第一篇：對當今大學生就業(yè)回流中小城市的看法

大學生回流中小城市

——當光榮與夢想遭遇冷峻現(xiàn)實

青共校編號 410946

院系年級 工程管理學院 管理科學與工程類

姓名 郭瀟

學號091279017

聯(lián)系方式1529838798

5關鍵字： 大學生 就業(yè) 中小城市

概述：眼下大學生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮，究竟是什么驅(qū)使著大學生群體一反常態(tài)的選擇回到中小城市發(fā)展？大城市就業(yè)機會多，競爭公平，工資待遇高，創(chuàng)業(yè)成功率高，創(chuàng)業(yè)空間廣闊。中小城市生活質(zhì)量更高，求職創(chuàng)業(yè)機遇多，競爭不激烈，城市文化突出，并且有優(yōu)惠政策?，F(xiàn)在的大學生越來越理性，選擇城市也越來越慎重，中小城市似乎已經(jīng)成了先于大城市的第一選擇。

一、大學生就業(yè) “回流”潮

曾經(jīng)，大城市是所有大學生心馳神往的天堂。大城市現(xiàn)代、雍容華貴、環(huán)繞著財富和權力，這些無一不是大學生一直奮力追求的。而對于那些偏遠的中小城市，大學生們當年曾是如此的不屑一顧，仿佛在那里工作生活是社會地位低下，人生價值沒有得到實現(xiàn)的象征。

如今，大學生就業(yè)率高低在備受關注的同時，就業(yè)結(jié)構、就業(yè)地域不平衡的問題也引起了人們的關注。

與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同，眼下大學生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮，中小城市受到大學生更多的青睞。

中國青年報社調(diào)中心最新公布的一份關于大學生擇業(yè)觀的數(shù)據(jù)顯示，34.2%的人就業(yè)首選省會城市或發(fā)達的地級市，其次是普通地級市(26.4%)，而北京、上海等大城市則降到了第三位，約為24.7%。

到底是堅守在北京、上海等大城市當蟻族，還是到有發(fā)展前景的中小城市去就業(yè)創(chuàng)業(yè)？是考慮生活成本，還是更看重未來預期？是要安穩(wěn)，還是艱苦打拼？在就業(yè)的選擇上，怎樣才是理性的態(tài)度？

究竟是什么驅(qū)使著那些當年高喊著“不留大城市誓不為人”的充滿理想與狂熱的大學生群體一反常態(tài)的選擇回到中小城市發(fā)展？

二、就業(yè)“回流潮”原因分析

(一)大學生選擇就業(yè)城市的標準

選擇工作的城市是大學生畢業(yè)后面臨的第一個抉擇。選擇的城市很有可能將是自己度過終生的地方，因此理性的大學生們會愈發(fā)的慎重。

大學生在選擇就業(yè)城市時往往考慮這幾個層面：薪酬待遇、精神文化生活、職業(yè)發(fā)展空間。一個城市是否可以為大學生提供優(yōu)厚的薪酬、豐富多彩的精神文化生活、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間是這個城市能否對大學生產(chǎn)生致命吸引力的決定性因素。

因此，當大學生進行選擇的時候，會考慮城市的特色、發(fā)展狀況，自己能否在這里實現(xiàn)自己的夢想等因素，從而找到最適合自己的歸屬地。

而在分析一個城市對自己事業(yè)的前景如何時，首先會考慮城市的經(jīng)濟結(jié)構。經(jīng)濟結(jié)構決定了一個城市對各類人才的吸納能力，而且每個城市的經(jīng)濟結(jié)構是不會輕易改變的。自己希望工作的行業(yè)在這個城市受到的重視程度直接決定了自己在這個城市的發(fā)展前景和機遇的大小。

其次，考慮城市的文化。大城市的文化比較單一，一些中小城市的文化底蘊比較豐厚，因此可以讓自己得到精神層面的棲息和凈化，不必為大城市緊張快速的生活節(jié)奏所牽扯。一些大城市只會讓心靈愈加的空虛，失去歸屬感，成為心靈的浪子。

再次，考慮城市的發(fā)展狀況。一個城市的經(jīng)濟越發(fā)達競爭也就會越激烈。激烈的競爭會讓自己的求職之路變得崎嶇而又坎坷，競爭不激烈的城市可以給自己更多選擇的余地，從而找到最適合自己，自己最喜歡的職業(yè)。

而在現(xiàn)在物欲橫流的社會整體思想下，財富，地位，權力對大學生有著非同尋常的魅力，這也導致了近年來越來越多的大學畢業(yè)生流向上海、北京、天津等大城市。

