第一篇：六執(zhí)行七公開(kāi)

工程廉政“六執(zhí)行”

一、嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市廉政建設(shè)文件的有關(guān)要求。堅(jiān)

決執(zhí)行上級(jí)廉政工程相關(guān)制度和文件。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定建設(shè)項(xiàng)目工作管理制度的要求。建

設(shè)過(guò)程中的招投標(biāo)管理、合同管理、質(zhì)量管理等管理內(nèi)容都從細(xì)、從嚴(yán)制定相應(yīng)管理制度。

三、嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度。嚴(yán)格執(zhí)行工程項(xiàng)目招投標(biāo)程序，不對(duì)招投標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行不正當(dāng)干預(yù)。

四、嚴(yán)格按照批準(zhǔn)設(shè)計(jì)和簽訂合同的要求執(zhí)行工程施工。

不隨意修改設(shè)計(jì)、改變標(biāo)準(zhǔn)或調(diào)整工程量。

五、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)資金的管理制度。不弄虛作假列支成本

費(fèi)用，鋪張浪費(fèi)。不侵占、貪污、截留、出借建設(shè)資金。

六、嚴(yán)格執(zhí)行工程項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。明確項(xiàng)目實(shí)施管理目標(biāo)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)管理人員職責(zé)，保證工程順利實(shí)施。

陽(yáng)光工程“七公開(kāi)”

一、農(nóng)村公路發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)計(jì)劃公開(kāi)。由上級(jí)管理部門(mén)將制定的全省農(nóng)村公路各項(xiàng)計(jì)劃以文件等方式下發(fā)后，通

過(guò)媒體向全社會(huì)公開(kāi)。

二、農(nóng)村公路建設(shè)資金補(bǔ)助政策公開(kāi)。由上級(jí)管理部門(mén)通過(guò)文件、媒體等渠道，將全省農(nóng)村公路、危橋改造補(bǔ)助政

策和建設(shè)資金籌集方式向全社會(huì)公開(kāi)。

三、招標(biāo)過(guò)程公開(kāi)。項(xiàng)目法人及招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)通過(guò)會(huì)議的方式，將開(kāi)標(biāo)全過(guò)程、評(píng)標(biāo)辦法等內(nèi)容向投標(biāo)人代表、行

政監(jiān)督部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和公證機(jī)關(guān)公開(kāi)。

四、施工過(guò)程管理公開(kāi)。由項(xiàng)目法人和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，將

每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目工程概況、資金來(lái)源構(gòu)成等各項(xiàng)內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、當(dāng)?shù)匦侣劽襟w等各種方式，向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)。

五、質(zhì)量監(jiān)督公開(kāi)。由縣級(jí)公路工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)通過(guò)文

件、網(wǎng)站等方式，將質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、檢查內(nèi)容、檢查

方法等向全社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)。

六、竣工驗(yàn)收公開(kāi)。由交通主管部門(mén)通過(guò)報(bào)告、網(wǎng)站等方

式，將項(xiàng)目審計(jì)、工程決算等情況，以及工程質(zhì)量等級(jí)、交付使用時(shí)間、驗(yàn)收結(jié)果等向全社會(huì)公開(kāi)。

七、資金使用公開(kāi)。由項(xiàng)目法人通過(guò)文件、報(bào)告、廳行政

權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行網(wǎng)等方式將工程資金籌措、計(jì)量支付情

況、計(jì)量支付程序等內(nèi)容向全社會(huì)公開(kāi)。

第二篇：四下·六--七單元

戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師

六——七單元·智謀

教學(xué)目標(biāo)：

1、積累單元內(nèi)重點(diǎn)生字詞

2、理解課內(nèi)重點(diǎn)生字詞

3、掌握閱讀技巧，提高閱讀速度 教學(xué)重點(diǎn)：

1、積累單元內(nèi)重點(diǎn)生字詞

2、掌握閱讀技巧，提高閱讀速度 教學(xué)內(nèi)容：

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、課內(nèi)重點(diǎn)生字詞

長(zhǎng)征 隱蔽 偵察 莫名其妙 俯沖 泛濫 贊美 率領(lǐng) 毛驢 煎熬 葫蘆 土匪 狼狽不堪 舉世聞名 汗流浹背 面面相覷 愚蠢 人困馬乏 得意忘形 丟盔棄甲 狼狽不堪 毫不介意 喜出望外 狡猾 拍手稱(chēng)快 神機(jī)妙算 審問(wèn) 破案 手套 遵守 挨打 懊惱 衙役 驚慌失措 蹤影全無(wú) 冒名頂替 聞所未聞 攝影 講述 援助 捐獻(xiàn) 貧困 年齡 豐碑 跋涉 憂郁 蜿蜒 感染 渴望 閃爍 瀕臨 崛起 激勵(lì) 病魔 堅(jiān)毅 安慰 崇尚 肆虐 抉擇 憤怒 角膜 恢復(fù) 振聾發(fā)聵 遺產(chǎn) 簽字 昔日 慷慨 屢屢 縈繞 逝世 才華橫溢 腫脹 突如其來(lái) 征求 熱淚盈盈 天壤之別 溘然長(zhǎng)逝

