第一篇：益陽市開展“兩型社會(huì)‘建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

益陽市開展“兩型社會(huì)”建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為加快推進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè)，我市擬組織開展“兩型社會(huì)”建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“兩型社會(huì)”建設(shè)要求，結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，以節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為重點(diǎn)，以宣傳教育、體制機(jī)制創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)施建設(shè)、技術(shù)進(jìn)步為手段，通過各具特色的示范創(chuàng)建，帶動(dòng)全社會(huì)形成與“兩型社會(huì)”建設(shè)要求相適應(yīng)的思想觀念、行為方式和長效機(jī)制。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過一年左右時(shí)間，形成全民參與“兩型”創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍，各地各行業(yè)涌現(xiàn)一批“兩型”示范創(chuàng)建單位，初步探索“兩型”創(chuàng)建的基本經(jīng)驗(yàn)和方法，并認(rèn)證一批“兩型”示范創(chuàng)建單位；用三年左右時(shí)間，推廣前期“兩型”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批“兩型”示范創(chuàng)建單位；用五年左右時(shí)間，全面推進(jìn)“兩型”示范單位創(chuàng)建，促進(jìn)全市“兩型社會(huì)”建設(shè)水平登上新臺(tái)階，力爭到2015年，形成一批示范作用較強(qiáng)的示范單位，形成相對(duì)成熟的“兩型”示范創(chuàng)建模式、辦法、標(biāo)準(zhǔn)和管理體系，有效促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為全省乃至全國“兩型社會(huì)”建設(shè)提供有借鑒意義的現(xiàn)實(shí)范例。

三、創(chuàng)建原則

一是緊扣“兩型”、突出主題。把樹立“兩型”理念，建立“兩型”的生產(chǎn)、生活、消費(fèi)方式作為創(chuàng)建活動(dòng)的主攻方向；二是廣泛動(dòng)員、全民參與。把充分發(fā)揮各級(jí)各單位和廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性作為重要的工作方法；三是把握重點(diǎn)、突出特色。把建立完善體制機(jī)制作為創(chuàng)建活動(dòng)的核心內(nèi)容。

四、主要任務(wù)

（一）創(chuàng)建“兩型”示范機(jī)關(guān)

把創(chuàng)建“兩型”示范機(jī)關(guān)作為促進(jìn)各機(jī)關(guān)單位帶頭樹立“兩型”理念、轉(zhuǎn)變行為方式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要途徑，全面提高科學(xué)決策力、行政執(zhí)行力、社會(huì)公信力，全面提高推進(jìn)和服務(wù)“兩型社會(huì)”建設(shè)的能力和水平。

創(chuàng)建“兩型”示范機(jī)關(guān)要注重發(fā)揮表率和導(dǎo)向作用，以改革創(chuàng)新精神，探索創(chuàng)新機(jī)關(guān)工作流程、工作規(guī)則和行為規(guī)范，提高行政效能。突出作風(fēng)建設(shè)，依法執(zhí)政、依法行政，以培植實(shí)干精神和狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)為重點(diǎn)，增強(qiáng)執(zhí)行力。突出文化建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)機(jī)關(guān)講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講廉潔的良

好精神風(fēng)貌。突出“綠色辦公”，加強(qiáng)財(cái)務(wù)和后勤管理，努力降低行政成本，建立節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面的制度，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。

（二）創(chuàng)建“兩型”示范園區(qū)

把創(chuàng)建“兩型”示范園區(qū)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、強(qiáng)化“兩型”產(chǎn)業(yè)支撐的主要載體，打造區(qū)域發(fā)展的增長極。

創(chuàng)建“兩型”示范園區(qū)要突出產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)鏈延伸耦合的要求，科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚和合理布局，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，建設(shè)基地型園區(qū)。突出基礎(chǔ)設(shè)施共建共享，積極倡導(dǎo)建設(shè)和使用多層標(biāo)準(zhǔn)型廠房，節(jié)約集約利用土地資源，提高投資強(qiáng)度，建設(shè)集約型園區(qū)。突出自主創(chuàng)新，提高科研經(jīng)費(fèi)在生產(chǎn)支出中的比重，提高產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量，建設(shè)創(chuàng)新型園區(qū)。突出發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)園區(qū)生態(tài)化再造，加大光電互補(bǔ)、中水回收利用等高新技術(shù)推廣，降低園區(qū)發(fā)展能耗。全面實(shí)行清潔生產(chǎn)，科學(xué)設(shè)定環(huán)境、能耗準(zhǔn)入門檻，建設(shè)循環(huán)型園區(qū)。突出環(huán)保設(shè)施建設(shè)，完善污染治理設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過程的污染控制、監(jiān)督、管理，建設(shè)環(huán)境友好型園區(qū)。突出對(duì)外開放，積極承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，大力引進(jìn)戰(zhàn)略投資者，建設(shè)開放型園區(qū)。突出體制機(jī)制創(chuàng)新，建立精簡高效的園區(qū)管理機(jī)構(gòu)和方便快捷的政務(wù)運(yùn)作體制，建設(shè)效能型園區(qū)。

（三）創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)

把創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)作為加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要環(huán)節(jié)，不斷提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提升企業(yè)節(jié)能減排降耗水平，強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任感，努力夯實(shí)“兩型社會(huì)”建設(shè)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

創(chuàng)建“兩型”示范企業(yè)主要任務(wù)是狠抓節(jié)能減排，積極淘汰落后工藝、設(shè)備與產(chǎn)品，節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材，減少資源浪費(fèi)。加強(qiáng)“三廢”利用和處理，企業(yè)“三廢”實(shí)現(xiàn)逐年減量與回收再利用，實(shí)現(xiàn)固體廢物處置利用率大于95%，工業(yè)用水重復(fù)利用率提高到80%以上。推進(jìn)企業(yè)循環(huán)發(fā)展模式，開發(fā)應(yīng)用資源循環(huán)利用的關(guān)鍵技術(shù)。突出產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科技含量、附加值水平，整體提高企業(yè)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。突出企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，加快企業(yè)信息化步伐，提高“高、精、尖”技術(shù)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額，增強(qiáng)核心競(jìng)爭力。突出以人為本，注重增強(qiáng)員工節(jié)能環(huán)保意識(shí)，提高員工素質(zhì)，培育“兩型”文化，注入“兩型”生產(chǎn)經(jīng)營理念和消費(fèi)方式，不斷強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。

（四）創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校

把創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校作為宣傳“兩型”理念、樹立“兩型”意識(shí)、建設(shè)“兩型”文化的搖籃，把各類學(xué)校建設(shè)成為“兩型”知識(shí)、文化、理念的傳播教育陣地。

創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校要突出樹立“兩型”理念，強(qiáng)化青少年“兩型”社會(huì)建設(shè)思想觀念、價(jià)值取向和與之相適應(yīng)的行為方式。學(xué)校在相關(guān)課程教學(xué)中，適當(dāng)增加節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，或開設(shè)專門的特色課程，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。突出教育與實(shí)踐相結(jié)合，開展形式多樣的“兩型”主題實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保知識(shí)和技能。學(xué)校管理要積極探索節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面的長效機(jī)制，重點(diǎn)推廣使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，利用信息系統(tǒng)進(jìn)行授課、作業(yè)、考試、閱覽、宣傳等。開展教科書的循環(huán)使用試點(diǎn)工作。

（五）創(chuàng)建“兩型”示范小城鎮(zhèn)

把創(chuàng)建“兩型”示范小城鎮(zhèn)作為加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，提高城鎮(zhèn)品位的重要途徑，形成以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn)的城鎮(zhèn)發(fā)展格局，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收。

