第一篇：恩施市三岔中學(xué)食品安全管理小組成員名單（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

恩施市三岔中學(xué)食品安全管理小組成員名單

組長(zhǎng)：馮軍

副組長(zhǎng)：楊青羅德祥

成員：劉府國(guó)周銀支余興翠何忠志

歐陽(yáng)洋

管理人員衛(wèi)生工作督促、管理區(qū)分配：羅德祥

學(xué)生食堂：周銀支歐陽(yáng)洋

教師食堂：劉府國(guó)

門(mén)市部：羅德祥

餐具消毒、餐廳衛(wèi)生、鍋爐：余興翠

衛(wèi)生間寢室：何忠志

第二篇：恩施市三岔初級(jí)中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

恩施市三岔初級(jí)中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

我校工會(huì)在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將2011工會(huì)工作總結(jié)如下：

一．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

1、召開(kāi)教代會(huì)。

8月26日，學(xué)校如時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)；管理體制的改革與設(shè)想；完善績(jī)效工資的分配方案；關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案；關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《李店初級(jí)中學(xué)推行校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。列出16大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，公布資料幾十分份。同時(shí)召開(kāi)四次黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)，三次部分教師座談會(huì)，四次學(xué)生座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校發(fā)展與管理的意見(jiàn)和建議。設(shè)立校長(zhǎng)信箱，群眾信箱，充實(shí)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、積極參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校五十多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī)，得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng)，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。

二．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開(kāi)展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，將黨的政策、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了行之有效的師德師風(fēng)教育。

2、實(shí)施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子，交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入。

其次，工會(huì)配合教導(dǎo)處，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)，讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng)，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來(lái)了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。

三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校年輕的教師多，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員時(shí)常找他們談話，了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次，每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師、慰問(wèn)有困難的教師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。

再次，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難，學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對(duì)象，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款，用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

四．認(rèn)真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富退休教工晚年生活。

每年安排兩次返校（端午節(jié)春游、教師節(jié)茶話會(huì)），讓他們充分感受集體的溫暖。

3、送溫暖，為退休教工辦事實(shí)做好事。

除了每次離退休教工返校，還對(duì)重病、以及部分離退休教工和原校級(jí)干部進(jìn)行家訪，關(guān)心他們的晚年生活。

五．開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占60％，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

1、組織各種文藝活動(dòng)。

為了發(fā)揮女教師、女職工的特長(zhǎng)，學(xué)校工會(huì)為她們開(kāi)辟活動(dòng)陣地，準(zhǔn)備活動(dòng)器材，安排活動(dòng)時(shí)間，校園廣場(chǎng)舞開(kāi)展得有聲有色。

2、開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。

工會(huì)組織開(kāi)展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方；組織教師開(kāi)展中長(zhǎng)跑活動(dòng)；組織年輕教師開(kāi)展球類(lèi)比賽；還于11月中旬舉行了教師登山活動(dòng)。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛(ài)校精神。

六．積極認(rèn)真地做好教工保障工作

工會(huì)督促學(xué)校行政部門(mén)，積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn)，解決教師后顧之憂。還為后勤職工每人買(mǎi)一份意外事故保險(xiǎn)。

工會(huì)今年5月組織全體教工到市第二人民醫(yī)院體檢，做了肺部透視，肝、膽、腎B超，常規(guī)血檢驗(yàn)，女教工還做了婦科檢查。

總之，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

三岔初級(jí)中學(xué)工會(huì) 2012、1、1

第三篇：恩施市司法局三岔司法所基本情況簡(jiǎn)介

恩施市司法局三岔司法所基本情況簡(jiǎn)介

悠悠清江水滋潤(rùn)著鄂西這片神奇的土地，巍巍武陵山見(jiàn)證著恩施歷史的滄桑。從恩施城區(qū)出發(fā)沿恩鶴公路東行23公里，便來(lái)到了處于清江之畔的“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”——三岔。三岔鄉(xiāng)國(guó)土面積259.35平方公里，全鄉(xiāng)現(xiàn)轄12個(gè)村、1個(gè)社區(qū)、65個(gè)村民小組，總?cè)丝?.2萬(wàn)，農(nóng)村人口3.95萬(wàn)人。

