第一篇：為什么你的”努力”一文不值

讓一個研究生男收集一份資料，快下班了問結果，竟然毛也沒有。見我要怒，他慷慨激昂地說：“我已經(jīng)很努力找了，但真的查不到啊?！?/p>

作為主管，“我已經(jīng)努力”這話我不知聽過多少次，每次都面對著一張無比誠懇的臉。但我要說：你的“努力”一文不值！

【一】

工作以后還把“努力”當免死金牌的人，都是混入職場的“學生黨”。當年他們考試沒考好的時候，因為已經(jīng)頭懸梁錐刺股地努力了，所以父母心疼，老師同情。而到了職場上，你最好不要再嗑這些從學校帶出來的藥丸。如果你還是沒有脫癮，那建議你問自己三個問題：

你可以不“努力”嗎？

當然不行。因為“努力”這兩個字，本就應該是每個人站在職場起跑線時的覺悟。這是最基本的角色設定。一個整天把“我已經(jīng)努力了”掛在嘴邊的人，就像警察喊著“我要見義勇為”、醫(yī)生嚷著“我要救死扶傷”，不是很可笑的事嗎？

你的工資是按“努力”來計算的嗎？

當然不是。

績效的構成，無非是任務完成的數(shù)量和質量，也就是你做了多少和你做得多好，與你流了多少臭汗沒有半點關系?！芭Α绷艘惶靺s沒有像樣的結果，那你今天對公司的貢獻就是零。如果一家公司全是像你這樣“努力”的人，你說公司前景會是如何？

“工作是否完成”是基數(shù)，“你有多么努力”是系數(shù)。殘酷的事實是，當基數(shù)為零時，系數(shù)再大也沒有任何實際價值。試想，如果成龍沒有那些好作品，他一身的傷還有意義嗎？如果愛迪生沒有找到鎢絲，那他之前的上千次失敗，還有誰會去在意？

甲乙兩個人，甲每天加班到半夜十二點，連老婆生孩子都是請假一小時去瞄一眼然后回來繼續(xù)玩命干活，但任務還是完不成；乙每天上班喝咖啡看雜志，準時下班零延誤，但交代的任務卻完成得妥妥當當。請問，你更欣賞哪一個？

當然是乙！

不用“努力”就把工作做好的人，才是精英。如果你“努力”了還是做不好，那你干脆辭職吧——既然你完全燃燒了小宇宙都還是不行，那你實在不能勝任這份工作。所以按照這個邏輯，如果你還想干下去，那越是工作沒做好，就越不能聲稱自己“努力”了，反而要說“我還不夠努力”，才能隱藏自己能力的天花板，讓別人對你還抱有希望。

【二】

“努力”這樣的褒義詞，最好留給別人去評價，而不是自已來標榜。就像別人說“你好帥”，那才是真的帥；自己說“我好帥”，那是真的不要臉。

可為什么很多人還是忍不住要說呢？一是看得見的成績拿不出來，所只好拿無形的“努力”來充數(shù)；二是知道自己的“努力”小到肉眼無法識別，不喊出來就被當空氣——其實，不過是“此地無銀三百兩”的伎倆。

“我已經(jīng)努力”這話，其實是掩飾自己叫苦、認慫的熊樣：“我已經(jīng)累到不行了，這活兒還是別找我了吧?！边@樣的情況出現(xiàn)三次，基本就耗光領導對你的信任。

有的人嘴上說“我已經(jīng)努力”，但身體卻很老實，坐得慵慵懶懶，戴著耳機，吃著水果……心理學家說，肢體動作占印象分的55%。所以，如果領導看不見你努力的身姿，又怎么相信你努力了呢？

如果是一個團隊項目，上級問責的時候，搶先說“我已經(jīng)努力”的人，注定要遭眾怒——“就你一個人努力了，我們都是懶羊羊是不？！”而你看那些明星，每天收工后都要對片場里的所有人說“你們辛苦了”——因為肯定別人的努力，才能得到更多的支持。

越是把“我已經(jīng)努力”掛在嘴邊的人，其實越難成功。因為成功者懂得保持優(yōu)雅，而隱藏努力的狼狽。就像天鵝在水上輕松優(yōu)雅地游著，但其實它們的腳在不停運動，只是藏在別人看不到的水下。

【三】

如何體現(xiàn)“努力”的價值？一是取得實質的成績，二是要增加“努力”的可見度。尤其是碰上不可能完成的任務，再怎么努力也不可能有好的結果，這時更要讓領導能看到你的“努力”。

L是我?guī)н^最得力的手下，同樣是搜集資料這樣簡單的工作，這個充滿靈氣的姑娘，第一次就給我很大驚喜。她是這樣做的：

列出已搜索的關鍵詞組合，附上關聯(lián)性最強的結果。

以往我和研究生男的對話往往這樣： “各種關鍵詞都試了嗎？”

