái)的鞋

      未來(lái)的鞋可神氣了,它制造非常好,穿著也覺(jué)得非常輕,非常柔軟,而且特別舒適。鞋的樣子也非??幔浅?。

      未來(lái)的鞋盒普通的鞋沒(méi)什么兩樣,只是旁邊多了一排按鈕。按了第一個(gè)按鈕時(shí)紅色的,沒(méi)想到鞋就會(huì)變顏色。你只需要多次按紅色按鈕,它就會(huì)變很多顏色,有紅的、藍(lán)的、白的??等等。

      未來(lái)的鞋還有一種你們想不到的“魔法”。你只要按綠色的按鈕,它的下面就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)小輪子,可以讓人不用走就快速到達(dá)目的地。鞋的速度可快了,它以每分鐘行駛1千米的速度來(lái)計(jì)算,而且你不用怕會(huì)撞到別人,因?yàn)槲磥?lái)的鞋可以控制方向,所以就不用怕撞到別人。

      未來(lái)的鞋還有一種體育裝置,你只要按下黑色按鈕,上體育課就好辦了。如果有跳遠(yuǎn)比賽的話,就按下黑色按鈕,就會(huì)跳到有一棵樹(shù)那么高,蹦的有780多米那么遠(yuǎn)。如果跑步時(shí),你跑不過(guò)別人,也只要按下黑色按鈕,你就會(huì)跑的飛快。

      晚上回家時(shí),如果很黑,就按一下金色按鈕,鞋就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣就不黑了,到家了要換鞋,如果你不想換,按下藍(lán)色按鈕,就立刻干干凈凈的了。

      未來(lái)的鞋還有一種按摩的按鈕,是白色的。按下白色按鈕,就會(huì)給你按摩,可爽了!而且還能放出動(dòng)畫片和電影呢!

      未來(lái)的鞋可是非常厲害、神奇的,我喜歡未來(lái)的鞋,你呢?

      未來(lái)的汽車

      朋友們,你們見(jiàn)過(guò)“海陸空”三用汽車嗎?沒(méi)有吧。你想不想去看看呢?肯定想。拿就跟我一起來(lái)看看吧。

      現(xiàn)在在我們眼前的就是“海陸空”三用汽車。汽車上有4個(gè)按鈕,分別是黃色、彩色、藍(lán)色和白色的。這些按鈕的用途可大了,下面就由我來(lái)給你們介紹介紹這些按鈕的用途吧!

      大家看,第一個(gè)按鈕——彩色按鈕。如果你是一位女生,你按一下按鈕,汽車就會(huì)變你心里想的那個(gè)顏色。如果你是一位男生,你喜歡暗色,你按一下按鈕,汽車就會(huì)變成你想要的那種暗色。

      大家看,這第二個(gè)按鈕——藍(lán)色按鈕。I按一下藍(lán)色按鈕,汽車的四個(gè)輪子就會(huì)變成四個(gè)排水管,在變成潛水艇,帶我們一起去探索無(wú)窮的深海。

      大家看,這第三個(gè)按鈕——白色按鈕。你按一下白色按鈕,汽車的四個(gè)輪子就會(huì)變成兩個(gè)飛機(jī)翼和兩個(gè)幫助起飛的小輪子。讓我們一起去探索藍(lán)天的奧妙。

      大家看,這最后一個(gè)黃色按鈕。我先不說(shuō)它有什么用,你們先猜一猜。

      不對(duì)。

      不對(duì)。

      對(duì)了,就是你說(shuō)對(duì)了。這個(gè)黃色按鈕的用途就是:如果今天是晴天,你按一下黃色按鈕,它就會(huì)變成敞篷跑車,如果你走到半路上卻下起傾盆大雨,你再按一下黃色按鈕,汽車就變回原樣再你的頭上撐起一把透明的巨大的雨傘。

      你看,我設(shè)計(jì)的“海陸空”三用汽車多方便呀!你是不是也想創(chuàng)造一臺(tái)呢?那就好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后也創(chuàng)造一臺(tái)神氣的汽車吧!

      我成長(zhǎng)的故事

      ——學(xué)會(huì)了洗衣服

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快了的事,但有一件使我無(wú)法忘記。有一次,我正要去看電視,發(fā)現(xiàn)廁所里的衣服還堆在那里沒(méi)有洗,我想:“屋里就我一個(gè)人,真不好意思,仿佛屋子里的一切事物都在對(duì)我指手畫腳?!币粋€(gè)想法從我腦海里猛一閃過(guò),對(duì)了,我也來(lái)洗一次衣服吧!

