第一篇：洪家二中黨支部2011年工作計(jì)劃

洪家二中黨支部2011年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校為工作重點(diǎn)，以提升教育內(nèi)涵、開展有效課堂活動(dòng)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)建充滿理解與愛的和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、保障作用。

二、工作目標(biāo)

1、深化學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校的內(nèi)涵，努力做到四個(gè)結(jié)合：創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合；創(chuàng)建工作與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合；創(chuàng)建工作與校園文化相結(jié)合；創(chuàng)建工作與提升職業(yè)精神相結(jié)合。在創(chuàng)建過程中堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，提高黨員干部素質(zhì)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)型黨組織的引領(lǐng)和輻射作用，切實(shí)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

2、以“創(chuàng)建黨的先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為目標(biāo)繼續(xù)推進(jìn)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮校黨支部的作用和黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用，發(fā)現(xiàn)、樹立、推選典型，全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)樹典型、一名黨員一面旗”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動(dòng)，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)由黨員推廣到所有教職工。

3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)黨員的教育和管理，提高黨員素質(zhì)，賦予日常支部工作新的內(nèi)涵，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨章，增強(qiáng)黨員意識(shí)，拓寬黨員服務(wù)群眾的渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，讓黨員真正成為教育教學(xué)改革先鋒。

4、在教育教學(xué)改革全面推進(jìn)的形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)和能力建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的大局意識(shí)和開拓創(chuàng)新、科學(xué)管理、民主管理、依法治校等能力，保證學(xué)校有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹“三會(huì)一課”制度（支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課）、《黨員管理制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》等，讓制度文

化成為學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)亮點(diǎn)。

6、由學(xué)校黨支部牽頭，開展慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。

三、主要工作

（一）以制度為保障，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升理論素養(yǎng)

以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七屆五中全會(huì)精神和領(lǐng)會(huì)《國家中長期教育改革和發(fā)

展規(guī)劃綱要（2010-2020）》意旨為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)理

論學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十七屆五中全會(huì)精神。通過集

中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多

思、多省，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)

合，研讀教育理論，學(xué)以致用，在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平，提高

解決問題、破解難題的能力，增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群

眾信得過的干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過多種

形式學(xué)習(xí)十七大、十七屆五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹立正確的人

生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，要提升政治理論素養(yǎng)，善于把理論與實(shí)踐相

結(jié)合。強(qiáng)化“一名黨員一面旗”的意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理

論相結(jié)合，不斷用科學(xué)發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來，以學(xué)生的全面發(fā)展為本，提高教學(xué)藝術(shù)，完善自我品格。

3、要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投

入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教

職工學(xué)習(xí)黨十七屆五中全會(huì)精神和領(lǐng)會(huì)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

（2010-2020）》意旨。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)

踐相結(jié)合，在實(shí)踐中形成自己的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，工作實(shí)踐有目標(biāo)，工作業(yè)績有實(shí)效。

（二）建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的長效機(jī)制

1、開展形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)主要采取支

部集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行，保證時(shí)間，注重實(shí)效。采用多媒體

教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)等各種方法，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。

2、推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。積極宣傳思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師事跡。

樹立新時(shí)期黨員新形象。教育黨員理清“三個(gè)問題”，即當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來學(xué)什么；認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”，即黨員需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài)。

3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職工、學(xué)

生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，邊進(jìn)行提高、邊開展

活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師德建設(shè)水平

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”的班子隊(duì)伍，努力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事原則，堅(jiān)持民主決策，形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要

一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺(tái)。切

實(shí)做好教代會(huì)民主評議干部制度。堅(jiān)持嚴(yán)格要求和愛護(hù)人才相結(jié)合。真正使干部

隊(duì)伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，積極開展“向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”活動(dòng)，提高教師

素質(zhì)，引導(dǎo)教師成為“五種人”-----自覺學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教

育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)

秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生（尤其是

后進(jìn)生）等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德一票否決制度。

3、注重行政人員的政治思想工作，不斷提高為教育教學(xué)服務(wù)、為師生

服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)。

（四）加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作

用

1、加強(qiáng)黨建工作，提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行

“三會(huì)一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)?；Ⅻh員管理規(guī)范化、黨

內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，落實(shí)黨員責(zé)任

區(qū)制度。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

2、鞏固實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的教育成果。進(jìn)一步

增強(qiáng)黨組織的凝聚力，以“一名黨員一面旗”為要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范