“都試了?！?/p>

“這個試了嗎？”

“……沒有?！?/p>

“那個呢？”

“……沒有?！?/p>

于是，我的臉色越來越難看，語氣越來越嚴厲。

L的方法避免了這樣絕望的對話。我一眼就能看出她已做了各種努力的嘗試，而且一目了然地就能發(fā)現(xiàn)她存在的問題，做出明確的指導。其實L和研究生

男存在同樣的盲區(qū)，但我面對她時，語氣是正向的，態(tài)度是和藹的。為什么會有這樣的不同？因為她把自己的工作過程記錄下來，讓我看到她努力的軌跡；而研究生男的“努力”口說無憑，叫我如何信他？

把搜集的資料匯編成精煉的提要。

這是在我指令之外的主動升級，所以讓我格外欣賞。按要求完成工作，只是六十分的努力；超乎要求地完成工作，才能獲得超乎期待的評價。就像你為老公切水果，那叫做家務；但如果你懂得把切好的水果擺成心形，那就叫創(chuàng)造生活的驚喜，應該得到一個吻。

研究生男偶爾也會找到一堆資料，意氣風發(fā)地把幾萬字發(fā)我郵箱，讓我看到吐血（吐血的領導，只能對你狠狠吐槽）。而L的做法好處有二：一是表明這幾萬字資料她全部看過，因為編出的提要就是她努力的證明；二是節(jié)約了我的時間——你花一天搜集的資料，難道還要領導再花一天看一遍？下屬最重要的職責，就是要為領導減負，郁郁不得志的諸位不妨自我考評。

積極請求他人援手。

有個教育經(jīng)典故事是這樣說的：父親讓孩子移走花園里的石頭，孩子想了各種辦法，石頭紋絲不動。父親問：你用盡全力了嗎？孩子說是。父親說：不，你還沒有盡全力，因為我就在你旁邊，你卻沒向我求助。

很多人把“努力”與“埋頭苦干”簡單劃上等號，其實，努力求助他人，也是一種努力。有時你抓耳撓腮也解決不了的問題，坐在你隔壁的人早知道答案，你要做的就是帶上謙虛的微笑和動聽的話語，請這位高人指點迷津。L就請公司編譯部的同事，幫忙查找了國外的資料，這樣善于協(xié)作的下屬，實在是每個領導所樂見的。她還及時求教了我——領導往往掌握了完成指令的終極鑰匙，只要你的問題有足夠的含金量，沒有理由得不到指點。...【四】

“努力”是越說越不值錢的東西，只有做出來才能變現(xiàn)，努力是一種精神，但要讓你的努力有價值，既需要智商，更需要情商。如果你沒有搞懂“努力”的價值，那注定還要在月薪三千的泥潭，跋涉很久。

第二篇：你的努力一文不值美文

我讓一個研究生收集一份資料，快下班了問他結果，竟然一無所獲。見我要怒，他慷慨激昂地說：“我已經(jīng)很努力地找了，但真的查不到啊。”

作為主管，“我已經(jīng)努力了”這話我不知聽過多少次，每次都面對著一張無比誠懇的臉，但我要說：“你所謂的努力一文不值！”

你的工資是按“努力”來計算的嗎？當然不是?！肮ぷ魇欠裢瓿伞笔腔鶖?shù)，“你有多么努力”是系數(shù)。當基數(shù)為零時，系數(shù)再大也沒有任何實際價值。不用“努力”就把工作做好的人，是精英。如果你“努力”了還是做不好，那你干脆辭職吧，因為你實在不能勝任這份工作。按照這個邏輯，如果你還想干下去，那越是工作沒做好，就越不能聲稱自己“努力”了，反而要說“我還不夠努力”，才能隱藏自己能力的短板，讓別人還能對你抱有希望。

可為什么很多人還是忍不住要說“我已經(jīng)努力了”呢？一是看得見的成績拿不出來，所以只好拿無形的“努力”來充數(shù)；二是知道自己的“努力”小到肉眼無法識別，不喊出來就會被當成空氣。

那么，如何體現(xiàn)“努力”的價值？一是要取得實質的成績，二是要增加“努力”的可見度，尤其是碰上不可能完成的任務，再怎么努力也不可能有好的結果，這時更要讓主管看到你的“努力”。

L是我?guī)н^最得力的手下，同樣是搜集資料這樣簡單的工作，這個充滿靈氣的姑娘第一次就給我很大驚喜。她是這樣做的：

一是列出已搜索的關鍵詞組合，附上關聯(lián)性最強的結果。這樣我一眼就能看出她已做了各種努力的嘗試，而且一目了然地發(fā)現(xiàn)了她存在的問題，做出了明確的指導。而那個研究生的“努力”口說無憑，叫我如何信他？

