第一篇：發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建的示范引領(lǐng)作用

胡錦濤同志指出：“機(jī)關(guān)黨建工作必須適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，走在黨的基層組織建設(shè)的前頭”。這為我們進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、以創(chuàng)新精神推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建指明了方向、明確了要求。荊州市委高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，在實(shí)際工作中注重發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建的示范引領(lǐng)作用，積極給機(jī)關(guān)黨建解難題、交任務(wù)、壓擔(dān)子，努力將機(jī)關(guān)黨建提升到一把手抓的工作層面來(lái)部署，將機(jī)關(guān)黨建提升到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中來(lái)推進(jìn)，將機(jī)關(guān)黨建提升到品牌建設(shè)的高度來(lái)錘煉，使機(jī)關(guān)黨建有為有位，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建走在全市基層組織建設(shè)前頭的目標(biāo)，更好地服務(wù)荊州經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

將機(jī)關(guān)黨建提升到一把手抓的工作層面來(lái)部署

荊州市直黨政機(jī)關(guān)是荊州堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的指揮部、參謀部，肩負(fù)著貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署，為基層和人民群眾服務(wù)的重大責(zé)任，承擔(dān)著組織、管理全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)各方面的工作，黨的建設(shè)抓得如何，直接關(guān)系到各項(xiàng)工作成效的好壞。一段時(shí)期以來(lái)，由于機(jī)關(guān)中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部多、工作上側(cè)重于業(yè)務(wù)工作等原因，使機(jī)關(guān)黨建在單位中地位不高、工作容易流于形式。因此，市委積極為機(jī)關(guān)黨建解難題，將機(jī)關(guān)黨建提升到一把手抓的工作層面來(lái)部署，強(qiáng)化對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建由部門層面向市級(jí)層面提升。荊州市委專題召開市直機(jī)關(guān)黨建工作座談會(huì)，交流黨建創(chuàng)先活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，研究如何以創(chuàng)新精神推進(jìn)實(shí)抓黨建戰(zhàn)略落實(shí)，要求市直各部門黨組織主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)承擔(dān)黨建工作“第一責(zé)任人”責(zé)任，突出“六抓”：抓學(xué)習(xí)、抓服務(wù)、抓創(chuàng)新、抓監(jiān)督、抓典型、抓規(guī)范，提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平。市直單位“一把手”高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，堅(jiān)持黨建工作“一崗雙責(zé)”，發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。

構(gòu)筑齊抓共管的大黨建工作格局。市委市直機(jī)關(guān)工委作為市委的派出機(jī)構(gòu)，與黨委同等部門相比，工作職能和力量相對(duì)弱一些，單純依靠市委市直機(jī)關(guān)工委抓機(jī)關(guān)黨建，已不能滿足新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)需要。為此，市委建立市委辦公室、市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委政法委、市直機(jī)關(guān)工委7個(gè)單位組成的機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開黨建工作會(huì)議，研究部署黨建工作，制定黨建工作規(guī)劃，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題，形成分工合作、齊抓共管的機(jī)關(guān)黨建工作格局。

由機(jī)關(guān)黨組織專職副書記結(jié)賬轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙话咽帧苯Y(jié)賬。提升機(jī)關(guān)黨建考核驗(yàn)收檔次，由過(guò)去機(jī)關(guān)黨建工作僅考核機(jī)關(guān)黨組織工作狀況，轉(zhuǎn)變?yōu)榭己耸兄备鲉挝宦鋵?shí)黨建工作責(zé)任情況；由與各單位專職副書記結(jié)賬，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c各部門黨組織“一把(來(lái)源：公務(wù)員在線 http://004km.cn）手”結(jié)賬。在考核過(guò)程中，實(shí)行黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，由7個(gè)成員單位共同考核評(píng)定，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)、考核程序更加規(guī)范、考核結(jié)果更加權(quán)威。

將機(jī)關(guān)黨建提升到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中來(lái)推進(jìn)

