第一篇:選修學(xué)習(xí)EXCEL的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
姓名:宋學(xué)奇
學(xué)號(hào):351201040118
專業(yè):安全工程
日期:2014.04.1
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學(xué)習(xí)《Excel與數(shù)據(jù)處理》這門課程之后,使我受益匪淺。當(dāng)初選修這門課就是為了再次復(fù)習(xí)重溫一下大一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更加扎實(shí)的掌握Excel的使用和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理,我相信這在我將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中會(huì)幫助我改善工作質(zhì)量,提高效率。王鳳娥老師幽默風(fēng)趣的講課方式使這門枯燥的課程不再乏味,不僅使我對(duì)Excel的使用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還教給大家許多人生的感悟和常識(shí),關(guān)于工作,關(guān)于生活,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于幸福等等。王老師通過(guò)親身所帶女生創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的例子,使我認(rèn)識(shí)到其實(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)并不是很難的,只要多上機(jī)實(shí)驗(yàn),配合課堂和書本知識(shí),基本的辦公和數(shù)據(jù)處理能力是能夠得到大幅度的提升的,我意識(shí)到從今往后我應(yīng)該積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),主動(dòng)探索未知知識(shí),把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí),改掉以前那種只靠學(xué)習(xí)課本的方法。
在第一節(jié)課時(shí),覺(jué)得這門課對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難,里邊有很多內(nèi)容早在大一時(shí)候便就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,因此便在不知不覺(jué)中不想再聽(tīng)老師的講解,慢慢地卻發(fā)現(xiàn)里邊講的好多內(nèi)容我都不懂,老師在上課過(guò)程中的一系列操作問(wèn)題我都不懂。漸漸地我終于意識(shí)到我該好好地聽(tīng)老師講課,我雖然懂得一些操作,但都是平時(shí)經(jīng)常用的一些基礎(chǔ)的操作,很多的高級(jí)應(yīng)用操作我都還沒(méi)有接觸到,而且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。孰能生巧,一個(gè)人理論上再完善,沒(méi)有通過(guò)大量的練習(xí),在遇到問(wèn)題時(shí)往往會(huì)不知所措。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)我意識(shí)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性,在以后的學(xué)習(xí)中我一定要多練習(xí),多實(shí)踐,以求自己對(duì)知識(shí)掌握得更好。以下是該門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和我的一點(diǎn)感悟。
Excel是個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一,也是Microsoft Windows平臺(tái)下最成功的應(yīng)用軟件之一。說(shuō)它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力,事實(shí)上,在很多公司,Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無(wú)論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒(méi)有實(shí)施信息系統(tǒng),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,Excel幾乎是不二的選擇。
Excel之所以有這樣的普及性,是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺(tái),集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng)建電子表格,并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
在電子表格軟件領(lǐng)域,Excel軟件唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己?;谶@樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此,您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要,以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件,學(xué)習(xí)成本會(huì)非常低。如此,學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢(shì)就很明顯了
Excel一向具有良好的向下兼容特性,每一次升級(jí)都能帶來(lái)新的功能,但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且,各個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用。所以,無(wú)論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的Excel,都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識(shí)會(huì)很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講,把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)Excel上,是相當(dāng)保值的當(dāng)王老師講到一個(gè)精通掌握Excel和數(shù)據(jù)處理的應(yīng)聘者在北上廣
等一線城市,月薪高達(dá)一兩萬(wàn)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了??梢?jiàn)如果能熟練使用Excel,就能做到“一招鮮,吃遍天”,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司,高超的Excel水平都能在職場(chǎng)上助您成功。
Excel中的函數(shù)很多,功能也非常強(qiáng)大,如能掌握一些常用的函數(shù),將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來(lái)很大的便利。
Excel函數(shù)一共有11類,分別是數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)、日期與時(shí)間函數(shù)、工程函數(shù)、財(cái)務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。以下是學(xué)習(xí)中我們常用的函數(shù)。
1、RANK函數(shù)
RANK函數(shù)是Excel計(jì)算序數(shù)的主要工具,它的語(yǔ)法為:RANK(number,ref,order),其中number為參與計(jì)算的數(shù)字或含有數(shù)字的單元格,ref是對(duì)參與計(jì)算的數(shù)字單元格區(qū)域的 絕對(duì)引用,order是用來(lái)說(shuō)明排序方式的數(shù)字(如果order為零或省略,則以降序方式給出結(jié)果,反之按升序方式)。
2、COUNTIF函數(shù)
COUNTIF函數(shù)可以統(tǒng)計(jì)某一區(qū)域中符合條件的單元格數(shù)目,它的語(yǔ)法為COUNTIF(range,criteria)。其中range為參與統(tǒng)計(jì)的單元格區(qū)域,criteria是以數(shù)字、表達(dá)式或文本形式定義的條件。其中數(shù)字可以直接寫入,表達(dá)式和文本必須加引號(hào)。
3、數(shù)據(jù)計(jì)算函數(shù)
AVERAGE 求出所有參數(shù)的算術(shù)平均值。MAX 求出一組數(shù)中的最大值。MID 從一個(gè)文本字符串的指定位置開(kāi)始,截取指定數(shù)目的字符。MIN 求出一組數(shù)中的最小值。MOD 求出兩數(shù)相除的余數(shù)。SUM 求出一組數(shù)值的和。
另外,Excel還有許多簡(jiǎn)便操作功能和美化功能,可以使使用者的操作過(guò)程更加便利,使表格的視覺(jué)效果更加美觀,例如:
1、關(guān)于在不同區(qū)域中輸入相同內(nèi)容的簡(jiǎn)便方法
(1)先選中第一區(qū)域(或單元格)按住ctrl鍵選出其他區(qū)域(或單元格),在其中任一區(qū)域(或單元格)中輸入內(nèi)容后按ctrl+回車,可一次輸入多個(gè)內(nèi)容。
(2)先在單元格域區(qū)域中用數(shù)字“1”、“2”、“3”等代替其中相同的內(nèi)容,后用“替換”功能。
2、關(guān)于Excel中規(guī)律填充:工具→選項(xiàng)→序列
(1)先在表格中做好一個(gè)序列,在“序列”中“加入序列”中“導(dǎo)入”其內(nèi)容后可用。
(2)給出“規(guī)律”的“開(kāi)頭”后拖即可規(guī)律填充。
3、關(guān)于Excel中數(shù)據(jù)篩選功能(排序功能)
(1)數(shù)據(jù)→有效性→設(shè)置 如:學(xué)生分?jǐn)?shù):介于→最小如0,最大如150
