第一篇：求實(shí)求效,促進(jìn)冰上活動(dòng)的傳承與發(fā)展

求實(shí)求效，促進(jìn)冰上活動(dòng)的傳承與發(fā)展

我校積極響應(yīng)市體育局、市教育局倡導(dǎo)的“百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”，校班子成員把“師生全員上冰雪活動(dòng)”，列入全校師生戶(hù)外活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，目的是形成學(xué)校冰上活動(dòng)特色，提高師生身體素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)性化特長(zhǎng)人才，同時(shí)也為周邊居民入校活動(dòng)提供了便利條件。

一、注重實(shí)效，逐步實(shí)施

2003年冬季在市體育局、市教育局、區(qū)教育局的關(guān)注下，在校班子成員的倡導(dǎo)下，結(jié)合本校校園面積大這一優(yōu)勢(shì)，確立《師生上冰雪活動(dòng)實(shí)施方案》及《學(xué)生冰上技能培訓(xùn)計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)?！懊烙鞭k學(xué)特色，開(kāi)展特色化的冰上活動(dòng)。

1、確立方案，澆注冰面

首先組織有關(guān)人員研究確定切實(shí)可行的《冰場(chǎng)澆注方案》，然后實(shí)地測(cè)量澆注面積，分析研究澆注方法。方案確定后，立即組織體育教師澆注了2000平方米冰面。在澆注冰場(chǎng)的過(guò)程中，在實(shí)際操作的過(guò)程中，在校領(lǐng)導(dǎo)的積極帶動(dòng)下，體育組教師及總后勤人員不辭辛苦，克服天冷、冰凍等困難，不斷總結(jié)澆注經(jīng)驗(yàn)。一是打好冰成圍沿，因去年下雪較晚，全體教師形成合力，按標(biāo)準(zhǔn)將圍沿堆砌完畢；二是與共建單位校外輔導(dǎo)員一起，用水車(chē)注水，鋪設(shè)冰面底層；三是冰面成型后，采用定期澆注及每天早八點(diǎn)到九點(diǎn)間修復(fù)等方式，經(jīng)過(guò)近一周的努力，2000平方米冰面澆注成功。

2、制定計(jì)劃，開(kāi)展活動(dòng)

市體育局、市教育局特別關(guān)注學(xué)生上冰活動(dòng)，下?lián)?0 副冰刀為師生冰上活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。為更好地開(kāi)展冰上活動(dòng)，安全是第一位的，為此，組織制定了《冰上活動(dòng)須知》，通過(guò)廣播、班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，以提醒師生上冰活動(dòng)安全。按年級(jí)及學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的《冰上活動(dòng)計(jì)劃》，確立冰上活動(dòng)重點(diǎn)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使冰上活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、居民入校，有效健身

依據(jù)《校場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放工作方案》，通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》向家長(zhǎng)告知，可以利用閑暇時(shí)間到學(xué)校冰面上活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手進(jìn)校園活動(dòng)”的開(kāi)展，為周邊居民健身提供服務(wù)。

二、立足課堂，確立校本化課程

上冰活動(dòng)是我校的一個(gè)歷史性活動(dòng)項(xiàng)目，借助我校所處的地理位置，臨牡丹江很近這一特點(diǎn)，在確保安全的前提下，鼓勵(lì)學(xué)生上冰活動(dòng)。

在過(guò)去的年代里，體育教師組織學(xué)生到江面開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，現(xiàn)在鼓勵(lì)全校師生上冰雪，是學(xué)校體育戶(hù)外活動(dòng)的一種傳承。為此，組織體育教師從分析學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好入手，結(jié)合《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定各年級(jí)冰上活動(dòng)要點(diǎn)。從引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)會(huì)上冰，做一些自己喜歡運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目入手，如滑爬犁、打冰嘎，生生拉小車(chē)互動(dòng)等游戲項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生上冰活動(dòng)興趣；從鼓勵(lì)中年級(jí)學(xué)生借助上冰工具冰刀，從步步走到慢慢行，規(guī)定行進(jìn)距離，逐步培養(yǎng)學(xué)生想滑冰、會(huì)滑冰意識(shí)；從培養(yǎng)高年級(jí)冰上活動(dòng)興趣為主，規(guī)定滑道距離，設(shè)施上冰目標(biāo)，并帶動(dòng)其它年級(jí)的小同學(xué)，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從攙扶及借助附屬設(shè)施滑行到自已獨(dú)立行走，從“不會(huì)”到“會(huì)”，到提高冰面滑行技術(shù)水平，逐年都有新的提升。

