第一篇：譯林小學(xué)英語四年級下冊 unit4 自己整理的詞組適合打印給學(xué)生

1.draw some pictures畫一些圖2.Good idea好主意What can you see over there你在那里看到什么 4 Can you draw them?你能畫它們嗎This is the tree and these are the flowers 這就是那棵樹那些是那些花 6 Well done!干得好！Can you see the boat on the river? 你能看到河上的小船么？ 8 have a look 看一看 9 Try again 再試一次 10 ten to ten 九點五十

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第二篇：譯林英語四年級下冊英語教學(xué)計劃[范文模版]

黃花塘中心小學(xué)四年級2班英語教學(xué)計劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、教材分析

本套教材以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)為目標(biāo)，設(shè)計和編排了大量形式多樣、情景真實、語言自然、趣味性強的語言實踐活動。教科書每單元中的7個板塊主次分明，脈絡(luò)清晰，聯(lián)系緊密。本冊書共8個單元和2個綜合語言實踐活動。

Story time是課文或?qū)υ捊虒W(xué)，通過情景對話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，提高會話能力，同時呈現(xiàn)新的單詞、句型、功能和話題。Fun time是以圖為主，并安排了動手操作，更具有趣味性和互動性。Cartoon time 是課外閱讀的拓展環(huán)節(jié)，也滲透下一個單元的知識，既培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的閱讀能力也有單元間過渡的作用。Sound time 通過例詞和繞口令，引導(dǎo)學(xué)生了解字母在單詞中的讀音，簡單的拼讀規(guī)則和句子重度、連讀、節(jié)奏、語調(diào)等現(xiàn)象。Song/Rhyme time通過歌曲或者童謠進(jìn)一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)聽說和思維能力。Checkout time是一個單元的自我檢測板塊，學(xué)生自己檢測是否靈活運用所學(xué)重點句型，查漏補缺。

二、教學(xué)重點、難點：

1、能按三會與四會要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3、能運用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。

4、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

5、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音。

6、能運用相關(guān)的語言知識和語言技能，完成某項任務(wù)。

7、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。

8、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語，說英語和讀英語的良好習(xí)慣。能聽懂、會說、會讀、會寫日常交際用語并能靈活使用；學(xué)生自我評價的有效實施；元音字母a,e,i,o的正確發(fā)音

三、學(xué)情分析

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，掌握了一些句子的基本結(jié)構(gòu)及部分輔音字母在單詞中的發(fā)音。在教學(xué)中，教師應(yīng)設(shè)計豐富有趣的教學(xué)活動，杜絕枯燥乏味的講授，并結(jié)合課堂評價提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個孩子都能在學(xué)習(xí)中收獲喜悅，體驗成功。另外英語學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，所以應(yīng)加強預(yù)習(xí)作業(yè)和復(fù)習(xí)作業(yè)的檢查力度，建立孩子學(xué)習(xí)英語的成長檔案，注重過程。另外，在落實知識點的同時，也要培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。堅持“先學(xué)后教”的理念，抓好預(yù)習(xí)和作業(yè)，實行分層教學(xué)、分層作業(yè)，教師及時地進(jìn)行檢查，讓每個學(xué)生得到不同層次的提高和發(fā)展。

2.創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3.創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。

4.鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

5.注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。

6.課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點提高差生的英語功底，同時適當(dāng)?shù)匮a充些課外內(nèi)容，強化口語和應(yīng)試能力，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。

7.練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡單的交流活動。

制定者：耿素芹

第三篇：譯林版四年級下冊英語一二單元測試卷

四年級英語下冊第一二單元測試卷

姓名_____________

聽力部分（30分）

一、聽錄音，選出你所聽到的單詞或短語。（10分）

（）1.A.school

B.subject C.Science（）2.A.Maths B.many C.Monday（）3.A.fan

B.fun

C.fly（）4.A.see B.sit

C.six（）5.A.aren’t

B.Art

C.can’t（）6.A.Music B.make

C.milk（）7.A.listen B.let

C.lesson（）8.A.welcome B.come C.color（）9.A.back to B.go to

C.Me too（）10.A.Chinese B.sandwich C.table tennis

二、根據(jù)所聽到的內(nèi)容，給下列句子用數(shù)字排序。（5分）（）1.I like Chinese and Maths.（）2.What subjects do you like,Yang Ling?（）3.How many subjects do you have?（）4.Do you like English?（）5.Nice to meet you, Miss Wang.三、聽錄音，選出正確的答句。（5分）（）1.A.No, I don’t.B.I like English.C.I don’t like it.（）2.A.It’s fun.B.Yes, it is.C.Yes, please.（）3.A.Thank you.B.OK.C.Nice to see you too.（）4.A.I like Maths and Music.B.They’re in the bedroom.C.Seven.（）5.A.They are on the sofa.B.It’s in the bedroom.C.No, it isn’t.四、聽錄音，將對話補充完整。（10分，每空1分）1.A: What _________ do you like? B: I like_________, _________ and_________.But I don’t like_________ and_________.2.A: What_________do you have this_________? B: We have_________and _________.筆試部分（70分）