2、形近字辨析

蔽（）偵（）莫（）乏（）濫（）贊（）敝（）貞（）寞（）泛（）監(jiān)（）攢（）率（）狽（）恨（）遵（）挨（）炭（）摔（）壩（）狠（）尊（）埃（）碳（）畜（）攝（）捐（）貧（）碑（）跋（）蓄（）躡（）娟（）貪（）脾（）撥（）魔（）慰（）抉（）膜（）恢（）遺（）磨（）蔚（）決（）摸（）詼（）遣（）

小四· 1 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師

3、多音字辨析

率 奔 擔(dān) 擇 解

4、近義詞辨析

隱蔽——隱藏 阻攔——阻擋 懊惱——懊悔 照料——照顧 夸獎(jiǎng)——稱(chēng)贊 悉心——盡心 專(zhuān)心——用心 堅(jiān)強(qiáng)——頑強(qiáng) 感染——感化 閃爍——閃耀 注視——凝視 捐獻(xiàn)——捐贈(zèng) 安慰——寬慰 抉擇——選擇 深?yuàn)W——高深 慷慨——大方 縈繞——環(huán)繞 恢復(fù)——復(fù)原

才華橫溢——才華出眾 神機(jī)妙算——料事如神 鎮(zhèn)定自若——泰然自若 得意忘形——忘乎所以 驚慌失措——手足無(wú)措 栩栩如生——活靈活現(xiàn)

5、反義詞辨析

隱蔽——暴露 狡猾——忠厚 屢屢——偶爾 夸獎(jiǎng)——批評(píng) 慷慨——吝嗇 深刻——膚淺 安慰——刺激 遵從——違背 高尚——卑鄙 索取——奉獻(xiàn) 深?yuàn)W——淺顯 抑制——放縱 天壤之別——一模一樣 神機(jī)妙算——束手無(wú)策 喜出望外——大失所望 驚慌失措——鎮(zhèn)定自若

6、詞語(yǔ)理解

舉世聞名：全世界都知道他的名字，指名聲顯赫。

面面相覷：形容大家因驚懼或無(wú)可奈何而相互望著，不說(shuō)話。莫名其妙：沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙，表示事物很奇怪，使人不明白。人困馬乏：形容體力不濟(jì)，疲勞不堪。

得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。丟盔棄甲：形容打了敗仗，倉(cāng)皇逃命的樣子。狼狽不堪：形容逃跑時(shí)窘迫的樣子。喜出望外：遇到出乎意料的事而特別高興。

拍手稱(chēng)快：多形容仇恨或公憤得到消除，正義得到伸張后的快意。神機(jī)妙算：形容有預(yù)見(jiàn)性，善于顧忌客觀情勢(shì)，決定策略。驚慌失措：由于驚恐害怕，舉止失去常態(tài)，不知怎么辦才好。冒名頂替：冒充、頂替別人的姓名去做事或竊取他人的權(quán)益。聞所未聞：聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，形容事物非常稀罕。

小四· 2 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師 振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人都能聽(tīng)到。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。溘然長(zhǎng)逝：突然死亡。

二、閱讀訓(xùn)練

㈠相濡以血 張世譜

幾位探險(xiǎn)者在一個(gè)荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠，它們是一種100%靠其他動(dòng)物的鮮血來(lái)維持生命的可怕的嗜血?jiǎng)游?，已?jīng)成為了這個(gè)荒島的霸主。

然而令動(dòng)物學(xué)家不解的是，這個(gè)荒島上的鮮血并不容易找到。那么，它們是怎樣生存下來(lái)，并發(fā)展成為這樣一個(gè)龐大的集團(tuán)的呢？

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入觀察，探險(xiǎn)者驚奇地發(fā)現(xiàn)，面對(duì)著奄奄一息的同伴，這群面目猙獰的小東西，它們的無(wú)私超出了人們的想象，在找不到獵物的情況下，它們甚至?xí)炎约焊怪械孽r血反芻個(gè)沒(méi)有進(jìn)食的同伴，以解緩它的饑餓。

吸血蝙蝠的援助對(duì)象，首先是小蝙蝠，然后是有血緣關(guān)系的成年蝙蝠，之后是無(wú)血緣關(guān)系的蝙蝠。不過(guò)，這些被援助的無(wú)血緣關(guān)系的同伴，必須以前也援助過(guò)別人，否則就不會(huì)得到同伴的援助。

這樣一來(lái)，被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時(shí)間去尋找食物，繼而再用自己的鮮血來(lái)還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關(guān)系在那個(gè)荒島上持續(xù)了14年，而且還會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。

這個(gè)答案相信是很多人沒(méi)有想到的，因?yàn)槲覀兺ǔＵJ(rèn)為，動(dòng)物世界中一直奉行著弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大，正是因?yàn)轭嵏擦恕皡擦址▌t”，在同伴出于危難關(guān)頭，選擇了其他動(dòng)物無(wú)法做到的“相濡以沫”。