(2)數(shù)據(jù)→篩選→自動(dòng)篩選;點(diǎn)任意一個(gè)三角按鈕,選“自定義”輸入條件即可:如80分以上等??蛇x“文件”→“另存為”后命名即可。取消篩選辦法:點(diǎn)三角按鈕后點(diǎn)“全部顯示”。
4、在工作表下面添加背景圖片
(1)執(zhí)行“格式→工作表→背景”命令,打開(kāi)“工作表背景”對(duì)話框,選中需要作為背景的圖片后,按下“插入”按鈕,將圖片襯于整個(gè)工作表下面。
(2)在按住Ctrl鍵的同時(shí),用鼠標(biāo)在不需要襯圖片的單元格(區(qū)域)中拖拉,同時(shí)選中這些單元格(區(qū)域)。
(3)按“格式”工具欄上的“填充顏色”右側(cè)的下拉按鈕,在隨后出現(xiàn)的“調(diào)色板”中,選中“白色”。經(jīng)過(guò)這樣的設(shè)置以后,留下的單元格下面襯上了圖片,而上述選中的單元格(區(qū)域)下面就沒(méi)有襯圖片了(其實(shí),是圖片被“白色”遮蓋了)
通過(guò)老師在課堂上的具體而熟練的操作,使我認(rèn)識(shí)到Excel還有更多的功能等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí),想要熟練掌握并不是一朝一夕就能做到的,它需要在不斷地工作和學(xué)習(xí)中去鍛煉,去實(shí)踐,才能更好的去駕馭,去為我們的工作帶來(lái)更大的便利。
通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我首先充分認(rèn)識(shí)到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事任何工作不可缺少的一種專業(yè)技能。如果以后我們從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、人事、數(shù)據(jù)分析……等相關(guān)職業(yè)時(shí),那么用到Excel的地方隨處可遇,不但要會(huì)用,還要求要用好(比如透視與篩選、函數(shù)的運(yùn)用、圖表的制作……)。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做到以下兩點(diǎn)對(duì)我們學(xué)習(xí)Excel和數(shù)據(jù)處理很重要:
一、動(dòng)手實(shí)踐才是王道
Excel的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)手操作,多次練習(xí)的過(guò)程,理論知識(shí)再多,再豐富,最終還是要?jiǎng)邮謥?lái)完成任務(wù)的。老板叫你做一個(gè)表格,你不能說(shuō)如何做,你要做出來(lái)給老板看。在學(xué)習(xí)Excel方面,一定要結(jié)合理論知識(shí)在Excel軟件里多次練習(xí),這樣你才能發(fā)現(xiàn):哪些地方你會(huì),哪些地方你不會(huì)。例如,把老師課件里的內(nèi)容慢慢的通過(guò)上機(jī)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)消化吸收,逐漸變成自己的東西。
二、不懂就要問(wèn)
當(dāng)你在使用Excel的時(shí)候,肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候你就要及時(shí)的把這個(gè)問(wèn)題解決掉,千萬(wàn)不要跳過(guò)去,如果你這次跳過(guò)去了,下次遇到了類似的問(wèn)題還是不會(huì)。可以通過(guò)請(qǐng)教老師,身邊的同學(xué)、朋友,可以去百度、谷歌,也可以去論壇發(fā)帖求助,總之你要弄明白這個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)本次短短幾節(jié)選修課的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在王老師的指導(dǎo)下,盡可能多的掌握了Excel的技能,可能現(xiàn)在還不能做到多么熟練,但肯定會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。再次感謝王老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和今后工作生活的無(wú)私指導(dǎo)和幫助。(完)
第二篇:化工選修學(xué)習(xí)心得體會(huì)
化工安全心得體會(huì)
對(duì)于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡(jiǎn)單發(fā)表一下感受。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。
其次,我們還要做好消防安全工作。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn)。我們只有把各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。造氣車間 李曉清篇二:應(yīng)用化工技術(shù)學(xué)習(xí)心得
漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)時(shí)光是終點(diǎn)更是起點(diǎn),大學(xué)期間,使我學(xué)到了豐富的理論知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺(jué)悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等.通過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為新一屆學(xué)生干部樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
生活上我嚴(yán)格要求自己,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁(yè)!篇三:《環(huán)境規(guī)劃與管理》學(xué)習(xí)心得——安全102班 閻柯宇 《環(huán)境規(guī)劃與管理》學(xué)習(xí)心得
歷經(jīng)9個(gè)周的學(xué)習(xí),在修老師的悉心教導(dǎo)下,我們結(jié)束了環(huán)境規(guī)劃與管理這門專業(yè)選修課,現(xiàn)在要談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。說(shuō)起來(lái)也汗顏,雖然修老師上課講的很認(rèn)真,我上課也盡量保持認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,但我對(duì)這門課的學(xué)習(xí)情況還不盡如人意,體悟不夠深入,理解也不夠透徹,所以我只好在這里粗淺的談一點(diǎn)我這幾周來(lái)的學(xué)習(xí)心得與感悟。
我所學(xué)的專業(yè)是安全工程,從課程的名稱來(lái)看,環(huán)境規(guī)劃與管理,似乎與我們專業(yè)毫無(wú)關(guān)系,而是針對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境工程的同學(xué)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)。那么我們?yōu)槭裁催€要去學(xué)習(xí)這門課程呢?其實(shí)以上這種觀念完全是錯(cuò)誤的。安全工程,英文縮寫為ehs,全稱為environment,health and safety.開(kāi)頭的首字母e表示的含義即為環(huán)境。也就是說(shuō),我所學(xué)專業(yè)所要面對(duì)的首要對(duì)象就是環(huán)境。何謂環(huán)境,通俗的講就是我們周圍身處的空間以及它所包圍的事物。而我們要解決的問(wèn)題,就是處理人與自然環(huán)境的關(guān)系。不知從何時(shí)起,或許是西方產(chǎn)業(yè)革命開(kāi)始,人與環(huán)境的關(guān)系就逐漸的開(kāi)始惡化。人和環(huán)境,小時(shí)候兩小無(wú)猜青梅竹馬的玩伴,長(zhǎng)大了,互相之間發(fā)生矛盾,友情出現(xiàn)了裂縫,從前的親密關(guān)系消失了,取而代之的是一方對(duì)另一方的欺辱與征服,破環(huán)與報(bào)復(fù)。在人類成為人類之前,他們是大自然的一個(gè)不可或缺的組成部分。等到成為人類之后,酒桶自然鬧起獨(dú)立性來(lái),把自己放在自然的對(duì)立面上。尤有甚者,特別是在西方,自從產(chǎn)業(yè)革命以后,通過(guò)所謂的發(fā)明創(chuàng)造,從大自然中得到了些甜頭,于是遂誅求無(wú)厭,最終提出了“征服自然”的口號(hào)。他們忘記了一個(gè)基本事實(shí),人類的衣食住行的所有資料都必須取自大自然。如今的文明世界,每時(shí)每刻都在重復(fù)著上演著人與環(huán)境之間的悲劇。舉凡臭氧空洞,溫室效應(yīng),全球變暖,淡水短缺,生態(tài)失衡,物種滅絕,人口爆炸,資源匱乏,新疾病產(chǎn)生,環(huán)境污染,如此等等,不勝枚舉。顯而易見(jiàn)的是,大自然也不是好欺負(fù)的,當(dāng)人類沉浸在征服大自然的滿足里時(shí),大自然展開(kāi)了迅速有猛烈的報(bào)復(fù)。例子我就不舉了,比比皆是。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 我們不能過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。
在一百多年前,大自然的報(bào)復(fù)還不十分明顯,恩格斯竟能說(shuō)出這樣準(zhǔn)確無(wú)誤又含義深遠(yuǎn)的話,真不愧是馬克思主義偉大的奠基人之一!有幸的是,還是有一部分有志之士在大部分人之前認(rèn)識(shí)到了我們所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題?!对鲩L(zhǎng)的極限》一書的作者們,以非凡的才能結(jié)合牢固的理論知識(shí),甚至“預(yù)測(cè)”到了我們將來(lái)世界的種種環(huán)境,經(jīng)濟(jì)與人類的關(guān)系。這其中,人起到了決定性因素,我們的未來(lái),是好是壞,人類世界是能持續(xù)