(二)追逐大城市——寧要北京一張床，不要外地一套房

大城市對畢業(yè)生有著不可比擬的魅力。選擇前往大城市發(fā)展，正是近年來這么多大學畢業(yè)生的第一選擇。

《蟻族》主編、外經(jīng)貿(mào)大學副教授廉思說，大學畢業(yè)生趨向大城市就業(yè)是城市化過程中自然且正常的現(xiàn)象，絕大多數(shù)國家都有這個趨勢，國外也有這個現(xiàn)象。中國社會存在大學生就是“天之嬌子”的傳統(tǒng)觀念，很多從鄉(xiāng)村出來的大學生自身還承載著父母的厚望、家族的面子，所有也會有類似“寧要北京一張床，不要外地一套房”的想法，而導致他們毅然選擇留在大城市，希冀著飛黃騰達的一天。

對于畢業(yè)生，大城市在就業(yè)機會、工資待遇、發(fā)展機會等方面有著顯而易見的優(yōu)勢。

首先，大城市就業(yè)機會多，競爭公平。一線城市發(fā)展配套設施齊全，聚集了大量的企事業(yè)單位，為大學生就業(yè)提供了更多的選擇機會，讓他們可以根據(jù)自己的特長擇業(yè)。大城市同時也為年輕人提供了一個相對公平合理的競爭環(huán)境。而在中小城市往往“關系網(wǎng)”復雜，外地大學生難以施展才華。

再者，大城市里的工資待遇高。專業(yè)相同、能力相當?shù)拇髮W畢業(yè)生，在不同的城市就業(yè)，工資的水平是不同的，有時差異很大。如北京、上海、深圳、廣州等經(jīng)濟較發(fā)達的城市，企業(yè)的工資會比中小城市高很多，而工資待遇恰恰大學生們普遍最關注的問題，畢竟維持問題才是最需要首先考慮的問題。

不僅如此，對于自身能力的提高，在大城市工作，個人進步比在中小城市快很多。大城市走在經(jīng)濟發(fā)展的前端，最先接觸先進的技術、管理知識，能夠緊跟或超越時代發(fā)展的步伐，這也能讓人學習到更多的知識，從而全面提高自身的能力與素質(zhì)，從而全方位的提升自己。

更吸引大學生的是，大城市擁有很高的創(chuàng)業(yè)成功率，創(chuàng)業(yè)空間廣闊。在經(jīng)濟

發(fā)達的城市，大量的企事業(yè)單位產(chǎn)生了大量的需求，當今社會專業(yè)化越來越強、分工越來越細。這時，有特長、專業(yè)化能力強的大學生可以在一段時間的磨練后，根據(jù)自身情況建立自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的價值，完成自己長久以來的夢想。

在這么多優(yōu)勢光環(huán)下，盡管大城市的生活成本高，但大學生們還是愿意選擇留在大城市工作。

(三)回流中小城市——是做塵埃還是做金幣

當大城市人才飽和、生存壓力增大時，回到中小城市發(fā)展是一名大學生理性的選擇。

統(tǒng)計資料表明，北京、上海、深圳等大城市曾一度是大學生就業(yè)的首選，大連、廈門等沿海發(fā)達城市次之。如今，在大城市生活持續(xù)增長的各種壓力卻使事情發(fā)生了顛倒：大學生開始理性地反思 “唯大城市是從”的就業(yè)觀念，并且開始選擇回流到中小城市。

大學畢業(yè)生回流中小城市，考慮到的因素是多方面的。

首先最直接的會考慮必然是生活成本問題，大城市房價和物價普遍偏高，在大城市生活的日常開支要比在中小城市生活大很多。而且，中小城市的生活質(zhì)量可能更高，因為雖然工資較之北京、上海等地區(qū)從數(shù)量上看要少一些，但相比大城市的高消費高支出，在中小城市用更少的錢能享受更高質(zhì)量的生活。

然后大家便會考慮就業(yè)競爭的壓力，近兩年大學擴招，畢業(yè)生人大幅上升，大城市就業(yè)競爭變得更加的激烈，這一現(xiàn)狀使大學生的心態(tài)愈發(fā)務實，開始考慮其他的城市。而中小城市現(xiàn)在的發(fā)展速度也很快，求職創(chuàng)業(yè)機遇多，競爭沒有那么激烈，對一些普通大學的畢業(yè)生來說，自己的求職壓力就不會那么大。

另外，中小城市的城市文化更突出。如今所有的大城市都開始趨同化，變得追求財富與效率，形成緊張的生活節(jié)奏。相反，二線城市可能保留了更多的城市韻味，生活的步伐沒有那么急促，精神世界也可以得到滿足。

而近年來國家為了鼓勵大學生到中小城市就業(yè)，也出臺了很多鼓勵與優(yōu)惠政策，這使得大學生到中小城市發(fā)展有更多凸顯個人價值的空間。中小城市重視人才，為大學生提供了更大的發(fā)展空間。

近年來，越來越多的大學生認清了現(xiàn)實，開始理性的思考和判斷，然后再決定自己的最終歸屬。而在客觀的現(xiàn)實下，中小城市似乎越來越適合他們，于是，大學生們開始大批的往中小城市遷移，最終形成就業(yè)的“回流潮”。

三、直面就業(yè)“回流潮”