一、選出不同類的單詞。(5分)（）1.A.school B.pen C.pencil D.ruler（）2.A.bedroom B.living room C.playground D.bathroom（）3.A.skate B.see C.jump D.swim（）4.A.Good morning B.Good bye C.Good afternoon D.Good evening（）5.A.Chinese B.Science C.PE D.subject

二、英漢互譯。（10分）

1.我們的新課程表______________ 2.Welcome back to school ___

3.今天下午____________

4.Nice to see you too _______

5.體育課時間到了__________

6.go to the playground____7.上一節(jié)美術(shù)課________________ 8.after school ______________9.有一節(jié)游泳課_______________ 10.like Music and Science_______

三、單項選擇題。（10分）

()1.How many _______do you have this term（學(xué)期）？ We have five.A.subject B.a subject C.subjects D.an subject()2.It’s time _______ English.Let’s go to the classroom（教室）.A.at B.for C.in D.on()3.What lessons do you have this morning?

We _______ Chinese, Maths and Music.A.do B.have C are D is()4.A: Do you have _____ PE lessons this week（星期）? B: Yes, I do.A.any B some C a D an()5.I ________ Art.A.not like

B.can’t like

C.don’t like

D aren’t like()6.__________ a timetable for you.A.Here B.Here’s C.Here are D.It is()7.Art and Science ________ fun.A is B am C are D not()8.A: How much is the Art book? B: _____________

A It’s five.B They’re four yuan.C.It’s four yuan.D.They are four()9.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.A.subject B.subjects C.a subject D.an subject()10._______ is it today? It’s Thursday.A.What subjects

B.What day

C.What time

D What about

四、搭配題。選擇相應(yīng)的答句，將序號填在題前括號類。（10分）

()1.Look at my English book.I like English.A.Nice to see you too.()2.Would you like a timetable?

B.Six.()3.Do you like PE?

C.Chinese.()4.Dad, where’s my football?

D.It’s nine yuan.()5.Nice to see you, Bobby.E.Yes, please.()6.What subject do you like?

F.I’d like two Maths books.()7.Can I help you?

G.No, I don’t.()8.How many subjects do you have? H.Let’s go to the playground.()9.How much is the Maths book?

I.It’s in your bedroom.()10.It’s time for PE.J.Me too.五、連詞成句。（10分，每題2分）1.you what do subjects like

_________________________________________________ 2.subjects many have do you how

_________________________________________________ 3.three I this lessons have morning _________________________________________________ 4.do what this lessons have you afternoon _________________________________________________ 5.an how is book much English _________________________________________________

六、根據(jù)情景，選擇合適的句子。（5分）()1.你有一本美術(shù)書，你說：

A.I have an Art.B.I have a Art book.C.I have an Art book.()2.當(dāng)你問別人有多少門學(xué)科時，你說：

A.What subjects do you like? B.How many subjects do you have?

C.What subjects do you have?()3.當(dāng)你們開學(xué)剛到班時，老師會說：

A.Welcome back to school.B.Nice to see you.C.Nice to meet you.()4.當(dāng)你詢問兩本科學(xué)書的價錢時，你說：

A.How much is it? B.How much are they?

C.Can I help you?()5.同學(xué)問你下午有什么課時，他會說：

A.What lessons do we have this morning? B.What lessons do we have this afternoon

C.How many subjects do you have?