人其實(shí)也是生活在一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中的，家庭、單位、國(guó)家、社會(huì)。而這一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中，也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機(jī)。我們可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身，他們并沒(méi)有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會(huì)傷害自身利益。事實(shí)上，在一個(gè)集體敗落以后，損失最大的還是生活在這個(gè)集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”，是一種勇氣，更是一種大智慧，因?yàn)檫@是一個(gè)集體能夠度過(guò)難關(guān)發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在。

1、填空。

“相濡以血”這個(gè)詞是由（）這個(gè)成語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)的。

2、選擇正確的讀音。

小四· 3 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師 鮮血（xuè xiě）奄(yǎn yān)奄一息 處(chǔ chù)于

3、“這筆感情債”指的是什么？怎么還？

4、為什么“相濡以血”是一種大智慧？

5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（）（2）吸血蝙蝠援助同伴時(shí)是有順序的。（）（3）文中畫(huà)橫線的句子是因果關(guān)系的句子。（）（4）一個(gè)集體中的人都是選擇明哲保身，那么這個(gè)集體必將走向敗落。（）

6、對(duì)于“叢林法則”文中并沒(méi)有解釋?zhuān)鶕?jù)你的理解選擇下面解釋比較正確（）

A． 以多取勝 B.個(gè)體的自然生存 C.大家并肩作戰(zhàn)。

㈡成全善良 李文勇

那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。

因?yàn)槭请p休日，等公交車(chē)的人很多，在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽(tīng)他們的對(duì)話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。

那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車(chē)。車(chē)上早就人滿為患，這時(shí)一個(gè)姑娘戰(zhàn)了起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您來(lái)這里坐吧！”可那位老人卻說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”那女兒也說(shuō)父親身體硬朗著，站站就到了！

那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)這樣，有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說(shuō)什么，只見(jiàn)老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好好，那就太謝謝你了！”說(shuō)完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。

公交車(chē)開(kāi)始加速，突然一下子急剎車(chē)，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。那位老人下車(chē)時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車(chē)，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話，問(wèn)清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一停，我才聽(tīng)到了下面這段對(duì)話： “爸，傷口痛了吧？”

小四· 4 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師 “一點(diǎn)點(diǎn)吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了??” 我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套。我不禁又想起車(chē)上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車(chē)上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！

1、填空。

（1）“一片好意”，還可以說(shuō)是一（）好意。

（2）“一個(gè)生病的朋友”，還可以說(shuō)是一（）生病的朋友。（3）“一直站著”還可以說(shuō)是（）站著。

2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

看望——（）痛楚——（）避免——（）

3、“車(chē)上早就人滿為患”的意思是（）A．車(chē)上的人剛好坐滿。B.車(chē)上的人特別多。C.因?yàn)樯蟻?lái)這些人而使車(chē)上人特別多。

4、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個(gè)故事而言，前一個(gè)善良指的是（）的善良，后一個(gè)善良指的是（）的善良。A.讓座女孩 B.老人 C.女兒 D 作者

5、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫(huà)出來(lái)。

6、前文說(shuō)“讓我看得很疑惑?！焙笪牡哪木湓捊獯鹆诉@個(gè)疑惑？

7、從女兒的哪些動(dòng)作可以看出對(duì)父親的愛(ài)。

8、填空。

因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)小姑娘是一個(gè)（）的小姑娘。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)（）的女兒。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)（）的老人。

（三）母親的目光（小喬）

做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺(jué)。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿

小四· 5 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師 茁壯的腿，眉宇間不可言說(shuō)的可愛(ài)神情??看著看著，我常常覺(jué)得，單是為了這么一看，女人就不能錯(cuò)過(guò)做母親的機(jī)會(huì)。

忽然又想，自己這么小的時(shí)候，一定也是這么在母親目光中熟睡的吧？然而愉樂(lè)的童年又是懵懂的，在這種目光里我一次也沒(méi)有被看醒，所以也不曾記得。對(duì)這種目光開(kāi)始有感受是在漸漸長(zhǎng)大之后，那一年我大約十三四歲，正是女孩子剛剛有心事的時(shí)節(jié)。

一天，我正在里間午睡，還沒(méi)睡穩(wěn)，聽(tīng)到母親走進(jìn)來(lái)，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過(guò)了一會(huì)兒，忽然靜了?？伤置饔譀](méi)有出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹(shù)葉的微嘆，我莫名地覺(jué)得緊張起來(lái)，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒(méi)有聽(tīng)到她的聲響，便睜開(kāi)眼。我看見(jiàn)，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默地看著我?！皨?zhuān)趺戳?？”我很納悶?！安辉趺??！彼f(shuō)。似乎有些慌亂地怔了怔，走開(kāi)了。后來(lái)，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說(shuō)：“媽?zhuān)憷鲜沁@么看我干嗎？”母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