就業(yè)回流潮作為時代發(fā)展的產(chǎn)物，必然會有其一定的先進性和優(yōu)越性。首先，這可以為中國緊張的就業(yè)問題創(chuàng)造一個喘息的機會。如今大學生的數(shù)量大幅上升，國家的就業(yè)壓力也隨之增大。大學生群體向中小城市的回流，減輕了大城市的就業(yè)負擔，緩解了大量畢業(yè)生積壓在大城市的狀況。

其次，這對大學生自身的發(fā)展也不無裨益。

大學生們前往中小城市，改變一下生活環(huán)境，對他們的成長來說未嘗不是一件好事。中小城市與老百姓的生活、人民群眾、社會實際更加貼近，對白領階層更有需求。大學生們在這里更容易為社會做出貢獻、實現(xiàn)自我價值，從而得到物質(zhì)和心靈的雙豐收。

而選擇畢業(yè)后先到中小城市就業(yè)，經(jīng)過幾年的發(fā)展，積累了足夠的經(jīng)驗后再

回到大城市工作，事業(yè)的起點會更高。這種逆向發(fā)展的道路可能是一條通往成功的捷徑。

因此，應當積極的去直面就業(yè)“回流”的風潮，應當鼓勵這種理性的選擇。大學生在選擇就業(yè)城市時，不應盲目跟風，認定了大城市變不放手，這很可能便會毀了自己的美好前途。只有理性客觀的考慮選擇，才能最終走向最適合自己的那一片熱土。

四、回應就業(yè)“回流潮”

在當今這樣人才至上的時代，人才的回流對中小城市的發(fā)展無疑是巨大的，這對中小城市來說絕對是一個千載難逢的機會，要好好把握，不能錯失良機。

中小城市吸引人才，不僅僅是引進一個人才本身，而是應當建立起引進人才的長效機制，讓大學生有施展才華的空間，這樣才能長期持續(xù)的吸引大學生到自己這里創(chuàng)業(yè)工作，最終實現(xiàn)大學生與自己的雙重發(fā)展，實現(xiàn)利益的雙贏。

當?shù)卣畱敵雠_相關的政策來鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)回流，并在創(chuàng)業(yè)的過程中予以必要的扶助和指導。

只有這樣，就業(yè)的“回流潮”才能最大的發(fā)揮其作用，促進經(jīng)濟社會的發(fā)展。

第二篇：大學生對就業(yè)的看法

大學生對就業(yè)的看法

時間間真的很快，斗轉(zhuǎn)星移間，我們已經(jīng)大三了，很快我們就要面對就業(yè)的問題。也許覺得現(xiàn)在還早，但是早早地關心就業(yè)問題的話，我們在大學的美好時光里就能很好的把握好自己，把握好自己的前進方向，提前規(guī)劃自己的就業(yè)問題將來就可以輕松地面對就業(yè)。

最近幾年來，大學畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成了一個普遍存在，不容小覷的社會熱點問題，如何提高學生就業(yè)率成為了社會關注的焦點，在這各種領域的人才涌現(xiàn)的社會，大學生就業(yè) 面臨極大的挑戰(zhàn)。常有人說： “大學畢了業(yè)就失業(yè)”先不討論這種觀點是否全面，但它反映了現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻。在社會競爭越來越激烈的今天，就業(yè)對絕大部分大學畢業(yè)生來說是很棘手的問題之一。

社會上都在討論：為什么接受了高等教育仍不能勝任工作？當然政策和發(fā)展程度也有著至關重要的影響，但畢竟 我們的控制力有限，只能找自身的原因了。所以對于絕大多數(shù)學生來說，大學階段過的是一種單純而有保障的生活，學習、生活、交際、娛樂都較有規(guī)律，在這樣的環(huán)境里，容易萌發(fā)浪漫的情調(diào)和美好的理想，但是這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在很大一段距離。結(jié)合長遠來看，由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各產(chǎn)業(yè)的自動化加強也必定會淘汰一部分人，那么欲解決就業(yè)問題我想我們還要能發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)造力，調(diào)整一個好心態(tài)去融入社會中。所以踏上社會之前，最重要的就是就業(yè)心理準備，就是要轉(zhuǎn)變角色。所謂轉(zhuǎn)變角色，是指由一個“天之驕子”的大學生，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€現(xiàn)實的社會求職者，拋開浪漫，拋開幻想，認識自己所處的真實地位和“嚴酷”的社會現(xiàn)實，實事求是地面對就業(yè)這樣一個現(xiàn)實。要想正確地選擇職業(yè)，就必須轉(zhuǎn)變角色，不能把學校、家庭、親友及同學所給予的關心、呵護、尊重當成是社會的最終認可。而要擺正自己的位置，客觀、冷靜地進入求職狀態(tài)，認識社會，了解社會，以自身的實力，積極主動地去適應社會需要，在選擇社會職業(yè)的同時，也接受社會的選擇，正確地邁出人生這關鍵的一步。