二是把搜集的資料匯編成精練的提要。那個研究生偶爾也會找到一堆資料，意氣風發(fā)地把幾萬字發(fā)到我郵箱，讓我看到吐血。而L的做法好處有二：一是表明這幾萬字資料她全部看過，因為編出的提要就是她努力的證明；二是節(jié)約了我的時間——你花一天搜集的資料，難道還要主管再花一天看一遍？

三是積極請求他人援助。很多人把“努力”與“埋頭苦干”簡單畫上等號，其實，努力求助他人，也是一種努力。L就請公司編譯部的同事，幫忙查找了國外的資料，她還及時求教了我，這樣善于協(xié)作的下屬，實在是每個主管所樂見的。所以看著那研究生憋屈的臉，我很想說：“你還沒有努力，因為我就在你旁邊，你卻沒向我求助?！?/p>

所以，“努力”是越說越不值錢的東西，只有做出來才能變現(xiàn)。要讓你的努力有價值，既需要智商，也需要情商。

第三篇：《別說“我已經(jīng)努力了” 因為你的“努力”一文不值!》讀后感

《別說“我已經(jīng)努力了” 因為你的“努力”一文不值！》讀后感

讀了這篇文章后，讓我感觸良多其實想想也是在這個世界上，只要是有生命的東西，就沒有不努力的，就連一草一木也在拼命的爭取養(yǎng)分和陽光，所以說拼命工作是一切生命都在承擔的義務，這不僅是物種生存和繁衍的基礎，也是做工作能夠成功的一項最基本的能力與素質。

雖然不是每一份努力都能達到自己的目標，有時努力的做事可能也一無所獲，但是至少這個努力的過程讓我們能總結經(jīng)驗，如果這個過程你也不積累經(jīng)驗，那就真得是毫無價值了。凡是都具有兩面性，我們要讓努力變得有價值，就要學會總結，思維活躍。遇到問題如果一種方式解決不了就要懂得轉換角度，總有解決的辦法的，不要讓畏懼擊敗你！績效的構成，無非是任務完成的數(shù)量和質量，也就是你做了多少和你做得多好，與你流了多少臭汗沒有半點關系。“努力”了一天卻沒有像樣的結果，那你今天對公司的貢獻就是零。

為什么有的人能很快的解決問題，高質量的完成領導的任務，不管他是有經(jīng)驗還是說很聰明，他肯定是努力了。一個懶散的人除非是他有超能力才會成功，但反過來說，如果不能按時完成你的工作任務，拖公司后腿，你即使努力了，那么你的努力對公司來說沒有太大價值，甚至有時會變得毫無意義！

一個人想要實現(xiàn)自己的目標，離不開艱辛的腦力勞動和體力勞動。如果我們不愿付出這樣的代價，那么未來一定會充滿阻力和困境。雖然自己每天所作的工作是有限的，卻也是充滿意義。只要每天都肯付出比別人更多的努力，那么將來的成績必然會令人驚訝。高成在離開七連的時候這樣評價許三多：“他每做一件小事都像救命稻草一樣的抓著，最后才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是令人仰望的參天大樹了?！?/p>

從此，我將以更多的精力投入到工作中去，不僅要完成生產(chǎn)中的任務，而且還要更多做一些，讓更多付出的汗水成為明天的投資。一條小溪，最大的優(yōu)點是在于不停地流動，一旦停下來，就將成為一汪死水。對我而言，最好的事情莫過于讓自己處于不斷的變化中。因為幸福正是建立在勤奮工作的基礎之上，取決于是忙碌辛苦還是靜止不淺的事實。從今天開始，做任何事情，我將盡最大的努力。

作為帶班長，我們要有的不僅僅是努力，更要有的是對工作的熱情，對生活的美好向往，全身心的投入到工作中去，積極做事，誠心做人，事業(yè)上要有新的目標與追求，讓自己的努力對公司帶來利益與價值，對公司作出自己應有的貢獻，全力以赴，直掛云帆寄滄海，成功便指日可待。

郝志新

2015.4.22

第四篇：不懂責任,你一文不值讀后感

《不懂責任，你一文不值》讀后感

責任，一個熟悉而又陌生的詞語，熟悉在于從小到大在學習生活中都會有聽到，陌生在于要對它給出明確定義時的困惑。責任是什么？書的一開頭就給出了答案：是實現(xiàn)成功的根本。無論是做哪一行，進入社會后想要得到很好的發(fā)展，想要獲得成功，就必須懂得什么是責任，如何對待責任。

