第一篇:牛人考研英語學(xué)習(xí)計劃
作為一個考研過來人,2009年考研初試我取得372分的成績,分?jǐn)?shù)不是很高,但是作為一名軍人,基礎(chǔ)薄弱,而且放下課本多年,我已經(jīng)心滿意足。很多基礎(chǔ)不是很好的考研學(xué)子都想找過來人交流一下復(fù)習(xí)經(jīng)驗,今天我就把我自己當(dāng)時的復(fù)習(xí)計劃給大家說一說,權(quán)當(dāng)交流。每個人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的方式各不相同,但有一些地方也是相似的。我因為基礎(chǔ)不是很好,所以用了一年的時間準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),這里重要和大家交流下我最薄弱的英語復(fù)習(xí)計劃。具體安排如下:
1月份——6月初
這個階段要打好基礎(chǔ),對基礎(chǔ)薄弱的考生來說,選定一套英語課本和一本語法書是最重要的,對于正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生來說,最好用學(xué)校里學(xué)過的課本,畢竟熟悉的教材不會有很大的難度。語法其實很重要,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再具體考查細(xì)致的語法題了,但是輔導(dǎo)老師說過,英語語法知識體現(xiàn)在各個題型中,一定不能忽視,尤其是英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生,在這方面就更要加強(qiáng)。
此外,這個階段不要花費(fèi)太多的時間做題,做些適應(yīng)性訓(xùn)練即可??梢哉疑弦荒甑目荚嚧缶V,開始背單詞。
6月份——9月初
這時候,要特別關(guān)注新大綱??荚嚧缶V公布之后,主要復(fù)習(xí)的就是單詞表,9月份之前,要對單詞表相當(dāng)?shù)厥煜ぁ?/p>
前一階段復(fù)習(xí)重點掌握基礎(chǔ),不急于做題,這個時候就要適量做題了。當(dāng)然也可以在這個階段報個輔導(dǎo)班,一邊聽課、一邊將相關(guān)薄弱問題提交給專業(yè)老師解答,不僅有助于掃除盲點,還能在老師監(jiān)督下每天進(jìn)行復(fù)習(xí),超值。
9月初——11月
這個時候要逐步加大題量和難度,但保持在中等程度??煞植煌}型進(jìn)行專門訓(xùn)練,例如某一段時間專門做英語知識運(yùn)用,某一階段專門做閱讀理解,等等。做題的目的是鞏固知識,適應(yīng)考試,而不是其他。做題也要有所安排,一段時間要“求精不求多”,以精研知識;另一段時間要“求多不求精”,以尋找做題的感覺,二者相互交叉。
12月
開始做真題。由于在復(fù)習(xí)期間,老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中,因此有些知識點是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據(jù)記憶網(wǎng)上填答案,這樣鍛煉的意義就沒有了。做完十年真題后可以適當(dāng)做些模擬題,模擬題也要由易至難地做,大量地做,查漏補(bǔ)缺。
1月上、中旬
精做幾套模擬題,對考試進(jìn)行分析,缺哪補(bǔ)哪。
1月下旬
熱身訓(xùn)練,適當(dāng)安排做題,最后查漏補(bǔ)缺。
當(dāng)然,我自己的經(jīng)驗未必適合所有的考研人,大家可以根據(jù)自己的安排適當(dāng)調(diào)整。
第二篇:考研經(jīng)典英語學(xué)習(xí)計劃[推薦]
英語學(xué)習(xí)計劃
第一階段 寒假——三月:突擊詞匯,打好基礎(chǔ)
在這段時間里,同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦新東方的考研單詞紅寶書。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功,同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ),而且是整個考試成功的關(guān)鍵,因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中,考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上,而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此,考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語,記憶一些與目前的社會熱點問題相關(guān)的新詞語,如有關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語。而且,詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文,而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻,理解才更透徹,這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀,綜合提高
在這段時間里,大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中,正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要,不少考生過多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量,而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章,就難以有積累,而積累可以是有形的,也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大,尤其是重點詞匯的積累;對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達(dá)出來的特有思維方式的深刻體會和認(rèn)識。近幾年來,考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點,一是選文內(nèi)容比較新穎,二是涉及的領(lǐng)域較廣闊,包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達(dá)到對文章的透徹理解,考生必須積極擴(kuò)大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外,考生還要了解新知識,了解社會熱點問題,如:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來的影響,醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭議,經(jīng)濟(jì)上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴(kuò)大無疑將加深考生對文章的理解,拓展把握題的思路。
第三階段 七月——十一月 研讀真題 把握考點
最后幾個月考生主要做兩本材料:一本要去做02年到06年五年的真題,因為道理很簡單,過去這么多年考研真題當(dāng)中,最有價值最寶貴的就是02到06年真題,這五年題目要求大家考研三個月要好好研究,甚至做兩輪都是可以,目的是把握命題真正的規(guī)律。去更好的為07年考試做好充分的準(zhǔn)備。第二本書大家一定要有一本模擬題集,如果沒有模擬題集,光靠真題,一些新的題型沒有辦法準(zhǔn)備,必須準(zhǔn)備模擬題集,同樣認(rèn)真去做,認(rèn)真體會,認(rèn)真歸納去總結(jié),我們考前幾個月復(fù)習(xí)重點就是這兩本書。
第四階段 十二月——考前 考前沖刺 力保成功
在這一段,需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解,對復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點,突出重點,提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會貫通,確保取得理想成績。
第三篇:考研英語學(xué)習(xí)計劃
考研英語學(xué)習(xí)計劃
一、基礎(chǔ)階段(2009年11月~2010年6月):
目標(biāo):夯實基礎(chǔ)。
重點:單詞、長難句。
具體要求:
1、單詞:《2011考研英語詞匯速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法,細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點記憶第一和第二部分。
2、泛讀:每周泛讀2~3篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《China daily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴(kuò)充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時放在博客上,可以隨時下載。
3、背誦: 每天堅持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前默寫文章,而且摘抄其中的重點句型的結(jié)構(gòu),然后來做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續(xù)放到博客上。
二、單項訓(xùn)練(2010年7月~10月)
暑期段(7-8月):強(qiáng)化真題閱讀
具體要求:
1.分成不同的題型的專項訓(xùn)練,包括主旨題,細(xì)節(jié)題,推理題,論據(jù)論點題,推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞,包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結(jié)構(gòu)和邏輯思維的能力,作者的批判和褒揚(yáng)情感的能力。
2.??疾⒆屑?xì)研究一套歷年真題。讀懂每一個單詞每一句話,摸清出題人思路,總結(jié)??嫉恼Z法點和語言點,重點解決考研英語的關(guān)鍵——復(fù)雜長難句,熟練掌握各種較長、較難的句式。總結(jié)在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的題型專項練習(xí),以做題來提高實戰(zhàn)能力。
秋期段(9-10月):專項突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(11月~1月考試)
目標(biāo):精煉整合,沖刺作文
具體要求:
關(guān)于寫作,還是八字方針:
背誦 五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經(jīng)典范文
默寫(reading makes a full man,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細(xì)小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯 把精彩的文章翻成中文,過一段時間再復(fù)原成英文。
描紅 既是模仿,仿效,通過這四個環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。
寫作的三個階段:牢記、效仿、持之以恒
在這個階段,考生要注意總結(jié)對于每種題型的體會和答題技巧,統(tǒng)計自己的得分和正確率,查找自己的不是,結(jié)合大綱中的新要求,有的放矢地做好復(fù)習(xí)。在精神上既不能放松,也不能過于緊張,注意保持實戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話說,行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的,考生應(yīng)保持信心,勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考試。
第四篇:考研牛人檔案
檔案
姓名:戴震宇
考研成績:總分447分,數(shù)學(xué)147分,政治81分,英語82分,專業(yè)課137分
本科院校:華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
報考院校:清華大學(xué)精密儀器與機(jī)械學(xué)系
2008年研究生考試過去了,我成為這次考試中的一個幸運(yùn)兒;回想過去大半年時間,無限感慨。半年來,我過著苦行僧式的生活,每天早出晚歸,腦海里思考最多的就是學(xué)習(xí),我很驚奇:在過了3年豬一般懶散的生活后,我還能重新拾起高中所擁有的那種勇氣和決心為著更高的目標(biāo)艱苦奮斗。時常和朋友談起這些,我都感覺十分詫異;說實話,現(xiàn)在想起過去半年的生活,確實是比較苦的,不過當(dāng)時并沒有覺得,因為當(dāng)時根本就不會考慮到這些。
初次踏上考研之路的你們,也許會覺得自己是在黑暗中摸索。但當(dāng)你勝利到達(dá)成功的彼岸,回過頭去,身后的路已是陽光燦爛——我曾這樣走過。所以,我希望我的經(jīng)驗和教訓(xùn)能夠讓你們不再迷茫,能夠在你們的身上體現(xiàn)出更光輝的價值!