作用，做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面，切實(shí)發(fā)

揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。利用建黨90周年這一契機(jī)，積極開展

行之有效的黨組織活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。要不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入

到黨組織來。貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到

成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在發(fā)展黨員過程中，堅(jiān)持做到公示制和發(fā)展黨員支部大會(huì)票

決制度，使黨組織永葆勃勃生機(jī)。

4、認(rèn)真做好黨支部和黨員民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作

支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神，增強(qiáng)廉政意識(shí)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)

干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要關(guān)心群

眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅(jiān)持以身作則，廉潔奉公；要經(jīng)?！白允　⒆跃?、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。繼續(xù)開展“懲治與預(yù)防腐

敗體系建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意

識(shí)。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。

以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

3、加強(qiáng)監(jiān)督力度，鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、規(guī)范收費(fèi)、招生、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。做好黨內(nèi)外對黨

員的民主監(jiān)督工作，每年民主評議黨員及黨小組民主生活會(huì)。黨員名單在學(xué)校宣

傳欄張貼，設(shè)意見箱，以便學(xué)生、家長、群眾監(jiān)督黨員，及時(shí)提出意見，促進(jìn)黨

員先鋒模范作用的發(fā)揮。

（七）合力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，進(jìn)一步做好群團(tuán)和其他工作

1、加強(qiáng)黨對工會(huì)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)按照章程開展工作，保障教代會(huì)

正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

大力支持工會(huì)開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作

用，關(guān)心青年教師的成長，盡可能為他們搭建成功的舞臺(tái)。積極支持團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、整合教育力量，發(fā)揮退休老同志的作用。關(guān)心退休老同志的學(xué)習(xí)、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難。學(xué)校工會(huì)繼續(xù)發(fā)揮好老同志作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

在新的學(xué)期中，我們將更新觀念、振奮精神、外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、求真務(wù)

實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，為使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗！

河市中學(xué)黨支部

2011年2月15日

第二篇：2011洪家二中黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

2011年洪家二中黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作

自查報(bào)告

2011年，是全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的一年。在全體師生員工的共同努力下，我校取得一系列教育教學(xué)成果：學(xué)校被評為椒江區(qū)人民滿意學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)勝單位、椒江區(qū)綠色學(xué)校、椒江區(qū)防震減災(zāi)科普示范性學(xué)校、椒江區(qū)治安先進(jìn)單位等，在區(qū)中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。2011年中考我校成績再創(chuàng)輝煌，臺(tái)州一中免費(fèi)生人數(shù)59人，普高上線296人，連續(xù)九年居街道中學(xué)第一、同類學(xué)校首位，中考平均分也較上年提高四十多分。

一年來，洪家二中在教育局黨委、洪家街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作，注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現(xiàn)象，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，為教育的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和推動(dòng)作用。現(xiàn)就主要做法匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，筑牢思想防線。

一年來，我校黨支部組織廣大黨員教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、黨章和黨員條例、中小學(xué)教師職業(yè)道德，確保人人有學(xué)習(xí)資料，個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得，人人有學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)有經(jīng)驗(yàn)交流，定期進(jìn)行檢查，從而提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。對廣大黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，對廣大教師進(jìn)行思想道德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。抓住契機(jī)，開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時(shí)，堅(jiān)持正面教育和自我教育，堅(jiān)決防止形式主義，堅(jiān)持厲行節(jié)約，不增加學(xué)生各種負(fù)擔(dān)，對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。

二、健全制度，規(guī)范運(yùn)作，筑牢制度防線。

制度是紀(jì)律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀(jì)律，為此，為使黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處，不流于形式。我們按照上級黨委要求。首先做到領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》明確了各自的職責(zé)，成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了工作計(jì)劃，明確校長第一責(zé)任人職責(zé)。同時(shí)完善了一系列的規(guī)章制度?！额I(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況報(bào)告制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》、《黨員干部八不準(zhǔn)》，建立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任分解到人，層層落實(shí)責(zé)任狀，為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定發(fā)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、糾風(fēng)治亂，塑造形象，筑牢收費(fèi)防線。