發(fā)展還是逐漸衰退,全在人們的一念之間。這些年,在所有有志之士的不懈努力下,人類終于不再志高氣昂的面對(duì)大自然,大家肯靜下心來(lái)坐在一起積極的討論解決環(huán)境問(wèn)題的方法了。于是,我們也可以在如今各種報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò)電視上看到全球響應(yīng)保護(hù)環(huán)境的號(hào)召所付出的努力與收獲的成果。相比較與征服大自然,這些才是人類文明的體現(xiàn)。但這些還是不夠,我們必須努力發(fā)出獅子吼,對(duì)全世界發(fā)聾振聵。
之前談的有些大,對(duì)于我而言,現(xiàn)在最重要的應(yīng)該就是從小事做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境。而在學(xué)習(xí)上,便是要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),先把大腦武裝起來(lái)。將來(lái)才能理論聯(lián)系實(shí)際,更好的為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的《環(huán)境規(guī)劃與管理》,不可能對(duì)它沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。何謂環(huán)境規(guī)劃,概念是指為使環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,把“社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—環(huán)境”作為一個(gè)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。目的是為了調(diào)控人類自身的活動(dòng),減少污染,防止資源與環(huán)境的破壞。環(huán)境規(guī)劃屬于一種科學(xué)決策活動(dòng),既然是決策,必然會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)與失誤。與之對(duì)應(yīng)的便是環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)更關(guān)心風(fēng)險(xiǎn),我們可以做到客觀風(fēng)險(xiǎn)性很大,但實(shí)際上承受的風(fēng)險(xiǎn)很小。為此,我們便要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)控制,通過(guò)拉平原則將風(fēng)險(xiǎn)限定在一個(gè)合理、可接受的水平上。環(huán)境規(guī)劃也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分,是環(huán)境管理的內(nèi)容與方法。
每個(gè)國(guó)家都有不同的環(huán)境管理制度。我國(guó)的環(huán)境管理制度經(jīng)歷了“老三項(xiàng)”到“老五項(xiàng)”再到最后的新八項(xiàng)。這八項(xiàng)依次是環(huán)境影響評(píng)價(jià);三同時(shí)原則;限期治理制度;排污許可制度;排污收費(fèi)制度;目標(biāo)責(zé)任制度;集中控制制度;綜合整治,定量考核。政策的完善,也說(shuō)明我們政府正在加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度,國(guó)家正在從優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路上逐漸走上可持續(xù)發(fā)展之路,這是可喜可賀的事情。最后,我們學(xué)習(xí)了環(huán)境規(guī)劃與管理的技術(shù)方法——系統(tǒng)分析法,從環(huán)境目標(biāo)的確定開(kāi)始;收集分析資料、確定系統(tǒng)元素與輸出關(guān)系及其影響范圍;輸入和輸出間關(guān)系定量化構(gòu)造可能模型;分析對(duì)比各方案的數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo);綜合分析確定最佳方案;到最后確定是否滿意。整套環(huán)境系統(tǒng)分析法就算是大概算是完成了。由于學(xué)習(xí)的還不夠認(rèn)真,所以我對(duì)此課程的認(rèn)識(shí)也就大概這些了。不管怎么說(shuō),還是要感謝修老師的辛勤教導(dǎo)。讓我對(duì)專業(yè)課程終于有了一個(gè)入門級(jí)別的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我將來(lái)更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的影響是舉足輕重的。
我虔誠(chéng)希望,我們?nèi)祟愐笞匀怀蔀榕笥?,不要再視它為敵人,成了朋友以后,再伸手向它要衣,要食,要一切我們需要的東西。
安全102班 閻柯宇篇四:化工感想
淡化 熱愛(ài)
廈門大學(xué)是我自高一就想要進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)校,可是在網(wǎng)上查到自己被化學(xué)工程與工藝專業(yè)錄取的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話我心里很失落。想象中以后的工作一定是在工廠里,毒霧彌漫,厚重的口罩,每日每夜不變轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器??我一度想要復(fù)讀,想要逃離,但最終選擇留下來(lái)。
進(jìn)入廈大首先了解到化學(xué)是王牌專業(yè)之一,化工以化學(xué)為基礎(chǔ)設(shè)備師資上也不會(huì)太差,我內(nèi)心得到些許慰藉。逐漸的,通過(guò)新生研討課和自己的了解,我改變了對(duì)化工這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
化工并不僅限于工廠,她滲透于我們生活的每一個(gè)角落,燃料、塑料、日化、藥物、農(nóng)業(yè)??所以,我的未來(lái)生活并不一定被框在死氣沉沉的化工廠,我的選擇還有很多,我仍舊可以努力奮斗得到我想要的生活。
想來(lái),當(dāng)時(shí)填志愿不知為什么就填上了化學(xué)工程與工藝專業(yè),說(shuō)不定在陰差陽(yáng)錯(cuò)間,我就進(jìn)入了最合適我的專業(yè)。
前幾天聽(tīng)了劉艷杰老師的就業(yè)指導(dǎo),我的收獲很多。比如建行并不只收經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生,他們公司的大門向全部專業(yè)學(xué)生打開(kāi)。一個(gè)公司要不要你主要是看你的態(tài)度,能力,知識(shí)。態(tài)度與能力是每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都可以學(xué)習(xí)并提升的,但化工的知識(shí)將是我們以后不可多得的優(yōu)勢(shì),于是,這樣就淡化了專業(yè)這個(gè)概念。劉老師還告訴我們,大學(xué)生普遍處于一個(gè)迷茫的,沒(méi)有方向的時(shí)期,我們要做的就是不斷提高自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好與才能,并不要拘束于專業(yè),我們的未來(lái)有無(wú)線的可能,千萬(wàn)不能自暴自棄。
大二時(shí),我想修一個(gè)雙學(xué)位,以前總是擔(dān)心雙學(xué)位的質(zhì)量以及修了雙學(xué)位是否還有時(shí)間玩,現(xiàn)在想來(lái),空虛沒(méi)有墓地的日子安逸又有什么用呢。多項(xiàng)知識(shí)的掌握,必定不會(huì)是缺點(diǎn)與劣勢(shì)。
現(xiàn)在,我開(kāi)始熱愛(ài)化學(xué)工程與工藝,這里有和藹的老師,極好相處的同學(xué),生活還是美好的。從現(xiàn)在開(kāi)始,設(shè)立一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)合格的廈大化工人,參與廈大化工的輝煌之路~篇五:化工專業(yè)2011學(xué)習(xí)心得
表面化學(xué)學(xué)習(xí)心得
通過(guò)職稱教育表面化學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多。這種收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識(shí)的總和。因?yàn)楣ぷ骱蟾又阑瘜W(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,這個(gè)時(shí)候能夠有職稱培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì),確實(shí)很難得,也很有益。本學(xué)期的專業(yè)課是表面化學(xué),通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí),了解的表面化學(xué)的本質(zhì)。通過(guò)更深入的學(xué)習(xí),以往我的很多疑惑,問(wèn)題都得到解決。還有的不是能馬上解決的,只是自己的一些想法。這些,可能就是將來(lái)科研的點(diǎn)滴素材!這些,可能就為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好基礎(chǔ)!以下就是我學(xué)習(xí)表面化學(xué)的一些收獲體會(huì):