以后，她再也沒(méi)有這么看過(guò)我，或者說(shuō)，是她再也沒(méi)有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，她已經(jīng)病逝了。再也不會(huì)有人這么看著我了。我知道，這是天空對(duì)白云的目光，這是礁石對(duì)海浪的目光，這是河床對(duì)小魚(yú)的目光。這種目光，只屬于母親。孩子在我的目光里，笑出聲來(lái)。我的目光給他帶來(lái)了美夢(mèng)了嗎？我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做？是用笑的甜美來(lái)?yè)嵛克钠v和勞累？是用淚的晶瑩來(lái)詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？

有些錯(cuò)誤，生活從來(lái)都不再賜予改過(guò)的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對(duì)我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果，你還有幸擁有母親；如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹，那么，千萬(wàn)不要像我當(dāng)年一樣無(wú)知和愚蠢。請(qǐng)你安然假寐，一定不要打擾母親。

你會(huì)知道，這種小小的成全，對(duì)你和母親而言，都是一種深深的幸福。

1、寫(xiě)出文中下列詞語(yǔ)的近義詞。

撫慰（）詮釋?zhuān)ǎ┵n予（）

2、為什么“我”會(huì)“莫名地覺(jué)得緊張起來(lái)，十分不自在”？

3、“想象的盛宴”指的是作者的什么愿望？

4、文章末段“小小的成全”指的是什么？

小四· 6 戴氏教育簇橋校區(qū) 精品班專(zhuān)用教案 教師：沈老師

5、作者說(shuō)她最終懂得了母親的目光，你能用文中一句話概括一下這種目光嗎？

小四· 7

第三篇：語(yǔ)文七色光六（精選）

《語(yǔ)文七色光 六》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、了解常用的比喻句，知道把什么比作什么，并能說(shuō)簡(jiǎn)單的比喻句。

2、積累詞語(yǔ)和名言警句，培養(yǎng)學(xué)生理解和搜集詞語(yǔ)的能力。

3、閱讀短語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。

4、激發(fā)學(xué)生積極動(dòng)腦，勇于探索，大膽創(chuàng)新的精神。

5、學(xué)習(xí)名言，使學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)刻苦鉆研，熱愛(ài)祖國(guó)的人 教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重、難點(diǎn)

1、搜集與本單元主題有關(guān)的詞語(yǔ)、名言、神話故事。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)腦，大膽創(chuàng)造，勇于奇思妙想的精神。

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件。（詞語(yǔ)、名言、神話故事）

教學(xué)過(guò)程

第1課時(shí)

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，這里是少兒頻道新開(kāi)播的節(jié)目——語(yǔ)文七色光，很高興又和大家見(jiàn)面了。今天已經(jīng)是第6期了。(板書(shū)課題、齊讀課題)我們的節(jié)目就是以游戲的形式，帶領(lǐng)大家徜徉在語(yǔ)文知識(shí)的海洋里，一同學(xué)習(xí)語(yǔ)言，積累好詞佳句，欣賞名段名篇。希望參與本期節(jié)目的同學(xué)能積極思考、回答問(wèn)題，闖過(guò)三關(guān)后我們將和一位嘉賓一起走進(jìn)神話故事樂(lè)園，嘉賓究竟是誰(shuí)呢?大家是不是很期待?快快進(jìn)入我們今天的闖關(guān)游戲——

屏幕出示：第一關(guān)——好詞連連看。

二、游戲闖關(guān)，練習(xí)積累

(一)第一關(guān)：好句連臺(tái)。

1．屏幕出示幾個(gè)學(xué)過(guò)的常用比喻句：

一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。

小興安嶺真是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。

遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。

洋槐樹(shù)像撐開(kāi)的綠色大傘。

2．讓學(xué)生自由讀學(xué)過(guò)的比喻句，再說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。

(從學(xué)生熟悉的比喻句入手，讓學(xué)生在讀句的過(guò)程中，潛移默化的感受比喻句在結(jié)構(gòu)和表達(dá)效果上的特點(diǎn)，為下面學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。)

3．讓學(xué)生讀書(shū)上的4個(gè)比喻句，再和同桌說(shuō)一說(shuō)句子中把什么比作什么，然后指生說(shuō)一說(shuō)，體會(huì)使用比喻句的好處。

小結(jié)：比喻句能讓所描寫(xiě)的事物變得生動(dòng)、形象，希望同學(xué)們?cè)趯?xiě)習(xí)作的時(shí)候，多恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻句，讓自己的作文更精彩。

4．出示圖片(草原、白云、葵花、羊群)，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)圖片的內(nèi)容說(shuō)幾個(gè)比喻句，對(duì)學(xué)生造句的情況進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，比喻不當(dāng)?shù)慕o予指正。

[此時(shí)，學(xué)生就會(huì)把剛才想到、說(shuō)到的自然遷移，在獨(dú)立造句中進(jìn)一步把握比喻句的特點(diǎn)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。]

過(guò)渡：祝賀大家闖過(guò)了第一關(guān)，讓我們馬上進(jìn)入第二關(guān)——

(二)第二關(guān)：好詞登場(chǎng)。

1．學(xué)生讀書(shū)明確要求，獨(dú)立填寫(xiě)詞語(yǔ)，再指生讀詞。

2．引導(dǎo)學(xué)生熟記詞語(yǔ)。(開(kāi)火車(chē)讀詞，師引讀)