引導(dǎo)體育教師不斷總結(jié)上冰活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將各年級(jí)訓(xùn)練項(xiàng)目、訓(xùn)練內(nèi)容，依據(jù)冰上實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行反思修正，根據(jù)已取得的經(jīng)驗(yàn)，將上冰活動(dòng)確立為《體育戶(hù)外活動(dòng)》校本課程，協(xié)助體育教師編輯了校本課程初稿，并在不斷的教學(xué)實(shí)踐中加以改進(jìn)與修正，使冰上活動(dòng)成為學(xué)校個(gè)性化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的校本課。

三、關(guān)注個(gè)性，培養(yǎng)冰上特長(zhǎng)生

經(jīng)過(guò)多年的冰上活動(dòng)訓(xùn)練，教師在課堂教學(xué)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不同年級(jí)，不同年段的特長(zhǎng)人才，體育教師按冰上表現(xiàn)及上冰活動(dòng)技巧的掌握情況，組建校速滑隊(duì)，并將他們分成低、中、高三個(gè)層次，進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。課堂教學(xué)上給于關(guān)注，二課堂活動(dòng)中重點(diǎn)培養(yǎng)，取得成績(jī)給予鼓勵(lì)，存在不足給予修正，使這些孩子在老師的指導(dǎo)下進(jìn)步很快。在每年一度的冰上活動(dòng)表演中，孩子們發(fā)揮了自身的個(gè)性特長(zhǎng)，展示了自身的才能，受到了全體教師和前來(lái)觀(guān)摩的家長(zhǎng)們的好評(píng)。

放假期間，學(xué)校冰場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放，學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生在家長(zhǎng)們的陪同下，到校進(jìn)行冰上訓(xùn)練，促進(jìn)了上冰水平的進(jìn)一步提高。

四、全員參與，促進(jìn)傳承與發(fā)展

在體育組成員的帶動(dòng)下，師生全員參與冰上活動(dòng)。我根據(jù)師生上冰活動(dòng)特點(diǎn)，按不同的時(shí)間段，利用課余時(shí)間組織師生上冰。

中午時(shí)間，在校吃飯的學(xué)生上冰活動(dòng)，下午兩節(jié)課后，教師上冰活動(dòng)。每年學(xué)校要舉行一次上冰活動(dòng)表演，一是選擇學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行表演，學(xué)生及家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行觀(guān)摩，給上冰學(xué)生加油、鼓勁；二是教師中滑得較好的人員進(jìn)行冰上表演，目的是帶動(dòng)

群體教師參與此項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生上冰起到示范作用。

冰上活動(dòng)的開(kāi)展，近年來(lái)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在總結(jié)已往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，確立新的目標(biāo)，使已往的經(jīng)驗(yàn)得到傳承，在新形勢(shì)、新理念下，我校冰上活動(dòng)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。冰上活動(dòng)的開(kāi)展得到了市體育局、市教育局的好評(píng)，被評(píng)為冰上活動(dòng)先進(jìn)單位，同時(shí)也在市教育電臺(tái)中得到廣泛宣傳。

成績(jī)的取得，凝聚了自己的一份汗水，師生技能技巧的提升，使自己的付出得到了份欣慰，我會(huì)繼續(xù)努力，使冰上活動(dòng)在我校得到進(jìn)一步傳承與發(fā)展，使學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色化，戶(hù)外冰上活動(dòng)特色化，師生發(fā)展特色化，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，學(xué)生健康發(fā)展做出努力！

第二篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效整改措施

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”教育活動(dòng)

