第一篇：邊院鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念目標(biāo)校訓(xùn)三風(fēng)

邊院鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念目標(biāo)校訓(xùn)三風(fēng)

辦學(xué)理念

為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長(zhǎng)領(lǐng)航 辦學(xué)目標(biāo)

辦學(xué)條件高起點(diǎn)，校園文化高品位，學(xué)校管理高層次，教師隊(duì)伍高素質(zhì)，課堂教學(xué)高效率，全面育人高質(zhì)量。校訓(xùn)

崇德，向善，勤勉，創(chuàng)新

校風(fēng)

求真 求精 求實(shí)求新

教風(fēng)

嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、善教、愛(ài)生

學(xué)風(fēng)

自主、合作、樂(lè)究、善思

第二篇：辦學(xué)理念 目標(biāo) 校風(fēng) 校訓(xùn)

辦學(xué)理念 目標(biāo) 校風(fēng) 校訓(xùn)

辦學(xué)理念：為學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航奠基

為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)

辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)做人

立德樹人，全面發(fā)展，辦人民滿意教育 校風(fēng)：崇德校訓(xùn)：明理教風(fēng)：厚德班風(fēng)：團(tuán)結(jié)友愛(ài) 敬業(yè) 善教 樂(lè)學(xué)

誠(chéng)信 篤志 博學(xué)

精業(yè) 仁愛(ài) 尚學(xué)

勤奮好學(xué) 遵章守紀(jì) 健康向上

第三篇：校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念

校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念

辦學(xué)理念

倡古韻新風(fēng) 促個(gè)性成長(zhǎng)

校風(fēng)

尚德求真 和諧發(fā)展

校訓(xùn)

博學(xué)厚積 追求卓越

教風(fēng)

敬業(yè)愛(ài)生 德藝雙馨

學(xué)風(fēng)

勤學(xué)善思 勵(lì)志篤行 教師風(fēng)采（照片后入格言）

梁寧 分管工作：全面管理學(xué)校方方面工作

格言：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。張?jiān)恢?分管工作：學(xué)校總務(wù)工作

格言：揚(yáng)黃牛精神做平凡工作

李霞分管工作：教學(xué)常規(guī)管理

格言：人生不是一種享樂(lè) 而是一樁十分沉重的工作 卞繼平分管工作：學(xué)校德育、體衛(wèi)藝、安全工作格言：用微笑迎接生活

卞愛(ài)梅 分管工作：一年級(jí)班主任

格言：誠(chéng)實(shí)做人 踏實(shí)做事

張?jiān)磺?分管工作：二年級(jí)班主任

格言：永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生

初守君 分管工作：三年級(jí)班主任

格言：尊重自己 尊重他人

卞煒華 分管工作：學(xué)校硬筆書法俱樂(lè)部

格言：有付出 才有收獲

高西云 分管工作：四年級(jí)班主任

格言：真誠(chéng)待人 敬業(yè)奉獻(xiàn)

韓梅分管工作：語(yǔ)文教研組

格言：用知識(shí)傳播智慧

韓秀功 分管工作：五年級(jí)班主任、圖書管理員

格言：堂堂正正做人 認(rèn)認(rèn)真真做事

韓廣深分管工作：學(xué)校毛筆書法俱樂(lè)部

格言：無(wú)怨無(wú)悔 問(wèn)心無(wú)愧

樊林海分管工作：學(xué)校體育俱樂(lè)部

格言：默默耕耘 無(wú)私奉獻(xiàn)

龐影分管工作：實(shí)驗(yàn)儀器管理與使用、電教工作

格言：生命是一張弓 那弓弦是夢(mèng)想

韓乃家 分管工作：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作

格言：師生的滿意是我們的追求

韓安瑞分管工作：門衛(wèi)、夜間值班

格言：用平平常常的心態(tài)，去做實(shí)實(shí)在在的事情。

第四篇：興化市大鄒初級(jí)中學(xué)校訓(xùn)三風(fēng)等

興化市大鄒初級(jí)中學(xué)

校訓(xùn)：文明求真創(chuàng)新

樂(lè)學(xué)善思奮進(jìn)

辦學(xué)理念：以人為本平等競(jìng)爭(zhēng)互助合作 和諧發(fā)展

校風(fēng)：誠(chéng)信、博學(xué)、求索、篤行

教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、好問(wèn)、自主、進(jìn)取

第五篇：東寨學(xué)校辦學(xué)理念、目標(biāo)、三風(fēng)、特色

東寨學(xué)校辦學(xué)理念、目標(biāo)：

辦學(xué)理念：面向全體，全面育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。這個(gè)辦學(xué)理念的提出，基于以下三個(gè)觀念：

一、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵是五育并舉、全面發(fā)展。我們所關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)科成績(jī)，而是包括有關(guān)人生的所有方面，如正確的人生態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，健康的身體，敏銳的思維，較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力等等。

二、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異，做到因材施教，發(fā)揮每個(gè)人的潛能和積極因素，幫助學(xué)生確立主體意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立人格，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，使具有個(gè)性差異的學(xué)生都能獲得發(fā)展。

三、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。做人比做題更重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。探求知識(shí)獲得的過(guò)程是教育工作追求的最終目標(biāo)，既要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程；既要研究教法，也要研究學(xué)法；讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

辦學(xué)目標(biāo)：環(huán)境優(yōu)美，隊(duì)伍優(yōu)秀，管理優(yōu)良，成果優(yōu)異。辦學(xué)特色：教書育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人。

校訓(xùn)：崇德、尚文、和諧、發(fā)展。

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、好問(wèn)、善思、求真。

教風(fēng)：愛(ài)生、敬業(yè)、拼搏、創(chuàng)新。