[由學(xué)生自主填寫(xiě)詞語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生求異思維，放手讓學(xué)生在反復(fù)地讀中達(dá)到積累記憶的目的。]

3．讓學(xué)生展示搜集的相關(guān)詞語(yǔ)。

4．詞語(yǔ)接龍。

小結(jié)過(guò)渡：如果我們把學(xué)習(xí)比作建造一座大樓，那么字、詞就是磚和瓦，修辭方法、寫(xiě)作技巧就是裝飾材料，你對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)就是混凝土，你想建造最美觀的大樓就一定要愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。好，讓我們立刻進(jìn)入第三關(guān)——

(三)第三關(guān)：名言亮相

1．讓學(xué)生自由熟讀名言。

2．師引導(dǎo)學(xué)生理解、背誦名言。

巴爾扎克是法國(guó)19世紀(jì)偉大的文學(xué)家，他所作的《人間喜劇》被稱(chēng)為法國(guó)的社會(huì)百科全書(shū)。他說(shuō)——(生說(shuō)名言)。讀這句話讓我想到了美國(guó)的萊特兄弟，如果沒(méi)有飛上天空的夢(mèng)想怎么會(huì)造出世界上第一架飛機(jī)呢?他們的行動(dòng)證明了——(生說(shuō)名言)。用時(shí)下比較流行的一句廣告詞來(lái)理解就是：心有多大，舞臺(tái)就有多大。對(duì)這句話你是怎么理解的呢?(指名說(shuō)自己的理解)

我們把巴爾扎克、萊特兄弟稱(chēng)為天才，是因?yàn)樗麄兌蒙畹娜恳饬x在于——(生說(shuō)名言)偉大領(lǐng)袖毛澤東的一句話也說(shuō)出了這個(gè)意思，那就是“活到老，學(xué)到老”。你對(duì)這句話是怎么理解的呢?(指名說(shuō)自己的理解)

(在教師創(chuàng)設(shè)的這段語(yǔ)境中，引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)地接誦名言，對(duì)理解名言的含義，起到了事半功倍的作用。]

3．讓學(xué)生邊寫(xiě)邊記，再指生背誦。

4．讓學(xué)生展示課外搜集的相關(guān)名言警句。

過(guò)渡：恭喜大家闖關(guān)成功!現(xiàn)在就為大家揭曉今天的神秘嘉賓是——嫦娥。(屏幕出示圖片)她是神話故事《嫦娥奔月》中的主人公，當(dāng)年她為什么要奔上月亮呢?她是怎樣飛到月亮上去的呢?請(qǐng)走進(jìn)今天的知識(shí)窗。

三、閱讀短文，走進(jìn)神話

1．讓學(xué)生自由讀故事。

2．指男女生各一名比賽復(fù)述故事。

3．讓學(xué)生展示搜集的神話故事。

小結(jié)：如今嫦娥已經(jīng)不只是神話故事里的人名了，也是我國(guó)航空航天計(jì)劃的一個(gè)特有名詞，我們的“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器正飛翔在宇宙中。如果你想了解得更多，可以查找相關(guān)資料。這期的語(yǔ)文七色光節(jié)目就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下次我們的節(jié)目更精彩，需要大家做哪些準(zhǔn)備呢？

四、布置作業(yè)、滲透品德教育

課后搜集人們經(jīng)過(guò)奇思妙想，發(fā)明創(chuàng)造的成果，開(kāi)一次奇思妙想成果展示會(huì)。要求：

1．全班分成五個(gè)小組。

2．主題是講述你搜集到的杰出人物發(fā)明創(chuàng)造、刻苦鉆研的故事。

3．交流時(shí)可以介紹成果，展示圖片，或說(shuō)說(shuō)發(fā)明創(chuàng)作的過(guò)程。

第四篇：黨務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況匯報(bào)

黨務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況匯報(bào)

根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署，信息管理部黨支部自新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，把開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要舉措，近幾個(gè)月來(lái)信息管理部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了很好的效果，得到了廣大職工充分肯定?，F(xiàn)將黨務(wù)公開(kāi)工作情況匯報(bào)如下：

一、提高意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)黨務(wù)公開(kāi)工作的必要性。

黨務(wù)公開(kāi)工作是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措，是落實(shí)廣大黨員和群眾民主管理、民主監(jiān)督權(quán)力的有效形式，必須統(tǒng)一思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，才能順利有效地推進(jìn)。新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，分別召開(kāi)黨小組會(huì)、支部大會(huì)，部門(mén)職工代表會(huì)，廣泛進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使廣大干部、黨員充分認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作，有利于加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力；有利于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)率先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展；有利于強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，積極有效地預(yù)防腐敗，促進(jìn)黨內(nèi)民主和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；有利于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)黨支部織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

