第一篇：發(fā)揮軍校優(yōu)勢(shì) 推動(dòng)素質(zhì)教育

發(fā)揮軍校優(yōu)勢(shì)推動(dòng)素質(zhì)教育

少年軍校是青少年學(xué)習(xí)我軍優(yōu)良作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的好陣地，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的重要途徑。面對(duì)不斷發(fā)展變化的社會(huì)，面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的更高要求，南山路小學(xué)為拓寬教育領(lǐng)域，深化素質(zhì)教育，于一九九五年六月，在區(qū)委、區(qū)政府、教育局、團(tuán)委、武裝部及武警部隊(duì)、青海省消防總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)的大力支持下，與武警指揮學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦了城中區(qū)少年軍校，把國防知識(shí)軍事化訓(xùn)練與培養(yǎng)少年兒童的“五自”能力，吃苦精神和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和學(xué)生家長的歡迎，由于成績突出被共青團(tuán)中央、解放軍總政治部、全國少工委授予“全國先進(jìn)少年軍校。

下面，我就如何發(fā)揮好軍校優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)生的素質(zhì)教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全完善組織建設(shè)

為深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過少年軍?；顒?dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，從而增強(qiáng)國防意識(shí)，激發(fā)愛國熱情，強(qiáng)化并實(shí)施素質(zhì)教育，這是我們組建軍校的辦學(xué)宗旨。為切實(shí)辦好少年軍校，需做好“六個(gè)落實(shí)”。

1、落實(shí)組織，建立健全組織機(jī)構(gòu)，把全校編為一個(gè)營，由城中區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任軍校校長，武警西寧指揮學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任名譽(yù)校長。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任營長，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。并聘請(qǐng)武警西寧指揮學(xué)校優(yōu)秀官兵擔(dān)任軍校教官，擔(dān)負(fù)教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。

2、落實(shí)制度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依據(jù)部隊(duì)條令、條例和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，我們制定了少年軍?？傮w發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)大綱，并集中編寫了國防知識(shí)，內(nèi)部條例、軍校軍歌，制作了少年軍校校旗，分年級(jí)制定了各自要了解的國防知識(shí)和掌握的軍體技能，人手一冊(cè)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校管理體質(zhì)，評(píng)教評(píng)學(xué)，檢查驗(yàn)收，考評(píng)登記等有

關(guān)制度；完善了各種制度，使教育活動(dòng)目標(biāo)化、具體化。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持?？顚Ｓ米粤Ω?，勤儉辦學(xué)。學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)單列，定期審核，?？顚Ｓ谩?/p>

4、落實(shí)營地，學(xué)員集訓(xùn)需要營地，我們的營地現(xiàn)設(shè)在環(huán)境優(yōu)美的青海省消防總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)，可以提供所需的學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練場(chǎng)地，保證集訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

5、落實(shí)教官，為確保少年軍校的教學(xué)質(zhì)量，消防教導(dǎo)大隊(duì)專門挑選12名優(yōu)秀官兵，擔(dān)任教官和連、排干部，另派20名優(yōu)秀戰(zhàn)士任班長。在組織形式上完全是部隊(duì)編制。

6、落實(shí)計(jì)劃，通過少年軍?；顒?dòng)，使少年兒童熟悉軍營生活，只管形象的了解軍事設(shè)施和軍事訓(xùn)練，受到良好的軍人形象影響、培養(yǎng)高度的組織性、紀(jì)律性、從小樹立起為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而刻苦學(xué)習(xí)的理想。

在狠抓“六個(gè)落實(shí)”的基礎(chǔ)上，我們每年都組織了近三百名學(xué)生到共建部隊(duì)進(jìn)行了“軍營一周”活動(dòng)，受到學(xué)生的普遍歡迎，家長的重視，社會(huì)的關(guān)注。

二、開展活動(dòng)，多種形式常抓不懈

少年軍校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育的一種最有效的形式，我們充分利用這一形式，把它作為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》的重要手段，廣泛開展生動(dòng)活潑的愛國主義教育活動(dòng)。

首先，結(jié)合學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年軍校學(xué)員進(jìn)行意志品質(zhì)的教育。基于少年軍校自身所占有的優(yōu)勢(shì)，學(xué)?；顒?dòng)和軍校活動(dòng)是相互滲透、相互影響的。比如，學(xué)校的常規(guī)檢查、行為習(xí)慣監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗?fù)瑯幽芗?lì)軍校學(xué)員形成好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良品質(zhì)的形成。

其次，邀請(qǐng)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭的歷史，講中華人民共和國是怎樣成立的，講戰(zhàn)爭年代革命先烈的故事，講建國以來，特別是改革開放以來我國發(fā)生的巨大變化，從而激

發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民子弟兵的思想感情。

第三，把少年軍校活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，在活動(dòng)中與友鄰單位密切合作，從而使武警一中隊(duì)、五支隊(duì)、南門體育訓(xùn)練場(chǎng)、南川烈士陵園、消防教導(dǎo)大隊(duì)等場(chǎng)地成為少年軍?；顒?dòng)基地，這些基地的建設(shè)為學(xué)員提供了極為有利的條件。如參觀軍營、參觀現(xiàn)代化軍事武器、參觀內(nèi)務(wù)、認(rèn)識(shí)軍旗、軍徽、軍銜，豐富青少年的軍事常識(shí)。每年清明節(jié)前后到愛國主義教育基地參觀，通過祭掃烈士墓，參觀紅四方面軍展館緬懷革命烈士的豐功偉績，使同學(xué)們受到深刻的革命傳統(tǒng)教育。每年還利用各種節(jié)日同部隊(duì)官兵一起聯(lián)歡，聯(lián)合排演節(jié)目，同看愛國主義影片，制作愛國主義教育板報(bào)等。

形式多樣的活動(dòng)，輔以軍事常識(shí)和軍事素養(yǎng)的培育，為少年軍校建設(shè)注入了生機(jī)和活力，也陶冶了青少年的情操，開闊了眼界，塑造了感性認(rèn)識(shí)的豐碑，把愛國主義教育不斷引向深入，為學(xué)員從小樹立報(bào)效祖國的志向奠定良好的基礎(chǔ)。

三、規(guī)范建設(shè)，保證少年軍校健康發(fā)展

隨著少年軍校建設(shè)的發(fā)展，《國防教育法》的正式頒布實(shí)施，這對(duì)少年軍校建設(shè)提出了更高和更加規(guī)范的要求。加強(qiáng)青少年的國防觀念和愛國主義教育，已成為全黨和各級(jí)政府實(shí)施德育教育的完整思想教育體系。