      好!說(shuō)干就干,我拿來(lái)盆子和洗衣粉,端來(lái)凳子開(kāi)始洗了。我把水龍頭打開(kāi),放了一盆水,把衣服打濕,放上洗衣粉,在洗衣板上使勁的搓著,洗衣板把我的手割了一條很深的口子,流血了,我真不想做了。但是一想到媽媽每天為我洗衣服手都凍壞了都沒(méi)有放棄,我又鼓起勇氣重新開(kāi)始洗。我把手都搓紅了,指甲也泡白了,手凍得僵硬,我卻一直在使勁的搓呀,揉呀。我費(fèi)了半天的工夫才洗了一件衣服,我把臟水倒掉后,又換了一盆干凈的水,把衣服一件一件的清干凈,接著我又把衣服晾在了衣架上,此時(shí),我的手已經(jīng)凍得紅通通的了。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)被我全洗完了,看著我凍得僵硬的手,她十分心疼。因?yàn)榘职謰寢屝奶畚?,我從?lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活,媽媽說(shuō):“這些活,你這么能干呢?我們不怕冷,但你的皮膚很嫩,容易凍爛?!眿寢屝奶鄣奈罩业氖?,幫我取暖。這時(shí),我感受到了母愛(ài)的偉大:”媽媽,我不再是個(gè)小孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫你干一些力所能及的家務(wù)了?!眿寢寭崦业念^,眼角泛著淚光。

      這次的經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)。

      第四篇:這是我校舉行的中秋燈謎競(jìng)猜活動(dòng)

      這是我校舉行的中秋燈謎競(jìng)猜活動(dòng)

      中秋度蜜月(打一成語(yǔ))

      答案:花好月圓

      華夏共賞中秋月(打一旅游用語(yǔ))

      答案:觀光

      舉頭望明月(打一中藥名)

      答案:當(dāng)歸 中秋月餅(打一電腦名詞)

      答案:軟盤

      中秋過(guò)后又重陽(yáng)(打一鄭板橋詩(shī)句)

      答案:一節(jié)復(fù)一節(jié)

      寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語(yǔ))

      答案:水袖

      舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))

      答案:賞光

      明月照我還(打一明代人名)

      答案:歸有光

      嫦娥下凡(打一花名)

      答案:月季 中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ))

      答案:花好月圓

      第五篇:這是四年級(jí)第二學(xué)期的第一篇作文

      難忘的春節(jié)

      一、審題。審題是作文的第一步,同學(xué)們要根據(jù)初步掌握的審題方法與步驟。訓(xùn)練審題的能力。1.先讀題,知內(nèi)容從文題可知這是一篇寫事的片斷。然后,把文題標(biāo)示。“什么時(shí)間”“發(fā)生在哪里”“有什么印象”的語(yǔ)句用筆劃出。最后,用自己的話概括出題目:《春節(jié)里難忘的一件事2.再讀文,明要求。這篇作文要求把這件事是怎么難忘的寫具體。和以往寫經(jīng)過(guò)的習(xí)作一樣,寫事情經(jīng)過(guò)要分幾步,每步都要寫具體。

      二、選材。這篇習(xí)作選材的時(shí)間要求是發(fā)生在春節(jié)這個(gè)特定的節(jié)日里;地點(diǎn)要求是發(fā)生在身邊的一件事。明確了這兩個(gè)要求,可以回憶一下春節(jié)在身邊發(fā)生過(guò)哪些事,可以發(fā)生在家中,也可發(fā)生在探親訪友的路上等等。然后,比較這些事例,選擇出印象最深、最難忘的一件事。

      三、指導(dǎo)

      所謂難忘,就是難以忘記。凡是留下了深刻的印象,有意義、有意思、有趣的事都可稱難忘的事。怎么才能把難忘的事寫具體呢?首先在敘述事情時(shí),一定要把事情的經(jīng)過(guò)分幾步寫,做到條理清楚。其次每幾步要寫具體,把聽(tīng)到的,聽(tīng)到什么;看到的,看的什么寫清楚。這篇習(xí)作的重點(diǎn)是難忘,那么要特別注意具體描寫難忘的地方。

      【習(xí)作評(píng)改】

      原文:

      難忘的節(jié)日――包湯圓

      一年一度的春節(jié)到了,我家每年春節(jié)都要包湯圓,湯圓么,就是圓圓的,挺著一個(gè)雪白的大肚皮,可那心窩里的黑點(diǎn)子還不少呢,但吃在嘴里,不由得美在心里。除夕的晚上,我正在看電視,表哥忽然對(duì)我說(shuō):“喂,你別看電視了,也過(guò)來(lái)幫幫忙吧!”我正被精彩的電視節(jié)目吸引,怎可放棄??蛇€是被表姐硬拉到包湯團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)了。

      我這么愛(ài)吃湯圓,一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是,我暗自學(xué)著包湯圓的動(dòng)作,不一會(huì)就包出了一個(gè)湯團(tuán)。看著自己的杰作,我開(kāi)心地笑了,沒(méi)想到這么好學(xué),一個(gè)胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。包了幾個(gè)以后,我又感到?jīng)]勁了。哎,我得意地笑了,包幾只薄皮的,包幾只沒(méi)餡的,望著我的手藝,不由得心里偷偷地笑了?!俺詼珗F(tuán)了!”我興致勃勃地揭開(kāi)鍋。呀!只見(jiàn)黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓,壞的、破的,樣樣都有,表哥表姐生氣地打我好幾下,我卻盛了滿滿的一碗,笑著唱著:“湯圓,湯圓,好吃的湯圓??”

      評(píng)改意見(jiàn): 這篇習(xí)作最大的問(wèn)題是重點(diǎn)不突出,看不出這件事為春節(jié)增添了什么難忘的色彩。按題目要求,習(xí)作的重點(diǎn)應(yīng)寫包湯圓的經(jīng)過(guò)和這件事怎么難忘。怎么包湯圓要具體地寫:“我隨手拿起一小團(tuán),偷眼看看表姐,嗨,先搓團(tuán),于是我搓了好長(zhǎng)時(shí)間。哎,可圓了。下一步呢,我又偷眼看了看表姐,還要把黑黝黝的餡給塞進(jìn)去呀。就這樣,總算一個(gè)胖胖的‘圓家伙’誕生在我的手中了。”如果將這一段文字加入原文的第3小節(jié),那么內(nèi)容就具體多了,再加上后面“我”的“犯壞”――包了好幾個(gè)皮薄的、好幾個(gè)空心的,結(jié)果煮了一個(gè)亂七八糟。反映了我的淘氣調(diào)皮,也使得這件事較有趣。如果結(jié)尾再加上“哥哥、姐姐嚷道:‘從今往后,再也不讓這個(gè)淘氣包包湯團(tuán)了’我也趕忙向他們陪罪,一時(shí)間屋里叫聲、笑罵聲此起彼伏,除夕之夜就在嬉笑中過(guò)去了?!本透芊从尺@個(gè)難忘的節(jié)日了。

      【優(yōu)秀習(xí)作】

      難忘的事

      我和他只見(jiàn)過(guò)一次面,不知道他的姓名,更不知道他家住在哪里,雖然只是萍水相逢,但他那和藹的面容卻讓我永生難忘。記得那天是年三十的下午,天氣還是那樣的寒冷刺骨,大地都凍得硬梆梆的。風(fēng)刮得那樣猛,夾雜著沙粒在空中不停地旋轉(zhuǎn),樹(shù)枝在風(fēng)的吹動(dòng)下拼命地舞動(dòng)身軀。我艱難地騎著車,因?yàn)榘职置魈煊惺?,一定讓我今天去洗染店把衣服取出?lái)。我竭盡全力扶正車把,可是風(fēng)卻是像要和我開(kāi)個(gè)玩笑似的,使勁兒把我從車上掀下來(lái)。還好,我反應(yīng)得快,趕緊從車上下來(lái)了??伤闶球T到了胡同盡頭,眼看出了胡同口,再走不多遠(yuǎn)就到洗染店了,可是胡同口那兒卻壘起了一個(gè)一米多高的土坎。如果再往回走出胡同,再找另外一條路已經(jīng)來(lái)不及了。土坎過(guò)高,車又推不過(guò)去,怎么辦呢?正在這時(shí),他出現(xiàn)了,他見(jiàn)我如此焦急,忙問(wèn):“小同學(xué),你怎么了?”我把事情的原由告訴了他。他聽(tīng)了以后,二話沒(méi)說(shuō),就幫我把車往上一推,推到了土坎上。他自己卻沒(méi)站穩(wěn),摔倒了,車被他那有力的大手抓住了。我清楚地看到,他的右手被我的車劃了一大道口子,可他沒(méi)哼一聲。待他把車推下土坎時(shí),我正要向他說(shuō)聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。有多少次我在夢(mèng)中看到他,看到他那和藹的面容,看到他那滴血的傷口。我多么想再看見(jiàn)他,跟他說(shuō)上一句謝謝呀!【評(píng)析】 小作者以樸實(shí)的語(yǔ)言記錄了這件發(fā)生在年三十的令她永生難忘的事。事例典型、記敘準(zhǔn)確描述具體、生動(dòng)尤其是動(dòng)作描寫,具有一定的感染力。讀完令人感動(dòng)。