亂收費(fèi)問題一直是社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現(xiàn)。為了防止出現(xiàn)亂收費(fèi)問題，每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校專門成立治理亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行收費(fèi)“一票否決”。為了防止走過場，學(xué)校采取了行之有效的舉措，建立了舉報(bào)制度，設(shè)立固定的收費(fèi)公示欄，對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，設(shè)立舉報(bào)箱。對學(xué)校的自愿征訂，做好宣傳，學(xué)生家長采取自愿，決不硬性和變相要求學(xué)生征訂，在征訂問題上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、校務(wù)公開，加強(qiáng)透明，筑牢公開防線。

“三公開”（校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開），把凡是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，作為公開的內(nèi)容，堅(jiān)持做到政策，辦事過程和結(jié)果“三公開”。開學(xué)初，學(xué)校的各種收入，在教代會(huì)上予以公布，學(xué)校的各項(xiàng)重大開支，必須經(jīng)教代會(huì)討論通過，然后通過學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組集體簽字后，方可執(zhí)行。同時(shí)，學(xué)校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數(shù)，并在學(xué)校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監(jiān)督。任何一項(xiàng)大筆經(jīng)費(fèi)的開支都是先提請學(xué)校行政會(huì)討論一致通過后執(zhí)行并且每月的收支情況在學(xué)校予以公示，任何一項(xiàng)制度和決策都通過教代會(huì)后形成決議，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)理財(cái)?shù)耐该鞫群蛷?qiáng)化管理透明度。

五、加強(qiáng)監(jiān)督，加大審計(jì)，筑牢拒腐防線。

（一）加大教育監(jiān)督力度，堅(jiān)持教育領(lǐng)先的原則。緊密聯(lián)系實(shí)際，開展經(jīng)常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“八不準(zhǔn)”學(xué)習(xí)教育。開導(dǎo)黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強(qiáng)黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現(xiàn)象滋生的時(shí)間規(guī)律，在重大節(jié)假日期間，召開黨政會(huì)議，重申廉政規(guī)定，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。三是開展重點(diǎn)教育。對有群眾來信，來訪舉報(bào)的人員進(jìn)行預(yù)警教育，提出明確要求。四是開展典型教育。嚴(yán)肅師德，認(rèn)真開展師德培訓(xùn)，組織教師聆聽區(qū)教育核心價(jià)值觀先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，認(rèn)真組織討論撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，努力向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)。狠抓師風(fēng)，要求廣大教師做到不排人情座位，不向家長索要禮品，不接受家長吃請，不有償補(bǔ)課等，不參與抹牌賭博和封建迷信活動(dòng)等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。

（二）加大內(nèi)部審計(jì)力度。在經(jīng)費(fèi)審計(jì)方面，學(xué)校堅(jiān)持全面審、經(jīng)常審、深入審，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，使學(xué)校有限的資金都用到教學(xué)這一中心上來，提高了資金的使用效率，消除了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的隔閡，消除了廣大教師的疑慮。

六、加強(qiáng)建設(shè)，文化上墻，筑牢宣傳防線

學(xué)校按照上級黨委統(tǒng)一部署精心安排，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。重視黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)信息宣傳工作。利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳橫幅、標(biāo)語、墻畫等陣地營造廉政文化氛圍。進(jìn)行學(xué)科“統(tǒng)整”，在學(xué)科教案中有明確體現(xiàn)，充分挖掘并重點(diǎn)凸顯現(xiàn)有教材中有關(guān)廉潔教育的內(nèi)容，結(jié)合地方課程或校本課程開設(shè)專題課程。開展主題活動(dòng)，以主題班隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)、專題講座、案例辨析、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)教育等，使學(xué)生積極參與到廉潔教育中來。

七、嚴(yán)格考核，責(zé)任落實(shí)，筑牢追究防線

我校積極實(shí)施人口教育，認(rèn)真履行人口與計(jì)劃生育工作職責(zé)。學(xué)校校長掛帥，主持省級立項(xiàng)課題《留守學(xué)生生命教育缺失與供給研究》。學(xué)校還建立健全計(jì)劃生育檔案，將國情國策、青春期和生理衛(wèi)生教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，通過召開教師會(huì)、簽訂責(zé)任書等形式強(qiáng)調(diào)計(jì)劃生育工作，使計(jì)生政策深入每一個(gè)教職工心中。2011年我校無大月份引產(chǎn)，無計(jì)劃外生育。