圍繞中心、服務(wù)大局，是機(jī)關(guān)黨建工作的根本出發(fā)點(diǎn)。機(jī)關(guān)黨建只有融入市委工作中心，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，才能在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，更加富有生命力。在實(shí)際工作中積極給機(jī)關(guān)黨建壓擔(dān)子、交任務(wù)，將機(jī)關(guān)黨建提升到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中來(lái)推進(jìn)，要求市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織延伸黨建工作觸角、拓寬黨建工作領(lǐng)域，跳出“就黨建抓黨建”的思路，使機(jī)關(guān)黨建在服務(wù)和完成市委重點(diǎn)工作、重要任務(wù)和重大活動(dòng)中有話語(yǔ)、見(jiàn)行動(dòng)、顯成效。

在支援四川汶川地震災(zāi)區(qū)系列活動(dòng)中推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建。指導(dǎo)荊州市對(duì)口援建漢源災(zāi)區(qū)辦公室成立臨時(shí)黨支部，到援建辦現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)黨建工作，在施工工地開展新黨員宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，加強(qiáng)援建辦黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，確保了對(duì)口援建各項(xiàng)工作任務(wù)高效、優(yōu)質(zhì)地完成。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間，以“如何創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建、服務(wù)荊州科學(xué)發(fā)展”主題在市直機(jī)關(guān)開展調(diào)研活動(dòng)，撰寫6篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。調(diào)研活動(dòng)引發(fā)了市直單位一把手對(duì)黨建工作的思考，有效地改善了市直單位一把手對(duì)黨建工作的重視程度。組織市直機(jī)關(guān)紀(jì)念改革開放30周年和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征文活動(dòng)，市直98個(gè)單位黨組織主要負(fù)責(zé)人結(jié)合部門工作實(shí)際，就如何推進(jìn)荊州科學(xué)發(fā)展撰文，并結(jié)集出版優(yōu)秀征文《科學(xué)發(fā)展看荊州》。

在移民安置工作中推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建。專門組建市交通局、國(guó)土局、民政局3個(gè)移民安置點(diǎn)黨建工作隊(duì)，積極協(xié)助做好移民安置點(diǎn)施工建設(shè)的協(xié)調(diào)工作；指導(dǎo)移民點(diǎn)黨組織抓好黨員教育管理，做好移民的思想政治工作；發(fā)揮部門職能，結(jié)合國(guó)家扶持政策，為

第二篇：樹立先進(jìn)典型發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

“榜樣的力量是無(wú)窮的”，先進(jìn)人物本身就是一部催人奮進(jìn)的教科書。熱情頌揚(yáng)新時(shí)期典型，借助榜樣的力量進(jìn)行教育，可以把抽象的說(shuō)教變成形象的示范，可以把空泛的概念變成實(shí)在的樣板，可以把精神的感召變成具體的行動(dòng)，達(dá)到凝聚人心、加油鼓勁、鞭策激勵(lì)的目的。

第一，樹立典型具有示范作用。一個(gè)典型就是一面旗幟，通過(guò)各種形式宣傳先進(jìn)典型，就能在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面樹立起一面面旗幟，使單位也好、個(gè)人也好，學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

第二，樹立典型具有帶動(dòng)作用。多數(shù)人都是能夠見(jiàn)賢思齊的，一個(gè)典型可以帶動(dòng)一大片，產(chǎn)生“一花引來(lái)萬(wàn)花開”的效應(yīng)。

第三，樹立典型具有導(dǎo)向作用。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)單位提倡什么，弘揚(yáng)什么，只要看宣傳什么樣的典型就一目了然。大力宣傳先進(jìn)典型，可以產(chǎn)生凝聚人心、弘揚(yáng)正氣，催人奮進(jìn)的作用。

第三篇：發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作

發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作----昆明市縣（市）區(qū)機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì)議交流材料

