第一篇：2信訪工作責(zé)任追究制

信訪工作責(zé)任追究制

為了做好全院信訪工作，切實(shí)解決信訪人反映訴求，認(rèn)真貫徹《信訪條例》，暢通信訪渠道，樹立為人民服務(wù)的形象，經(jīng)研究制定信訪工作責(zé)任追究制度：

一、信訪人到我單位咨詢反映情況，應(yīng)做好記錄。屬本部門解決的問題要及時，限時解決，并將處理結(jié)果存檔。

二、信訪人到我單位咨詢反映情況，應(yīng)做好記錄。不屬于單位解決的問題，應(yīng)主動引導(dǎo)到相關(guān)職能部門，將情況介紹清楚。相關(guān)職能部門應(yīng)當(dāng)做好登記，先知反映人協(xié)調(diào)的時限，并將處理結(jié)果歸檔。

三、信訪人反映的問題如果涉及多個部門，報分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)召集多個部門相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)，將協(xié)調(diào)結(jié)果存檔立卷。

四、如果對反映人、訴求人反映的問題，不做記錄，推諉和不處理，根據(jù)發(fā)生事件大小和影響程度按情況進(jìn)行處理。

第二篇：信訪工作責(zé)任追究制

信訪工作責(zé)任追究制

為進(jìn)一步強(qiáng)化對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時、有效、妥善地解決群眾信訪問題，特制定本制度。

一、實(shí)行信訪工作負(fù)責(zé)制度。實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助配合”制度。

二、堅(jiān)持“屬地管理”和“分級負(fù)責(zé)、歸口管理”原則。

三、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)接待日和領(lǐng)導(dǎo)閱批群眾來信制度。

四、實(shí)行越級集體上訪“倒查追究制度”。一查上訪隱患是否已提前排查；二查群眾反映問題責(zé)任單位是否已接待；三查是否已認(rèn)真答復(fù)；四查是否在職權(quán)范圍內(nèi)給予解決；五查解決不了的問題是否已及時向有關(guān)部門上報。

五、明確信訪工作責(zé)任追究的范圍。其范圍是街道分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)有協(xié)助配合職責(zé)的其他干部。

六、明確信訪工作責(zé)任追究的方式。根據(jù)情節(jié)輕重分為通報批評、責(zé)令寫出書面檢查、紀(jì)律處分。

第三篇：昆山中心小學(xué)信訪工作責(zé)任制和責(zé)任追究制

昆山中心小學(xué)信訪工作責(zé)任制和責(zé)任追究制

學(xué)校的信訪工作是廣大教師行使民主權(quán)利，依法參與教育管理事務(wù)和社會事務(wù)的重要途徑，也是學(xué)校聽取廣大師生員工和人民群眾批評建議，改進(jìn)工作的重要渠道，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)十分重要的工作。為了進(jìn)一步做好人民群眾來信來訪工作，保障師生員工的民主合法權(quán)益，規(guī)范信訪行為，維護(hù)信訪工作秩序和學(xué)校的穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國務(wù)院《信訪條例》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定我校信訪工作實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以立黨為公、執(zhí)政為民為本質(zhì)要求，以黨的路線、方針、政策和法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以國務(wù)院《信訪條例》、《教育部教育信訪工作規(guī)定》為指南，認(rèn)真落實(shí)黨和國家努力構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)，以辦好讓人民群眾滿意的教育為宗旨，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，暢通渠道，規(guī)范管理，創(chuàng)造性地做好新時期的信訪工作，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保群眾來信來訪件件有著落，事事有結(jié)果，充分發(fā)揮信訪工作為教育改革與發(fā)展服務(wù)的職能作用。

2、強(qiáng)化信訪工作分級負(fù)責(zé)、分級辦理的管理責(zé)任制，健全信訪工作管理和處理制度，力求將群眾來信來訪的問題解決在萌芽階段。

3、認(rèn)真分析研究群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，制定處理預(yù)案，提高初次信訪問題一次性辦結(jié)率，努力降低重訪、越級上訪的人次，避免出現(xiàn)集體上訪事件。

