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      貴州民族學(xué)院理學(xué)院關(guān)工委規(guī)章制度

      時間:2019-05-12 18:11:29下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:貴州民族學(xué)院理學(xué)院關(guān)工委規(guī)章制度

      理學(xué)院關(guān)心下一代工作小組規(guī)章制度

      健全關(guān)心下一代工作小組的各項規(guī)章制度是貫徹落實關(guān)工委二十四字方針,積極做好關(guān)心下一代工作的重要保證。為了把這項工作落到實處,收到實效,有計劃地開展工作,特制定本制度。

      一、建立健全組織機構(gòu),按照民主集中制原則,實行組長領(lǐng)導(dǎo)下的分工合作制度。建立老同志信息庫,適時吸收老干部、老模范等老同志參與關(guān)心下一代工作小組工作。

      二、遵照學(xué)習(xí)型關(guān)工委的精神,每月組織一次關(guān)工委常務(wù)工作人員學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)社會主義核心價值理論體系,黨的路線、方針、政策、上級關(guān)工委重要會議精神,努力提高關(guān)心下一代工作委員會班子成員自身的政治思想素質(zhì)。

      三、要做到年初有計劃,年末有總結(jié),日常工作有安排;經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)和上級關(guān)工委請示匯報工作情況,使黨政領(lǐng)導(dǎo)及時了解關(guān)工委工作情況;積極主動地與組織部門和文明辦取得聯(lián)系,加強與各部門的交流與合作。

      四、實行例會制度,每月召開一次關(guān)工委常務(wù)工作會議,研究工作情況,部署相關(guān)工作;及時傳達上級關(guān)工委文件精神,整理、反饋會議內(nèi)容,認真做好會議記錄。

      五、文書檔案實行專人管理,專人負責(zé)制度;各類文件、行文、信函要及時整理、分類和歸檔,參閱的文件要及時返回,嚴禁重要檔案丟失和外泄。

      六、各項經(jīng)費支出,由關(guān)心下一代工作委員會小組組長審批,辦公室主任負責(zé)賬目管理,年終在院關(guān)工委全體會議上公布。

      七、建立老干部與聯(lián)系部門之間信息交流機制,聯(lián)系部門要將部門工作安排及時向老干部通報,老干部對部門工作提出建議,推動工作開展。

      八、注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)基層關(guān)心下一代工作的先進典范,定期對在關(guān)工委工作中表現(xiàn)出來的先進集體、先進個人進行表彰獎勵。

      第二篇:貴州民族學(xué)院

      貴州民族學(xué)院 經(jīng)濟管理學(xué)院 學(xué)風(fēng)自評報告

      經(jīng)濟管理學(xué)院

      2006年8月28日

      經(jīng)濟管理學(xué)院

      目 錄

      一、學(xué)院基本情況介紹........................二、加強師德教風(fēng)建設(shè)具體做法:..............三、抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量-11

      五、關(guān)于加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議:...........第頁

      經(jīng)濟管理學(xué)院

      學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校的靈魂,它是全體師生員工在長期的教學(xué)實踐過程中形成的一種較為穩(wěn)定的治學(xué)目的、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)尚和治學(xué)方法的集中體現(xiàn),好的學(xué)風(fēng)有利于學(xué)校貫徹國家教育方針,建設(shè)有中國特色社會主義和和諧社會,培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。學(xué)風(fēng)建設(shè)是經(jīng)濟管理學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵,也是學(xué)院教育改革與發(fā)展的永恒主題。為此,學(xué)院本著“面向?qū)嶋H、注重實效、開拓創(chuàng)新、勤奮務(wù)實”的精神,始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高辦學(xué)質(zhì)量頭等重要的工作,作為教育教學(xué)改革的重點工作,作為衡量學(xué)院辦學(xué)水平的重要方面狠抓落實。幾年來,通過師德師風(fēng)建設(shè)、制度健全、機制完善、規(guī)范管理、嚴格要求,全面加強學(xué)風(fēng)建設(shè),并取得了明顯的效果。現(xiàn)將我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況報告如下:

      一、學(xué)院基本情況介紹

      經(jīng)濟管理學(xué)院是貴州民族學(xué)院師生教多、成立教早的分院,現(xiàn)有信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、電子商務(wù)、工商管理四個專業(yè),21個教學(xué)班,1028名本科生。教職工46人,其中專任教師41人,高級職稱16人(占34%),40歲以下青年教師25人(占53%)。

      學(xué)院黨總支由五名委員組成,下設(shè)3個支部(教工1個,學(xué)生2個)共有黨員223人,其中教職工黨員24人,占現(xiàn)有教職工人數(shù)的第頁

      經(jīng)濟管理學(xué)院

      51.6 %;學(xué)生黨員人數(shù)為199人,占現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)的18.8%。有700多人向黨組織遞交了入黨申請書。`

      二、加強師德教風(fēng)建設(shè)的具體做法:

      校以育人為本,師以鑄德為重。高校要完成教書育人的重任,必須高度重視師德教風(fēng)在育人中的作用,徹底改變以往師資隊伍建設(shè)中重業(yè)務(wù)輕師德的現(xiàn)象,全方位加強我院師德教風(fēng)建設(shè)。經(jīng)濟管理學(xué)院近幾年來在加強師德建設(shè)的工作實踐中,采取了以人為本,重在建設(shè);明確要求,典型示范;強調(diào)自律,輔以他律;全面關(guān)心、綜合工作;加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制等措施,使我院絕大多數(shù)教師做到了敬業(yè)愛生、為人師表,教書育人;做到了刻苦鉆研,精益求精,不斷創(chuàng)新。形成了一支為人師表、治學(xué)嚴謹、精研修業(yè)、創(chuàng)新進取、敬業(yè)奉獻,師德教風(fēng)高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學(xué)生中起到了潛移默化的作用。

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),形成了經(jīng)管學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)齊抓共管的工作格局