近年來(lái)，嵩明縣直機(jī)關(guān)工委在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的總體思路，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，不斷探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)新思路，在服務(wù)大局的生動(dòng)實(shí)踐中彰顯機(jī)關(guān)黨員引領(lǐng)表率型的新形象。

一、基本情況

嵩明縣直機(jī)關(guān)工委下轄57個(gè)黨總支、直屬黨支部，其中17個(gè)黨總支，40個(gè)直屬黨支部，黨員1921名。

二、主要工作和成效

（一）、堅(jiān)持開展黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作。

幾年來(lái)，工委堅(jiān)持開展黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作，每年確定一個(gè)示范建設(shè)主題，取得了明顯的成效。2007年以“和諧機(jī)關(guān)建設(shè)年”為主題，建立了10個(gè)黨建工作示范點(diǎn),2008年深入扎實(shí)地開展領(lǐng)導(dǎo)班子“三力”建設(shè)，又確定了11 “三 1

力”建設(shè)示范點(diǎn)，2009年以“效能機(jī)關(guān)建設(shè)”為主題確立21個(gè)黨建工作示范點(diǎn)。

工委在抓示范點(diǎn)建設(shè)中，用先進(jìn)機(jī)關(guān)黨建文化和開放的理念來(lái)創(chuàng)新工作，以解決機(jī)關(guān)工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以人民群眾關(guān)注的共性和熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，把影響本部門、本單位效能提高的個(gè)性和關(guān)鍵問(wèn)題為突破口，堅(jiān)持存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，明確工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)“八個(gè)建設(shè)”，開展黨員干部結(jié)對(duì)幫扶、公開承諾、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等活動(dòng)，嚴(yán)格黨員管理，推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，促進(jìn)黨員干部牢記黨的宗旨、堅(jiān)定理想信念、遵守政治紀(jì)律、提高道德修養(yǎng)、保持廉潔清正，通過(guò)幾年的努力，取得了明顯的工作成果：機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任體系初步形成，機(jī)關(guān)黨組織抓機(jī)關(guān)黨建工作的積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步提高，機(jī)關(guān)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨建工作的良性發(fā)展。

（二）、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，著力提高黨員干 部的素質(zhì)和能力。

近年來(lái)，工委以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，著力提高黨

員干部的素質(zhì)和能力。把抓學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要抓手，高度重視黨員干部尤其是中青年黨員的教育培訓(xùn)，把提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)放在第一位，進(jìn)一步建立和完善教育培訓(xùn)、“三會(huì)一課”和評(píng)學(xué)、考學(xué)等學(xué)習(xí)制度，推動(dòng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的參與性、吸引力和實(shí)效性，抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，作表率。下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的意見(jiàn)》文件，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部經(jīng)常性教育，深化學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，形成更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

（三）、堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝黨員隊(duì)伍。

理論上的清醒、政治上的堅(jiān)定，是黨員保持先進(jìn)性的重要前提。深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員，是當(dāng)前黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大任務(wù)。工委在工作中，不斷深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)

題和黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)和實(shí)際能力。加強(qiáng)黨員理想信念教育和思想道德建設(shè)，牢固樹立馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，講黨性、重品行、作表率，使廣大黨員干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者，不斷鞏固全體黨員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的共同思想基礎(chǔ)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，成為各部門、各單位、各行業(yè)的標(biāo)兵和楷模，成為機(jī)關(guān)效能提升的典范。

（四）、積極開展作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉教育，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的能力。

工委不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度，以開展“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年、行政效能提升年”和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，開拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和完善工作中的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是通過(guò)深入開展“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年、行政效能提升年”活動(dòng)，教育引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嵩明實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展面臨的形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，進(jìn)一步提高了黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，切實(shí)轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高了工作效率。