我們?cè)谇捌趧?chuàng)辦少年軍校的基礎(chǔ)上，力求擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，使全體學(xué)生分層次、分階段接受少年軍校教育，擴(kuò)大社會(huì)影響促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，達(dá)到終身受益的目的，使學(xué)校素質(zhì)教育更加完善。青少年是祖國的未來，正出于長身體，長知識(shí)的重要階段，具有較強(qiáng)的可塑性，通過軍事訓(xùn)練這種有效形式，從小培養(yǎng)同學(xué)們良好的國防觀念和崇高的理想信念，對(duì)于今后走向社會(huì)，走向人生之路的國防觀念和崇高的理想信念，對(duì)于今后走向社會(huì)、走向人生之路將奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使學(xué)校政治思想教育更加形象生動(dòng)，我們于一九九九

年三月將這一思路正式擬定為我校素質(zhì)教育的科研課題并向市科委正式申報(bào)題目為《少年軍校在提高學(xué)生素質(zhì)作用中的研究》，此課題已于二零零二年結(jié)題，并取得了非常有價(jià)值的優(yōu)秀研究成果。

少年軍校至今已進(jìn)行十七期的軍訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，我們針對(duì)學(xué)員轉(zhuǎn)移興趣快的特點(diǎn)，對(duì)軍校表現(xiàn)突出的好人好事及時(shí)給予表揚(yáng)，每完成單項(xiàng)訓(xùn)練后進(jìn)行考核評(píng)比；每學(xué)期培訓(xùn)完后舉行匯報(bào)表演，成績突出者給予表彰，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，使全體學(xué)員對(duì)軍訓(xùn)始終保持良好的狀態(tài)。同時(shí)，每期培訓(xùn)完后，對(duì)教員、輔導(dǎo)員、學(xué)員、家長等方面進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)真聽取意見，不斷改進(jìn)，逐步摸索出一套切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。

四、活動(dòng)到位，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！碧招兄f：“習(xí)慣即命運(yùn)”。由此可見習(xí)慣的重要性。但我們現(xiàn)在的孩子最大的毛病卻恰恰是習(xí)慣不好。許多家長只重視對(duì)孩子的智力培養(yǎng)，卻忽視了習(xí)慣養(yǎng)成。殊不知習(xí)慣對(duì)人的一生成長起著其他方面無可替代也無法彌補(bǔ)的作用。所以我們認(rèn)為一個(gè)學(xué)校無論開展什么活動(dòng)，成立什么組織，做出什么事情，其落腳點(diǎn)還是教育。教育最根本的目的也就是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。少年軍校的創(chuàng)辦在很大程度上就是糾正學(xué)生不良習(xí)慣的一個(gè)抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的載體。為此，我們?cè)陂L期的軍校工作中，始終把培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣作為第一要義，收到了良好效果。我們主要側(cè)重于以下幾個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1、培養(yǎng)學(xué)生豁達(dá)堅(jiān)強(qiáng)，吃苦耐勞的習(xí)慣

軍人的天性是服從。無論是多么苦、多么累的事情，他們都要盡最大努力完成，來不得一折半扣。軍人中流傳著這樣一句話“苦不苦，想想長征兩萬五；累不累，想想革命老前輩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說是很難理解的。對(duì)他們來說，簡直就沒有什么苦和累可以品嘗。如果有的話，那也是學(xué)習(xí)。但他們并不幸福。無休無止的學(xué)習(xí)，單調(diào)如一的生活，再加上父母的管束，老人的嬌寵，助長了他們的種種劣性。他們有的任性，有的嬌氣，有的心胸狹小，有的意志脆弱……如果任由這種問題發(fā)展下去，我們的教育堪憂，我們的孩子堪憂。少年軍校的創(chuàng)辦則可在很大程度上彌補(bǔ)這一不足。首先這種軍人似的生活體驗(yàn)會(huì)為他們帶來強(qiáng)大的心靈震撼，進(jìn)而反思自己的缺點(diǎn)；其次高強(qiáng)度的訓(xùn)練會(huì)在體能上磨練他們的意志，并達(dá)到逐步堅(jiān)強(qiáng)的目的；再者軍人的服從會(huì)約束他們的任性，讓他們明白“人，不能總是以我為中心”的道理，從而心胸更加開闊。

2、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣

現(xiàn)在的孩子，不是不想團(tuán)結(jié)，而是獨(dú)生子女的生活讓他們“獨(dú)”慣了，上下學(xué)父母接送，回到家就寫作業(yè)，有時(shí)侯和小伙伴玩一會(huì)兒的工夫都沒有。他們很渴望集體生活，但一旦融入集體，卻不知道集體最重要的規(guī)則就是“團(tuán)結(jié)”，缺乏合作精神成了獨(dú)生子女身上普遍存在的一個(gè)素質(zhì)缺陷。他們習(xí)慣于把“自我中心”帶到學(xué)校和社會(huì)中去，到少年軍校也不例外。于是個(gè)人主義，小脾氣都使出來了，有時(shí)侯互不相讓，哭哭啼啼，打打鬧鬧，但軍校的紀(jì)律嚴(yán)明讓他們這個(gè)“病”無處可發(fā)，并逐步消除，因?yàn)樵谲娦Ｖ腥魏稳硕际瞧胀ǖ囊粏T，個(gè)人的行為與集體的利益與名譽(yù)密切相關(guān)，軍紀(jì)就是生活和學(xué)習(xí)的規(guī)矩。要想成為一名軍校學(xué)員就必須服從軍校管理，凡事從集體出發(fā)，為大局著想，那些壞毛病不改是不行的。

3、培養(yǎng)孩子永不言敗、承受挫折的習(xí)慣。

少年軍校的系統(tǒng)性、嚴(yán)格性使其有別于簡單的軍訓(xùn)。軍校不僅要保證對(duì)學(xué)員體質(zhì)上的鍛煉，更重要的是加強(qiáng)精神和意志上的磨練。軍訓(xùn)只是軍校的一個(gè)訓(xùn)練部分。還有很多激勵(lì)和教育手段，它們?cè)陟柟毯蛷?qiáng)化訓(xùn)練成果上起著重要作用。學(xué)生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，遭受挫折是難免的，這些挫折會(huì)使學(xué)生的心理和行為發(fā)生各種變化，并使學(xué)生產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)，弱化學(xué)生的自尊心和自信心。我們要引導(dǎo)學(xué)生根

據(jù)自身實(shí)際正確地判斷自己能否克服所遇困難，對(duì)于那些有一定難度但學(xué)生通過努力能解決的困難，要幫助學(xué)生分析產(chǎn)生挫折的原因，找出解決辦法，并鼓勵(lì)學(xué)生充滿信心去戰(zhàn)勝挫折，提高學(xué)生的耐挫力。

