第一篇：萬丈坑考察報告王強

萬丈坑考察報告

今天是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)支教隊來到貴州省遵義市余慶縣龍家小學(xué)的第4天，今天我們熱情接見了浙江大學(xué)的同學(xué)，在會議室討論了有關(guān)“大學(xué)生資源在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校中運用實踐研究探討會，地點為余慶縣龍家小學(xué)多功能會議室，當(dāng)?shù)劓?zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)出席，對華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江大學(xué)的到來表示由衷的感謝與歡迎。下午，校長安排大巴，帶領(lǐng)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江大學(xué)參觀龍家鎮(zhèn)萬丈坑景區(qū)，萬丈坑位于高聳的橫斷山上，山路崎嶇，遂處可見的山石與叢林彰顯著這的荒涼，而就在這偏遠的山上，埋葬了60名年輕的紅軍戰(zhàn)士，他們最大的18歲，最小的13歲，當(dāng)我們到達萬丈坑時，出人意料的是，雖然四處雜草重生，但墓碑四周卻特別的干凈，而在墓前猶可見前人留下的花圈，在此，我們鳴放禮炮，獻祭花圈，同時由華農(nóng)代表帶領(lǐng)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及浙江大學(xué)全體學(xué)生宣誓：“茫茫貴州高原十萬大山，微微橫斷山，古老萬丈坑，莊嚴烈士墓，安息在群山之巔的60名紅軍烈士。今天，我們基地龍家小學(xué)，帶領(lǐng)千里迢迢，來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江大學(xué)的學(xué)生，崇尚你們的精神，前來看望你們的足跡！我們要堅定信念，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在實際生活中，要向紅軍學(xué)習(xí)，胸懷祖國，放眼世界，樹立宏志，不畏懼任何困難，以實際行動服務(wù)人民、服務(wù)社會，例如投身于西部支教實現(xiàn)東西部教育心連心，手拉手，縮小城鄉(xiāng)差別......”。60位紅軍只是長征路上的一個縮影，在漫長的長征道路上還有多少位紅軍戰(zhàn)士為了心中的夢想而犧牲了自己寶貴的生命，他們?yōu)榱司葒让?，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切，堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)，團結(jié)一致，為了祖國的美好明天而努力奮斗。宣誓完畢，本想大家合影留戀，但出于對革命先烈的尊敬，我們選擇了放棄。下山途中，梁校長帶領(lǐng)我們參觀了龍家小學(xué)戶外活動基地，這里雖然不大，但給了孩子更方便的資源，在這里，有來自全國各地捐贈的書籍，有提供鍛煉的籃球場，同時也少不了云貴高原的特產(chǎn)：清新的空氣，同時，這樣的戶外活動基地也被推廣到了全中國，積極帶動著農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。

遵義是一個充滿了紅色情結(jié)的地方，龍家鎮(zhèn)也不例外，在這們濃郁的紅色氛圍下，孩子們會更加懂得今日的來之不易，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)余慶縣龍家小學(xué)實踐基地王強2014.7.20

第二篇：萬丈坑考察報告 彭英豪

萬丈坑考察報告

2014年7月20日，在接待了浙江大學(xué)支教隊后，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)支教隊全體成員在余慶縣龍家小學(xué)梁中凱校長的帶領(lǐng)下參觀萬丈坑紅色革命遺址，并進行宣誓活動。

因為浙江大學(xué)支教隊下午有活動要返回他們支教的小學(xué)，梁校長特意安排了公交車帶大家上山參觀萬丈坑紅色革命遺址。在去萬丈坑的山路很崎嶇，車子經(jīng)常要轉(zhuǎn)180度，太陽很毒，即使坐在車里同學(xué)們都冒著豆大的汗珠，就是在這樣惡劣的環(huán)境下還能偶爾在路邊看到路過的孩子。龍家小學(xué)的一部分學(xué)生就住在這些大山上，很難想象他們平常還要經(jīng)過這條路走那么遠去上學(xué)，遇到下雨下雪走這種山路很容易滑倒，比起他們我們實在要幸福太多太多。

到了萬丈坑，我們稍作參觀，站在萬丈坑前感受著革命烈士的英勇氣概。然后，我們就排成隊，面對著紅軍烈士墓進行宣誓。宣誓的內(nèi)容是：

茫茫貴州高原大山，巍巍橫斷山，古老萬丈坑，莊嚴烈士墓，安息在群山之巔的六十名紅軍烈士。今天，我們來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)的學(xué)生，崇敬你們的精神，前來看望你們，重走你們的足跡！成千上萬的英烈，你們?yōu)榱巳嗣睦?，英勇地犧牲了，讓我們接過你們的旗幟，踏著你們的足跡，實現(xiàn)東西部教育心連心，手拉手，縮小城鄉(xiāng)差別，了解龍家小學(xué)、宣傳龍家小學(xué)，引領(lǐng)這所鄉(xiāng)村百年老校亮相泱泱大中國！我們青春貴州行，我們要胸懷祖國，放眼世界，帶著理想從這里出發(fā)！我們志同道合、崇尚科學(xué)、解放思想、好好學(xué)習(xí)、天天向上、青春永遠跟黨走，為我們偉大的祖國的芳容富強作出我們的貢獻！