      第一,建立黨、政、工三位一體的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視師德建設(shè)工作,成立了由學(xué)院書記、院長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體部署和相關(guān)意見的制定,定期研究、督促檢查、總結(jié)推廣師德工作。工會緊密配合師德建設(shè)積極開展相關(guān)的師德教育活動。黨政工齊抓共管,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織保證。

      第二,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工作體系,將師德師風(fēng)建設(shè)落到實處。

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      黨政領(lǐng)導(dǎo)長期堅持到教學(xué)、科研第一線,聽取教師意見,深入課堂聽課、深入教研室檢查教案及日常教學(xué)工作、深入各科室巡察工作,達到領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通思想、加強聯(lián)系、和睦相融,為學(xué)院的教學(xué)、科研工作提供了高效優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)。在師德建設(shè)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子從國家教育方針、社會責(zé)任、家長和學(xué)生期望、發(fā)展和競爭趨勢的高度,始終要求全體教師要時刻牢記教師的天職——為人師表,教書育人;要全面堅持科學(xué)發(fā)展觀——與時俱進,改革創(chuàng)新;要牢固樹立教育質(zhì)量觀——注重內(nèi)涵,求真務(wù)實;要堅持落實教育服務(wù)觀——以人為本,忠實地為黨的教育事業(yè)服務(wù)。

      第三,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,加強教師的凝聚力

      經(jīng)濟管理學(xué)院黨政班子爭做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人,以自己的行動帶動廣大教師,以黨風(fēng)帶教風(fēng),以黨性鑄師魂。做到了愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴謹、嚴于律己,嚴守紀律;在各級評優(yōu)活動,黨政領(lǐng)導(dǎo)放棄評優(yōu)機會,盡可能向第一線教職工傾斜,向民主黨派和群眾傾斜,對各種外出進修學(xué)習(xí)的機會,也以第一線的教職工為優(yōu)先。

      (二)加強宣傳,強化教育,營造崇尚師德的良好氛圍 第一,深入學(xué)習(xí),增強師德意識。

      師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè)。一是,將學(xué)習(xí)貫穿于師德教育和師德建設(shè)的始終。廣泛深入地開展學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”榮辱觀、《貴州民族學(xué)院關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      見》等文件以及胡錦濤總書記、周濟部長關(guān)于師德建設(shè)的重要講話,學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)以及身邊師德的先進典型。通過學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想,提高認識,掌握了關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定,進一步明確師德的內(nèi)涵,樹立“三育人”思想對人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)以及個人發(fā)展的意義。二是,我院把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí),同師德教育活動有機結(jié)合起來,采取切實措施加以保證。組織開展了“上好每堂課”、“帶好每個班”、“教育思想大討論”、“政治思想工作”研討會,分別從教育觀、教育目標、教育內(nèi)容、教育形式、教學(xué)方法等多個方面開展討論,用于指導(dǎo)工作實踐。進一步明確師德的深刻內(nèi)涵和具體要求,樹立起“在學(xué)生面前,全體教職員工人人都是老師,在育人方面,全體教職員工人人都有責(zé)任”的“全員育人、全方位育人、全過程育人”觀念。三是,以開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動為載體,在教職工中開展了如何進一步提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的大討論。通過這些活動,在師資隊伍建設(shè)、教學(xué)模式、更新教學(xué)內(nèi)容、師德師風(fēng)建設(shè)等方面達成了共識,取得良好效果,有效提高了廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性,為師德師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)改革的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。第二,樹立先進典型,弘揚師德風(fēng)范。

      首先,我院始終高度重視發(fā)揮師德典型的榜樣示范作用。學(xué)院多次組織教職員工以觀看光盤、聽講座等多種方式,學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的模范先進事跡。并在2006年4月份,為了推進我院師德師風(fēng)建設(shè),我院召開了“師德師風(fēng)齊奮進,評估創(chuàng)優(yōu)共爭先”學(xué)習(xí)先進心

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      得交流會,并評選了四位在教學(xué)工作中深受學(xué)生歡迎的先進教師,以此激勵教師樹立崇高的職業(yè)理想,提高自身師德水平。并利用每年教師節(jié)、年終述職等機會進行集中匯報、教育和表彰,鼓勵教職員工挖掘身邊的先進思想和閃光點,相互交流、學(xué)習(xí)典型,激發(fā)工作熱情。幾年來受到各級表彰的教職工達38人次。

      其次,發(fā)揮師德建設(shè)中的師生互動作用,在教職工中開展鑄師魂活動,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心;在學(xué)生中開展“我心目中的好老師”征文活動,并通過宣傳欄、經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生自辦刊物《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)報》、校園網(wǎng)的《經(jīng)濟管理學(xué)院網(wǎng)站》等途徑進行宣傳報道,形成教學(xué)相長,互相促進的和諧氛圍。

      再次,每學(xué)期定期召開教師座談會和學(xué)生座談會。聽取教師、行政管理人員交流工作經(jīng)驗和體會;聽取學(xué)生代表對分院工作各方面的意見和建議,以推進我院師德師風(fēng)建設(shè)。

      (三)健全制度,嚴格管理,完善師德建設(shè)的工作機制。

      1、建立師德師風(fēng)的建設(shè)制度,加強全員管理,科學(xué)管理,形成教職員良好的師德行為。制定并完善了《經(jīng)濟管理學(xué)院關(guān)于加強教師德、教風(fēng)建設(shè)的意見》、《經(jīng)濟管理學(xué)院教師風(fēng)范》等規(guī)章制度,規(guī)范師德建設(shè)工作。首先,學(xué)院按照各項規(guī)章制度嚴格進行教師考核,在考核中,領(lǐng)導(dǎo)、同行教師結(jié)合每位教師的教學(xué)、科研和工作量完成情況,根據(jù)學(xué)生對教師的評價情況對每位教師做出綜合評價,通過考核,確保全體教師切實履行職責(zé),嚴格執(zhí)行教學(xué)要求。其次,把教師“教

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      書育人”工作效果同評優(yōu)、晉升、提職、獎懲掛鉤,對優(yōu)秀教師實行政策傾斜。這種考核、教育、督評相結(jié)合的方式大大提高了教書育人的主動性。這些制度的建立和施行,確保了各科室通力協(xié)作,學(xué)院各方面共同參與,形成了齊抓共建的師德師風(fēng)建設(shè)的良好局面。

