第一篇:豆村鎮(zhèn)努力提升農(nóng)村黨支部書記教育培訓(xùn)實(shí)效
豆村鎮(zhèn)努力提升農(nóng)村黨支部書記教育培訓(xùn)實(shí)效
豆村鎮(zhèn)在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,積極整合培訓(xùn)資源,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以鎮(zhèn)黨校、村級(jí)黨員活動(dòng)室、三個(gè)培訓(xùn)基地、五個(gè)示范村為主陣地,強(qiáng)化素質(zhì)技能培訓(xùn),努力提升農(nóng)村黨支劉書記教育培訓(xùn)實(shí)效,著力打造一批高素質(zhì)、明政策、有思路、懂技術(shù)的“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)頭雁”。
一、整合資源,利用鎮(zhèn)黨校、村級(jí)黨員活動(dòng)室,提高自身素質(zhì)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校、村級(jí)黨員活動(dòng)室作用,開展農(nóng)村黨支部書記各類短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是開展農(nóng)村黨務(wù)知識(shí)專題培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨校開設(shè)培訓(xùn)課程,對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部書記進(jìn)行黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨員發(fā)展、黨員教育、黨員管理、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、村級(jí)民主管理、黨員作用發(fā)揮、黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè)等8個(gè)方面內(nèi)容。組織開展村村黨務(wù)交叉檢查,認(rèn)真查找問(wèn)題,分析原因,以查促改,努力規(guī)范農(nóng)村黨員發(fā)展程序。目前已培訓(xùn)300余人次。二是舉辦各類項(xiàng)目業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨校舉辦項(xiàng)目推進(jìn)專題班,針對(duì)投資計(jì)劃安排的各項(xiàng)實(shí)施類項(xiàng)目,召集相關(guān)部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及部分項(xiàng)目涉及村的黨支部書記,重點(diǎn)抓好涉及耕地、林地等政策處理相關(guān)工作培訓(xùn)。通過(guò)舉辦飲用水工程、通村公路、林權(quán)改革等各類項(xiàng)目短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村黨支部書記牢固樹立“項(xiàng)目是第一政績(jī)”理念,提高結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,拓寬項(xiàng)目建設(shè)促發(fā)展的工作思路。
二、注重實(shí)踐,建立三個(gè)鍛煉基地,強(qiáng)化技能培訓(xùn)。設(shè)立種養(yǎng)殖、礦業(yè)、建筑等十多項(xiàng)技能培訓(xùn)課程,農(nóng)村黨支部書記根據(jù)自身需要和特長(zhǎng),開展課程選修,并建立三個(gè)培訓(xùn)基地,提高實(shí)際操作能力。一是實(shí)用技能示范基地。與鐵礦采選企業(yè)合作,具體針對(duì)機(jī)修、機(jī)械等內(nèi)容,開展定期與不定期培訓(xùn),規(guī)定每年參加實(shí)用技能培訓(xùn)時(shí)間累積不少于7天。二是農(nóng)技培訓(xùn)基地。確定一批種養(yǎng)殖基地、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。針對(duì)餐飲、種養(yǎng)殖等內(nèi)容,采取“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐”形式,有效提高培訓(xùn)針對(duì)性和學(xué)習(xí)效果。三是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。與各選廠合作,選取一個(gè)企業(yè)作為市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)
訓(xùn)基地按照“規(guī)模以上、行業(yè)龍頭”的原則予以確定,以企業(yè)專家講技術(shù)、企業(yè)負(fù)責(zé)人傳授理念等形式,培養(yǎng)農(nóng)村黨支部書記創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。
三、引路典型,設(shè)立五個(gè)示范村,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。
確定閆家寨、新莊、東會(huì)、西柳院、東營(yíng)五個(gè)先進(jìn)農(nóng)村黨支部作為教育培訓(xùn)示范點(diǎn),努力形成“先進(jìn)帶后進(jìn),共建新農(nóng)村”的局面。一方面,開展經(jīng)驗(yàn)交流互動(dòng)。有計(jì)劃地安排部分后進(jìn)村的黨支部書記到五個(gè)示范村進(jìn)行學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際工作能力;開展優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記傳經(jīng)送寶活動(dòng),示范村5名農(nóng)村黨支部書記以座談會(huì)、巡回演講等方式到各個(gè)村開展現(xiàn)身說(shuō)法,傳授工作經(jīng)驗(yàn),有效促進(jìn)交流。另一方面,開展“先進(jìn)聯(lián)后進(jìn)”幫扶活動(dòng)。五個(gè)先進(jìn)示范村與全鎮(zhèn)四個(gè)經(jīng)濟(jì)最薄弱、發(fā)展最困難的后進(jìn)村開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。以技術(shù)扶助、提供人才援助等方式,推進(jìn)后進(jìn)村項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。目前,五個(gè)示范村已幫助五個(gè)后進(jìn)村解決技術(shù)問(wèn)題10個(gè)、提供人才援助30人次。