整改措施

根據(jù)公司關(guān)于深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”主題教育的安排，通過(guò)學(xué)習(xí)和自查自糾。認(rèn)真分析了自己在責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)和紀(jì)律觀(guān)念等方面存在的問(wèn)題和不足，深受啟發(fā)，受益匪淺，感觸頗深。對(duì)這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高階段的學(xué)習(xí)教育目的。結(jié)合本次活動(dòng)工作重點(diǎn)“倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣，著力解決八個(gè)方面問(wèn)題”，查找工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，制定以下整改措施：

一、存在的問(wèn)題和不足

(一)學(xué)習(xí)不夠，理論水平有待提高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

(三)作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)?？傉J(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。

2、思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不

求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，提高理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重

要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

xx

2013年1月17日

第三篇：解放思想 改革創(chuàng)新 求實(shí)求效

解放思想 改革創(chuàng)新 求實(shí)求效

為全面建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出新貢獻(xiàn)

——“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)心得體會(huì)

市衛(wèi)生局局長(zhǎng) 張來(lái)順

市委決定在全市開(kāi)展 以“創(chuàng)新思想觀(guān)念，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，我們感到，這是市委著眼我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)；著眼全市干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)；著眼濮陽(yáng)總體發(fā)展環(huán)境現(xiàn)狀，做出的重大戰(zhàn)略決策。“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，順應(yīng)濮陽(yáng)發(fā)展的時(shí)代需要，順應(yīng)廣大干部職工思變、思進(jìn)、思超的強(qiáng)烈愿望，代表了全市360多萬(wàn)人民的殷切期盼，十分必要，非常及時(shí)。認(rèn)真搞好這次集中教育活動(dòng)，對(duì)于我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，推動(dòng)濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，把自己的思想和行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到了市委市政府的部署和要求上來(lái)，統(tǒng)一到維護(hù)濮陽(yáng)的穩(wěn)定大局上來(lái)，統(tǒng)一到為濮陽(yáng)發(fā)展做貢獻(xiàn)上來(lái)，統(tǒng)一到共建美好家園上來(lái)。

段書(shū)記在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，思想觀(guān)念是前提，優(yōu)良作風(fēng)是關(guān)鍵，良好環(huán)境是保證。思想解放、觀(guān)念創(chuàng)新的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度，工作作風(fēng)的好壞決

定著推動(dòng)工作的力度和效果，發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣決定著一個(gè)地方的對(duì)外形象。因此，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)，必須從思想觀(guān)念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境三個(gè)方面入手，認(rèn)真查找當(dāng)前廣大干部群眾中存在的突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，拿出解決問(wèn)題的思考和辦法，推動(dòng)我市干部思想觀(guān)念不斷創(chuàng)新、工作作風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變和發(fā)展環(huán)境的不斷優(yōu)化。

一、開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)必須堅(jiān)持解放思想 當(dāng)前，解放思想的根本任務(wù)，是要把思想觀(guān)念統(tǒng)一到黨的十七屆五中全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到盧展工書(shū)記講的“四個(gè)重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求上來(lái)，統(tǒng)一到市委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)精神上來(lái)。開(kāi)展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)的過(guò)程，就是繼續(xù)解放思想的過(guò)程。當(dāng)前，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革正在穩(wěn)步推進(jìn)，逐步深入，已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，我市又是全省的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)市。明年1月1日起，我市將在全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施國(guó)家基本藥物制度。隨著改革的不斷深入，現(xiàn)有體制、機(jī)制、制度越來(lái)越不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，既定的思維模式、管理理論、工作方法等不適應(yīng)形勢(shì)的變化，我們也會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題。要深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須以解放思想為先導(dǎo)，在新的高度上形成深化衛(wèi)生改革、推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想共識(shí)，切實(shí)找準(zhǔn)衛(wèi)生工作存在的突出問(wèn)題和解決問(wèn)題的突破口，努力在衛(wèi)生發(fā)展方向、發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式、發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思