      2、注重教研室教師師德修養(yǎng)建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)濟管理學(xué)院在全校率先實行工作重心下移的管理體制,實行的是教研室管專業(yè),教研室在要完成教學(xué)任務(wù)的同時,兼負著對教師師德修養(yǎng)建設(shè)的重任,并把師德修養(yǎng)建設(shè)工作作為考核教研室工作的重要內(nèi)容之一。各教研室制定了教學(xué)工作規(guī)范等有關(guān)文件和規(guī)定,對教師師德師風(fēng)、教書育人、敬業(yè)愛崗提出了具體要求。各教研究室堅持了兩周一次的教研活動制度,教研室主任聽課制度,教研室集體聽課制度,教研活動有考核有記錄,教學(xué)大綱和教學(xué)計劃較好得到了貫徹。在專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)教學(xué)計劃的擬定、教學(xué)工作的安排上各項實習(xí),畢業(yè)論文工作都注重發(fā)揮好教研室的作用。

      各項規(guī)章制度和工作機制建立,使分院教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標明確、有章可循,師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上經(jīng)常化、制度化的軌道,這是經(jīng)濟管理學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)能否取得實效的關(guān)鍵所在。

      (四)教師嚴謹治學(xué)、從嚴執(zhí)教

      一是在科研上,全體教師形成了獨立思考、開拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)。二是廣大教師全身心地投入到教育、教學(xué)工作之中,服從工作安排,全院形成團結(jié)、積極向上的良好的工作氛圍。特別是在今年的教

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      學(xué)評建工作中,全院教職工團結(jié)一致,一切為了迎評,一切服從迎評,迎評工作的第一道準備工作出自于教師,許多教師在教學(xué)、科研、攻讀學(xué)位的百忙工作之中,如期保質(zhì)保量的完成每一項工作,出現(xiàn)了許多感人的事跡。

      三是教師備課認真,刻苦鉆研教材,青年教師能虛心向老教師學(xué)習(xí),精心組織討論和試驗、實踐,認真布置和批改作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并能積極推進教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革。

      四是教書育人蔚然成風(fēng)。全體教師在嚴謹治學(xué)、從嚴執(zhí)教的同時,綜合運用心理、哲學(xué)等方法,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。增強心理健康水平和社會適應(yīng)能力,真正做到了解學(xué)生、理解學(xué)生、愛護學(xué)生、幫助學(xué)生,以自己的人格魅力和師表風(fēng)范感染學(xué)生。比如陳必勤副教授,在力求使學(xué)生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,常常通過自已獨特的教學(xué)方法如網(wǎng)上聊天等形式,與學(xué)生交流溝通,積極引導(dǎo)學(xué)生參與討論,啟發(fā)他們的思維,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。如有的課以教師講授為主,輔以答疑和討論;有的課則在教師講授的同時,指導(dǎo)學(xué)生參與講授某些題目,師生共同討論;這些都為培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、表達見解和寫作的能力搭建了有力的平臺。在尊重學(xué)生的前提下,嚴格考勤,實行學(xué)生課堂點名制,積極發(fā)現(xiàn)存在不良學(xué)風(fēng)的學(xué)生,并及時給予教育、引導(dǎo);嚴格考試紀律,對考試作弊的學(xué)生嚴格查處;認真閱改試卷,堅決不送人情分、印象分。

      (五)通過開展豐富多彩的活動,凝聚人心

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。開展圍棋、足球、籃球、乒乓球、歌詠比賽等活動,同時配合學(xué)校組織“三八”婦女節(jié)、“責(zé)任與愛”為主題的第二十一個教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等各種慶?;顒印T谌P缘母鞣N文體活動中取得了優(yōu)異的成績。通過各種文體活動,增進了友誼,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,陶冶了情操,同時增強了主人翁意識,團隊意識,培養(yǎng)了熱愛集體的良好品質(zhì),全院教職員工形成了團結(jié)奮進的良好局面。

      (六)師德師風(fēng)建設(shè)成績顯著

      由于經(jīng)濟管理學(xué)院對師德、師風(fēng)建設(shè)的重視,每年從全校學(xué)生的測評中,我院90%以上的教師教學(xué)測評獲優(yōu)良。工作中涌現(xiàn)出了不少業(yè)務(wù)素質(zhì)高、師德、師風(fēng)好的優(yōu)秀教師,受到學(xué)校的表彰。如:陸發(fā)云副教授,愛人在外進修,為了迎評工作,仍堅持加班,孩子生病住院都無法前去照顧;周萍老師放棄了婚假,婚后第二天就堅持上課; 李文慧自擔(dān)任班主任后,盡管與外公相隔不遠,因工作繁忙,爺爺臨終前也沒能見上一面,對她本人來說成了終身的內(nèi)疚;另外,各教研室在人手少、工作量大的情況下,教師們加班加點,放棄休息,為迎評工作付出了辛勤的勞動??;幾年來受到各級表彰的教職工。共有 名年輕教師考取研究生,其中博士4名。2006年經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支評為先進基層黨組織。信息管理與信息系統(tǒng)基礎(chǔ)教研室被學(xué)校評為先進教研室。經(jīng)濟管理學(xué)院榮獲院級師德師風(fēng)建設(shè)先進集體。

      第-10

      經(jīng)濟管理學(xué)院

      發(fā)展方向,同時依照《高等教育法》,堅決支持院長履行法人職能,按教育的規(guī)律開展各項工作。在實踐中提出“學(xué)做人,學(xué)本事”的教育思路,特別重視在“學(xué)做人”方面開展教育工作。黨政領(lǐng)導(dǎo)能團結(jié)一致,齊心協(xié)力把工作做好。班子教育思想的統(tǒng)一有利于教學(xué)和管理工作的順利開展,也對教職工在“三育人”中提高學(xué)生的思想品德產(chǎn)生了深遠影響。

      2、弘揚“一個精神理念”