4、加強(qiáng)宣傳，切實(shí)做好信訪工作。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管

信訪工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要進(jìn)一步提高對信訪工作的認(rèn)識，牢固樹立全局觀念，增強(qiáng)大局意識，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管、綜合治理的信訪工作格局，形成解決信訪問題的整體合力。

為加強(qiáng)我校的信訪工作，我校專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各部門主要負(fù)責(zé)為成員。信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)了解、掌握我校信訪突出問題及群體性事件的情況和動態(tài)；針對信訪突出問題及群體性事件提出對策建議；督促檢查處理信訪突出問題及群體性事件各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（二）強(qiáng)化制度，落實(shí)責(zé)任

1、建立信訪工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)總責(zé)，各分管校長、處室負(fù)責(zé)人對分管職責(zé)范圍內(nèi)的信訪工作負(fù)責(zé)，處室人員對分工范圍內(nèi)的工作負(fù)直接責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的信訪工作局面。對信訪工作不力，無視群眾疾苦、工作失職而激化矛盾，造成不良后果的，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、建立信訪接待日制度。由校領(lǐng)導(dǎo)在每月第一周的周五上午8：30——11：30，輪流接待來訪群眾，處理群眾上訪事宜。

3、建立信訪要件督辦制度。凡是群眾來信來訪要求解決或反映的突出問題、領(lǐng)導(dǎo)批示的特急信訪件，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽批后，各部門按特事特辦、急事急辦的原則辦理。嚴(yán)格督查催辦，對信訪案件在限定時間內(nèi)不辦結(jié)的，要求在規(guī)定時限內(nèi)必須辦結(jié)。對無故推諉拖延或故意刁難、頂著不辦的，給予嚴(yán)肅批評教育。

4、強(qiáng)化信訪承辦工作制度。群眾來信、來電由信訪組專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一登記，按性質(zhì)呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批、轉(zhuǎn)相關(guān)部門在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)，并回告結(jié)果和回復(fù)信訪人。積極推行首問負(fù)責(zé)制，按照“誰受理、誰負(fù)責(zé)”、“一辦到底”和“一次性解決”的要求，認(rèn)真處理好群眾的初次來信、來訪，努力把問題解決在首問環(huán)節(jié)。

5、強(qiáng)化逐級上訪制度。根據(jù)“發(fā)現(xiàn)問題于初始，解決問題于萌芽”的信訪工作思路，堅(jiān)持信訪工作

“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)歸口辦理信訪工作責(zé)任制，做到組織健全，任務(wù)明確，事事有人管，對群眾信訪問題不拖、不推、不壓，把問題解決在基層。如果群眾反映的問題屬于對現(xiàn)有政策不理解，應(yīng)加強(qiáng)政策宣傳，不可使矛盾激化；屬于群眾確有特殊困難的問題，應(yīng)在不引起面上連鎖反應(yīng)的前提下，積極創(chuàng)造條件研究解決，努力化解矛盾；屬于政策、法律不允許的過高要求，要按照解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則，落實(shí)專人負(fù)責(zé)向信訪人做政策、法律的宣傳解釋和思想教育工作，把信訪問題解決在基層，解決在當(dāng)?shù)?，避免越級上訪、重復(fù)上訪和集體上訪。

6、建立領(lǐng)導(dǎo)包案制度。對群眾反映強(qiáng)烈的問題，每發(fā)生一起，就由一位領(lǐng)導(dǎo)同志包案，負(fù)責(zé)處理解決。

7、建立信訪信息報告制度。學(xué)校接待5人以上的集體訪且上訪群眾有過激行為的；有可能到上級主管部門集體上訪的；發(fā)生重大事故有可能引發(fā)群眾集體上訪的；以及其他可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果或影響社會穩(wěn)定的情況，都必須盡快向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級主管部門報告信息，并及時續(xù)報，做到信息先于上訪群眾到達(dá)。