豆村鎮(zhèn)黨委王雷文
2010年11月9日
第二篇:重教育 講實(shí)效 努力提升隊(duì)伍素質(zhì)
重教育 講實(shí)效 努力提升隊(duì)伍素質(zhì)
龍?zhí)吨袑W(xué)創(chuàng)建于1981年,學(xué)?,F(xiàn)有教職工124人,其中專任教師118人,中高級(jí)教師66人。始終把教師的繼續(xù)培訓(xùn)作為學(xué)校的一項(xiàng)十分重要工作來(lái)抓,特別是2001——2005年,對(duì)教職員工加大了培訓(xùn)力度,除了按上級(jí)部門及教育主管部門的要求照章執(zhí)行繼續(xù)教育外,還特別推出了“青藍(lán)工程”、“名師工程”,使得隊(duì)伍迅的素質(zhì)和水平提高得很快,不管是教學(xué)質(zhì)量,還是工作作風(fēng)發(fā)生了根本的改變?,F(xiàn)在,龍?zhí)吨袑W(xué)的教師愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,是一支充滿活力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)繼續(xù)教育工的領(lǐng)導(dǎo)
2001年,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教育的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子自始至終都是互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)合作,民主決策繼續(xù)教育的各項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持著清醒頭腦,牢固樹立著“學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”的思想,教師的培養(yǎng)和教育又是學(xué)校發(fā)展的重中之重。
二、加大經(jīng)費(fèi)投入保障教育成功
從2001年到2005年,學(xué)校逐年加大經(jīng)費(fèi)投入的比例,5年先后共投入70余萬(wàn)元。龍?zhí)吨袑W(xué)對(duì)教師的繼續(xù)教育從來(lái)不吝嗇,只要能真正用在教育上的,那怕是籌資金擠資金也要首先滿足繼續(xù)教育建設(shè)的需要。所以,現(xiàn)在龍?zhí)吨袑W(xué)教師合格率已超過(guò)90%。
三、制定政策制度實(shí)行全員培訓(xùn)
近幾年來(lái),龍?zhí)吨袑W(xué)要求教師在課堂上堅(jiān)持講普通話,上課盡量使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,并將之學(xué)生的評(píng)教和年終的考核之中?,F(xiàn)在,龍?zhí)吨袑W(xué)教師的普通
話合格率達(dá)到了94%,其中達(dá)到一級(jí)乙等水平的1人,達(dá)到二級(jí)甲等的3人,達(dá)到二級(jí)乙等的95人。教師職業(yè)道德參訓(xùn)率100%,參考率100%,合格率100%;信息技術(shù)培訓(xùn)參訓(xùn)率100%,參考率100%,合格率98%;學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)參訓(xùn)率100%,參考率100%,合格率100%。
四、用自己相信的道理進(jìn)行培訓(xùn)
1、有規(guī)律的實(shí)行政治培訓(xùn)。龍?zhí)吨袑W(xué)利用每周星期五抓緊做好教職員工的政治思想工作,有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去,以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)校工作的一切指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),強(qiáng)化黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè),統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,提高工作效率,切實(shí)貫徹黨的教育方針,推進(jìn)學(xué)校改革和管理。
2、著力抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列黨和國(guó)家的方針政策和教育法規(guī),教育教職工要志當(dāng)存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),一身正氣,為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)和形式,學(xué)習(xí)過(guò)后組織教師認(rèn)真討論,談心得體會(huì),探討如何與本職工作聯(lián)系起來(lái)。
3、加強(qiáng)“工程”建設(shè),形成科研體系
師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”、“青藍(lán)工程”等,我到龍?zhí)吨袑W(xué)以后,將“名師工程”、“青藍(lán)工程”等作為了學(xué)校議事日程中的永恒內(nèi)容,學(xué)校先后派80余人次到遵義航中、湄潭求是高中、思南中學(xué)、南白一中、遵義二中等學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),先后又派出近20人到西師大進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)在“青藍(lán)工程”“名師工程”取得了突破性的收獲。教師充分挖掘教學(xué)資源運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手法,制作課件、查詢資料,使學(xué)校多媒體教室,微機(jī)室和語(yǔ)音室達(dá)到了排隊(duì)使用的程度。五年來(lái),龍?zhí)吨袑W(xué)教師在各類刊物上發(fā)表教學(xué)教研文章300余篇。積極開展課題研究。龍?zhí)吨袑W(xué)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),針對(duì)社會(huì)風(fēng)氣、媒體對(duì)學(xué)生的影響,針對(duì)學(xué)校德育工作如何做出實(shí)效,針對(duì)雙差生如何轉(zhuǎn)變等一系列問(wèn)題,組織廣大班主任積極參與探索,撰寫論文100余篇,使學(xué)校德育工作