在全面介紹我的考研歷程之前,首先,我想和大家共同探討幾個問題:
1.為什么考研?
2.考研到底有多大價值?
3.什么樣的人可以考上研?
4.考什么學(xué)校,什么專業(yè)?
第一個問題,在大三的時候我們就開始考慮畢業(yè)出路——讀研,工作,出國。對于出國,我想如果沒有經(jīng)濟(jì)實力的話,很少有人會考慮。讀研成為了我們大多數(shù)人的選擇,因為本科生實在是不好找工作,而且待遇差,不過也有些專業(yè)比較好就業(yè),比如我們專業(yè),所以我們班很多人都工作了,應(yīng)該說是很大一部分。當(dāng)然我不否認(rèn)還是有人能找到比較好的工作,但是你們看看這又有多大比例呢?寥寥無幾。所以我相信考研是改變?nèi)松\(yùn)的一次不可錯過的機(jī)會。
當(dāng)時為什么不想工作?一則我覺得我自己掌握的知識實在是太少了,根本沒有出去工作的心理準(zhǔn)備,二則希望考個更好的學(xué)校提升一下自己;此外,據(jù)我了解(在成績出來之前我曾經(jīng)去找過工作,華為等公司),本科生出去所找的工作在條件,待遇等等方面上都與我的理想相差太遠(yuǎn),首先是那個工作是枯燥的,乏味的,絕對不是你們所想象的那么好,其次待遇,我去面試一個大連高金數(shù)控公司,現(xiàn)在是私營企業(yè),他說他們只能給一個本科生2000元一個月,不知道大家聽到這個數(shù)字有什么想法,說實話——真寒心啊,我們寒窗苦讀,讀了這么多年出來不過是一個農(nóng)民工的工資,那還不如不讀,大家看看現(xiàn)在CPI多高啊,更別提那個房價了,要是這樣,我們恐怕只能靠父母了。好多工作過的人都回頭來考研,一個原因就在于與期望值的差距,其實出去后再回來考是很難的,一則心很難收回來,二則很多東西都忘光了,需要從頭再來,三則工作經(jīng)驗在復(fù)試的時候是很不受重視的,相反,應(yīng)屆生則很受青睞。
關(guān)于第二個問題,說到考研有多大價值。
我給大家列舉一個我們?nèi)A工機(jī)械的例子,我們班本科生如果是沿海大概3000-4000一個月,內(nèi)陸譬如說南京可能不到3000,當(dāng)然了,這個不絕對,但是在我們學(xué)校讀兩年研后研究生平均工資6000,可能還會更高。所以說基本上再讀兩年身價會翻倍,當(dāng)然了,如果考個更好的學(xué)校待遇肯定還會高。不管你讀書的動機(jī)有多么純潔,這都是無可回避的現(xiàn)實問題。
那么,什么樣的人可以考上研究生呢?
我考上后,很多學(xué)弟學(xué)妹問我平時是不是很優(yōu)秀,我略帶慚愧地說,我的平時成績很差,加權(quán)成績排名年級近200名,微積分成績也很一般,91,79,線代60,差點不及格,平時也沒有參加過什么比賽,發(fā)表過什么論文,所以我覺得我的大學(xué)過得很平淡,我并不優(yōu)秀。
但是,我上進(jìn),我想通過考研來改變命運(yùn)。還有人問我英語基礎(chǔ)差,六級都沒過,能考上嗎?我覺得這個并沒有多大參考價值,因為考研英語與四、六級英語出題的思路完全不一樣,所以大家都不必?fù)?dān)心,只要大家有這個恒心和毅力,都會有考上的可能性。
最后一點,就是目標(biāo)了。
現(xiàn)在大家應(yīng)該是很迷茫的,對于什么專業(yè)什么學(xué)校都是一片茫然,如果大家對于沒有信息感到焦慮的話,可以去找學(xué)長了解信息,也不妨考慮去輔導(dǎo)班咨詢一下這方面的信息,因為我自身報過輔導(dǎo)班,我知道輔導(dǎo)班在這方面的信息是比較全的。其實,那個時候我跟你們一樣。首先是學(xué)校,我覺得要報就報個比較好的學(xué)校,如果考差的學(xué)校的研究生,那還不如不考,沒有價值,大家適當(dāng)可以調(diào)高一下自己的目標(biāo),也給自己一個比較大的動力,畢竟“人都往高處走”。當(dāng)時我很快就決定報考清華,開始我家里人是不支持的,他們都覺得我太過于自信了,但是我覺得我想試試,因為這是我的理想,而且這個是我自己的決定。至于專業(yè),我是向比我高一屆的師兄了解并充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱,然后選擇了自己感興趣的專業(yè)方向。對于大家選擇專業(yè)方向,我個人建議,不要一味盲目跨專業(yè),因為這個難度是很大的,且不說你初試能不能過,復(fù)試都是一個很大的檻,所以大家如果不是很討厭自己的專業(yè)就不要跨度太大。對于那些非要跨專業(yè)跨校的同學(xué),我得提醒你們:必須準(zhǔn)備得特別充分。大三下學(xué)期一開始我就已經(jīng)下定決心報考清華大學(xué),當(dāng)時對于專業(yè)沒有什么了解,也就沒有考慮專業(yè)的問題。至于說為什么要選擇清華,原因很簡單——我的大學(xué)生活太乏味了,希望能通過考清華來給我的大學(xué)生活留下點回憶?!叭松苡袔谆夭卑。?/p>
所以基于以上原因,我于4月份下定決心報考清華精密機(jī)械專業(yè)。
之后,我就著手準(zhǔn)備考研。
一、考研歷程、基本準(zhǔn)備(五六月份)
大三下學(xué)期還是比較忙的,課程非常緊。我是“忙里偷閑”硬是每天學(xué)習(xí)到教室關(guān)門,一方面是為了完成這兩個月的計劃(完成高等數(shù)學(xué)即微積分的初步學(xué)習(xí),因為我個人覺得微積分已經(jīng)忘光了),另一方面是為了使自己逐漸適應(yīng)考研所要經(jīng)歷的生活。不過,基本上我只是學(xué)習(xí)高數(shù)一兩個小時。同時,我還按照師兄給我介紹的幾本參考資料,買了相關(guān)書籍。應(yīng)該說這兩個月的任務(wù)我基本上完成了,我把數(shù)學(xué)高數(shù)部分看完了,課后習(xí)題也全部自己搞定。在我7月份去實習(xí)前,我心里還是比較滿意的。
7月20日實習(xí)回來,我就在學(xué)校修整了幾天,大約24號搬出去住了。此后,我就制定了嚴(yán)格的長期規(guī)劃以及短期(一個月、一個星期還有每天的時間安排)計劃。我把這些計劃貼在墻上,時刻提醒自己不要懶惰。
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(七月底至十月中旬)