二、從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上付之實(shí)施。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度建設(shè)。在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，為將黨務(wù)公開(kāi)工作迅速宣傳到位、發(fā)動(dòng)到位、落實(shí)到位，新領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)會(huì)議，安排部署黨務(wù)工作、部門(mén)工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、重點(diǎn)工作、工作要點(diǎn)和要求，真正做到“四公開(kāi)”，即民主科學(xué)決策公開(kāi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)公開(kāi)、獎(jiǎng)金公開(kāi)、干部人事工作公開(kāi)。1.民主科學(xué)決策公開(kāi)

建立民主、科學(xué)的決策制度，是建設(shè)政治文明的必然要求，也是正確制定政策和決策的重要基礎(chǔ)。為進(jìn)一步深化公司黨務(wù)工作會(huì)議精神，公開(kāi)公司職代會(huì)、黨代會(huì)等會(huì)議內(nèi)容，信息管理部黨支部多次召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)及信息部職代會(huì)，宣講公司會(huì)議精神及內(nèi)容，真正做到民主科學(xué)決策公開(kāi)。

2.黨風(fēng)廉政建設(shè)公開(kāi)

為進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，端正工作作風(fēng)，正確對(duì)待和行使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的工作職責(zé)，不斷提高廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子約束力，信息管理黨支部實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)公開(kāi)。自新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，信息管理部采購(gòu)的所有東西，包括網(wǎng)絡(luò)的選購(gòu)，光纖電纜品牌的選擇等都是領(lǐng)導(dǎo)班子及采購(gòu)員一同簽字，從思想上和源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，真正樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和地位觀。

3.獎(jiǎng)金公開(kāi)。

獎(jiǎng)金公開(kāi)作為黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，涉及到信息管理部每個(gè)職工的切身利益。實(shí)行獎(jiǎng)金公開(kāi)工作是打造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的必然要求，是體現(xiàn)效率優(yōu)先、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的有效載體，是以公開(kāi)促公平的有力手段，也是加強(qiáng)管理、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效措施。信息管理部黨支部就每月員工獎(jiǎng)金名單及獎(jiǎng)金錢(qián)數(shù)全部公開(kāi)，且名單的確立是由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和綜合室統(tǒng)一考評(píng)，根據(jù)員工獎(jiǎng)金考核制度劃分下來(lái)，以確保每位員工對(duì)獎(jiǎng)金的發(fā)放有章可循，有處可查。

4.干部人事工作公開(kāi)。

為深化干部人事工作，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)信息化事業(yè)科學(xué)發(fā)展，信息管理部實(shí)施人員管理公開(kāi)，預(yù)制定工作管理系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)每位員工每天工作時(shí)間、工作內(nèi)容、服務(wù)滿意程度、維修解決措施等，并調(diào)整職工干部分工，使得干部人事工作走進(jìn)“陽(yáng)光地帶”，同時(shí)此系統(tǒng)也可作為知識(shí)庫(kù)積累，為信息管理部留下一筆知識(shí)的寶藏。

半年來(lái)，通過(guò)推行黨務(wù)公開(kāi)，取得了一定成效，主要表現(xiàn)在： 一是保障了黨員民主權(quán)利。一方面領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)民主意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作方法，另一方面，也做到了重大事情黨內(nèi)先知道、重要文件黨內(nèi)先傳達(dá)、重要問(wèn)題的決定黨內(nèi)先討論、重大決策的實(shí)施黨內(nèi)先發(fā)動(dòng)，保障了黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，調(diào)動(dòng)了黨員參與各項(xiàng)事務(wù)的主觀能動(dòng)性。

二是體現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。黨務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了黨員的工作責(zé)任心，也激發(fā)了黨員爭(zhēng)當(dāng)模范的自覺(jué)性，從而提高了黨組織在群眾中的影響力和吸引力。

三是融洽黨群、干群關(guān)系。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),用民主的方式推進(jìn)黨的工作,既使群眾對(duì)黨的政策更加了解,更加理解和支持黨的工作,增強(qiáng)了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,也大大提高了黨組織的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

在今后的工作中，信息管理黨支部將進(jìn)一步搞好黨務(wù)公開(kāi)工作，將黨務(wù)公開(kāi)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，深入、持久、有效地開(kāi)展。

信息管理部黨支部 2012年5月28日

第五篇：政務(wù)公開(kāi)執(zhí)行情況匯報(bào)

堅(jiān)持“四個(gè)到位”，做到“三個(gè)規(guī)范”

不斷提高黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作水平

——石洞溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作情況匯報(bào)

今年來(lái)，我們石洞溝鄉(xiāng)將黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，緊緊圍繞“規(guī)范、提高、拓展、擴(kuò)面”的工作思路，堅(jiān)持“四個(gè)到位”，做到“三個(gè)規(guī)范”，全鄉(xiāng)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)面達(dá)100%，促進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、統(tǒng)一思想，確保黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)認(rèn)識(shí)到位。