其次有一個說法影響很大，那就是大學生的第一份工作到底重不重要，我認為大學畢業(yè)第一份工作不重要的說法，這絕對是極其錯誤的。它給了廣大懵懂的大學畢業(yè)生一個錯誤的認識，對相當一部分人造成了無可挽回的損失！大學生就業(yè)選擇，是對一個人十年內(nèi)的生活產(chǎn)生重大影響的關鍵決策，是極其重要的。那么找怎么樣的工作比較好？什么樣的行業(yè)算好？大公司好還是小公司 如何正確的理解當前工資和未來發(fā)展？一系列的問題擺在我們的面前。所以這就需要我們

廣大大學生按上邊所說的先讓自己成為一個有才的人，其次擺好心態(tài)，不急不躁。相信做到這幾樣，找一個滿意的工作也就不再是什么難事了。

盡管矛盾很多，困難不少，社會上“大學生就業(yè)的冬天”也已經(jīng)叫喊了好幾年，可是年年“冬天”年年“過”，我們不也迎來和煦的春天了嗎？實事求是地說，大學生找個工作并不難，難的是找一個理想的工作。作為朝氣蓬勃、風華正茂的年輕人，沒有必要“一葉障目不見森林”，也沒有必要患得患失、畏縮不前或自暴自棄，要看到高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的有利條件和難得的歷史機遇，迎難而上，做出無愧于時代的光榮抉擇。

第三篇：對中國大學生就業(yè)的看法

對中國大學生就業(yè)的看法

一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀

2011年就業(yè)藍皮書指出，2009屆和2010屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率連續(xù)兩屆呈現(xiàn)上升，2010屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率增長趨勢更為明顯。2010屆大學畢業(yè)生半年后的全國總體就業(yè)率為89.6%，比2009屆全國總體上升了3個百分點，高于金融危機前2007屆大學畢業(yè)生半年后就業(yè)率約2個百分點。其中本科院校2010屆畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.2%。2011年就業(yè)藍皮書顯示，大學畢業(yè)生半年后的月收入2009屆、2010屆連續(xù)兩屆呈現(xiàn)增長。全國2010屆大學畢業(yè)生半年后的月收入（2479元）比2009屆（2130元）增長了349元。藍皮書指出，2010屆本科各專業(yè)門類中，畢業(yè)半年后月收入最高的是經(jīng)濟學，其月收入為3023元；其次是工學（2953元）；最低的是教育學（2491元）。

二、大學生就業(yè)存在的問題

㈠數(shù)據(jù)的背后：2011年中國大學生就業(yè)情況良好，就業(yè)形勢樂觀穩(wěn)定，但實際情況是否真如報告所述我們不得而知。有些高校為了突顯教學質(zhì)量吸引新生，通過扣押學生畢業(yè)證或?qū)W士證的方式要求畢業(yè)生在畢業(yè)之日起三月內(nèi)拿有用人單位的就業(yè)合同才能領到證書的方式來提高本校的畢業(yè)生就業(yè)率。畢業(yè)生為了拿到證書可謂用盡招數(shù)，所以數(shù)據(jù)的準確性讓人值得思考。

㈡就業(yè)專業(yè)結(jié)構存在問題：2011年本科就業(yè)紅牌警告專業(yè)包括：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數(shù)學與應用數(shù)學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。以上專業(yè)與2010年的紅牌專業(yè)基本相同，表明就業(yè)不好的專業(yè)具有持續(xù)性，這些專業(yè)失業(yè)量較大、就業(yè)率低，且薪資較低。

2011年本科就業(yè)綠牌發(fā)展專業(yè)包括：地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計學。以上專業(yè)與2010年的綠牌專業(yè)基本相同，這些專業(yè)的就業(yè)率持續(xù)走高，薪資走高。藍皮書指出，2010屆本科畢業(yè)半年后失業(yè)率最高的專業(yè)為美術學（15.6%），其次為音樂學（15.0%）

我們大學生在科技研究領域的專業(yè)以及文化學術領域的就業(yè)比較困難，而關于資源以及生產(chǎn)方面的就業(yè)情況比較好。

㈢就業(yè)區(qū)域不平衡： 藍皮書顯示，東部和沿海地區(qū)對本科畢業(yè)生的人才吸引力指數(shù)為67.3%，兩倍于中西部地區(qū)的人才吸引力指數(shù)。東部和沿海地區(qū)對本科畢業(yè)生人才吸引力最大的前5個直轄市及副省級城市從高到低依次是深圳、上海、北京、廈門、廣州。東部和沿海地區(qū)對高職高專畢業(yè)生人才吸引力指數(shù)最高的前5個直轄市及副省級城市從高到低依次是北京、上海、廣州、寧波、青島。

從2008至2010三屆大學畢業(yè)生的流向來看，中西部地區(qū)對東部和沿海地區(qū)生源的2010屆大學畢業(yè)生吸引力沒有增加。相對于東部和沿海地區(qū)，中西部地區(qū)吸引和保留人才的能力