一年來，學(xué)校黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作齊抓共建，以黨風(fēng)廉政建設(shè)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，以行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，取得了一些成績，但在黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)調(diào)查研究方面還很不夠。新的一年，在局黨委和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將積極探索黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處；進(jìn)一步抓好黨員干部、教師政治思想教育，增強(qiáng)黨性觀念，以德育人風(fēng)尚；進(jìn)一步抓好校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，拓展源頭治腐的工作領(lǐng)域，不斷提高班子成員、黨員干部、教師的思想水平、政策水平和廉政和行風(fēng)建設(shè)水平，為教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階提供有力的政治保證和紀(jì)律保證。

中共椒江區(qū)洪家二中黨支部

2011年12月5日

第三篇：劉家堡鄉(xiāng)二中2013年工作計(jì)劃

劉家堡鄉(xiāng)二中2013年工作計(jì)劃

新的學(xué)年，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)年工作，特制定如下學(xué)校工作計(jì)劃，希望各位批評指正，并加以監(jiān)督：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足師生，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作。同時(shí)，要關(guān)心師生的學(xué)習(xí)、生活，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、生活空間。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

一、學(xué)生教育：

注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。充分利用團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極性，讓他們樹立學(xué)校是我家思想，一心一意為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)常規(guī)：

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我校將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。組織全體教師積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智 1

力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、每節(jié)課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

繼續(xù)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持提前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，首先，利用學(xué)校教研活動(dòng)，組織大家學(xué)習(xí)觀看高效課堂實(shí)錄；其次，交流觀看后的心得體會(huì)；最后，回到課堂進(jìn)行實(shí)踐探索。營造了一種氛圍，搭建了一個(gè)平臺(tái)。剛開始的工作是艱難的，也是困難重重，但辦法總比困難多，我們會(huì)堅(jiān)持依靠教研教改工作，真正的將學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升上去。

發(fā)揮各級教學(xué)能手、標(biāo)兵、骨干教師的引領(lǐng)作用，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，我校堅(jiān)持每學(xué)期組織一次教學(xué)能手、骨干教師公開課，推廣提煉課堂教學(xué)改革模式、方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)工作的“傳、幫、帶”工作，促進(jìn)教師的成長提高了教師業(yè)務(wù)能力。

三．七、八、九年級現(xiàn)狀

我校共有學(xué)生498人，七年級三個(gè)班147人、八年級三個(gè)班148人、九年級四個(gè)班205人。2011—2012學(xué)我校近幾年來第一次未在區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)中領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，使我們倍感焦急，問題究竟在哪？我們過于滿足而最后疏于管理，造成了成績?nèi)轿幌禄?。吃一塹，長一智，我們將把此作為另一個(gè)起點(diǎn)，細(xì)化工作，加強(qiáng)管理，在今后的工作中有突破。

在2011-2012學(xué)的測試中，現(xiàn)在的八年級三率總和排名第13，7科21率達(dá)區(qū)水平線2率，達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水平線7率。其中英語、歷史、地理、生物處在區(qū)水平和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水平之下?，F(xiàn)在的九年級三率和總和排名第7,7科21率達(dá)區(qū)水平線7率。但其他各科三率和區(qū)水平線相差不大，可以看出這一屆學(xué)生整體競爭激烈。

在七、八、九年級中，七年級沒有流失，八年級流失4人，九年級流失15人，整體流失率控制在3%以內(nèi)，對整體教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)面影響降到了建校以來最低。比起2009年以前每一屆學(xué)生流失將近40%而言?？剌z保學(xué)這項(xiàng)工作取得了顯著成效。另外七、八、九年級學(xué)生常規(guī)方面，七年級、九年級學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)校紀(jì)律習(xí)慣都比較規(guī)范，各種問題相對較少，保證了正常的教育教學(xué)工作。但八年級卻存在課堂常規(guī)，學(xué)校常規(guī)和生活習(xí)慣方面的種種問題，厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，成績差的學(xué)生太多。

所以，現(xiàn)在七年級處于起始階段，是基礎(chǔ)；八年級問題較多，是挑戰(zhàn)；九年級有優(yōu)勢，是機(jī)遇。

四、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過一學(xué)年教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。抓兩頭帶中間，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