第一章與第二章主要介紹了表面層的基本概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)了這兩章后使我對(duì)表面化學(xué)有了初步的概念。平時(shí)工作中經(jīng)常會(huì)接觸到化工設(shè)備、管道、閥門、儀表等的材質(zhì)問(wèn)題,以前只知道我們的工藝要求的最低材質(zhì)要求,卻并不了解為什么這樣去選型?,F(xiàn)在通過(guò)硬度、脆性、殘余應(yīng)力、吸附、擴(kuò)散等的學(xué)習(xí),知道了材料材質(zhì)的選擇還有這么多知識(shí)需要掌握?;げ牧喜坏x擇足夠的硬度,還要考慮到脆度,防止過(guò)硬使材料斷裂,這種需求就使得材料加工過(guò)程中充分了解上面五種表面化學(xué)性質(zhì),制作出符合要求的產(chǎn)品,滿足生產(chǎn)生活的需要。涂層的學(xué)習(xí),相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較容易的,因?yàn)樯钪幸步?jīng)常接觸到這種概念。涂層的抗腐蝕性能和裝飾性能,已經(jīng)成為人們生活中的必需,而化工中對(duì)腐蝕的要求又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通生活中的需要。表面層強(qiáng)度分為抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗彎強(qiáng)度、抗剪強(qiáng)度等,還可以分為靜強(qiáng)度、疲勞強(qiáng)度(彎曲疲勞和接觸疲勞等)、斷裂強(qiáng)度、沖擊強(qiáng)度、高溫和低溫強(qiáng)度、在腐蝕條件下的強(qiáng)度和蠕變、膠合強(qiáng)度等。其中一個(gè)重要的概念疲勞強(qiáng)度就是材料、零件和結(jié)構(gòu)件對(duì)疲勞破壞的抗力。在規(guī)定的循環(huán)應(yīng)力幅值和大量重復(fù)次數(shù)下,材料所能承受的最大交變應(yīng)力。疲勞破壞是機(jī)械零件失效的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),在機(jī)械零件失效中大約有80%以上屬于疲勞破壞,而且疲勞破壞前沒(méi)有明顯的變形,所以疲勞破壞經(jīng)常造成重大事故,所以對(duì)于軸、齒輪、軸承、葉片、彈簧等承受交變載荷的零件要選擇疲勞強(qiáng)度較好的材料來(lái)制造。
第三章的內(nèi)容是潤(rùn)濕與洗滌。潤(rùn)濕現(xiàn)象在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用較廣泛,由于潤(rùn)濕改變了界面狀態(tài),根據(jù)生產(chǎn)需要,人們可有目的的實(shí)現(xiàn)潤(rùn)濕或不潤(rùn)濕。例如,表面活性劑結(jié)構(gòu)中一般都會(huì)有親水基和親油基,可作為潤(rùn)濕和不潤(rùn)濕的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)表面活性劑加入水中后,在水-空氣 界面上形成了定向排列,從而改變了原有界面的性質(zhì)。本章介紹了潤(rùn)濕在幾個(gè)典型行業(yè)中的應(yīng)用。1.冶金行業(yè)的模型鑄造澆鑄工藝中熔融金屬和模具間的潤(rùn)濕程度直接關(guān)系到澆鑄件的質(zhì)量。潤(rùn)濕性不好,熔融金屬不能與模具吻合,鑄件在尖角處呈圓形。反之潤(rùn)濕性太強(qiáng),熔融金屬易滲入模型縫隙中而形成不光滑的表面;2.農(nóng)業(yè)中在噴灑農(nóng)藥或液體化肥到植物上時(shí),若農(nóng)藥、液體化肥對(duì)植物莖、葉表面潤(rùn)濕不好,就不會(huì)很好地鋪展,容易滾落到地面造成浪費(fèi),這樣就降低了效果。如果在農(nóng)藥中加入少量的活性劑,可提高潤(rùn)濕性,有利于發(fā)揮藥效3.在能源中這是涉及面非常廣的問(wèn)題,如干電池爬堿、水利發(fā)電中防水壩的壽命都與表面現(xiàn)象直接有關(guān)。洗滌作用涉及的體系復(fù)雜多樣,因而影響洗滌作用的因素幾乎很難有統(tǒng)一的規(guī)律。常常在某些條件下,機(jī)械因素和幾何因素甚至比物理、化學(xué)因素更加重要。
后面主要介紹了乳狀液與泡沫。乳狀液是指一種或多種液體分散在另一種與它不相溶的液體中的體系,通常把乳狀液中以液珠形式存在的那一個(gè)相稱為內(nèi)相(也叫分散相,或不連續(xù)相)而另一相則稱為外相(也叫分散介質(zhì)或連續(xù)相)將兩種不相混溶的液體(如油和水)放在一起攪拌時(shí),一種液體成為液珠分散到另種液體中形成乳狀液,這種過(guò)程叫乳化,但由于這是使相界面增加的過(guò)程,該體系是熱力學(xué)不穩(wěn)定的。為使相界面積達(dá)到最小,最終要分成不相混溶的相。在上述不穩(wěn)定的兩相分散體系中加入第三組分,該組分易在兩相界面上吸附,富集,促使乳狀液的穩(wěn)定性增加,這種第三組分就是乳化劑。因此,凡能使油水兩相發(fā)生乳化,形成較穩(wěn)定乳狀液的物質(zhì)就叫乳化劑。對(duì)油水分散體系,水相用w(water)表示,油相用o(oil)表示。通常乳狀液分為兩種類型,一種是油做內(nèi)相,水作外相,稱水包油乳狀液o/w;另一種是水作內(nèi)相,油作外相,稱為油包水w/o.有關(guān)泡沫的應(yīng)用較多,如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料,以及泡沫滅火、泡沫分離和泡沫浮選等。面包中有氣泡是人所共知的,正是由于氣泡的存在,才使面包具有松軟適口等特點(diǎn)。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖,產(chǎn)生大量co2使面發(fā)泡的。為了得到質(zhì)量好的面包,關(guān)
鍵在于控制發(fā)泡與面包成熟時(shí)間。如果發(fā)泡快而成熟慢,或發(fā)泡慢而成熟快,都會(huì)出現(xiàn)發(fā)不起來(lái)的劣質(zhì)品。只有發(fā)泡與成熟時(shí)間同步時(shí),才能得到高質(zhì)量的面包。
泡沫滅火時(shí),形成泡沫的量和堅(jiān)實(shí)性決定滅火效率。除操作工藝外,起泡劑及穩(wěn)泡劑則為關(guān)建。一般起泡劑常用皂素、肥皂及其他合成表面活性劑。穩(wěn)泡劑則多用天然蛋白質(zhì)及其水解物、紙漿皂等。泡沫滅火劑中常含有鋁鹽、鐵鹽,它們?cè)谏膳菽姆磻?yīng)過(guò)程中形成了
膠狀不溶氫氧化物,對(duì)于增加泡沫的強(qiáng)度和穩(wěn)定性具有良好的作用。泡沫的密度小,可以覆蓋在輕質(zhì)可燃有機(jī)液體上面,隔絕空氣,起到水所不具有的滅火作用。
一般來(lái)說(shuō),從含有界面活性物質(zhì)的溶液中所得到的泡沫里,界面活性物質(zhì)的含量都比原溶液的含量高。例如,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)破壞的啤酒泡沫中所含的蛋白質(zhì)、蛇麻子、鐵等的濃度比原來(lái)的溶液及殘余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此,利用這種現(xiàn)象能夠進(jìn)行溶質(zhì)的濃縮和分離的方法叫泡沫分離法。分離的一般規(guī)律是,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)又是表面活性物質(zhì)且能形成穩(wěn)定泡沫時(shí),它在泡沫中易被濃縮分離,而當(dāng)溶液中含有兩種以上溶質(zhì)時(shí),活性高者首先被濃縮分離。
另外,在泡沫應(yīng)用中還有消泡的問(wèn)題。如在電影膠片生產(chǎn)中,鹵化銀乳劑中存在氣泡將嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。因此,在涂布之前必須對(duì)乳劑進(jìn)行消泡處理。一般情況是在乳劑中加人消泡劑,并放置一段時(shí)間。為了不影響膠片的感光性能,使用相當(dāng)大量的乙醇和丁醇作為消泡劑。
通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對(duì)化工表面化學(xué)有了更加深刻的了解,我學(xué)習(xí)了表面化學(xué)的基本概念、表面層與涂層結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、潤(rùn)濕與洗滌、乳狀液與泡沫。了解到這些知識(shí)后,在第六章對(duì)表面技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用認(rèn)識(shí)更加深刻。這些知識(shí)不但使我了解到以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí),也為我繼續(xù)學(xué)習(xí)其他知識(shí)提供了依據(jù),指明了方向。希望以后專業(yè)課培訓(xùn)中,老師們能多多提供更多更全的專業(yè)知識(shí),豐富我的頭腦。我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟著老師的步伐,逐漸學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。希望以后在老師的幫助下,能夠接觸到更多更有用的專業(yè)知識(shí),為我的工作積累豐富的理論知識(shí),這樣才能成為有用之人。
第三篇:化工選修,學(xué)習(xí)心得體會(huì)
篇一:化工安全心得體會(huì) 化工安全心得體會(huì)
對(duì)于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡(jiǎn)單發(fā)表一下感受。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。其次,我們還要做好消防安全工作。安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn)。我們只有把各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。造氣車間 李曉清篇二:應(yīng)用化工技術(shù)學(xué)習(xí)心得 漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)時(shí)光是終點(diǎn)更是起點(diǎn),大學(xué)期間,使我學(xué)到了豐富的理論知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺(jué)悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過(guò)人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。學(xué)習(xí)是過(guò)程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過(guò)各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等.通過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為新一屆學(xué)生干部樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。生活上我嚴(yán)格要求自己,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我將繼續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁(yè)!篇三:化工專業(yè)2011學(xué)習(xí)心得 表面化學(xué)學(xué)習(xí)心得