創(chuàng)建“兩型”示范小城鎮(zhèn)，要突出規(guī)劃引領(lǐng)，堅(jiān)持先規(guī)劃后建設(shè)的原則，加快城鄉(xiāng)一體化步伐，推進(jìn)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)一體化，合理安排城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田保護(hù)、產(chǎn)業(yè)集聚、村落分布、生態(tài)涵養(yǎng)等空間布局，推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。突出以城帶鄉(xiāng)，促進(jìn)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸，促進(jìn)城鎮(zhèn)資源向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，逐步形成以社會(huì)福利、便民便利和就業(yè)服務(wù)為重點(diǎn)的生活服務(wù)圈，成為吸引農(nóng)民進(jìn)城的集聚點(diǎn)。突出特色興鎮(zhèn)，重點(diǎn)培育工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、家居小鎮(zhèn)、宜游小鎮(zhèn)、宜商小鎮(zhèn)。突出城鎮(zhèn)管理現(xiàn)代化、社區(qū)化，建立科學(xué)管理長效機(jī)制，開展環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、市場(chǎng)秩序、治安秩序等專項(xiàng)整治行動(dòng)。

（六）創(chuàng)建“兩型”示范村莊

把創(chuàng)建“兩型”示范村莊作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)村因地制宜、創(chuàng)新發(fā)展路徑，改善人居環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。創(chuàng)建“兩型”示范村莊要堅(jiān)持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針，突出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培育龍頭企業(yè)，以工促農(nóng)，加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，不斷提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，提高農(nóng)業(yè)綜合效益，加快農(nóng)民致富步伐。突出城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃、建設(shè)，積極探索以城帶鄉(xiāng)的有效途徑，加快推進(jìn)農(nóng)村土地綜合整治，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善戶籍管理制度，提高農(nóng)村社會(huì)保障和服務(wù)水平。突出體制機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，深化林權(quán)改革，整合財(cái)政性支農(nóng)資金，推進(jìn)鎮(zhèn)村同治。突出農(nóng)村環(huán)境保護(hù)，以農(nóng)業(yè)面源污染治理為重點(diǎn)，廣泛開展農(nóng)村環(huán)境綜合治理，減少農(nóng)藥、化肥施用量，抓好秸稈等農(nóng)業(yè)剩余物綜合利用，推廣沼氣、太陽能等清潔能源應(yīng)用。加大“三清五改”工作力度，推廣清潔、文明、健康、環(huán)保的生活方式。突出發(fā)揮農(nóng)民主體作用，推進(jìn)村民自治，促進(jìn)村務(wù)公開和民主管理。

（七）創(chuàng)建“兩型”示范社區(qū)

把創(chuàng)建“兩型”示范社區(qū)作為加快基層組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，積極引導(dǎo)廣大城鎮(zhèn)社區(qū)結(jié)合自身情況，探索社區(qū)管理的新模式、新路徑。創(chuàng)建“兩型”示范社區(qū)要突出社區(qū)公共服務(wù)體系建設(shè)，以社區(qū)行政服務(wù)、文化活動(dòng)服務(wù)、衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)、綜合管理為重點(diǎn)，努力把社區(qū)建設(shè)成管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。突出社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照“兩型”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)生態(tài)和環(huán)保設(shè)施，植樹造綠，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境。積極探索社區(qū)工作準(zhǔn)入制度、社區(qū)民政助理員制度和“依托社區(qū)、購買服務(wù)”等方式，進(jìn)一步理順社區(qū)工作機(jī)制，建立社區(qū)單位、企業(yè)參與“兩型”社區(qū)建設(shè)的考核、評(píng)估、表彰制度。突出節(jié)能環(huán)保，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，有序推動(dòng)以節(jié)能、降耗、環(huán)保為重點(diǎn)的主題活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)垃圾分類處理、太陽能熱水器進(jìn)家庭、建筑節(jié)能、設(shè)立廢舊電池回收箱等，增強(qiáng)居民環(huán)保節(jié)能意識(shí)，培養(yǎng)“兩型”的生活方式和行為習(xí)慣，提高幸福指數(shù)，促進(jìn)人居和諧。

（八）創(chuàng)建“兩型”示范家庭

把創(chuàng)建“兩型”示范家庭作為樹立“兩型”理念，重塑文明健康生活方式的重要途徑，積極引導(dǎo)以家庭為單位，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做“兩型”社會(huì)建設(shè)的先行者和受益者。

創(chuàng)建“兩型”示范家庭要突出“兩型”家庭文化建設(shè)，積極開展“兩型”社會(huì)建設(shè)的宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和緊迫感，提高資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的能力。突出推行“兩型”的生活方式，積極開展使用節(jié)水器具、實(shí)行一水多用，使用節(jié)能電器、清潔能源，使用無磷洗衣粉，使用菜籃子、布袋子，拒絕過度包裝，實(shí)行垃圾分類等活動(dòng)。突出倡導(dǎo)綠色文明消費(fèi)方式，引導(dǎo)合理消費(fèi)，反對(duì)盲目消費(fèi)、過度消費(fèi)和奢侈消費(fèi)，強(qiáng)化對(duì)綠色產(chǎn)品的認(rèn)同，鼓勵(lì)綠色裝修，增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)，打造“綠色庭院”，鼓勵(lì)“綠色出行”。

（九）創(chuàng)建“兩型”示范門店

把創(chuàng)建“兩型”示范門店作為推廣使用“兩型”技術(shù)和產(chǎn)品、樹立綠色消費(fèi)理念、促進(jìn)“兩型”消費(fèi)的重要載體，積極引導(dǎo)各類門店增強(qiáng)“兩型”意識(shí)，建立“兩型”經(jīng)營方式，培育一批輻射范圍大、競(jìng)爭力強(qiáng)、富有特色的“兩型社會(huì)”示范門店。

創(chuàng)建“兩型”示范門店要突出規(guī)范經(jīng)營，積極推進(jìn)工商監(jiān)管、經(jīng)營者自律、社會(huì)監(jiān)督“三位一體”的長效監(jiān)管體系建設(shè)，不以次充好，不摻雜使假，不經(jīng)銷“三無”商品和假冒偽劣商品，培育放心消費(fèi)的環(huán)境。突出“兩型”的經(jīng)營方式，門店裝修提倡使用節(jié)能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材，保持整體門店美觀、大方、整潔，為消費(fèi)者提供秩序良好、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境舒適的消費(fèi)場(chǎng)所。突出倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，鼓勵(lì)經(jīng)營符合“兩型”要求的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，使用符合環(huán)保要求的產(chǎn)品包裝，減少一次性用品的使用。突出文明服務(wù)，積極引導(dǎo)顧客進(jìn)行綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)，杜絕奢侈浪費(fèi)。

（十）創(chuàng)建“兩型”示范建筑

把創(chuàng)建“兩型”示范建筑作為推廣“兩型”理念、技術(shù)、工藝、材料，促進(jìn)節(jié)能環(huán)保的重要途徑，積極引導(dǎo)各類建筑科學(xué)設(shè)計(jì)、“兩型”建設(shè)、智能管理，充分展示建筑與人文、科技、生態(tài)環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

創(chuàng)建“兩型”示范建筑要突出科學(xué)設(shè)計(jì)，注重“兩型”文化理念的融入，合理規(guī)劃住宅、道路、停車、公共綠地等項(xiàng)目用地，提高土地使用效率，采用科學(xué)、實(shí)用、新型的建筑體系，提高建筑容積率和建筑使用年限。積極推廣建筑節(jié)能，減少噪音、粉塵，推廣使用“兩型”技術(shù)、工藝產(chǎn)品，積極采用無公害的建筑材料，減少對(duì)環(huán)境的影響。積極采用中水回用技術(shù)、雨水收集系統(tǒng)，選用節(jié)水型潔具，提高水資源的循環(huán)利用；積極采用與建筑一體化的太陽能熱水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、地?zé)崮芟到y(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)等，提高可再生能源利用率；積極采用高效、環(huán)保、節(jié)能的空調(diào)系統(tǒng)，減少對(duì)大氣臭氧層的破壞；積極采用垃圾分類處理和回收利用，提高資源再生利用、減少污染。突出智能管理，應(yīng)用屋面綠化技術(shù)、智能系統(tǒng)控制技術(shù)，采用降噪、阻燃的建筑材料和室內(nèi)裝飾材料，創(chuàng)造健康、舒適、節(jié)能、智能的工作、生活環(huán)境。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由市人民政府分管副市長任組長，市直有關(guān)部門和各區(qū)縣（市）負(fù)責(zé)人為成員的市開展“兩型社會(huì)”建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在市兩型辦）。市兩型辦組織協(xié)調(diào)“兩型社會(huì)”建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)；提出“兩型社會(huì)”創(chuàng)建的總體設(shè)想和基本要求；負(fù)責(zé)“兩型”社會(huì)創(chuàng)建示范單位的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)、推介。市直相關(guān)部門和各區(qū)縣（市）政府（管委會(huì)）也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。市直有關(guān)部門、各區(qū)縣（市）政府（管委會(huì)）要將開展“兩型社會(huì)”示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的情況納入年度綜合考評(píng)。