      通過多年來的努力,在我院全體師生員工中形成了符合時代要求,具有經(jīng)濟管理學(xué)院自身特色,為學(xué)院廣大師生員工共同接受,深入人心的“經(jīng)濟管理學(xué)院人精神”既: “求真務(wù)實,篤學(xué)創(chuàng)新”。這是我院貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,結(jié)合學(xué)院多年的實踐情況而形成的價值理念取向,他超越了具體事件和個人意志,既實在可行又意蘊深遠地推動著經(jīng)濟管理學(xué)院健康向前發(fā)展,同時也深深地影響著一批又一批的學(xué)生。

      3、完善“一個管理機制”

      在開展有學(xué)院特色的思想品德教育的實踐中完善了“教管結(jié)合”的新的學(xué)生管理機制。首先在人員設(shè)置上,實行專兼職輔導(dǎo)員、班主任等管理人員與專業(yè)教師相結(jié)合,解決了“教學(xué)生的不管學(xué)生,管學(xué)生的不教學(xué)生”的教管脫離現(xiàn)象,使業(yè)務(wù)教學(xué)人員與思政工作人員聯(lián)手開展工作起到了齊抓共管的作用;其次在管理原則上,構(gòu)建了以“二德帶一德”的三德框架,即以為政之德和師德帶動學(xué)生品德建設(shè)。學(xué)院堅持每年召開學(xué)生思想政治工作研討會,輔導(dǎo)員、班主

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      結(jié)合,重點突出學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)生全面發(fā)展中的核心地位,從健全規(guī)章制度入手,根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,結(jié)合本院的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)特點,制訂配套制度與實施細則,使學(xué)生管理更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。具體體現(xiàn)為:

      加強學(xué)生思想道德教育方面——《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)具體措施》

      加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面——《經(jīng)濟管理學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施》、《學(xué)生考勤公示制度》《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《學(xué)生上課考勤辦法》、規(guī)范學(xué)生行為方面——《學(xué)生寢室上網(wǎng)管理的補充規(guī)定》《學(xué)生考試有關(guān)的問題的規(guī)定》、《學(xué)生宿舍管理的補充規(guī)定》

      加強學(xué)生干部管理培訓(xùn)方面——《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)制度》

      規(guī)范教師行為方面——《學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理方案》、《輔導(dǎo)員值班制度》,《政工人員和行政管理人員工作例會制度》,《輔導(dǎo)員每日下班巡查制度》,《每學(xué)年輔導(dǎo)員熱點、難點調(diào)研及學(xué)生思想政治工作研討會制度》

      培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面——《關(guān)于提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力有關(guān)規(guī)定》等

      以上制度的建設(shè),規(guī)范了師生行為,使學(xué)生學(xué)習(xí)生活有章可循。

      (三)加強學(xué)生日常管理,以良好的行為風(fēng)尚促進學(xué)風(fēng)建設(shè)

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      4、全面實行班主任制和輔導(dǎo)員制。制定了嚴格的班主任和輔導(dǎo)員工作條例,以切實加強對學(xué)生的教育和管理。

      5、對學(xué)生的日常文明行為管理。嚴肅處理曠課、酗酒、打架、考試作弊、夜不歸宿等違紀現(xiàn)象;糾正校園內(nèi)穿吊帶、背心、拖鞋、男女交往行為不得體及其他不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚。

      6、認真做好獎學(xué)金評定及評優(yōu)管理工作。我院按照“公開、公平、公正”的原則積極開展各項推優(yōu)工作,以此來促進學(xué)風(fēng)建設(shè)和帶動良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

      7、加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的生活習(xí)慣。我院十分重視對學(xué)生宿舍的管理,要求學(xué)生在宿舍中養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。一方面,我們以日常教育為主,依照《貴州民族學(xué)院學(xué)生日常行為管理辦法》和《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評比辦法》,加大對學(xué)生宿舍的管理力度以及正面引導(dǎo)力度。輔導(dǎo)員和班主任定期深入學(xué)生宿舍,加強師生交流,加強安全和防范意識的教育,如隨手關(guān)鎖門、加強防盜意識、不違章使用電器、不留宿校外人員等。各班實行間周一次寢室衛(wèi)生檢查制度。院學(xué)生會也采取定期與不定期相結(jié)合的方式對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況進行檢查,設(shè)計了衛(wèi)生檢查監(jiān)督表,詳細記錄。對表現(xiàn)較好和較差的宿舍張榜公布,在學(xué)生中也起到較好的作用。評選黨員示范寢室6個,文明寢室18個。

      (四)開展形式多樣的教育活動,促進良好學(xué)風(fēng)建設(shè)

      (1)開展主題教育系列活動,認真做好畢業(yè)生教育和新生入學(xué)教育。畢業(yè)生思想政治教育是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們按照學(xué)校制

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      (3)以誠信教育為契機,加強考風(fēng)考紀教育。學(xué)院從加強學(xué)生的誠信教育入手,通過開展“讀書立品,誠信先行”系列活動,舉辦誠信演講比賽,“榮辱觀”主題班會,在學(xué)生中倡導(dǎo)“自覺遵守考試紀律光榮,考試違紀作弊可恥”的良好風(fēng)氣。誠信教育活動中,共組織開展了21個班次的主題討論班會,同學(xué)們寫出了誠信教育心得體會200余篇。通過開展誠信教育活動,提高了學(xué)生誠信意識,促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成。同時,學(xué)院還嚴格黨政領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任巡視考場制度,加強考場管理,嚴肅處理考試舞弊行為。以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)的良性發(fā)展。

      學(xué)生的誠信還體現(xiàn)在還貸交費等方面。如畢業(yè)生還貸率為100%,學(xué)生交費主動性也大大提高。我院學(xué)生交學(xué)費率達90%以上,即使未交費的同學(xué),也向院里寫出了學(xué)費緩交申請和詳細說明了緩交學(xué)費的原因,并保證了交費的時間。