這段時間我分成兩個段落——七月底到八月底,九月初到十月初。第一階段,只學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)剩下的線代和概率以及英語閱讀和單詞;第二階段,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),并開始數(shù)學(xué)的全面復(fù)習(xí),開始做李永樂版復(fù)習(xí)全書,基本上是隔天換重點的(就是一天著重數(shù)學(xué)一天著重專業(yè)),英語跟第一階段差不多,還是每天4篇閱讀或者若干單元單詞。
第一階段:這段時間考研復(fù)習(xí)的人應(yīng)該還是比較多的。我按照自己的計劃每天基本上6:30起床,7:00到教室,然后讀一段時間的英語,中午11:30回去休息,下午2:30到教室,5:15去食堂,6:00左右回教室學(xué)習(xí),晚上10:00(當(dāng)時暑假期間10:00鎖門)回家休息,有時候晚上還去西門外轉(zhuǎn)半個小時。那段時間我感覺自己的效率是非常之高的,生活過的也很充實,對那段生活還是很留戀的。這段時間我是沒有研友的,我每天都只是一個人學(xué)習(xí),不過我不覺得乏味,單調(diào)或寂寞。
第二階段:我的時間安排基本與第一階段一樣,不過就是晚上開始隨著學(xué)校教室時間安排的改變而改變到10:30下自習(xí)了。這段時間里我開始看專業(yè)課和李永樂版數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,我基本上是隔天重點復(fù)習(xí)這兩門。一般是一天早上看完專業(yè)課一個章節(jié),下午看看數(shù)學(xué),晚上一直在學(xué)英語以及這天沒有完成的工作(主要是做題),然后第二天就是上下午的任務(wù)和前一天顛倒過來——我個人覺得太過單一的學(xué)習(xí)時間安排以及一整天的看同一門課不利于效率的提高。
我個人認(rèn)為這兩個月或者說兩個半月是十分關(guān)鍵的一個階段,因為這是你打基礎(chǔ)的階段,系統(tǒng)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是十分關(guān)鍵的;天才是很少的,要把自己始終當(dāng)作一個初學(xué)者來對待,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
3、考研中期(十月中旬至十一月底)
據(jù)說,到了十月份就有好多人進(jìn)入疲憊期,有的甚至開始放棄考研,他們聲稱受不了豬狗不如的考研生活。這段時間我仍然是十分亢奮的,斗志仍然很高漲。不過我所要提到的是我沒有做到時間安排還像從前那樣,不過我確實是爭取到了每天8:00或者8:30之前趕去教室,因為這個階段天氣十分陰冷,我實在是睡意連綿,無法抗拒。
十一期間我上了一個政治輔導(dǎo)班(上課之前我曾經(jīng)把紅寶書看了一遍),十月底我又把紅寶書看了一遍(現(xiàn)在想起來,我覺得政治開始得有點過早,時間也花得太多了),不過在這個階段(十月份),政治不是我的重點。
經(jīng)過前幾個月的復(fù)習(xí),我對數(shù)學(xué)應(yīng)該來說還是理解得比較多了,所以我開始做題,最開始我做的是400題(很經(jīng)典),一天一套,很快就做完了,然后就又買了很多題,基本上一天一套,我是基本按照考試的時間要求做的,感覺良好,雖然分?jǐn)?shù)肯定都不高,不過能夠?qū)W到新東西我就很滿意了,那段時間我沒有在意分?jǐn)?shù)的多少,我只在意知識;事實上,我們也不能在那個階段就開始注重分?jǐn)?shù)。
專業(yè)課我也開始做考試試題了,感覺考的東西與書本差異很大,感覺有點不爽,并且加上前一階段不會做的課后習(xí)題或者看不懂答案的習(xí)題,我有些犯難了,有時候甚至有種不想搞專業(yè)課了的想法;不過最終還是理智克服了沖動,我硬是迎難而上,把那些問題解決了一些,那時候太有成就感了——這可是我獨(dú)立思考解決的??!不過還是有些問題沒有弄明白,或者有些問題我覺得課后答案錯了就沒有管了(實際上后來我才發(fā)現(xiàn)那些都是我自己理解錯了——答案一般不會錯的)。對于專業(yè)課,我必須得說,要反反復(fù)復(fù)地看,即使你看了5遍還是看不懂,不要緊,繼續(xù)看,看得多了,做得多了,你就會明白,那時候,你或許能夠體會得到“柳暗花明又一村”的意境。
英語:在這個階段,最讓我犯難的就是英語閱讀了,我是始終在找一些合適的資料來做;說實話,我覺得市面上并沒有多少合適的資料。最開始,我聽說張錦芯的不錯,我買了套她的資料,做了一段時間感覺還不錯好。不過現(xiàn)在想起來,覺得英語作為一門語言,對語言的掌握語感很重要,只要天天做,培養(yǎng)語感,一步步地來,掌握起來就不會那么吃力了。
政治這時候已經(jīng)開始做題了,我個人覺得政治資料不在多,只要適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)教材,一本紅寶書一本習(xí)題還有真題以及適量的好的模擬題就OK了。這段時間(十一月)我把政治擺在了比較重要的位置,每天早晨我都做完習(xí)題后仔細(xì)在書上核對答案,其實做題的過程就是為了熟悉紅寶書。通過這個階段的扎實的復(fù)習(xí),我對紅寶書不僅有了全盤的把握,而且也對其內(nèi)容有了較深的理解,尤其是馬哲和馬政經(jīng)部分。也就是在這個階段,我對政治產(chǎn)生了濃厚的興趣。
4、考研后期(十二月至2008年一月中旬)
這段時間的正常度過對于考試的正常發(fā)揮是非常重要的,因為前段時間高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本為自己打下了良好的基礎(chǔ),所以這段時間我們的任務(wù)就是保持良好的心理狀態(tài),不要過多擔(dān)心,(雖然這是不可避免的,但是必須得克制在一定程度以內(nèi),其實每個人都在擔(dān)心,盡管可能嘴上說沒有什么可擔(dān)心的),仍然正常作息(當(dāng)然可以把這個階段的計劃定的稍微寬松些),溫習(xí)一下以前所學(xué)的東西,查漏補(bǔ)缺;特別要指出的就是,個人認(rèn)為這個階段的復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該是政治和英語,其中政治應(yīng)該注意時事政治,英語應(yīng)以英語作文為最最最重要的,可以試著去寫一些作文(即使不愿意也得去嘗試,不管寫出來的東西有多爛),數(shù)學(xué)和專業(yè)課可以去做一下最接近真題題型和難度的模擬題或者最近的真題(真題很寶貴,要好好珍惜,尤其是專業(yè)課)。不過,這個階段不要做太多的模擬題,因為有的模擬題出的很爛,不要讓低分打擊你的自信,尤其是在1月份以后。