（二）明確工作責(zé)任。市直機(jī)關(guān)工委牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作（包括市直機(jī)關(guān)，中央、省屬駐益單位）；市發(fā)改委牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范園區(qū)創(chuàng)建工作；市經(jīng)信委牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范企業(yè)創(chuàng)建工作；市教育局牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建工作；市住建局牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范小城鎮(zhèn)、“兩型”示范建筑創(chuàng)建工作；市農(nóng)辦牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范村莊創(chuàng)建工作；市民政局牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范社區(qū)創(chuàng)建工作；市婦聯(lián)牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范家庭創(chuàng)建工作；市工商局牽頭負(fù)責(zé)“兩型”示范門店創(chuàng)建工作。市直相關(guān)部門要根據(jù)本方案，抓緊制定十大創(chuàng)建活動(dòng)分方案，組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各系統(tǒng)的創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)形成創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系。

（三）實(shí)行分級(jí)創(chuàng)建。各區(qū)縣（市）政府（管委會(huì)）負(fù)責(zé)在各自范圍內(nèi)組織開展“兩型”示范創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案，并向市直牽頭單位推薦參加市級(jí)“兩型”示范創(chuàng)建的單位。市直相關(guān)部門通過查閱申報(bào)材料、現(xiàn)場(chǎng)考察、網(wǎng)上公示等形式，提出市級(jí)“兩型”示范創(chuàng)建候選單位，由市兩型辦統(tǒng)一組織認(rèn)定和命名。

（四）開展評(píng)比表彰。市兩型辦每年進(jìn)行一次綜合考評(píng)，對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位，由牽頭單位推薦，經(jīng)市兩型辦審核后，對(duì)“兩型社會(huì)”示范創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀組織單位和個(gè)人給予通報(bào)表彰，對(duì)特別優(yōu)秀的單位推薦到省里參加評(píng)選表彰。對(duì)“兩型社會(huì)”示范單位實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期復(fù)核，不合格者撤銷稱號(hào)。

（五）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各級(jí)各部門要廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)投身創(chuàng)建活動(dòng)的自覺性。加強(qiáng)典型的培育和推介，集中抓出創(chuàng)建成效，形成創(chuàng)建特色。加大宣傳力度，廣泛宣傳開展創(chuàng)建活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

主題詞：城鄉(xiāng)建設(shè) 方案 通知

抄送：市委各部門，市紀(jì)委，軍分區(qū)。

市人大常委會(huì)辦公室，市政協(xié)辦公室，市法院，市檢察院。（共印120份）益陽市人民政府辦公室2011年4月15日印發(fā)

第二篇：創(chuàng)建兩型示范單位實(shí)施方案

長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

創(chuàng)建“湖南省兩型示范單位”實(shí)施方案

長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一、單位基本情況

長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為“湖南省官立第一小學(xué)”，創(chuàng)建于1905年(光緒三十一年)，期間九易校名，1983年更名為“長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。2006年，學(xué)校由河?xùn)|芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)D區(qū)。

學(xué)校是長沙市教育局直屬小學(xué)，占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、生活樓分區(qū)布局，綠化植物50余種，園林式亭廊點(diǎn)綴其間；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，多媒體教學(xué)設(shè)施裝備齊全。

學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，質(zhì)樸寧靜，理性辦學(xué)，以人為本，育人為本，以課堂為主陣地，旗幟鮮明地提出“建設(shè)一流的課堂，教好每一個(gè)孩子”；以活動(dòng)為平臺(tái)，引領(lǐng)孩子啟動(dòng)豐富多彩的體驗(yàn)教育之旅；以關(guān)愛為核心，建構(gòu)了“以教育教學(xué)管理為主、以生活管理為輔、以拓展課程為特色”的非全日制寄宿的素質(zhì)教育管理模式，身體力行傾聽孩子成長的聲音。同時(shí)，學(xué)校致力打造樂觀、積極、合作、創(chuàng) 新的教師文化，全面提高教師專業(yè)化水平，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師團(tuán)隊(duì)，全力追求學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的持續(xù)發(fā)展。

近年來，學(xué)校先后獲得中國教育學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位、中科院現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地和示范學(xué)校、教育部基礎(chǔ)教育課程改革湖南師范大學(xué)研究中心的實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國敏特英語實(shí)驗(yàn)示范性學(xué)校、湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、長沙市示范性學(xué)校、長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長沙市語文、數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長沙市文明單位、長沙市校本研訓(xùn)示范單位、長沙市陽光體育示范學(xué)校、長沙市“兩型”示范學(xué)校、長沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經(jīng)典誦讀”雙特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、單位開展“兩型”示范創(chuàng)建工作的必要性和有利條件

1、必要性

（1）創(chuàng)建“兩型”學(xué)校，是建設(shè)兩型社會(huì)、推進(jìn)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)工作的需要。

環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題。創(chuàng)建“兩型”社會(huì)，提升國民素質(zhì)是基礎(chǔ)，在推進(jìn)“兩型”社會(huì)建設(shè)中，學(xué)校承擔(dān)著傳播文明和培養(yǎng)人才的神圣使命。因此，創(chuàng)建“兩型”社會(huì)，學(xué)校和教育工作者必須走在前列，發(fā)揮作用，彰顯作為。

另外，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型”社會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧的一項(xiàng)重大改革。作為長株潭城市群兩型社會(huì)配套改革試驗(yàn)區(qū)的一員，作為省會(huì)城市的一所百年名校，加強(qiáng)“兩型”校園文化建設(shè)，整體優(yōu)化育人環(huán)境，推行健康低碳生活，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，構(gòu)建和諧“兩型”校園，進(jìn)而促進(jìn)社 會(huì)和諧、生態(tài)和諧，是我校義不容辭的責(zé)任和不懈努力的方向。

（2）創(chuàng)建“兩型”學(xué)校，是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的客觀需要。內(nèi)涵發(fā)展，就是要求質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、速度的統(tǒng)一，就是要進(jìn)一步優(yōu)化管理，降低成本，提高效益。創(chuàng)建“兩型”學(xué)校對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的改善、提高、推動(dòng)和創(chuàng)新是一種催化劑，它有助于加強(qiáng)深師生對(duì)環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解，提高其人文素養(yǎng)；有助于促進(jìn)學(xué)校管理體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善，提高教育教學(xué)和管理水平；有助于節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效，辦人民滿意教育。創(chuàng)建“兩型”學(xué)校不僅是社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)揮其功能的外在需求，更是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在需要，對(duì)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路、提高工作水平和辦學(xué)效益及可持續(xù)發(fā)展都將起到良好的促進(jìn)作用。

（3）開展“兩型”教育是實(shí)施素質(zhì)教育的必然需求。素質(zhì)教育，是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育，社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德教育是其中很重要的內(nèi)容之一，保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，是社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德的核心要素，因此，開展“兩型”教育也是也是學(xué)校切實(shí)提升師生素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的需要。

（4）開展“兩型”教育，形成“兩型”意識(shí)，養(yǎng)成“兩型”習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的需要。