發(fā)揮黨員在各項(xiàng)工作中的民主監(jiān)督、決策、議事監(jiān)督作用，使黨內(nèi)民主、發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督制度落在實(shí)處，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序開展。在具體工作中，定期公布黨費(fèi)收繳情況、換屆程序、黨總支部、直屬支部委員會(huì)換屆人選、納新對(duì)象的基本情況、公布違反《云南省國(guó)家公務(wù)員八條禁令》和《昆明市國(guó)家公務(wù)員廉潔勤政行為規(guī)范》的人和事，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)增強(qiáng)每個(gè)黨員的責(zé)任意識(shí)，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、科學(xué)觀、政績(jī)觀，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和思想境界。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在單位部門工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用及政治保障作用，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的意識(shí)，提高拒腐防變的能力。

近年來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但是和上級(jí)的要求還存在著差距，在下一步工作中，我們將在已開展的工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的不足，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建與當(dāng)前工作的結(jié)合點(diǎn)，不斷提高政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為嵩明跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

中共嵩明縣機(jī)關(guān)工委

2009年10月18日

第四篇：金昌市幼兒園發(fā)揮示范引領(lǐng)作用新策略

特色辦園新理念

示范引領(lǐng)有成效

——金昌市幼兒園以“金昌文化特色”辦園，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用新常態(tài)

金昌市幼兒園是全市幼師實(shí)習(xí)基地，也是?甘肅省示范性幼兒園?和?甘肅省‘金色教苑’鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地?，擔(dān)負(fù)著市區(qū)及周邊縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300多名幼兒教師崗位培訓(xùn)、成果推廣、教學(xué)展示等任務(wù)，具有一定的示范性價(jià)值。其示范性主要以展現(xiàn)地方文化特色辦園成果，即?金昌文化特色?為主旨，表現(xiàn)主要集中在依法行政、園務(wù)管理、教育教學(xué)、后勤保障、師資培訓(xùn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的途徑主要有園所特色文化展示、專題講座、開展公開觀摩課、開放式研討、送教下鄉(xiāng)、跟班帶教、課題聯(lián)動(dòng)、資源共享、咨詢回訪等。近幾年來(lái)，為了更好地發(fā)揮省級(jí)示范園引領(lǐng)作用，我園已經(jīng)形成一套專門的示范引領(lǐng)體系，主要有以下幾方面：

一、特色辦園成果展示

（一）開創(chuàng)了全新的特色化辦園理念

從全市教育系統(tǒng)提出辦出特色學(xué)校的理念后，我園積極部署工作，征集各方面意見(jiàn)，反復(fù)研究，尋找突破口，最終改變以往的傳統(tǒng)式幼兒教育，開創(chuàng)性地將?開辦出金昌文化特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園?定位成核心辦園理念。這一理念的確定，為我園從新的高度發(fā)揮省級(jí)示范園引領(lǐng)作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)，形成園所美麗風(fēng)景線

為了將特色辦園新理念融入幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，更好地展示我園特

包含了近幾年在?十一五??十二五?期間取得的一些省級(jí)課題成果，如在金昌文化特色方面成功結(jié)題的省級(jí)課題《幼兒園區(qū)域活動(dòng)中材料選擇與投放策略研究》、《不同年齡段幼兒在繪畫活動(dòng)中創(chuàng)造力培養(yǎng)的策略研究》等，目前正在積極研究?十三五?省級(jí)課題。以上部分充分體現(xiàn)出了我園特色辦園過(guò)程中的創(chuàng)造性，有一定的展示和借鑒價(jià)值。

（四）甄選特色化示范觀摩課，塑造影響力

根據(jù)特色化新教材體系《金昌的故事》的開發(fā)和應(yīng)用，我們將理論應(yīng)用于實(shí)踐，制定實(shí)施方案，由全園一線教師限時(shí)備課，并參與全園特色化公開觀摩課的評(píng)選，現(xiàn)已甄選出幾節(jié)成熟的、比較有代表性的特色化課程，如《金昌的秋天》、《金娃娃和小魚》等。通過(guò)這些課程的展示，能充分映射出我園教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，具備一定的輻射力。