2012.12

第四篇：二中工作計(jì)劃范文

云和二中2013學(xué)年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針。以全縣教育工作會(huì)議精神為主線，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)縣局“八個(gè)抓”工作，認(rèn)真落實(shí)云和縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，實(shí)施“夯實(shí)基礎(chǔ)、關(guān)注有效、發(fā)展特色”的辦學(xué)策略，以“因材施教，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為工作重心，解放思想，改革創(chuàng)新，強(qiáng)勢推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷深化學(xué)校精細(xì)化管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力推動(dòng)我校教育教學(xué)科學(xué)和諧發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

工作的總體思路是：三個(gè)提高、四個(gè)強(qiáng)化、六個(gè)加強(qiáng)。三個(gè)提高是加大力氣提高學(xué)校教科研工作水平，提高學(xué)校體藝工作水平，打造體藝亮點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。四個(gè)強(qiáng)化是強(qiáng)化班子成員的示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化科室職能作用，強(qiáng)化年級組的職能作用，強(qiáng)化教研組的職能作用。六個(gè)加強(qiáng)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)過程的有效管理，加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)辦學(xué)條件改善。

三、具體舉措

（一）深入推進(jìn)課改，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。學(xué)校要堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重來抓。圍繞提高教師課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率，全面落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革，總結(jié)前一階段課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提升教師課堂管理與駕馭水平。

1．創(chuàng)設(shè)形式多種的途徑，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期要舉行優(yōu)秀“導(dǎo)學(xué)案”評比和全體教師參與的課改展示課，相互探討課改中出現(xiàn)的困惑，提出改進(jìn)的措施。

2．完善“導(dǎo)學(xué)案”備課的模式。全組教師共同參與“導(dǎo)學(xué)案”的研討、修改，制定具有學(xué)科特點(diǎn)的導(dǎo)學(xué)案，以提高“導(dǎo)學(xué)案”的質(zhì)量。

3．各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好導(dǎo)學(xué)案的學(xué)科模式，同時(shí)繼續(xù)探討不同課型的操作模式。

4.積極研究學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣和研究提高教學(xué)質(zhì)量的增長點(diǎn)。

（二）深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

內(nèi)涵是泛指個(gè)人或群體作用于環(huán)境所反映出的素質(zhì)和品質(zhì)的總和。傳統(tǒng)教育中往往以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)所持的涵養(yǎng)一詞來進(jìn)行定義，而現(xiàn)代教育常以人文環(huán)境的建設(shè)狀況加以解釋，其實(shí)兩者都體現(xiàn)的是文化元素。因此，追尋和探討學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)顯得十分必要。

1.提高師資水平。加大力氣提高學(xué)校教科研工作水平。通過加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師爭做骨干教師、教育名師；扎實(shí)開展學(xué)校課堂活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。加大師德師風(fēng)失范、違規(guī)家教督查懲處力度，不斷規(guī)范教師從教行為。

2.提高學(xué)校體藝工作水平，打造體藝亮點(diǎn)。大力推進(jìn)音體美、信息技術(shù)教學(xué)。重點(diǎn)確保開齊開足課程、嚴(yán)禁教師擠占音體美、信息技術(shù)等教學(xué)時(shí)間。

3.加強(qiáng)德育管理。構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系，努力把社會(huì)資源和學(xué)校教育資源合理整合。充分利用家長學(xué)校，在內(nèi)容上做到理論和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，采取多種形式形成學(xué)校德育的強(qiáng)大氛圍。根據(jù)德育的目標(biāo)和要素來確定德育主題，重視德育基礎(chǔ)工作的落實(shí)。高度重視“留守子女”、“問題學(xué)生”等特殊群體教育工作。

4.加強(qiáng)安全管理。全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。繼續(xù)以“平安校園”的建設(shè)為抓手。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，使學(xué)生得安全知識(shí)與安全信息知曉率力達(dá)到100%，積極開展學(xué)校安全工作主體責(zé)任活動(dòng)。嚴(yán)防發(fā)生牽涉校方責(zé)任的安全事故。堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故的發(fā)生，確保師生在校安全。加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)道路交通安全的宣傳教育與管理大力度。

