第一篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：采訪心得體會(huì)

尊敬的黨組織：

6月6號(hào)星期日的中午我們黨課小組對(duì)來(lái)自07級(jí)的楊潔學(xué)姐進(jìn)行了采訪。這次采訪，我學(xué)到了不少東西，感觸頗豐，受益匪淺。在黨政方面我們?cè)撊绾污`行黨的宗旨？中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)的廣大人民的利益，應(yīng)該致力于做到全心全意為人民服務(wù)。就大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要起到模范帶頭的作用，叢身邊的小事做起，有利于他人及集體，積極向黨組織靠攏，走向黨的正確的發(fā)展路線。

入黨首先要端正入黨動(dòng)機(jī)，每個(gè)人在入黨前或多或少的都有某些不純正的入黨動(dòng)機(jī)，我們要改正它。正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是建立一種對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，這種信仰會(huì)不斷的促使自己去努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生觀及價(jià)值觀。成為黨員的道路是漫長(zhǎng)的，而成為一名合格的黨員更需要自己用自己終生的時(shí)間去實(shí)踐，身邊并不缺乏榜樣，向孔繁森，焦裕祿等等。

當(dāng)然不是每個(gè)人都能順利的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我們只有不斷的提升自己，在行為上約束自己，思想上積極向上，至始至終的踐行黨的宗旨，才能不斷的接近黨的目標(biāo)。

針對(duì)有的時(shí)候工作學(xué)習(xí)不可兼顧的問題，我們要分清主次，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。在工作方面，我們可以合理的分配調(diào)動(dòng)，相信團(tuán)隊(duì)的力量。制定彈性時(shí)間，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，讓學(xué)習(xí)工作兩不誤。

有空了積極向黨員交流，交流的過(guò)程，不但能讓黨組織更清楚的了解我們，還能從中發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便更好的完善我們的思想行為。此外，多了解時(shí)事政治，多看看像《參考消息》一類的報(bào)刊，豐富自己的閱歷，更全面的了解自己提升方向以及人民群眾的需求。關(guān)于自律性的培養(yǎng)，我們應(yīng)該把目標(biāo)定高點(diǎn)兒，及時(shí)自我分析，制定相關(guān)的時(shí)間坐標(biāo)軸，充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，多向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，多受好的行為的熏陶，改變自己的不良行為。

我們只有踏踏實(shí)實(shí)的沉下去，才能瀟瀟灑灑的浮上來(lái)，我們應(yīng)該言行思想上向黨組織靠攏，真正的做到全心全意的為人民服務(wù)。

匯報(bào)人：好范文

第二篇：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會(huì)

有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會(huì)

六月二十五日，今天開始我們的暑假社會(huì)實(shí)踐正式拉開了序幕，暑期社會(huì)實(shí)踐心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會(huì)。

今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長(zhǎng)梁一召開了一個(gè)工作部署的會(huì)議，會(huì)議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。

今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說(shuō)好的九點(diǎn)半在十五號(hào)樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。

可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)、當(dāng)我們面對(duì)“專業(yè)不對(duì)口”這個(gè)問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個(gè)問題的一些技巧，比如說(shuō)提高自身的素質(zhì)，努力做一個(gè)水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢(shì)中處于較有利的地步。

接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時(shí)候，老師還給我們這個(gè)活動(dòng)幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。

經(jīng)過(guò)這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對(duì)專業(yè)不對(duì)口這個(gè)逆境時(shí)，我們必須要沉著應(yīng)對(duì)。這個(gè)問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個(gè)人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。

據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過(guò)這個(gè)歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢(shì)以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對(duì)有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。

第三篇：采訪稿大學(xué)生

采訪稿（大學(xué)生）

【采訪時(shí)間】7-2 【采訪地點(diǎn)】桂苑二樓 【采訪人員】連婷

【采訪對(duì)象】

姓名： 盧立源

性別: 男

年齡：20 專業(yè)：軟件工程

年級(jí)：大二

【訪談人】：同學(xué)，你好。首先非常感謝你接受我的采訪；本次采訪主要是針對(duì)于中小學(xué)生“非正常學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行調(diào)查，希望您能坦誠(chéng)相告；訪談內(nèi)容僅作分析之用，不會(huì)對(duì)外泄漏。接下來(lái)，讓我們開始訪談，可以嗎？ 【訪談對(duì)象】可以的。