再上新臺(tái)階,2005年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,有10名班主任或教師被評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作者。現(xiàn)在,已經(jīng)有80余教師參與了國(guó)家級(jí)課題《德育活動(dòng)課實(shí)效性深化研究驗(yàn)》和《學(xué)生健全人格養(yǎng)成教育》等的研究,19名英語(yǔ)教師全部參與了《教育部基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)項(xiàng)目》的研究,基本構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)效益,擴(kuò)大社會(huì)知名度。
4、注重加強(qiáng)個(gè)人自覺培訓(xùn)。龍?zhí)吨袑W(xué)教師堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、教學(xué)藝術(shù)。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中和研究中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。
龍?zhí)吨袑W(xué)的教師始終堅(jiān)持“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”的主張,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。教育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。
現(xiàn)在,他們中已有數(shù)十人獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任稱號(hào),有省級(jí)骨干教師3人,市級(jí)優(yōu)秀教師6人,縣級(jí)教學(xué)能手8人,在各級(jí)教育行政部門舉辦的各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中,每年都有多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校2001年—2005年一直是遵義市“先進(jìn)團(tuán)組織”或“五四紅旗團(tuán)委”,2003年獲貴州省“先進(jìn)團(tuán)組織”稱號(hào),2004年獲遵義市“綠色學(xué)校” 稱號(hào),2005年榮獲“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)?!?稱號(hào),每年都是縣人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估的先進(jìn)單位。
總之,經(jīng)過(guò)學(xué)校及全體教師的共同努力,從多渠道,以多層次參與繼續(xù)教育在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及教師自身水平上有了很大的成效,教師教育教學(xué)觀念
有了明顯的改變。而且?guī)缀跛械慕處熐宄卣J(rèn)識(shí)到了教師必須要接受終身教育,才能進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),才能確保學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。
第三篇:“五個(gè)課堂”提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效
尖山開設(shè)“五個(gè)課堂”提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效本報(bào)訊(白玉潔)為確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步,近日,尖山農(nóng)場(chǎng)黨委通過(guò)開設(shè)“干部夜?!?、“支書培訓(xùn)”、“典型宣講”、“黨性教育”、“基層實(shí)踐”等五個(gè)課堂積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,建立學(xué)習(xí)教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
這個(gè)場(chǎng)通過(guò)邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、基層優(yōu)秀黨組織書記等群體在全場(chǎng)18個(gè)黨支部中建立了“干部夜?!?,圍繞黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神及省委、總局、管理局教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署,每周對(duì)全場(chǎng)副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行1次集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取3-5名參訓(xùn)干部談體會(huì)、講心得,有效解決了學(xué)習(xí)走形式、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題;通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講政策、專家講理論、同行講經(jīng)驗(yàn)等方式,以《論群眾路線——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》等為主要教材,對(duì)全場(chǎng)各單位進(jìn)行普遍輪訓(xùn)。