都較弱，屬于人才凈流出地區(qū)。同時大學畢業(yè)生對就學地有著較高的就業(yè)偏好。

㈣六成畢業(yè)生認為工作不符合職業(yè)期待：2011年就業(yè)藍皮書指出，2010屆大學畢業(yè)生中，有60%的人認為目前的工作與自己的職業(yè)期待不吻合，其中本科這一比例為56%，高職高專為63%。

2010屆全國大學畢業(yè)生有34%畢業(yè)半年內(nèi)發(fā)生過離職，其中本科為24%，工作不符合自己的職業(yè)期待可能是造成畢業(yè)生離職的主要原因。2010屆大學畢業(yè)生半年內(nèi)的離職的人群中，有98%發(fā)生過主動離職，主要原因是個人發(fā)展空間不夠和薪資福利偏低。

三、個人看法

㈠過于注重數(shù)據(jù)而忽視了實質(zhì)：我們中國是個注重表面數(shù)據(jù)的國度，數(shù)據(jù)是官員、領導政績考核的重要指標，而學校的領導為了升學率、就業(yè)率費勁腦汁想出各種奇招怪招，而忽視了學生的感受，丟掉了以人為本的思想方針。

㈡專業(yè)就業(yè)不平衡：高新技術專業(yè)、技術研究專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)較差，不是我們的專業(yè)不對口，也不是我們的學生不努力，而是我們這社會對高新科技人才以及研究創(chuàng)新型人才的需求遠沒達到，甚至可以說我們的大學生畢業(yè)找不到工作并不是我們眼手手低，而是這個社會需要到大學生的崗位太少了，供給大于需求。大學生去做掏糞工、擦皮鞋的不是個例。我們這個經(jīng)濟結(jié)構不合理的國度，依靠投資基建拉動經(jīng)濟增長的模式下，一切跟基建有關的專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況都不錯，而與創(chuàng)新高科技有關的則相反。我們誤以為歐美發(fā)達國家的發(fā)展是因為比例非常高的接受過高等教育的比例，而盲目的施行高校擴招政策，大學生的比例上去了，人上去了可大學生的就業(yè)問題越來越嚴重。因為我們是“中國制造”而非“中國智造”的實際情況，我們的社會根本不需要那么多大學生。

㈢東西部經(jīng)濟發(fā)展失衡導致就業(yè)區(qū)域不平衡：東西部發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差異過大導致大學生往城市特別是經(jīng)濟發(fā)達的東部城市涌入。在大城市大學生有更多的就業(yè)崗位和就業(yè)選擇，在大城市大學生能有相對的公平競爭的機會，在這個公平缺失的社會我們?nèi)鮿萑后w能做的就是往相對公平的地方靠近。

㈣理想與現(xiàn)實的差距：當我們懷著一顆對未來充滿希望，想一展身手的心踏入社會的時候我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與我們的理想差距太大。不是我們眼高手低、不腳踏實地、浮躁，而是社會給予我們一展身手的平臺太少了，試問哪個愿意讀了十幾年的書，千辛萬苦通過高考上了大學后去做一個掏糞工，擦皮鞋，車間工人甚至公司打雜的人員。如果這樣我們何必花費那么多時間精力金錢去念大學。

四、結(jié)語

在中國社會問題嚴重，經(jīng)濟發(fā)展存在諸多問題的情況下我們的大學生就業(yè)也存在的許多問題，解決大學生就業(yè)問題不僅需要大學生的自身努力，也需要全社會的努力。

第四篇：大學生對就業(yè)的看法（共）

關于大學生就業(yè)形勢的看法

經(jīng)常有人說：“大學畢了業(yè)就失業(yè)?！毕炔徽f這種觀點是否全面，但它也反映了現(xiàn)在就業(yè)的嚴峻形勢。的確，在這各種領域的人才涌現(xiàn)的社會，大學生就業(yè)面臨較大的挑戰(zhàn)。當前，大學擴招導致的大學生數(shù)量供大于求,造成總量失衡;高校的專業(yè)設置不能滿足市場需求;大學生就業(yè)期望值過高,但能力有限等。

不論從前還是現(xiàn)在，就業(yè)始終對不同能力的人來說都有著難與易的區(qū)分。就現(xiàn)狀而言，就業(yè)對絕大部分大學畢業(yè)生來說是很棘手的問題之一，為什么接受了高等教育仍不能勝任工作。當然政策和發(fā)展程度也有著至關重要的影響，但畢竟我們的控制力有限，只能找自身的原因了。結(jié)合長遠來看由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各產(chǎn)業(yè)的自動化加強也必定會淘汰一部分人，那么欲解決就業(yè)問題，我想應該發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)造力，積極的開發(fā)建設新產(chǎn)業(yè)避免人力資源的浪費。經(jīng)濟發(fā)展了，就業(yè)卻難了。看著到處都是的招聘廣告卻不知要去向何方，個人認為，原因有以下幾個方面。