在12月份當(dāng)中,我又仔仔細(xì)細(xì)地把政治紅寶書看了一遍,買了一套真題做了做,我是嚴(yán)格按照考試要求做的,連問答題我都是拿一張文稿紙一題一題寫下來的,沒有絲毫馬虎,做完后我就對著參考答案尋找答題方法并總結(jié)得失;如今想來,感覺自己做得確實不錯。
大約12月底我開始復(fù)習(xí)時事政治,由于2007年有十七大召開,毫無疑問,十七大對于我們這一年考試應(yīng)該是重中之重,所以重點是很清楚的,十七大召開期間我就買了長江日報中有十七大報告的那張報紙,然后逐字逐句仔細(xì)研讀,我前前后后閱讀此文約10遍或者更多,后來上考場做題時很高興輕輕松松地做完了時事政治選擇題(現(xiàn)在想來,我覺得時事政治上花的時間也太多,假如你覺得時間不夠,不要學(xué)我,因為當(dāng)時我感覺時間還是比較充裕的)。
所以,在此我要強(qiáng)調(diào)的是,政治要注意把握重點,特別是臨考前一個星期。在最后半個月,我多方面和研友接觸,掌握各方面的不知道準(zhǔn)確不準(zhǔn)確的信息。臨考前一個星期,我和我的一個研友2個晚上把紅寶書梳理了一遍,把可能要考的大題背了幾個,結(jié)果考試時候竟然遇到了2個大題是我所背過的,其喜悅之情是不言而喻的。我覺得在最后一個星期去押大題去背大題是很重要的,那些小道消息所透露的大題不妨去背一些,就當(dāng)是梳理一下知識點,不過萬不可太過于當(dāng)真。
關(guān)于英語,要特別提一點,很多人都說作文是非常重要的。其實作文部分得高分的方法,我覺得,應(yīng)該在于平時的閱讀——用心的閱讀。我從大約九月或者八月份時候開始,基本上是每天早晨堅持晨讀一兩個小時,在最后一段時期,由于英語和政治重點的突出,有時候我一個早上讀三個小時以上,一般讀多長時間是根據(jù)個人的心情來定的,心情好的時候,讀完一個早上還想讀,一切視興趣而決定,沒有太嚴(yán)格的計劃。
最后一個月我開始從寫小作文到寫大作文,由于我在平時積累了很多有用的句子,這個時候?qū)懫饋砭秃艿眯膽?yīng)手,信手拈來,寫完之后,反復(fù)閱讀,多次修改。可能會有人問平時閱讀怎樣對作文起作用?我想這是因為,平時閱讀時,當(dāng)我遇到比較好的句子我就把它記在一個筆記本上,然后每天早晨朗誦,一天一天過去之后就非常熟悉并且可以自己運(yùn)用了。
如果大家不想在作文上花太多時間或者感覺在最后一個時期時間緊迫的話,也不妨去上一個作文班,背幾個模板,上課老師發(fā)的材料上有很多有用的詞語和句子,對于考研英語應(yīng)該是足夠了。對于說“得閱讀者得天下”的說法,我是比較贊同的,不過由于之前我們長時間的鍛煉,應(yīng)該說閱讀方面已經(jīng)問題不大了,但是這個階段仍然要注意訓(xùn)練自己的閱讀,在這個時候為了提高士氣,我又買了本比較簡單的也比較貼近真題題型和難度的閱讀,又做了一遍,感覺很爽。
關(guān)于數(shù)學(xué),我覺得再溫習(xí)一下課本是很重要的,不過我這個人不大喜歡反復(fù)看書,所以我選擇了看一天數(shù)學(xué)做一天題。這個時候即使到了考前一個星期,我還是從網(wǎng)上下了合肥工業(yè)大學(xué)的5套題,感覺也很好的,不過我只做了2套。在最后一個月,我把李永樂版復(fù)習(xí)全書,又大體瀏覽了一遍??偟膩碇v,參考資料關(guān)鍵是要精,沒必要把別人推薦的東西你都搞完心里才踏實,完全沒必要。
對于專業(yè)課,我個人認(rèn)為要再把專業(yè)書進(jìn)一步搞懂搞透搞熟,實際上我每看完一遍專業(yè)課課本,都感覺又有些新的收獲。在最后一個月里,我又把課后習(xí)題做了一遍,這次我和另外一個同學(xué)一起討論,把我們不懂的或者不大會做的或者感覺答案有誤的統(tǒng)統(tǒng)搞定了,那段時間我特別高興,尤其是我們一起把最難的一章搞懂的時候。
其實這段時間也是我最難熬的時候,因為這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,但又感覺很重,看到別人在努力學(xué)習(xí)而自己在玩時,有時候心里確實心虛。這個時候我就經(jīng)常和朋友打電話,尋求心理安慰,我也經(jīng)常和我的研友去逛家樂福和大洋,也經(jīng)常去商店買東西(主要是咖啡)。反正最后一段時間貌似過得很輕松,實際上心里比任何時候都累,都要害怕(這個階段,以前那種每天都很充實的感覺消失了)。
二、功課安排
1、數(shù)學(xué)
在所考試的幾門課中,數(shù)學(xué)的分量是很重的,必須給與高度的重視,而它的內(nèi)容很多,所以要耐心去學(xué),用心去學(xué)。關(guān)于方法,我就不贅述了。
下面介紹一下我所選用的參考資料。
(1)課本
高等數(shù)學(xué) 選用同濟(jì)版教材
線性代數(shù) 選用清華版(黃皮),包括配套的教輔(這本書也許別人推薦同濟(jì)版,但是我覺得這個版本非常好)
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 選用浙大版
(2)參考資料
A、李永樂版復(fù)習(xí)全書(這個版本上屆一個考上清華的師兄推薦,所以我選用了,我覺得很好,今年最后一道題就是李版書上的原題)
B、400題(這本書最好做2遍,10月份一遍,12月份一遍)
C、數(shù)學(xué)真題
D、合工大5套題
所要提醒的是,參考資料要選最適合自己的,必須在合理安排學(xué)習(xí)時間的情況下選擇性地做題。
2、專業(yè)課
控制工程基礎(chǔ)(清華版課本,紫皮書)
最近10年真題(這個我有幾乎全套,大家如果想要,可以來找我。)
課件(我也可以幫大家弄到。)