七、根據(jù)中文，翻譯句子。（共10分，每空1分）1.這個學(xué)期你們有多少門學(xué)科，有7門。

___________ ___________ ___________ do you have this term（學(xué)期）？ We have ___________.2.現(xiàn)在是上數(shù)學(xué)課的時候，讓我們到教室去。It’s time ___________ ___________.Let’s ___________ to the classroom（教室）.3.你喜歡什么課？我喜歡英語，它是有趣的。

What __________ do you like? I like ____________.It’s ___________.八、根據(jù)短文對話，選擇正確答案。（10分，每題2分）

Alice: Hello, Jane.Jane: Hello, Alice.Alice: How many subjects do you have this term（學(xué)期）? Jane: I have English, Science, Chinese, Art, Music, PE and Maths.Alice: What lessons do you have in the morning, Jane? Jane: Well, let me see.We have Science, Chinese, Art and Maths.Alice: What subject do you like, Jane? Jane: I like Art.What about you, Alice? Alice: I like Art, too.Jane: Oh, we like the same（同樣的）subject.Alice: How many Art lessons do you have in a week（星期）? Jane: Three.I like it.It’s fun.()1.Does Jane like Art ? A.Yes.B.No.C.I don’t know(知道).D.She likes.()2.Do Alice and Jane like the same（同樣的）subject? A.Yes.B.No.C.I don’t know.D.Maybe.（可能）()3.How many Art lessons does Jane have in a week? A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.()4.What lessons does Jane have in the morning? A.Science.B.Chinese.C.Art and Maths.D.All of them(以上全選).()5.How many subjects does Jane have this term（學(xué)期）? A.Five.B.Four.C.Six.D.Seven.一、聽錄音，選出你所聽到的單詞或短語。

1.science 2.many 3.fun 4.six 5.Art 6.milk 7.lesson 8.welcome 9.Me too 10.sandwich

二、根據(jù)所聽到的內(nèi)容，給下列句子用數(shù)字排序。

1.Do you like English? 2.How many subjects do you have? 3.Nice to see you, Miss Wang.4.I like Chinese and Maths.5.What subjects do you like,Yang Ling?

三、聽錄音，選出正確的答句。

1.What subject do you like? 2.What about English, Bobby? 3.Nice to meet you, Wang Bing.4.How many subjects do you have? 5.Where is my Maths book?

四、聽錄音，將對話補充完整。

1.A: What subjects do you like? B: I like Chinese , English and Maths.But I don’t like Art and Music.2.A: What lessons do you have this afternoon? B: We have Science and PE.聽力答案：

一、1-5C B B C B 6-10 C C A C B

二、4 5 2 1 3

三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B

四、1.subjects, Chinese, English, Maths, Art, Music;2.lessons, afternoon, Science, PE.書面答案：

一、選出不同類的單詞。

1.A 2.C 3.B 4.B 5.D

二、英漢互譯。

1.our new timetable 2.歡迎回到學(xué)校 3.this afternoon 4.也很高興見到你 5.It’s time for PE 6.去操場 7.have an Art lesson 8.放學(xué)后 9.have a swimming lesson 10.喜歡音樂和科學(xué)

三、單項選擇題。

1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B

四、對答如流。選擇相應(yīng)的答句，將序號填在題前括號類。

1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H

五、連詞成句。

1.What subjects do you like? 2.How many subjects do you have? 3.I have three lessons this morning.4.What lessons do you have this afternoon? 5.How much is an English book?

六、根據(jù)情景，選擇合適的句子。

1.C 2.B 3.A 4.B 5.B

七、根據(jù)中文，翻譯句子。

1.How many subjects, seven;2.for Maths, go;3.lesson/class, English, fun.八、根據(jù)短文對話，選擇正確答案。

1.A 2.A 3.B 4.D 5.D

第四篇：譯林版小學(xué)四年級英語下冊_知識點復(fù)習(xí)總結(jié)

譯林版小學(xué)四年級英語下冊 知識點復(fù)習(xí)總結(jié)

Unit 1 Our school subjects 一、四會單詞

school 學(xué)校

subject 科目，學(xué)科

see 看到，看見

Chinese 語文

Maths 數(shù)學(xué)

Art 美術(shù)

Music 音樂

Monday 星期一

lesson 課

二、句型

1.What subjects do you like?你喜歡什么課程？I like Chinese and Maths.我喜歡語文和數(shù)學(xué)。

2.Let’s go to the library.讓我們一起去圖書館。（Let’s=Let us）

3.What lessons do we have this morning?我們今天上午有什么課？ We have Music and PE.我們有音樂和體育。

4.Ｉdon’t like PE and Music.我不喜歡體育和音樂。(don’t=do not)三．語言點

1.It’s time for school.（for+名詞）It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+動詞/動詞詞組)2.區(qū)別 lesson 和 subject