小學(xué)生正是接受教育、養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念已深入人心，但要成為人人自覺的習(xí)慣，實(shí)際還是有距離的，資源節(jié)約、環(huán)境友好，如果從小做起，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，這就是教育的功能。我校自開始創(chuàng)建“兩型”學(xué)校以來，學(xué)生的行為正發(fā)生變化。例如，在班級(jí)調(diào)查活動(dòng)中，創(chuàng)建前，講節(jié)約的人數(shù)不到40％，創(chuàng)建活動(dòng)開始后，這一比例明顯上升，達(dá)到了85％，然后再到100％。人人講節(jié)約，個(gè)個(gè)愛衛(wèi)生，一起來愛綠，眾人都文明，這就是“兩型”教育的成功所在。又如，生均能耗在創(chuàng)建活動(dòng)中也明顯得以降低，人均水費(fèi)：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

2、有利條件

（1）“兩型”學(xué)校的理念和認(rèn)識(shí)已深深植根于全校師生的心中。

我校是長沙市首批“兩型”學(xué)校，并在表彰大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹，領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與，基礎(chǔ)好。學(xué)校以班級(jí)為單位，輻射家庭、社會(huì)，影響深遠(yuǎn)。

（2）我校有著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

他們愛崗敬業(yè)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，顧全大局、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)、發(fā)展意識(shí)強(qiáng)，合作分享、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，開放意識(shí)強(qiáng)，最重要的是他們有很強(qiáng)的兩型意識(shí)。另外，學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技、生活類教師配備齊全。

（3）我們已經(jīng)初步摸索出了創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的模式。（4）我們已初步形成創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的精細(xì)化的管理體系。（5）我們有創(chuàng)建“兩型”學(xué)校所要具備的地理環(huán)境。2006年，學(xué)校由河?xùn)|芙蓉區(qū)順星橋整體搬遷至河西岳麓區(qū)含光路八方小區(qū)。新的校區(qū)占地面積21200平方米，建筑面積14300平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，做到了春有鮮花、夏有綠蔭、秋有花香。校內(nèi)有多個(gè)花壇和高品位的植物園，種植有多種植物，校內(nèi)無一處裸露的泥土。

教室、辦公室干凈整潔，有專人定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液，校園實(shí)行垃圾集中存放，并有專人定時(shí)清理，各污染源得到有效控制，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會(huì)標(biāo)語，并設(shè)置了“兩型”學(xué)校宣傳櫥窗。今年以來還改造了塑膠操場(chǎng)、植物園、垃圾站、水電設(shè)施等，確保了我校節(jié)能與環(huán)保工作的順利進(jìn)行。

3、工作基礎(chǔ)

（1）全校師生已達(dá)成創(chuàng)建”兩型”示范學(xué)校的共識(shí)，并形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。

（2）全校師生有較強(qiáng)的的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

（3）學(xué)校一直注重在課堂中滲透“兩型”知識(shí)教育，并通過一系列的開放活動(dòng)對(duì)外展示，讓家長、社會(huì)都來了解我校在“兩型”教育方面做出的努力和成果。

（4）拓展課——我校特色課程的開展，為創(chuàng)建兩型學(xué)校提供了得天獨(dú)厚的平臺(tái)。我們以拓展課程為創(chuàng)建行動(dòng)載體，重點(diǎn)加強(qiáng)“兩型”學(xué)校校本課程研究。

（5）2010年，學(xué)校被評(píng)為首批市級(jí)兩型示范學(xué)校?，F(xiàn)已初步探索出一套適合推廣的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和模式，并取得喜人成果。

三、基本思路

1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和實(shí)施步驟（1）指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求，以構(gòu)建“兩型”校園文化為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與社會(huì)的和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，科學(xué)建設(shè)和管理校園，優(yōu)化資源配置，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育，為爭創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出積極努力。

（2）目標(biāo)：

第一，建構(gòu)“兩型”校園文化，形成操作性強(qiáng)的“兩型”校園創(chuàng)建模式，并不斷探索科學(xué)化的管理制度和體系。

第二，立足學(xué)生終身發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立“兩型”的意識(shí)，培養(yǎng)“兩型”習(xí)慣，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

第三，培養(yǎng)具有“兩型”理念的專業(yè)教師隊(duì)伍。

第四，通過學(xué)生的紐帶作用傳達(dá)“兩型”理念，構(gòu)建健康、和諧的“兩型”家庭，發(fā)揮家校合力，小手牽大手，帶動(dòng)一家人，輻射全社會(huì)。

（3）實(shí)施步驟：

第一階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校（2009年）

第二階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2010年）第三階段：創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2011年）

2、分階段的工作計(jì)劃、創(chuàng)建內(nèi)容和資金投入 第一階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校（2009年）啟動(dòng)創(chuàng)建工作，通過學(xué)習(xí)和宣傳，做到人人知“兩型”，了解“兩型”的含義及核心內(nèi)涵，知道“兩型”的具體內(nèi)容和實(shí)施意義。組織開展“兩型”教育活動(dòng)，以學(xué)校主題教育為主，班級(jí)配合開展活動(dòng)，創(chuàng)建市級(jí)“兩型”學(xué)校。投入資金20萬元。

第二階段：創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2010年）知“兩型”見行動(dòng)，從“我”到全家到社區(qū)，全面實(shí)施“兩型”教育，暢通學(xué)校、班級(jí)、家庭三結(jié)合的創(chuàng)建渠道，策劃并有效實(shí)施實(shí)現(xiàn)教育功能的各種活動(dòng)，兼收并蓄構(gòu)建和諧的“兩型”文化，創(chuàng)建市級(jí)“兩型”示范學(xué)校。投入資金25萬元。

第三階段：創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校（2011年）（1）不斷探索，鞏固提升，繼續(xù)探索建構(gòu)校園“兩型”文化。

（2）進(jìn)行成果展示和推廣，結(jié)對(duì)幫扶。

（3）啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園文化傳承研究》。

（4）加強(qiáng)“兩型”校園文化建設(shè)，開展有實(shí)小特色的大課間活動(dòng)（廣播操、武術(shù)操、感恩操、經(jīng)典誦讀）。

（5）運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)；（6）按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展自查，查找節(jié)能、環(huán)保等方面的薄弱環(huán)節(jié)，有效抓好整改，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

（7）投入資金40萬元，創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校。

3、本的創(chuàng)建內(nèi)容、計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)數(shù)額和工作進(jìn)度安排 2011創(chuàng)建內(nèi)容：繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化，并進(jìn)行成果推廣，結(jié)對(duì)幫扶；啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 校園文化傳承研究》；運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)。

計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)數(shù)額：40萬元。工作進(jìn)度安排： 2011年1月

鞏固提升，繼續(xù)創(chuàng)建，啟動(dòng)省級(jí)創(chuàng)建工作 2011年2月至7月

全員研討，繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化 2011年8月至12月

繼續(xù)探索建構(gòu)“兩型”校園文化，并進(jìn)行成果推廣，結(jié)對(duì)幫扶；啟動(dòng)相關(guān)課題研究《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園文化傳承研究》；運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法參與實(shí)驗(yàn)二小的設(shè)計(jì)。

四、主要內(nèi)容

（一）創(chuàng)建“兩型”示范單位的具體舉措

1、加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

召開行政會(huì)、教職工大會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神和創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?！钡膬?nèi)容及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，爭做創(chuàng)“兩型社會(huì)”的排頭兵，做學(xué)生示范的表率，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進(jìn)者。

充分發(fā)揮升旗儀式、校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等的作用，向?qū)W生大力宣傳“兩型”理念，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與學(xué)校專用室、走廊、植物園、課室的環(huán)境建設(shè)與教育氛圍的設(shè)計(jì)。使全校師生具有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意 識(shí)，營造建設(shè)“兩型示范學(xué)?！钡牧己梅諊?/p>

小手牽大手，構(gòu)建和諧家庭，和諧社區(qū)。充分利用學(xué)生的紐帶作用及家長會(huì)、告家長書等途徑進(jìn)行宣傳，使全校師生及家長增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)建設(shè)“兩型”學(xué)校乃至“兩型”社會(huì)的緊迫感和責(zé)任感。

開展各種形式的主題活動(dòng)，使“兩型”理念深入人心。把“兩型”理念貫穿融匯到教育教學(xué)過程中，通過知識(shí)講座、上公開課等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，形成“時(shí)時(shí)說環(huán)保、事事想節(jié)能、處處搞創(chuàng)建”的良好氛圍。