我鄉(xiāng)就黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究，著重把統(tǒng)一思想放在做好黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的首位，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的必要性。我們認(rèn)為，黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，就是一項(xiàng)清集體“家底”，亮干部“箱底”，明群眾“心底”的工作，對(duì)于日常的黨務(wù)政務(wù)工作，只要是不涉及機(jī)密的，能公開(kāi)的全部公開(kāi)。只有通過(guò)公開(kāi)，才能贏得群眾的理解和支持，才能促進(jìn)我們的各項(xiàng)工作。而對(duì)于鄉(xiāng)村兩級(jí)來(lái)說(shuō)，只有從思想上認(rèn)識(shí)到黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的重要性，才能把黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，才能真正起到黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)的作用。

我們還利用黨員電化教育、網(wǎng)頁(yè)、宣講輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成了上下結(jié)合，左右互動(dòng)，立體交叉，整體推進(jìn)的強(qiáng)大宣傳動(dòng)員網(wǎng)絡(luò)，使基層黨組織和廣大黨員進(jìn)一步明確了開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的目的意義、基本原則、公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)形式、公開(kāi)程序和方法步驟，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了人人知曉、個(gè)個(gè)參與和支持黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的良好社會(huì)氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)責(zé)任到位。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)成立了由黨政一把手掛帥，黨委政府班子成員和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀(jì)委書(shū)記兼任辦公室主任，抽調(diào)3名同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)的日常工作。同時(shí)，制定并下發(fā)了《石洞溝鄉(xiāng)實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施方案》，對(duì)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作分工責(zé)任進(jìn)行了具體明確，建立了黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任制，由黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；分管黨務(wù)的副書(shū)記負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)并對(duì)書(shū)記負(fù)責(zé)；黨務(wù)公開(kāi)工作辦公室對(duì)公開(kāi)的程序是否到位，內(nèi)容是否全面真實(shí)負(fù)具體責(zé)任；相關(guān)職能部門(mén)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)公開(kāi)的事項(xiàng)負(fù)責(zé)；鄉(xiāng)紀(jì)委對(duì)不按規(guī)定實(shí)施黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)的相關(guān)人員進(jìn)行必要的組織處理或紀(jì)律處分。由于分工明確，責(zé)任到位，充分調(diào)動(dòng)了各方積極性和創(chuàng)造性，形成了工作合力，有力地推動(dòng)了黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作。

三、規(guī)范操作，確保黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)程序到位。

在黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的具體操作中，我們主要通過(guò)以下四種方式進(jìn)行公開(kāi)。一是設(shè)立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄。在鄉(xiāng)政府設(shè)立了2個(gè)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄，長(zhǎng)期公開(kāi)內(nèi)容包括鄉(xiāng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作配套制度、公開(kāi)流程、領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政班子成員基本信息及聯(lián)系電話、黨委工作職責(zé)、黨組織網(wǎng)絡(luò)、廉政文化、涉農(nóng)價(jià)費(fèi)公示等內(nèi)容； 定期公開(kāi)內(nèi)容包括工作目標(biāo)和重點(diǎn)、為民興辦實(shí)事、各村財(cái)務(wù)收支、發(fā)展黨員情況、黨員先鋒、黨費(fèi)收教等情況；另外還有臨時(shí)性公開(kāi)，包括黨委政府活動(dòng)掠影、征求黨員群眾意見(jiàn)的辦理結(jié)果等。二是及時(shí)發(fā)布工作要聞和重要事項(xiàng)。每月一期，就我鄉(xiāng)當(dāng)月的黨委政府工作動(dòng)態(tài)、關(guān)于群眾切身利益的政策、群眾關(guān)心的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)公開(kāi)，讓廣大群眾及時(shí)了解黨委政府的工作動(dòng)向。三是進(jìn)行網(wǎng)上公開(kāi)。設(shè)立了石洞溝鄉(xiāng)門(mén)戶網(wǎng)站，設(shè)立了黨建、企業(yè)、招商、農(nóng)業(yè)、考核、辦事、服務(wù)、論壇、公告等板塊，固定專(zhuān)人對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)，對(duì)鄉(xiāng)上的方針政策、各階段工作及各項(xiàng)事務(wù)及時(shí)公開(kāi)。四是設(shè)立便民服務(wù)中心，實(shí)行辦事公開(kāi)。我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)一級(jí)審批管理職能弱化的特點(diǎn)，建立了石洞溝鄉(xiāng)便民服務(wù)中心，通過(guò)觸摸屏、宣傳掛牌公示了涉及群眾生產(chǎn)、生活的各項(xiàng)辦事程序、相關(guān)手續(xù)、收費(fèi)依據(jù)和政策法規(guī)。群眾提出申辦，工作人員受理辦事申請(qǐng)后，代替申辦人辦理由鄉(xiāng)上所需辦理的一切事項(xiàng)，并協(xié)助群眾辦理區(qū)級(jí)審批的有關(guān)事項(xiàng)，當(dāng)時(shí)能辦的立即辦，鄉(xiāng)內(nèi)研究的及時(shí)辦，縣級(jí)辦理的全過(guò)程免費(fèi)代理辦，真正方便了辦事群眾，轉(zhuǎn)變了政府職能。