通過(guò)職稱教育表面化學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多。這種收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識(shí)的總和。因?yàn)楣ぷ骱蟾又阑瘜W(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,這個(gè)時(shí)候能夠有職稱培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì),確實(shí)很難得,也很有益。
第一章與第二章主要介紹了表面層的基本概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)了這兩章后使我對(duì)表面化學(xué)有了初步的概念。平時(shí)工作中經(jīng)常會(huì)接觸到化工設(shè)備、管道、閥門、儀表等的材質(zhì)問(wèn)題,以前只知道我們的工藝要求的最低材質(zhì)要求,卻并不了解為什么這樣去選型?,F(xiàn)在通過(guò)硬度、脆性、殘余應(yīng)力、吸附、擴(kuò)散等的學(xué)習(xí),知道了材料材質(zhì)的選擇還有這么多知識(shí)需要掌握。化工材料不但要選擇足夠的硬度,還要考慮到脆度,防止過(guò)硬使材料斷裂,這種需求就使得材料加工過(guò)程中充分了解上面五種表面化學(xué)性質(zhì),制作出符合要求的產(chǎn)品,滿足生產(chǎn)生活的需要。涂層的學(xué)習(xí),相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較容易的,因?yàn)樯钪幸步?jīng)常接觸到這種概念。涂層的抗腐蝕性能和裝飾性能,已經(jīng)成為人們生活中的必需,而化工中對(duì)腐蝕的要求又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通生活中的需要。表面層強(qiáng)度分為抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗彎強(qiáng)度、抗剪強(qiáng)度等,還可以分為靜強(qiáng)度、疲勞強(qiáng)度(彎曲疲勞和接觸疲勞等)、斷裂強(qiáng)度、沖擊強(qiáng)度、高溫和低溫強(qiáng)度、在腐蝕條件下的強(qiáng)度和蠕變、膠合強(qiáng)度等。其中一個(gè)重要的概念疲勞強(qiáng)度就是材料、零件和結(jié)構(gòu)件對(duì)疲勞破壞的抗力。在規(guī)定的循環(huán)應(yīng)力幅值和大量重復(fù)次數(shù)下,材料所能承受的最大交變應(yīng)力。疲勞破壞是機(jī)械零件失效的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),在機(jī)械零件失效中大約有80%以上屬于疲勞破壞,而且疲勞破壞前沒(méi)有明顯的變形,所以疲勞破壞經(jīng)常造成重大事故,所以對(duì)于軸、齒輪、軸承、葉片、彈簧等承受交變載荷的零件要選擇疲勞強(qiáng)度較好的材料來(lái)制造。第三章的內(nèi)容是潤(rùn)濕與洗滌。潤(rùn)濕現(xiàn)象在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用較廣泛,由于潤(rùn)濕改變了界面狀態(tài),根據(jù)生產(chǎn)需要,人們可有目的的實(shí)現(xiàn)潤(rùn)濕或不潤(rùn)濕。例如,表面活性劑結(jié)構(gòu)中一般都會(huì)有親水基和親油基,可作為潤(rùn)濕和不潤(rùn)濕的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)表面活性劑加入水中后,在水-空氣界面上形成了定向排列,從而改變了原有界面的性質(zhì)。本章介紹了潤(rùn)濕在幾個(gè)典型行業(yè)中的應(yīng)用。1.冶金行業(yè)的模型鑄造澆鑄工藝中熔融金屬和模具間的潤(rùn)濕程度直接關(guān)系到澆鑄件的質(zhì)量。潤(rùn)濕性不好,熔融金屬不能與模具吻合,鑄件在尖角處呈圓形。反之潤(rùn)濕性太強(qiáng),熔融金屬易滲入模型縫隙中而形成不光滑的表面;2.農(nóng)業(yè)中在噴灑農(nóng)藥或液體化肥到植物上時(shí),若農(nóng)藥、液體化肥對(duì)植物莖、葉表面潤(rùn)濕不好,就不會(huì)很好地鋪展,容易滾落到地面造成浪費(fèi),這樣就降低了效果。如果在農(nóng)藥中加入少量的活性劑,可提高潤(rùn)濕性,有利于發(fā)揮藥效3.在能源中這是涉及面非常廣的問(wèn)題,如干電池爬堿、水利發(fā)電中防水壩的壽命都與表面現(xiàn)象直接有關(guān)。洗滌作用涉及的體系復(fù)雜多樣,因而影響洗滌作用的因素幾乎很難有統(tǒng)一的規(guī)律。常常在某些條件下,機(jī)械因素和幾何因素甚至比物理、化學(xué)因素更加重要。
后面主要介紹了乳狀液與泡沫。乳狀液是指一種或多種液體分散在另一種與它不相溶的液體中的體系,通常把乳狀液中以液珠形式存在的那一個(gè)相稱為內(nèi)相(也叫分散相,或不連續(xù)相)而另一相則稱為外相(也叫分散介質(zhì)或連續(xù)相)將兩種不相混溶的液體(如油和水)放在一起攪拌時(shí),一種液體成為液珠分散到另種液體中形成乳狀液,這種過(guò)程叫乳化,但由于這是使相界面增加的過(guò)程,該體系是熱力學(xué)不穩(wěn)定的。為使相界面積達(dá)到最小,最終要分成不相混溶的相。在上述不穩(wěn)定的兩相分散體系中加入第三組分,該組分易在兩相界面上吸附,富集,促使乳狀液的穩(wěn)定性增加,這種第三組分就是乳化劑。因此,凡能使油水兩相發(fā)生乳化,形成較穩(wěn)定乳狀液的物質(zhì)就叫乳化劑。對(duì)油水分散體系,水相用w(water)表示,油相用o(oil)表示。通常乳狀液分為兩種類型,一種是油做內(nèi)相,水作外相,稱水包油乳狀液o/w;另一種是水作內(nèi)相,油作外相,稱為油包水w/o.有關(guān)泡沫的應(yīng)用較多,如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料,以及泡沫滅火、泡沫分離和泡沫浮選等。
面包中有氣泡是人所共知的,正是由于氣泡的存在,才使面包具有松軟適口等特點(diǎn)。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖,產(chǎn)生大量co2使面發(fā)泡的。為了得到質(zhì)量好的面包,關(guān) 鍵在于控制發(fā)泡與面包成熟時(shí)間。如果發(fā)泡快而成熟慢,或發(fā)泡慢而成熟快,都會(huì)出現(xiàn)發(fā)不起來(lái)的劣質(zhì)品。只有發(fā)泡與成熟時(shí)間同步時(shí),才能得到高質(zhì)量的面包。
泡沫滅火時(shí),形成泡沫的量和堅(jiān)實(shí)性決定滅火效率。除操作工藝外,起泡劑及穩(wěn)泡劑則為關(guān)建。一般起泡劑常用皂素、肥皂及其他合成表面活性劑。穩(wěn)泡劑則多用天然蛋白質(zhì)及其水解物、紙漿皂等。泡沫滅火劑中常含有鋁鹽、鐵鹽,它們?cè)谏膳菽姆磻?yīng)過(guò)程中形成了膠狀不溶氫氧化物,對(duì)于增加泡沫的強(qiáng)度和穩(wěn)定性具有良好的作用。泡沫的密度小,可以覆蓋在輕質(zhì)可燃有機(jī)液體上面,隔絕空氣,起到水所不具有的滅火作用。
一般來(lái)說(shuō),從含有界面活性物質(zhì)的溶液中所得到的泡沫里,界面活性物質(zhì)的含量都比原溶液的含量高。例如,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)破壞的啤酒泡沫中所含的蛋白質(zhì)、蛇麻子、鐵等的濃度比原來(lái)的溶液及殘余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此,利用這種現(xiàn)象能夠進(jìn)行溶質(zhì)的濃縮和分離的方法叫泡沫分離法。分離的一般規(guī)律是,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)又是表面活性物質(zhì)且能形成穩(wěn)定泡沫時(shí),它在泡沫中易被濃縮分離,而當(dāng)溶液中含有兩種以上溶質(zhì)時(shí),活性高者首先被濃縮分離。
另外,在泡沫應(yīng)用中還有消泡的問(wèn)題。如在電影膠片生產(chǎn)中,鹵化銀乳劑中存在氣泡將嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。因此,在涂布之前必須對(duì)乳劑進(jìn)行消泡處理。一般情況是在乳劑中加人消泡劑,并放置一段時(shí)間。為了不影響膠片的感光性能,使用相當(dāng)大量的乙醇和丁醇作為消泡劑。通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對(duì)化工表面化學(xué)有了更加深刻的了解,我學(xué)習(xí)了表面化學(xué)的基本概念、表面層與涂層結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、潤(rùn)濕與洗滌、乳狀液與泡沫。了解到這些知識(shí)后,在第六章對(duì)表面技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用認(rèn)識(shí)更加深刻。這些知識(shí)不但使我了解到以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí),也為我繼續(xù)學(xué)習(xí)其他知識(shí)提供了依據(jù),指明了方向。希望以后專業(yè)課培訓(xùn)中,老師們能多多提供更多更全的專業(yè)知識(shí),豐富我的頭腦。我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟著老師的步伐,逐漸學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。希望以后在老師的幫助下,能夠接觸到更多更有用的專業(yè)知識(shí),為我的工作積累豐富的理論知識(shí),這樣才能成為有用之人。