2、建立精細(xì)化的管理體系。

制定《長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校實(shí)施方案》，各部門、各年級(jí)、各班制定計(jì)劃和實(shí)施方案，明確各自的工作職責(zé)，層層落實(shí)。要求既有整體把握，又能注重細(xì)節(jié)，注重實(shí)效。所有活動(dòng)的開展，先是制定方案，經(jīng)研究后予以實(shí)施，在實(shí)施中注重過程的管理與調(diào)控，做好資料的搜集與整理，活動(dòng)完成后做好總結(jié)與分析，做到“科學(xué)謀劃在前，總結(jié)提升在后”。

實(shí)行黨政合力、分層管理、責(zé)任到崗、重心下移的管理體制，并確立與之相適應(yīng)的組織機(jī)制，成立創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。每個(gè)成員都有具體分工，有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。名單如下：

長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：劉芳蘭 龔擁軍 副組長：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校工作小組 組長：劉芳蘭 龔擁軍 副組長：黃健

組員：周明和 婁鋼 傅大慶 林英 蔣承裔 李岳初 李澄清 趙妹良 鐘實(shí)紅 陶源遠(yuǎn) 劉曉敏 劉穎 李禮 侯麗敏 鄒璐 肖藝 郭濤 盧峰 易頤 黃美萍 鄒馨瑤

3、建立健全制度和評(píng)價(jià)體系。

建章立制，使學(xué)校節(jié)約、環(huán)保常規(guī)化、完善化，加強(qiáng)了師生節(jié)約的責(zé)任意識(shí)，師生從節(jié)約一度電、一張紙、一只筆、一滴水入手，多種途徑、多種方式，深入開展資源節(jié)約。學(xué)校分別建立和完善了《節(jié)約用電管理制度》、《節(jié)約用水管理制度》、《直飲水管理制度》、《空調(diào)使用管理辦法》、《用氣安全制度》、《能耗統(tǒng)計(jì)公告制度》、《能耗自查自糾制度》等一系列的規(guī)章制度，有效地規(guī)范了師生的節(jié)約行為。

建立“兩型”學(xué)校獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化師生責(zé)任意識(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，設(shè)立文明勸導(dǎo)員崗位。中高年級(jí)輪流值日，每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為，每天在?！耙蝗招袨橐?guī)范評(píng)比”欄中公示，并每周進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比，其結(jié)果納入每學(xué)期“文明中隊(duì)”、“先進(jìn)集體”的評(píng)比中。

學(xué)校制定考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，班級(jí)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到人，納入績效考核范圍。學(xué)?！皟尚汀笔痉秾W(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)先進(jìn)年級(jí)組和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行綜合考評(píng)，并把考評(píng)結(jié)果予以公示。

4、具體實(shí)施

“兩型”教育進(jìn)入學(xué)校德育管理。發(fā)揮德育主渠道的作用，寓環(huán)境教育于德育教育之中，把“兩型”教育和環(huán)保行為納入學(xué)校的德育管理范疇，對(duì)不文明的環(huán)保行為加以量化扣分，并以此核定學(xué)生的德育成績和班務(wù)工作業(yè)績，作為評(píng)定“文明學(xué)生”、“文明中隊(duì)”和“先進(jìn)班級(jí)”的依據(jù)，以管理促環(huán)保，制度管人，做到有章可循，使學(xué)校環(huán)境教育走上了制度化、科學(xué)化的軌道。

“兩型”教育進(jìn)入“三會(huì)”。通過每周一全校的晨會(huì)，結(jié)合升旗活動(dòng)，以“兩型”教育為主題，開展國旗下演講活動(dòng)；利用 “兩型”教育主題班會(huì)，采用科普知識(shí)講座、講兩型故事、學(xué)生討論會(huì)、學(xué)生辯論會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保知識(shí)和技能的教育，拓寬學(xué)生對(duì)“兩型”知識(shí)的了解，培養(yǎng)其對(duì)“兩型”的意識(shí)和態(tài)度；同時(shí)，利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極開展兩型教育活動(dòng)，提高責(zé)任感。

“兩型”教育進(jìn)入課堂教學(xué)。課堂，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，也是開展“兩型”教育、培養(yǎng)學(xué)生“兩型”素養(yǎng)的主陣地。動(dòng)員教師積極搜集和編寫各相關(guān)教材，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)這一有效載體滲透“兩型”教育，要求各科教師在教學(xué)中積極尋找“環(huán)保眼”，抓住每一門學(xué)科、不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行“兩型”教育。

“兩型”教育進(jìn)入第二課堂活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“兩型”教育活動(dòng)，通過感恩藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等一系列滲透“兩型”教育的實(shí)踐活動(dòng)，大大激發(fā)了廣大學(xué)生熱愛環(huán)境的情感。同時(shí)，結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展“兩型”教育活動(dòng)，如3月份的“我為樹木掛銘牌，我是護(hù)綠小義工”的愛綠護(hù)綠活動(dòng)、“地球一小時(shí)”活動(dòng)，4月份的“珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活”環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，5月份的演講比賽活動(dòng)，6月份的世界環(huán)境日主題活動(dòng)等，由此構(gòu)建活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)建“兩型”示范學(xué)校。

“兩型”教育進(jìn)入班級(jí)。32個(gè)班“班班創(chuàng)建、各具特色”，各班既有學(xué)校的“規(guī)定動(dòng)作”，又有“自選動(dòng)作”，各班根據(jù)實(shí)際情況開展有班級(jí)特色的“兩型”教育活動(dòng)，創(chuàng)建各具特色的“兩型”示范班級(jí)。

“兩型”教育進(jìn)入家庭、社區(qū)。發(fā)揮家校合力，小手牽大手，通過廣大學(xué)生向各自家庭倡導(dǎo)“家庭環(huán)保文明”，如“節(jié)約用水，用淘米水沖廁所、燒花；家里盡量使用節(jié)能燈；做飯炒菜不使用煤、柴，改用液化氣；洗衣服選用無磷洗衣粉；晚上看電視降低音量，減少噪聲污染；家庭裝修不使用有害油漆等，構(gòu)建健康、和諧的“兩型”家庭，然后由家庭影響到整個(gè)社區(qū)環(huán)保行為，建立環(huán)保文明小區(qū)。最終達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一片社區(qū)，輻射整個(gè)社會(huì)”的創(chuàng)建效果。

5、多途徑構(gòu)建“兩型”校園文化。

繼續(xù)深入挖掘我校的傳統(tǒng)文化，并與時(shí)俱進(jìn)，融入現(xiàn)代氣息，利用文明城市創(chuàng)建的契機(jī)，形成新的“兩型”校園文化，豐富學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

定期開展全校性的座談會(huì)，開展分年級(jí)、分學(xué)科、分年齡段的“兩型”研討會(huì)，以加強(qiáng)交流、增進(jìn)共識(shí)、改進(jìn)方法。

發(fā)揮環(huán)境育人的作用，將學(xué)校簡介及其寓意、學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標(biāo)等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn)，賦予文化墻的“說話”功能，形成獨(dú)特的“兩型”校園文化。

對(duì)外交流、開放辦學(xué)，增進(jìn)友誼，加深了解，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，兼收并蓄構(gòu)建和諧的“兩型”文化。

6、及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果，進(jìn)行成果展示、總結(jié)提升。每學(xué)期進(jìn)行“兩型”特色班級(jí)的創(chuàng)建、評(píng)比活動(dòng)，“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”各種之星的評(píng)比。每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。各班每期對(duì)“兩型”班級(jí)創(chuàng)建資料進(jìn)行整理匯總，總結(jié)提升。

收集有關(guān)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建方面的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、獲獎(jiǎng)證書、活動(dòng)照片、錄像等資料，并分類管理，保管完善。通過活動(dòng)展、作品展、表彰會(huì)等形式大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)人物和典型事跡。

7、經(jīng)費(fèi)保障

建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度。在學(xué)校日常經(jīng)費(fèi)中安排一定的“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，保證創(chuàng)建工作的有效開展。