在具體工作中我們還堅(jiān)持做到三個(gè)規(guī)范：一是內(nèi)容規(guī)范。對(duì)“一事一議”、重大事項(xiàng)決策、財(cái)務(wù)收支和債權(quán)債務(wù)以及計(jì)劃生育、賑災(zāi)救濟(jì)、機(jī)動(dòng)地發(fā)包、辦實(shí)事情況、宅基地審批、固定資產(chǎn)、公共積累等情況都及時(shí)如實(shí)向群眾公開(kāi)。二是時(shí)間規(guī)范。規(guī)定常規(guī)性工作每月公開(kāi)，為民辦實(shí)事進(jìn)展情況、民主生活會(huì)情況 等階段性工作，逐步公開(kāi)；發(fā)展黨員等臨時(shí)性工作，隨時(shí)公開(kāi)；重大或復(fù)雜性問(wèn)題，根據(jù)公開(kāi)后反饋的意見(jiàn)提出修改完善的辦法，必要時(shí)再次公開(kāi)。三是管理規(guī)范。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確了鄉(xiāng)黨委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記的具體責(zé)任和村黨支部書(shū)記的主要責(zé)任；鄉(xiāng)紀(jì)委協(xié)調(diào)搞好對(duì)公開(kāi)工作的督促檢查，對(duì)工作不力的組織和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

在公開(kāi)過(guò)程中，我們還充分聽(tīng)取基層黨員、群眾的意見(jiàn)，堅(jiān)持做到“群眾關(guān)注什么，就公開(kāi)什么”，避免“公開(kāi)什么，群眾就看什么”，從而把黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)變成黨群溝通的橋梁和紐帶，防止出現(xiàn)“無(wú)的放矢”、“一廂情愿”、“剃頭挑子一頭熱”的現(xiàn)象。如，為了方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督，我們將黨政班子成員的姓名、分工和聯(lián)系方式向全鄉(xiāng)進(jìn)行了公開(kāi)；為了方便群眾辦事，我鄉(xiāng)創(chuàng)建了便民服務(wù)中心，購(gòu)置了觸摸屏電腦為群眾作為服務(wù)指南；為了落實(shí)好農(nóng)村政策，方便群眾監(jiān)督，我們將鄉(xiāng)黨委、政府《關(guān)于農(nóng)村土地出讓補(bǔ)償辦法》進(jìn)行了公開(kāi)，給群眾一個(gè)明白，從而形成了全民關(guān)心招商、全民支持招商、全民參與招商，使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入了新階段。為了加強(qiáng)村一級(jí)的黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作，在全鄉(xiāng)9個(gè)村（社區(qū)）制作了公開(kāi)欄，每月對(duì)“四務(wù)”公開(kāi)一次，接受群眾監(jiān)督。今年我鄉(xiāng)開(kāi)展了“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化年”活動(dòng)，及時(shí)公開(kāi)了《石洞溝鄉(xiāng)關(guān)于開(kāi)展“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化年”活動(dòng)的實(shí)施方案》。對(duì)于每一個(gè)公開(kāi)的內(nèi)容，我們都精心選擇適當(dāng)?shù)妮d體、適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行公開(kāi)，保證公開(kāi)的針對(duì)性和時(shí)效性。

四、深入發(fā)動(dòng)，確保黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督到位。

在黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作的保障措施方面，一是通過(guò)制度，二是通過(guò)監(jiān)督。開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，制度保障是關(guān)鍵，我們本著“簡(jiǎn)便易行、長(zhǎng)期管用”的原則，立足實(shí)際，積極探索研究，在歸納總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把已取得的成果和經(jīng)驗(yàn)以制度的形式確定下來(lái)，修訂完善了《黨政領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度》、《石洞溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)收集反饋制度》、《石洞溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨務(wù)公開(kāi)檢查考核制度》、《黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)定期通報(bào)制度》、《預(yù)公開(kāi)制度》等8項(xiàng)保障制度，著力構(gòu)建規(guī)范科學(xué)的黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

為了落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督措施，我們建立健全了相關(guān)監(jiān)督反饋制度。一是建立了聘請(qǐng)監(jiān)督員制度。我鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際，在全鄉(xiāng)每個(gè)村聘請(qǐng)了1名黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員，對(duì)黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式、時(shí)限等提出合理化建議，當(dāng)好參謀和助手。二是建立了意見(jiàn)收集處理反饋制度。對(duì)黨員、群眾圍繞黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容提出的意見(jiàn)和建議，將征求到的意見(jiàn)建議分門(mén)別類(lèi)歸納梳理，綜合分析，妥善處理。

通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步規(guī)范了鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的行為，增強(qiáng)了干部廉潔自律的意識(shí)，拓寬了基層干部聯(lián)系群眾的渠道，有力地推動(dòng)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步拓寬渠道，完善措施，不斷將黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作提高到一個(gè)新的水平，確保全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作不斷取得新成績(jī)。

中共石洞溝鄉(xiāng)委員會(huì) 石洞溝鄉(xiāng)人民政府 二Ｏ一二年七月二十五