三岔司法所是恩施市司法局派駐在三岔鄉(xiāng)從事司法行政工作的派出機(jī)構(gòu),現(xiàn)有專(zhuān)職司法助理員2人，具體承擔(dān)著組織開(kāi)展全鄉(xiāng)的人民調(diào)解、幫教安置、社區(qū)矯正、法制宣傳教育、法律援助等職能。三岔司法所始建于1989年11月，經(jīng)上上下下的共同努力，項(xiàng)目建設(shè)工作已完成。目前，我所辦公室有8間，辦公面積達(dá)200平方米，“六室”齊全，有傳真機(jī)、多功能一體機(jī)、電腦各一臺(tái)，并接通了互聯(lián)網(wǎng)。此外，我所大力推行所務(wù)管理制度化，建立健全了司法所工作職能、司法所工作規(guī)則、司法所學(xué)習(xí)制度、工作制度、工作紀(jì)律、請(qǐng)示報(bào)告制度、社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防排查制度等，并且全部懸掛上墻，這樣既起到了提高司法所知名度，宣傳司法所職能，樹(shù)立司法所形象的重要作用，又做到依制管所，從嚴(yán)治所，保障了司法所工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

近年來(lái)，三岔司法所在鄉(xiāng)黨委、政府和恩施市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨委政府的中心工作,以規(guī)范化建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮法律服務(wù)、法律保障、法制宣傳等職能作用，為促進(jìn)“平安三岔、和諧三岔”作出了積極貢獻(xiàn)。

第四篇：恩施市三岔中學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)

恩施市三岔中學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃實(shí)施情況

匯

報(bào)

三岔中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1187人，3月21日試運(yùn)行營(yíng)養(yǎng)午餐，3月22日根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，正式啟動(dòng)營(yíng)養(yǎng)午餐，實(shí)施以來(lái)，迅速進(jìn)入正軌，秩序井然，受到各方面一致好評(píng)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、準(zhǔn)備階段

從去年冬以來(lái)，我校根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，積極投入到營(yíng)養(yǎng)午餐實(shí)施的準(zhǔn)備工作中，首先，進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備，改造了節(jié)能廚具，添置了432套餐桌椅，對(duì)餐廳、操作間、粗加工間、保管室進(jìn)行了粉刷、維修，添置了去皮機(jī)、切片機(jī)、和面機(jī)、絞肉機(jī)等機(jī)械，為減輕工人工作量奠定了基礎(chǔ)。添置了不銹鋼準(zhǔn)備臺(tái)、擱物架、冰柜、留樣柜等設(shè)施。其次進(jìn)行了廣泛的宣傳，召開(kāi)了教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，進(jìn)行了深入細(xì)致的宣傳，讓大家認(rèn)識(shí)到了營(yíng)養(yǎng)午餐的實(shí)質(zhì)和操作模式。第三召開(kāi)了后勤管理人員和職工安全、衛(wèi)生、賬務(wù)的培訓(xùn)。第四是在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，對(duì)米、面、油、肉等大宗食品進(jìn)行了詢(xún)價(jià)、招標(biāo)、定點(diǎn)。第五是對(duì)教育局制定的各項(xiàng)制度、細(xì)則進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)以上準(zhǔn)備工作，營(yíng)養(yǎng)午餐得以順利實(shí)施。

二、實(shí)施階段

在實(shí)施的過(guò)程中，我們擬定了“一二三四五六”的工作思路。堅(jiān)持一種模式，即學(xué)生一元錢(qián)打飯，國(guó)家出三元錢(qián)供學(xué)生打菜，每餐菜為一葷一素一湯。搞好兩個(gè)公示，一是周菜譜公示，讓學(xué)生吃得明白，同時(shí)加強(qiáng)了科學(xué)配菜，營(yíng)養(yǎng)搭配；二是食物價(jià)格公示，讓各方面的監(jiān)督力量對(duì)成本進(jìn)行了解。嚴(yán)格三個(gè)索取，即索證、索源、索票，嚴(yán)格把好食品的采購(gòu)工作，認(rèn)真建立臺(tái)賬，搞好入庫(kù)、出庫(kù)，嚴(yán)格搞好成本核算。明確四個(gè)確保，即保鮮、保質(zhì)、保量、保時(shí)。建立“五員制”，即食品加工員、衛(wèi)生監(jiān)督員、質(zhì)量評(píng)判員、成本核算員、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員。加強(qiáng)六個(gè)制度建設(shè)，即留樣制度、商品驗(yàn)收登記制度、飯菜質(zhì)量衛(wèi)生安全檢查制度、流通環(huán)節(jié)退市制度、原材料采購(gòu)索證制度、安全管理及食品質(zhì)量承諾制度。