一、培訓(xùn)班

【訪談人】你是否有參加過(guò)培訓(xùn)班教學(xué)？ 【訪談對(duì)象】參加過(guò)

【訪談人】你的教學(xué)對(duì)象是哪一類群體？（小學(xué)生，初中生，高中生）是否與自己的能力相符？

【訪談對(duì)象】初

一、高三

【訪談人】參加培訓(xùn)班的原因是什么？

【訪談對(duì)象】開始是為了掙錢；現(xiàn)在是找事情做，不想閑著?！驹L談人】參加這類培訓(xùn)班要多長(zhǎng)時(shí)間？ 【訪談對(duì)象】一個(gè)月

【訪談人】是否會(huì)對(duì)我自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響？ 【訪談對(duì)象】有點(diǎn)?！驹L談人】為什么？

【訪談對(duì)象】讓自己的成績(jī)下降，使自己的生活忙碌

【訪談人】你參加的培訓(xùn)班是什么類型的?課程輔導(dǎo)類還是文體類的？ 【訪談對(duì)象】智力開發(fā)的課程輔導(dǎo)類。

【訪談人】你參加的培訓(xùn)班是自己組織團(tuán)隊(duì)，還是報(bào)名已經(jīng)開辦的培訓(xùn)班？ 【訪談對(duì)象】報(bào)名已經(jīng)開辦的培訓(xùn)班。

【訪談人】你教授的內(nèi)容是否與你所學(xué)的專業(yè)對(duì)口？ 【訪談對(duì)象】不對(duì)口

【訪談人】你在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中是否遇到過(guò)比較棘手的問題？ 【訪談對(duì)象】有：布置的作業(yè)學(xué)生不做；做作業(yè)時(shí)又不想做多少

【訪談人】你是如何解決的？能具體說(shuō)說(shuō)嗎

【訪談對(duì)象】對(duì)于初中生：哄她開心，這次做好一點(diǎn)，下次少做一點(diǎn)。

對(duì)于高中生：冷戰(zhàn)，休息

【訪談人】你參加培訓(xùn)班的收入與你的勞動(dòng)價(jià)值是否相符合？偏高還是偏低？

【訪談對(duì)象】偏低

【訪談人】學(xué)生在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的積極性高嗎？ 【訪談對(duì)象】積極性不高。

【訪談人】為什么

【訪談對(duì)象】主要是玩樂一下；上完課回家，讓父母知道自己去了就行了

【訪談人】你覺得中小學(xué)生參加培訓(xùn)班期望獲得什么？為什么？ 【訪談對(duì)象】鞏固補(bǔ)充上課內(nèi)容

【訪談人】中小學(xué)生參加培訓(xùn)班之后實(shí)現(xiàn)期望的收獲了嗎？為什么？ 【訪談對(duì)象】有。因?yàn)樗麄円姷亩嗔?，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加，從而獲得知識(shí)。

【訪談人】培訓(xùn)班對(duì)孩子的主要影響是什么？

【訪談對(duì)象】解答疑難問題，輔導(dǎo)暑期作業(yè)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【訪談人】會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一些不好的影響？

【訪談對(duì)象】有：睡眠不足；自由支配的時(shí)間少；缺少競(jìng)爭(zhēng)力

【訪談人】對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)培訓(xùn)班盛行的現(xiàn)象，你有什么看法？你認(rèn)為這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？

【訪談對(duì)象】現(xiàn)今培訓(xùn)班盛行，他們的主要的目的是為了掙錢。

產(chǎn)生的原因：1.家長(zhǎng)希望孩子好學(xué)

2.相對(duì)個(gè)人家教來(lái)講，費(fèi)用少

3.有些人投機(jī)取巧

【訪談人】同課堂學(xué)習(xí)相比，你認(rèn)為這類培訓(xùn)班有什么優(yōu)點(diǎn)？

【訪談對(duì)象】隨著時(shí)間的推移，問題一定會(huì)解決決；在課堂上同學(xué)們可能不會(huì)問自己有問題的知識(shí)點(diǎn)。

【訪談人】會(huì)不會(huì)存在一些問題？能具體說(shuō)一下嗎？

【訪談對(duì)象】會(huì)存在。比如說(shuō)：亂收費(fèi)；所教方法不對(duì)；不教一些實(shí)際的東西；自主思考的時(shí)間少；上課時(shí)間安排不合理等。

【訪談人】能否提供一些改進(jìn)措施呢？

【訪談對(duì)象】培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要經(jīng)過(guò)審核才能開辦；上課老師也要經(jīng)過(guò)一定嚴(yán)格的挑選。