另外,由于控工這科考試計算十分煩瑣,推薦使用計算器,我用的是卡西歐fx-991ES,可以求超越方程,二三次方程,矩陣計算,其他的功能我認(rèn)為對于我們來說沒有太大作用。因為計算器的關(guān)系,我節(jié)省了大量的計算時間,結(jié)果我專業(yè)課考試提前近半個小時就做完了。這種計算器可以在洪山亞貿(mào)買到,標(biāo)價180元。
3、英語
英語考試有5個板塊:完型填空,閱讀四篇,一道題型可變的新題型(今年比閱讀難,去年比閱讀簡單,得看題型),翻譯,大小作文。完型就不用說了,給予一般重視即可,閱讀和作文要給予高度的重視,翻譯只要在平時做一下題目就可以了,還要看看資料,對于新題型也要重視一下,也就是做模擬題時訓(xùn)練一下。我想對于閱讀每個人都會最重視,不過對于作文還是要在平時就做個有心人,對于作文我推薦平時多讀一下好的英文原著,然后把那些比較觸動自己的短語和句子記在一個筆記本上,然后晨讀時多讀一下,這樣你就可以掌握大量的詞匯和短語,很管用的。還有,也是最重要的,就是要想方設(shè)法增加詞匯量,要不間斷地看單詞。
個人覺得我對英語各部分重點的把握還是比較合理的,通過這種方法,今年我的英語考試成績過了80分,還是比較滿意的。
推薦資料:
A、詞匯書(選擇適合自己的詞匯書,在復(fù)習(xí)的過程中,要把認(rèn)為比較重要的單詞和句子從頭到尾抄1-2遍,看不下10遍,最后應(yīng)該說從中學(xué)習(xí)了不少短語和句子,對于每個單詞基本上都能認(rèn)識,我覺得做到能夠認(rèn)得每個單詞就很OK了,也沒有什么非要看多少多少遍不可)
B、NEW CONCEPT 3,4 即新概念
C、NEW HORIZON 即我們所用的英語教材(這兩套書是我用來平時讀的,我覺得上面有些文章寫的好,就背了好多好多句子,很適合于寫作文)
D、張錦芯閱讀(這本資料推薦做2遍,我認(rèn)為只有這本資料最貼近真題難度,八九月份一遍,十二月份一遍)及模擬考場15套
E、十年真題
就這些我想就OK了,還是前面強(qiáng)調(diào)的,要根據(jù)自己的英語基礎(chǔ),選擇最適合自己的復(fù)習(xí)資料。
政治
政治開始可以11月份(我算是比較早的了,不過好像也沒什么必要那么早,但是可以在這之前聽聽輔導(dǎo)班,讓自己對政治有個宏觀的把握,好讓自己不要為政治的無知以及考試的臨近感到憂心)。政治資料很少,紅寶書是根本。
我所用過的參考資料:
A、紅寶書
B、十年真題
C、模擬題
另外,時事政治除買參考書外還要去看看那些上過政治班的時政資料,當(dāng)時我還買了十七大報告看了好幾遍。
我覺得政治部分這些資料足已,其中紅寶書是最根本的。不妨介紹一下,馬哲和馬政經(jīng)部分是理解性質(zhì)的,建議在政治復(fù)習(xí)前期列為重點,其余是記憶性質(zhì)的,可以放在后面重點對待。
另外,似乎聽說09年考研政治是考《中國近現(xiàn)代史綱要》,大家應(yīng)該要多留心一下!
三、某些問題
1、關(guān)于報班:這個問題是個很敏感也很有爭議的問題,有人說它浪費(fèi)錢,可是又有人說這幾百塊錢相對于考上之后的身價而言是不屑于一提的;有人說它很浪費(fèi)時間和精力,也有人說上輔導(dǎo)班可以大大壓縮復(fù)習(xí)時間并且輕而易舉地獲得考試重點??如此等等,不勝枚舉。
我個人認(rèn)為這些都是相對的。如果你認(rèn)為你自己的基礎(chǔ)很好,很顯然可以考上,OK,可以不報;如果你覺得自己的基礎(chǔ)很差或者你的自制力很差,或者報考目標(biāo)比較高,我建議還是報一個比較好,實踐證明的確可以給你更大的考上可能性。簡單而言,輔導(dǎo)班一方面能幫你更準(zhǔn)確的把握重點,更快的解決難點。另一方面,因為大家在一起聽課,會讓你感受那種學(xué)習(xí)氛圍,同時給你一種學(xué)習(xí)的動力和必要的壓力。有句話我覺得還是很有道理的,“再窮不能窮政治”,特別是對于我這種高中就是理科生的工科生來說。其實不管你是文科生還是理科生,只要你覺得自己大學(xué)學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真的話,上一兩個政治班還是很必要的。也許上課的時候你會覺得老師講的內(nèi)容你都知道,但是我覺得上課關(guān)鍵不是老師所講的內(nèi)容你知不知道,而是老師可以幫助你抽出課本的精華以及考試重點。跟著老師抓重點是關(guān)鍵,老師沒有強(qiáng)調(diào)的你大可不去記。這就是應(yīng)試教育。當(dāng)然啦,即使你報了班,也要抓住這樣一次難得的機(jī)會好好復(fù)習(xí),因為如果事先預(yù)習(xí)還有事后及時復(fù)習(xí)的話,可以讓你更快地掌握知識。
說到考研班的選擇,我覺得有這樣幾個標(biāo)準(zhǔn):1.錢,2.人,3.還是錢,第一個錢是指這個考研班的資本實力,這個我想對于我們來說還是比較抽象的,因為我們很難了解這方面的信息,那么我們就看它的辦公地點在什么地方,是繁華的地方還是比較偏僻的地方,那么第二個人呢,就是指師資,看它的老師出沒出過考研題,在什么地方執(zhí)教,我覺得出過題的老師來講課應(yīng)該是很經(jīng)典的,因為他所講的內(nèi)容都是要考的重點,具有很大參考價值。我個人特別喜歡張錦峰老師,他講的馬政經(jīng)和鄧論深入淺出,通俗易懂,很容易讓你理解馬政經(jīng)和鄧論并且抓住考試重點,最重要的,可以提升你對這兩門課的興趣。第三個錢呢,是指它的收費(fèi)。
2、關(guān)于跨專業(yè):我覺得如果不是特別討厭自己的本科專業(yè),不要去跨專業(yè)。
3、關(guān)于搬出去?。浩鋵嵃岢鋈ブ皇菫榱艘粋€更加安靜的環(huán)境,我當(dāng)時搬到我哥那里住了,環(huán)境很好,非常安靜,適合于學(xué)習(xí)。如果即使搬出去住的話也沒有一個好的環(huán)境,那還不如不搬。假如自己寢室里都是要考研的,就可以考慮不搬,或者是和同學(xué)商量換到另外的都考研的寢室。跟我考一個專業(yè)也是考清華的幾個同學(xué)就是在寢室住的。
4、關(guān)于占座:我一直在西十二自習(xí),那里一點都不緊張,所以也沒怎么占過座,不過聽說東十二是很緊張的,好像說要4點就要起來,我覺得這是件很恐怖的事,不推薦大家這樣,因為那樣就沒有辦法復(fù)習(xí)了。關(guān)于大學(xué)成績:這個不用太在意,只要加權(quán)過了80就應(yīng)該沒有太大影響(即使沒過80也不要太在意),對于初試根本沒有什么影響。只要用心去重新學(xué)習(xí),是可以學(xué)得比較好的。