三、反思問(wèn)題，積極整改

1、積極思考、添置設(shè)備，減輕工人工作量，遵循多添機(jī)械少添人的原則，減輕了學(xué)校管理工作中的難度，同時(shí)提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2、對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高工人工資，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、食品安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，節(jié)約教育，遵守秩序，講究衛(wèi)生的教育，合理膳食的教育，合理安排就餐時(shí)間的教育。

4、積極探索兩種成本核算辦法的帳目管理及分類(lèi)，制定了專(zhuān)用票據(jù)，專(zhuān)用章印。

5、降低成本，提高伙食質(zhì)量，搞好物價(jià)的動(dòng)態(tài)觀察，加強(qiáng)對(duì)商家的誠(chéng)信教育，對(duì)商家的服務(wù)意識(shí)、食品安全嚴(yán)格把關(guān)，力爭(zhēng)做到雙贏。

四、明確職責(zé)，全面推進(jìn)（附營(yíng)養(yǎng)午餐崗位責(zé)任一覽表）

第五篇：恩施市第一中學(xué)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)

恩施市第一中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)

美好而短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，站在實(shí)習(xí)階段的末端，回顧這將近三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里充滿了各種不舍和懷戀。恩施市第一中學(xué)，這個(gè)神圣而樸實(shí)、美麗而淳樸的地方，在2013年市一中實(shí)習(xí)小隊(duì)的每一位隊(duì)員心中留下了深深的印記。

2013年9月9日，我們懷著希望，帶著憧憬，來(lái)到這片陌生而美麗的土地，開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)之旅。2013年11月30日，我們懷著感恩，帶著依戀，離開(kāi)了這片熟悉而依舊美麗的土地，結(jié)束了這段短暫而美好的實(shí)習(xí)之旅。

回首這段實(shí)習(xí)之旅，旅程中的一幕幕場(chǎng)景慢慢浮現(xiàn)在眼前：

一、旅程前奏篇

“龍洞河畔，文化膏腴之地；鳳凰山麓，明星薈萃之鄉(xiāng)?！倍魇┦械谝恢袑W(xué)地處恩施土家族、苗族自治州的首府所在地，坐落于鳳凰山麓，龍洞河畔。多年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，尊重個(gè)性，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，通過(guò)追求教育的成功來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，并在此過(guò)程中讓師生獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)，追求幸福的人生。一百多年來(lái)，幾代人的不懈努力，幾代人的共同堅(jiān)守，學(xué)校逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，造就了一代代德藝雙馨的教師，培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。這便是我們實(shí)習(xí)小隊(duì)在接下來(lái)的近三個(gè)月的時(shí)間里工作學(xué)習(xí)之地。

9月9日，在護(hù)送老師的帶領(lǐng)下，我們實(shí)習(xí)隊(duì)19名成員赴一中開(kāi)始了我們的教育實(shí)習(xí)。我們的團(tuán)隊(duì)是由湖北民族學(xué)院及湖北民族學(xué)院科技學(xué)院10級(jí)教育類(lèi)本科生組成的新銳隊(duì)伍，隊(duì)伍總共有19名成員，來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物7個(gè)專(zhuān)業(yè)。我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍是一支不僅具有實(shí)力也具有活力的實(shí)習(xí)隊(duì)伍。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作展開(kāi)過(guò)程中，隊(duì)員們紛紛毛遂自薦，爭(zhēng)取在隊(duì)伍的建設(shè)中發(fā)揮自身的才能，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。這些方面對(duì)我們實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作的展開(kāi)帶來(lái)了便利，也有利于我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。