并結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、對(duì)照先進(jìn)典型,認(rèn)真查找在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等方面存在的不足;從機(jī)關(guān)、管理區(qū)、社區(qū)、政法系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)肯社會(huì)組織等8個(gè)領(lǐng)域選樹一批踐行群眾路線先進(jìn)典型,印編先進(jìn)事跡材料,并下發(fā)到各基層黨組織和黨員、干部手中;充分發(fā)揮黨性教育基地和廉政教育基地作用,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部前往周邊農(nóng)場(chǎng)廉政文化廣場(chǎng)、廉政長(zhǎng)廊等廉政教育基地接受黨性黨風(fēng)廉政教育,并組織黨員干部觀看《蘇共亡黨亡國(guó)二十年祭》專題片;結(jié)合服務(wù)群眾“五幫扶”活動(dòng),組織廣大黨員干部深入基層向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中樹立群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨意識(shí),掌握群眾方法,幫助群眾解決實(shí)際困難。
第四篇:黨支部書記教育培訓(xùn)規(guī)劃
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《2010-2014年省直機(jī)關(guān)黨支部書記
教育培訓(xùn)規(guī)劃》的通知
局屬駐肥單位黨委、局機(jī)關(guān)黨委、地礦投資公司黨總支、合肥探礦廠黨委:
現(xiàn)將《2010-2014年省直機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)規(guī)劃》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合以下要求一并貫徹落實(shí)。
一、要將黨支部書記培訓(xùn)工作列入黨委工作安排,并制定專門計(jì)劃,明確責(zé)任部門具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。
二、黨支部書記的經(jīng)常性培訓(xùn)每年至少一次,由各單位黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施;集中培訓(xùn)每五年一次,由局黨委組織部根據(jù)省直機(jī)關(guān)工委的要求分期分批選調(diào),各單位要積極配合,協(xié)調(diào)安排好參訓(xùn)人員。
三、各單位的培訓(xùn)要與解決黨建工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、各單位必須落實(shí)好黨支部書記培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保培訓(xùn)工作順利開展。請(qǐng)各單位將2010年的黨支部書記培訓(xùn)計(jì)劃于3月底前報(bào)局黨委組織部。
2010年3月11日
2010-2014年省直機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)規(guī)劃 為了貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《2009-2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等有關(guān)規(guī)定,制定2010年-2014年省直機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和基本要求
省直機(jī)關(guān)黨支部書記培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》為重點(diǎn),圍繞“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù),全面提高省直機(jī)關(guān)黨支部書記隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部工作,更好地為全省工作大局服務(wù)、為完成省直機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù),為促進(jìn)省直機(jī)關(guān)黨建工作走在基層黨組織建設(shè)的前頭提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
黨支部書記教育培訓(xùn)的基本要求為:
1、堅(jiān)持理想信念教育,把理論武裝與能力建設(shè)貫穿始終。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和履職能力。
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)習(xí)理論與工作研究相結(jié)合。把握學(xué)習(xí)需求,按需施教,學(xué)以致用,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。實(shí)行全員培訓(xùn),突出培訓(xùn)重點(diǎn),采取靈活多樣的方式把黨支部書記教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。
4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷探索建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍的體制、機(jī)制。創(chuàng)新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)渠道,使支部書記教育培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
二、培訓(xùn)目標(biāo)和主要內(nèi)容
從2010年至2014年,用5年時(shí)間,將省直機(jī)關(guān)黨支部書記輪訓(xùn)一遍。2010年,把黨支部書記培訓(xùn)作為省直機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)年的重要舉措,全面啟動(dòng)開展。