      (4)樹典型,以榜樣的力量來引導(dǎo)學(xué)生,促進“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。開展向先進人物——洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)的活動。組織了18個班次的主題班會和特色團日活動;開展向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)活動,全院共收到945份學(xué)習(xí)心得和思想?yún)R報,向先進人物學(xué)習(xí)活動的開展,對學(xué)院全體學(xué)生起到了極大的激勵和鞭策作用。我們還通過“計佑銘?yīng)剬W(xué)金,國家獎學(xué)金”、每的“評先樹優(yōu)”表彰會對學(xué)生進行大力表彰。對“學(xué)生英語過級、通過程序員考試、發(fā)表論文、評出先進個人”等制定了相應(yīng)的獎勵辦法,學(xué)院先后獎勵了近百名學(xué)生,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)了學(xué)生的求知欲、進

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      模比賽》和《貴州民族學(xué)院第一屆數(shù)學(xué)競賽》、組織《學(xué)生春、秋季運動會》以及“三下鄉(xiāng)”等各項活動,使學(xué)生能在活動中冶煉情操,提高專業(yè)興趣。

      (8)組織參加大學(xué)生校內(nèi)外科技活動,營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的科技文化素質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生的科研能力。廣泛利用校內(nèi)外學(xué)術(shù)資源,邀請有關(guān)專家開設(shè)高水平的學(xué)術(shù)講座,每年除學(xué)院有關(guān)專業(yè)的教授、副教授開設(shè)講座外,先后邀請了國外數(shù)名學(xué)者為學(xué)生演講,傳遞先進國家在計算機應(yīng)用方面的技術(shù),邀請20多名專家開設(shè)相關(guān)專業(yè)的講座。鼓勵我院學(xué)生積極參與科研工作,激發(fā)同學(xué)們課外科技創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和創(chuàng)新能力。

      (9)積極開展社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐中受教育。按照積極動員、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色的工作方針和堅持受教育、長才干、做貢獻的原則,2004年以來,學(xué)院共組織20多個學(xué)生社會實踐團隊,趕赴企業(yè)、農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社會實踐活動。積極組織學(xué)生參加青年志愿者活動和“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動,充分利用專業(yè)優(yōu)勢,深化服務(wù)內(nèi)容,提高活動層次和水平,使這項活動不斷有新的創(chuàng)意和吸引力,學(xué)生的積極性不斷高漲,參加社會實踐人數(shù)達400人次。學(xué)生在社會實踐活動中,認識了國情,了解了社會,鍛煉了工作能力,增強了才干,綜合素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)院連續(xù)三年在暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中獲表彰,多次獲優(yōu)秀組織獎。

      (五)面向全體學(xué)生抓好身心健康教育

      身心健康,畢業(yè)前體育合格率100%。近年來,我院逐步形成了

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      三等獎學(xué)金90人。先進班集體6個,優(yōu)秀黨支部,優(yōu)秀團支部1個。這些都是學(xué)院師生共同努力的成果,也是富有集體凝聚力的象征。

      四、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,促進學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)

      畢業(yè)生的就業(yè)率從相當程度上體現(xiàn)了一所高校的辦學(xué)水平和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也是學(xué)院“保良爭優(yōu)”的重要組成部分。我院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。一是成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編制了領(lǐng)導(dǎo)、教師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作責(zé)任制表,形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、全員參與、責(zé)任到人的格局。二是制定了《經(jīng)濟管理學(xué)院進一步落實畢業(yè)生就業(yè)工作措施》畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方案,根據(jù)方案,有計劃、有步驟、分階段地開展畢業(yè)生就業(yè)工作。三是建立了畢業(yè)生就業(yè)工作的檢查制度。實行了前期畢業(yè)班輔導(dǎo)員每周匯報、近期每天一次的領(lǐng)導(dǎo)詢問制,由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,使畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展。四是對畢業(yè)班輔導(dǎo)員實行電話補貼。以保證畢業(yè)班輔導(dǎo)員和未就業(yè)同學(xué)的聯(lián)系,隨時指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),收集就業(yè)信息。五是舉辦形式多樣的就業(yè)知識講座和開展相關(guān)的活動。為提高畢業(yè)生的就業(yè)技巧,讓學(xué)生掌握就業(yè)知識,千方百計為畢業(yè)生拓寬渠道,及時發(fā)布就業(yè)信息,分析就業(yè)形勢,指導(dǎo)學(xué)生把握好就業(yè)心態(tài),開展“模擬招聘”,“應(yīng)聘與面試技巧”,“如何簽就業(yè)協(xié)議”等講座及觀摩就業(yè)應(yīng)聘影像資料系列活動。學(xué)生踴躍參加,人數(shù)達40多人次。2006年,積極利用我院教師的社會關(guān)系,舉辦了“經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)生雙向選擇洽談會”,有18家企業(yè)提供了

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      經(jīng)濟管理學(xué)院

      補學(xué)生實踐性較差的不足。

      (三)進一步加強對學(xué)生考研學(xué)習(xí)的指導(dǎo),深入開展“攀研之路”活動,努力提高考研率。要加強對學(xué)生考研學(xué)習(xí)的指導(dǎo),努力為學(xué)院學(xué)生能進一步深造掃清障礙。

      (四)進一步提高教學(xué)質(zhì)量和教職工整體素質(zhì)。

      近幾年來,由于我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,專業(yè)性質(zhì)又比較復(fù)雜,有文科,有理科,這些新情況造成了學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量要求的不斷提高和教職工整體素質(zhì)還不能滿足這種要求的矛盾。學(xué)院應(yīng)根據(jù)社會需求對專業(yè)進行改造,并為提高教師整體素質(zhì),出臺一些實質(zhì)性舉措,使學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個新的臺階。