想觀(guān)念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。因此，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，把解放思想貫穿于一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)的全過(guò)程，貫穿于深化衛(wèi)生改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的全過(guò)程，是當(dāng)前全市衛(wèi)生系統(tǒng)面臨的一項(xiàng)重大課題。要借一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)之東風(fēng)，認(rèn)真對(duì)照檢查、切實(shí)解決一切不合時(shí)宜、因循守舊、墨守陳規(guī)、影響和阻礙事業(yè)發(fā)展的思維模式、管理制度、管理辦法等，以思想大解放來(lái)促進(jìn)改革大深入、事業(yè)大發(fā)展。

二、開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)必須堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，就是要按照段書(shū)記提出的作風(fēng)建設(shè)要求，把包括黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)在內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要議事日程，認(rèn)真抓好，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。首先要大膽放棄個(gè)人的恩恩怨怨，拋棄一切私心雜念，放下思想包袱、輕裝前行。這個(gè)問(wèn)題解決不好，在關(guān)鍵時(shí)期就經(jīng)不住考驗(yàn)、工作就沒(méi)有壓力、作風(fēng)就不可能好轉(zhuǎn)、不可能過(guò)硬、更不會(huì)有好的結(jié)果。其次，要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加扎實(shí)的工作，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要按照盧展工書(shū)記講的“三具兩基一抓手”的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作特別是重點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入基層、深入一線(xiàn)，及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三，要切實(shí)做到四個(gè)帶頭。即帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、帶頭落實(shí)“四個(gè)重在”、帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、帶頭廉潔自律。第四，要向段書(shū)記承諾的那樣帶頭做到“九講”。即講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)

信、講自律、講嚴(yán)管、講和諧、講實(shí)干、講效率、講奉獻(xiàn)。四是要進(jìn)一步提升五種能力，即領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、改革創(chuàng)新能力、駕馭全局能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流能力。

三、開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)必須堅(jiān)持優(yōu)化環(huán)境 正如段書(shū)記所講，環(huán)境包括“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”兩個(gè)方面。具體到衛(wèi)生系統(tǒng)來(lái)講，“硬環(huán)境”就是指衛(wèi)生系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施、基本醫(yī)療服務(wù)功能等；“軟環(huán)境”主要是指衛(wèi)生系統(tǒng)的干部作風(fēng)、行政效能等。優(yōu)化環(huán)境，衛(wèi)生系統(tǒng)就是要實(shí)事求是，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，多做打基礎(chǔ)、重持續(xù)的實(shí)事，就是要進(jìn)一步求實(shí)求效，就是要著力解決影響衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。一是抓好基礎(chǔ)性工作。包括抓好基層衛(wèi)生體系建設(shè)。要積極爭(zhēng)取、充分利用國(guó)家項(xiàng)目和資金，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村、城市社區(qū)、中醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健、精神衛(wèi)生等重點(diǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。要以農(nóng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊抓住人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用三個(gè)環(huán)節(jié)，以用為本，提高衛(wèi)生人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。推進(jìn)實(shí)施濮陽(yáng)市衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)“5332”規(guī)劃，五年內(nèi)為鄉(xiāng)村和城市社區(qū)培養(yǎng)5000名衛(wèi)生技術(shù)人員，培養(yǎng)30名創(chuàng)新型青年醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，30名醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人和20名“濮陽(yáng)名醫(yī)”；抓好內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)。關(guān)鍵要在強(qiáng)化科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全上下功夫。其次，要自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)，著力提高執(zhí)行力、提高工作效率、提高工作質(zhì)量。就是要著力解決“有令不行、有禁不止”問(wèn)題，不折不扣地

貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署，確保政令暢通；著力解決“精神不振、標(biāo)準(zhǔn)不高”問(wèn)題，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，支持創(chuàng)新，積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍；著力解決“推諉扯皮、辦事拖拉，效率不高、工作梗阻”問(wèn)題，倡樹(shù)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)；著力解決“不作為、不會(huì)作為、亂作為”問(wèn)題，推進(jìn)依法行政，加強(qiáng)行政問(wèn)責(zé)，樹(shù)立高效廉潔、求真務(wù)實(shí)的新風(fēng)氣。第三，要聚精會(huì)神抓建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，多干大事、正事、實(shí)事、好事。就是要求把基礎(chǔ)工作做實(shí)，重點(diǎn)工作做優(yōu)。衛(wèi)生系統(tǒng)要結(jié)合自己的實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，選準(zhǔn)目標(biāo)，創(chuàng)新思路，扎實(shí)工作，做精做優(yōu)，做出特色，打造在全省乃至全國(guó)有地位、有創(chuàng)新、叫得響的品牌，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)衛(wèi)生工作整體上水平。

衛(wèi)生工作是重要的民生工作，關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全。我們決心，通過(guò)扎實(shí)搞好集中教育活動(dòng)，使衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部群眾思想進(jìn)一步解放、觀(guān)念進(jìn)一步更新、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，確保衛(wèi)生工作目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，為全市人民提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，不斷推進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展，為全面建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)求實(shí)求效自查報(bào)告

轉(zhuǎn)變作風(fēng)求實(shí)求效自查報(bào)告

市委組織開(kāi)展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”主題教育，是針對(duì)目前我市干部群眾存在的思想不解放、思路不寬、工作落實(shí)不力、群眾意識(shí)談薄等突出問(wèn)題，所采取的有力舉措。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照市委和本局的統(tǒng)一安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了市委的活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論解放思想，學(xué)習(xí)了省、三門(mén)峽市以及我市十一次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)了喬書(shū)記、楊市長(zhǎng)在有關(guān)會(huì)議上的講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，思想上受到了震憾，靈魂上得到了洗禮，充分認(rèn)識(shí)到主題教育是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的現(xiàn)實(shí)需要，并將自身存在問(wèn)題進(jìn)行自查，分析了出現(xiàn)問(wèn)題的原因，制定了切實(shí)可行的整改措施。

一、存在問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)效果不佳?？陀^(guān)上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

二是工作中求真務(wù)實(shí)的精神不夠。對(duì)待上級(jí)布置工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么。工作方法較簡(jiǎn)單，與同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，聯(lián)系群眾不廣泛，對(duì)干部思想狀況和生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

三是廉潔自律的力度不夠。對(duì)照中央、省、市制奢有關(guān)規(guī)定和《廉政準(zhǔn)則》及市委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)檢查自己，在政治立場(chǎng)、政治敏銳性、政治鑒別力等方面，自己能夠同黨中央保持高度一致，在大是大非問(wèn)題上能旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券，沒(méi)有大操大辦婚喪、喜慶事宜，但有時(shí)為了工作，有超標(biāo)接待或吃請(qǐng)等問(wèn)題，勤政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

四是思想不夠解放。一直認(rèn)為T(mén)TT部門(mén)是個(gè)服務(wù)部門(mén)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做不了直接貢獻(xiàn)，沒(méi)有把主要心思和精力放在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，總認(rèn)為我們所做的都是務(wù)虛，對(duì)我市提出的目標(biāo)沒(méi)有具體可行的措施。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà)，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題。

2、改造主觀(guān)世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏吃苦精神。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，要改造自己的主觀(guān)世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀(guān)念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀(guān)意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求實(shí)求效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

第五篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)求實(shí)求效自查報(bào)告

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效”整改報(bào)告

通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效活動(dòng)，對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，圍繞黨的十八大會(huì)議精神的具體內(nèi)容和個(gè)人工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認(rèn)真查找在落實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求實(shí)求效方面存在的問(wèn)題：

一、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的管理模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、不善于宣傳，溝通少。

在工作中我老是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣傳。我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總覺(jué)的自己盡全力在干工作，群眾看的到，領(lǐng)導(dǎo)也看的到。

通過(guò)本次活動(dòng)，是我們看到了自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在今后的工作中，我們將按照方案要求，繼續(xù)采取有力措施，進(jìn)一步推動(dòng)科室各項(xiàng)工作深入開(kāi)展：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，提高理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)

發(fā)展觀(guān)的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

楊國(guó)棟