按照“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的要求,通過(guò)教育培訓(xùn),使黨支部書記的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化、履職能力進(jìn)一步提高、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、帶頭人作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位,進(jìn)行黨章和黨的基本路線、基本理論、基本知識(shí)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,黨的方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育,黨內(nèi)法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,從事黨支部工作必備的黨務(wù)知識(shí)和能力培訓(xùn)。
機(jī)關(guān)黨支部書記的教育培訓(xùn),按照經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則,經(jīng)常性教育培訓(xùn)每年至少一次,由各單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施;五年內(nèi)參加省直工委組織的集中培訓(xùn)一次,時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。各單位黨支部書記除參加正常的干部教育培訓(xùn),還要參加省直工委舉辦的黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
三、工作措施
1、建立健全黨支部書記集中培訓(xùn)制度。加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,省直工委在省直黨校舉辦黨支部書記培訓(xùn)班,分期分批開展輪訓(xùn),每年輪訓(xùn)1000人左右。
2、開展聯(lián)合辦學(xué),送教上門。對(duì)于所屬黨支部書記人數(shù)較多的單位,可采取由省直黨校與所在廳局聯(lián)合辦班的方式,按照規(guī)定的內(nèi)容和要求進(jìn)行集中培訓(xùn)。
3、抓好黨支部書記經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。各廳局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)所屬黨支部書記經(jīng)常性的教育培訓(xùn),結(jié)合本單位實(shí)際,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)措施。在黨的重要工作和重大活動(dòng)開展前,抓好黨支部書記的專題培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。培訓(xùn)主要采取專題輔導(dǎo)、案例分析、實(shí)地考察學(xué)習(xí)、優(yōu)秀黨支部書記經(jīng)驗(yàn)交流等方式,圍繞黨建工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展研討式、啟發(fā)式教學(xué)等,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、優(yōu)化整合培訓(xùn)師資隊(duì)伍。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,建立黨支部書記教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。選聘黨校和大專院校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等擔(dān)任專兼職教師。嚴(yán)格遴選制度,完善專兼職教師的聘用和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
6、加強(qiáng)黨支部書記教育培訓(xùn)教材建設(shè)。精選黨的基本知識(shí)簡(jiǎn)明讀本,黨內(nèi)政策法規(guī)讀本和黨支部工作手冊(cè)等培訓(xùn)專用教材,并推薦學(xué)習(xí)書目,提供學(xué)習(xí)材料,滿足多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要。
7、運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段,提高教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。積極運(yùn)用電化教育、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳播手段,擴(kuò)大教育培訓(xùn)的覆蓋面,增強(qiáng)實(shí)效。省直工委將利用網(wǎng)絡(luò)資源,設(shè)立專欄,提供黨支部書記教育培訓(xùn)信息、資料等,滿足省直機(jī)關(guān)黨支部書記的培訓(xùn)需求。
四、組織保障
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。省直工委將建立機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度。黨支部書記教育培訓(xùn)工作在省直工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,工委組織部從省直機(jī)關(guān)基層黨支部建設(shè)的需要出發(fā),對(duì)黨支部書記培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo),并負(fù)責(zé)各單位參加集中培訓(xùn)人員的檢查登記;工委干訓(xùn)部負(fù)責(zé)提出省直機(jī)關(guān)黨支部書記教育培訓(xùn)規(guī)劃和集中輪訓(xùn)計(jì)劃并組織調(diào)學(xué);省直工委黨校負(fù)責(zé)培訓(xùn)師資、教材的落實(shí)并承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)的組織工作。聯(lián)席會(huì)議每年至少召開一次,專題研究部署黨支部書記教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,解決存在的困難和問(wèn)題。
2、建立培訓(xùn)登記制度。省直黨校建立學(xué)員管理制度和學(xué)籍檔案制度,把支部書記參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋,并報(bào)工委組織部登記備案。各廳局機(jī)關(guān)黨組織要做好黨支部書記經(jīng)常性教育培訓(xùn)的登記工作。