【訪談人】你參加培訓(xùn)班有什么收獲呢？

【訪談對(duì)象】為以后的工作做準(zhǔn)備；學(xué)會(huì)待人處事。

【訪談人】從事培訓(xùn)班后最主要的感想是什么？

【訪談對(duì)象】掙到了錢，有成就感；

學(xué)生的成績(jī)得到了提高；

學(xué)生學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法。

【訪談人】好的，謝謝你的積極配合。那這里請(qǐng)留下你的手機(jī)號(hào)碼和ＱＱ號(hào)碼，我回去改好之后，會(huì)以電子稿發(fā)至你的郵箱。謝謝～

手機(jī)號(hào)碼：

ＱＱ號(hào)碼：

第四篇：采訪心得體會(huì)

采訪心得體會(huì)

尹世帥：（絕大多數(shù)內(nèi)容在陳威報(bào)告中已經(jīng)提到，自己就結(jié)合自身談?wù)勼w會(huì)）1.身體是革命的本錢。

在我和陳采訪尹學(xué)長(zhǎng)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了這樣一段話，大概是，這世上什么都不是自己的，只有身體是自己的，現(xiàn)在不養(yǎng)好身體，等工作了就更沒機(jī)會(huì)了。不難預(yù)想，將來(lái)走上自己的工作崗位，無(wú)論什么職業(yè)，什么工作性質(zhì)，身體健康、精力充沛的人是更容易取得成績(jī)的。大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)為踏入社會(huì)積攢本錢的時(shí)期，除了獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，也不要忘了積攢身體的本錢。

2.如果讓我重上一次大學(xué)，我會(huì)舍棄一些學(xué)生干部的工作，而盡量去多認(rèn)識(shí)一些專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，找一些專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)，多提升一下自己專業(yè)方面的業(yè)務(wù)能力。就我個(gè)人觀點(diǎn)，大學(xué)這幾年從事學(xué)生工作所積累的經(jīng)驗(yàn)與能力，還不及參加工作后一周所獲得的經(jīng)驗(yàn)與能力多。但是想通過(guò)這些課外活動(dòng)認(rèn)識(shí)更多的人，擴(kuò)充自己的人脈，就另當(dāng)別論了。

學(xué)長(zhǎng)的這一觀點(diǎn)不無(wú)道理，參加學(xué)生工作的確能培養(yǎng)一個(gè)人與人溝通等諸多能力，但這只是大學(xué)課余生活的一部分。在我們這所以理工科為主的院校，更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。在課余時(shí)間，或許我們更應(yīng)該將時(shí)間花在自己的專業(yè)上。而找跟專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)與兼職，就是一個(gè)提高自己將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的良好途徑。

第五篇：大學(xué)生采訪稿件

從容應(yīng)對(duì)，收獲人生

（記者：黃楠）她嫻靜沉穩(wěn)，平易近人；她蕙質(zhì)蘭心，從容堅(jiān)韌；她有著理性的思維和感性的領(lǐng)悟能力，她就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生艾鑫，曾獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，長(zhǎng)春市優(yōu)秀團(tuán)員、吉林省優(yōu)秀志愿者 等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)保送至我校英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)

談及學(xué)習(xí)，艾鑫的優(yōu)秀成績(jī)背后浸滿了奮斗的汗水。由于高中時(shí)是理科生，英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不如數(shù)學(xué)物理那樣受重視。剛到大一的專四摸底考試使得她近乎絕望，覺得自己什么都不會(huì)。但正如她對(duì)自己的評(píng)價(jià)，心態(tài)好，抗壓能力強(qiáng)，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻頂住壓力，用勤奮來(lái)彌補(bǔ)不足，最后不僅專業(yè)成績(jī)趕了上來(lái)，還獲得了校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，這無(wú)疑是對(duì)付出最好的肯定和回報(bào)。優(yōu)秀的成績(jī)一方面由于自身的努力，另一方面也得益于母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。在這樣一個(gè)求真務(wù)實(shí)、不驕不躁的環(huán)境里，只要用心去學(xué)，就會(huì)受益匪淺。對(duì)于以后的打算，艾鑫笑著說(shuō)：“ 借用我很喜歡的一句話，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)?！?/p>