（三）以人為本，提高管理水平。

1.責(zé)任管理。強(qiáng)化科室職能作用。進(jìn)一步明晰科室職責(zé)，發(fā)揮科室管理功能。強(qiáng)化年級組的職能作用。年級組對本年段的成績負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)本年級段教師為完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)而努力。強(qiáng)化教研組的職能作用。教研組長負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng)，常規(guī)管理和考核，進(jìn)一步濃厚教研氛圍，提高教研工作的針對性和實(shí)效性，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2.制度管理。在工作實(shí)踐中，不斷修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格常規(guī)

管理，改進(jìn)評價(jià)制度，加大考評力度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán)，要讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。

3.目標(biāo)管理。要通過目標(biāo)責(zé)任書的簽訂，讓工作在二中的每一位教職員工都有自己的目標(biāo)任務(wù)。

4.細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示高下，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)造就輝煌”，我們將細(xì)節(jié)管理落實(shí)到日常教育教學(xué)工作的行動(dòng)中。從備課計(jì)劃、上課過程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣都要重視細(xì)節(jié)。

5.民主管理。繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的作用。學(xué)校群團(tuán)組織圍繞學(xué)校中心工作，動(dòng)員組織廣大師生開展各種行之有效的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大師生的主人翁意識(shí)。引導(dǎo)群團(tuán)組織在學(xué)校充分發(fā)揮示范主導(dǎo)作用。在宣傳黨的教育方針政策，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念等方面發(fā)揮作用。群團(tuán)組織在發(fā)揮聯(lián)系服務(wù)作用，在凝聚人心上呈現(xiàn)新成效。

（四）積極爭取政策支持，努力改善辦學(xué)條件。

完善后勤管理制度，強(qiáng)化后勤常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，鞏固創(chuàng)A成果。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮有限財(cái)力的最大效率。

1.加強(qiáng)教育裝備管理、提升裝備使用水平。規(guī)范學(xué)校采購工作。加快信息化建設(shè)步伐。

2.加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。學(xué)校要提高對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識(shí)，將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作擺上重要位置，切實(shí)予以加強(qiáng)。

（五）以身作則，發(fā)揮干部引導(dǎo)的正能量。

突出干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員和干部隊(duì)伍的思想引領(lǐng)和行為示范作用。

1.切實(shí)落實(shí)中央、省、市關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求和規(guī)定，增強(qiáng)管理的針對性和實(shí)效性，提升管理的民主性和人文性。

2.強(qiáng)化班子成員的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)實(shí)施班子成員值班制度和AB崗巡校制度，要求班子成員在教育教學(xué)、上班下班等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

總之，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把二中建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

云和二中

第五篇：德興二中黨支部工作總結(jié)

德興二中黨支部2011黨建

工 作 總 結(jié)

在即將過去的2011年里，德興二中黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)攬全局，深入貫徹黨的十七大四中全會(huì)以及市教育體育局黨委有關(guān)文件精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力，全面推進(jìn)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，深入開展“四好”班子建設(shè)活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，較好地完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，確保全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作奮斗目標(biāo)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員的理論政策水平

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大四中全會(huì)精神。黨的十七大四中全會(huì)召開前后，黨支部迅速行動(dòng)起來，在全校掀起了學(xué)習(xí)十七大四中全會(huì)精神的熱潮，將其作為學(xué)校當(dāng)前頭等大事和首要政治任務(wù)來抓。充分利用教職工大會(huì)和民主生活會(huì)形式，并結(jié)合學(xué)校廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等載體，向師生宣講十七大四中全會(huì)精神的深刻內(nèi)涵；結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了具體的學(xué)習(xí)方案，采取主題班會(huì)、國旗下講話、專題輔導(dǎo)講座等多種形式，在教學(xué)工作中全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)十七大四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使十七大四中全會(huì)精神深入人心，將師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大四中全會(huì)精神上來。

在各項(xiàng)學(xué)習(xí)過程中，黨支部嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，下發(fā)學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，每位黨員都按要求認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得，年終統(tǒng)一組織檢查及參加考核，保證了學(xué)習(xí)效果。