What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(學(xué)期)? I have eight ________ at school.四、短語

welcome back to

歡迎回到……

new timetable 新的課程表

what subjects

什么學(xué)科

like Chinese

喜歡語文

what about

……怎么樣

It’s time for …

該…….的時候了 go to the playgroud

去操場

what lessons 什么課

this morning

今天早上

like Music

喜歡音樂課

this afternoon

今天下午

nice to see you

見到你很高興

our new time table

我們的新的時間表/課程表

It's time for……是做什么的時候到了

go to the playground

去操場

me too 我也是

new subject

新課程

what day 星期幾

our school subject 我們的課程

五、發(fā)音

Aa /ei/

cake 蛋糕

grape 葡萄

make 做

skate 滑冰

table 桌子

name 名字

plate 盤子

take 拿，帶

wake 醒來

baby 嬰兒

Unit 2

After school 一、四會單詞

Monday 星期一

Tuesday

星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期三 Friday

星期五

Saturday

星期六

Sunday

星期日

get up

起床

二、句型

1.What day is it today? 今天星期幾？ It’s+星期幾。It's Friday.2.She has a skating lesson.她有一堂溜冰課。

3.We don’t have any lessons on Wednesday.我們在星期三沒有課。

4.Let’s go and play table tennis.讓我們?nèi)ゴ蚱古仪颉?/p>

5.I have a basketball match today.今天我有一場籃球比賽。

6.When do you get up every day? 你每天幾點起床？

7.I get up at five./ At five.我五點鐘起床。

三．語言點。1.I have a PE lesson.我有一堂體育課。2.Helen has an English lesson.海倫有一節(jié)英語課。（第三人稱單數(shù)做主語，用 has 表示“有”）

四、短語 play table tennis

打乒乓球

what day 星期幾

a football match 一場足球比賽

a swimming lesson 一節(jié)游泳課 all right

好的get up 起床 good morning

早上好

every day 每天

at five

在五點鐘

what lessons 什么課

on Saturday

在星期六

play table tennis 打乒乓球

what day is it today? 今天星期幾？

come and play table tennis 來打乒乓球

what a pity 真遺憾

at school 在學(xué)校

after school 放學(xué)后

五、發(fā)音

Aa / ? / bag書包

cap 帽子

hamburger 漢堡包 sandwich 三明治

snack 快餐

dad 爸爸

Maths 數(shù)學(xué)

match 比賽

Saturday 星期六

apple 蘋果

Unit 3 My day 一、四會單詞

usually 通常 常常

homework 家庭作業(yè)

二、句型

1.When do you get up in the morning？你上午什么時候起床？

2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 點 15 分吃午飯。

3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 點 40 去學(xué)校。

4.I have dinner at six fifteen and watch TV at seven.我 6 點 15 分吃晚飯，并且在 7 點看電視。

5.What time is it now?現(xiàn)在幾點？

6.What a big cake!多么大的一個蛋糕?。∪?語言點。

1.I get up at six o’clock.我六點起床。（英語句子中，時間表達(dá)放在句末。）

2.I go to bed at nine on Friday.我星期五九點睡覺。（一句話中如果有兩個時間，小時間放在大時間之前。）

3.at nine twenty 在九點二十(時間點的前面用介詞 at)

4.時間的表達(dá)。十點三十二分 ten thirty-two 七點五十八分 seven fifty-eight

四、短語

go to school 上學(xué)

at seven forty

在七點四十分

in the morning 在早上

have lunch

吃午飯

in the afternoon 在下午

do my homework 做家庭作業(yè)

have dinner

吃晚飯

every day

每天

what time

什么時間

over there

在那邊

a big cake

一塊大蛋糕

like cakes

喜歡蛋糕

my day 我的一天

four lessons 四節(jié)課

five subjects 四門課程

at seven 在七點

watch TV 看電視

go to bed 睡覺

play football 踢足球

in the evening 在晚上

at night 在夜里

五、發(fā)音

E e / i: /

me 我 she 她

green

睡覺

sleep 睡覺

three 三

week 星期，周 see

看到

meet

遇見

evening 晚上

Unit 4 Drawing in the park 一、四會單詞

park 公園

draw 畫

flower 花

them 他們，她們，它們

boat 小船 river 河，江

lake 湖，湖泊

二、句型

1.Let’s draw some pictures here.讓我們在這里畫畫。

2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么？

3.I can see a lake.我能看見一個湖泊。

4.It’s difficult, but I can try.這難，但是我可以試一試。5.Can you draw them? 你會畫它們嗎？

6.What can you see? 你能看見什么？ What can you do? 你能做什么？ I can see a tree.我能看見一棵樹。I can draw.我會畫畫。三．語言點。