書中對責任做了非常全面而系統(tǒng)的詮釋，并穿插了現(xiàn)實生活的真實事例讓責任這個詞的意義變得豐滿。作為剛畢業(yè)的大學生，進入社會后的必經(jīng)階段就是幾十年的工作生涯，萬事開頭難，但開了一個好頭接下來的事情都會越來越簡單。責任承載能力，負責才能展現(xiàn)能力，有能人但沒有責任心的人是不會有好的發(fā)展前途。責任感是認真工作的驅動力，有良好的責任感才能在工作中化被動為主動，有積極主動的工作態(tài)度才能讓工作更加的輕松，更加富有趣味性。成功者承擔責任，失敗者逃避責任，在我們懂得責任的意義和重要性過后還要懂得如何培養(yǎng)責任心，如何堅守。責任不分大小，沒有孤零零的責任，它也會產(chǎn)生蝴蝶效應，在工作中要時刻把自己的工作做到高標準高要求，負責才能敬業(yè)，敬業(yè)才能興業(yè)，懂得敬業(yè)會把弱者變?yōu)閺娬?，也是邁向成功的第一步。漫漫的職業(yè)生涯，需要在一開始就打好基礎，明確方向，這樣才能在工作中更加輕松，更有效率。年輕時候多吃苦，才能在不惑之年少犯錯。

責任是執(zhí)行力的核心，不落實就是零。在領會了書中的深意之后我也會結合自身情況落實，改掉之前在工作中的壞習慣，從小事做起，不遲到不早退，上班時間認真高效的工作，不怕困難，用于承擔責任，把問題留給自己，把業(yè)績留給老板，帶著滿腔熱情來開始每天的工作，把安排下來的工作做到極致，做到完美。改掉偷懶和磨蹭的壞習慣，取而代之的是優(yōu)秀，做一個有責任心的人，踏實苦干，讓優(yōu)秀成為一種習慣，一步一步都走向成功。

第五篇：為夢想努力

為夢想努力

夢想是一個籠罩著朦朧色彩的詞。

詩人說，夢想是春風，吹開心頭的蓓蕾；科學家說夢想是動力，推動自己勇敢向前；哲人說，夢想是主觀思想對客體世界的希翼??童年的夢想是在草地上自由自在追逐翻飛的彩蝶，是在夜深時渴望邂逅月亮公主的心悸，是為太陽穿上藍風衣的溫存；少年的夢想是與朋友攜手于林蔭道上感受黃昏氣息的纏綿，是在海底建造宮殿的大氣，是贏得分數(shù)青睞的自豪??

當“放飛夢想”這個詞在我們腦海中留下痕跡的那一刻，夢想便擁有了她的雙翼，當我們不再壯志躊躇的時候，夢想便開始起飛，當我們邁出奮斗的第一步時，夢想便在藍天中輕輕滑行。漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大飛機的飛翔，有恃于人類的智慧，夢想的飛翔也需要我們去放飛，去追逐。

有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。

人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。

夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。

真愛夢想就是這樣一扇打開孩子們夢想心靈的大門，那全新的理念，多元的課程，寬容的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，讓所有的老師和孩子震撼不已，激動萬分，一接觸就從心底里愛上了它！

問題比答案更重要。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！遍L期受應試教育的影響，我們的基礎教育過度追求標準化的答案，孩子們普遍好勝心有余而好奇心不足。通過夢想課，我和孩子們都深刻的體會到——提出一個好的問題遠比給出一個所謂的“正確答案”更為重要。

方法比知識更重要。古語：授之以魚，不如授之以漁。孩子們在夢想課上擁有獨立思考的大腦，學著掌握解決問題的根本方法，這種能力是當今社會所必須的。

信任比幫助更重要。夢想課上我們堅信，每一個正常的人猶如一粒種子，只要能給予適當?shù)沫h(huán)境，就會生根發(fā)芽長大并開花結果。我們要多一點耐心，多一點等待，等待小樹慢慢長大，并相信每棵小樹都會為自己的成長付出努力。

通過夢想課，我也在悄悄的變化著。課堂上我和孩子坦誠相待，既不掩飾自己的情感，也不粉飾自己的缺點，一切都是自然而真實的表現(xiàn)；我充分尊重孩子，學會了傾聽他們的不同意見，重視孩子情感，陪著他們一起開心大笑，一起默默流淚；我欣賞并贊揚孩子的優(yōu)點，同時也寬容其缺點，維護孩子的尊嚴與愛好；我不對孩子做定性評價，而只表示同情、理解和尊重，并把這種體驗正確恰當?shù)貍鬟f給孩子，讓孩子也感受到這種理解??我深切的感到，夢想課堂是真實的，充滿了信任與理解，它為孩子們打開了一個五彩斑斕的世界。孩子們的心靈在此放飛，來到了一個從來沒有體驗過的地方。

教育是“慢的藝術”，但我們相信：行者常至，為著常成。讓我們共同攜手，一起為夢想而努力！