8、建立信訪工作定期通報制度。堅(jiān)持每半年通報一次接待來信來訪情況，分析動態(tài)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作的意見。

（三）暢通信訪渠道，創(chuàng)新工作機(jī)制

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳《國務(wù)院信訪條例》，牢固樹立以民為本、服務(wù)于民的思想，堅(jiān)持信訪原則，改進(jìn)信訪工作方法，秉公辦事，盡職盡責(zé)，不斷提高學(xué)校信訪工作的水平。

2、對群眾來訪要做到文明、熱情接待，耐心聽取陳述，及時認(rèn)真地處理問題。對于信訪人的合理要求，能夠解決的，要及時給予解決；一時不能解決的，要講清道理，耐心解釋，防止矛盾激化。對涉法信訪問題要引導(dǎo)群眾通過法律手段解決。

3、改進(jìn)處理信訪的方法，對信訪人反映突出的問題，校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要到信訪人居住地與信訪人面談溝通，變?nèi)罕娚显L為機(jī)關(guān)干部下訪。

昆山中心小學(xué) 2009.09.07

第四篇：責(zé)任追究制

張溝小學(xué)責(zé)任追究制度

為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，進(jìn)一步明確責(zé)任，學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任追究制度。

一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、學(xué)校消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、體育設(shè)施安全、大型活動安全、師生安全教育等學(xué)校各項(xiàng)安全工作。對于出現(xiàn)的重大責(zé)任事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、校長（組長）對學(xué)校一切安全工作是第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)。分管安全的領(lǐng)導(dǎo)（副組長）和分管具體工作的人員負(fù)直接責(zé)任。

三、學(xué)校門衛(wèi)要忠于職守，嚴(yán)格入門登記制度，不經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，外來人員一律不得入內(nèi)。對于因責(zé)任心不強(qiáng)或玩忽職守造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。

四、值日值勤人員要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格坐班，全天候關(guān)注學(xué)生動向，維護(hù)好學(xué)校秩序，保證校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全，對于因責(zé)任心不強(qiáng)或玩忽職守造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任，必要時，要負(fù)責(zé)賠償相應(yīng)的損失。

五、?？倓?wù)處要負(fù)責(zé)檢查全校的門窗、標(biāo)志牌和其他財(cái)產(chǎn)，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。遇到災(zāi)害性天氣，負(fù)責(zé)作好安全防范工作，盡量減少損失，對于工作不利造成的重大損失，要追究其賠付責(zé)任。對于因責(zé)任心不強(qiáng)造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。

六、電教管理員必須定期檢查校內(nèi)用電設(shè)施，確保學(xué)校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責(zé)任。

七、各班班主任，要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責(zé)任。

八、班主任和任課教師負(fù)有對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育的責(zé)任，教育的內(nèi)容要記錄在案，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異?，F(xiàn)象應(yīng)及時教育和報告，特別是對于厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué)的學(xué)生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。對輟學(xué)的學(xué)生要配合學(xué)校做好教育工作，并讓家長簽字。班主任對于本班學(xué)生在校期間發(fā)生的安全事故負(fù)有直接不可推卸的責(zé)任。任課教師對在上課期間發(fā)生的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。

十、學(xué)生家長要對學(xué)生離校期間的安全負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，對于監(jiān)護(hù)不力造成的安全事故，學(xué)生家長要負(fù)起全部責(zé)任。

十一、學(xué)生本人在校期間因不遵守紀(jì)律、對于存在安全隱患(學(xué)校因某些原因，暫時無法排除)的地點(diǎn)、設(shè)施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人負(fù)有全部責(zé)任。