the boat on the river 湖面上的船（名詞性詞組）

before 反 after

四、短語

draw some pictures

畫一些畫

good idea

好主意 over there

那邊

some flowers 一些花 draw them

畫它們

on the river 在河面上 this big box 這只大盒子

have a look 看一看 on the lake 在湖面上

try again

再試一試

in the park 在公園里

some pictures 一些圖畫

well done 好樣的，干得好

can you draw 你會畫嗎？

in the boat 在小船里

drawing in the park 在公園里畫畫

a tree 一棵樹

five trees 五棵樹

on the hill 在小山上

see a boat 看到一條小船

make a cake 做一個蛋糕

before ten 十點之前

五、發(fā)音

e / e /

bed 床

desk 課桌，書桌

pen 鋼筆

red 紅色的ten 十

friend 朋友

them 他們

pencil 鉛筆

Wednesday 星期三

welcome 歡迎

Unit 5 Seasons 一、四會單詞

season 季節(jié)

spring 春天，春季

warm 溫暖

summer 夏天

hot 熱的，炎熱的 autumn 秋天，秋季

cool 涼爽的，涼快的winter 冬天，冬季

cold 冷的 二、四會句型

1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季，天氣溫暖。

2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季，天氣炎熱。

3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季，天氣涼爽。

4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季，天氣寒冷。

5.We fly kites.我們放風(fēng)箏。We can eat ice creams.我們能吃冰淇淋。

6.I/We like autumn.我/我們喜歡秋天。

7.It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。

三，語言點。

1.季節(jié)的前面使用介詞 in。in spring/ summer/autumn/winter 2.英語表達(dá)中，時間一般放在句末。I go boating in spring.3.如果時間表達(dá)放在句首，一定要用逗號和后面的分局隔開。In summer, I go swimming.四、短語

in spring

在春天

fly kites 放風(fēng)箏 go boating

去劃船

in summer 在夏天 eat ice cream

吃冰激凌

go swimming 去游泳 in autumn

在秋天

have picnics

舉行野餐 go climbing 去爬山

in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人

go skating

去滑冰 a fine day 晴朗的一天

your jacket 你的夾克衫 your bag 你的包

whose bag 誰的包 look at

看…….my dress 我的連衣裙 too short 太短了

your trousers 你的褲子 too long

太長了

go to the party 去參加聚會 so big

真大

whose gloves 誰的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 誰的連衣裙 so beautiful 真漂亮

can move 能移動

my hand 我的手

four seasons四個季節(jié)

like spring喜歡春天

in autumn在秋天

a fine day一個晴朗的日子

a sunny day一個晴朗的日子

very cold非常冷

here’s your jacket這兒有你的夾克衫

all like the kite都喜歡這個風(fēng)箏

五、發(fā)音

i / ai /

Chinese 語文

kite 喜歡

like 喜歡

time 時間

white 白色的fine 晴朗的climb 爬

like 喜歡

lion 獅子

rice 米飯

Unit 6 Whose dress is this ? 一、四會單詞

dress 連衣裙

party 聚會

coat 外衣，外套

shirt（男士）襯衫

sweater 毛衣 hand 手

二、句型

1.Whose dress is it/this/that? 它是誰的連衣裙？/這是誰的連衣裙？/那是誰的連衣裙？ 結(jié)構(gòu)：Whose + 可數(shù)名詞單數(shù) + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。It’s Helen’s.它是海倫的。(在人名后加上’s)

3.Whose jeans are they/these/those? 它們是誰的牛仔褲？/這/那是誰的牛仔褲？ 結(jié)構(gòu)： Whose + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+ are they/these/those? 4.They’re …’s

5.Look at my dress.It’s too short.看我的連衣裙。它太短了。Try this.試試這條。

6.Look at my trousers.They are so big.看我的褲子。它們這么大。Try these.試試這些。

三.語言點。

1.a pair of jeans 一條牛仔褲 two pairs of shorts 兩條短褲（在成雙成對出現(xiàn)的名詞用 a pair of 表示，pair 同音詞 pear whose 同音詞 who’s）