（五）結(jié)合金昌地方文化旅游資源，整合特色化游戲

游戲是幼兒教育中重要的組成部分。我園在這方面下足了功夫，一是每個(gè)班挑選和打造出一部分成熟的特色化區(qū)域游戲，如小一班的美工區(qū)設(shè)置了?花海折紙?游戲，在教師指導(dǎo)下，讓孩子們用各種各樣的彩紙折出?小小紅玫瑰?、?彩色郁金香?等作品；如中二班的美工區(qū)就設(shè)置了?泥塑金娃娃?游戲，讓孩子們用彩色橡皮泥捏出自己心目中的金娃娃；大三班設(shè)置了?蠟筆畫金水湖?和?水彩畫紫金?游戲，讓孩子們通過(guò)自己的記憶和想像，用簡(jiǎn)單的蠟筆畫出家長(zhǎng)美麗的金水湖，或者用水彩描畫出金昌特色旅游風(fēng)景?紫金花海?……我們還在多功能一樓大廳設(shè)置了專門的幼兒作品展示區(qū)，從區(qū)域游戲中

動(dòng)對(duì)外展示。

二、熔鑄師資，承接培訓(xùn)和專題講座

除特色辦園成果展示外，我們還通過(guò)培訓(xùn)和專題講座對(duì)來(lái)園參觀、參訓(xùn)教師進(jìn)行專業(yè)方面的提升。近年來(lái)我們通過(guò)省、市舉辦的各類競(jìng)賽和活動(dòng)，已經(jīng)擁有一支骨干教師隊(duì)伍，現(xiàn)在有獲得?甘肅省幼兒園優(yōu)秀教師?、?甘肅省幼兒園骨干教師?、?甘肅省幼兒園青年教學(xué)能手?等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)教師4人，?金昌市優(yōu)秀教師?、?金昌市骨干教師?、?金昌市青年教學(xué)能手?等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)教師10人，2015年我園被甘肅省教育廳評(píng)為?‘金色教苑’鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地?后，還選拔出一支?金鑰匙?導(dǎo)師團(tuán)，為來(lái)園的教師提供了培訓(xùn)師資基礎(chǔ)，隨時(shí)都能為來(lái)園參觀的教師展示公開示范課。另外，我園還計(jì)劃不定期聘請(qǐng)外地專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)，提升本園教師專業(yè)素質(zhì)，也可邀請(qǐng)周邊市縣區(qū)教師共同參訓(xùn)，共同提升。下一步根據(jù)省教育廳?金色教苑?培訓(xùn)任務(wù)有關(guān)安排，我園已做好準(zhǔn)備承接各類大型培訓(xùn)活動(dòng)。近三年來(lái)，我園共承擔(dān)見(jiàn)習(xí)生入園見(jiàn)習(xí)60人次，承擔(dān)省市級(jí)大型培訓(xùn)5次，邀請(qǐng)周邊市、縣、區(qū)及農(nóng)村幼兒園參訓(xùn)教師500多人次。

三、送教下鄉(xiāng)，著力“傳幫帶”

我園在不斷發(fā)展、不斷提升的同時(shí)，已積累了一定的成功經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)出了一部分優(yōu)秀教師。目前，為了充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，我園每年派出兩到三名骨干教師到周邊市、縣、區(qū)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，傳授成功經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)活動(dòng)中，先觀摩幫帶幼兒園的一日活動(dòng)，通過(guò)觀察、聽(tīng)課、談話了解等方式，發(fā)現(xiàn)幫扶園存在的和急需解決的問(wèn)題，針對(duì)

范園輻射力，擴(kuò)大輻射范圍，在全省學(xué)前教育行業(yè)形成一定影響力。

2016年，金昌市幼兒園將會(huì)緊跟?兩會(huì)?學(xué)前教育發(fā)展步伐，突破常規(guī)，積極研討新策略，尋找突破口，全力營(yíng)造發(fā)揮示范引領(lǐng)作用新常態(tài)。