二、緊緊圍繞教育教學(xué)中心開展黨建工作，教育教學(xué)工作成效顯著

1、緊緊圍繞教育教學(xué)中心和改革發(fā)展大局，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極參與教育和改革重大決策，確保黨的教育方針和政策落到實(shí)處，確保政令暢通。深入貫徹落實(shí)黨群系統(tǒng)確保 中考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)工作，努力探索實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的黨建工作新途徑新方式新措施，發(fā)動(dòng)全體黨員拼搏奮進(jìn)，集中精力，全力以赴抓好了今年的中考，完成了教育局下達(dá)的任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨組織在教育教學(xué)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、科研工作取得新的進(jìn)展，特別是“高效課堂”建設(shè)獲得可喜成績，學(xué)校教師的教學(xué)論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)教研成果累累。2011年4月，組織12名優(yōu)秀教師到井岡山，參加省級教研學(xué)術(shù)研討。

3、德育工作取得新成效。

從學(xué)生思想建設(shè)入手，抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校是傳播和發(fā)展文化的重要場所，教師和學(xué)生更是文化的載體，校園文化是學(xué)校多年辦學(xué)的積累和結(jié)晶，反過來校園文化又影響著學(xué)校的師生精神面貌和狀態(tài)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“以師德影響人，以關(guān)愛感化人，以制度規(guī)范人，以活動(dòng)凝聚人，以文化熏陶人”的德育工作思路，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，努力把學(xué)校變成文化氣息濃厚、親和力強(qiáng)、溫馨快樂的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)場所。

首先，學(xué)校建立健全德育工作制度。對學(xué)生的起居、學(xué)習(xí)、作業(yè)、言行、儀表、就餐、衛(wèi)生和日常行為等提出了具體的要求。堅(jiān)持周一升旗、每周班會(huì)、月度班主任會(huì)制度，定期召開家長會(huì)。加強(qiáng)了重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，教學(xué)區(qū)、餐廳、宿舍隨時(shí)都有值班人員進(jìn)行檢查監(jiān)督。

二是加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育的能力，讓學(xué)生走進(jìn)管理圈，使更多的學(xué)生得到鍛煉，團(tuán)委對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行了專門培訓(xùn)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，全面獨(dú)立地負(fù)責(zé)宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面的檢查評比工作，把檢查結(jié)果納入班級量化考核中，值日領(lǐng)導(dǎo)在衛(wèi)生檢查后在學(xué)校廣播里公布最好宿舍和最差宿舍，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序起到了積極的推動(dòng)作用。

三是加強(qiáng)精神陣地建設(shè)。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái)。開展了校園“感恩”演講比賽及學(xué)校第十三屆師生藝術(shù)節(jié)及第二十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織開展了師生籃球賽、軍訓(xùn)、安全教育、文明禮儀教育、入團(tuán)儀式、感恩教育等系列主題活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)生在潛移默化中接受了教育。

關(guān)注學(xué)生心理健康是學(xué)校的又一新課題。為此，學(xué)校配備了心理輔導(dǎo)教師，建立了心理輔導(dǎo)室，開設(shè)了心理輔導(dǎo)課（心理健康課），舉辦了心理講座。這樣，以愛育愛，以德育德，通過交流、引導(dǎo)，解開學(xué)生心理上的困惑，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)、生活中的困境和誤區(qū)。進(jìn)一步規(guī)范了德育常規(guī)制度，增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性，凸顯了二中德育工作特色。

4、綜治工作全面達(dá)標(biāo)。學(xué)校綜治工作注重全員參與，通過專題法制講座（法制副校長主講），集中安排教育以及法律知識(shí)考試等形式和渠道，同時(shí)積極開展“法制安全知識(shí)競賽”、“百名教師訪千家”等活動(dòng)。使師生法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我防范能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了師生違法率為零的目標(biāo)。