4、培養(yǎng)孩子樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心他人的習(xí)慣。

在家里，有父母的關(guān)心和呵護(hù)，孩子在很大程度上只是一個(gè)被關(guān)心者；在軍校，他們是其中普通的一員，不僅要做好值日，為別的學(xué)員打菜、盛飯，在同伴生病、想家時(shí)還學(xué)會(huì)了關(guān)心、愛護(hù)，同時(shí)也享受著其他人的關(guān)心，享受著大家庭的溫暖。他們不僅是一個(gè)關(guān)心者，同時(shí)也是一個(gè)被關(guān)心者，這種雙重身份會(huì)給他們帶來很多感受，并讓他們?cè)诩w中逐漸學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)、處理人際關(guān)系，懂得了愛與被愛都是一種幸福，樹立了樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的意識(shí)，并在以后的生活中將這種意識(shí)內(nèi)化為習(xí)慣。

少年軍校磨練了學(xué)生的意志，拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣，真是新時(shí)期德育工作的一種有效形式。

雖然，我們?cè)陂_展少年軍校工作方面取得了一些成績，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也給予了很高的榮譽(yù)，但距離黨和人民的要求還存在著不小的差距。今后，我們一定要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的“七一”重要講話，學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國國防教育法》，學(xué)習(xí)其他少年軍校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，再攀新高，努力把我們的少年軍校辦得更好！我們相信，在上級(jí)黨政軍及教育部門的大力支持下，少年軍校工作者的共同努力下，少年軍校的教育品牌一定會(huì)煥發(fā)出更加燦爛的光彩！

謝謝大家

西寧市南山路小學(xué)賈洪壽

2011年6月

第二篇：發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì) 推動(dòng)**發(fā)展

發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì) 推動(dòng)**發(fā)展

統(tǒng)一戰(zhàn)線是我黨執(zhí)政興國的一個(gè)重要法寶。新形勢(shì)下，統(tǒng)一戰(zhàn)線在爭取人心、凝聚力量，協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。尤其在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,統(tǒng)戰(zhàn)工作要緊緊圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮引導(dǎo)、服務(wù)、聯(lián)誼、穩(wěn)定的職能優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

一要堅(jiān)持正確引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各階層代表人士的政治引導(dǎo)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性和創(chuàng)造力，把統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的思想意志統(tǒng)一到加快發(fā)展上來，是新形勢(shì)下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。**區(qū)是XX年底經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的一個(gè)行政新區(qū)，基礎(chǔ)差、底子薄、開發(fā)建設(shè)任務(wù)繁重，更需要調(diào)動(dòng)方方面面的力量。為此，我們以開展“凝聚力”工程為主線，通過召開經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、各界代表人士座談會(huì)，開展入企入戶談心活動(dòng)等形式，把非公有制經(jīng)濟(jì)人士、黨外知識(shí)分子、“三胞”眷屬等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的思想統(tǒng)一到加快**發(fā)展上來，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情和發(fā)展動(dòng)力。廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士緊緊圍繞全區(qū)發(fā)展，深入開展調(diào)查研究，積極建言獻(xiàn)策；全員參與招商引資，積極爭上項(xiàng)目。全區(qū)上下形成了萬眾一心創(chuàng)大業(yè)、群情激昂建新區(qū)的可喜局面。

二要堅(jiān)持真心服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)職能是統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷作為的生命線。統(tǒng)一戰(zhàn)線是非公有制經(jīng)濟(jì)、黨外干部、知識(shí)分子等各界代表人士的大家庭，要體現(xiàn)家庭的溫暖，就必須千方百計(jì)地為他們排憂解難，不遺余力地維護(hù)他們的合法權(quán)益，設(shè)身處地幫助他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)。兩年來，我們突出服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)職能，努力在真心服務(wù)中發(fā)揮作用。圍繞廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士所想、所急、所求，切實(shí)幫助他們解決在工作生活發(fā)展中遇到的實(shí)際困難和問題。相繼制定出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)支持發(fā)展舉措，定期組織人大代表、政協(xié)委員及各界代表人士認(rèn)真開展行風(fēng)民主評(píng)議，加大“四亂”現(xiàn)象的整治力度，不斷創(chuàng)優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境；發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，牽線搭橋，積極幫助非公有制企業(yè)引進(jìn)技術(shù)、資金、管理經(jīng)驗(yàn)，助推其做大做強(qiáng)；積極籌措資金，幫助少數(shù)民族聚居村解決吃水和行路難等問題，為加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。通過一系列服務(wù)，增進(jìn)了與統(tǒng)戰(zhàn)人士的感情，促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展。

三要堅(jiān)持加強(qiáng)聯(lián)誼。團(tuán)結(jié)聯(lián)誼是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的政治基礎(chǔ)和工作核心，加強(qiáng)聯(lián)誼始終是統(tǒng)一戰(zhàn)線充滿活力的重要保證。我們緊緊圍繞團(tuán)結(jié)發(fā)展這一主題，堅(jiān)持以人為本，按照“尊重人、理解人、幫助人、團(tuán)結(jié)人”的為人要求和“求同存異、體諒包容、坦誠相見、平等相待”的做事原則，真心實(shí)意地用情感去廣結(jié)識(shí)、深結(jié)交各階層和各界代表人士，通過情感交融，最大限度地為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展凝心聚力。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，新形勢(shì)下統(tǒng)一戰(zhàn)線的經(jīng)濟(jì)性也日益凸顯與重要，積極開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)已成為統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)新發(fā)展的新空間。各級(jí)黨委、政府要高度重視、大力支持統(tǒng)戰(zhàn)工作，注重發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來，多方收集信息，廣泛推介**新區(qū)；注重發(fā)揮工商聯(lián)、臺(tái)聯(lián)、僑聯(lián)的民間優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)聯(lián)誼，激發(fā)“三胞”回鄉(xiāng)投資興業(yè)熱情；注重發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)人士信息靈通、熟悉市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極開展招商引資。通過多種方式，建立聯(lián)系，加強(qiáng)交流，謀求發(fā)展，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速膨脹。

四要堅(jiān)持維護(hù)穩(wěn)定。統(tǒng)一戰(zhàn)線始終以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧為重大責(zé)任。要堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展，鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。要堅(jiān)持貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，妥善解決宗教領(lǐng)域的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。**區(qū)少數(shù)民族和宗教信仰人員均在萬人以上，民族宗教工作任務(wù)較重。為此，我們從強(qiáng)化干部隊(duì)伍入手，重點(diǎn)培育了一批群眾基礎(chǔ)好、善做會(huì)做工作的民族干部，注重發(fā)揮他們?cè)趲ь^發(fā)展經(jīng)濟(jì)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾方面的能動(dòng)作用。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，鞏固發(fā)展團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系。進(jìn)一步建立完善突發(fā)事件監(jiān)督處置機(jī)制，對(duì)引發(fā)的民族矛盾做到發(fā)現(xiàn)在先，上報(bào)及時(shí)，協(xié)調(diào)到位，處置得當(dāng)。進(jìn)一步加大對(duì)亂建廟宇和私設(shè)堂點(diǎn)的監(jiān)督整治力度，加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所及教職人員的管理與培訓(xùn)，嚴(yán)防非法宗教滲透，保證宗教活動(dòng)的正常秩序，有力地促進(jìn)了全區(qū)社會(huì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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第三篇：發(fā)揮組織部門優(yōu)勢(shì)推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)