四、短語

whose dress誰的連衣裙

look at my sweater看我的毛衣

try this試試這個

your long trousers你的長褲 try these試試這些

all right好的

let’s go to the party讓我們?nèi)⒓泳蹠?/p>

look at Su Yang’s gloves看楊玲的手套 so big如此大

my father’s coat我爸爸的上

my cousin’s dress我堂姐的連衣裙

so beautiful如此美麗

you’re wrong你錯了

you’re right你對了

can move能動

what’s the matter怎么了 I think so我認(rèn)為是這樣

let’s play讓我們玩吧

before eating fish在吃魚之前

listen to some English聽一些英語 eat my cake by the lake在湖邊吃我的蛋糕

read and write讀和寫

五、發(fā)音

i / i /

English 英語

fish 魚

him 他（賓格）

music 音樂

pig 豬 sixteen 十六

listen 聽

picture 野餐

difficult 困難的Unit7 What’s the matter? 一、四會單詞

bad 爸爸

water 水

ill 生病

tired 累的，疲勞的happy 快樂的，高興的 speak 說話，講話

Mrs 夫人，太太 二、四會句型

1.What’s the matter? 你怎么了？ I’m tired.我累了。

2.What’s the matter with Yang Ling? 楊玲怎么了？

3.Come and have a cake.來吃一塊蛋糕。

4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不餓。我渴。

5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁嗎？

6.Are you ill? 你病了嗎？ Is she tired? 她累了嗎？ Is he hungry? 他餓了嗎？

7.I want to go home.我想回家。

8.Here’s a chair for you.這里有一把椅子給你。

9.Here are some books for you.這里有一些書給你。三.語言點。1.Here is some water for you.（液體類單詞不可數(shù)，be 動詞用 is.）2.Can I have some water?（說話的人表達(dá)的是肯定意義）

四、短語

have a pie 吃個餡餅

have some water 喝些水 go to bed 睡覺

good night

晚安 all right

好的have a cake 吃塊蛋糕

what’s the matter怎么了

come and have a pie來吃一個餡餅

I’m not hungry我不餓

have some water喝一些水

here you are給你

I’m tired我累了

want to go to bed想去睡覺

good night晚安

Mum and Dad媽媽和爸爸

I’m thirsty我渴了

here’s some water這里有水

have a cake吃一個蛋糕

go home回家

show Rose your nose給羅斯看你的鼻子

take this pill吃這片藥

here’s a fan這兒有一把扇子

have some water喝一些水

here’s a hot dog吃一個熱狗

talk about feelings談?wù)摳杏X

五、發(fā)音

O /

/ close 關(guān)

home 家

no 不

nose 鼻子

open 打開

go 去

cold 冷的old 老的only 僅僅

boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四會單詞

may 可以

hear 聽到，聽見

take care 保重

at school 在學(xué)校

二、句型

1.Not bad, thank you.還不錯，謝謝。

2.This is Yang Ling speaking.我是楊玲。（電話用語）

3.May I speak to Miss Li? 我找李老師。/我可以和李老師說話嗎？（電話用語）

4.Who is that? 你是誰？（電話用語）

5.Is that Helen speaking? 你是海倫嗎？（電話用語）

6.I can’t come to school today.今天我不能來學(xué)校。

7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。

三．語言點。hear 同音詞 here come 反義詞 go see you 同義詞 bye/goodbye

四、短語

speak to 與……交談

come to school

來學(xué)校 have a cold 感冒

take care 保重 see you tomorrow 明天見

see you

再見

at school 在學(xué)校

have lessons 有課 上課

on Sunday

在星期日

how are you你好嗎

this is Yang Ling speaking我是楊玲（電話用語）speak to Miss Li和李老師通話

can’t come to school today今天不能來學(xué)校

have a cold and fever感冒又發(fā)燒

I’m sorry to hear that聽到這事我很難過

have a headache頭疼

not so good不太好

have a cough咳嗽

don’t have any lessons on Sunday在星期天不上課

the hot dog in the box在盒子里的熱狗

go and see Doctor Wu去看吳醫(yī)生

see you after school放學(xué)后再見

have a cough and a headache咳嗽又頭疼

talk about some illness談?wù)撘恍┘膊?/p>

make a telephone call打個電話

五、發(fā)音

O /

/ coffee 咖啡

dog 狗

hot 熱

not 不是

sock 襪子

box 盒子

long 長的 orange 橙子

sorry 對不起

clock 鐘

第五篇：譯林版小學(xué)四年級英語下冊 知識點復(fù)習(xí)總結(jié)

譯林版小學(xué)四年級英語下冊 知識點復(fù)習(xí)總結(jié)

Unit 1 Our school subjects 一、四會單詞

school 學(xué)校

subject 科目，學(xué)科

see 看到，看見

Chinese 語文

Maths 數(shù)學(xué)

Art 美術(shù)

Music 音樂

Monday 星期一

lesson 課 二、四會句型

What subject do you like ?