四、所要注意的事情
1、首先應(yīng)該有堅定的決心,一旦決定,就不要輕易改變。
2、要始終保持昂揚(yáng)的斗志,實際上做到這點是非常不容易的,即便是2個月都是很難的。不過郁悶應(yīng)該是比較常見的事,只是不要讓這郁悶?zāi)缌藳Q心,要學(xué)會自我安慰,時常打電話給自己的朋友尋求慰藉。
3、科學(xué)的計劃很重要。沒有做過計劃的人一定要學(xué)著去做計劃,長期規(guī)劃和短期規(guī)劃都要有,每天的計劃即使自己沒有寫在紙上,也要在每天前往自習(xí)室的路上弄清楚,不要到了教室都不知道自己要干什么。
4、要定一個符合實際而又比較高的目標(biāo),而且不要給自己太大的壓力。
5、復(fù)習(xí)時最忌諱一整天學(xué)習(xí)一門課,那樣學(xué)習(xí)效率很低。
6、要有一兩個研友,但是不宜太多,因為太多了,打擾也就多些。有一兩個研友,可以時常談心,交流信息,這是非常重要的,一個人成功地獨(dú)自走過那5個月是一件極其困難的事。
7、掌握信息是很重要的。我個人覺得要掌握來自三方面的信息:一是來自考上你所想報的學(xué)校和專業(yè)方向的學(xué)長的信息,這個是最重要的信息,如果你沒有,我建議你最好想辦法找一個;二是來自網(wǎng)上報考學(xué)校的信息;三是要注意和研友交流信息,不要認(rèn)為人家是你的競爭對手而不與別人分享任何信息,那樣別人也會對你進(jìn)行封鎖,結(jié)果還是自己吃虧。
8、不要涉及感情方面的問題,考研過程中心靈上經(jīng)常是非常脆弱的,如果再增加心理負(fù)擔(dān),恐怕很難以承受。
9、對于英語和政治,不要認(rèn)為它們只有100分就不給予充分重視。今年的考研結(jié)果出來后,我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)和專業(yè)課方面比別人的分多不了多少甚至還要少一些,可我的政治英語都達(dá)到了80多分,這樣我的整體成績也就上來了。
10、要保持身體健康,多做運(yùn)動,盡量使自己不生病,身體是革命的本錢。
五、復(fù)試
初試過了,只是成功了一半。考清華,復(fù)試是很重要的,必須給予相當(dāng)?shù)闹匾?。今年我們專業(yè)初試線是398分,基本上達(dá)到了清華工科中初試線的最高分(今年該專業(yè)扎堆很嚴(yán)重),參加復(fù)試的人基本上來自于各大名校,所以競爭相當(dāng)激烈。
清華的初試和復(fù)試各占總分的50%,最后的分?jǐn)?shù)=初試分(500)復(fù)試分(500),然后按照最后總分排名次。
復(fù)試分為筆試和面試兩部分,其中筆試100分,面試400分,孰輕孰重可想而知。對于面試我給予了相當(dāng)?shù)闹匾暎野凑找髮懥朔輦€人自述,又另外寫了中英文自我介紹,在清華期間我每天早晨都在讀中英文自我介紹。筆試就不詳說了,就沒做對多少題,就是填得差不多了。第二天早晨面試時,面試的有約8個老師,最開始我就做了一個英文自我介紹,之后他們每個人都問了我問題,不過沒有怎么為難我,只是問了一個很簡單的專業(yè)問題,只要好好看了復(fù)試所要求的那幾本書就應(yīng)該可以回答出來,我回答得還行。然后我就說了我所喜歡的方向,在我說的過程中他們都在紙上記著自己所感興趣的東西。很快25分鐘過去了,復(fù)試就這樣結(jié)束了。后來我們一些人交流了一下,我感覺清華的老師對于考生背景還有大學(xué)所做過的項目以及所組織的活動特別感興趣,所以建議大學(xué)期間參加過科技比賽,主辦過活動,擔(dān)任過學(xué)生干部的同學(xué)(即使你的加權(quán)成績不好)可以考慮去考那里,因為你是很占優(yōu)勢的。
后來結(jié)果出來,我復(fù)試成績也是第一名。
最后,送給大家?guī)拙湓挘杭热贿x擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程!
要學(xué)會在黑暗中尋找光明!
長時間學(xué)習(xí)是一件比較枯燥的事情,要學(xué)會在這個過程中去尋找學(xué)習(xí)的快樂。
末了,還要強(qiáng)調(diào)一下,由于每個人的基礎(chǔ)是不一樣的,所以適合于一個人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗不一定就適合于另一個人;不要生搬硬套別人的經(jīng)驗,關(guān)鍵是找到最適合自己的。以上所說僅供參考!
最后,祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得優(yōu)異的成績,考入自己理想的大學(xué)!(1)大三上學(xué)期至下學(xué)期五月:決定是否考研;考哪所學(xué)校;并報考研輔導(dǎo)班
(2)大三下學(xué)期期末考試后:暑假復(fù)習(xí)和考研班聽課(3)大四上學(xué)期十一月:考研報名(4)大四上學(xué)期十二月:簽發(fā)準(zhǔn)考證(5)大四上學(xué)期十二月:復(fù)習(xí)沖刺(6)大四上學(xué)期一月:考試
(7)大四下學(xué)期三月:考試成績公布(8)大四上學(xué)期四月:研究生復(fù)試(9)大四下學(xué)期六月:發(fā)放錄取通知書 2 .考研必備的五種素質(zhì) ? 體力。大多數(shù)最后成功的考研者都有過披星戴月上輔導(dǎo)班,挑燈夜戰(zhàn)作模擬題的體驗。要是沒有強(qiáng)健的體魄,最好不要輕易嘗試考研,否則可能得不償失。? 毅力??简炇谴蛞粓龀志脩?zhàn),備考時間至少也需要半年。也就是說,至少半年時間里你要遠(yuǎn)離幾乎一切娛樂,抵制所有舒適生活的誘惑。這對于一個人的毅力來說絕對是一次嚴(yán)酷的考驗。
? 定力。對于應(yīng)屆考生來說,當(dāng)一場接一場的校園招聘會舉行的時候,當(dāng)周圍的同學(xué)忙著做簡歷找工作的時候,心里最容易蕩起漣漪。這時候,定力顯得尤其重要,只有靠它來平息浮躁的心情,決勝的關(guān)鍵也就在此一刻。? 魄力。僧多粥少的現(xiàn)實注定了許多人到最后難免傷心。你能保證在付出了那么多以后不會后悔嗎?背水一戰(zhàn)的魄力你有嗎?