（二）示范推廣前景與先進(jìn)性分析

1、建立了精細(xì)化的管理體系和健全的制度、評(píng)價(jià)體系。

2、形成了有特色的“兩型”教育經(jīng)驗(yàn)和模式。

“兩型”教育六進(jìn)入：“兩型”教育進(jìn)入學(xué)校德育管理；“兩型”教育進(jìn)入“三會(huì)”；“兩型”教育進(jìn)入課堂教學(xué)；“兩型”教育進(jìn)入第二課堂活動(dòng)；“兩型”教育進(jìn)入班級(jí)；“兩型”教育進(jìn)入家庭、社區(qū)。

3、編寫了適合推廣的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的校本教材。

4、資源節(jié)約、環(huán)境友好理念滲透到了學(xué)校各項(xiàng)工作中，構(gòu)建了和諧的校園文化，學(xué)校成了師生的精神家園、生活樂園。

5、“兩型”教育成果顯著，學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展。（1）學(xué)生“兩型”行為習(xí)慣養(yǎng)成好，素質(zhì)全面發(fā)展。保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明禮貌、敬老愛幼，勤儉節(jié)約，這些良好的品質(zhì)，自開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，已逐漸內(nèi)化成我校學(xué)生的行為習(xí)慣，帶動(dòng)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，得到家長和社會(huì)的普遍好評(píng)。

校園生均能耗在創(chuàng)建活動(dòng)中也明顯得以降低，人均水費(fèi)：2009年，為81.3元，2010年下降為57.2元；人均用電量：2009年，為131.2度，2010年，下降為92.3度。

（2）教師、學(xué)校獲得共同發(fā)展，成果豐碩。

開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，師生關(guān)系更加和諧，家校關(guān)系更加和諧，教師的工作熱情、教學(xué)激情得以進(jìn)一步激發(fā)，全心投入教學(xué)教研當(dāng)中，教育科研能力得到加強(qiáng)，學(xué)校承擔(dān)的課題研究成果獲得全國一等獎(jiǎng)，教師賽課、論文獲獎(jiǎng)均比以往有大幅度提升，兩年來，國家級(jí)賽課獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)15人次，省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)31人次，教師論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)200多人次，學(xué)校先后被評(píng)為全國敏特英語實(shí)驗(yàn)示范性學(xué)校、湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、長沙市示范性學(xué)校、長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長沙市語文、數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長沙市文明單位、長沙市校本研訓(xùn)示范單位、長沙市陽光體育示范學(xué)校、長沙市“兩型”示范學(xué)校、長沙市“規(guī)范漢字書寫教育和經(jīng)典誦讀”雙特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

2009年，學(xué)校評(píng)為長沙市“兩型”學(xué)校，2010年，學(xué)校評(píng) 為長沙市首批“兩型”示范學(xué)校，2011年6月29日，劉芳蘭校長代表所有“兩型”示范學(xué)校在全市的總結(jié)表彰大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。

（3）社會(huì)輻射能力得以增強(qiáng)。

開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，不斷有省內(nèi)外學(xué)校要求來校參觀學(xué)習(xí)。2009年，學(xué)校成功舉辦“踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)一流的課堂，教好每一個(gè)孩子”有效教學(xué)研討暨校際交流活動(dòng)，來自長株潭兩型試驗(yàn)區(qū)的代表以及民族地區(qū)吉首的代表共200多人參加了此次活動(dòng)。

2010年，我校先后接待來自臺(tái)灣杜邦文教基金會(huì)教育參訪團(tuán)、江蘇省建湖縣小學(xué)校長教育考察團(tuán)、廣西海南教育裝備考察團(tuán)、省民族地區(qū)掛職鍛煉校長考察團(tuán)、浙江省杭州市校長考察團(tuán)、云南省教育考察團(tuán)等到校參觀訪問。此外，我們還通過教學(xué)開放活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)、春暉計(jì)劃等活動(dòng)來展示學(xué)校的和諧、友好氛圍。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、宣傳教育、責(zé)任落實(shí)等保障措施 學(xué)校全力保障創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，校長作為第一責(zé)任人親自抓，成立相應(yīng)的工作小組，分管負(fù)責(zé)人具體抓。

在創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入上予以保障，今年預(yù)計(jì)投入經(jīng)費(fèi)40萬元。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)建工作宣傳和教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等載體宣傳兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作；課堂教育中有“兩型”知識(shí)，有“兩型”教育教學(xué)工作總結(jié)；每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和節(jié)能宣傳周組織全校性的主題宣傳活動(dòng)；舉辦演講、征文、繪畫、科技等多種形式的“兩型”主題比賽活動(dòng)，且積極 參加主管部門舉行的相應(yīng)活動(dòng)；組織環(huán)保小衛(wèi)士和護(hù)綠小義工開展義工活動(dòng)。

學(xué)校進(jìn)一步健全能源消耗崗位責(zé)任制、能耗統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳制度、自查自糾制度、評(píng)比獎(jiǎng)懲制度和基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施管理管護(hù)制度。學(xué)校實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，班級(jí)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到人，并納入績效考核范圍。

長沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年6月

第三篇：在全局兩型社會(huì)建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

今天召開全局“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)動(dòng)員會(huì)，旨在貫徹全縣“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)動(dòng)員會(huì)精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格要求，將這項(xiàng)具體而實(shí)在的工作，真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。下面，我就如何建設(shè)好“兩型”機(jī)關(guān)講五個(gè)方面的問題。

一、認(rèn)清形勢(shì)，解決好認(rèn)識(shí)問題

現(xiàn)在，我們有的同志認(rèn)為搞“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)是形式主義，走過場(chǎng)而已；有的同志認(rèn)為只是短期行為，今年做好就行。這些思想認(rèn)識(shí)是模糊和不對(duì)的。因此，我們對(duì)“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：首先，要明確“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)的核心問題是建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。其次，要弄清節(jié)約的意義。節(jié)約，是一種責(zé)任、一種素養(yǎng)、一種公德。一度電、一滴水、一升油，看上去可能微不足道，但積沙成塔、集腋成裘的道理大家不可能不明白。所以說，浪費(fèi)是對(duì)國家和社會(huì)的最大不負(fù)責(zé)，是對(duì)后代的犯罪。再者，要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要性和緊迫性，“兩型”機(jī)關(guān)是“兩型”社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，是機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建的重要抓手，是一件事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的大事。“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)的好，對(duì)“兩型”企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)和家庭的建設(shè)也將起到良好的示范作用。所以，我們必須從戰(zhàn)略和全局的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和時(shí)間意識(shí)，把建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)作為提高行政效能、樹立良好形象的重要抓手，引導(dǎo)大家崇尚勤儉節(jié)約，抵制形式主義、揮霍浪費(fèi)等不良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，從我做起，從身邊小事做起，持之以恒，腳踏實(shí)地，真正把“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)抓緊、抓好。