第五篇：黨委辦公室發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)作用的10種方式

黨委辦公室發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)作用的10種方式

方式1：組織集中學(xué)習(xí)。以習(xí)近平總書記相關(guān)重要指示批示精神為主要任務(wù)，組織召開辦公室理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)；召開辦公室黨組織委員會(huì)議傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，研究機(jī)關(guān)黨建工作。

方式2：舉辦專題講堂。組織黨員干部參加專題大講堂，專題名稱可設(shè)置為與當(dāng)前重點(diǎn)工作任務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，同時(shí)配發(fā)學(xué)習(xí)資料，做到學(xué)習(xí)全覆蓋。

方式3：深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。有的制定“帶頭踐行‘三個(gè)表率’、建設(shè)模范部室”工作方案，積極創(chuàng)建模范部室，推動(dòng)中心工作，為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造良好形象；有的開展?fàn)巹?chuàng)“三型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，即服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型，以及“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”活動(dòng)。

方式4：聯(lián)建基層組織。辦公室黨組織與基層黨組織結(jié)對(duì)共建，針對(duì)某一個(gè)工作難題聯(lián)合開展工作及黨組織活動(dòng)。

方式5：宣傳典型事跡。及時(shí)挖掘宣傳辦公室系統(tǒng)黨員中的感人事跡，不斷選樹典型，通過(guò)宣講或網(wǎng)絡(luò)專欄等形式大力弘揚(yáng)正能量。

方式6：壓實(shí)組織制度。制定進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨內(nèi)談話制度的實(shí)施意見(jiàn)，印制黨內(nèi)談話登記冊(cè)，將開展黨內(nèi)談話各項(xiàng)工作具體化、制度化。

方式7：強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。開展政治性警示教育，組織部門黨員干部觀看警示教育片。

方式8：開展主題黨日。結(jié)合深化拓展主題教育成果，創(chuàng)新開展“不忘初心·重溫我的入黨志愿書”主題黨日活動(dòng)，運(yùn)用圖解、動(dòng)漫、微視頻等方式，展示黨員精神風(fēng)貌。

方式9：建設(shè)黨建品牌。在做好黨建工作與辦公室業(yè)務(wù)深度融合上下功夫，如創(chuàng)建“當(dāng)好永遠(yuǎn)不被摸掉的堅(jiān)強(qiáng)前哨”黨建品牌（值班室）、“建設(shè)文稿服務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘”黨建品牌（文書）、“利劍”黨建品牌（督查）、“工匠”黨建品牌（綜合）等。

方式10：深化基層幫扶。推動(dòng)辦公室工作力量向基層一線下沉，通過(guò)黨員服務(wù)隊(duì)、黨員先鋒隊(duì)等形式幫助基層辦公系統(tǒng)排憂解難。

對(duì)于基層的黨委辦公室，無(wú)論其本身是黨委辦公室黨委、黨委辦公室黨總支，還是黨委辦公室黨支部，以上10種方式是都可以借鑒開展的。同時(shí)，應(yīng)該注意的是，黨委辦公室不同于機(jī)關(guān)黨委，在開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)注意不能越位，既發(fā)揮好黨委牽頭部門的職責(zé)，又在本單位黨委和機(jī)關(guān)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下妥善處理好關(guān)系。比如方式3中提到的爭(zhēng)創(chuàng)“三型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，如果所在機(jī)關(guān)黨委沒(méi)有要求搞這個(gè)活動(dòng)，而黨委辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)還不是本單位的機(jī)關(guān)黨委書記，那么最好就別做了，否則容易出矛盾。

關(guān)于黨委辦公系統(tǒng)自身開展的黨建工作，資料本就非常稀缺，如果某個(gè)單位的黨委辦公室能把上述10種方式落實(shí)個(gè)七八，那在本單位機(jī)關(guān)黨組織中一定是非常拉風(fēng)的，對(duì)機(jī)關(guān)其他部門的黨建工作也會(huì)起到很好的帶動(dòng)作用。