發(fā)揮組織部門優(yōu)勢(shì)推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。組織部門作為黨委管干部、管黨員、管人才的重要職能部門，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中肩負(fù)著十分重要的職責(zé)。各級(jí)組織部門和廣大組工干部要從組織路線為政治路線服務(wù)、組織工作為構(gòu)建和諧杜

會(huì)提供組織保證的戰(zhàn)略高度，切實(shí)增強(qiáng)做好組織工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從構(gòu)建和諧社會(huì)這樣一個(gè)更高的層面來審視和把握組織工作，研究和謀劃組織工作，加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作，從而更好地為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。好范文版權(quán)所有

第一，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)，著力提高組織工作服務(wù)于構(gòu)建杜會(huì)主義和諧社會(huì)的能力和水平。組織工作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，關(guān)鍵是要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力；把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，提高他們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾構(gòu)建和諧社會(huì)的能力和水平；把組織部門建設(shè)成為“黨員之家”、“干部之家”和“人才之家”，不斷增強(qiáng)組織部門的親和力、影響力和號(hào)召力。一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性。要主動(dòng)研究新情況，解決新問題，迎接新挑戰(zhàn)，切實(shí)提高組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平。要暢通服務(wù)渠道，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)提高組織部門的親和力和服務(wù)對(duì)象的認(rèn)同感。二要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高服務(wù)的實(shí)效性。要針對(duì)組織工作的特點(diǎn)，及時(shí)了解掌握工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象在不同階段存在的和所關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真加以研究和解決。與此同時(shí)，要充分挖掘工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象中蘊(yùn)含的豐富的經(jīng)濟(jì)、組織、人力、科教、文化、信息、政策等資源，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)組織工作的創(chuàng)新和發(fā)展。三要強(qiáng)化機(jī)制意識(shí)，解決服務(wù)的長效性。服務(wù)是黨建和組織工作的水恒主題，需要有健全的制度和完善的機(jī)制加以保障。因此，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中，我們必須著眼長遠(yuǎn)，通過建立和健全長效機(jī)制，使管理和服務(wù)有章可循，在規(guī)范中提高服務(wù)質(zhì)量，在嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)細(xì)致周到。

第二，加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)，深化干部人事制度改革，積極引導(dǎo)干部樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀。科學(xué)發(fā)展是社會(huì)和諧的前提和基礎(chǔ)。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，既要靠領(lǐng)導(dǎo)干部自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，也離不開黨組織的教育、管理、激勵(lì)和監(jiān)督。因此，我們要采取多種形式，繼續(xù)大規(guī)模地培訓(xùn)干部，在以增強(qiáng)五種能力為重點(diǎn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)政過程中駕馭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)能力的同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題，真正懂得政績應(yīng)當(dāng)是“為官一任、造福一方”的政績是為黨和人民踏實(shí)工作的政績，應(yīng)經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。要建立健全科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，使考核結(jié)果能夠全面、客觀、準(zhǔn)確地反映領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，憑實(shí)績用干部，引導(dǎo)干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向和用人制度，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，在全市上下進(jìn)一步形成勤政為民、踏實(shí)苦干的濃厚風(fēng)氣。認(rèn)真貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》和《干部任用條例》，建立和完善知人善任、廣納群賢、人盡其才、能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的用人機(jī)制，著力營造有利于優(yōu)秀干部大盤涌現(xiàn)、健康成長的良好氛圍，形成鼓勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)、支持干部干成事業(yè)、激發(fā)干部干大事業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

第三，堅(jiān)持黨管人才原則，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力。人才工作的極端重要性，決定了我們必須把人才工作放在更加重要的戰(zhàn)略位置。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，一個(gè)重要的著力點(diǎn)就是堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。合肥是一個(gè)科教城市，具有相對(duì)的科技和人才優(yōu)勢(shì)，我們必須牢固樹立以人為本的觀念，把黨管人才原則落實(shí)到充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的工作中，一視同仁地為各類人才提供服務(wù)，把各類人才聚集到加快建設(shè)和諧合肥的偉大事業(yè)中來。要重點(diǎn)做好制定政策、整合力量、營造環(huán)境、提供服務(wù)的工作，努力做到用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用法制保障人才，為一切有志成才的人提供更多發(fā)展機(jī)遇和更大發(fā)展空間。制定政策，就是要在準(zhǔn)確把握人才情況和認(rèn)真總結(jié)人才工作規(guī)律的基礎(chǔ)上，把握人才工作的正確方向，完善人才工作的大政方針，明確發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，研究制定人才工作發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)人才法制建設(shè)。整合力量，就是要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作新格局，充分發(fā)揮人才工作各相關(guān)部門的職能作用，整合開展人才工作的各種積好范文版權(quán)所有極因素，形成開展人才工作的強(qiáng)大合力。營造環(huán)境，就是要?jiǎng)訂T全黨全社會(huì)高度重視人才

第四篇：發(fā)揮企業(yè)工會(huì)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)

發(fā)揮企業(yè)工會(huì)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)

際華三五一三鞋業(yè)有限公司鞋業(yè)有限公司工會(huì)從2005年開始把企業(yè)文化建設(shè)作為新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要工作來抓，經(jīng)過多來的實(shí)踐證明，這一舉措，不僅在伴隨著公司的發(fā)展與壯大中找到了工會(huì)工作的創(chuàng)新點(diǎn)，而且有力地促進(jìn)了企業(yè)和職工的全面發(fā)展，成為公司黨委班子成員認(rèn)可、職工受益的工會(huì)工作的新境界,同時(shí)也是將企業(yè)文化作為工會(huì)服務(wù)建設(shè)發(fā)展的新起點(diǎn)。