二、宣傳引導(dǎo)，解決好習(xí)慣問題

建立節(jié)約型機(jī)關(guān)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人與自然關(guān)系的要求。生產(chǎn)資料和生活資料消費(fèi)日益加劇和不可再生資源逐漸減少的矛盾相當(dāng)尖銳。長期以來，有的同志對(duì)公共財(cái)務(wù)的使用大手大腳、毫不心疼，逐漸養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)、攀比奢華的不良習(xí)慣，浪費(fèi)水電、浪費(fèi)糧食、公物私用、電話聊天等現(xiàn)象不占少數(shù)。建立節(jié)約型機(jī)關(guān)，從根本上來說，是要求大家改掉不節(jié)約毛病，養(yǎng)成和保持節(jié)約的好習(xí)慣，形成共同節(jié)約的良好風(fēng)尚。首先要搞好宣傳教育，引導(dǎo)廣大干部職工樹立“視局為家，我愛我家”的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的觀念，努力營造建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的良好氛圍。其次是要真正實(shí)踐節(jié)約，從一些具體環(huán)節(jié)、具體細(xì)節(jié)入手，如辦公時(shí)間充分利用自然光，離開辦公室時(shí)間較長隨手關(guān)燈，下班前關(guān)閉所有電器電源；辦公室使用空調(diào)溫度，夏季不低于26度，冬季不高于20度，提倡每天少開一小時(shí)空調(diào)；在低樓層辦公的同志盡量走樓梯間，既減少電梯損耗，還能鍛煉身體；發(fā)現(xiàn)用水設(shè)備出現(xiàn)問題要盡快修護(hù)，用完自來水要及時(shí)擰緊龍頭；堅(jiān)持少發(fā)文、發(fā)短文，辦公用品能省則省，能寫的盡量不打印，一律雙面使用打印紙；提倡少開會(huì)，開短會(huì)，減少各單位人財(cái)物的消耗；控制公務(wù)用車燃油，盡量集中乘車、合并出車，嚴(yán)禁公車私用；公務(wù)接待從簡從便，嚴(yán)禁大吃大喝；出外考察求少求精，嚴(yán)禁公款旅游；機(jī)關(guān)食堂要合理安排早中餐，做到又好又省，用餐人員吃多少乘多少，避免浪費(fèi)；要節(jié)約通訊資費(fèi)，長話短說，與工作無關(guān)的話不說。

三、把握方向，解決好職責(zé)問題

制度已經(jīng)建立，提高執(zhí)行力是搞好工作的關(guān)鍵。我局已下發(fā)了《“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案》，明確了考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及責(zé)任分解。各單位要嚴(yán)格按照方案要求，承擔(dān)起任務(wù)分工，明確具體責(zé)任人。要做到人盡其用，領(lǐng)導(dǎo)和一般干部都必須明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行，如決策能否做到科學(xué)、民主，執(zhí)行是否合理、高效，直接關(guān)系到行政成本的多少和行政效能的高低。決策失誤和執(zhí)行不力在某種意義上說是最大的浪費(fèi)；要做到財(cái)盡其用，有限資金的科學(xué)、合理預(yù)算很重要，好鋼要用在刀刃上。我們?cè)诓块T預(yù)算、資金分配上，多一分“精打細(xì)算”，那么在面臨突發(fā)事件、遭遇公共危機(jī)時(shí)，才能夠“有的放矢”?！靶蜗蠊こ獭薄ⅰ罢児こ獭?、盲目建設(shè)、重復(fù)建設(shè)，必須堅(jiān)決禁止。

四、完善機(jī)制，解決好管理問題

局黨組對(duì)“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)高度重視，成立了以我為組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子各成員為副組長，機(jī)關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、管理部門具體抓，一級(jí)抓一級(jí)的責(zé)任鏈、管理鏈。同時(shí)，將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)責(zé)任考核，以推動(dòng)工作的規(guī)范化、制度化。我局機(jī)關(guān)各部門的領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范。各單位要制定完善節(jié)約資源和經(jīng)費(fèi)的具體辦法，強(qiáng)化監(jiān)督管理，建立并落實(shí)督促檢查制度，定期開展自查；嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，對(duì)工作成績優(yōu)的及時(shí)給予通報(bào)表揚(yáng)，成績差的通報(bào)批評(píng)，落實(shí)嚴(yán)重不力的要作出適當(dāng)?shù)慕M織處理。

五、抓住核心、解決好長遠(yuǎn)問題

科技是第一生產(chǎn)力?？萍紕?chuàng)新是節(jié)約行政成本的核心，是當(dāng)前及今后建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)最強(qiáng)有力的手段。我們要依靠科技進(jìn)步的成果推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，通過資源節(jié)約新技術(shù)、新產(chǎn)品和新材料的推廣應(yīng)用，提高資源的利用率。今后系統(tǒng)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購節(jié)能產(chǎn)品的規(guī)定，采用外墻保溫、多層玻璃等節(jié)能技術(shù)和新型墻體材料。資金條件允許的情況下，逐步使用紅外感應(yīng)龍頭等節(jié)水型設(shè)備。合理制定辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)和應(yīng)用辦公用品管理軟件。深化電子政務(wù)，提倡網(wǎng)上辦公，視頻會(huì)議，制發(fā)電子公文等等。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。同志們，“兩型”機(jī)關(guān)建設(shè)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，工作不可能一蹴而就，需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，切實(shí)發(fā)揮表率作用，為建設(shè)“創(chuàng)新、和諧”，促進(jìn)率先崛起作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：長沙市雨花區(qū)兩型示范創(chuàng)建活動(dòng)開展情況匯報(bào)

長沙市雨花區(qū)兩型示范創(chuàng)建活動(dòng)開展情況匯報(bào)

發(fā)表時(shí)間：2009-12-18稿件來源：兩型辦

今年以來，在市兩型辦的有力指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)結(jié)合實(shí)際，全面啟動(dòng)了兩型示范創(chuàng)建活動(dòng)，在全區(qū)上下營造了較好的兩型社會(huì)建設(shè)工作氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、主要工作成績

一是制訂出臺(tái)了創(chuàng)建方案。經(jīng)過深入調(diào)研走訪并廣泛征求意見，我區(qū)在充分對(duì)接我市創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案以及我區(qū)節(jié)能環(huán)保系列創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制訂出臺(tái)了《雨花區(qū)兩型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。該方案從目的意義、指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建程序和保障措施等六個(gè)方面對(duì)系列示范創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了明確，明確了各街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）、區(qū)能源辦、區(qū)教育局和區(qū)機(jī)關(guān)后勒服務(wù)中心分別是創(chuàng)建兩型示范社區(qū)（村）、兩型示范企業(yè)、兩型示范學(xué)校和兩型示范機(jī)關(guān)的牽頭責(zé)任單位，并明確將采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的措施大力推進(jìn)示范創(chuàng)建活動(dòng)。二是組織開展了集中學(xué)習(xí)。采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，及時(shí)組織了有各級(jí)各相關(guān)部門單位負(fù)責(zé)人參加的示范創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)。會(huì)上就《雨花區(qū)兩型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的起草背景、創(chuàng)建內(nèi)容、部門職責(zé)進(jìn)行了重點(diǎn)說明，并對(duì)該方案進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)討論，澄清了示范創(chuàng)建的疑難，統(tǒng)一了示范創(chuàng)建的思想，明確了示范創(chuàng)建的方向。會(huì)后，全區(qū)各級(jí)各相關(guān)部門相應(yīng)作出了示范創(chuàng)建活動(dòng)的工作部署，在全區(qū)上下掀起了示范創(chuàng)建活動(dòng)的熱湖。

三是建立健全了工作機(jī)制。為使示范創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處，做到有章可循，有標(biāo)準(zhǔn)可依，我們又著手制訂了《兩型示范社區(qū)（村）、兩型示范學(xué)校、兩型示范企業(yè)、兩型示范機(jī)關(guān)考評(píng)細(xì)則》，該細(xì)則以百分制的形式明確了各示范創(chuàng)建單位應(yīng)開展的具體工作以及每項(xiàng)工作所占的分值，并明確了查資料、看現(xiàn)場(chǎng)和聽匯報(bào)等三種主要的驗(yàn)收方式，在具體驗(yàn)收時(shí)采取扣分制，確保了創(chuàng)建驗(yàn)收工作做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。與此同時(shí)，我們將示范創(chuàng)建工作列入到相關(guān)部門單位的目標(biāo)管理考核，確保了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)有力、落實(shí)有效、責(zé)任上肩。

二、下階段工作安排

一是搞好現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。我們將于十一月下旬安排區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，從兩型社會(huì)建設(shè)成員單位中抽調(diào)精干力量，分成3至4個(gè)檢查組，對(duì)各位申創(chuàng)單位進(jìn)行嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，確定首批區(qū)級(jí)兩型示范單位名單。

二是搞好總結(jié)表彰。對(duì)驗(yàn)收合格的兩型示范單位，我們一方面將組織隆重的總結(jié)表彰大會(huì)，擬對(duì)每個(gè)單位獎(jiǎng)勵(lì)一萬元，進(jìn)一步激發(fā)基層創(chuàng)建工作積極性；另一方面我們將選擇其中的優(yōu)秀單位申報(bào)省、市級(jí)兩型示范單位，爭取我區(qū)更多的單位進(jìn)入省、市先進(jìn)行列。