      (五)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)尚須進一步加強。

      由于經(jīng)濟管理學(xué)院屬工科性質(zhì)。專業(yè)定位、課程設(shè)置偏理科,加之擴招生源質(zhì)量又不十分理想,因此學(xué)生進校后,若不能很好掌握工科學(xué)習(xí)方法,特別是低年級,不能及時進行角色轉(zhuǎn)換,極易形成大面積補考。學(xué)生基礎(chǔ)較差,不能牢固掌握所學(xué)知識,學(xué)生違紀現(xiàn)象(學(xué)生違紀率2.27%)時有發(fā)生。針對學(xué)院學(xué)風(fēng)存在的現(xiàn)實問題,一方面從加強師德建設(shè)和教師教學(xué)方面入手,規(guī)范教學(xué)管理,提高教師責(zé)任意識,教書育人;另一方面從嚴格管理入手,加強學(xué)生誠信教育, 因勢利導(dǎo),進行深入細致的思想教育,從思想上提高學(xué)生對違紀行為造成不良后果的認識,防患于未然。同時對違紀行為進行懲罰,對當事人起到負強化的作用,對全體學(xué)生達到以儆效尤的目的。只有這樣,才能掌握學(xué)風(fēng)建設(shè)的主動權(quán),從根本上解決學(xué)風(fēng)、教風(fēng)問題,把我院

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      第三篇:理學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳板 - 大連民族學(xué)院

      大連民族學(xué)院理學(xué)院(預(yù)科部)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案(試行)

      學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,主要體現(xiàn)在教師和學(xué)生的日常行為當中,是一種嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法的綜合表現(xiàn),是師生在長期的學(xué)習(xí)、治學(xué)和學(xué)術(shù)活動中形成的傳統(tǒng)和風(fēng)格。它是一種無形的力量,對學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于弘揚刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀以及學(xué)會做人、做事都有積極的作用。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系著我院的可持續(xù)發(fā)展和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,是提高辦學(xué)水平、教育質(zhì)量、社會聲譽和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要基礎(chǔ)和保證。為了進一步加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)指示精神,結(jié)合理學(xué)院、預(yù)科部的實際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《中共大連民族學(xué)院委員會關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》等文件精神,結(jié)合理學(xué)院、預(yù)科部辦學(xué)時間短,內(nèi)涵建設(shè)薄弱的實際情況,充分認識目前加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性和長期性,對學(xué)風(fēng)建設(shè)進行整體規(guī)劃,進一步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標和任務(wù),明確師生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),做到提高認識,端正態(tài)度,明確目標,整體規(guī)劃,逐步實施。

      二、基本原則 1.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)與加強大學(xué)生黨建和思想政治教育工作相結(jié)合; 2.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)與大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和開展創(chuàng)新實踐活動相結(jié)合;

      3.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常規(guī)范管理和養(yǎng)成良好習(xí)慣相結(jié)合; 4.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)與加強教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合; 5.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)與提高各項管理服務(wù)水平相結(jié)合。

      三、目標任務(wù)

      學(xué)風(fēng)建設(shè)總的目標和任務(wù)是:針對我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的一些亟待解決的問題,采取切實有效措施,積極開展具有本院特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,努力營造有利于學(xué)生自覺獲取新知識、提高創(chuàng)新和實踐能力、促進自身全面發(fā)展的良好學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

      分層次目標:大學(xué)預(yù)科以培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法為目標,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè);一年級以培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法為目標,逐步引導(dǎo)學(xué)生確立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;二年級以引導(dǎo)學(xué)生打好專業(yè)基礎(chǔ),通過大學(xué)英語、計算機等級考試為目標;三年級以組織學(xué)生參加各類學(xué)習(xí)競賽和創(chuàng)新活動,提高學(xué)生的綜合能力為目標;四年級以完成好畢業(yè)論文(設(shè)計),10%的學(xué)生考取研究生,初次就業(yè)率超過90%為目標。

      四、具體措施

      (一)、加大宣傳力度,營造良好的學(xué)習(xí)輿論氛圍

      1、加強新生入學(xué)教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊》和有關(guān) 規(guī)章制度,通過舉辦專業(yè)知識講座、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、校紀校規(guī)考試等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)專業(yè)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效果,使新生人人懂得學(xué)習(xí)的重要性,主動確立職業(yè)生涯規(guī)劃。

      2.充分利用班會、團會、宣傳板、網(wǎng)站等載體,及時向全院學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)典型和學(xué)生違紀情況,努力做到動力常在,警鐘長鳴,常抓不懈,促進比學(xué)趕幫局面的形成。

      (二)、抓好學(xué)風(fēng)主陣地建設(shè),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成教風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性互動。抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),教師是關(guān)鍵。教書育人是教師的第一職責(zé),在育人過程中,既要從嚴執(zhí)教,又要以自身的學(xué)識品質(zhì)、道德修養(yǎng)、人格魅力和示范作用來引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在教師的言傳身教中感受做人、做事和做學(xué)問的真諦,努力成為學(xué)生的良師益友。

      1.任課教師在課堂上要隨機點名,檢查學(xué)生遲到、早退、曠課等情況,并把結(jié)果與參加考試資格和學(xué)生成績掛鉤。

      2.班導(dǎo)師要關(guān)心學(xué)生的成長進步,對班級學(xué)生的選課、專業(yè)方向選擇、學(xué)習(xí)方法、職業(yè)生涯設(shè)計等方面給予及時指導(dǎo),并及時做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教工作。

      3.院、系領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常聽課,組織教學(xué)研究活動,推廣先進教學(xué)經(jīng)驗和方法,通過切實提高教師的教學(xué)水平來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。

      (三)、抓好班級建設(shè),把創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的龍頭工 作來抓。

      按照《大連民族學(xué)院獎學(xué)金實施辦法》和《理學(xué)院、預(yù)科部先進班集體評選實施細則》的有關(guān)要求,做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的宣傳動員工作,加強創(chuàng)建的過程管理,組織好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的申報、階段性驗收、總結(jié)和評選工作,充分調(diào)動廣大學(xué)生自我教育、自我管理和自主學(xué)習(xí)的積極性,以優(yōu)良的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),進而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      (四)、營造濃厚的考研氛圍,把學(xué)生考研作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口來抓,力爭年年有新的突破。