一、企業(yè)歷史文化基本概況：

際華三五一三鞋業(yè)有限公司是在抗日戰(zhàn)爭的烽火硝煙中誕生于革命圣地延安的軍需企業(yè)，是中國人民解放軍最早建立的軍需企業(yè)之一。在近70多年的革命和生產(chǎn)實(shí)踐中，為中華民族的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。70多年來，一三職工發(fā)揚(yáng)軍需企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，勇于奉獻(xiàn)，克服了種種困難，由一個(gè)土法制革、做皮手套、皮襪子的山區(qū)小作坊發(fā)展成為能夠生產(chǎn)各式皮鞋的大型國有企業(yè)。生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)裝備、品牌建設(shè)也在不斷提高。公司位于歷史名城西安市城南文化區(qū)，處于南二環(huán)內(nèi)側(cè)，現(xiàn)有員工1300余名，是西安乃至西北最大的制鞋生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)。“巡洋艦”牌皮鞋享譽(yù)全國，遠(yuǎn)銷海外，先后獲得美國彼茲堡國際博覽會(huì)金獎(jiǎng)、陜西省和軍隊(duì)名牌產(chǎn)品、全國用戶滿意產(chǎn)品稱號(hào)，作為聯(lián)合國維和部隊(duì)和建國50周年閱兵指定產(chǎn)品及09年被總后勤部，物資部評(píng)為武警部隊(duì)參加建國60周年首都閱兵被裝保障紀(jì)念單位。

二、大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、提高高職工隊(duì)伍素質(zhì)

1、企業(yè)文化建設(shè)要以職工思想道德建設(shè)為核心。企業(yè)文化追求的目標(biāo)是企業(yè)的未來，實(shí)現(xiàn)企業(yè)未來需要全體員工的統(tǒng)一行動(dòng)。做為企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)核心內(nèi)容，一三工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會(huì)在思想政治工作中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用，努力引領(lǐng)廣大會(huì)員職工的輿論導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。一三各級(jí)工會(huì)組織科學(xué)地認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下企業(yè)文化建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，響應(yīng)一三黨委的號(hào)召，大力加強(qiáng)，學(xué)大慶、學(xué)鐵人、開創(chuàng)一三新未來思想。大力宣傳“為社會(huì)盡責(zé)、為企業(yè)盡力、為家庭盡心”的企業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的管理理念、經(jīng)營理念和成本理念，激起廣大職工愛崗敬業(yè)，建設(shè)和諧家園的熱情；同時(shí)緊密結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營工作，把思想政治工作以更易為職工群眾接受，更加具體的表現(xiàn)形式，更易得到企業(yè)行政部門實(shí)施的方式，融入企業(yè)發(fā)展大局中，使職工把自己對(duì)生活的憧憬和企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，以嶄新的時(shí)代風(fēng)貌和高度的主人翁精神，為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)；同時(shí)，加強(qiáng)職工形勢(shì)任務(wù)教育、引領(lǐng)職工忠誠于企業(yè)，為企業(yè)節(jié)約成本、創(chuàng)造利益、多做貢獻(xiàn)，主動(dòng)為企業(yè)分憂解難，倡導(dǎo)良好的職業(yè)道德和社會(huì)風(fēng)尚。

2、職工的技術(shù)素質(zhì)是企業(yè)的生存之所在。不斷提升廣大職工的技術(shù)素質(zhì)是工會(huì)義不容辭、首當(dāng)其沖的必然工作。企業(yè)的發(fā)展是職工技能提高戰(zhàn)斗的保障，只有不斷提高廣大職工的理論水平與實(shí)踐技能才能適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要，在日常工作中一三各級(jí)工會(huì)組織通過各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、等活動(dòng)，努力為企業(yè)培養(yǎng)造就了一批專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)際操作技能過硬技術(shù)能手、多面手；同時(shí)通 過各項(xiàng)活動(dòng)的不斷進(jìn)行在職工隊(duì)伍中樹立起了 “比學(xué)趕幫超”的良性競(jìng)爭氛圍。技術(shù)能手是車間及班組技術(shù)的帶頭人，勞動(dòng)模范是廣大職工的杰出代表，是一三的棟梁、群眾的楷模。通過各項(xiàng)活動(dòng)的逐步開展及各分會(huì)的推薦和廣大職工的評(píng)選，去年以來公司工會(huì)在公司十個(gè)分會(huì)之中表彰獎(jiǎng)勵(lì)了“優(yōu)秀職工、優(yōu)秀黨員、三八紅旗手、技術(shù)能手、勞動(dòng)模范、每月一星”等一百多名先進(jìn)個(gè)人及組織，并產(chǎn)生了以付鋒戰(zhàn)同志為代表的先鋒勞動(dòng)模范，公司工會(huì)先后發(fā)揮勞模的榜樣作用，在廣大職工中弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的事跡、無私奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)忘我勞動(dòng)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神。在職工隊(duì)伍中標(biāo)榜勞模式的職業(yè)道德，引導(dǎo)職工始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，自我加壓，奮發(fā)進(jìn)取，真抓實(shí)干，加快推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展步伐。逐步在職工隊(duì)伍中形成建立起“愛崗如愛己、敬業(yè)是愛國”的高尚敬業(yè)精神。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，用先進(jìn)文化促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展

2005年以來，在企業(yè)連續(xù)多年虧損的嚴(yán)峻形勢(shì)下，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確立了公司“扭虧脫困”目標(biāo)，提出了重塑“巡洋艦”品牌形象的口號(hào)。并保持利潤逐年遞增態(tài)勢(shì)，到目前為止共實(shí)現(xiàn)利潤4894萬元。2011年是“十二五”開局之年，我們公司將以生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)（營業(yè)收入4.23億元、利潤1400萬元）為中心，以推行“兩制”為手段，以深入開展“強(qiáng)化管理年”為推動(dòng)力，全面提升公司的管理效能、技術(shù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量。進(jìn)一步提升我公司的綜合競(jìng)爭力，確保經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”營業(yè)收入達(dá)到10個(gè)億、利潤3000萬元的目標(biāo)奠 定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)打造百年一三的偉大理想。

四、凝結(jié)、提煉出了公司價(jià)值理念體系

我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)企業(yè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，工會(huì)廣泛征集職工群眾意見，征集企業(yè)價(jià)值理念體系。廣大職工積極參與，勇于投稿，經(jīng)過幾上幾下反復(fù)討論，凝結(jié)、提煉出符合一三實(shí)際，具有一三特色的公司價(jià)值理念體系：企業(yè)哲學(xué)：市場(chǎng)是海，質(zhì)量是船，品牌是帆；企業(yè)使命：服務(wù)部隊(duì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，軍品第一，質(zhì)量第一；企業(yè)愿景：讓“巡洋艦”把每個(gè)人帶到理想的彼岸；企業(yè)目標(biāo)：建立西北最大鞋業(yè)研發(fā)生產(chǎn)基地，創(chuàng)國內(nèi)國際一流品牌；企業(yè)核心價(jià)值觀：企業(yè)是根，員工是干，效益是果；企業(yè)精神：腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永不言?。黄髽I(yè)作風(fēng)：做人：誠實(shí)可信；做事：一絲不茍；企業(yè)道德：誠信經(jīng)營，誠實(shí)勞動(dòng)，保證質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)理念：并獎(jiǎng)公司價(jià)值理念制做成大型文化墻懸掛在公司醒目位置，在職工中引起了強(qiáng)烈反響。