宣誓結(jié)束后，聽著梁校長講著有關(guān)這些烈士的故事，看著碑文上的記載，敬仰之情油然而生。半個多世紀之前，許許多多的戰(zhàn)士為了革命的勝利，犧牲了自己年輕而寶貴的生命，他們當(dāng)中最小的只有是12歲，最大的也只有18歲，在面對國民黨綁匪的殘忍欺辱的時候，臨危不懼，誓死抗爭，他們的愛國愛黨精神讓在場的每一個人欽佩。在探索革命的道路上，在中國大地的每一個角落，都有許多戰(zhàn)士犧牲。我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍撬麄冇悯r血換來的，這樣的來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)遵義市余慶縣龍家小學(xué)實踐基地彭英豪

二0一四年柒月于龍家

第三篇：萬丈坑考察報告寇亞飛

萬丈坑考察報告

今天我們?nèi)A農(nóng)赴余慶縣龍家小學(xué)暑期實踐團與前來參觀的浙江大學(xué)支教團隊在梁校長的帶領(lǐng)下，共同前往革命烈士紀念墓“萬丈坑”。萬丈坑位于橫旦山脈的中部，是通行湄潭和余慶兩縣的交界處，四周群山、森林茂密、物產(chǎn)豐富、連綿起伏。

據(jù)貴州省余慶縣史，遵義市志等史料記載，公元1934年12月的下旬，家鄉(xiāng)寒冬臘月，大雪紛飛，時任余慶縣敖溪區(qū)區(qū)長的彭勛之、區(qū)團防隊隊長高健雄接到縣長王天生的密令后，隨即將押送到敖溪的60名隨肖克從江西出發(fā)的大部隊北上遵義的失散紅軍轉(zhuǎn)至龍家壩，關(guān)押在龍家香廟（今天的龍家小學(xué)，當(dāng)時的龍家小學(xué)是用兩座大寺廟）內(nèi)，在關(guān)押中，廟內(nèi)一和尚江僧將一名年的幼紅軍藏匿在木頭棺材內(nèi)，后秘密轉(zhuǎn)移脫了險，這名紅軍幸存下來，半夜三更跑到楊仙鋒（今天的先鋒村水源生產(chǎn)隊）拜寄給一戶姓張的人家，后取名為張文彪，公元2011年病故于先鋒村，享年90歲。

1934年12月25日晚，敖溪地方反動武裝用棕繩把關(guān)在龍家小學(xué)和龍家醫(yī)院里的59名紅軍連成一串，這小紅軍每人光著身子，屁股上梆一把稻草，饑寒交迫，前面有人高聲大喊：“紅軍小鬼們，前面有大戶人家，煮了一大鍋稀飯，正等大家，快走吧！”把紅軍押至離龍家“萬丈坑”不遠處（今田壩），后改為五人一串，然后押至坑邊用馬刀一陣亂砍后推入坑內(nèi)。一個個紅軍們堅貞不屈，視死如歸，劊子手們驚恐萬分，一陣亂砍后倉皇離去。次日，有三名負傷未犧牲的紅軍爬出洞外在山上找“紅子”（一種野生果）吃，被潘蘭福、黃炳南發(fā)現(xiàn)后向彭區(qū)長告密，彭區(qū)長立即派祝發(fā)林等人帶兵又將3名紅軍殺害后推入坑中。連日以來，橫旦山下的溝壑里，多名紅軍都被殺害推入坑中，“萬丈坑”由此而來。

我們的活動由大家共同宣誓開始，與浙江大學(xué)的同學(xué)們一起，在沉重的氛圍中，大家共同宣誓，對革命先烈緬懷，學(xué)習(xí)他們的革命精神，將其運用到如今的生活學(xué)習(xí)中。宣誓結(jié)束后，大家點燃了準備好的鞭炮，在炮聲中，我們仿佛聽到了先烈們犧牲前的豪言壯語，革命精神永垂不朽。

之后，梁校長為我們講述了萬丈坑革命先烈的故事，身為當(dāng)代大學(xué)生，革命事跡可能已經(jīng)離我們很遙遠，但革命精神卻是我們應(yīng)當(dāng)傳承下去的東西，熱愛祖國熱愛黨，在國家和黨的利益前，犧牲小我，成就大我的革命精神是我們每個大學(xué)生應(yīng)該具備的精神。此外，這種紅色革命精神，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富，是革命傳統(tǒng)優(yōu)勢的重要體現(xiàn)，也是在校大學(xué)生開展精神文明教育的寶貴資源。為此，要充分利用紅色革命精神的德育教育的特性，創(chuàng)新紅色革命精神開發(fā)思路，使紅色革命精神感染每一位當(dāng)今的大學(xué)生，提高我們的社會責(zé)任感，提高我們的實踐精神，將這種革命精神更好的傳承下去。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)遵義市余慶縣龍家小學(xué)實踐基地寇亞飛