I like ……

三、短語

welcome back to

歡迎回到……

new timetable 新的課程表

what subjects

什么學(xué)科

like Chinese

喜歡語文

what about

……怎么樣

It’s time for …

該…….的時候了 go to the playgroud

去操場

what lessons 什么課

this morning

今天早上

like Music

喜歡音樂課

this afternoon

今天下午

nice to see you

見到你很高興

our new time table

我們的新的時間表/課程表

It's time for……是做什么的時候到了

go to the playground

去操場

me too 我也是

new subject

新課程

what day 星期幾

our school subject 我們的課程

四、發(fā)音

Aa /ei/

cake 蛋糕

grape 葡萄

make 做

skate 滑冰

table 桌子

name 名字

plate 盤子

take 拿，帶

wake 醒來

baby 嬰兒

Unit 2

After school 一、四會單詞

Monday 星期一

Tuesday

星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期三 Friday

星期五

Saturday

星期六

Sunday

星期日

get up

起床 二、四會句型

1.What day is it today ?

It’s …… 2.What lessons do you have on ……？

I have …… 3.We don’t have any lessons …

4.When do you get up …?

I get up at ….三、短語

play table tennis

打乒乓球

what day 星期幾

a football match 一場足球比賽

a swimming lesson 一節(jié)游泳課 all right

好的get up 起床 good morning

早上好

every day 每天

at five

在五點鐘

what lessons 什么課

on Saturday

在星期六

play table tennis 打乒乓球

what day is it today? 今天星期幾？

come and play table tennis 來打乒乓球

what a pity 真遺憾

at school 在學(xué)校

after school 放學(xué)后

四、發(fā)音

Aa / ? / bag書包

cap 帽子

hamburger 漢堡包 sandwich 三明治

snack 快餐

dad 爸爸

Maths 數(shù)學(xué)

match 比賽

Saturday 星期六

apple 蘋果

Unit 3 My day 一、四會單詞

usually 通常 常常

homework 家庭作業(yè) 二、四會句型

When do you get up … I get up …at six /…

三、短語

go to school 上學(xué)

at seven forty

在七點四十分

in the morning 在早上

have lunch

吃午飯

in the afternoon 在下午

do my homework 做家庭作業(yè)

have dinner

吃晚飯

every day

每天

what time

什么時間

over there

在那邊

a big cake

一塊大蛋糕

like cakes

喜歡蛋糕

my day 我的一天

four lessons 四節(jié)課

five subjects 四門課程

at seven 在七點

watch TV 看電視

go to bed 睡覺

play football 踢足球

in the evening 在晚上

at night 在夜里

四、發(fā)音

E e / i: /

me 我 she 她

green

睡覺

sleep 睡覺

three 三

week 星期，周 see

看到

meet

遇見

evening 晚上 Unit 4 Drawing in the park 一、四會單詞

park 公園

draw 畫

flower 花

them 他們，她們，它們

boat 小船 river 河，江

lake 湖，湖泊 二、四會句型 What can you do ? I can draw /make a cake /… Good night.三、短語

draw some pictures

畫一些畫

good idea

好主意 over there

那邊

some flowers 一些花 draw them

畫它們

on the river 在河面上 this big box 這只大盒子

have a look 看一看 on the lake 在湖面上

try again

再試一試

in the park 在公園里

some pictures 一些圖畫

well done 好樣的，干得好

can you draw 你會畫嗎？

in the boat 在小船里

drawing in the park 在公園里畫畫

a tree 一棵樹

five trees 五棵樹

on the hill 在小山上

see a boat 看到一條小船

make a cake 做一個蛋糕

before ten 十點之前

四、發(fā)音

e / e /

bed 床

desk 課桌，書桌

pen 鋼筆

red 紅色的ten 十

friend 朋友

them 他們

pencil 鉛筆

Wednesday 星期三

welcome 歡迎 Unit 5 Seasons 一、四會單詞

season 季節(jié)

spring 春天，春季

warm 溫暖

summer 夏天

hot 熱的，炎熱的 autumn 秋天，秋季

cool 涼爽的，涼快的winter 冬天，冬季

cold 冷的 二、四會句型

It is spring / summer / autumn / winter It is … I go … I like …

三、短語

in spring

在春天

fly kites 放風(fēng)箏 go boating

去劃船

in summer 在夏天 eat ice cream

吃冰激凌

go swimming 去游泳 in autumn

在秋天

have picnics

舉行野餐 go climbing 去爬山

in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人

go skating

去滑冰 a fine day 晴朗的一天

your jacket 你的夾克衫 your bag 你的包

whose bag 誰的包 look at

看…….my dress 我的連衣裙 too short 太短了

your trousers 你的褲子 too long

太長了

go to the party 去參加聚會 so big

真大

whose gloves 誰的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 誰的連衣裙 so beautiful 真漂亮