五、堅(jiān)持群眾性的業(yè)余文化活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)文化滲透力。

一三工會(huì)堅(jiān)持長年開展各類群眾性企業(yè)文化活動(dòng)，做到了月月有安排，月月有活動(dòng)。去年以來，我們工會(huì)組織職工開展了元旦越野賽、迎新春職工卡拉OK大賽、“愛企業(yè)、感黨恩、做奉獻(xiàn)”演講比賽、乒乓球賽、拔河比賽、“關(guān)于建黨九十周年”征文比賽、及職工代表組建百人合唱團(tuán)參加西安市工會(huì)、國資委舉辦的“慶祝建黨九十周年紅歌”文藝演出、“五一勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽、職工書法繪畫攝影比賽和“愛祖國，愛企業(yè)，愛崗位”文藝匯演等群眾性的業(yè)余文化活動(dòng)，豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)的開展，大大激發(fā)了職工的愛廠之情，凝聚了 人心。各級(jí)分會(huì)根據(jù)各自實(shí)際，積極開展各種文體活動(dòng)，如舉辦象棋、跳棋比賽，組織職工看電影，觀看中超足球賽等業(yè)余文化活動(dòng)，活躍了職工業(yè)余文化生活，陶冶了情操。我們即看重活動(dòng)的水平，更看重群眾參與及其中蘊(yùn)涵的團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值。2006年、2007年、2008年、2010年公司領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)四年被西安市國資委評(píng)為“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，以及公司工會(huì)被西安市總工會(huì)多次評(píng)為“先進(jìn)職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。公司工會(huì)積極開展企業(yè)文化建設(shè)，編制《企業(yè)文化手冊(cè)》，總結(jié)、提煉出富有一三特色的價(jià)值理念體系和職工行為規(guī)范，并成為統(tǒng)一員工思想和行動(dòng)、引領(lǐng)企業(yè)不斷向前發(fā)展的旗幟。公司以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，全面提升員工的綜合素質(zhì)，努力打造精干高效、求真務(wù)實(shí)的員工隊(duì)伍，使企業(yè)各項(xiàng)工作煥發(fā)出勃勃生機(jī)。2007年公司被西安市國資委評(píng)為學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)單位。

六、大力加強(qiáng)營造良好精神環(huán)境，積極發(fā)揮媒體作用

我們堅(jiān)持辦好《巡洋艦》報(bào)、有線電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、文化宣傳欄等，用這些文化載體營造良好的精神環(huán)境，增強(qiáng)職工熱愛一

三、建設(shè)一

三、奉獻(xiàn)一三的信念，提高企業(yè)的凝聚力。我公司企業(yè)文化建設(shè)綜述在《新興鑄管報(bào)》、《新興鑄管通訊》、《際華雜志》、《勞動(dòng)者報(bào)》上發(fā)表。

八、積極參加社會(huì)活動(dòng)，宣傳企業(yè)形象

為了進(jìn)一步樹立和宣傳企業(yè)形象，今年我公司參加了陜西省第十七屆科技之春宣傳月活動(dòng)，并在西安市新城廣場(chǎng)、南門廣場(chǎng)和北門廣 場(chǎng)等醒目位置懸掛大幅企業(yè)宣傳標(biāo)語，宣傳“巡洋艦品牌”。國慶節(jié)前，我公司組織了百人合唱團(tuán)，參加陜西省國資委、市工會(huì)組織的“慶祝建黨九十周年紅歌”文藝演出，我公司職工以飽滿的精神面貌，嘹亮的歌聲演唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《邊區(qū)的生產(chǎn)》，贏得觀眾陣陣掌聲，取得了良好的成績。通過這些活動(dòng)，擴(kuò)大了企業(yè)的影響力，提升了企業(yè)的美譽(yù)度，在社會(huì)上重新樹立了一三公司的嶄新形象。

九、企業(yè)的文化氛圍更加的更濃了

隨著公司不斷的發(fā)展與壯大，企業(yè)的文化氛圍更濃了。我們通過實(shí)施對(duì)公司的硬件設(shè)施投入及對(duì)公司美化，公司變綠了，環(huán)境變美了，職工的工作環(huán)境更舒適了，文化墻反映出了公司和職工的美好愿景，使公司到處都洋溢著濃濃的文化氛圍。在建設(shè)優(yōu)美環(huán)境的同時(shí)，我們注意處處都反映我們的企業(yè)精神、理念、價(jià)值觀，每項(xiàng)活動(dòng)都融入到企業(yè)文化建設(shè)中，使職工處處感受到企業(yè)文化的氣息，在潛移默化中受到企業(yè)文化的熏陶，在潛移默化中增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

第五篇：加強(qiáng)國防教育發(fā)揮少年軍校優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)學(xué)校德育特色

加強(qiáng)國防教育發(fā)揮少年軍校優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)學(xué)校德育特色

-----松滋市老城鎮(zhèn)八一小學(xué)德育特色

松滋市老城鎮(zhèn)八一小學(xué)地處老城鎮(zhèn)最南邊，于1990年成立，于2008年與松滋市城關(guān)第一小學(xué)建立兄弟學(xué)校，成立為八一少年軍校，至今已歷時(shí)四年。實(shí)踐證明，通過軍校培訓(xùn)，讓每一屆走出校門的小學(xué)畢業(yè)生有一個(gè)軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)提高他們的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)，樹立集體主義觀念，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助等良好習(xí)慣各方面都起到了不可低估的作用。軍校的運(yùn)作加強(qiáng)了軍民共建，促進(jìn)了軍地關(guān)系，對(duì)學(xué)校德育工作和特色建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。

開展國防教育不僅是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，還是使學(xué)生繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國意識(shí)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，從而提高青少年自身素質(zhì)、整體素質(zhì)的有效途徑，也是學(xué)校德育工作的重要窗口。在這一點(diǎn)上我校通過實(shí)踐有了深刻的切身體會(huì)。而在中小學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)國防教育，對(duì)于全面落實(shí)黨的教育方針，為國家培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才起著至關(guān)重要的作用。上級(jí)教育部門也認(rèn)為創(chuàng)建“少年軍?！笔堑掠逃挠行緩街?，將我校定為德育重點(diǎn)校?；仡檸啄陙淼膶?shí)踐，我們的主要做法有：

一、發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦少年軍校

我校地處老城鎮(zhèn)天星市村，是一個(gè)地勢(shì)低洼的小村，每次一發(fā)洪水，該村是必定要遭受或多或少的損失。而我們八一小學(xué)就是村民們的福利院，每次遭受洪水的侵害之后，有部隊(duì)官兵和村民們一起搶險(xiǎn)救災(zāi)，軍民關(guān)系如同魚水，部隊(duì)對(duì)學(xué)校很關(guān)心，學(xué)校常年聘請(qǐng)幾位部隊(duì)指戰(zhàn)員擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，很多少先隊(duì)員經(jīng)常在放學(xué)時(shí)間圍觀軍營的訓(xùn)練。學(xué)校抓住這有利條件，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建“少年軍?！?，定期對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行軍訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律、組織觀念，促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的逐漸形成。