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第四篇:選修學(xué)習(xí)EXCEL的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
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姓名:宋學(xué)奇 學(xué)號(hào):351201040118 專業(yè):安全工程 日期:2014.04.15
學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《Excel與數(shù)據(jù)處理》這門課程之后,使我受益匪淺。當(dāng)初選修這門課就是為了再次復(fù)習(xí)重溫一下大一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更加扎實(shí)的掌握Excel的使用和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理,我相信這在我將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中會(huì)幫助我改善工作質(zhì)量,提高效率。王鳳娥老師幽默風(fēng)趣的講課方式使這門枯燥的課程不再乏味,不僅使我對(duì)Excel的使用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還教給大家許多人生的感悟和常識(shí),關(guān)于工作,關(guān)于生活,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于幸福等等。王老師通過(guò)親身所帶女生創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的例子,使我認(rèn)識(shí)到其實(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)并不是很難的,只要多上機(jī)實(shí)驗(yàn),配合課堂和書本知識(shí),基本的辦公和數(shù)據(jù)處理能力是能夠得到大幅度的提升的,我意識(shí)到從今往后我應(yīng)該積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),主動(dòng)探索未知知識(shí),把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí),改掉以前那種只靠學(xué)習(xí)課本的方法。
在第一節(jié)課時(shí),覺(jué)得這門課對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難,里邊有很多內(nèi)容早在大一時(shí)候便就已經(jīng)學(xué)過(guò)了,因此便在不知不覺(jué)中不想再聽(tīng)老師的講解,慢慢地卻發(fā)現(xiàn)里邊講的好多內(nèi)容我都不懂,老師在上課過(guò)程中的一系列操作問(wèn)題我都不懂。漸漸地我終于意識(shí)到我該好好地聽(tīng)老師講課,我雖然懂得一些操作,但都是平時(shí)經(jīng)常用的一些基礎(chǔ)的操作,很多的高級(jí)應(yīng)用操作我都還沒(méi)有接觸到,而且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。孰能生巧,一個(gè)人理論上再完善,沒(méi)有通過(guò)大量的練習(xí),在遇到問(wèn)題時(shí)往往會(huì)不知所措。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)我意識(shí)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性,在以后的學(xué)習(xí)中我一定要多練習(xí),多實(shí)踐,以求自己對(duì)知識(shí)掌握得更好。以下是該門課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和我的一點(diǎn)感悟。
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學(xué)習(xí)Excel與數(shù)據(jù)處理課程的心得體會(huì)
Excel是個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一,也是Microsoft Windows平臺(tái)下最成功的應(yīng)用軟件之一。說(shuō)它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力,事實(shí)上,在很多公司,Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無(wú)論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒(méi)有實(shí)施信息系統(tǒng),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,Excel幾乎是不二的選擇。
Excel之所以有這樣的普及性,是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺(tái),集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng)建電子表格,并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
在電子表格軟件領(lǐng)域,Excel軟件唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己?;谶@樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此,您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要,以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件,學(xué)習(xí)成本會(huì)非常低。如此,學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢(shì)就很明顯了
Excel一向具有良好的向下兼容特性,每一次升級(jí)都能帶來(lái)新的功能,但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且,各個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用。所以,無(wú)論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的Excel,都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識(shí)會(huì)很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講,把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)Excel上,是相當(dāng)保值的
當(dāng)王老師講到一個(gè)精通掌握Excel和數(shù)據(jù)處理的應(yīng)聘者在北上廣
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等一線城市,月薪高達(dá)一兩萬(wàn)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了??梢?jiàn)如果能熟練使用Excel,就能做到“一招鮮,吃遍天”,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司,高超的Excel水平都能在職場(chǎng)上助您成功。
Excel中的函數(shù)很多,功能也非常強(qiáng)大,如能掌握一些常用的函數(shù),將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來(lái)很大的便利。
Excel函數(shù)一共有11類,分別是數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)、日期與時(shí)間函數(shù)、工程函數(shù)、財(cái)務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。以下是學(xué)習(xí)中我們常用的函數(shù)。
1、RANK函數(shù)
RANK函數(shù)是Excel計(jì)算序數(shù)的主要工具,它的語(yǔ)法為:RANK(number,ref,order),其中number為參與計(jì)算的數(shù)字或含有數(shù)字的單元格,ref是對(duì)參與計(jì)算的數(shù)字單元格區(qū)域的 絕對(duì)引用,order是用來(lái)說(shuō)明排序方式的數(shù)字(如果order為零或省略,則以降序方式給出結(jié)果,反之按升序方式)。
2、COUNTIF函數(shù)
COUNTIF函數(shù)可以統(tǒng)計(jì)某一區(qū)域中符合條件的單元格數(shù)目,它的語(yǔ)法為COUNTIF(range,criteria)。其中range為參與統(tǒng)計(jì)的單元格區(qū)域,criteria是以數(shù)字、表達(dá)式或文本形式定義的條件。其中數(shù)字可以直接寫入,表達(dá)式和文本必須加引號(hào)。
3、數(shù)據(jù)計(jì)算函數(shù)
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AVERAGE 求出所有參數(shù)的算術(shù)平均值。MAX 求出一組數(shù)中的最大值。MID 從一個(gè)文本字符串的指定位置開(kāi)始,截取指定數(shù)目的字符。MIN 求出一組數(shù)中的最小值。MOD 求出兩數(shù)相除的余數(shù)。SUM 求出一組數(shù)值的和。
另外,Excel還有許多簡(jiǎn)便操作功能和美化功能,可以使使用者的操作過(guò)程更加便利,使表格的視覺(jué)效果更加美觀,例如:
1、關(guān)于在不同區(qū)域中輸入相同內(nèi)容的簡(jiǎn)便方法
(1)先選中第一區(qū)域(或單元格)按住ctrl鍵選出其他區(qū)域(或單元格),在其中任一區(qū)域(或單元格)中輸入內(nèi)容后按ctrl+回車,可一次輸入多個(gè)內(nèi)容。
(2)先在單元格域區(qū)域中用數(shù)字“1”、“2”、“3”等代替其中相同的內(nèi)容,后用“替換”功能。