二0一四年七月于龍家

第四篇：萬丈坑紅軍烈士墓考察報告孫屹

緬懷先烈之英魂

——觀萬丈坑烈士墓有感 今天，在梁校長的組織下，我們?nèi)A中農(nóng)業(yè)大學(xué)支教隊有幸攜手浙江大學(xué)赴湄潭縣支教隊，一同前往龍家鎮(zhèn)“萬丈坑”紅軍烈士墓。

時光倒流80年。1934年12月25日晚，敖溪地方反動武裝用棕繩把關(guān)在龍家小學(xué)和龍家醫(yī)院里的59名紅軍連成一串，這小紅軍每人光著身子，屁股上梆一把稻草，饑寒交迫，前面有人高聲大喊：“紅軍小鬼們，前面有大戶人家，煮了一大鍋稀飯，正等大家，快走吧！”把紅軍押至離龍家“萬丈坑”不遠處（今田壩），后改為五人一串，然后押至坑邊用馬刀一陣亂砍后推入坑內(nèi)。一個個紅軍們堅貞不屈，視死如歸，劊子手們驚恐萬分，一陣亂砍后倉皇離去。次日，有三名負傷未犧牲的紅軍爬出洞外在山上找“紅子”（一種野生果）吃，被潘蘭福、黃炳南發(fā)現(xiàn)后向彭區(qū)長告密，彭區(qū)長立即派祝發(fā)林等人帶兵又將3名紅軍殺害后推入坑中。連日以來，橫旦山下的溝壑里。

1966年12月18日，龍家公社組織20名青年，用繩索掉下去，下到坑內(nèi)，歷經(jīng)兩個多月，才將紅軍烈士們的忠骨全部尋找上來，旋即為烈士在此建起一座無名紅軍烈士墓碑，家鄉(xiāng)的黨委和政府為了紀念這片紅色的土地，修建了龍家至新坪公路。此后，每逢清明節(jié)，龍家鎮(zhèn)廣大群眾和干部、學(xué)生都要前往萬丈坑瞻仰憑吊，傳承家鄉(xiāng)紅色的故事，1982年，余慶縣人民政府將“萬丈坑”紅軍烈士公墓列為縣級文物保護單位。為了傳承紅色的故事，萬丈坑紅軍烈士墓成為當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育的重要基地，方圓幾十里的學(xué)校，每年組織師生前來掃墓，臨縣湄潭的解樂小學(xué)、石蓮小學(xué)、松煙的新臺小學(xué)等都組織師生到萬丈坑開展革命傳統(tǒng)教育活動。近年來，黨委政府重視，修建了硬化公路，方便進山出行，每年來此參觀瞻仰的游客增多。中共龍家鎮(zhèn)黨委及所轄各部門，各間村級小學(xué)，多年來，以此作為對黨員干部進行廉政建設(shè)重要基地，每年到此舉行大型的干部廉政建設(shè)宣誓教育大會。當(dāng)?shù)氐凝埣倚W(xué)是一所全國有名的鄉(xiāng)村百年老校，在此創(chuàng)造性地開展了大量愛國主義教育活動，以此為亮點，多次受到國家教育部的表彰。遵義師范學(xué)院龍家小學(xué)實踐基地于2008年暑期在此建立了紅色文化傳承紀念碑，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)龍家小學(xué)社會實踐基地，吉林業(yè)大學(xué)研究生龍家小學(xué)實踐基地，友好學(xué)校寧波萬里國際學(xué)校，寧波國家高新實驗學(xué)校的師生等在龍家小學(xué)的帶領(lǐng)下，分別來到這里舉行過宣誓教育活動。2013年6月，余慶縣革命老區(qū)建設(shè)促進會會長楊成星（原余慶縣人民政府副縣長）帶領(lǐng)工作人員，來到這里調(diào)研紅色文化的傳承工作，最后決定，在附近農(nóng)民家庭院子里以龍家小學(xué)建立的村寨兒童活動中心為載體，建立了全用縣首個“余慶縣革命老區(qū)建設(shè)促進會萬丈坑紅色文化傳承實驗基地”。

如今，我們在此緬懷這六十名紅軍英烈，學(xué)習(xí)敬仰他們的不畏艱難強敵的革命精神。我們也立志將這種英烈精神傳播給社會，回報國家。

第五篇：王強工作總結(jié)

2012-2013學(xué)第一學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié) 王 強

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來。

一、思想方面

這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。

二、教學(xué)方面

這一年來，我講授了《Visual Basic》，每教授這門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，認識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進行交流互動，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。

這個學(xué)期計算機開課班級多，課程上機緊張，所以安排機房相對比較少，這對于這門課程來說，主要是突出學(xué)生的實操能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)計算機的興趣。

我們不僅在課堂上要跟學(xué)生交流，在課后，我們更應(yīng)該多關(guān)心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上的，這樣才更容易走進學(xué)生的圈子，成為他們信賴的朋友，這對我們教學(xué)工作的開展是十分有利和必要的。

為了提高自己的教學(xué)水平，住一切空余時間去聽其他教師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進步著。

三、今后努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，向各科教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學(xué)上下功夫，促進學(xué)生動手能力的提高。注意教學(xué)過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動。