三是搞好經(jīng)驗(yàn)推介。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，我們將組織搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，將他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)內(nèi)信息內(nèi)刊和政務(wù)信息網(wǎng)上進(jìn)行展示，并及時(shí)報(bào)送市兩型辦予以推介，必要時(shí)還將組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

第五篇：關(guān)于開展“兩型家庭“示范創(chuàng)建活動(dòng)的情況匯報(bào)

關(guān)于開展“兩型家庭”示范創(chuàng)建活動(dòng)的情況匯報(bào)

莒南縣婦聯(lián)

市、縣兩型辦《關(guān)于開展“兩型社會(huì)”建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的意見》文件下發(fā)之后，縣婦聯(lián)立足實(shí)際，迅速行動(dòng)，根據(jù)有關(guān)要求，成立了莒南縣“兩型家庭”示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展“兩型家庭”示范創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》，將“兩型家庭”創(chuàng)建作為家庭工作品牌，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯特色，推動(dòng)廣大婦女和家庭樹立“兩型”理念，在廣大婦女和家庭中推廣“兩型”生產(chǎn)、生活方式，使其逐步形成與“兩型社會(huì)”建設(shè)要求相適應(yīng)的思想觀念和行為方式，推動(dòng)了“兩型家庭”創(chuàng)建工作的蓬勃開展，為全縣的“兩型社會(huì)”建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

一、立足實(shí)際，明確“兩型家庭”創(chuàng)建的總體思路

縣婦聯(lián)從實(shí)際出發(fā)，立足于婦聯(lián)所能、婦女所需的交匯點(diǎn)上，尋找優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)工作定位，將發(fā)揮婦聯(lián)組織作用、促進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè)作為工作的著力點(diǎn)，把“兩型家庭”創(chuàng)建作為貼近婦女群眾、服務(wù)中心的有力抓手，將“兩型家庭”創(chuàng)建與文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)融為一體，創(chuàng)新載體，積極作為，使“兩型社會(huì)”建設(shè)理念內(nèi)化為廣大婦女及家庭成員的自覺行動(dòng)，讓群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育，切實(shí)發(fā)揮了“兩型家庭”創(chuàng)建引領(lǐng)生態(tài)節(jié)約風(fēng)尚、豐富文化

生活、助推“兩型社會(huì)”建設(shè)的重要作用。

二、突出重點(diǎn)，切實(shí)引領(lǐng)家庭生態(tài)節(jié)約風(fēng)尚

“兩型家庭”創(chuàng)建是在新形勢(shì)下對(duì)傳統(tǒng)文明家庭創(chuàng)建工作的延續(xù)和升華,是以家庭細(xì)胞的優(yōu)化促進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè)，是建設(shè)“兩型社會(huì)”的基石。為此，我們力求在創(chuàng)建中發(fā)揮家庭作用，體現(xiàn)婦聯(lián)特色，引領(lǐng)婦女及其家庭成員樹立節(jié)能環(huán)保的科學(xué)觀念，合理消費(fèi)，養(yǎng)成綠色、文明的生活方式，一是進(jìn)行廣泛宣傳。深入社區(qū)家庭，開展“面對(duì)面宣傳兩型知識(shí)、手把手傳授點(diǎn)子”活動(dòng)，印發(fā)節(jié)能金點(diǎn)子萬余份，制作家庭節(jié)能環(huán)保袋3萬個(gè)發(fā)放到戶，舉辦“綠色環(huán)保、我在行動(dòng)”活動(dòng)，以廣播、橫幅標(biāo)語、辦黑板報(bào)、張貼節(jié)能減排知識(shí)宣傳頁等方式，向家庭宣傳“兩型社會(huì)”建設(shè)的內(nèi)涵、意義、目標(biāo)，增強(qiáng)廣大家庭的資源環(huán)境憂患意識(shí)；二是扎實(shí)開展活動(dòng)。組織開展節(jié)能減排家庭知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保知識(shí)專題講座、“巾幗環(huán)?！奔彝コ兄Z簽名等活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)家庭自覺做好“家庭節(jié)能六件事”，即：使用節(jié)水器具、使用無磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子，拒絕過度包裝、注意一水多用，身體力行，從自家做起，養(yǎng)成節(jié)約能源資源的良好習(xí)慣；三是大力培樹典型。我們通過層層推薦選拔，于今年2月份推報(bào)了80戶全市“兩型家庭”示范戶，打造了一批“兩型家庭”創(chuàng)建工作先進(jìn)典型。同時(shí)，我們組織巾幗文明隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)把在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)能環(huán)保好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容唱成歌曲、編成舞蹈，通過群眾喜聞樂見的形式寓教于樂，進(jìn)一步推動(dòng)了“兩型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的深

入開展。

三、創(chuàng)新載體，更好服務(wù)于家庭需求

我們不斷擴(kuò)展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)載體，打造工作品牌，讓更多的家庭參與到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)中來。工作中做到“四個(gè)結(jié)合”，一是與開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，適應(yīng)廣大家庭提高節(jié)能環(huán)保素養(yǎng)的需求，大力開展關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛生命、善待自然的學(xué)習(xí)充電活動(dòng)，不斷擴(kuò)大“兩型家庭”創(chuàng)建的覆蓋面和影響力；二是與開展綠色環(huán)保家庭創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，適應(yīng)建設(shè)“兩型社會(huì)”的要求和家庭節(jié)能環(huán)保的需求，組織開展“把籃子拎起來，讓家園美起來”、“家庭環(huán)保志愿者環(huán)保勸導(dǎo)日”、“爭當(dāng)節(jié)約環(huán)保新女性”等綠色環(huán)保創(chuàng)建活動(dòng)，大力促進(jìn)家庭倡導(dǎo)簡約環(huán)保的生活方式；三是與巾幗家庭志愿者工作相結(jié)合，適應(yīng)弘揚(yáng)“兩型家庭”新文化的要求，組織“兩型家庭”成員志愿宣講團(tuán)，發(fā)揮巾幗環(huán)保家庭志愿者的示范、帶動(dòng)作用，分期分批深入農(nóng)村、社區(qū)宣講，引導(dǎo)家庭成員知曉節(jié)能減排常識(shí)、掌握家庭節(jié)能技能。四是與“美在農(nóng)家、美在家庭”活動(dòng)相結(jié)合。在農(nóng)村，深入開展“美在農(nóng)家”活動(dòng)，積極推動(dòng)“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”（“一建”即建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化沼氣池；“二樹”即樹典型，樹形象；“三清”即清理草堆、糞垃圾堆；“四改”即“改水、改廁、改灶、改圈”；“五美五化”即“環(huán)境美、庭院美、居室美、儀表美、心靈美”，“居室美化、庭院綠化、房前屋后凈化、家庭成員知識(shí)化、家庭生活科學(xué)化”；“六進(jìn)家”即“文明進(jìn)家家家美，法制進(jìn)家家家安，文化進(jìn)家家家樂，科學(xué)

進(jìn)家家家富，美德進(jìn)家家家安，環(huán)保進(jìn)家家家益”），全力清除環(huán)境臟亂差；在城區(qū)，深入開展“美在家庭”活動(dòng)，大力開展陽臺(tái)綠化、居室美化、樓道凈化、環(huán)境優(yōu)化“家庭四化”活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)和行為成為家庭美德建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷促進(jìn)家庭美德、家庭文化、家庭環(huán)境建設(shè)上臺(tái)階。

我們深知，“兩型社會(huì)”建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，我們將把深入開展“兩型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)之一，在工作理念上要發(fā)揮“聯(lián)”字效應(yīng)，充分發(fā)揮婦女和家庭的特殊作用，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求繼續(xù)組織廣大婦女和家庭積極參與“兩型社會(huì)”建設(shè)，積極創(chuàng)建“兩型家庭”，為建設(shè)宜居家園，加快促進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

二O一一年十月二十五日