第一，在我國，人口眾多，為了提高全民的文化素質(zhì)水平，我國高校一再的擴招。03年開始，中國高校不斷擴招，本科畢業(yè)生人數(shù)激增，畢業(yè)生的增長率與崗位提供的增長率并不同步發(fā)展，甚至是沒有辦法成正比。隨著競爭的強烈，研究生人數(shù)不斷增加。在同一崗位的競爭中，碩士文憑占有優(yōu)勢，在一定程度上占據(jù)了本科畢業(yè)生的就職崗位。

不否認的說，國民的文化層次水平有所提高，可與此同時，眾多的大學生就必須面臨就業(yè)崗位數(shù)量一定位的這一事實，這必然就會有競爭，有了競爭就有了淘汰?，F(xiàn)在社會上大學生無數(shù)，物以稀為貴，隨著大學的門檻越來越低，大學生不再是天之驕子，社會上的本科生一抓一大把。同等學歷看能力，更何況還有研究生、博士、碩士和自己競爭，就業(yè)自然會難。在數(shù)量上競爭就很大了。

第二,剛畢業(yè)的大學生沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)如今有很多工作都是需要經(jīng)驗的，而我們恰恰缺的就是這一點工作單位一般只招收有經(jīng)驗的，而現(xiàn)在大學生真正有工作經(jīng)驗的很少，這就使不少大學生失去了工作機會。

第三,很多大學生認為大學不需要向高中、初中那樣努力學習，致使很多人就此墮落，在四年中并沒有學到什么真本領。大學生的綜合素質(zhì)與能力也就是硬件不過關；缺乏踏實、堅持不懈的精神即浮躁。另外大學生本身的專業(yè)問題，現(xiàn)在不少行業(yè)已出現(xiàn)員工飽和，所以現(xiàn)在有些專業(yè)的畢業(yè)生就缺少機會了，所以很多只能找與專業(yè)不符的工作，這就增加了難度。專業(yè)的不協(xié)調(diào)或是斷層。社會上排名所謂的熱門專業(yè)，在很大程度上人才已經(jīng)飽和。四年大學生涯畢業(yè)后，許多行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了變化，而對于一些人才緊缺的職業(yè)，出現(xiàn)就讀人數(shù)少，甚至是冷門現(xiàn)象。很多大學生沒有根據(jù)時代發(fā)展的趨勢對號入座的選擇專業(yè)，以至于出現(xiàn)專業(yè)的斷層。大學生自身能力低。經(jīng)過黑色高中，自然而然的把大學當作了享樂的天堂，沉溺于娛樂，忘記了課本，不參加活動。自身素質(zhì)不好，找工作當然比較難。

第四,就是大學生自己對于工作的要求，不少大學生平時在家是嬌生慣養(yǎng)的，出門工作對各方面都很挑剔，眼光高、專業(yè)不對口。出現(xiàn)“高不成、低不就”的現(xiàn)象。追逐物質(zhì)享受，怕吃苦，不肯吃苦。這些人沒有正確的認清自我。

就算在本科生泛濫的社會里，還是有一些大學生把自己當作天之驕子。高不成，低不就，專業(yè)不對口的不想去，職位低的不愿意去。迷失在人才市場，不知去路。這樣就更不好找到工作了

據(jù)說，現(xiàn)在沿海地區(qū)的用工缺口已經(jīng)達到幾百萬，但是，就業(yè)率仍然很低。想找個好工作，提升自己才是最重要的。1

一些企業(yè)出于對成本的考慮，大量的聘用農(nóng)民工而不去簽約本科生，導致畢業(yè)生的出路難上加難。08年的金融危機，就像一場特大的暴風雪，無疑是雪上加霜，更打擊了畢業(yè)生的就業(yè)問題。

隨著時代的發(fā)展，對知識的需求是不可抗拒的。社會需要知識型人才，世界召喚知識型人才。但是近幾年來，教育崇尚改革，致力于培養(yǎng)綜合型人才，與此同時呢，也出現(xiàn)了一系列問題。針對上述現(xiàn)象，解決大學生就業(yè)難問題，刻不容緩。

國家政策的扶持，對于保證大學生就業(yè)是至關重要的。面對如此嚴峻的形勢，促進就業(yè)迫在眉睫。

首先，可以鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。其途徑比較多?？赏ㄟ^“選調(diào)”、“選聘”或是“三支一扶”政策。這樣做既可以解決一部分大學生就業(yè)問題，使這些知識分子得到鍛煉；另一方面畢業(yè)生下基層，在一定程度上有助于提高基層的素質(zhì)，使管理手段更趨于合理科學，從而帶動其他方面的發(fā)展。同時我們也應該看到，許多大學畢業(yè)生不愿意到基層，原因在于一些社會保障措施不夠到位。這就需要完善高校畢業(yè)生 的社會保障體系，使他們能夠安心、放心到基層，發(fā)揮其應有作用，一展所長。