少年軍校成立之初就受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和駐軍部隊(duì)的大力支持。“少年軍?！币怀闪?，軍地雙方就抽調(diào)骨干力量，組成領(lǐng)導(dǎo)組，并對(duì)“少年軍?！钡脑O(shè)置、教員的配備、培訓(xùn)的內(nèi)容等方面逐一地研究決定，保證“少年軍校”有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施。在過去的四年里，軍校充分利用課余時(shí)間按計(jì)劃開展活動(dòng)，取得了矚目的成績。為了鞏固軍校這一德育陣地，本學(xué)年一開學(xué)，學(xué)校不受人事變動(dòng)的影響，學(xué)期初就著手新一期“少年軍?！钡幕I備，與共建部隊(duì)取得聯(lián)系，于去年10月16日，在八一小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)舉行了第四期少年軍校的開班儀式。第四期少年軍校繼續(xù)以軍校辦校綱要為指導(dǎo)思想，把軍校建設(shè)與課程改革相結(jié)合，發(fā)揮軍校優(yōu)勢(shì)，開發(fā)校本課程，同時(shí)從學(xué)生的心理特點(diǎn)及生理特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持“正面教育、強(qiáng)化管理、積極疏導(dǎo)”的方針，以國防教育及愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范及學(xué)生守則為突破口，廣辟活動(dòng)場(chǎng)地，加強(qiáng)思想品德教育，努力培養(yǎng)學(xué)生愛軍、擁軍、學(xué)軍、遵紀(jì)守法的高尚道德情操。在莊嚴(yán)隆重的開訓(xùn)儀式上，軍地雙方領(lǐng)導(dǎo)簽屬了“共建協(xié)議書”和“少年軍校章程”，向教官頒發(fā)了聘書。軍校領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開專門會(huì)議共同研究工作，并制定了完整的規(guī)章制度，堅(jiān)持定期檢查落實(shí)情況，使少年軍校在開班伊始即形成了作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。

二、開展特色活動(dòng)，共建精神文明

幾年來軍地共建雙方開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行正面教育。采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，促進(jìn)了軍民精神文明建設(shè)，提高了戰(zhàn)士和學(xué)生的整體素質(zhì)，校風(fēng)校貌發(fā)生了極大的改觀。

“請(qǐng)進(jìn)來”，將部隊(duì)教官請(qǐng)進(jìn)來。一是將室內(nèi)課及室外課有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和紀(jì)律教育?；菊n型有：國防知識(shí)課，軍事常識(shí)課，革命傳統(tǒng)教育課，組織紀(jì)律課，兩史一情及現(xiàn)代高科技軍事應(yīng)用等。讓學(xué)生初步了解人民軍隊(duì)的光榮歷史，掌握一些基礎(chǔ)的國防知識(shí)，明確軍訓(xùn)的目的和意義，打好軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，激發(fā)軍訓(xùn)的熱情。二是利用每周一、三、五下午

第三節(jié)進(jìn)行軍訓(xùn)，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)隊(duì)列、軍體拳等動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)令行禁止的習(xí)慣。訓(xùn)練中教官

嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格要求、一線不茍的訓(xùn)練態(tài)度給學(xué)生們留下了深刻的印象，同時(shí)學(xué)生也樹立了要成為有責(zé)任感、有堅(jiān)韌意志的有用人才的決心。三是部隊(duì)帶隊(duì)來我校進(jìn)行軍事表演。部隊(duì)官兵那訓(xùn)練有素的動(dòng)作，吼聲如雷的口號(hào)，驚心動(dòng)魄的障礙跨越，步伐一致的正步行走，再度激起學(xué)員的極大熱情；四是邀請(qǐng)官兵來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義系列教育，如軍史講座、介紹英雄事跡等，培養(yǎng)“愛我中華”意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。五是學(xué)員與戰(zhàn)士召開主題班會(huì)，交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。軍校教官們利用休息時(shí)間，來我校與少先隊(duì)員同甘共苦清除垃圾，植樹種花綠化校園。在他們身上同學(xué)們看到了不怕苦、不怕累的雷鋒精神，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育作用。

“走出去”就是有組織地把少先隊(duì)員帶出學(xué)校開展活動(dòng)。(1)實(shí)地參觀軍營。為了使同學(xué)們更好地了解部隊(duì)及戰(zhàn)士們的生活學(xué)習(xí)情況，去掉身上的嬌氣，我們組織少年軍校學(xué)員參觀戰(zhàn)士們的內(nèi)務(wù)整理、軍事訓(xùn)練，并請(qǐng)戰(zhàn)士們根據(jù)切身感受講述獨(dú)立生活需要什么，同學(xué)們聽了都表示要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己的自立能力，不再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。(2)每年11月都是老兵退伍之際，我們意識(shí)到，這是一個(gè)對(duì)學(xué)生思想教育的好機(jī)會(huì)。我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“我送叔叔踏征程”教育活動(dòng)。戰(zhàn)士們與同學(xué)們共同聯(lián)歡演出節(jié)目，互相贈(zèng)言，贈(zèng)送紀(jì)念品。這一活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了軍民關(guān)系，也教育了同學(xué)們要時(shí)刻珍惜美好時(shí)光，使生命中的每一天都有收獲。(3)每逢清明節(jié)，部隊(duì)教官帶領(lǐng)軍校學(xué)員前往烈士陵園瞻仰烈士墓，向?qū)W員們講述烈士的英勇事跡，通過祭掃烈士墓活動(dòng)，教育學(xué)生繼承先烈遺志，以革命先烈為榜樣，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

三、開拓創(chuàng)建思路，增強(qiáng)軍?；盍?。

少年軍校創(chuàng)辦至今已經(jīng)四年有余，有過輝煌的歷史，驕人的成就，但形勢(shì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，軍校建設(shè)如果固守原有模式，將會(huì)失去活力。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，才能使軍校建設(shè)永葆生命力。為此，本學(xué)年來，我校組織人員調(diào)查、跟蹤四年來從我校走出去的學(xué)員情況，調(diào)整創(chuàng)辦思路，籌劃設(shè)立“少年軍校”校史、辦學(xué)成果陳列室。同時(shí)開展“一、二、三、四”活動(dòng)，即培養(yǎng)一顆愛心、鍛煉二種能力、感受三種體驗(yàn)、學(xué)習(xí)四個(gè)傳統(tǒng)。