2、關(guān)于Excel中規(guī)律填充:工具→選項(xiàng)→序列
(1)先在表格中做好一個(gè)序列,在“序列”中“加入序列”中“導(dǎo)入”其內(nèi)容后可用。
(2)給出“規(guī)律”的“開(kāi)頭”后拖即可規(guī)律填充。
3、關(guān)于Excel中數(shù)據(jù)篩選功能(排序功能)
(1)數(shù)據(jù)→有效性→設(shè)置 如:學(xué)生分?jǐn)?shù):介于→最小如0,最大如150(2)數(shù)據(jù)→篩選→自動(dòng)篩選;點(diǎn)任意一個(gè)三角按鈕,選“自定義”輸入條件即可:如80分以上等。可選“文件”→“另存為”后命名即可。取消篩選辦法:點(diǎn)三角按鈕后點(diǎn)“全部顯示”。
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4、在工作表下面添加背景圖片
(1)執(zhí)行“格式→工作表→背景”命令,打開(kāi)“工作表背景”對(duì)話框,選中需要作為背景的圖片后,按下“插入”按鈕,將圖片襯于整個(gè)工作表下面。
(2)在按住Ctrl鍵的同時(shí),用鼠標(biāo)在不需要襯圖片的單元格(區(qū)域)中拖拉,同時(shí)選中這些單元格(區(qū)域)。
(3)按“格式”工具欄上的“填充顏色”右側(cè)的下拉按鈕,在隨后出現(xiàn)的“調(diào)色板”中,選中“白色”。經(jīng)過(guò)這樣的設(shè)置以后,留下的單元格下面襯上了圖片,而上述選中的單元格(區(qū)域)下面就沒(méi)有襯圖片了(其實(shí),是圖片被“白色”遮蓋了)通過(guò)老師在課堂上的具體而熟練的操作,使我認(rèn)識(shí)到Excel還有更多的功能等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí),想要熟練掌握并不是一朝一夕就能做到的,它需要在不斷地工作和學(xué)習(xí)中去鍛煉,去實(shí)踐,才能更好的去駕馭,去為我們的工作帶來(lái)更大的便利。
通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我首先充分認(rèn)識(shí)到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事任何工作不可缺少的一種專業(yè)技能。如果以后我們從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、人事、數(shù)據(jù)分析……等相關(guān)職業(yè)時(shí),那么用到Excel的地方隨處可遇,不但要會(huì)用,還要求要用好(比如透視與篩選、函數(shù)的運(yùn)用、圖表的制作……)。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做到以下兩點(diǎn)對(duì)我們學(xué)習(xí)Excel和數(shù)據(jù)處理很重要:
一、動(dòng)手實(shí)踐才是王道
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Excel的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)手操作,多次練習(xí)的過(guò)程,理論知識(shí)再多,再豐富,最終還是要?jiǎng)邮謥?lái)完成任務(wù)的。老板叫你做一個(gè)表格,你不能說(shuō)如何做,你要做出來(lái)給老板看。在學(xué)習(xí)Excel方面,一定要結(jié)合理論知識(shí)在Excel軟件里多次練習(xí),這樣你才能發(fā)現(xiàn):哪些地方你會(huì),哪些地方你不會(huì)。例如,把老師課件里的內(nèi)容慢慢的通過(guò)上機(jī)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)消化吸收,逐漸變成自己的東西。
二、不懂就要問(wèn)
當(dāng)你在使用Excel的時(shí)候,肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候你就要及時(shí)的把這個(gè)問(wèn)題解決掉,千萬(wàn)不要跳過(guò)去,如果你這次跳過(guò)去了,下次遇到了類似的問(wèn)題還是不會(huì)??梢酝ㄟ^(guò)請(qǐng)教老師,身邊的同學(xué)、朋友,可以去百度、谷歌,也可以去論壇發(fā)帖求助,總之你要弄明白這個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)本次短短幾節(jié)選修課的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在王老師的指導(dǎo)下,盡可能多的掌握了Excel的技能,可能現(xiàn)在還不能做到多么熟練,但肯定會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。再次感謝王老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和今后工作生活的無(wú)私指導(dǎo)和幫助。(完)
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第五篇:選修商務(wù)禮儀心得體會(huì)
本學(xué)期我選修了商務(wù)禮儀這門課程,通過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)從事各種商務(wù)活動(dòng)的禮儀知識(shí)都有了一定的了解,并有一些體會(huì)。
課程中主要講了著裝禮儀、名片禮儀、用餐禮儀等,學(xué)習(xí)過(guò)這些禮儀,了解了以后進(jìn)行這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意的一些問(wèn)題和細(xì)節(jié)。
著裝禮儀主要強(qiáng)調(diào)的是顏色和款式兩方面,隨著年齡場(chǎng)合的不同,都要有所變化。但首先,最重要的是要保持清潔,并熨燙平整,穿起來(lái)就能給人以衣冠楚楚、莊重大方的感覺(jué)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,因此這是良好儀態(tài)的第一要件。在日常工作與生活中,商務(wù)人員的著裝應(yīng)當(dāng)因場(chǎng)合不同而異,以不變應(yīng)萬(wàn)變顯然大為不妥。在不同的場(chǎng)合商務(wù)人員應(yīng)該選擇不同的服裝,以此來(lái)體現(xiàn)自己的身份、教養(yǎng)與品位。一般而言,商務(wù)人員所涉及的諸多場(chǎng)合有三種。公務(wù)場(chǎng)合其著裝的基本要求為注重保守,宜穿套裝、套裙,以及穿著制服。還可以考慮選擇長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙和長(zhǎng)袖襯衫。社交場(chǎng)合其著裝的基本要求為時(shí)尚個(gè)性,宜著禮服、時(shí)裝、民族服裝。社交場(chǎng)合一般不適合選擇過(guò)分莊重保守的服裝,比如穿著制服去參加舞會(huì)、宴會(huì)、音樂(lè)會(huì)等。休閑場(chǎng)合其著裝的基本要求為舒適自然,適合選擇的服裝有運(yùn)動(dòng)裝、牛仔裝、沙灘以及各種非正式的便裝,如 T 恤衫、短褲、涼鞋、拖鞋等。著裝還要注意色彩的搭配。色彩搭配的方法有兩種,即親色調(diào)和法和對(duì)比色調(diào)和法。親色調(diào)和法是將色調(diào)近似但深淺濃淡不同的顏色組合在一起。對(duì)比調(diào)和法是將對(duì)比色進(jìn)行搭配,使之對(duì)立,既突出各自的特征,又能相映生輝。也要注意三原色原則。俗話說(shuō)人靠衣服馬靠鞍,著裝上的成功是做任何事情成功的開(kāi)始。
人如其名,名片印著自己的姓名,就是自己的代表,傳遞著他人可以聯(lián)絡(luò)自己的方式,代表著自己的門面。名片禮儀包括名片的印制模式,收送名片的方式等。根據(jù)名片用途、內(nèi)容及使用場(chǎng)合的不同,日常生活中使用的名片可以分為社交名片和公務(wù)名片兩類。社交名片的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分:一是本人姓名,以大號(hào)字體印在名片正中央。姓名之后無(wú)需添加任何公務(wù)性關(guān)銜。二是聯(lián)絡(luò)方式,以較小字體印在名片右下方。具體內(nèi)容包括家庭住址、郵政編碼、住宅電話、互聯(lián)網(wǎng)址等。一般不宜將自己的手機(jī)號(hào)留在名片上。公務(wù)名片按慣例應(yīng)由具體歸屬、本人稱呼、聯(lián)絡(luò)方式等三項(xiàng)基本內(nèi)容構(gòu)成。具體歸屬由基層公務(wù)員供職的單位、所在的部門等內(nèi)容組成,二者均應(yīng)采用正式的全稱。本人稱呼由本人姓名、行政職務(wù)、技術(shù)職務(wù)、學(xué)術(shù)頭銜等幾個(gè)部分所構(gòu)成。聯(lián)絡(luò)方式由單位地址、郵政編碼、辦公電話等內(nèi)容構(gòu)成,家庭住址、住宅電話、手機(jī)號(hào)碼則不宜列出。三項(xiàng)內(nèi)容既要完整無(wú)缺,又應(yīng)排列美觀。通常,具體歸屬與聯(lián)絡(luò)方式應(yīng)以大小相似的小號(hào)字體分別印于名片的左上角與右下角;本人姓名應(yīng)以大號(hào)字體印于名片正中央;職務(wù)頭銜則應(yīng)以較小字體印于姓名的右側(cè)。遞交名片要用雙手或右手,用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角,讓文字正面朝向?qū)Ψ?,遞交時(shí)要目光注視對(duì)方,微笑致意,可順帶一句“請(qǐng)多多關(guān)照?!苯用瑫r(shí)要用雙手,并認(rèn)真看一遍上面的內(nèi)容。如果接下來(lái)與對(duì)方談話,不要將名片收起來(lái),應(yīng)該放在桌子上,并保證不被其他東西壓起來(lái),使對(duì)方感覺(jué)到你對(duì)他的重視。