其次，國家通過貸款，優(yōu)惠等服務措施鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，在這樣困難的社會大背景下，可以培養(yǎng)畢業(yè)生審時度勢的能力，如此窘境，敢于創(chuàng)業(yè)的大學生們能否打開一條自給自足的生路，脫穎而出，這不僅是解決就業(yè)的好辦法，更是我國大學畢業(yè)生素質(zhì)的展現(xiàn)，也算是對他們能力的考驗。

第三，強化就業(yè)指導,充實就業(yè)信息。高校應根據(jù)就業(yè)情況對大學生進行正規(guī)的就業(yè)指導。比如,開設大學生就業(yè)指導課程,強化畢業(yè)生適應市場經(jīng)濟的意識。引導和幫助學生正確分析自己喜歡干什么,適合干什么,并了解所學專業(yè)的培養(yǎng)和發(fā)展方向,以及社會對畢業(yè)生要求,國家對畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定等等。這樣有利于大學生在擇業(yè)時能一步到位,避免四處碰壁。

第四，密切高校與企業(yè)聯(lián)系,減少中間環(huán)節(jié),開發(fā)崗位資源,優(yōu)化供求通道。高校要主動敞開校門,走向社會、深入企業(yè),建立起比較穩(wěn)定的人才關系。企事業(yè)則應積極與高校密切合作,開辟企業(yè)在高校中的生存發(fā)展空間,從產(chǎn)品設計規(guī)劃到培養(yǎng)使用實現(xiàn)高校與企事業(yè)的緊密結(jié)合,強化高等教育與社會的一體化發(fā)展。以前的大學生都是包分配，就業(yè)率百分之百，現(xiàn)在則不然，而通過高校和企業(yè)的密切聯(lián)系與合作，對于大學生就可以多一些就業(yè)渠道。

第五，學生既要理論水平高又要實踐能力強。想要得到這兩種水平能力，我覺得一要靠學校，二要靠學生自己。大學在重視培養(yǎng)學生理論知識的同時，也不能忽略大學生的動手能力，應多給他們接觸社會，實踐學習的機會。當然，與此同時，大學生更應嚴于律己，努力認真的學習。而現(xiàn)在不少大學生出現(xiàn)這樣的生活學習狀態(tài)：畏難、浮躁、厭學、逃課、甚至貪圖享受。這些都是不可取的。大學生必須摒棄這些惡習，做到有規(guī)劃，有目標的學習生活。

最后，高校革新教學形式與內(nèi)容，培養(yǎng)好人才；學生努力學好專業(yè)知識，同時注重實踐與理論結(jié)合，成為真正社會所需的人才；政府企業(yè)制定合理的就業(yè)政策，重視吸收人才。高校、學生、政府企業(yè)三管齊下，做好這三點，我相信大學生的就業(yè)問題在不久的將來，將不會再是問題。

第五篇：當今大學生就業(yè)趨向

當今大學生就業(yè)趨向

大學生最希望從事什么職業(yè)？

不同單位之間存在著各種差別，而同一個單位內(nèi)部職位也是千差萬別的。就像計劃經(jīng)濟時代工廠里“坐辦公室”與“進車間”一樣，這中間不僅有工作環(huán)境、工作待遇的差別，同時還有工作地位的差別。這次調(diào)查的職業(yè)問卷欄中專業(yè)技術(26%)、管理(24%)和策劃(19%)等位于前列，而這三種職業(yè)也是目前社會上比較吃香、發(fā)展前景較好的，現(xiàn)在大學生在職業(yè)的選擇上更加趨于實際，也存在著一定程度上的理想化；另一方面也反映了在職業(yè)價值觀方面大學生對社會的趨同。其結(jié)果必然造成學生擇業(yè)期望值居高不下，擇業(yè)與畢業(yè)生本身之間存在著一定的距離。

前三位之下順延為銷售人員8%、行政人員8%、公關人員7%、財務人員4%和其他4%。

大學生選擇職業(yè)的標準是什么？

高校學生職業(yè)價值觀隨著社會的發(fā)展近幾年有了較大的變化。據(jù)1995年浙江大學學生就業(yè)價值調(diào)查和1996年《北京大學生畢業(yè)生的調(diào)查》，收入高是影響畢業(yè)生選擇職業(yè)的第一因素。而對這次大學生首選企業(yè)調(diào)查結(jié)果分析表明，影響畢業(yè)生就業(yè)的第一因素為發(fā)展前景(19%)，其次為施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。雖然收入（薪酬福利）依然是影響畢業(yè)生選擇就業(yè)的主要因素，但已退居第三位。這種變化所帶來的影響是雙方面的，對學生來說，就業(yè)的心態(tài)理性化，心理上比較穩(wěn)定；對用人單位來說，則個人事業(yè)發(fā)展前景上更多，變提供高薪福利為提供人才的發(fā)展空間和機會，從而迎合畢業(yè)生在事業(yè)成功和實現(xiàn)個人價值上的追求。