在實(shí)習(xí)隊(duì)成立之初，結(jié)合《湖北民族學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《恩施第一中學(xué)關(guān)于教育實(shí)習(xí)的實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好2013年秋師范教育實(shí)習(xí)相關(guān)工作的通知》等資料，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作安排，我們開(kāi)始認(rèn)真分工開(kāi)展工作，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)介紹、制定實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、申請(qǐng)實(shí)習(xí)隊(duì)群號(hào)、確定實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)伍工作分工等等，一支規(guī)范的實(shí)習(xí)隊(duì)伍慢慢成型。

一切準(zhǔn)備就緒，我們整裝待發(fā)！

二、班主任工作篇

我們實(shí)習(xí)工作的一個(gè)重要方面就是班主任工作。學(xué)高為師，身正為范，身為實(shí)習(xí)班主任，我們以各位指導(dǎo)班主任為榜樣，以身作則，做學(xué)生的表率。與原班主任交流，逐漸熟悉了解了班級(jí)基本情況，了解班級(jí)日常工作，值日安排、早讀、早自習(xí)、午睡、晚讀報(bào)、晚自習(xí)、晚上宿舍巡查、班級(jí)扣分情況、每周三下午班會(huì)活動(dòng)等等。每天早上6：30到教室和同學(xué)們一起早讀和早自習(xí)，中午12：40到教室維持午睡紀(jì)律，6:20晚自習(xí)輔導(dǎo)同學(xué)做練習(xí)。作為實(shí)習(xí)班主任，我們每天還會(huì)跟進(jìn)晚修，晚讀，所以我們每天晚上都會(huì)到辦公室或者教室，巡看班級(jí)情況，了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫學(xué)生解決問(wèn)題。這些工作看似簡(jiǎn)單卻需要極大的耐心和毅力堅(jiān)持下去，我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些看似簡(jiǎn)單卻繁瑣的工作。

我們堅(jiān)持定時(shí)定期和同學(xué)們交流談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。我們還通過(guò)閱讀周記、個(gè)別談話、到宿舍聊天等方式拉進(jìn)與學(xué)生的距離，更加深入地了解學(xué)生，及時(shí)處理學(xué)生的各種問(wèn)題。

此外，我們還根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定了各自的實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃和班級(jí)管理計(jì)劃，積極參與班主任的日常工作，努力走進(jìn)同學(xué)們心中。認(rèn)真做好個(gè)別教育工作，務(wù)必在全面了解各班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入來(lái)了解后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面，做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班主任工作雖然繁瑣，但正是這日復(fù)一日繁瑣而平凡的工作讓我們?cè)诎嗉?jí)管理方面得到不少鍛煉，也使我們和學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系。

在這個(gè)過(guò)程中，我們感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我們的信賴(lài)，指導(dǎo)老師們一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)和關(guān)心，同學(xué)們一句簡(jiǎn)單的感謝和支持，都讓我們感到十分地感動(dòng)和滿足，因此，我們更加積極地投入實(shí)習(xí)工作，爭(zhēng)取把實(shí)習(xí)班主任的工作做得更好。

三、教學(xué)工作篇

我們實(shí)習(xí)工作另一個(gè)主要方面就是教學(xué)工作。在指導(dǎo)老師的幫助下，我們了解熟悉了三案導(dǎo)學(xué)、特色“235”等教學(xué)模式，并嘗試著在具體的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用，也切切感受到這些新型教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)隊(duì)員都去聽(tīng)了很多不同老師的課，領(lǐng)略了各種不同風(fēng)格的名師風(fēng)采。每一個(gè)老師，都有自己獨(dú)特的見(jiàn)格，例如語(yǔ)文組的教學(xué)明星童海波老師、英語(yǔ)組幽默風(fēng)趣的商登封老師、數(shù)學(xué)組治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖T祖華老師、物理組和藹可親的王玉登老師、生物組講解細(xì)致的張光慧老師，還有思維敏捷的聶春輝老師以及霸氣十足的胡昌榮老師，這些老師都給我們留下了深刻的印象。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，還要學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)，如何處理教學(xué)課堂秩序，如何調(diào)節(jié)教學(xué)課堂氣氛等等。