三、堅(jiān)持加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高了黨組織的戰(zhàn)斗力

1、思想建設(shè)方面

組織黨員干部及全體教職工在教職工大會(huì)、支部大會(huì)等會(huì)議上學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會(huì)文件，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，進(jìn)一步提高針對性和實(shí)效性。一是要堅(jiān)持以人為本思想，繼續(xù)推進(jìn)以“送溫暖工程”為主要載體的凝聚力工程建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把關(guān)心教職工、了解教職工、溫暖教職工進(jìn)一步落到實(shí)處，盡可能地解決職工群眾工作和生活中的實(shí)際問題，努力為教職工創(chuàng)造最佳的成才環(huán)境和較好的工作、生活環(huán)境。二是進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成黨政工團(tuán)齊抓共管、全方位多角度做好教職工思想政治工作的新局面。要把思想政治工作的重心下移，充分發(fā)揮各支部在促進(jìn)教育教學(xué)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是積極探索運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新思想政治工作的思路，在新的實(shí)踐中努力探索學(xué)校思想政治工作的新局面。四是努力學(xué)習(xí)探索新形勢下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極借鑒兄弟學(xué)校開展思想政治工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，及時(shí)宣傳和表揚(yáng)我校在思想政治工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和典型人物，及時(shí)認(rèn)真總結(jié)和推廣我校在思想政治工作中產(chǎn)生的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，力爭形成本校獨(dú)具特色的思想政治工作新局面。

2、組織建設(shè)方面

（1）以學(xué)習(xí)貫徹十七大四中全會(huì)精神為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員同志特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的學(xué)習(xí)意識(shí)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性，健全了學(xué)習(xí)制度，帶著執(zhí)著的信念和實(shí)踐的要求去學(xué)習(xí)。一是深入學(xué)習(xí)教育管理理論，提高學(xué)校管理水平。二是結(jié)合教育發(fā)展的實(shí)際，圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)問題展開討論，努力解決教職工深層次的認(rèn)識(shí)問題，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確保學(xué)校穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。三是積極撰寫心得體會(huì)，積極參加理論研討，及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論水平，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

（2）堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制相關(guān)制度。按照“堅(jiān)持和健全民主集中制，增強(qiáng)黨的活力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”的精神和“集體研究、分別體現(xiàn)、雙向反映、科學(xué)決策”的要求，貫徹落實(shí)好《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)管理細(xì)則（暫行）》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活的暫行規(guī)定》等制度，堅(jiān)持開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，過好雙重組織生活，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的作用，切實(shí)提高黨組織參與重大問題決策的能力和水平。

（3）根據(jù)校黨支部的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將師生的政治熱情和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一起來，樹立起牢固的愛黨、愛國信念，與此同時(shí)，加強(qiáng)黨的基本理論知識(shí)教育。經(jīng)過校黨支部的不懈工作，加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作，入黨積極分子的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量，并擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)，把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內(nèi)來。

（4）進(jìn)一步做好對后備干部的選拔、推薦、考核、培養(yǎng)和管理工作。

（5）樹立典型，弘揚(yáng)模范。深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀黨員在教育教學(xué)工作中再立新功。進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)組織生活的政治性、思想性和原則性。認(rèn)真落實(shí)以“三會(huì)一課”和民主評議為主要內(nèi)容的黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，堅(jiān)決防止走形式和克服黨內(nèi)生活?yuàn)蕵坊?、庸俗化的傾向，鞏固和保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。改進(jìn)黨支部和黨小組組織生活的方式方法，堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，做好發(fā)展新黨員工作。今后要繼續(xù)以發(fā)展一線優(yōu)秀教師為主，增大一線優(yōu)秀教師黨員比例，進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

3、對黨員的管理教育方面。

①堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線、方針和政策，使黨員和入黨積極分子對黨的路線、方針、政策有深刻的認(rèn)識(shí)，在思想上與黨中央保持一致。定期召開總支委員會(huì)，定期召開黨員民主生活會(huì)，自覺開展批評和自我批評。黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期進(jìn)行，力求系統(tǒng)化。

②嚴(yán)格做好黨員發(fā)展工作。能按照標(biāo)準(zhǔn)，積極做好新黨員的考察和發(fā)展工作。本吸收張穎教師為預(yù)備黨員，能嚴(yán)格按照組織程序?qū)ζ渥龊每疾臁?/p>

③做好優(yōu)秀黨員的評選工作。能夠遵照市教育黨委的要求，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評選。

④組織開展好愛心捐贈(zèng)、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。李彩日患重病，我校黨支部立即組織全體黨員、教師捐款，全體黨員同志積極帶頭響應(yīng)，并號召全校學(xué)生積極捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

總之，在上級各級黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，二中黨支部本著建設(shè)一支思想過硬，作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍，不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制，確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅(jiān)信在上級黨委的關(guān)懷與幫助下，我們將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

德興二中黨支部 2011年12月15日