can move 能移動

my hand 我的手

four seasons四個季節(jié)

like spring喜歡春天

in autumn在秋天

a fine day一個晴朗的日子

a sunny day一個晴朗的日子

very cold非常冷

here’s your jacket這兒有你的夾克衫

all like the kite都喜歡這個風(fēng)箏

四、發(fā)音

i / ai /

Chinese 語文

kite 喜歡

like 喜歡

time 時間

white 白色的fine 晴朗的climb 爬

like 喜歡

lion 獅子

rice 米飯 Unit 6 Whose dress is this ? 一、四會單詞

dress 連衣裙

party 聚會

coat 外衣，外套

shirt（男士）襯衫

sweater 毛衣 hand 手 二、四會句型

1.Whose … is this / that ?

It’s my father’s…

2.Whose … are these / those ?

They’re my father’s… 3.I think so.What’s the matter?

三、短語

whose dress誰的連衣裙

look at my sweater看我的毛衣

try this試試這個

your long trousers你的長褲 try these試試這些

all right好的

let’s go to the party讓我們?nèi)⒓泳蹠?/p>

look at Su Yang’s gloves看楊玲的手套

so big如此大

my father’s coat我爸爸的上

my cousin’s dress我堂姐的連衣裙

so beautiful如此美麗

you’re wrong你錯了

you’re right你對了

can move能動

what’s the matter怎么了 I think so我認(rèn)為是這樣

let’s play讓我們玩吧

before eating fish在吃魚之前

listen to some English聽一些英語 eat my cake by the lake在湖邊吃我的蛋糕

read and write讀和寫

四、發(fā)音

i / i /

English 英語

fish 魚

him 他（賓格）

music 音樂

pig 豬 sixteen 十六

listen 聽

picture 野餐

difficult 困難的 Unit7 What’s the matter? 一、四會單詞

bad 爸爸

water 水

ill 生病

tired 累的，疲勞的happy 快樂的，高興的 speak 說話，講話

Mrs 夫人，太太 二、四會句型

1．What’s the matter ?

I’m …

Here’s some /a …for you.Thank you.2.Good night.三、短語

have a pie 吃個餡餅

have some water 喝些水 go to bed 睡覺

good night

晚安 all right

好的have a cake 吃塊蛋糕

what’s the matter怎么了

come and have a pie來吃一個餡餅

I’m not hungry我不餓

have some water喝一些水

here you are給你

I’m tired我累了

want to go to bed想去睡覺

good night晚安

Mum and Dad媽媽和爸爸

I’m thirsty我渴了

here’s some water這里有水

have a cake吃一個蛋糕

go home回家

show Rose your nose給羅斯看你的鼻子

take this pill吃這片藥

here’s a fan這兒有一把扇子

have some water喝一些水

here’s a hot dog吃一個熱狗

talk about feelings談?wù)摳杏X

四、發(fā)音

O /

/ close 關(guān)

home 家

no 不

nose 鼻子

open 打開

go 去

cold 冷的old 老的only 僅僅

boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四會單詞

may 可以

hear 聽到，聽見

take care 保重

at school 在學(xué)校 二、四會句型

1.This is …speaking.May I speak to … ,please.2.I’m sorry to hear that.3.How are you ?

Not so good.I have a cold / cough

三、短語

speak to 與……交談

come to school

來學(xué)校 have a cold 感冒

take care 保重 see you tomorrow 明天見

see you

再見

at school 在學(xué)校

have lessons 有課 上課

on Sunday

在星期日

how are you你好嗎

this is Yang Ling speaking我是楊玲（電話用語）speak to Miss Li和李老師通話

can’t come to school today今天不能來學(xué)校

have a cold and fever感冒又發(fā)燒

I’m sorry to hear that聽到這事我很難過

have a headache頭疼

not so good不太好

have a cough咳嗽

don’t have any lessons on Sunday在星期天不上課

the hot dog in the box在盒子里的熱狗

go and see Doctor Wu去看吳醫(yī)生

see you after school放學(xué)后再見

have a cough and a headache咳嗽又頭疼

talk about some illness談?wù)撘恍┘膊?/p>

make a telephone call打個電話

四、發(fā)音

O /

/ coffee 咖啡

dog 狗

hot 熱

not 不是

sock 襪子

box 盒子

long 長的 orange 橙子

sorry 對不起

clock 鐘