十二、學(xué)生及家長違反學(xué)校制定的禁乘報廢車輛相關(guān)規(guī)定，乘坐報廢車輛，造成的安全事故，追究其直接責(zé)任。

十三、師生、家長要嚴(yán)格遵守簽定的目標(biāo)責(zé)任書的規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)安全意識，保護(hù)好師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。對于違反規(guī)定，造成安全事故的，要嚴(yán)格追究其責(zé)任。

十四、各班主任負(fù)責(zé)教室，財(cái)物不受損失。

十五、值周人員、班主任，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改并向校長報告。

十六、值周教師課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并報告班主任，班主任及時通知家長，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即協(xié)同學(xué)校化解排除隱患。

十七、對于以上各條違反者視情節(jié)輕重，給予上報中心校，構(gòu)成玩忽職守罪或者其他罪的；依法追究刑事責(zé)任。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長：張飛

副組長：張改信

組 員：張本立霍淑娜

張溝小學(xué)

2011-5-20

第五篇：責(zé)任追究制

臥龍崗小學(xué) 安全責(zé)任追究制度

1、把安全工作列入學(xué)校工作的重要議程，建立調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，具體落實(shí)。各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要要對分管范圍內(nèi)的安全負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、安保處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳安全常識和法律常識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，建立好檔案資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題，督查全校安全工作，排查安全隱患及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

3、任何班級和教師不得隨意組織學(xué)生外出，如需要進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查活動，提前向負(fù)責(zé)人申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)校組織統(tǒng)一安排，原則上不準(zhǔn)學(xué)生開展外出活動。如因私自組織學(xué)生外出發(fā)生安全問題，組織者負(fù)主要責(zé)任。

4、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校的安全，保護(hù)好本班的公共財(cái)產(chǎn)和教學(xué)設(shè)施。嚴(yán)禁學(xué)生上、放學(xué)乘“三無”車輛和超載車輛；禁乘“摩的”。嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡。對生病學(xué)生要做好處理，嚴(yán)重的要報告并及時送醫(yī)院。嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具和不安全物品，發(fā)現(xiàn)要隨時收繳?？迫谓處熦?fù)責(zé)上課學(xué)生的安全，班主任和科任教師直接負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的學(xué)生安全，下課隨學(xué)生后行，指導(dǎo)有序離開。如工作不到位發(fā)生事故，當(dāng)事人負(fù)直接責(zé)任。

5、教師分時段，分區(qū)域負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全。如有事故發(fā)生，當(dāng)事人負(fù)直接責(zé)任，對未按時到位的從嚴(yán)追究。

6、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)周學(xué)校的安全工作，按時到位督查工作，及時處理問題，重大問題及時反饋相關(guān)人員處理，并做好跟蹤了解。本周有事故發(fā)生，實(shí)行責(zé)任追究。

7、值周教師負(fù)責(zé)轄區(qū)當(dāng)周學(xué)生的安全工作，按時到位督查工作，如有事故發(fā)生，當(dāng)事人負(fù)直接責(zé)任。

8、教導(dǎo)處要做到課堂無教師空缺，保證課堂和自習(xí)的安全。各專用教室管理人員直接負(fù)責(zé)所管理范圍內(nèi)的各方面安全，如圖書管理員、電腦管理員、實(shí)驗(yàn)電教管理員等，認(rèn)真履行工作職責(zé)，經(jīng)常檢修器材、電線等設(shè)施，防止一切事故發(fā)生，保證正常教學(xué)。發(fā)生安全問題追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。

9、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、保安的安全管理工作，禁止閑人自由出入，堅(jiān)持外來人員進(jìn)出登記制度，不得隨意離崗，保證晝夜值好班。否則追究當(dāng)事人和管理人員的責(zé)任。

10、學(xué)校安全實(shí)行一票否決制，即班級發(fā)生事故，班集體和班主任及相關(guān)教師不得評模、評優(yōu)，教師及其他管理人員因轄區(qū)發(fā)生事故，與量化考核結(jié)合，與考核和職稱晉升聯(lián)系。