      記節(jié)日里的一件事

      一天,二天,三天,還有三天就是春節(jié)了,大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗,各商店的商品琳瑯滿目,人們喜氣洋洋地買著各種吃的和用的。難得有這么多天假期,要好好休息休息。爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,放假要帶我去廟會(huì)。早聽(tīng)別人講過(guò)廟會(huì)。我多想親眼看看呀!我盼望著這一天快點(diǎn)來(lái)臨!大年三十終于過(guò)去啦!正月初一一大早,我就爬起來(lái)了,可是爸爸、媽媽那邊還沒(méi)動(dòng)靜,又過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)聲,我輕輕推開(kāi)門一看,媽媽已經(jīng)起來(lái)了,床上空空的,卻不見(jiàn)爸爸的影子。“媽,爸爸呢?”“他去加班了?!蔽乙宦?tīng)這話,眼淚不由得涌了出來(lái),“他答應(yīng)帶我去玩的!爸這人說(shuō)話怎么這么不算數(shù)!真不是好爸爸!”媽媽走過(guò)來(lái)給我擦了擦眼淚,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“別哭了,你聽(tīng)我說(shuō)。你一天不吃飯餓不餓?如果糧食在倉(cāng)里被蟲子吃了,或者發(fā)了霉,你心痛不?我們國(guó)家每年因?yàn)榧Z食保管不好而浪費(fèi)掉

      15億斤糧食。為了減少糧食損失,你爸爸研制用計(jì)算機(jī)測(cè)倉(cāng)庫(kù)里糧食的溫度和濕度,為了使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,你爸爸今天就是去搞測(cè)試工作去了?!薄澳前职帜懿荒茉谶@幾天以后再搞呢?”“不行的,你爸爸過(guò)了年就得去現(xiàn)場(chǎng)安裝儀器,糧庫(kù)的工人正等著他呢,你說(shuō)說(shuō)他的工作是不是很緊迫,很重要?” 聽(tīng)著聽(tīng)著,我怒氣不由得煙消云散了。全國(guó)人民都放假了,而我爸爸卻還在為糧食儲(chǔ)藏現(xiàn)代化努力工作,我真想等爸爸一回家就給他沏一杯香香的熱茶,驅(qū)散他的疲勞。使他嘗到一些節(jié)日的歡樂(lè)。想到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,媽媽,等爸爸的科研成功了,明年我們?cè)偃ス鋸R會(huì)吧!”

      【評(píng)析】 本文爸爸答應(yīng)帶“我”去逛廟會(huì),可又加班去了,這樣說(shuō)話不算數(shù)。“真不是好爸爸”??墒钱?dāng)我知道爸爸為了什么去加班后,感情驟變。不僅原諒了爸爸,而且,為有這樣好爸爸感到自豪。事情發(fā)生在春節(jié)期間,扣題緊;情緒突變,出自內(nèi)心,“難忘”,既扣題,又可信。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,接近少年生活口語(yǔ)。

      記春節(jié)里的一件事

      春節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,大概每個(gè)家庭都要吃一頓年夜飯,我家也一樣。那天晚上,爸爸、媽媽、奶奶、姐姐和我都圍坐在圓桌旁包餃子。媽媽和面,爸爸剁菜,姐姐搟皮兒,我和奶奶包,大家都高高興興地干著自己的工作。突然年邁花甲的奶奶像忘拿什么東西似的,急匆匆地走進(jìn)臥室,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,奶奶手里捏著一枚5分錢硬幣,笑呵呵地走過(guò)來(lái),說(shuō):“把它包到餃子里誰(shuí)要是吃到它,誰(shuí)可就要發(fā)財(cái)嘍!”聽(tīng)到這,我驚訝了一陣子,才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)姐姐說(shuō):“奶奶,您也不看如今是什么年代了,還那么迷信!”“這丫頭,你少管奶奶,去,你把硬幣洗洗去!”奶奶命令我說(shuō)。對(duì)了!我家還有一名成員,那就是我家的莉莉,它是一只小花貓,它可聽(tīng)話了!“餃子來(lái)啦!”媽媽高聲地喊著。