商務(wù)用餐的形式分成兩大類,一類是比較松散的自助餐,或者是自助餐酒會(huì)。另一類是正式的宴會(huì),就是商務(wù)宴會(huì)。商務(wù)宴會(huì)通常還有中式宴會(huì)和西式宴會(huì)兩種形式。:一般的宴會(huì)桌次的順序?yàn)橐杂覟樽?。如席設(shè)兩桌,則以右桌為大。主人坐定后,他的右側(cè)為主賓位。地位高者為尊,高者坐上席。入座后姿式端正,腳踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌沿,或?qū)⑹址旁卩徸郎?。宴?huì)中,客人應(yīng)注意自己的儀態(tài)舉止。當(dāng)主人或其他客人講話、敬酒時(shí),應(yīng)停止進(jìn)食,專心恭聽(tīng)。如果參加正式西式宴請(qǐng)的話,女主人把餐巾鋪在腿上是宴會(huì)開(kāi)始的標(biāo)志。餐巾暗示著宴會(huì)的開(kāi)始和結(jié)束,西方有講女士?jī)?yōu)先的原則,西餐宴會(huì)上女主人是第一順序,女主人不坐,別人是不能坐的,女主人把餐巾鋪在腿上就說(shuō)明大家可以開(kāi)動(dòng)。反之,女主人要把餐巾放在桌子上了,是宴會(huì)結(jié)束的標(biāo)志。
除此之外還學(xué)習(xí)了一些日常禮儀,比如正確優(yōu)雅的站姿,坐姿,走路姿勢(shì),自我介紹、打招呼、握手的正確而又不失自身威嚴(yán)的方式,舞會(huì)上如何邀請(qǐng)他人共舞的禮貌方式等等各種社交禮儀。
東方民族歷來(lái)是禮儀之邦,五千年的文化積淀成就了多樣而璀璨的文化禮儀。禮儀是人際交往和社會(huì)關(guān)系中所必須具有的相互有好、親善、尊重的行為表現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),周到而全備的禮儀不僅是個(gè)人內(nèi)涵修養(yǎng)的充分體現(xiàn),也有利于與他人的交往和溝通,使得其能方便的建立和拓寬人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),更是作為中華兒女對(duì)祖上文化必須繼承的責(zé)任。而對(duì)于商業(yè)活動(dòng)而言,個(gè)人的表現(xiàn)更代表著公司的形象,個(gè)人的一舉一動(dòng),哪怕一句無(wú)意間爆出的粗口,或不經(jīng)意間做出的不恰當(dāng)?shù)男?dòng)作,甚至有可能影響公司的業(yè)務(wù)與前途。如果面對(duì)的是外資企業(yè),個(gè)人的形象更是貼著中國(guó)人的標(biāo)簽,更應(yīng)注意禮儀的周到。學(xué)好商務(wù)禮儀,謹(jǐn)記職場(chǎng)規(guī)范禁忌,既有利于個(gè)人的發(fā)展,也是作為中華兒女的責(zé)任。
本學(xué)期我選擇了商務(wù)禮儀作為我的選修課程之一,通過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí),已對(duì)商務(wù)禮儀的內(nèi)容涵蓋與意義都有了一定程度的理解。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的交往越來(lái)越平凡,交往方式越來(lái)越多,見(jiàn)面所需要穿越的距離越來(lái)越遠(yuǎn),在如今時(shí)間即是金錢的高速時(shí)代,如何高效并出色的完成商務(wù)任務(wù),得到交往對(duì)象的信任,成為了困擾眾多職場(chǎng)精英的問(wèn)題。在不同場(chǎng)合面多不同的人,要想游刃有余甚至出類拔萃,給人留下良好的第一印象,充分掌握商務(wù)禮儀中的規(guī)范與禁忌,成為必不可少的職業(yè)技能。商務(wù)禮儀課程主要教授了儀表禮儀、舉止禮儀、談吐禮儀、西餐禮儀等等。
儀表禮儀是一門藝術(shù),它既要講究協(xié)調(diào)、色彩,也要注意場(chǎng)合、身份。應(yīng)該注重儀表的協(xié)調(diào),儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場(chǎng)合吻合,表現(xiàn)出一種和諧,這種和諧能給人以美感。對(duì)于年齡來(lái)說(shuō),不同年齡的人有不同的穿著要求,年輕人應(yīng)穿著鮮艷、活潑、隨意一些,體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中,老年人的著裝則要注意莊重、雅致、整潔,體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對(duì)于不同體型,不同膚色的人,就應(yīng)考慮到揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對(duì)于儀表的協(xié)調(diào)也非常重要。注意色彩的搭配暖色調(diào)(紅、橙、黃等)給人以溫和,華貴的感覺(jué),冷色調(diào)(紫、藍(lán)、綠等)往往使人感到?jīng)鏊⑻耢o、安寧、友好,中和色(白、黑、灰等)給人平和、穩(wěn)重,可靠的感覺(jué),是最常見(jiàn)的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的色彩時(shí),應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色,選定合適的著裝、飾物。諺語(yǔ)講:“人靠衣妝馬靠鞍””。如果你希望建立良好的形象,那就需要全方位地注重自己的儀表。從衣著、發(fā)式、妝容到飾物、儀態(tài)甚至指甲都是你要關(guān)心的。其中,著裝是最為重要的,衣著某種意義上表明了你對(duì)工作、對(duì)生活的態(tài)度。
要塑造和保持良好的交個(gè)人乃至公司形象,舉止禮儀是必須掌握的。舉止禮儀是個(gè)人修養(yǎng)以及處事態(tài)度的表現(xiàn)。做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進(jìn)退禮節(jié),盡量避免各種不禮貌、不文明習(xí)慣。拜訪時(shí),無(wú)人或未經(jīng)主人允許,不要擅自進(jìn)入室內(nèi)。在別人未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身體微往前傾,不要蹺“二郎腿”。要用積極的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與客戶談話。眼睛看著對(duì)方,不斷注意對(duì)方的神情。站立時(shí),上身要穩(wěn)定,雙手安放兩側(cè),不要背卑鄙,也不要雙手抱在胸前,身子不要側(cè)歪在一邊。當(dāng)與客戶初次見(jiàn)面或告辭時(shí),要不卑不亢,不慌不忙,舉止得體,有禮有節(jié)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,克服各種不雅舉止。不能當(dāng)著他人的面,補(bǔ)妝、掏耳朵、剔牙齒、打哈欠、咳嗽、打噴嚏,實(shí)在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,或者示意抱歉后去衛(wèi)生間處理完畢再出來(lái)繼續(xù)工作,不能亂丟紙屑廢棄物等等。
語(yǔ)言是人類信息溝通的第一橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。在人際交往中占據(jù)著最基本、最重要的位置。作為一種表達(dá)方式,能隨著時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象的不同,而表達(dá)出各種各樣的信息和豐富多彩的思想感情。在職場(chǎng)中,說(shuō)話禮貌的關(guān)鍵在于尊重對(duì)方。與人溝通時(shí)要做到禮貌說(shuō)話要做到正確使用使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ),注意說(shuō)話時(shí)聲音的輕重,注意保持與對(duì)話者的距離,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用稱謂,一些個(gè)人隱私相關(guān)的問(wèn)題,比如對(duì)方的年齡、收入、個(gè)人物品的價(jià)值、婚姻狀況、宗教信仰等都要避忌。
無(wú)論是在東方還是西方對(duì)吃是很講究的。除了口感精致之外,用餐時(shí)酒、菜的搭配,優(yōu)雅的用餐禮儀,正確使用餐具、酒具都有這一定的禮儀。在西餐廳吃飯時(shí),一般是需要要預(yù)定的,尤其是有特殊紀(jì)念日的是時(shí)候,最好向店家說(shuō)明目的,要提前說(shuō)明人數(shù),時(shí)間及所選的座位。著裝也要正式,女士著晚禮服或套裝,穿跟鞋,妝容可以稍重一些,因?yàn)椴蛷d的光線較暗。男士應(yīng)為女士扶椅,請(qǐng)女士先就座并點(diǎn)餐。就座時(shí),身體要端正,手肘不要放在桌面上,餐巾放在腿上,不得圍在脖子上。使用刀叉進(jìn)餐時(shí),從外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀叉,要左手持叉,右手持刀;切東西時(shí)左手拿叉按住食物,右手執(zhí)刀將其鋸切成小塊,然后用叉子送入口中。使用刀時(shí),刀刃不可向外。進(jìn)餐中放下刀叉時(shí),應(yīng)擺成“八”字型,分別放在餐盤邊上。刀刃朝向自身,表示還要繼續(xù)吃。每吃完一道菜,將刀叉并攏放在盤中。如果是談話,可以拿著刀叉,無(wú)需放下。不用刀時(shí),也可以用右手持叉,但若需要作手勢(shì)時(shí),就應(yīng)放下刀叉,千萬(wàn)不可手執(zhí)刀叉在空中揮舞搖晃,也不要一手拿刀或叉,而另一支手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一支手拿叉取菜。要記住,任何時(shí)候,都不可將刀叉的一端放在盤上,另一端放在桌上。
另外,我們還學(xué)習(xí)了見(jiàn)面禮儀,如握手禮儀,名片禮儀,舞會(huì)禮儀,座次禮儀等等,相信了解這些后,在以后的職場(chǎng)工作中一定會(huì)有很大的幫助。
在職場(chǎng)交往中,做為一個(gè)具有良好的形象氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐舉止、懂得交往禮儀的人,一方面會(huì)增強(qiáng)自己的內(nèi)在素質(zhì)、樹(shù)立自己的外在形象;另一方面會(huì)使問(wèn)題處理最小化,達(dá)到自己預(yù)期的最大目標(biāo),給個(gè)人、公司、甚至是國(guó)家?guī)?lái)最大化的利益。中國(guó)自古就是禮儀之邦,對(duì)行為禮儀的重視,對(duì)內(nèi),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)、一家公司的形象代表;對(duì)外,是一個(gè)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)體現(xiàn)。相信掌握了這些禮儀禁忌,將來(lái)的職場(chǎng)生涯一定如虎添翼,平步青云。