? 動力。沒有足夠的動力支持,上面的4種力量恐怕難以維持。必須有一個能夠說服你自己的考研動機(jī),才會有排除萬難的勇氣。★ 小貼士: 一些常用的考研網(wǎng)站 真題下載
004km.cn文登考研輔導(dǎo)學(xué)校 004km.cn 啟航考研學(xué)校
第五篇:考研英語學(xué)習(xí)計劃(精選9篇)
篇1:考研英語學(xué)習(xí)計劃
第八周:11.11-11.17
進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認(rèn)識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語強(qiáng)化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就新東方在線考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。
篇2:考研英語學(xué)習(xí)計劃
現(xiàn)在—2020年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計劃,并循序漸進(jìn)的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道(考研輔導(dǎo)課程,名師微博,考研書籍,優(yōu)質(zhì)范文)整理的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的'機(jī)會。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會貫通,能靈活運(yùn)用。
③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識面。
2020年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60-90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬R娬Z法錯誤。
2020年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
2020年11月下旬到12月考前
是沖刺??茧A段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運(yùn)用。
③差缺補(bǔ)漏,針對自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
補(bǔ)充兩點:
基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等??佳惺且粋€選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進(jìn)的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費(fèi)時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
2020考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
篇3:考研英語學(xué)習(xí)計劃
考研英語學(xué)習(xí)計劃篇三
第一階段 打基礎(chǔ),夯實基本功
主要目標(biāo):掌握大綱要求的詞匯及短語,全面復(fù)習(xí)語法,爭取語法無盲點。
大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學(xué)說自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語詞匯,這時,誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學(xué)會說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識,但是句子,文章還是讀不懂,當(dāng)然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。
大家要注意,只有做好這個階段,順利完成這個階段的任務(wù),才會更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)中注意幾個問題:
(1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計劃
做任何事情都要有計劃,考試復(fù)習(xí)更是如此,英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單元),語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點。
(2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議
無論選擇哪本詞匯書,當(dāng)然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個擠出來的時間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務(wù)就是先混個眼熟,把不認(rèn)識的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識的多于認(rèn)識的,那就把認(rèn)識的標(biāo)出來),詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯,三個月下來是十二遍,不想記住也難了。
當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時間的,我們做計劃時也不應(yīng)該列入其中,這樣就省了很多時間。真正的復(fù)習(xí)時間時用來背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時我會給出配套練習(xí),把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。
(3)強(qiáng)調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯或者不扎實的題記下來,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。
第二階段 系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升
主要目標(biāo):閱讀及翻譯
眾所周知,考研英語試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,要想在一定時間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí):詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,切實提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。
復(fù)習(xí)建議:
英語學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,閱讀能力的提升也非一日千里,考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計劃”:
(1)“兩遍”閱讀法:
第一遍“略讀”:嚴(yán)格按照考試要求,在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨,以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細(xì)節(jié),應(yīng)注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實自己的語言實力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯; 篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,提煉出每段的大意和 篇章的主旨,進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對答案,要見木見林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯的題目要錯誤分析,汲取教訓(xùn)。
(2)復(fù)習(xí)的重要性:
復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題?!睉?zhàn)術(shù),要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。
第三階段 查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練
主要目標(biāo):利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個總體的檢驗,練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時間的分配,增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強(qiáng)。
經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備,考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個階段里,考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾危家3至己玫男膽B(tài):分?jǐn)?shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也別灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),況且一般來說模擬題都要難于真題。
注意問題:這個階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,時間緊,很多同學(xué)都會有時間不夠的感覺,再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個訓(xùn)練過程,直到我們對自己滿意了為止。
每個人的精力是有限的, 每天的時間也是有限的, 因此不可能每件事都做到完美, 所以, 最重要的是記得先做最重要的事情, 必須要做好的, 也就是能左右大局的事情, 而其他的也就是不重要的, 也不要去花費(fèi)時間和精力的。 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓, 到最后該做的事一件也沒做好。
要正視一切能想到的成功的因素, 沒有僥幸心理的去誠實面對。這里包括了精神和心理狀態(tài),在復(fù)習(xí)中時刻培養(yǎng)自己的自信心, 不斷的鼓勵自己, 在漫長孤獨(dú)的復(fù)習(xí)中堅持下去, 能堅持到最后, 才能在考試中成功。
篇4:考研英語學(xué)習(xí)計劃
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!
首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個量的擴(kuò)張!《2011考研英語詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),務(wù)必要確保每個單詞有意識復(fù)習(xí)五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎(chǔ)。
其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)記憶,進(jìn)一步鞏固詞匯。
注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強(qiáng)化練習(xí)!
第一,語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會有專項課程,為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費(fèi)下載系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)軟件。
第三,要充分利用《暑期強(qiáng)化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結(jié)構(gòu),如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習(xí)翻譯1994年---2010年的歷年真題。
三、閱讀。
復(fù)習(xí)研究真題,總結(jié)命題規(guī)律!
精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。
首先,既然要搞定考研英語,當(dāng)然要對其進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀《20XX三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強(qiáng)化課上我都會結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細(xì)講解,逐一說明!各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《20XX三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時要結(jié)合所授知識,系統(tǒng)掌握,靈活運(yùn)用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強(qiáng)化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!
最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真的做完《20XX考研閱讀專項特訓(xùn)88篇》,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強(qiáng)化班的課堂上,我也會詳細(xì)解答專項特訓(xùn)書中的重點文章和命題規(guī)律!
篇5:考研英語學(xué)習(xí)計劃
作為一個考研過來人,20XX年考研初試我取得372分的成績,分?jǐn)?shù)不是很高,但是作為一名軍人,基礎(chǔ)薄弱,而且放下課本多年,我已經(jīng)心滿意足。 很多基礎(chǔ)不是很好的考研學(xué)子都想找過來人交流一下復(fù)習(xí)經(jīng)驗,今天我就把我自己當(dāng)時的復(fù)習(xí)計劃給大家說一說,權(quán)當(dāng)交流。 每個人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的方式各不相同,但有一些地方也是相似的。
我因為基礎(chǔ)不是很好,所以用了一年的時間準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),這里重要和大 家交流下我最薄弱的英語復(fù)習(xí)計劃。具體安排如下:
1月份——6月初
這個階段要打好基礎(chǔ),對基礎(chǔ)薄弱的考生來說,選定一套 英語課本和一本語法書是最重要的,對于正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生來說,最好用學(xué)校里學(xué)過的課本,畢竟熟悉的教材不會有很大的難度。語法其實很重要,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再 具體考查細(xì)致的語法題了,但是輔導(dǎo)老師說過,英語語法知識體現(xiàn)在各個題型中,一定不能忽視,尤其是英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生,在這方面就更要加強(qiáng)。
此外,這個階段不要花費(fèi)太多的時間做題,做些適應(yīng)性訓(xùn)練即可??梢哉疑弦荒甑目荚嚧缶V,開始背單詞。
6月份——9月初
這時候,要特別關(guān)注新大綱??荚嚧缶V公布之后,主要復(fù)習(xí)的就是單詞表,9月份之前,要對單詞表相當(dāng)?shù)厥煜ぁ?/p>
前一階段復(fù)習(xí)重點掌握基礎(chǔ),不急于做題,這個時候就要適量做題了。當(dāng)然也可以在這個階段報個輔導(dǎo)班,一邊聽課、一邊將相關(guān)薄弱問題提交給專業(yè)老師解答,不僅有助于掃除盲點,還能在老師監(jiān)督下每天進(jìn)行復(fù)習(xí),超值。
9月初——11月
這 個時候要逐步加大題量和難度,但保持在中等程度??煞植煌}型進(jìn)行專門訓(xùn)練,例如某一段時間專門做英語知識運(yùn)用,某一階段專門做閱讀理解,等等。做題的目 的是鞏固知識,適應(yīng)考試,而不是其他。做題也要有所安排,一段時間要“求精不求多”,以精研知識;另一段時間要“求多不求精”,以尋找做題的感覺,二者相 互交叉。
12月
開始做真題。由于在復(fù)習(xí)期間,老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中,因此有些知識點是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據(jù)記憶網(wǎng)上填答案,這樣鍛煉的意義就沒有了。做完十年真題后可以適當(dāng)做些模擬題,模擬題也要由易至難地做,大量地做,查漏補(bǔ)缺。
1月上、中旬