      大家都拿起筷子,準(zhǔn)備吃,這時(shí),在我旁邊的莉莉可等得不耐煩了,一個(gè)勁兒地叫著,善良的爸爸給它夾了一個(gè)餃子,大家都高高興興地吃著餃子。突然莉莉尖叫了一聲,我低頭一看,奶奶擱的硬幣掉在莉莉的盤子里,大家一看,都捧腹大笑,再看爸爸漲得滿臉通紅,拍著腿直喊,后悔把到手的福氣給了貓。這個(gè)春節(jié),我們一家人都沉浸在歡樂(lè)之中??。

      【評(píng)析】 小作者描寫的事例太有趣了,而且讓人難忘!一家子人忙乎一個(gè)晚上,總想自己吃到包有硬幣的餃子,祝福來(lái)年順利。可沒(méi)想到,到手的幸運(yùn)卻拱手相送,送給誰(shuí)呢――貓!這太有趣了。小作者家的這個(gè)春節(jié)過(guò)得確實(shí)難忘。選材能夠“平中求奇”。過(guò)年吃餃子本來(lái)很平常,但貓兒得到將要發(fā)財(cái)?shù)念A(yù)兆,卻是奇趣,因此說(shuō),本文構(gòu)思相當(dāng)出色。

      不尋常的除夕

      一提到除夕,大家就會(huì)聯(lián)想到放花炮,吃年飯吧?我過(guò)的除夕卻是與眾不同的?? 從傍晚開(kāi)始,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響了起來(lái),各色的煙火照亮了夜空,映紅了大地。各種花炮的紙屑天女散花似的落下來(lái)。整個(gè)縣城里都充滿了喜慶的氣氛,誰(shuí)能想到,在這鞭炮震天,焰火閃耀的歡樂(lè)時(shí)刻,已埋伏著一場(chǎng)災(zāi)難??!大約在10點(diǎn)鐘的時(shí)候,大哥出去喝水,看見(jiàn)北面的天空特別紅,再仔細(xì)看,又看到了火星兒,這才意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重,“不好,著火了!”他連忙進(jìn)了屋,急促地說(shuō),“媽,著火了!”。“?。 蔽覀兇蟪砸惑@?!翱烊ゾ然穑 甭?tīng)了媽媽的話,大哥首先沖了出去,我和二哥也尾隨著出去了。出了院門,我抬頭一看――呀!好大的火呀!只見(jiàn)烈焰飛騰,火苗子竄起來(lái)足有四米多高,火舌“舔”著旁邊的一棵樹(shù),簡(jiǎn)直是一座小“火焰山”?!爸鹆?!快來(lái)救火呀!”喊聲打破了寧?kù)o的氣氛。聽(tīng)到了這喊聲,人們相繼從家里奔出來(lái)了,看到這火勢(shì),大家不由得倒吸了一口涼氣。于是大家立刻投入緊張的滅火戰(zhàn)斗中。人們采用各種方法滅火:有的用臉盆端水往火上潑,有的用鐵锨鏟土壓火,有的把還沒(méi)有燒著的玉米秸捆扔到一邊??經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),火熄滅了,可是把上面的玉米秸一掀開(kāi),“忽”地一下,火苗子又竄了上來(lái),這時(shí)三輛響著警笛,亮著警燈的消防車從北面疾馳而來(lái),相繼停在路口,十幾名身穿石棉布的消防戰(zhàn)士跳下車,沖進(jìn)了張家小院,經(jīng)過(guò)同烈火的一番搏斗,終于把火撲滅了?? 當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到屋里的時(shí)候,剛才歡樂(lè)的心情已經(jīng)一掃而光。我默默地想:春節(jié)放鞭炮是害民傷財(cái)?shù)穆?xí),什么時(shí)候能改除掉啊!

      【評(píng)析】 本文沒(méi)有描寫除夕之夜的美麗景色,而是選取一個(gè)新角度――描寫了除夕夜大家協(xié)力撲滅火這一典型事例,描寫得具體,刻畫得生動(dòng)、具體,表現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)精神。對(duì)小作者來(lái)說(shuō),這的確是不尋常的除夕,過(guò)得很有意義

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