3、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可從機(jī)關(guān)黨組織留存的黨費(fèi)中支出,也可從單位干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支。省直工委將從留存黨費(fèi)中給予必要的補(bǔ)助。
4、明確責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查。各單位黨組(黨委)要高度重視黨支部書記教育培訓(xùn)工作,將其納入黨建工作責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各廳局機(jī)關(guān)黨委要把黨支部書記教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)以及黨支部工作目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,具體抓好組織、落實(shí)工作。省直工委將把黨支部書記教育培訓(xùn)工作列為機(jī)關(guān)黨建和效能建設(shè)考核評(píng)比的內(nèi)容,并適時(shí)組織對(duì)黨支部書記教育培訓(xùn)工作的督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,推動(dòng)工作。
第五篇:農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
濮陽(yáng)農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
--北張書記賈海錄
培訓(xùn)收獲
我是北張村黨支部書記,首先我感謝黨委政府給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這幾天的學(xué)習(xí)生活雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我感到收獲不少,主要有這三個(gè)方面。
一是從我自身來(lái)說(shuō),收獲了很大一筆財(cái)富,結(jié)識(shí)了許多學(xué)員朋友和授課老師,感受到了他們的友誼和真誠(chéng),建立良好的關(guān)系。
二是開闊了眼界,在領(lǐng)導(dǎo)和授課老師的悉心指導(dǎo)和教育下,在和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員的交流中,極大地開闊了我的視野,吸取到了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別是能夠和干的好的村子的支部書記一起探討建設(shè)新農(nóng)村,交流工作方法,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),我感到特別開心。
三是通過(guò)軍訓(xùn)訓(xùn)練,增強(qiáng)了我的集體觀念、團(tuán)隊(duì)理念,認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,特別是我們北張村基礎(chǔ)薄弱,作為領(lǐng)頭羊,我只有把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量凝聚起來(lái),讓每一名干部充分發(fā)揮自己的作用,每一位村民能夠在本村體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能讓北張村凝聚力更強(qiáng),變得更加強(qiáng)大。
培訓(xùn)歸來(lái)
“學(xué)政策、懂規(guī)矩、明任務(wù)、定計(jì)劃”是我們這次培訓(xùn)的主題,我們要做到學(xué)以致用,最重要的是今后如何將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)為在今后要做到以下三點(diǎn):
一是從我做起,履行好自己的職責(zé),全力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。說(shuō)實(shí)話,雖然我在北張村兩委工作時(shí)間不短了,但我深知自己能力不足,身上也有許多小毛病,比如,有的時(shí)候?qū)ぷ鞔嬖趹?yīng)付的心理,工作做得不夠扎實(shí),有時(shí)也有懶惰的狀態(tài),工作不夠積極主動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的潛能,提高自身水平,為本村的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二是牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),北張村這幾年因?yàn)樾旁L問(wèn)題,名聲很大,我自己作為支部書記也感到很丟臉,這完全就是因?yàn)槌粤瞬粓F(tuán)結(jié)的虧,農(nóng)村第十一屆兩委班子換屆以來(lái),我村發(fā)展勢(shì)頭良好,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我要把“不團(tuán)結(jié)”吃過(guò)的虧始終放在心中,也相信自己要帶頭吃虧,北張村人人以大局為重,在以后的發(fā)展道路上會(huì)走的更遠(yuǎn),更好。在本村兩委這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯總,加強(qiáng)溝通,帶好、協(xié)助好、團(tuán)結(jié)好兩委成員,共同形成一個(gè)合力推動(dòng)本村各項(xiàng)工作的順利有效開展李連成水機(jī)學(xué)習(xí)能吃虧,肯吃虧的奉獻(xiàn)精神。
三是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,自己在以前的工作中總是按照以前的老辦法去干,效果很差,就比如環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃就感到很吃力,由于發(fā)動(dòng)宣傳鼓勵(lì)不到位,每次清掃就出現(xiàn)干部干、群眾看的現(xiàn)象,幾次之后,有些干部牢騷滿大,群眾也依然不積極,我要把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用到工作之中,在工作中多思考、勤學(xué)習(xí),創(chuàng)出符合我村特色的管理模式,利用新的方法、新的模式解決工作中遇到的困難,不斷適應(yīng)我村發(fā)展的新要求。