培養(yǎng)一顆愛心?，F(xiàn)在的小學(xué)生從小受到的是無微不至的關(guān)懷和無私、不求回報(bào)的愛，缺少和同齡伙伴的生活與摩擦，不懂得去關(guān)心、幫助別人。為了培養(yǎng)小學(xué)生的愛心，軍校除了軍訓(xùn)外，還開展各式各樣的活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谲娦＿@個(gè)群體中受教育，在活動(dòng)中去感受，在共同生活中去學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受集體力量的偉大，懂得只有關(guān)心幫助別人，自己才快樂的道理。本學(xué)年里，在參加學(xué)校開展的“扶貧助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)中軍校學(xué)員表現(xiàn)最積極，在此次活動(dòng)中，少年軍校學(xué)員捐款數(shù)量最多。學(xué)員們已經(jīng)在少年軍校學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人，學(xué)會(huì)了愛心。愛的種子已經(jīng)在學(xué)員們的心中生根發(fā)芽。

鍛煉二種能力（交往能力和自理能力）。培養(yǎng)學(xué)生的交往和自理能力是日常教育工作的常規(guī)內(nèi)容，也是少年軍校活動(dòng)的重點(diǎn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需要不僅僅是智商的優(yōu)劣，更多的是情商的高低，情商中重點(diǎn)的因素是與人交往，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女普遍存在的一大難點(diǎn)就是如何與人交往。少年軍?；顒?dòng)為學(xué)生提供了與人交往的機(jī)會(huì)。學(xué)生們同學(xué)、同玩、同訓(xùn)練，在活動(dòng)中出現(xiàn)摩擦和小矛盾是不可避免的，處理這些矛盾的時(shí)候就是學(xué)習(xí)的過程，就是與人交往的過程，從而提高了學(xué)生們的交往能力。這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們?cè)诩沂且聛砩焓郑垇韽埧?，生活能力差，在學(xué)校生活中忘記帶東西是常有的事，所以少年軍校在活動(dòng)中安排學(xué)員擔(dān)任生活負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)員生活習(xí)慣做定期檢查，進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比等，使每個(gè)學(xué)員在活動(dòng)中都有鍛煉的機(jī)會(huì)，孩子們的自理能力有了一定的提高。

感受三種體驗(yàn)（體驗(yàn)集體生活、體驗(yàn)成功的喜悅、體驗(yàn)成長的憂與樂）。少年兒童對(duì)集體生活的向往是成人無法理解的，少年軍?；顒?dòng)對(duì)學(xué)生最大的吸引莫過于此。在活動(dòng)中讓學(xué)員們體驗(yàn)集體，學(xué)習(xí)小我與大我的關(guān)系，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體生活中每個(gè)人就像照鏡子一樣映射出自己的影子。讓孩子們能有成功的喜悅是少年軍?；顒?dòng)的重要內(nèi)容之一。在少

年軍校活動(dòng)中，每個(gè)人有自定的目標(biāo)和努力方向，每個(gè)人都有獲得優(yōu)秀學(xué)員和“六星”的機(jī)會(huì)，在定向越野中有收獲知識(shí)的經(jīng)歷，匯報(bào)表演中有一展英姿的位置，也有教官的期待、家長的囑托，活動(dòng)之后的成功對(duì)學(xué)生來說是成長的一部分。每個(gè)人的成長中，喜、怒、哀、思都是收獲，成功、失敗都是成長?，F(xiàn)在的孩子更需要在體驗(yàn)中成長。孩子的成長體驗(yàn)是我們學(xué)校教育責(zé)無旁貸的責(zé)任，在孩子成長中拉一把，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自我是很重要的。少年軍?；顒?dòng)中讓孩子們體驗(yàn)吃苦的滋味、體驗(yàn)勇敢的滋味、體驗(yàn)失敗的滋味、體驗(yàn)酸甜苦辣的滋味，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中長大。

學(xué)習(xí)四個(gè)傳統(tǒng)（一切行動(dòng)聽指揮、艱苦樸素、吃苦耐勞、為人民服務(wù)）?！耙磺行袆?dòng)聽指揮、艱苦樸素、吃苦耐勞、為人民服務(wù)”是人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)這四個(gè)傳統(tǒng)，是克服孩子身上暴露出來的種種缺點(diǎn)的有效途徑。在少年軍?；顒?dòng)中，要求學(xué)員一切行動(dòng)聽指揮，通過明理、訓(xùn)練，學(xué)生的紀(jì)律性增強(qiáng)了。現(xiàn)代的生活方式使孩子們不懂得艱苦樸素，孩子們沒有經(jīng)歷過艱苦的生活，卻記住了許多名牌。教會(huì)學(xué)生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂是教育的重要內(nèi)容。孩子心中只有“我”，是家長們感到頭痛的一件事。人民軍隊(duì)為人民是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生“為人民服務(wù)”的意識(shí)，也是少年軍校的主要任務(wù)之一。在少年軍校活動(dòng)中開展向解放軍叔叔學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)的活動(dòng)，請(qǐng)戰(zhàn)斗英雄做報(bào)告，用事實(shí)向?qū)W生證明“為人民服務(wù)”的真諦。

四、總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)成效。

少年軍校至今已進(jìn)行四期的軍訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，我們針對(duì)學(xué)員轉(zhuǎn)移興趣快的特點(diǎn)，對(duì)軍校表現(xiàn)突出的好人好事及時(shí)給予表揚(yáng)，每完成單項(xiàng)訓(xùn)練后進(jìn)行考核評(píng)比；每學(xué)期培訓(xùn)完后舉行匯報(bào)表演，成績突出者給予表彰，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，使全體學(xué)員對(duì)軍訓(xùn)始終保持良好的狀態(tài)。同時(shí)，每期培訓(xùn)完后，領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)教員、輔導(dǎo)員、學(xué)員、家長等方面進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)真聽取意見，不斷改進(jìn)，逐步摸索出一套切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。

多渠道多形式的共建及國防教育活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展，對(duì)于良好校風(fēng)、校貌的形成起了巨大的影響和推動(dòng)作用。現(xiàn)在課堂安靜了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的，作好事的，見到老師、來賓主動(dòng)問好的，講文明禮貌的人多了，校內(nèi)外打架罵人的現(xiàn)象減少了，校園干凈、自行車排放齊整，學(xué)生上操隊(duì)列整齊，外出活動(dòng)表現(xiàn)規(guī)范，學(xué)生的精神面貌好，學(xué)習(xí)成績逐年提高。

實(shí)踐證明，少年軍校的創(chuàng)辦，是促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效形式。相信在軍地雙方的密切配合下，通過不斷的實(shí)踐和努力，我們一定能夠開創(chuàng)軍校工作新局面，培養(yǎng)出更多的有希望的新一代“四有”新人。

以上內(nèi)容僅為本人對(duì)本校的文化建設(shè)的一點(diǎn)微不足到的想法與做法，寫出來與大家一起分享，謝謝！