      把考研工作擺在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。通過考研經(jīng)驗交流會、師生座談會、專題講座、考研咨詢、考研輔導(dǎo)等多種形式有針對性地開展工作,一年級培養(yǎng)考研意識;二年級重點抓好英語過級的備考工作;三年級重點抓好考研輔導(dǎo)工作;四年級重點抓好備考、報考與考前的心理輔導(dǎo)工作。

      (五)、嚴抓日常規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.嚴格執(zhí)行公寓管理制度,狠抓就寢管理。要求分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)不定期走訪學(xué)生公寓,每周至少一次抽查學(xué)生就寢情況,輔導(dǎo)員每周至少到學(xué)生公寓巡查三次,院學(xué)生會干部每周至少查寢兩次,堅決杜絕學(xué)生晚歸、通宵上網(wǎng)等影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。

      2.根據(jù)《理學(xué)院、預(yù)科部學(xué)生晚自習(xí)規(guī)定》的有關(guān)要求,抓好晚自習(xí)工作,分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、年級輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師和學(xué)生干部要定期抽查,保證時間、人數(shù)、紀律,提高晚自習(xí)效果。3.加強課堂考勤,保證正常的教學(xué)秩序。分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、年級輔導(dǎo)員、學(xué)生干部要經(jīng)常深入課堂,掌握學(xué)生聽課情況,配合任課教師組織好課堂教學(xué)。

      4.按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,嚴格履行請假手續(xù)和批假權(quán)限,嚴禁學(xué)生無故不上課。

      (六)、抓好考風(fēng)考紀教育,杜絕考試違紀現(xiàn)象。

      考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。每學(xué)期期末考試前,學(xué)院、年級和各班必須召開以“誠信守紀光榮、作弊違紀可恥”為主題的形式多樣的考風(fēng)考紀動員大會,教育學(xué)生積極備考,誠實應(yīng)考,嚴格遵守考紀考規(guī)。

      (七)、積極開展和組織學(xué)生參加具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,為科技創(chuàng)新搭建平臺,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      充分利用我院教師的人才優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生進行“太陽鳥”科研立項、數(shù)學(xué)建模競賽等創(chuàng)新性活動;鼓勵學(xué)生擔(dān)當教師的科研助手,協(xié)助老師或課題小組做好科學(xué)研究工作;積極開展社會實踐活動、數(shù)學(xué)建模競賽、探索數(shù)學(xué)知識競賽、“博士、教授、企業(yè)家講壇”學(xué)術(shù)講座等活動;鼓勵學(xué)生積極參加各種校園文化活動,擴大學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、吃苦精神、合作意識和實踐能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (八)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用。

      通過抓好學(xué)生黨建和學(xué)生干部隊伍建設(shè),帶動良好學(xué)風(fēng)的形成。對學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)習(xí)成績上提出高標準,要求他們帶頭搞好 自身學(xué)習(xí),遵守教學(xué)秩序,做學(xué)習(xí)的表率。學(xué)生黨員和學(xué)生干部還要通過成立學(xué)習(xí)小組、幫扶對子,協(xié)助老師做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教工作。在對入黨積極分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)考察中,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績作為考查的重要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

      (九)、充分調(diào)動專兼職學(xué)生工作隊伍和教學(xué)管理人員的積極性,加強責(zé)任心,形成強有力的管理骨干力量。

      分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、團委書記、學(xué)工辦主任、年級輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師和教學(xué)管理人員是進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干力量,在院級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用,要進一步規(guī)范工作程序,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和形成提供強有力的保證。

      五、激勵和獎勵機制

      (一)、每個學(xué)都要召開一次學(xué)生工作總結(jié)表彰大會,重點對在學(xué)習(xí)方面取得成績的學(xué)生進行表彰和獎勵。

      (二)、在先進班集體和獎學(xué)金評定等方面充分體現(xiàn)以“學(xué)習(xí)為主”的指導(dǎo)思想。具體措施如下:

      1.在先進班集體評選中,原則上外語、計算機過級情況在同年級中排名處于前50%,方有資格參評先進班集體。

      2.大學(xué)二年級外語四級過級一次性通過50%的班級,大學(xué)三年級外語四級累計通過70%的班級,學(xué)院獎勵500元。

      3.原則上申請學(xué)校綜合一、二等獎學(xué)金的學(xué)生必須通過外語四級和計算機二級考試(大學(xué)一年級學(xué)生除外)。

      (三)、學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中的表現(xiàn),作為其入黨和轉(zhuǎn)正及各種評優(yōu)的必要條件;學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為入黨的必要條件,在班級排名中等以上的學(xué)生方可作為發(fā)展對象。

      理學(xué)院(預(yù)科部)二00六年九月

      第四篇:湖北民族學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會2013年春季學(xué)期工作總結(jié)

      湖北民族學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會2013年

      春季學(xué)期工作總結(jié)

      在院黨委、團委及院學(xué)生科指導(dǎo)老師的正確引導(dǎo)下,我們理學(xué)院學(xué)生會得以順利組建,我們學(xué)生會成立的目的就在于建立一支精英型學(xué)生團隊,配合老師的工作并開展一系列有助于豐富大學(xué)生活的活動,創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使我院學(xué)生形成一種積極上進,樂觀向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、分工負責(zé)制度;

      在學(xué)生會主席團及各部門部長全面負責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均行分工負責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

      1、主席從總體上負責(zé)全面工作和辦公室工作。

      2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

      3、在分工負責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

      4、各部部長負責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負責(zé)制。

      二、思想教育

      在原有思想政治教育工作基礎(chǔ)上,百尺竿頭,更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向。

      1、積極配合學(xué)院的思想政治教育工作,使我院學(xué)生干部起到表率作用。

      2、舉辦富有我院特色的文化娛樂活動,為廣大同學(xué)提供科技

      創(chuàng)新的平臺。

      3、加強學(xué)院與各系之間的交流與合作,支持和幫助各系開展有益的活動。

      三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)。

      1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

      2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

      3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力。

      四、活動方面

      2013年春季學(xué)期學(xué)期我院學(xué)生會整體工作主要為:

      1、學(xué)生會整體在3月底成立理學(xué)院第十五屆學(xué)生會;3月與信息工程學(xué)院交流會;4月與化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院交流會;在4~5月份協(xié)助學(xué)生科舉辦理學(xué)院第五屆職業(yè)技能強化大賽,其子活動由各個部門舉辦;

      2、辦公室: 3月份聯(lián)合其他各兄弟院系一起舉辦一些交流會,以增加大家學(xué)習(xí)的機會、促同學(xué)友誼;3月理學(xué)院五大部門籃球友誼賽(3月份);辦公室美化(4月份);職業(yè)技能強化大賽開幕式(4月中旬).3、學(xué)習(xí)部:考研知識講座(3月份);學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(3月份);積極準備和參加啟真杯辯論賽;3~4月舉辦理學(xué)院英語演講賽;4~5月舉辦理學(xué)院職業(yè)技能強化大賽的系列知識競賽活動.4、宣語部:征文比賽(3月份);制作賀卡比賽(3月份);社會實踐活動(4月份);4~5月舉辦職業(yè)技能強化大賽的講課與說課比賽.5、公寓部:積極籌備和參加星級文明寢室的創(chuàng)建活動;做好寢室衛(wèi)生檢查工作與大功率排查工作.6、文體部:積極參與民院杯籃球賽;4月舉辦理學(xué)院畢業(yè)杯籃球賽;按時舉辦周末舞會;舉辦理學(xué)院第五屆職業(yè)技能強化大賽閉幕式暨頒獎晚會.7、生活服務(wù)部:積極籌備和參見大學(xué)生兼職招聘會;舉辦職業(yè)技能強化大賽系列活動之程序設(shè)計大賽等.8、心理健康部:積極組織朋輩互助活動;按時上交心理健康閱報表;舉辦職業(yè)技能強化大賽系列活動之考研經(jīng)驗交流暨就業(yè)指導(dǎo)大會等。

      以上是理學(xué)院學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié),具體活動的舉行由各個部門協(xié)調(diào)來完成。

      最后,我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度,為每一個同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全院的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生會以支持和鼓勵,同時我們理學(xué)院學(xué)生會也希望全院的老師和同學(xué)給我們多提寶貴的意見和建議,希望我們理學(xué)院學(xué)生會在大家的鼓勵的支持下越辦越好,再創(chuàng)佳績!

      理學(xué)院學(xué)生科

      理學(xué)院學(xué)生會

      2013年4月12日

      第五篇:學(xué)校關(guān)工委規(guī)章制度

      學(xué)校關(guān)工委規(guī)章制度

      為使我校關(guān)心下一代工作委員會工作向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進,特制定規(guī)章制度如下:

      一、會議制度

      1、主任會議

      原則上每年三次(年初一次,總結(jié)上工作,安排當年工作;年中一次,檢查工作計劃執(zhí)行情況,安排工作;年尾一次總結(jié)工作,研究下年工作意見),因工作需要可臨時增開。參會人員:主任、副主任、相關(guān)委員、辦公室主任,會議由主任或主任授權(quán)副主任主持召開。

      2、委員全會

      原則上每年兩次(年初、年終各一次。學(xué)習(xí)有關(guān)文件和業(yè)務(wù)知識;聽取工作匯報;討論決定有關(guān)工作)。參會人員:關(guān)工委全體委員,相關(guān)列席人員。會議由主任或常務(wù)副主任主持召開。

      3、骨干培訓(xùn)會

      采用分級培訓(xùn)方式,中心校關(guān)工委應(yīng)參加上級開展的相關(guān)培訓(xùn)會議,并向基層校骨干成員開設(shè)相關(guān)專題培訓(xùn)會。原則上每年各不少于一期。學(xué)習(xí)相關(guān)文件、資料及業(yè)務(wù)知識;討論、交流工作。

      4、辦公室會議

      原則上每季度一次,回顧總結(jié)本季度工作;交心通氣,開展批評與自我批評;討論下季度主要工作。參會人員:辦公室全體工作人員(含退聘人員)。會議由辦公室主任主持召開。

      二、學(xué)習(xí)制度

      1、辦公室人員政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

      每月15日上午為關(guān)工委辦公室人員政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)上級機關(guān)工委安排的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、文件及會議精神;關(guān)心下一代工作業(yè)務(wù)知識及相關(guān)工作經(jīng)驗等。學(xué)習(xí)由辦公室主任主持。全體辦公室人員參加。

      2、參學(xué)和參培制度

      凡校內(nèi)或上級通知的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),嚴格按規(guī)定人員、時間、地點參加。做到不缺席、不遲到、不早退,專心參學(xué)受訓(xùn)。

      3、參觀、考察制度

      為學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位關(guān)心下一代工作經(jīng)驗,可組織相關(guān)工作人員進行有目的的參觀考察。凡上級組織的參觀、考察活動,嚴格按通知要求執(zhí)行。

      三、工作制度

      1、嚴格執(zhí)行國家“工作日”、“節(jié)假日”和縣委、政府兩辦關(guān)于機關(guān)作息時間的規(guī)定。

      2、堅持請假制度。因病因事不能出勤工作,應(yīng)請假。

      3、實行工作計劃、總結(jié)制。做到年初有計劃,平時有檢查,年中有總結(jié)。

      4、保持嚴肅、認真、安靜的工作環(huán)境,堅守工作崗位。上班時間,專心公務(wù)。不打鬧、不串門、不吹牛,不務(wù)私事。

      5、堅持“積極、熱情、務(wù)實、服務(wù)”的工作態(tài)度和“快、準、細、嚴”的工作作風(fēng)。深入調(diào)查研究,及時培養(yǎng)、總結(jié)、推廣先進典型。發(fā)揚無私奉獻一心為公精神,守職盡責(zé)地做好關(guān)心下一代工作。

      6、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力表彰先進單位和先進工作者。

      7、堅持工作記事制度。凡會議、下鄉(xiāng)調(diào)研、上級工作指示,下級的請示等均應(yīng)記錄在案。

      8、實行主任會集體領(lǐng)導(dǎo)下的工作分工負責(zé)制。

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