精做幾套模擬題,對考試進(jìn)行分析,缺哪補(bǔ)哪。
1月下旬
熱身訓(xùn)練,適當(dāng)安排做題,最后查漏補(bǔ)缺。
當(dāng)然,我自己的經(jīng)驗未必適合所有的考研人,大家可以根據(jù)自己的安排適當(dāng)調(diào)整。
篇6:考研英語學(xué)習(xí)計劃
對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足?;旧希瑢τ诨A(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記?。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋?,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。
其次, 考研英語中到處可見長難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。
第三,反復(fù)做02年到10年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把02年到10年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當(dāng)你做到這點時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。
第四,學(xué)習(xí)安排
3月初---3月末:學(xué)習(xí)重點語法,學(xué)會分析長難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。)
4月初---4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。
4月初---8月末:做02年到05年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘---20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。
9月初---11月末或12月中旬:做06年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點,做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。 建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因為自己會寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅持至少寫2篇作文。)
12月初 ---考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。 仔細(xì)瀏覽02年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從05年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。
篇7:英語考研學(xué)習(xí)計劃
一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生
對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語的學(xué)習(xí)。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足。基本上,對于基礎(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記住:一定要在文章的背景下,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。
其次,考研英語中到處可見長難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。
第三,反復(fù)做XX年到XX年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當(dāng)你做到這點時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。
第四,學(xué)習(xí)安排
3月初―――3月末:學(xué)習(xí)重點語法,學(xué)會分析長難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。)
4月初―――4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。
4月初―――8月末:做XX年到XX年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。
9月初―――11月末或12月中旬:做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點,做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因為自己會寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅持至少寫2篇作文。)
12月初―――考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個話題都要準(zhǔn)備。
二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生
對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生,準(zhǔn)備過程與上面基本相同。可根據(jù)自己實際情況,可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語也不是簡單的。因此也要認(rèn)真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下:
學(xué)習(xí)安排:
3月初―――3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。
4月初―――9月末:做XX年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長難句。
10月初―――11月末或12月中旬:開始做套題(XX年至今)。了解其他題型的特點,做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。
篇8:考研英語學(xué)習(xí)計劃
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程
復(fù)習(xí)建議
1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時間。
2.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間至少三小時。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語完形,做三年真題
3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題
復(fù)習(xí)建議
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識點,提升長難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí),做到舉一反三。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
加強(qiáng)考研真題研究。對近十年真題仔細(xì)分析,對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。
2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點,強(qiáng)化練習(xí)。
2.通過翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語法,通過新題型進(jìn)一步英語閱讀理解的能力。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.重點掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān),解題方法熟練掌握。
復(fù)習(xí)建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識點越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對答案,現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對真題進(jìn)行一個全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復(fù)習(xí)建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢薅缺苊獬R娬Z法錯誤。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復(fù)習(xí)建議
一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對應(yīng)的完型、翻譯和寫作。
復(fù)習(xí)建議
進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對,更需要知道錯誤選項錯的原因,這樣才能明白自己為什么選錯,并且避免再錯。在這個研究層面,還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點,以及錯誤選項的共同點。這樣,不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧,提高做題正確率。
百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。
2.梳理錯題。
3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時間。
4.確定自己的寫作模板,并進(jìn)一步完善作文框架。
復(fù)習(xí)建議
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應(yīng)考能力。
2.每完成一套題,便立即對照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評分”標(biāo)準(zhǔn),自我評分,對答錯之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。
百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.對找真題,梳理錯題,查漏補(bǔ)缺。
2.重點熟悉往年試題,重點精讀。對于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點解讀。在考前及考場上,要從答題思路及時間分配上做好功課。
3.整理作文??既f能詞。
4.總結(jié)自己的做題順序。
復(fù)習(xí)建議
1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對選項分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時批改一下,找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂“鳳頭-豬肚-豹尾”,有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮,而一個好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。
篇9:考研英語學(xué)習(xí)計劃
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及資料
各位學(xué)員啟動英語復(fù)習(xí)后,首先要夯實基礎(chǔ),包括英語學(xué)習(xí)的兩大核心要素——詞匯和語法。另外,還需要輔助適量的閱讀訓(xùn)練,提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W(xué)員提供了以下學(xué)習(xí)資料:
《20xx屆考研英語分級詞匯記憶寶典》
《20xx屆考研英語基礎(chǔ)教材(詞匯、語法、閱讀)》
《20xx屆xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)配套教材與習(xí)題集<1>》(語法)
語法對應(yīng)xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的階段F和G,共計xx個模塊,其中F階段包含9個學(xué)習(xí)模塊,G階段包含7個學(xué)習(xí)模塊。每個模塊包含標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組,如果標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題組未達(dá)標(biāo),會出現(xiàn)精細(xì)文本精細(xì)課程智能匹配更多習(xí)題組。各位學(xué)員先通過標(biāo)準(zhǔn)文本和標(biāo)準(zhǔn)課程掌握某語法模塊中的知識點,再輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),理解并掌握相應(yīng)的語法知識點。
考研英語語法復(fù)習(xí)的最終目的是能夠看懂句子,能夠準(zhǔn)確把握考研試卷中的各個題型的長難句結(jié)構(gòu)。所以各位學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中切忌陷入為學(xué)語法而學(xué)語法的誤區(qū),各類語法點的把握程度以能夠又快又準(zhǔn)地理解長難句為原則。
在理解掌握各語法知識后,一定要通過適當(dāng)?shù)拈L難句訓(xùn)練來鞏固語法知識,從而實現(xiàn)學(xué)以致用。長難句練習(xí)時,以理解長難句的句法結(jié)構(gòu)、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主,至于翻譯不做過高要求,只要能夠表達(dá)出句子的基本含義即可。
3、閱讀:《20xx屆xx考研英語基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》
按照高分學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及我們的輔導(dǎo)經(jīng)驗,在當(dāng)前階段,各位學(xué)員先進(jìn)行閱讀的模擬題練習(xí),目的是拓展詞匯、訓(xùn)練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力。考研英語閱讀理解在當(dāng)前階段要做到精讀訓(xùn)練,從而加強(qiáng)語法基礎(chǔ)、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落 篇章三個層面的問題。
單詞層面,結(jié)合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況:最常見的一種是單詞似曾相識,卻怎么也記不起單詞的精確含義,這些詞匯往往是考研核心詞匯,非常重要。這類詞一定要結(jié)合語境理解清楚,并認(rèn)真抄寫在筆記本上,抽空就翻出來看一下,再加上這類詞在閱讀理解中反復(fù)出現(xiàn),多次遇到并認(rèn)真理解,這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認(rèn)識,在語境中就是無法理解其含義,這時要注意全面掌握這些單詞的含義,尤其是認(rèn)真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯,這種也順便積累一下,擴(kuò)充自己的詞匯量。因為考研大綱中明確規(guī)定,閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認(rèn)識的單詞就查工具書,因為很多情況下,盡管單詞不認(rèn)識,結(jié)合上下文仍可以實現(xiàn)對文章的理解,這時不妨先訓(xùn)練一下自己在語境中猜測生詞的能力,先把文章語義理順。等讀完整篇文章,基本把握文章大意以后,我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程,單詞記憶的印象也會更加深刻。
句子層面,弄清句子框架和結(jié)構(gòu),理解和把握句意。從理解的層面來講,要抓住句子的主干,把握句意的重點。
文章層面,讀懂句子以后,要有意識地把握句子與句子之間的關(guān)系,總結(jié)段落大意,理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路,把握文章主旨。
基礎(chǔ)階段的重點在語言的層面,掌握扎實的語言基本功可以使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。建議同學(xué)們每篇文章挑選幾個重點句子或段落進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,堅持翻譯一段時間以后,就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對文章的理解輕松很多,對閱讀的興趣也提高很多,慢慢就上了考研英語學(xué)習(xí)的快軌道。