我們每節(jié)課到按著下列順序進(jìn)行準(zhǔn)備、實(shí)施與評(píng)議：集體備課、獨(dú)立編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案、指導(dǎo)教師審閱并簽字批準(zhǔn)、小組預(yù)講、修改導(dǎo)學(xué)案、上課、評(píng)議。上課前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是備課，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，備好課是上好一節(jié)課的必要前提。備課不是單純的看教材、寫(xiě)教案那么簡(jiǎn)單，我們必須從不同的方面進(jìn)行備課，做好備課的四要素：備課本、備教案、備學(xué)生、備信息。備好課的下一環(huán)節(jié)就是試講了。學(xué)校給我們安排了和政樓四樓會(huì)議室作為我們的辦公室，這給隊(duì)員們?cè)囍v提供了一個(gè)良好的環(huán)境。試講時(shí)我們經(jīng)常會(huì)請(qǐng)隊(duì)友們?cè)谙旅媛?tīng)課，并且互相評(píng)議。某些科目的實(shí)習(xí)生還會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師在旁指點(diǎn)。試講后有針對(duì)性地修改完善自己的教案和教學(xué)課件，大家都在試講中不斷進(jìn)步。上完課后，我們堅(jiān)持反思總結(jié)。每次課后，我們都會(huì)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)友的意見(jiàn)，看看自己究竟哪里好，哪里又需要改進(jìn)，哪個(gè)環(huán)節(jié)如何處理會(huì)很好。在這一系列的交流中，大家都會(huì)有所收獲，教學(xué)能力也有所提高。

四、生活篇

實(shí)習(xí)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人都清楚地記得，我們是“市一中實(shí)習(xí)隊(duì)”的一份子，每一位隊(duì)員都為我們的團(tuán)隊(duì)付出過(guò)汗水。在平時(shí)的生活中，我們大部分時(shí)間集中在實(shí)習(xí)小營(yíng)地——和政樓四樓會(huì)議室，我這里我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，集體備課，課前試講，開(kāi)展各種活動(dòng)。我們實(shí)習(xí)隊(duì)積極營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)，堅(jiān)持自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做到博學(xué)博愛(ài)。在學(xué)習(xí)生活之余，我們開(kāi)展了一系列非常有意義的活動(dòng)。我們有一個(gè)日記本，上面記錄了我們從9月9日實(shí)習(xí)以來(lái)大家的心得體會(huì)，是我們成員之間情感交流的一個(gè)重要平臺(tái)。我們辦公室有一塊黑板，我們也充分利用起來(lái)，黑板的正面我們用來(lái)做小組預(yù)講，背面我們用來(lái)辦黑板報(bào)，每星期都用實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)不同專(zhuān)業(yè)的成員來(lái)承辦，通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓大家了解各科知識(shí)。我們也組織觀看了市一中組織的如化學(xué)百科知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)，所以我們自己也組織了類(lèi)似的競(jìng)賽類(lèi)的活動(dòng)，如教案評(píng)比賽、說(shuō)課比賽等。十月份時(shí)我們也參與了市一中的體育文化節(jié)，于是我們自己也開(kāi)展了實(shí)習(xí)隊(duì)的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一次的團(tuán)隊(duì)合作，都讓我們變得更加團(tuán)結(jié)，更加珍惜我們?cè)谝黄鹋Φ娜兆?。大家一起工作，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，互相照顧，病了有隊(duì)友照顧，累了有隊(duì)友幫忙，心煩了有隊(duì)友陪伴在體育館共灑汗水。每天都有笑料，每天都有經(jīng)典名言，不同學(xué)科的碰撞，火花如此的絢爛、奪目！

五、旅程結(jié)尾篇

將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)之旅轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束，我們帶著不舍、帶著留戀、帶著兩個(gè)月的美好回憶離開(kāi)了這個(gè)帶給我們無(wú)限感動(dòng)的地方??

實(shí)習(xí)之旅雖已結(jié)束，但我們的教師之旅才剛剛啟程，希望我親愛(ài)的實(shí)習(xí)隊(duì)友們銘記我們的隊(duì)訓(xùn)——博學(xué)博愛(ài)，任重道遠(yuǎn)！并以此共勉！

恩施市第一中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì) 二〇一三年十一月三十日