池中金鱗以水淺，乘云九變上青天

采訪過(guò)程中，艾鑫強(qiáng)調(diào)，做學(xué)生工作是對(duì)自己很好的鍛煉。只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)真正了解如何從全局考慮問題，如何組織好活動(dòng)中的每一處細(xì)節(jié)。時(shí)間久了，自己的思維也在潛移默化中受到影響，優(yōu)秀源自積累，而紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。憑借著自己堅(jiān)定的信心和決心，她一步一個(gè)腳印地從一名普通干事做起，最終如愿以償?shù)某蔀榱送鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記。

或許對(duì)普通同學(xué)而言，團(tuán)委副書記是高高在上的一個(gè)職位，但艾鑫謙虛的說(shuō)自己 更像是老師的秘書，做基層的干部事必躬親。道雖邇不行不至，事雖小不為不成。越是細(xì)致瑣碎的工作越是培養(yǎng)耐心與能力，日積月累，收獲是巨大的。作一名領(lǐng)導(dǎo)者，了解每一個(gè)成員的長(zhǎng)處顯得尤為重要。沒有誰(shuí)是全能的，合理的分配工作，讓每一個(gè)人在其崗位上做到最好，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分在兩個(gè)校區(qū)，主席團(tuán)成員從開始的不熟悉到逐漸接觸、磨合，最終攥成一個(gè)拳頭，艾鑫平易近人、認(rèn)真負(fù)責(zé)的形象贏得了所有老師同學(xué)的贊賞，學(xué)院的這段工作經(jīng)歷也為在校紅燭開展工作打 下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。用平和的心態(tài)面對(duì)，用無(wú)限的熱情擔(dān)當(dāng)

“可以說(shuō)我走的每一步都有一個(gè)老師在推著我，伯樂常有，助我成長(zhǎng)。在學(xué)院時(shí)，老師為我們創(chuàng)造了很大的空間，培養(yǎng)自主能力，這讓我很放心的開展工作，同時(shí)能力得到很大的提升。后來(lái)做學(xué)校紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，是一個(gè)很艱難的轉(zhuǎn)變。這個(gè)過(guò)程需要 更加細(xì)膩的心思，更加善于從全局把握。剛開始的時(shí)候由于業(yè)務(wù)不熟練，工作量大又細(xì)致入微，有時(shí)工作做的不夠好被老師批評(píng)。但是也正是有老師的嚴(yán)格要求，慢慢摸索中進(jìn)步很大，工作起來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手?！闭f(shuō)起最初在紅燭協(xié)會(huì)的工作，艾鑫這樣形容。從談話中不難發(fā)現(xiàn)，她對(duì)于學(xué)習(xí)、工作都很是認(rèn)真，用實(shí)力凝聚實(shí)力，用信服征服信服，這或許最能概括她的工作作風(fēng)。當(dāng)工作中遇到難題，當(dāng)上下級(jí)之間意見相左，她始終強(qiáng)調(diào)理解 包容 至上。一個(gè)組織就像是一家人，遇到困難首先不能打消大家的積極性。若是因?yàn)橥饨缭驅(qū)е禄顒?dòng)不能按計(jì)劃完成，要找時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。這不是敷衍，是要真的找時(shí)間創(chuàng)造機(jī)會(huì)。為同學(xué)服務(wù)是本職工作，不能找客觀理由。在艾鑫的帶領(lǐng)下，我校紅燭志愿者協(xié)會(huì) 被評(píng)為吉林省扶殘助殘示范基地，并在 2011年獲批中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)“大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)小額資助項(xiàng)目”（第六批），獲批資金0.5萬(wàn)元。

溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤

當(dāng)記者問艾鑫，對(duì)未來(lái)有什么規(guī)劃時(shí)，她停頓了一下，慎重的告訴我，“其實(shí)，我也很憧憬以后的生活，但是計(jì)劃總沒有變化快，很多事情并不是按照我們的想法發(fā)展。所以一般我只想今天明天做好什么，按部就班的走，在可預(yù)見的范圍內(nèi)對(duì)生活做適當(dāng)?shù)母淖??！?/p>

艾鑫就是這樣一個(gè)善良、寬容、腳踏實(shí)地、懂得感激、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓媚铩Ｃ鎸?duì)過(guò)去，她坦然歡笑；面對(duì)現(xiàn)在，她認(rèn)真進(jìn)??；面對(duì)未來(lái)，她不驕不躁。在她身上我看到一種境界，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君 ”。相信她今后的路會(huì)越走越寬，用其特有的方式，書寫絢麗的青春。