除前三位外，工作環(huán)境占13%、經(jīng)濟效益占11%、所在城市占9%、專業(yè)對口占4%、出國機會占4%、解決戶口占4%、知名度占2%

。大學生最愿意去哪個城市工作？

在吸引人才的城市中，傳統(tǒng)的三強依然沒有改變，只是上海已取代北京成為最具有吸引力的城市，32.37%的大學生將它作為第一就業(yè)目標，北京(27.67%)和深圳(12.13%)緊跟其后，廣州、大連等城市也是大學生比較向往的就業(yè)城市。在吸引人才方面，上海憑其獨特的城市魅力和人才政策的調(diào)整走在了其他城市的前面。

地位排行為：上海32.25%、北京27.56%、深圳12.56%、廣州6.85%、大連5.01%、西安1%、重慶0.94%、武漢0.52%以及其他城市共占13.79%。

大學生想掙多少錢？

大學生對職業(yè)的報酬最直接的認識就是工資待遇。在調(diào)查數(shù)據(jù)中大學生對工資待遇的要求存在著很大的差異性，工資底線從300元到4000元以上不等。如果我們考慮一些專業(yè)、學歷的差異以及地區(qū)間的差異，依然可以認為，文科不及理工科，本科生不及研究生，發(fā)達地區(qū)、大城市的學生工資要求遠遠高于其他城市和西部地區(qū)學生的要求。

本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學生們對薪水的要求并不低，在回答“您求職要求的工資底線”時，近六成(56%)人的選擇集中在1000元到3000元之間，工資底線平均值為2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工資在1500-2000元，認為2000-3000元比較合理的占20.94%；另外，希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%，希望在每月4000元以上高收入的人數(shù)和1000-1500元其中認為每月能掙4000元以上的與希望值在1000-1500 元的大學生數(shù)量相當，各約占15%。只有9.4%的人滿意每月1000元以下的工資。

據(jù)國家城調(diào)總隊的2000年全國抽樣調(diào)查資料表明，在全國36個大中城市中，居民人均可支配收入最高的是深圳，人均為21577.24元。我們僅與深圳進行比較，他們的平均月收入也不過1798元，可見，大學生對自己薪金的期望是比較理想化的。

大學生，一定得“專業(yè)對口”嗎？

那句成語“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現(xiàn)。當問到大學生對“專業(yè)對口”的看法時，44%的人回答“找工作盡量專業(yè)對口，但不必強求”。30%的人認為“專業(yè)并不重要，只要工作合適就行”，也就是說有近3/4的人并不強求專業(yè)要對口，在工作中發(fā)展自己學了4年的專業(yè)知識。而認為“應該專業(yè)對口，在工作中發(fā)展自己的專業(yè)知識”的人只有兩成。甚至為了某種原因愿意放棄專業(yè)的占5%。經(jīng)常聽到正在找工作的大學生說，最重要的是能找到工作。

第一個單位能留大學生多久？

調(diào)查結(jié)果顯示，大學生的職業(yè)穩(wěn)定性相對來說在1-3年。充滿著機遇和挑戰(zhàn)的時代，死守飯碗已經(jīng)成為過去時，不跳槽才難。

當被問到“您打算在第一個單位工作多久？”時，25%的人回答1-2年，29%的人回答2-3年。6%的人回答3-4年。還有18%的人回答在“合同期內(nèi)”，如果按照通常情況下大學生與用人單位簽訂合同為5年的話，再加上還有2%的人只想在第一個單位工作“一年以下”，5年之內(nèi)會有70%的人離開第一份工作。希望“盡量穩(wěn)定下去”的只有兩成。

大學生們希望多大歲數(shù)功成名就？

59%的人希望能在28-35歲間打拼出一番事業(yè)。20%的人希望成功時間是25-28歲。大部分人期望的成熟期集中在25-35歲間。在35-45歲間磨練有成的占9%，無所謂的占9%，希望25歲以下年少即得志的占2%，希望自己在45歲以上才成功——宛如姜太公垂釣遇文王者最少，只占1%。

大學生找工作準備什么？

大學生們清楚地定位了自己應該具備的個性品質(zhì)，他們認為企業(yè)看重的個性應該是“勇于創(chuàng)新”(18%)、踏實(17%)、合作(16%)、樂于參與競爭(10%)等，與信息時代倡導的個性特征相吻合。

而面試是將這些自信和氣質(zhì)的外在化體現(xiàn)。要做好充分的物質(zhì)準備。1/4的人覺得在求職過程中最有必要購置的是“面試服裝”，22%的人覺得手機是必不可少的，還有15%的人一定會在找工作過程中添置BP機，13%的人會特意購買電腦，當然書籍(8%)、上網(wǎng)卡(6%)、化妝品(3%)等也是不可少的。他們?yōu)檎夜ぷ髯隽祟A算，四成人準備花500-1500元，還有23%的人準備花1500元以上，只有8%的人準備花100元以下。